Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni, 2012 Campus Vejle HHX Dansk A Birthe Jespersen 3a-kom Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Sprog og kommunikation Identitet Filmanalyse Det moderne Gennembrud Mediehistorie Myter og mytemotiver 400 års litteratur Tendenser i samtiden Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Side 1 af 18

2 Titel 1 Sprog og kommunikation Læste tekster: Forløbet tager udgangspunkt i grundbogen Sprog og kommunikation (Peter Heller Lützen 2005) Følgende kapitler er læst. Kapitel 1: Kommunikation Kapitel 2: Mundtligt og skriftligt Kapitel 3: Betydning Kapitel 4: Tekstens helhed og sammenhæng Kapitel 5: Argumentation Desuden følgende tekster til analyse ud fra ovenstående lærebog: Politiken (satire At tænke sig : Jobsnydt (24/06-06) og Nyt om alting (17/9-04) Kristeligt Dagblad (leder): Fingrene væk fra kirken (11/ ) Jyllandsposten (klumme): Djævlen på min skulder (22/2-2010) Uddrag ftra afsnit 2 og 4 Hovedværk: Lysmesterens katalog fra 2009 (Og der blev lys) Ca. 30 timer. Kompetencer, læreplanens mål, progression: Forskellige teksttyper Kontekstbegrebet: Fra sproglig kontekst (mikro) til samfundsmæssig kontekst (makro). Sprogets funktioner: impressiv og informativ Billedsprog: Billedskemaer,metaforer, sammenligninger m.m. Ordenes betydning: denotation og konnotation. Læreroplæg, gruppearbejde, test. Side 2 af 18

3 Titel 2 Identitet Den reoretiske litteratur tager udgangspunkt i Textanalyse dk (Knudsen 2005) og nedenstående psykologiske teorier: Textanalyse.dk Kapitlet Analyse af roman og novelle Kapitlet Analyse af lyrik. Psykologisk teori: Mailand, Steffen og Mose; Susan (2007): Psykologi i dansk. Systime. Århus Lars Jensen og Steen Lassen: (red., 1986) Det ubevidste. Novelleantologi. Dansklærerforeningen. S.40-46, 80-85, , Derudover hjemmelavet kompendium med suppl. Analysebegreber, omhandler forløb og billedsprog. Tekster til analyse: Klaus Rifbjerg: Det bliver regnvejr Pär Lagerkvist: Gæst hos virkeligheden (uddrag) Peter Seeberg: Hvile Anders Bodelsen: Skygger Jakob Ejersbo: Røgringe Christian Kampmann: Emilie Grüen Bent liholm: En ny eksistentialisme. Hovedværk: Kundskabens træ Instruktør: Nils Malmros 30 timer Identitetsproblemer i ungdommen Seksualitet Tabuisering Eksistentielle problemstillinger Side 3 af 18

4 Læreroplæg, gruppearbejde. Side 4 af 18

5 Titel 3 Filmanalyse Følgende begreber til filmanalyse er gennemgået ud fra nedenstående bøger: Metaforer, Beettermodeller, Billeder, Klip, Konflikt, Fortæller, Forløb og karakterer. Trine Breum: (1995) Film, fortælling og forførelse : Frydenlund Trine Breum: (2001) Film, fortælling og forførelse 2. Frydenlund Der er set småklip fra flg. Film Brokeback Mointain Nordkraft Star Wars A Clockwork Orange High Fidelity Ringenes Herre Hele filmen Ondskabens hotel er set Hovedværk: Filmen Den rode drage Grupperapporter. 25 timer Film som medie. Gysergenren. Fide Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 5 af 18

6 Titel 4 Det moderne Gennembrud Henrik Pontoppidan: Et grundskud og Knokkelmanden Henrik Pontoppidan: En bondeidyl Holger Drachmann. Engelske socialister Amalie Skram: af Lucie Herman Bang: Frøkenen og Irene Holm Herman Bang: Den sidste balkjole. I.P. Jakobsen: Fru Fønss August Strindberg : For at blive gift Illa Christensen: Kvinden (1884) Dansk litteraturhist. 6 s (om sædelighedsfejden) Powerpoint om naturalismen og det moderne Gennembrud generelt. Hovedværk: Henrik Ibsen: Et dukkehjem 20 timer Konflikten mellem sjæl og legeme i litteraturen. Kvindekampen Læreroplæg, gruppearbejde, fremlæggelser. Side 6 af 18

7 Titel 5 Mediehistorie Forløbet tager udgangspunkt i Anja Dybriis, Linda Grundtvig og Stig Petersen Journalistik i dansk Systime s , 29-31, 35-36, 43-49, 55-57, 63-68, 69-71, , , , Diverse artikler fra Politiken d. 12. april Asg s er Liebst: Reklamedrøm Jørn Ingemann Knudsen: Textanalyse. Systime sagprosaanalyse. Peder Madsen og Erik Svendsen: Medier Gyldendal 2005 Reklamepsykologi mellem biologi og kultur af Morten Haase et al (2011) s Virkemidler i reklamer, film og kunstbilleder af Jørgen Ingemann Knudsen (2010) s Komp. med analysetekster. Hovedværk: Avistid 30 timer Mediemagt Sproglig analyse Avisers tendenser Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 7 af 18

8 Titel 6 Myter og mytemotiver Læste tekster: Forløbet tage afsæt i Myter og mytemotiver (Ove Benn og Jørn Jakobsen ). Flg. Tekster er læst: Syndefaldsmyten 1.Mosebog kap Hvad laver i her (Peter Ronild 1957 Pygmalionmyten: af Ovids forvandlinger, 10. sang vers Drømmeidealet (I.P. Jacobsen 1868) Pretty Pictures (Klaus Rifbjerg 1997) Narcissosmyten: af Ovids forvandlinger, 3. sang vers af Lille spejl på væggen der ( Bjarne Reuter 1983) af Midt i en jazztid ( Knud Sønderby1931) Klip Åbningssekvensen fra filmen American Psycho Ødipusmyten: af Sofokles Kong Ødipus Lystfisker (Ib Lucas 1983) 25 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 8 af 18

9 Titel års litteratur Læste tekster: Thomas Kingo: Keed af Verden, Kiær ad Himmelen Ludvig Holberg: Af Niels Klims underjordiske rejse Adam Oehlenschläger: Nutidens Fremskridt N.F.S. Grundtvig. De levendes Land Tom Kristensen: Landet Atlantis Karen Blixen: Ringen. Martin A. Hansen: Agerhønen Peter Seeberg: Patienten Vita Andersen: Hvad tror du jeg tror. Helle Helle: Tirsdag nat Ida Jessen: af Den, der lyver Christina Hesselholdt: Af Hovedstolen Jesper Wung Sung Syv dage i kærlighedens hovedstad Kirsten Hamann: Jeg er så træt af min krop. Hovedværk: St.St. Blicher: Sildig opvågnen Sekundærlitt: Litteraturens veje. Barok og oplysningstid. S Ole Ravn: Litteraturhist. Oversigt Systime timer Litteraturens udvikling. Klasseundervisning//projektarbejdsform. Side 9 af 18

10 Side 10 af 18

11 Titel 8 Tendenser i samtiden Helle Christiansen: Snit I. Litteratur i et nye årtusinde. s Tekster som er blevet analyseret: Pia Juul: En eftermiddag i Bath. Dy Plambeck: Skubbe-Johnny Christina Hesselholdt: På et dansk Røde Kors-center. Thomas Boberg: Debutantens sidste digt Marina Cecilie Roné. Brevet Jesper Wung Sung: Studentergildet Ib Michael: Grill Naja Maria Aidt: Torben og Maria Jørgen Leth: Tiden gået i stå. Knud Romer: Den som blinker er bange for døden (uddrag) Katrine Maria Guldager: Drengen i Daar Es Salaam Mette Moestrup: Landsby; revisited. Hovedværk: Merete Pryds Helle: Oh, Romeo. Anvendt uddannelsestid Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 11 af 18

12 Titel 9 En overordnet titel for undervisningsforløbet Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Anvendt uddannelsestid Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt Side 12 af 18