Køge Gymnasium STX. Elevtrivselsundersøgelse Datarapportering ASPEKT R&D A/S

Transkript

1 Køge Gymnasium STX Elevtrivselsundersøgelse 00 Datarapportering ASPEKT R&D A/S

2 Undersøgelsen på Køge Gymnasium, STX Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Der har deltaget i alt elever ud af 688 mulige. Det giver en samlet svarprocent på 90,. Samlet har undersøgelsen derfor en høj grad af troværdighed i forhold til at måle elevernes synspunkter. Sådan læses tabellerne Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater med til timerne Jeg kommer til tiden Jeg afleverer mine opgaver til tiden 69 Jeg overholder aftaler med lærerne 69 Jeg er med til at skabe arbejdsro Helt enig Delvis enig Delvis uenig Helt uenig De fleste tabeller indeholder flere underspørgsmål indenfor samme emneområde. I disse tilfælde skal hver enkelt linje i tabellen læses for sig. kolonnen til venstre viser, hvor mange, der har svaret på lige netop dette spørgsmål i undersøgelsen (basen). Andelen af ubesvarede er af hensyn til overskueligheden ikke vist i tabellerne, og de indgår heller ikke i procentberegningerne. Læseren kan alligevel indirekte få oplyst, hvor mange elever, der har svaret på hvert spørgsmål ved at sammenligne basen (antallet af besvarelser) med antallet af mulige besvarelser, nemlig. Visse spørgsmål har en væsentlig mindre base, nemlig i de tilfælde, hvor et spørgsmål er stillet betinget af et tidligere svar. Man kan diskutere, hvornår et svar er tilfredsstillende, og hvornår det ikke er det. I sidste ende er vurderingen afhængig af indholdet i det enkelte spørgsmål og spørgsmålets vigtighed, set fra skolens side etc. Et sæt retningslinjer der oftest bliver brugt til fortolkning af resultater er den såkaldte 50/5 regel. Denne regel siger, at to krav skal være opfyldt, før man kan kalde et forhold tilfredsstillende:. Mindst 5 af svarpersonerne skal svare positivt. Højst af svarpersonerne må svare negativt Bemærk, at denne regel kun skal betragtes som det den er, nemlig en tommelfingerregel. Det er op til skolen selv at anlægge sine egne højere eller lavere kvalitetsvurderinger. Tabeller er nummereret efter deres oprindelige placering i spørgeskemaet. Derfor findes der visse steder spring i nummerrækkefølgen, idet der naturligvis ikke findes tabeller på åbne spørgsmål eller spørgsmål, der alene indeholdt instruktioner, men som ikke krævede svar ASPEKT R&D Side af 5

3 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Obligatorisk del Baggrundsspørgsmål Tabel : Hvilken uddannelse går du på? Stx 00, Tabel : Hvilket hold går du på?. årgang 63 4, ag 8 4, bg 5 4, cg 8 4, dg 6 4, eg 6 4, fg 8 4, jg 30 4, kg 7 4, lg 7 4, mg 8,. årgang 90 30, a 6 4, b 5, c 3, d 3, e 6, f 9 3, j 3, k 4 3, l 5 4, (Fortsættes side 4) ASPEKT R&D Side 3 af 5

4 Tabel : Hvilket hold går du på? (Forsat fra side 3) Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse årgang 67 6, 3a 6, 3b 7, 3c 7, 3d 9 3, 3e 3, 3f 3, 3j 3 3, 3k 4, 3l 7, Tabel 3: Har du gået på dette hold fra begyndelsen? Ja Nej 5 Tabel 4: Hvilken stx studieretning går du på? Kunstnerisk 5 Naturvidenskabelig 7 3 Samfundsvidenskabelig 36 3 Sproglig 03 Andet 4 Ved ikke/endnu ikke valgt 8 ASPEKT R&D Side 4 af 5

5 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Tabel 5: Hvad er dine forældres uddannelsesmæssige baggrund? Vælg den forælder med højst fuldførte uddannelse. 69 Grundskole/folkeskole 7 Faglig uddannelse fx tømrer, social- og sundhedsudd., landbrugsudd. 0 Gymnasial uddannelse fx gymnasiet, hf, hh, hhx 89 3 Videregående uddannelse fx markedsøkonom, sygeplejerske, læge, jurist, ingeniør 58 4 Ved ikke 5 Tabel 6: Er du kvinde eller mand? Kvinde Mand 53 4 Tabel 7: Hvis du tænker tilbage dag for dag, hvor meget erhvervsarbejde har du så haft den seneste uge? Base 60 Angiv ca. antal timer 4,9 Tabel 8: Hvordan oplever du dit faglige niveau på holdet? 65 Jeg er en af de bedste 9 Der er nogle få, der er bedre end mig Der er mange, der er bedre end mig 80 ASPEKT R&D Side 5 af 5

6 Overordnede vurderinger Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Tabel 9: På en skala fra til 0, hvor er dårligst og 0 er bedst, hvilken karakter vil du give Køge Gymnasium som helhed? Karakter: 0-trins skala Mean Dårligst Bedst , Tabel 0: På en skala fra til 0, hvor er mindst og 0 er mest, i hvilken grad lever uddannelsen op til dine forventninger? Karakter: 6 0-trins skala Mean Mindst Mest ,3 Tabel : I hvilken grad anbefaler du Køge Gymnasium til andre? Brug en skala fra til 0, hvor er "kan slet ikke anbefale" og 0 er "kan fuldt ud anbefale". Karakter: 69 0-trins skala Mean Slet ikke Fuldt ud , ASPEKT R&D Side 6 af 5

7 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Elevernes motivation Tabel 3: På en skala fra til 0, hvor er dårligst og 0 er bedst, hvilken karakter vil du give... 0-trins skala Mean Dårligst Bedst 0... din egen indsats i undervisningen? ,8... din motivation til at lære nyt? ,6 Tabel 4: Hvor enig eller uenig er du alt i alt med følgende udsagn? Jeg har relevant undervisningsmateriale fx bøger og notater med til timerne Jeg kommer til tiden Jeg afleverer mine opgaver til tiden 69 Jeg overholder aftaler med lærerne 69 Jeg er med til at skabe arbejdsro Helt enig Delvis enig Delvis uenig Helt uenig Tabel 5: Hvor meget tid bruger du i gennemsnit på forberedelse og afleveringer pr. uge? Base 64 Angiv ca. antal timer 8,8 ASPEKT R&D Side 7 af 5

8 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Lærere Tabel 6: På en skala fra til 0, hvor er dårligst og 0 er bedst, hvilken karakter vil du give 0-trins skala Mean Dårligst Bedst 0... lærernes faglige dygtighed? ,9... lærernes engagement i undervisningen?... lærernes evne til at formidle stoffet? ,5 6,6 Tabel 7: Hvor enig eller uenig er du i følgende udsagn? Lærerne er godt forberedte 69 Lærerne anvender opdateret viden og materialer 68 Lærerne motiverer mig Lærerne giver ofte tilbagemeldinger på mine 69 præstationer og min arbejdsindsats Lærerne overholder aftaler 67 Lærerne kommer til tiden 69 Lærerne giver plads til humor i undervisningen Helt enig Delvis enig Delvis uenig Helt uenig ASPEKT R&D Side 8 af 5

9 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Undervisning Tabel 8: På en skala fra til 0, hvor er dårligst og 0 er bedst, hvilken karakter vil du give... 0-trins skala Mean Dårligst Bedst 0... den undervisning du modtager? ,3... variationen i de undervisningsformer du modtager? , Tabel 9: Hvor enig eller uenig er du alt i alt med følgende udsagn? Jeg oplever sammenhæng mellem fagene i min 68 uddannelse Vi har indflydelse på undervisningen 69 Jeg lærer noget nyt hver dag på min uddannelse Der er arbejdsro i undervisningen 68 Undervisningen forbereder mig til at læse videre Helt enig Delvis enig Delvis uenig Helt uenig Tabel 0: Hvor ofte oplever du følgende? Altid Ofte Sjældent Aldrig Lærerne koordinerer tidspunkter for opgaveafleveringer Vi drøfter resultaterne af undervisningsevalueringer på holdet Vi bruger Lectio i forbindelse med undervisningen Jeg bliver forstyrret, når andre elever bruger bærbar pc i timerne ASPEKT R&D Side 9 af 5

10 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Frafald Tabel : Har du pjækket fra undervisningen inden for den seneste måned? 69 Nej, slet ikke 98 4 Ja, nogle få timer 84 4 Ja, - 3 dage 33 Ja, 4 dage eller mere 4 Tabel : Har du undladt at aflevere obligatoriske opgaver indenfor den seneste måned? 68 Nej 47 6 Ja, en enkelt gang 58 Ja, flere gange 43 Tabel 3: Har du i dette skoleår seriøst overvejet at droppe ud af skolen? 69 Ja 75 Nej Tabel 4: Hvordan oplever du sværhedsgraden i din uddannelse? For svært Svært, men jeg klarer mig Passende 30 3 For let ASPEKT R&D Side 0 af 5

11 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Socialt miljø Tabel 5: På en skala fra til 0, hvor er dårligst og 0 er bedst, hvilken karakter vil du give 0-trins skala Mean Dårligst Bedst 0... skolens sociale miljø? ,4... det sociale sammenhold på holdet? ,8 Tabel 6: Hvor enig eller uenig er du alt i alt med følgende udsagn? Skolen er et rart sted at være 69 Skolen gjorde meget for at vi skulle føle os godt 68 tilpas, da vi startede på uddannelsen Jeg føler mig tryg i på mit hold 67 Stemningen på mit hold er præget af tolerance og respekt for hinanden Jeg kan få hjælp og støtte fra mine holdkammerater Skolen laver gode arrangementer fx fester, café, 68 frivillig idræt eller andet uden for skoletiden Jeg har god kontakt med elever fra andre hold 68 Helt enig Delvis enig Delvis uenig Helt uenig ASPEKT R&D Side af 5

12 Planlægning og kommunikation Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Tabel 7: På en skala fra til 0, hvor er dårligst og 0 er bedst, hvilken karakter vil du give 0-trins skala Mean Dårligst Bedst 0... kontoret (sekretærer)? , rektor og vicerektor? ,9... skolens skemaplanlægning? , Tabel 8: Hvor enig eller uenig er du alt i alt med følgende udsagn? Jeg kan selv finde de informationer om uddannelsen, jeg har brug for 6 Jeg får god information om aflysninger og 68 ændringer af undervisningen Ledelsen på uddannelsen tager forslag fra eleverne 607 seriøst Skolen er konsekvent overfor useriøse elever 608 Jeg har adgang til det nødvendige it-udstyr, når jeg 63 har brug for det Skolens it-udstyr fungerer godt 66 Helt enig Delvis enig Delvis uenig Helt uenig ASPEKT R&D Side af 5

13 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Fysisk/ æstetisk miljø Tabel 9: På en skala fra til 0, hvor er dårligst og 0 er bedst, hvilken karakter vil du give skolens... fysiske undervisningsforhold (bord, stole, klasselokaler m.m.)?... vedligeholdelse og rengøring? indretning og udseende? 0-trins skala Mean Dårligst Bedst , 6,3 5,5 ASPEKT R&D Side 3 af 5

14 Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Valgfrie moduler Mobning Tabel 3: Mobning - Der er tale om mobning, hvis du flere gange bliver udsat for negative handlinger som fx sårende bemærkninger, bliver holdt udenfor fællesskabet, truet eller tvunget til noget af andre. Hvis du tænker tilbage måned for måned i det sidste halve år... er du blevet mobbet af en eller flere af dine skolekammerater?... har du været med til at mobbe andre elever?... har du været med til at holde en anden elev udenfor?... er du blevet mobbet af en eller flere af dine lærere?... har du været med til at mobbe en eller flere af dine lærere? Nej, aldrig Ja, eller gange Ja, eller 3 gange om måneden Ja, gang om ugen Ja, flere gange om ugen 6 Udvidet fysisk miljø Tabel 3: Hvordan vurderer du samlet set følgende lokaleforhold? Pladsforhold (er der god nok plads i klasselokalerne, passer det til antallet af elever) 63 Stole og borde (er der nok i klasselokalerne, kan de 64 indstilles, sidder man godt) Udstyr (tavle, OH, projekter, m.m. er de til rådighed, 66 virker de) Lysforhold (dagslys, kunstig belysning, bliver du blændet 65 af solen) Indeklima generelt (udluftning, luftgener, trækgener) 65 Støj (i lokalerne, på skolen generelt, udefra) 65 It-arbejdspladser (stole og skærm kan justeres, afstanden 63 til skærmen kan tilpasses) Laboratorier, fx fysik- og kemilokaler (indretning, 6 sikkerhed m.m.) Områder til gruppearbejde (er der gode steder, er der 63 tilstrækkeligt) Bibliotek (lokaler, arbejdspladsindretning m.m.) 65 Oprydning (tasker, ledninger, madaffald m.m.) 64 Rengøring (i klasselokalerne, gangene, toiletterne m.m.) 65 Studiecenter (lokaler, arbejdspladsindretning m.m.) 599 I orden Mindre problemer Burde ændres ASPEKT R&D Side 4 af 5

15 Udvidet æstetisk miljø Køge Gymnasium, STX - Elevtrivselsundersøgelse 00 Tabel 34: Hvor enig eller uenig er du alt i alt med følgende udsagn? Undervisningslokalerne er indrettet så de virker 65 inspirerende Fællesarealerne er spændende at opholde sig i 64 Der er mange hyggekroge på skolen 64 Skolen er flot udsmykket 63 Elever har indflydelse på skolens indretning og udseende Helt enig Delvis enig Delvis uenig Helt uenig ASPEKT R&D Side 5 af 5