Uddannelsesudvalgsmøde for Laborant-, Ernæringsteknolog- og Procesteknologuddannelserne

Transkript

1 Uddannelsesudvalgsmøde for Laborant-, Ernæringsteknolog- og Procesteknologuddannelserne Uddannelsesleder Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet

2 Dagsorden: 1. Dimensionering af Laborant- og Procesteknologuddannelserne 2. Godkendelse af studieordninger 3. Praktikpladssituationen på Laborantuddannelsen 4. Opsamling på bestyrelsesseminaret Dimission for Laborantuddannelsen 6. Det danske uddannelsessystems opbygning 7. Siden sidst på uddannelserne 8. Evt. 9. Kommende møder i udvalget Side 2

3 Godkendelse af studieordninger: Baggrund Fremdriftsreform Ny eksamensbekendtgørelse Erhvervsakademiernes kvalitetsskabelon Generelle ændringer Merit fra kan til skal vurderes Automatisk tilmelding til eksamener Strukturel opstramning omkring sammenhæng mellem obligatoriske uddannelseselementer og prøver Stramning af krav til studieaktivitet Laborantuddannelsen Ny prøve efter 1. semester. På Metropol en praktisk prøve i basale laboratorietekniske elementer Side 3

4 Godkendelse af studieordninger Studieaktivitet/mødepligt Det forventes, at den studerende er studieaktiv og tager ansvar for, at der er progression i læringen. Kravet til studieaktivitet er, at den studerende: - holder sig ajour på de studerendes digitale platform ( phmetropol.dk), herunder læser og reagerer på personlige henvendelser fra uddannelsesinstitutionen (mails, prøveresul-tater og lignende) - som udgangspunkt gennemfører modulerne med tilhørende studieenheder på normeret tid - herunder opfylder krav til fremmøde - skriftlige opgaver og projekter skal være udarbejdet med et redeligt indhold og uden plagiat. Desuden skal de afleveres rettidigt. Opgaver og projekter, der bliver afvist, sidestilles med udeblivelse fra en prøve og den studerende har brugt et prøveforsøg. -deltager i uddannelsens mentorordning, hvis den studerende ikke har fået en praktikplads efter 6. modul. Desuden forventer Metropol, at den studerende er forberedt og deltager aktivt i den planlagte undervisning og selvstudietid, samt indgår aktivt i studiegrupper og andre gruppearbejder. Manglende studieaktivitet kan i sidste ende føre til udskrivning af uddannelsen. Side 4

5 Praktikpladssituationen Baggrund Turnusakkreditering Drøftelse med FIVU og uddannelsesudvalg Indsats: 1. Øgede ansøgningskompetencer hos de studerende 2. Understøtte/Facilitere aftagernes forpligtigelse i praktikforløbet 3. Afklaring af aftageres udfordringer i forbindelse med ansættelse af praktikanter 4. Afdække muligheder for faste praktikaftaler Kvalitativ undersøgelse: 20 private og offentlige virksomheder samt generel kontakt - Spørgeramme med intro og 5 spørgsmål - Gennemgående opmærksomhedspunkter - Initiativer til løsning af situationen - Fra Metropol til landsdækkende undersøgelse Side 5

6 Siden sidst på uddannelserne - Status for FoU Udvikling af FrontLAB-Metropol Indretning af laboratorium (reception 2015) Indkøb af state-of-the-art udstyr Kompetenceudvikling af undervisere, Indgår i talentspor Samarbejde med teknologileverandør Udviklingsprojekter for og med praksis 2 projekter gennemført (1 Bio + 1 Kemi) 2 projekter startet op (2 Bio) Kompetenceudvikling af undervisere, Indgår i talentspor og adjunktforløb Ansøgning om ekstern finansiering 3 ansøgninger sendt (ITN, Apparatur) 1 ansøgning under udarbejdelse Formidling 3 interne præsentationer (Fakultetsdag og Metropoldag) Informationsflyer 2 videnskabelige artikler under udarbejdelse Nye initiativer Opstart af nyt projekt (Kemi) med flere eksterne parter, ansøgning af ekstern finansiering Side 6

7 7