REFERAT Uddannelsesledernetværket for sygeplejerskeuddannelsen Mødetidspunkt: Tirsdag2. maj 2017 kl. 10:00-15:00 Mødested: Referent Deltagere: Fraværende: Mødeleder Sagsnr.: 171978 Dagsorden UCC Campus Carlsberg, Humletorvet 3, 1799 København V Mødelokale K2.07 Janni Ørsnes Christensen Mette Rose Merete Brædder Helle Stryhn Annemette Jørgensen Birgitte Hindsgaul Edel Thomsen Iben Bøgh Bahnsen Iben B. Bahnsen 1. Godkendelse af dagsorden... 2 2. Udsendt til orientering... 2 3. Handleplan 2017 nedsættelse af arbejdsgrupper... 2 4. Uddannelsesvis normkatalog for censur... 4 5. Budget... 4 6. Hjemmeside for uddannelsesledernetværket... 5 7. Møde med censorformandskabet... 5 8. Evt.... 6 University College Nordjylland 1/6
1. Godkendelse af dagsorden 2. Udsendt til orientering D. 20. februar 2017: Høringssvar vedr. Uddannelsesvise normkataloger for censur efter censorcirkulæret ved professionshøjskolerne D. 23. marts 2017: Orientering om engelske versioner af Bekendtgørelser D 3. april 2017: Input til handleplan for Uddannelsesledernetværket D. 21. april 2017: fra møde med Censorformandskabet d 20/3 2017 3. Handleplan 2017 nedsættelse af arbejdsgrupper På seneste møde pågik der en drøftelse vedr. formålet med uddannelsesledernetværket, herunder input til handleplan for 2017. Efterfølgende d. 14. marts 2017 modtog formandskabet en henvendelse fra UPU vedr. udarbejdelse af årsberetning for 2016 samt handleplan for 2017. Tidsfristen for aflevering var d 21. april 2017. Udkast til handleplan for 2017 skal ses i lyset af referat fra Sektorspecifik følgegruppe af 15. marts 2017, hvoraf det fremgår hvilken monitorering der skal finde sted af implementeringen af 2016-uddannelsen På mødet ønskes en drøftelse og kvalificering af handleplan samt nedsættelse af arbejdsgrupper ift. de beskrevne indsatser Der udarbejdes et standard kommissorium med beskrivelse af formål, tid, deadline, antal deltagere i grupperne samt retningslinjer for arbejdet. Gruppen ønskes besat af en repræsentant fra hvert UC. Processen: på mødet i september gives en foreløbig status på arbejdet i grupperne, og den fortsatte proces drøftes. Kommissorierne afstemmes efter mødet den 16. maj i monofaglig følgegruppe, og herefter gives en tilbagemelding til Ledernetværket. Indsats 1: FoU baseret uddannelse Gruppens fokus er curriculum, brugen af forskningslitteratur i uddannelsen, kvalitetssikring og innovation, videngrundlaget, studenterinvolvering i FoU, BA Undersøgelse af, hvor mange BA-projekter der er knyttet op på FoU aktiviteter Hvad betyder det, ar der arbejdes FoU baseret? Der skal tages afsæt i den viden, der allerede er i uddannelsen og i arbejdet, der blev udarbejdet i de tværgående grupper i foråret 2015. Data vil også kunne trækkes fra vidensregnskabet University College Nordjylland 2/6
Arbejdsgruppens medlemmer skal være både knyttet til både forskning og grunduddannelse. Tovholder: Anne Mette Jørgensen Indsats 2: Tværprofessionelle og tværsektorielle kompetencer Der ønskes et idekatalog over tværprofessionelle studieaktiviteter og tværprofessionel BA Fokus på både teoretiske og kliniske studieaktiviteter Tovholder: Iben spørger Merete Brædder Indsats 3: Simulationsundervisning Hvordan tænkes andre former for simulationsundervisning? Simulationsundervisning er ikke kun undervisning i simulation og i færdighedslaboratoriet skill labs. Spørgeskemaundersøgelse - Hvornår og hvordan arbejdes der med, at studerende træner og øver? Hvordan arbejdes med simulation i uddannelsen? Ved en undersøgelse er der vigtigt at have øje for et didaktisk perspektiv på simulation En evt. undersøgelse af brugen af simulation skal først gennemføres, når de nye studieordninger er fuldt implementerede, således at der ikke svares i forhold til den gamle uddannelse. Ved at gennemføre en undersøgelse nu vil denne kun blive en baseline i forhold til en senere måling. Mette og Iben arbejder i den nationale følgegruppe for, at dette område monitoreres ved udarbejdelse af en kvalitativ didaktisk undersøgelse, når de nye studieordninger er fuldt implementerede. Derudover kan der udarbejdes en kvantitativ undersøgelse af skemalagt simulationsundervisning. Tovholder: Edel Marie Thomsen Indsats 4: Klinisk lederskab Arbejdsgruppen skal præcisere, hvad der forstås ved klinisk lederskab i sygeplejerskeuddannelsen, og hvordan denne kompetence erhverves og udmøntes. Kortlægning på landsplan. University College Nordjylland 3/6
Det skal undersøges, om det er muligt at lave en baseline og afvente yderligere, indtil studieordningerne er fuldt implementerede. Opgaven skal præciseres. Opgaven ønskes drøftet i de forskellige uddannelsesudvalg i forhold til deres bud på monitorering. Tovholder: Helle Stryhn Der meldes en deltager ind fra hvert UC/indsats. Der udarbejdes en kort beskrivelse af deltageren, som sendes til tovholder. Frist for fremsendelse er den 22. maj. Der var generelt en opmærksomhed rettet mod, hvorvidt der skal være fokus på nedslag eller effektmåling. Skal der måles på effekt, vil monitorering først kunne finde sted efter første hele rul og gerne efter overgangsordningerne. Netværket er desuden optaget af, hvordan der opnås lokal forankring i studieråd og uddannelsesudvalg. 4. Uddannelsesvis normkatalog for censur Rektorkollegiet har den 7. december 2016 besluttet at gennemføre ens censornormer for ekstern censur inden for de enkelte uddannelser. Uddannelsesledernetværket har derfor til opgave at lave et udkast til ens censornormer med et opdrag fra Rektorkollegiet om, at de nye censornormer kommer til at ligge niveaumæssigt under det nuværende gennemsnit som følge af den taxameterreduktion, sektoren er underlagt. Frist for udarbejdelse af kataloget er d. 4. august 2017. Der ønskes udarbejdet et normkatalog på baggrund af Vejledning til udarbejdelse af uddannelsesvise normkataloger og Honorering af censorer i 2008 sygeplejerskeuddannelsen Bilag: Honorering af censorer i 2008 sygeplejerskeuddannelsen Vejledning til udarbejdelse af uddannelsesvise normkataloger Da det ikke er alle prøver, der er beskrevet, er det endnu ikke muligt at udarbejde en oversigt. Der eksperimenteres med eksamensformer, som ikke kan rummes i de eksisterende normer. Dog besluttes det at videreføre disse normer, indtil prøverne er beskrevet. Det er vigtigt, at det fortsat fremgår af kataloget, at behandling af klager er indeholdt i normerne. Der udarbejdes et skema til normkataloget på baggrund af de retningslinjer, der fremgår af vejledningen. Skemaet fremsendes ultimo maj 2017. 5. Budget Iben præsenterer udkast til budget for 2017 Bilag: University College Nordjylland 4/6
Budget for 2017 Budgettet accepteres, dog skal der sættes en post ind med aflønning af formand. Drøftelse af den aktuelle fordelingsmodel. Det besluttes at modellen ændres, således at der betales et basisbeløb pr. UC, i stedet for pr. udbudssted. Øvrig fordeling efter STÅ. Der er budgetteret med en temadag i 2017, men det vurderes ikke, at det tids- og ressourcemæssigt er muligt at arrangere en sådan. Dog er der ønske om, at det fremgår af budgettet, at der forventes afholdt en temadag i 2018. 6. Hjemmeside for uddannelsesledernetværket Den tidligere hjemmeside www.suid.dk er nu nedlagt og data fra det tidligere ledernetværks arkiv er overført til cd-rom, som udleveres på mødet. Der er indgået et samarbejde med Danske Professionshøjskoler om udarbejdelse af et site på www. Danskeprofessionshøjskoler.dk. Iben præsenterer udkast til ny hjemmeside på mødet. På mødet ønskes input og kvalificering af udkast til ny hjemmeside. Det nye site er meget simpelt med færre informationer. Informationerne fra den gamle side er trukket ud, og Iben sender en cd-rom med alle informationerne. Det besluttes, at det ikke længere skal være muligt for Internationale koordinatorer og studievejledere at lægge referater og andre nyheder op på hjemmesiden, da det ønskes, at siden holdes simpel. Der er forslag om at udarbejde et landkort, hvor det er muligt at klikke sig ind på det enkelte UC. Iben drøfter mulighederne for dette med kontaktpersonen for siden. Der er ønske om at listen over lektorer bibeholdes. Det er dog vigtigt, at den holdes opdateret, hvilket det enkelte udbudssted er ansvarlige for. Hvert halve år skal der sendes en reminder om at Lektorsiden skal opdateres. 7. Møde med censorformandskabet Formandskabet afholdt møde med censorformandskabet d 20. marts 2017. Mødet gav anledning til spørgsmål til uddannelsesledernetværket, herunder: Hvilken formel baggrund prioriteres det, at censorer har i tilknytning til censorbeskikkelsen 2017? Har uddannelsesledernetværket ønsker til indhold på efterårets censormøder? På mødet ønskes input til besvarelse af ovenstående spørgsmål. University College Nordjylland 5/6
Iben har haft møde med Censorformandskabet, og næste møde er planlagt til september måned. Der opfordres til at Iben, inden mødet, spørger ud i netværket, om der er særlige emner, der skal drøftes. Uddannelsesledernetværket prioriterer ikke en særlig baggrund blandt censorerne, men nærmere relevant ph.d. baggrund samt professionstilknytning. Censorformandskabet har haft succes med censormøderne i efteråret 2016, hvor der var fokus på censorrapporterne, samt at tage notater til eksamener. Et fokusområde for efteråret kunne være håndtering af kombinationen af klinik og teori i semestrene. Censorformandskabet forventer ikke, at deres budget for 2017 stiger i forhold til 2016. 8. Evt. Dimittendprofil: Det er ikke alle, der har dimittendprofilen som en del af studieordningen, men den ligger som Bilag 1 i Bekendtgørelsen. Ønske om, at der bliver udarbejdet et overblik over opbygningen af de enkelte udbudssteders studieordning, for at lette studievejledernes arbejde med overflytninger. Der kunne evt. nedsættes en arbejdsgruppe af studievejledere. Dette skal først gøres, når uddannelserne er endelig beskrevet. Anne Mette er på ferie på næste møde. 9. Næste møde 27. september: Status på projektgrupperne og plan for deres arbejde. Tilbagemelding til Grønland og Færøerne. Justeret budget. University College Nordjylland 6/6