Skolebladet. Skolestart

Transkript

1 Skolebladet Skolestart

2 Velkommen til et nyt og spændende skoleår! Efter en lang, varm og solrig sommerferie skal vi alle være med til at skrive danmarkshistorie. Folkeskolereformen er nu sat i gang, og det vil betyde ændringer for os alle. Lærerne har knoklet for at få så meget som muligt på plads i forhold til deres nye arbejdstider og elevernes møde med en længere og mere varieret skoledag. Vi mødes mandag d. 11. august kl på skolen (busser kører 45 min senere end normalt). Indskolingen mødes i indskolingsbygningen og årgang mødes i storrummet. Er alt så anderledes? Nej, slet ikke men alligevel sker der store ændringer. Der er stadig alle de kendte fag i skemaet, selv om man skal begynde med nogle fag tidligere (engelsk fra 1. årgang og tysk fra 5. årgang). Nogle fag har skiftet navn og delvist indhold (sløjd og håndarbejde smelter sammen til håndværk og design og så bliver hjemkundskab til madkundskab). Der ud over skal eleverne have flere timer, og det kan blive den største forandring, som man vil lægge mærke til. Ud over alt dette skal eleverne gøres mere aktive i skolen. Det bliver rigtig spændende at følge den udvikling. Det overordnede mål for skolegangen er, at eleverne bliver så dygtige som muligt ud fra deres evner, og at de trives bedre. Disse mål kan man ikke nå alene som lærer eller skoleledelse eller forældre. Det er en fælles opgave, og i løbet af skoleåret vil I forældre måske opleve den største ændring i jeres børns skolegang på den måde. Klasselærere bliver til kontaktlærere, og det betyder, at der vil være mere tid for eleverne til at få fulgt op på både skolegangens udbytte og deres trivsel. Det er en klar forventning, at vi med et tættere og mere udbygget skole-/hjemsamarbejde vil kunne nå bedre resultater sammen med eleverne. Al forandring giver utryghed. Derfor er det mit store håb og ønske, at vi får en god dialog mellem skole og hjem. På den måde kan vi høvle knaster af, så vi alle klædes bedst muligt på til opgaven. Hellere tale sammen én gang for meget end én gang for lidt. Med håb om et rigtig godt skoleår Henrik Weinkouff Skoleleder

3 Neden for er nogle af det kommende skoleårs ændringer oplistet. Det er ikke alle ændringer, der har med reformen at gøre, men er alligevel områder, vi skal være opmærksomme på. Kontaktlærerordning og kontakt af lærere Hver elev er tilknyttet en lærer, der følger op på elevens skolegang. Det er også denne lærer, der har den primære kontakt til hjemmet. Alle lærere er dog med til at følge op på faglige mål for deres fag, og der vil også være klassebreve, som mange af jer kender. Folkeskolelærere har nu fået fast mødetid. Derfor kan man bedst kontakte lærerne via forældreintra eller på skolens telefoner. Det bedste er altid at ringe til skolens hoved nr.: Efterfølgende kan lærerne ringe til forældre, der måtte ønske det. Sekretær Skolen har ikke en sekretær gennem det næste skoleår. Heldigvis har vi Dorthe Christensen, der hjælper med at tage telefonen om formiddagen og give beskeder videre. Skolens ledelse vil forsøge at løfte opgaven i forbindelse med sekretærarbejdet. Kontorets åbningstider er: , og Buskørsel De nye køreplaner er lagt på skolens hjemmeside. I enkelte tilfælde må der påregnes ventetid, hvis ikke elever går i lektiecafe. Buskort købes i det første frikvarter mandage og fredage. Her er der størst mulighed for at kontoret er bemandet. Skoleboden Skolens kantine er desværre lukket. Derfor skal alle elever huske madpakke og meget gerne et mellemmåltid.

4 Idræt bevægelse Når der er mere bevægelse i skolen, er det en god ide at tage fornuftigt tøj og fodtøj med. Generelt synes jeg dog, at eleverne er klædt rigtig fornuftigt på gennem skoleåret årgang har idræt hver dag. Derfor skal de have idrætstøj og håndklæde med hver dag. Ingen undskyldninger for at glemme idrætstøjet. Lektiecafe og lektier Alle elever er som udgangspunkt tilmeldt lektiecafe. Da ordningen er frivillig indtil det kommende folketingsvalg kan forældre framelde elever via forældreintra. Det er vigtigt, at skolens personale ved, hvilke elever der skal deltage, og hvem der må gå hjem. Min opfordring er, at alle elever deltager i lektiecafeen, for at få skolegangen til at hænge sammen. Undgår elever så helt at lave lektier hjemme? Dette spørgsmål vil jeg gerne, at I forældre drøfter med lærerne, når der er forældremøder. Det kan i hvert fald være svært for elever i de ældre klasser at blive færdige med større afleveringsopgaver i skoletiden. Elevskemaer Skemaerne ser anderledes ud, end de plejer. Forældre, der har haft børn i indskolingen ved, at skemaer kan være svære at overskue, når man ikke er sat ind i tolkningen. Disse skemaer vil blive gennemgået ved forældremøder. Heldigvis viser erfaringen, at eleverne lynhurtigt bliver fortrolige med skemaerne.

5 Sisse Holm Lundtoft Mit navn er Sisse Holm Lundtoft og jeg er uddannet lærer fra Hjørring Seminarium i Jeg er 33 år og bor i Hjørring sammen med min mand og vores to børn. Jeg har i en årrække været ansat på Vittrup Efterskole, hvor jeg bl.a. har undervist i drama/teater. I det forgangne skoleår har jeg arbejdet på Vrejlev-Hæstrup Skole. Jeg glæder mig til at hilse på børnene på Torslev Skole og ser frem til at skoleåret for alvor går i gang.

6 Astrid Skovmand Lomholt Jeg er nyuddannet meritlærer fra UCN i Hjørring og Aalborg, med liniefagene tysk og musik. Derudover har jeg en baggrund som civilingeniør i miljøteknik - en branche jeg har været i i 20 år i forskellige offentlige ansættelser. Men jeg fik lyst til at prøve noget helt andet i den anden halvdel af mit arbejdsliv, og synes at lærerjobbet er udfordrende og spændende at være i, specielt lige nu med implementeringen af folkeskolereformen. Så jeg glæder mig til at bruge både min erfaring og min nye viden til at give børnene nogle gode lærerige år på Torslev Skole, og vil gøre mit til at de trives med fagene og samværet her. Privat bor jeg med min mand og to børn på 8 og 12 år på en ejendom mellem Tårs og Sindal, ved Børglum Klosterskov, hvor vi har lidt kødkvæg gående i vores fritidslandbrug. Fritiden går hurtigt på den måde, og den sidste rest bruger jeg på at synge i Hjørring Kammerkor - det tanker mig op med energi og er forhåbentlig også til glæde for dem, der lytter til os til koncerterne :-)

7 Rikke Kjer Madsen Hej Mit navn er Rikke Kjer Madsen, jeg er 31 år og bor i Frederikshavn. Jeg er uddannet Idrætspædagog i 2008 fra University College Nordjylland i Aalborg, og har indtil videre primært arbejdet som idrætspædagog indenfor børnehave-verdenen. Jeg er den pædagog som ifølge den nye skolereform skal være tilknyttet i skoledelen. Jeg har været så heldig at være den der er tilknyttet Torslev skole. Jeg vil primært være at finde på mellemtrinet, men vil også have idræt i både indskolingen og udskolingen. Jeg glæder mig rigtig meget til at blive en del af jeres hverdag her på Torslev skole, og ser frem til at arbejde med jeres dejlige børn i samarbejde med mine kolleger.