Dette aftaledokument beskriver rammerne og de aftalte aktiviteter for perioden og underskrives af både ambassadøren, dennes lokale leder og af STIL.

Relaterede dokumenter
REVIDERET EFTER NEDSAT BEVILLING ENDNU IKKE GODKENDT AF UVM Projektbeskrivelse: Åben skole lokale samarbejder og national videndeling Ansøger:

Om School Education Gateway. Europas online platform for undervisning i skolerne

Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem

Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Høring over udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative

Overblik Muligheder Tilskuddet Det praktiske

Udmelding af rammeforsøg om mere fleksible muligheder for tilrettelæggelse af skoledagen med fravigelse af folkeskolelovens 14b og 16a

Muligheder for internationale støtte til projekter

Formidlingsstrategi, version 1

Kompetenceudviklingsplan for Esbjerg kommunale Skolevæsen

KURSUSOVERSIGT FORÅRET 2018

Evaluering af Kontraktmålene for 2015/16 Børnehusene i Skørping

Skab jobmuligheder og gode relationer med LinkedIn

Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Høring over udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative

Efteruddannelsestilbud

Netværk om ny praksis

Spørgsmål/svar til udbud om Kontrakt om Materialeudvikling og kompetenceudvikling til tidlig forebyggelse af radikalisering og social kontrol

Retningslinjer for ansøgninger til Naturvidenskabsfestivals uddelingspulje 2018

Til adressater på vedlagte høringsliste (bilag B) Høring over udkast til bekendtgørelse om krav til studieadministrative

Håndbog for Skolesports tovholdere. Gode råd og inspiration for kommunale tovholdere i Skolesport

Opgavefordeling ved praktik i udlandet for social- og sundhedsassistenter

Skoleparathed i Aabenraa Kommune

Selvevaluering 2018 VID Gymnasier

Lektier Online GYM: Bilag 1

Kommunikationsplan for Kreativ-Metapol.

Resultatlønskontrakt for rektor Jens Skov for perioden 1. august 2014 til 31. juli 2015

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem. Folkeskoledonationen

nyheder inspiration videndeling oplæg - workshops netværk - ideer SPROG, basis hold 2, (12070) SPROG PROGRAM UDDANNELSESFORUM

Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag

FORENINGERNE IND I FOLKESKOLEN. - Foreningshæfte

KURSUSOVERSIGT FORÅRET 2018

Digitale kompetencer til undervisere

DAGSORDEN. for. møde i bestyrelsen for Thisted Gymnasium & HF-Kursus kl kl

Vejledning til indmeldelse af ordblinde for skoler og institutioner

Læring og Samarbejde

Ansøgning om etablering af en HHX-uddannelse på Rungsted Gymnasium

Kvartalsrapport 3. kvartal erhvervsuddannelse. ung. engagement. efterskole. lyst til at lære. arbejde. praktik

IT-projektet i et ledelsesperspektiv 1. baggrund 2. strategiprojekt 3. indhold 4. organisering 5. Økonomi 6. Resultater 7. Erfaringer 8.

Aftale mellem Årupskolen og Skolesport

DSB Basis Rejsetidsgaranti

I. SU med til udlandet Der er mulighed for at få SU med til udlandet, både til en hel uddannelse, og til et studieophold.

Samarbejdsaftale om Fremtidens Dagtilbud

SIP Digitale kompetencer

Indsats for børn og unge med anden etnisk baggrund i Børn & Kultur.

Procesvejledning. - til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan

Spørgsmål/svar til udbud om Kontrakt om Materialeudvikling og kompetenceudvikling til tidlig forebyggelse af radikalisering og social kontrol

Europaudvalget Uddannelse, ungdom og kultur Offentligt

FRA INTERNATIONAL VISION TIL INTERNATIONALE HANDLINGER

Kurt Møller Pedersen Substitut for Anders Østergaard

Dialogmøde VIA University College - den 16. juni

Samfund engagement i Nordea

Arbejdsmiljøuddannelse for medlemmer af arbejdsmiljøorganisationen

Artikel 5: Organisering af superbrugere samt planlægning af uddannelsesforløb og ressourceallokering

Bilag 1 Serviceydelser fra fællesniveauet

Ingrid Jespersens Gymnasieskole Fokuspunkter skoleåret 2016/17

Projektet består af flg. aktiviteter: STARTmøder STARTkurser STARTprojekter

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium

Resultatlønskontrakt for Anne Birgitte Klange for skoleåret

Tilsyn i Dagtilbud Hillerød Kommune Politiske mål (Udfyldes af leder): Institutionens navn: Børnehuset Labyrinten

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium

REGION HOVEDSTADEN. Forretningsudvalgets møde den 15. juni Sag nr. 5. Emne: Uddannelsesprojekter. 4 bilag

Ny Nordisk Skole. Kontorchef Pernille Halberg Salamon Kontor for børn og folkeskole

INSTRUKTØRNETVÆRK Måske noget for dig?

Fælles-skaberne sådan ser vi ud, næsten

Bilag 3.b. Afsluttende rapport for initiativ 9.1: Digital dannelse for børn og unge. Ultimo 2017

Udvalg for skole og ungdomsuddannelse

Semesterevaluering, Samfundsfag som centralt fag, 9. semester, efterår 2016 Indhold

Teori-praksis i pædagogikum

Ergoterapeutuddannelsen

International strategi for Hotel- og Restaurantskolen

december 2017 Organisering af superbrugere samt planlægning af uddannelsesforløb og ressourceallokering

MÅL OG RESULTATER i DIREKTØR OLE SVITS KONTRAKT For perioden den 1. januar 2017 til den 31. december 2017

Progressiv læring handler om at arbejde med læringsmiljø, læringsfællesskaber, læringsmål, progression og feedback

Notat med beskrivelse af Region Midtjylland digitalisringsindsats på ungdomsuddannelserne

Information til virksomheden om praktik på multimediedesigneruddannels en

IT og læring får høj prioritet i det pædagogiske udviklingsarbejde pædagogiske arbejde således at skolen i 2015 er

Europa-Nævnet Pulje C Felter markeret med * skal udfyldes.

Elevdesign af software som læringsredskab.

Fælles Skoleudvikling. Pædagogisk udviklingsarbejde på Aalborg Kommunes skoler

REJSEGARANTI Oplysninger om rejsegarantien Busser REJSEGARANTI EGARAN Tog Eller via mail

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem. Folkeskoledonationen

Virksomhedsplan CUP`s Virksomhedsplan 2013.

Carlsbergvej 34, 3400 Hillerød. Ph.d.-studerende ved Syddansk Universitet. Statens Institut for Folkesundhed

Stillings- og personprofil for Formidler, Skoletjenesten

Vejledning til indmeldelse af ordblinde for skoler og institutioner

Resultatlønskontakt for Direktør Hans Skjerning

Projektbeskrivelse Forebyggelse af vold og anden utryghedsskabende adfærd blandt unge Baggrund for projektet

Projektbeskrivelse. Læs & Lær

Skolebiblioteket skaber i samarbejde med ledelse og lærere forudsætninger for undervisning og læring.

Få styr på Fable robotten

Vejledning til forældre i 9. og 10. klasse.

Kvalitetsudviklings-og evalueringsplan for Ordrup Gymnasium

Online marketing kursus

Projektindstilling / uddybende projektbeskrivelse herunder økonomi

Kursusforløbet har til formål at inspirere og understøtte skolernes igangværende arbejde med at realisere erhvervsuddannelsesreformen.

Bestyrelsen Borupgaard Gymnasium

EPALE. Electronic Platform for Adult Learning in Europe

Læringsmål og formativ feedback i matematik

Ambassadørdag. Ankerhus kl 12-16

Transkript:

X Gymnasium Att: Rektor N.N. Adresse Postnr. By AFTALE Aftale mellem X Gymnasium og Styrelsen for it og læring (STIL) om, at skolens medarbejder N.N. i skoleåret 2017/18 (perioden frem til 31/7 2018) udfører opgaver som pædagogisk ambassadør for etwinning DK. Vester Voldgade 123 1552 København V Tlf.nr.: 35 87 88 89 E-mail: stil@stil.dk www.stil.dk CVR-nr.: 13223459 Aug.-september 2017 Dette aftaledokument beskriver rammerne og de aftalte aktiviteter for perioden og underskrives af både ambassadøren, dennes lokale leder og af STIL. etwinning etwinning-projektet er en del af EUs Erasmus+ Program og involverer mere end 40 lande i Europa. I Danmark er det Undervisningsministeriets Styrelse for It og Læring (STIL), der som National Support Service har ansvar for etwinning. Den nationale support- og koordinationsfunktion kaldes til dagligt etwinning NSS. etwinning er en gratis og sikker, netbaseret platform for pædagogisk personale til at netværke, udvikle faglige samarbejdsprojekter, fælles projektudvikling og udveksle ideer om undervisning og pædagogik i Europa. Via lærerne og øvrigt pædagogisk personale kan skoleklasser, hold af elever og børnegrupper fra dagtilbud og SFO deltage direkte i aktiviteterne. etwinning er således det største, virtuelt understøttede uddannelses- og læringsfællesskab i Europa. 475.000 pædagogiske medarbejdere fra 180.000 skoler og institutioner har siden etwinnings lancering i 2005 registreret sig som deltagere, hvoraf over 6.000 er fra Danmark. etwinning-ambassadørkorps I hvert deltagerland er der en National Support Service (NSS), som understøtter deltagende skoler og institutioner og koordinerer det samlede projekt. Siden 2011 har vi i Danmark knyttet et bredt sammensat etwinning-ambassadørkorps til vores danske NSS. Gruppen på i alt 10-15 personer består af pædagogiske medarbejdere fra dagtilbudsområdet og undervisere og konsulenter fra både grundskole og ungdomsuddannelser. etwinning-ambassadørernes opgaver omfatter fx: Spredning/information/support: sprede information om etwinning og dets muligheder samt hjælpe

2 deltagere i projekter med at udvikle deres udbytte af aktiviteterne byde ind i ambassadørgruppen med egne særlige kompetenceområder bidrage til formidling på etwinning.emu.dk og i etwinning-fora på facebook og andre kanaler og medier stå til rådighed for enkelte besøg i andre skoler eller institutioner, hvor support eller information om etwinning indgår. Muligt antal og omfang aftales nærmere Kompetenceudvikling: deltage i udvalgte etwinnings online-kursustilbud, webinarer, MOOCs o.l. deltage i fælles ambassadør-seminar (Island, 5-8. okt. 2017) hvis der tilbydes ambassadørerne deltagelse i en etwinning Annual Conference eller en etwinning workshop i udlandet, bør skolen/institutionen så vidt muligt give tidsmæssig mulighed for dette. Møder/konference/opsamling: deltage i 1-2 nationale/nordiske etwinning arbejdsmøder /seminarer, fysisk eller webbaseret efter nærmere aftale deltage i planlagte, korte web-møder, inden for ambassadørgruppen løbende at udfylde kortfattet aktivitetsrapportering om ambassadørarbejdet. Kurser: informere om og evt. selv deltage som instruktør i etwinningkursusafvikling, fx sammen med CFU eller andre kursusudbydere. Evt. instruktørhonorar aftales og afregnes direkte mellem arrangør og ambassadør. Mere om opgaverne og gruppen: I bilag 1 nedenfor lister den enkelte ambassadør de konkrete aktiviteter, som vedkommende planlægger at byde ind med i perioden. Bilaget er en del af kontrakten, der underskrives af både ambassadøren, dennes lokale leder og af STIL. Den til enhver tid siddende ambassadørgruppes medlemmer præsenterer sig på etwinnings danske hjemmeside: etwinning.emu.dk. Kompensation Skoler/institutioner med en aktiv etwinning-ambassadør kompenseres økonomisk med kr. 12.000,- pr. år. Skolen/institutionen forpligter sig til, at etwinning-ambassadøren kan deltage i ovennævnte aktiviteter, planlagt i tæt samspil med NSS. Ved aktiviteter inden for en radius af ca. 100 km dækkes rejseudgifterne som udgangspunkt under kompensationsbeløbet. I særlige tilfælde eller

3 uden for lokalområdet kan NSS dække udgifterne, men kun efter forudgående aftale. NSS stiller STILs DSB WorkPlus-konto til rådighed for nem billetbestilling ifm. aftalte indenlandske rejser. Ved deltagelse i indenlandske og udenlandske arrangementer arrangeret af etwinning, betaler NSS for transport, overnatning og forplejning. Institutionen betaler selv for time-/dagpenge, tid og eventuel vikar. Økonomisk kompensation på kr. 12.000,- overføres af STIL til skolens/institutionens konto. Skole-/institutionsnavn: X Gymnasium Bank: Konto nr.: Aftalen gælder for skoleåret 2017/18 frem til d. 31/7 2018. Dato og underskrifter: / - 2017 / - 2017 27/6-2017 N.N N.N Finn Togo Ambassadør Rektor Kontorchef Send en kopi af aftale retur i underskrevet stand til: Undervisningsministeriet Styrelsen for It og Læring Att: etwinning NSS, chefkons. Mads Sode Vester Voldgade 123 1552 København V Eller send en scannet version til etwinning@stil.dk

4 Bilag 1 Aktiviteter i skoleåret 2017/18, som N.N planlægger at gennemføre: I dette bilag lister den enkelte ambassadør de konkrete aktiviteter, som vedkommende planlægger i perioden, og som bidrager til opfyldelsen af vores prioriterede målsætninger (Main priorities 2017 og Targets). Bilaget er en del af kontrakten. Nationale målsætninger for etwinning DK i 2017/18 [Fra STILs etwinning-nss-kontrakt med EU-Kommissionen, forår 2017] Knyt gerne aktiviteterne til et eller flere af de fire mål, hvis det er muligt. [Benyt dette skema eller indsæt selv fritekst:] 1 Projekt i egen undervisning 2 3 4 Webseminar med nye lærere fra gymnasiale uddannelser Aktivitet Uddybning: hvornår, målgruppe, kanal, evt. måltal/antal, osv. Mindst ét etwinningprojekt planlægges og gennemføres med egen klasse - og gerne med faglig inddragelse af relevante kolleger fra gymnasiet. Fagligt scope defineres ud fra egen faglig profil og ift. egen årsplan Deltage aktivt i et eller flere webseminar for andre lærere, og gerne i samspil med andre ambassadører og NSS 5 Samarbejde med Samarbejdet faciliteres fx Andre kommentarer

5 den anden, allerede fungerende gymnasieambassadør 6 Deltager i fælles, nordisk ambassadørseminar (Island, 5.- 8. okt. 2017) i webmøder hvert kvartal Jf. beskrivelsen ovenfor om kompetenceudvikling.