Elevtal i grundskolen i skoleåret 2017/18

Relaterede dokumenter
Elever i børnehaveklassen i skoleåret 2017/18

Elever i grundskolen, 2015/16

Notat Elever i grundskolen, 2014/15

Andel elever, der er inkluderet i den almindelige undervisning, 2015/16

Udvikling i elevtal i grundskolen, 2012/2013

Elevfravær i folkeskolen 2018/2019

Elevtal for grundskolen 2009/2010

Elevfravær 2017/18. Resume

Specialundervisning og inklusion, 2014/15

Flere elever opnår mindst 2 i dansk og matematik

Elevtal for grundskolen 2010/2011

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2014/2015

Elever i børnehaveklasse, skoleåret 2016/2017

Vedrørende: Elevtal pr. 30. september 2011 (skoleåret 2011/2012) Skrevet af: Line Steinmejer Nikolajsen og Mathilde Ledet Molsgaard

Karakterer fra folkeskolens prøver i 9. klasse 2018/2019

Andel af elever i den almindelige undervisning i folkeskolen, 2016/17

Specialundervisning og segregering, 2012/2013

Karakterer fra folkeskolens afgangseksamen 2017/2018

Søgning til ungdomsuddannelser 2018

Tosprogede elever i grundskolen 2006/07

Sådan har karaktererne i grundskolens 9. klasse udviklet sig de seneste fem år, 2012/ /17

Alder ved skolestart i børnehaveklasse 1

Overblik over elevfravær i folkeskoler og specialskoler for børn, 2014/15

Elever, der skifter skole i løbet af skoleåret

Sådan planlægges undervisningstimer for specialundervisning

Kompetencedækningen i folkeskolen 2017/18 er steget med 1,6 procentpoint

Andel elever i segregerede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2012/13

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2013/2014

Elevfravær i folkeskolen og karaktergennemsnit, 2012/13

Uddannelsesparathed hos eleverne i 8. klasse, 2018

Elev/lærer ratio i grundskolen 2009/2010

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2010/ /2015

Elevernes herkomst i grundskolen 2008/2009

Elever med ikke-vestlig herkomst halter bagefter i de nationale test

Analyse af nystartende elever og omgængere i grundskolens børnehaveklasse. Baseret på data for skoleåret 2010/11

Sådan er elevernes fravær i skoleåret 2016/17

Vandringer mellem folkeskoler og frie grundskoler

Udviklingen i karakterer i grundskolen, 9. klasse, 2011/ /2016

Elever i segregerede og inkluderede tilbud fordelt på elevernes bopælskommune, 2014/15

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i specialundervisning, 2015/2016

Pædagogisk personale i folkeskoler og frie grundskoler

Sådan planlægger folkeskolerne undervisningstimer i skoleåret 2017/2018

Notat. Klassekvotienter og andel elever i privatskoler i kommunerne. Bo Panduro

Sammenligning af de københavnske med de nationale resultater i den nationale trivselsmåling, forår 2016

STATUSRAPPORT 2015/16. Valsgaard Skole Mariagerfjord Kommune

Socioøkonomisk reference: I hvilke prøver og på hvilke skoletyper klarer eleverne sig bedre end forventet i 9. klasse i 2016/2017?

Hvor udbydes 10. klasse?

Pædagogisk personale i grundskolen

9. og 10. klasseelevernes tilmeldinger til ungdomsuddannelserne

Specialundervisning i folkeskolen skoleåret 2008/09

KVALITETSRAPPORT FOR. Sjørslev Skole 2016/17

Uddannelsesparathed hos eleverne i 8. klasse, 2017

Statusredegørelsen for folkeskolens udvikling

Grundskolekarakterer 9. klasse Prøvetermin maj/juni

Trivsel hos eleverne i folkeskolen, 2017

Undervisning i dansk som andetsprog i grundskolen 2007/08

UPV i 8. Klasse. Deskriptiv analyse af uddannelsesparathedsvurderinger i 8. klasse

Hvor udbydes 10. klasse?

8 procent af folkeskoleeleverne har gennemført Ordblindetesten

Næsten 2 ud af 10 opnår ikke en erhvervskompetencegivende

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i specialundervisning, 2016/2017

STATUSRAPPORT 2017/2018. Rødovre Skole

9. Folkeskolen skal understøtte opfyldelsen målsætninger på uddannelsesområdet % af alle unge skal gennemføre en ungdomsuddannelse.

Notat vedrørende kapacitet for Karensmindeskolen og Bavnebakkeskolen

Socioøkonomisk reference for grundskolekarakterer 2017/2018: Resultater på tværs af prøver og skoletyper

Flere elever går i store klasser

Elevprognoser. Notat skrevet af: Sophus Bang Nielsen

Flere elever går i store klasser

De socioøkonomiske referencer for grundskolekarakterer 2016

Elevtalsprognose Elevfremskrivning

Prognose for skoleområdet i skoleårene 2014/ /25

Søgningen fra grundskolen til erhvervsuddannelserne

STATUSRAPPORT 2015/16. Sølystskolen Silkeborg Kommune

Optagelsesprøver på erhvervsuddannelserne 2017

Praktisk vejledning til skoler

Effekt- og profilanalyse Efterskoleforeningen 2017 Marts 2017

Folkeskolens planlagte undervisningstimetal perioden 2007/ /10 1

Baggrundsnotat om 10. klasse: Søgemønstre, elevsammensætning og effekt

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2015/2016

Notat. I dette notat redegøres for valg af skole for skoleåret 2014/15.

Fakta om frie skoler

Datavarehuset - et redskab til udvikling

Planlagte undervisningstimer og minimumstimetal i folkeskolens normalklasser, 2016/2017

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Anna Trolles Skole Middelfart Kommune

Karakteristik af elever i forhold til uddannelsesvalget

KVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2017/18

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Lillebæltskolen Middelfart Kommune

Profilmodel Ungdomsuddannelser

Profilmodel 2011 på regioner fremskrivning af en ungdomsårgangs uddannelsesniveau

Tabel 1: Andel af nystartede elever i grundskolen, der er startet senere end indtræden af undervisningspligten, skoleår 2008/2009 og 2009/2010

Børne- og Undervisningsudvalget BUU Alm.del Bilag 51 Offentligt. De socioøkonomiske referencer for grundskolekarakterer 2014

Folkeskolernes planlagte undervisningstimetal,

HVEM ER GF1 ELEVERNE?

Prognose for skoleområdet i skoleårene 2014/ /25

7 FOLKESKOLEN Tabel 7a. Folkeskolen. Årlige nettodriftsudgifter pr. elev Tabel 7b. Årlige nettodriftsudgifter til befordring pr.

Til Knud Holt Nielsen, MB. 4. juni Sagsnr Dokumentnr Kære Knud Holt Nielsen

Optagelsesprøver på erhvervsuddannelserne 2016

1400 af disse unge har deres daglige skolegang på én af de skoler hvor UU Vejle forestår Vejledningsopgaven.

UU Aarhus-Samsø Ungdommens Uddannelsesvejledning i Aarhus og Samsø Kommuner Uddannelsesvalget pr. 15. marts 2019

Fælles Tilmelding til Ungdomsuddannelse (FTU) Sorø Kommune

Transkript:

Side 1 af 5 Elevtal i grundskolen i skoleåret 2017/18 Det samlede antal elever i grundskolen ændrer sig sjældent meget fra år til år, men fordelingen af elever på folkeskoler og frie grundskoler gør, og det kan have stor betydning for bl.a. kommunernes planlægning. De nyeste opgørelser af elevtallet for skoleåret 2017/18 viser blandt andet: Antallet af elever i grundskolen har været svagt stigende i perioden 2013/14 til 2016/17. Tallene for 2017/2018 viser dog et lille fald i forhold til året før. Andelen af elever i folkeskolen er mindsket siden skoleåret 2010/11, mens andelen af elever i frie grundskoler er steget i samme periode. I skoleåret 2017/18 går knap 80 procent af eleverne i folkeskole, mens 18 procent af eleverne går i en fri grundskole. Andelen af elever i grundskolen, hvis forældre har en videregående uddannelse er steget i perioden 2010/11 til 2017/18. Denne udvikling har været lige tydelig på folkeskoler og de frie grundskoler. Lidt færre elever i grundskolen end sidste år Det samlede antal elever i 0.-9. klasse har været svagt stigende siden skoleåret 2013/14, men er faldet lidt det seneste skoleår, jf. figur 1. Dette skyldes primært, at elevantallet i børnehaveklassen er lavere sammenlignet med de seneste år. Antallet af elever i 10. klasse er generelt faldet siden det toppede i skoleåret 2011/12. I det seneste skoleår 2017/18 er antallet dog steget en smule sammenlignet med året før. Figur 1: Der er lidt færre elever i grundskolen samlet set, men næsten samme antal elever i 10. klasse i forhold til sidste år. 690.000 685.000 680.000 675.000 670.000 665.000 660.000 0.-9. klasse (Venstre akse) 10. klasse (Højre akse) Kilde: Beregninger af Styrelsen for It og Læring, baseret på Danmarks Statistiks registre. 40.000 35.000 30.000 25.000 20.000 15.000 10.000 5.000 0

Side 2 af 5 En større andel elever går på frie grundskoler Andelen af elever på de frie grundskoler har været svagt stigende i perioden 2010/11 til 2017/18, jf. figur 2. Tilsvarende er andelen af elever på folkeskoler faldet i samme periode. Samlet set er andelen af elever i frie skoler steget med 4 procentpoint, mens andelen af elever i folkeskolen er faldet med 3 procentpoint i løbet af de seneste otte år 100% Figur 2. Andelen af elever i de frie grundskoler er svagt stigende. (0.-9. klassetrin) (0.-9. klassetrin) 80% 60% 40% 20% 0% 4% 3% 3% 3% 3% 3% 3% 3% 14% 15% 15% 16% 16% 17% 17% 18% 82% 82% 82% 81% 81% 80% 79% 79% Folkeskoler Frie grundskoler Øvrige Note: Antallet af elever per skoletype i skoleåret 2017/18 kan ses i bilag 1. Kilde: Beregninger af Styrelsen for It og Læring, baseret på Danmarks Statistiks registre Andelen af elever, hvis forældre har videregående uddannelser, stiger lige meget i folkeskolerne og i de frie grundskoler Generelt er uddannelsesniveauet i Danmark stigende (Kilde: Danmarks Statistik link), og andelen af elever i grundskolen hvor mindst en af forældrene har en videregående uddannelse har da også været stigende i perioden 2010/11 til 2017/18, jf. figur 3. Stigningen har i perioden været omtrent den samme på folkeskoler som på de frie grundskoler. For begge skoletyper er andelen således steget med cirka 7 procentpoint. 80% 60% 40% 20% Figur 3. Andelen af elever hvor mindst en forælder har en videregående uddannelse er stigende - både i folkeskolen og på de frie grundskoler. (0.-9. klassetrin) 0% 62% 49% 69% 56% Folkeskoler Frie Grundskoler Noter: Videregående uddannelser er en samlet betegnelse for korte, mellemlange og lange videregående uddannelser. Kilde: Beregninger af Styrelsen for It og Læring, baseret på Danmarks Statistiks registre

Side 3 af 5 I Stevns og Ringsted kommune er andelen af elever på frie grundskoler steget mest Den generelle stigning i andelen af elever på de frie grundskoler er ikke ens i alle kommuner, jf. figur 4. Størst har stigningen været i Stevns og Ringsted Kommune, hvor andelen af elever, der går på en fri grundskole, er steget med omkring 13 procentpoint siden 2010/2011. Omvendt har fem kommuner oplevet et fald i andelen af elever på frie grundskoler i perioden. Det gælder København, Fanø, Læsø, Langeland og Frederiksberg Kommune Figur 4. Andelen af elever på frie grundskoler er vokset kraftigst i Ringsted og Stevns Kommune, men er faldet i 5 kommuner, herunder København og Frederiksberg Kommune. (0.-9. klassetrin) Noter: Figuren viser ændringen i andelen af elever i frie grundskoler i kommunen siden 2010/2011. Andelene er beregnet på baggrund af elever med bopæl i kommunen i det enkelte år. Kilde: Beregninger af Styrelsen for It og Læring, baseret på Danmarks Statistiks registre

Side 4 af 5 Værd at vide I dette notat omfatter Folkeskoler også kommunale internationale skoler. Frie grundskoler omfatter også frie internationale skoler. Øvrige omfatter efterskoler, specialskoler, dagbehandlingstilbud og kommunale ungdomsskoler. Elevtallene opgøres som bestandstal pr. 30. september. Vil du vide mere? Elevtal for hver enkelt kommune og skole kan findes i Undervisningsministeriets Datavarehus ved at klikke her. Tallene findes også via en Excel adgang, hvor du frit kan sammensætte præcist de tal, du skal bruge: Kontakt Center for Data & Analyse Styrelsen for It og Læring Opret supporthenvendelse Tlf.: 35 87 83 00 https://uddannelsesstatistik.dk/excel%20analyser/grundskolen/rapporter/elev- %20og%20inklusionstal/Elevtal.xlsx I datavarehuset er det derudover muligt at tilgå en lang række andre data om bl.a. test, fravær og karakterer i grundskolen på både skole, kommune og landsniveau.

Side 5 af 5 Bilag 1: Fordelingen af elever på alle skoletyper Tabel 1: Langt de fleste elever i grundskolen går i en folkeskole Antal elever i skoleåret 2017/18. (0.-9. klassetrin) Skoletype Antal elever Folkeskoler 533.199 Friskoler og private skoler 117.949 Specialskoler for børn 8.555 Efterskoler 7.786 Dagbehandlingstilbud 2.199 Efterskoler m. samlet særligt tilbud 1.901 Kommunale ungdomsskoler og ungdomskostskoler 1.243 Frie og private internationale skoler 383 Kommunale internationale skoler 257 Total 673.472 Kilde: Beregninger af Styrelsen for It og Læring, baseret på Danmarks Statistiks registre