Kragenyt august 2015 Indhold

Transkript

1 Kragenyt august 2015 Indhold Ny skoleledelse Ny Mælkebøtte Trafik husk det nu Lektiehjælp og faglig fordybelse år 2

2 Velkommen tilbage efter sommerferien. Vi udsender lidt udenfor nummer et mini Kragenyt, da vi har en række ting, vi gerne vil fortælle jer. På Kragelundskolen er vi kommet godt fra start efter sommerferien, og mange ting er som de plejer. Fx spiller hele skolen fodboldturnering i hele uge 35, som vi plejer. Det regner godt nok, men det er ikke nogen hindring. Elevrådet leder med kyndig hånd turneringen gennem byger og de mange kampe. Tak for opbakningen til alle. Også til de forældre, der har efterleveret fodboldtøj (for uden kan man da ikke spille) og sendt kage op til elevrådet som tak for indsatsen. Ny skoleledelse Som det er de fleste bekendt, er SFO-leder gennem 38 år, Per Hust, gået på pension. Det har betydet, at vi har skullet ansætte en ny leder. Med baggrund i den nye skolereform, hvor skoledagen for børnene på årgang i meget høj grad er blevet en dag, hvor både SFO og undervisningen er integreret i hinanden, benytter vi lejligheden til at ændre ledelsesstrukturen, så den passer til den nye hverdag. Vi har valgt, at Marianne Berg, der hidtil har været pædagogisk leder for hele skolen, bliver pædagogisk leder for årgang og både for SFO og undervisning. Her arbejder hun sammen med de to fritidspædagogiske ledere Vibeke og Dorthe og med lærere og pædagoger om den udvikling, vi skal igennem for at leve op til folkeskolereformen. Vi har så ansat Claus Grambo Larsen som pædagogisk leder for årgang. Claus skal på tilsvarende vis arbejde med udviklingen af udskolingen og med de nye opgaver og krav reformen kræver her, fx åben skole, uddannelsesplaner m.m. Claus Grambo kommer fra en stilling som viceskoleleder på Morten Børup Skolen i Skanderborg kommune.

3 Ny Mælkebøtte På skolen har vi i flere år gerne villet give alle et bedre madtilbud. Det kan vi nu! I sommerferien har vi bygget Mælkebøtten om, og vi har ansat en kok David Friese der nu sammen med Betina Vangsø hver dag producerer den mad, der bliver solgt. Der er hver dag i 10-pausen friske boller, friske sandwich og salatbar. I spisepausen suppleres disse af en varm ret. Prisen er 15 kr. for den varme ret og sandwich og 5 kr. for en hjemmebagt bolle. I salatbaren kan man blande sig en lille eller en stor portion salat til henholdsvis 10 og 15 kr. Mælkebøtten har allerede mange nye daglige kunder, og vi har også fået en klage fra en enkelt mor, hvis madpakker nu ikke længere er attraktive. Trafik husk det nu Nu er den våde og snart også den mørke tid over os. Derfor er det vigtigt at huske på de gode takter fra sidste skoleår, hvor eleverne har gået og cyklet til skole i stor stil. Til dem der er nødt til at køre børnene i skole (måske fordi I bor langt væk eller benene endnu er meget korte): - Sæt jeres børn af på Kragelunds Allé, Dybrovej eller L.A. Ringsvej og lad dem gå det sidste stykke (I kan de første gange gå med) - Hvis I kører op på parkeringspladsen, så sæt dem af foran skolen og kør hurtigt videre. Vi kalder det: kys og kør I bedes: - aldrig køre op af Parkvej om morgenen (det er livsfarligt for cyklister og gående) - aldrig parkere udenfor båsene på parkeringspladsen (igen: kys og kør ) Tak til de mange, der tager hensyn til vores børn, der cykler og går.

4 Lektiehjælp og faglig fordybelse år 2 Som I måske har hørt i pressen, er det nye skoleår startet med en livlig debat om lektiehjælp og faglig fordybelse og skoledagens længde. Vi vil derfor gerne informere jer om, hvilke ændringer, der er omkring lektiehjælp og faglig fordybelse, og hvordan vi gør på Kragelundskolen i skoleåret Efter valget, den 7. juli 2015 blev en ny bekendtgørelse om lektiehjælp og faglig fordybelse udsendt med følgende ændringer pr. 1. august: - Lektiehjælp og faglig fordybelse er nu obligatorisk. - Der er ikke organisatoriske krav til lektiehjælp og faglig fordybelse, fx: o ikke krav om et bestemt antal lektioner o ikke krav om en bestemt placering (sidste år: ydertimer sidst på dagen) o behøver ikke fremgå af skemaet På Kragelundskolen var planlægningen af skoleåret 1516 for længst færdig, da de nye regler kom. Der er ikke noget i denne planlægning, der ikke opfylder bekendtgørelsens bestemmelser. Vi har derfor valgt at fastholde skemaerne for Til gengæld har vi med den nye bekendtgørelse fået nye muligheder, som vi vil benytte os af og afprøve i løbet af skoleåret. I vil derfor kunne opleve, at lærere og pædagoger flytter rundt på aktiviteterne eller helt kalder dem noget andet. Det kan være, at man i en periode integrerer lektierne i den almindelige undervisning, laver et læsebånd om morgenen, at man placerer timerne midt på dagen eller samler dem på hele dage og drager på virksomhedsbesøg eller. Vi vil benytte året til at finde ud af, hvordan vi bedst kan understøtte børnenes læring. Spørg jeres lærere og pædagoger, hvis I er i tvivl om, hvordan de bruges på jeres årgang. Af bekendtgørelsen fremgår det, at der ikke er krav om, at eleverne skal være færdige med deres arbejde på skolen. Elever kan altså fortsat have lektier for hjemme. Ved hjemmearbejde er det ifølge bekendtgørelsen hensigten, at eleverne skal kunne løse opgaverne hjemme uden hjælp fra en voksen. Skolens opgave er derfor, at give eleverne tilstrækkelig grundig instruktion eller for enkelte elever kvalificeret hjælp på skolen. Der står ikke noget om, at forældre ikke fortsat kan hjælpe med lektierne. Jeg kan ikke forestille mig, at der ikke fortsat er brug for én at læse op for i de små klasser eller én at diskutere en artikel med, når man bliver ældre. Så deltag som I plejer i jeres børns skole. Spørg ind til, hvad de har lært, og hvad de er optaget af. Så hjælper I dem bedst.

5 Læs evt. om de nye muligheder for lektielæsning/faglig fordybelse på undervisningsministeriets hjemmeside: Undervisnings-skoledagens længde på Kragelundskolen i 1516: klasse: kl klasse: kl (4 dage), kl (1 dag) klasse: kl (7. klasse har en dag til kl pga konfirmationsforberedelse) Lene Mols, skoleleder