Skolebestyrelsens årsberetning 2012. Jeg tror vi har rekord deltagelse for skolebestyrelsens årsberetning men bare rolig den er kort og vi glæder os også til foredraget bagefter. Hvad skal vi? Det er skolebestyrelsens opgave at være bindeled mellem kommunalbestyrelsen, skolen og hjemmene. Bestyrelsens fornemste opgave er at formulere overordnede mål og principper for skolens virke. Desuden har bestyrelsen udtaleret i alle forhold, der vedrører skolen og elevernes trivsel. Så kort og klart står det skrevet i Informationshæftet Kontakten og det er klippet fra Folkeskoleloven. Hvem er vi? Det er vi 11 personer til at udføre: 7 forældrevalgte, 2 medarbejderrepræsentanter og 2 elevrådsrepræsentanter samt sekretariat ved skolelederen og viceskoleinspektøren. Emner: Skolebestyrelsen har beskæftiget sig med en bred viste af emner i det seneste år. Vi mødes cirka en gang om måneden og holder de ordinære møder, og derudover er der forældremøder med vores deltagelse, for eksempel for nye forældre til de kommende børnehaveklasser, møder med politikerne i kommunen eller deltagelse i ansættelse af medarbejdere på skolen. Det er en varieret opgave at være skolebestyrelse, ikke fordi møderne varierer i formen, de er altså ret almindeligt mødeagtige, men fordi vi netop har mange forskellige emner på dagsordenen. Der er alle de faste emner budget, kvalitetsmål, timefordeling osv. der følger årets gang, og så er der de emner der enten kommer op via forældre, skolen eller fordi vi bliver bedt om at forholde os til beslutninger som for eksempel øget inklusion af elever med
forskellige udfordringer, ændrede regler for tildeling af midler, omfordeling af indefrosne beløb o.a. I det forgangne år har vi brugt en del tid på at drøfte og undersøge, om det er muligt og lovligt at indgå forskellige sponsoraftaler, det kan jeg lige så godt sige med det samme det er godt nok bøvlet. Vi syntes ellers det kunne være interessant om vi kunne udvide den slunkne kasse med sponsorater, men det ligger ikke lige om hjørnet. Vi har også drøftet skolen og lokalområdet i forhold til synlighed og hvad er skolen egentlig kendt for. Vores indtryk efter at have lavet en lille og helt u-repræsentativ undersøgelse i vores eget netværk er, at skolen er kendt for ambitioner på det faglige og sociale plan, og at det har pyntet gevaldigt på skolens omdømme efter renoveringen og den ret positive omtale der har været i den forbindelse. Men nye lokaler alene gør jo ingen god skole, så det er helt afgørende at der er en engageret personalegruppe der løfter de muligheder der er, og vi i bestyrelsen har stor tillid til skolen både fagligt, ledelsesmæssigt og i forhold til at alle gør deres yderste for at sikre arbejdsglæde for både børn og voksne. Herudover har der været arbejdet med samarbejdet med de daginstitutioner der ligger i skolens naturlige optageområde og det er rigtigt positivt, vi håber der er nogle deltagende forældre her i aften, for som en del af det samarbejde har I nemlig været inviteret i dag. Så har vi endnu engang truffet en ikke særlig populær beslutning om at prioritere undervisning frem for lejrskole. Lad mig lige understrege endnu engang: vi er ikke onde anti lejrskole indstillede i bestyrelsen, men vi skraber altså bunden i forhold til undervisningstimetallet, det er en kommunal beslutning hvordan niveauet skal ligge og vi i bestyrelsen, har besluttet, at de ekstra timer der kan blive ved at sløjfe lejrskole de skal bruges til at mellemtrinnet kan få lidt flere timer og udskolingen kan få lidt flere timer. Noget af det vi også ved optager forældre lige for tiden er trafiksituationen. Vi har ønsket os den cykelsti meget, meget længe. Den har været på og af anlægsbudgettet i flere
ombæringer, men nu er den godt på vej. Det er ikke sjovt lige i øjeblikket, men vi er hele tiden i tæt dialog med kommunen og prøver at fastholde aftalerne om hvornår der kommer tung trafik ind og ud af området. Men det er ikke særligt nemt lige i nu, der er trangt og der er trængsel omkring skolestart. Men kommunen har haft en trafik revisor (ja det findes der så åbenbart) til at gennemgå hele strækningen så det kan blive så sikkert som muligt. Så hav tålmodighed det lysner. En anden varm sag har været busstoppestedet lige udenfor skolen som ikke er lovligt der har været arbejdet på sagen og har været både administrativt og politisk fokus så nu udvides der så både bus og biler kan være der. Bestyrelsesmøderne har også altid et punkt om henvendelser. Det er typisk en orientering fra skolen eller et bestyrelsesmedlem om henvendelse fra forældre i forskellige sager. Vi har snakket meget om den gode tone, eller måske ikke helt så gode tone der kan være i forskellige sager, både indbyrdes mellem forældre eller i forhold til skolen. Jeg håber noget af det der vil blive berørt i oplægget om lidt er vores rolle som gode forbilleder for børn, hvad enten vi er forældre eller lærere, så er vi vigtige voksne, vi er med til at forme reference rammerne for vores børn og vi skulle gerne være gode forbilleder. Der har været rigtig meget mediefokus på mobning og chikane på for eksempel face-book på det seneste. Der har været fremhævet nogle eksempler på at børn og unge har skrevet ret hårde og sårende ting om hinanden i fuld offentlighed og med navns nævnelse forargelsen har ikke kendt grænser, men hvor søren har de da lige det fra? Ja man kan jo mene om den nyligt afgåede skatte minister hvad man vil, men her var der da godt nok lige nogle voksne der viste de ikke står tilbage for de mest grove eksempler på børn der mobber hinanden. Igen med navns nævnelse i fuld offentlighed. Det er tankevækkende at det kan se ud som om det opleves som helt i orden at skrive sådan.
Det skal understreges i forhold til henvendelserne, at der er rigtig mange der er konstruktive og selvom de er utilfredse eller har en sag de vil kritisere får det formidlet sagligt og konstruktivt, men der er også nogen henvendelser hvor jeg undrer mig over tonen. Vi stifter ind imellem i bestyrelsen bekendtskab med voksnes fortolkninger i forhold til hvad der er i orden eller hvordan det er i orden at kommunikere enten med hinanden, skolen eller skolebestyrelsen. Hvordan skal vores børn få en forståelse af, at de skal lytte til læreren hvis der hjemme under aftensmaden bliver talt dårligt om læreren, hvis vi som forældre kalder lærerne for dumme og dårlige? Vi har fået refereret henvendelser fra forældre til skolen hvor forældre skælder ud og skriver mails så jeg kan blive helt forbløffet over tonen. Det er helt ok at reagere hvis man er utilfreds, men tænk over hvordan I formulerer jer især på skrift. Hvis I nu er blevet oprørte over et eller andet, og har skrevet en lidt skarp mail, så tag lige og gem den som en kladde. Sov på det, og kig på den igen inden I sender den. Sommetider kan vi være lidt for skarpe når vi er meget engagerede i noget. Jeg er til daglig ansat på et sygehus, og vi taler rigtig meget om at bryde smitteveje, lad os dog bryde den dårlige og inficerende kommunikations smittevej! Vær gode forbilleder, tal ordentligt til og om skolen og hvis I er utilfredse så lad os få en ordentlig dialog uden børnene som gidsler. Skolebestyrelsen vil gerne gøre en særlig indsats, vi vil rigtig gerne lytte til alle som har en sag de engagerer sig i, skolen vil gerne lytte, og vi kan gøre os endnu mere umage. Så lad os satse på den gode dialog i fællesskab.
Vi kan alle sammen være med til at bryde dårlig kommunikation, for vores børns skyld, så henvend jer til os hvis I har noget I gerne vil drøfte. Til slut vil jeg gerne takke vores elev repræsentanter, vi har fået to nye i år og vi er glade for i deltager så aktivt i møderne. Tak til medarbejderrepræsentanterne, og skolens øvrige medarbejdere der gør et stort arbejde hver eneste dag og gerne møder op i bestyrelsen og beriger os med viden om de forskellige emner. Og endelig stor tak til skolens ledelse for et godt og tillidsfuldt samarbejde med bestyrelsen.