Bakkens Hjerte 2003. Klub profil



Relaterede dokumenter
Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Beskrivelse af SFO-klub tilbuddet. i Halsnæs kommune.

VEJLEDNING TIL HENVISNING AF BØRN TIL PROJEKTET

Børnehaven Stribonitten - 1 -

Dette er en håndbog for nye børn og deres forældre! Revideret maj PKJ.

85 svar. Tilhørsforhold (85 svar) Trivsel. Er du glad for at gå på Gylling Efterskole? (12 svar) Har du nære venner på efterskolen?

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune

Pusterummet på Sengeløse Skole

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

Undersøgelse af undervisningsmiljøet på Flemming Efterskole 2013

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus

Du skal være optaget af hvad der interesser børnene og hvordan børn lærer på forskellige måder. Du skal have læring for øje i de små ting der sker.

Forældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave

Læreplaner i Børnehaven Brolæggervej

Psykiatri og Handicap

Pædagogiske læreplaner.

Uddannelsesplan for klubben Rosenhøj 2016

Lovgrundlag Sprogstimulering til tosprogede småbørn er beskrevet i Dagtilbudsloven 11.

Klatretræets værdier som SMTTE

Pædagogiske læreplaner i SFO - Solsikken Juni 2012

I Assens Kommune lykkes alle børn

Værdierne ind under huden Overensstemmelse mellem værdier og adfærd Vi sætter ord på værdierne... 3

Velkommen til Asgård

Retningslinjer for det personrettede tilsyn med børn anbragt i plejefamilier jf. Servicelovens 148

LÆREPLANER I Snedsted Børnehave.

- og forventninger til børn/unge, forældre og ansatte

Trivsel. Mål og indholdsplan for SFO Kollerup Skole 2010 / Mål: Tegn: Handling:

RAPPORT Fuld rapport SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Grundskole. MÅLGRUPPE Udskoling. UNDERSØGELSE 7. og klasse

Inklusion og Eksklusion

Rødkilde Fritidshjem & Klub (Rødkilde skoles KKFO)

HER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI

Til dig der har barn der skal starte i klub sommeren Velkomst_folder.indd :18:58

Personlige kompetencer - Sociale kompetencer - Sprog - Krop og bevægelse - Natur - Kultur.

Gladsaxe Kommunes sammenhængende børneog ungepolitik

Velkommen til Birkerød Skole

Information sektion Side 2 / ord artikel-id: e18633d5 Ledende artikel: Mavepine

SFO 2 Brandholms Alle` Rødovre Tlf

Velkommen til. Sct. Michaels Børnehave

VESTERGÅRDENS. nyhedsbrev

SKOVVANGSKOLENS SFO. Side 1 af 12

Bilag Status på Børnehuset Baggrund for Børnehus i Rødovre.

Pædagogisk læreplan. Alsidig personlig udvikling

Det handler om meget mere end kraftspring og rullefald?

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Midt i Sund Zone OKTOBER 2012

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

2. Rejsebrev. London

Mål og handlinger er Kommunens overordnede Børnepolitik for børn og unge 0-18 år.

HØNG SKOLES SFO TREKLØVEREN består p.t. af 3 teams/huse:

Kulturen på Åse Marie

Samspillet GIV PLADS TIL ALLE LÆRERVEJLEDNING TIL INDSKOLINGEN DEL DINE FIDUSER

PAU-elev Afsluttende evaluering af praktikken

Uddannelsesplan for Pædagogstuderende i Myretuen

Skolelederens beretning, generalforsamling 31. marts 2016

Priser Prisen fastsættes af skolens bestyrelse. Der gives søskenderabat svarende til de kommunale takster. Der kan desuden søges friplads.

Mål- og indholdsbeskrivelse for SkoleFritidsOrdning

ALLERØD KOMMUNE ET FÆLLES AFSÆT VISION FOR BØRN OG UNGE I ALLERØD KOMMUNE

Bandholm Børnehus 2011

Sundhed, bevægelse og motorisk udvikling

Forældrene har haft mulighed for at komme med uddybende kommentarer til en række af spørgsmålene.

Kærlig hilsen din SFO

Kalundborgvej 49, 4591 Føllenslev, Tlf:

SKOLEPOLITIK

Maglebjergskolens seksualpolitik

Virksomhedsplan for Helps SFO Rosenhaven (tilknyttet Helsingør Privatskole) Udarbejdet af personalet

Børnegården. Nye mål. Bilag pkt.8 Alsidige personlige udvikling.

Praktikstedsbeskrivelse. Herningvej Aalborg SØ Tlf: Hjemmeside:

RAPPORT Rapport for Ungeprofilundersøgelsen SKOLEÅR 2015/2016. OMRÅDE Ungeprofilundersøgelsen. MÅLGRUPPE Udskoling (

Uddannelsesplan. Kværs Tørsbøl Børnegård. Marts 2009

Rapport vedr. anmeldt tilsyn Bryggergården.

Der blev endvidere nedfældet i kontrakten at vi arbejder med målene:

Så er det atter tid for en årsberetning og der er nok, at berette om... men stort set altsammen af positiv karakter

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL

SFO Stjernehuset byder dig og din familie velkommen. Vi glæder os meget til, at hilse på Jer og lære Jer at kende.

Overgang fra børnehave til skole på Sønderbro

VIRKSOMHEDSPLAN FOR FREDERIKSBERG DAGPLEJE

Valgavis. Bilag til dagsordenens punkt 7, Maj 2016

Ud i naturen med misbrugere

Hvad børn siger om et godt børneliv!

Middelfart Kommune Tilsyn på Handicap- og Psykiatriområdet 2010

Storebørnsgruppen for kommende skolebørn i Afdeling Mariesminde. Skoleparat - parat til livet

Inklusion. hvad er det????

Evaluering af aktiviteter i Helsingør Ferieby v/ Sara Lea Rosenmeier, Rådgivende Sociologer ApS

Nyhedsbrev. Marts 2014 ÆRTEBJERGHAVE BØRNECENTER

Psykiatri og Handicap

Pædagogisk årsberetning Fænøsund Friskole 2013.

PRAKTIKSTEDSBESKRIVELSE. den pædagogiske assistentuddannelse. Buerup Skole og SFO. Buerupvej Jyderup. Ca år. Kl

Resultater i antal og procent

Børnehavens lærerplaner 2016

I gamle dage drak man the på værelset - nu snupper man en hurtig smoothe på J&J.. Perspektiver på twwen, unge og en fritidsarena i forandring!

Velkommen til Børnehaven Vængebo

Pædagogiske Lærerplaner. Kong Chr. d. IX. og Dronning Louises Jubilæumsasyl

VELKOMMEN til. Mini-SFO SOLSTRÅLEN

Friluftsliv i børnehøjde. Personale og forældre. Gård-snak Børn i naturlig balance. Engagement, tillid og samarbejde

SFO- afdelingen Lille Lundergård. Lundergårdskolen

For at hjælpe dialogen på vej, har vi udarbejdet en række cases, der illustrerer de dilemmaer, der kan opstår i den pædagogiske dagligdag.

Professionel/specialiseret/kommunal plejefamilie: 1/5

Når I vælger Maria Mikkelsens børnehave

7100 Vejle 7100 Vejle

Transkript:

Bakkens Hjerte 2003 Klub profil

KLUBPROFIL - Tema 1 Det sociale landkort Lokalområdets historie Bakkens Hjerte ligger midt i Galgebakken, som er en almen bebyggelse opført i 1972. Boligområdet består af 570 gård og rækkehuse samt 74 et rums boliger. Boligerne er grupperede i små naboskaber omkring et stræde. Galgebakken har gode beboerhuse/beboerfaciliteter, udendørs opholdsrum/legepladser, nærbutik samt børneinstitutioner. 156 gårdhuse er forældreegnede. Bakkens Hjerte har pt. 88 børn fra Galgebakken ud af 258 børn og unge som nu gåri klubben. Det er populært at bo her der er 20-30 års ventetid på at få en bolig. Befolkningskarakteren Mht. andelen af indvandrere ligner Galgebakken et ejerboligområde. Galgebakken er præget af flere børn end kommunens gennemsnit, fraflytningsprocenten er meget lav, når vi ser bort fra 1 rums boligerne. Familieindkomsterne er ret høje for et alment område, og andelen af kontanthjælpsmodtagere er lidt højere en kommunens gennemsnit, men lav for et alment område. Området er ikke belastet og rummer mange ressourcerige beboere. Der har været problemer gennem årene med problematiske ungdomsgrupper eller drukgrupper, men i det senere år har problemerne været forholdsvis få, og området skønnes særdeles velfungerende. Boligkarakter/ struktur Fra bebyggelsen Hyldespjældet har vi pt. 34 børn i klubben.hyldespjældet er en almen bebyggelse fra 1976 hvoraf ca. 300 boliger er familieegnede. Ressourcer Bebyggelsen har gode beboerfaciliteter samt børneinstitutioner, (ingen klub). Fraflytningsprocenter er meget høj, familietyperne er præget af mange enlige forsørgere, kontanthjælpsmodtagerne er højere en kommunens gennemsnit, og også høj for et alment område, der er også mange førtidspensionister i området. Der er også en del ressourcestærke beboere. Der har været visse problemer i området, men pt. skønnes området at være socialt velfungerende. KLUBPROFIL - Tema 1

KLUBPROFIL - Tema 2 Den tværgående indsats Tværsektorielle samarbejdspartnere Vi har et fast samarbejde med de andre klubber på lederplan, hvor vi holder 1 månedligt møde, og hver anden måned 1 temadag om aktuelle problemstillinger. De øvrige medarbejdere holder morgenkaffemøder nogle gange om året, hvor Hans sætter dagsordenen. Disse møder holdes med henblik på et større samarbejde alle klubmedarbejdere imellem. Med fritidshjemmene har vi ikke et fast samarbejde, men taler kun sammen om indskrivning af nye børn. Nogle fritidshjem kommer på besøg med grupper af børn op til at de skal skifte til klub. Tværfaglige samarbejdspartnere Vi har ikke noget fast samarbejde med skolerne Birkelund og Holsbjerg, men taler sammen fra sag til sag. Vi kunne godt ønske et større samarbejde om enkelte børn. Det er næsten altid klubben der ringer til skolen om problemer med et barn, aldrig omvendt. Vi har samarbejde med socialrådgivere, politiet og det Etniske Familiehus, omkring enkelte sager vedr. børnene og de unge. Dette samarbejde fungerer fint, vi føler at vores arbejde bliver taget alvorligt. Vi er glade for SSP. samarbejdet, især er det godt at vi i personalegruppen har vores egen person, der står for kontakten til de opsøgende medarbejdere, politiet og forældrene. Samarbejdet går ud på at støtte og drage omsorg for de børn og unge der har det svært, og måske er kommet på kant med loven. At iværksætte et forebyggende arbejde i god tid, ved at samarbejde med forældrene i første omgang, og måske senere at inddrage andre instanser. Uformelle samarbejdspartnere Vi kan i perioder samarbejde med beboernævnet om f.eks. uro med unge i området, hærværk og lignende, vi har ikke noget fast samarbejde, men samarbejder fra sag til sag. Vi har et godt samarbejde og har et godt ry i området. KLUBPROFIL - Tema 2

KLUBPROFIL - Tema 3 Børn og unge i lokalområdet Aldersgrupperinger Vi får hovedsagligt børn fra Birkelund og Holsbjergskolen, hvor der er 2-3 spor. Der er mange indvandrere i børnehaveklasserne, men de kommer ikke fra vores område. På Galgebakken er der meget få indvandrere, og lidt flere i Hyldespjældet. De indvandrere vi har i klubben bor ikke i området, og er hovedsagligt meget velfungerende. Vi har pt. 88 børn fra Galgebakken, 34 fra Hyldespjældet, Buerne og Vængerne 51, Bæk Fosgården 8, Godthåbsparken 34, omkringliggende villakvarterer 53 børn. Ialt 96 piger og 162 drenge. Klubben afspejler lokalområdet, børn går til sport og har fritidsinteresser, som vi understøtter i klubben. Tilholdssteder Der er stor sammenhold og fællesskabsfølelse på Galgebakken, og respekt for mennesker der er anderledes. Folk er politisk bevidste, og der er mange foreninger her i området.af unge vi ikke har i klubben er der nogle skatere som kommer langt omkring via deres sport. Flere fra vores UK. har etniske venner fra deres sport, men det er kun få der går her. Vi er ikke så opsøgende i området pga. vores venteliste, men er der nogen der henvender sig her, eller er der problemer i området tager vi gerne de børn eller unge ind med det samme. Adfærd/ Konflikter Vi har svært ved at tiltrække etniske grupper især pigerne. Vi har samarbejde med 1 lærer fra Holsbjerskolen om en gruppe etniske piger, men de har endnu ikke meldt sig ind. Der er en tendens til at piger isolerer sig hjemme og ser fjernsyn om eftermiddagen, så derfor prøver vi i klubben at lave specielle aktiviteter for piger, med de kvindelige ansatte. De børn der ikke går i klubben er hjemme og spiller computer og ser fjernsyn, går til sport ridning og på musikskolen. De unge i området har mange ressourcer, især hip hop og skaterne,jack ass. Nogle mødes her i klubben med andre grupper udefra, og hærger måske i området.denne gruppe unge har mange ressourcer, er kreative og bevidste. Vi er i klubben meget opmærksom på denne gruppe, og arbejder med at få dem alle meldt ind, så vi kan få mere styr på dem. KLUBPROFIL - Tema 3

KLUBPROFIL - Tema 4 Klubbens medlemmer Medlemmer I Bakkens Hjerte har vi pt. 258 medlemmer, som består af 96 piger og 162 drenge, hovedsagligt velfungerende børn. Vi har ikke mange etniske børn eller unge. Vi har 16 støttetimer om ugen, og ca. 20 børn der har behov får ekstra støtte og opmærksomhed, og vi oplever at vi får flere børn og unge end nogensinde før, der har forskellige problemer. Interesser De fleste kommer i klubben for at mødes med deres venner, og mange bruger vores værksteder, og sportsfaciliteter. De fleste kan få deres interesser realiseret i klubben, vi er meget lydhør over for nye aktiviteter og ideer, f.eks. har vi ca. 50 børn og unge der laver rollespil, og til denne aktiviteter har vi ansat 2 personer. Socialt samvær Mange dyrker sport, ridning og går på musikskolen uden for klubben, vi har også mange unge der går på ungdomsskolen. Der er en stor integration og klubfølelse medlemmerne imellem, de er stolte af deres klub, det kan bla. måles på at vi meget sjældent får ødelagt ting eller stjålet noget i klubben. Der er rimelig stor åbenhed over for nye medlemmer, og anderledes grupperinger. Særlige behov Få konflikter i klubben alle respekterer hinanden og er nysgerrige for at vide noget om hinanden, stor tillid til andre grupper. God atmosfære blandt børnene, få tilfælde af mobning, men det har også været et af vores store indsatsområder i flere år, vi slår hårdt ned på alle former for mobning. Medlemmerne støtter hinanden og har stor social forståelse. En typisk klubaften: Grupper der snakker, spiller computer, fodbold, musik eller laver knallert på værkstedet, Nogle piger syr tøj eller laver smykker i systuen, værkstederne er base for mange børn og unge både eftermiddag og aften. Vi har grupper af børn og unge der kræver en særlig indsats, og dem får vi flere af. Vi er glade for at have dem i klubben, og der er stor accept blandt de andre børn overfor denne gruppe, de føler sig velkomne her og kan være i fred. Nogle af disse børn er integreret i grupper omkring specielle aktiviteter, bla. rollespil, sport, musik og på vores kolonier. Vi prøver altid at få dem til at indgå i en sammenhæng med såkaldte normale børn eller unge. Det er godt for alle parter og øger forståelsen for hinanden. KLUBPROFIL - Tema 4

KLUBPROFIL - Tema 5 Klubbens medlemmer Formål og mål Målet for Bakkens Hjerte er at skabe en klub med trygge rammer for børn og unge, hvor der er mulighed for at skabe nye venskaber, og tilegne sig sociale kompetencer. Vi håber medlemmerne forlader klubben som et helt menneske, der er i stand til at knytte relationer til andre,fordi de her har fået selvtillid og lært at respektere andre mennesker, på trods af forskelligheder. Pædagogerne i Bakkens Hjerte er ansat til at varetage en bestemt funktion, aktivitet, bla. Det er vigtigt at man selv brænder for det man laver, så man kan være inspirerende, og videregive sin begejstring til børnene og de unge. Vi har mange aktiviteter, og prøver hele tiden at forny os og følge med trenden i tiden. Næsten alle børn i klubben deltager i en eller anden aktivitet, og for der igennem nye venner. Det er vigtigt for os at finde ud af hvad medlemmerne er gode til, hvad der er deres stærke side, så vi kan understøtte dem i det daglige arbejde. I flere år har vi haft mobning som indsatsområde, og det har virket sådan, at det i dag næsten ikke eksistere i Bakkens Hjerte. Humor er også en stor del af hverdagen i klubben blandt både voksne og børn, vi tror at man kommer lidt længere i tilværelsen hvis man har humoristisk sans. Kolonier er en vigtig del af vores arbejde. Vi prøver her at give alle deltagere nogle grænseoverskridende oplevelser. Det kan bla. være: Skiløb,dykning,klatring, rafting og lign. På disse ture bliver der knyttet nogle stærke venskaber, på tværs af de daglige vennegrupper. Vores vision går på at prøve at få oprettet en specialgruppe af børn og unge med forskellige handicaps eller problemer. Vi har mange af disse børn i klubben, og det fungerer fint, vi syntes det er spændende at arbejde med. De fleste medlemmer i klubben har et stort socialt overskud hjemmefra, og det er bla. derfor at vi er så gode til at løse denne opgave i BH. Vi vil foreslå at der bliver knyttet 2 støttepæd. til dette projekt, og måske en stud. Disse tanker arbejder vi videre med, og håber på at få støtte fra kommunen. Vi har udarbejdet en virksomhedsplan for mange år siden, den er sidst revideret for 2 år siden. Planlægning Vi holder personalemøder1 gang om ugen af ca. 2 timer, og mødes alle hver dag kl. 13, for at planlægge dagens forløb. Alle er med til at planlægge og beslutte nye pæd. tiltag og aktiviteter. Ledelsen er med i planlægningen på lige fod, og beslutningerne bliver taget i fællesskab. Det er ledelsen der lægger den overordnede linje i arbejdet. Alle ansatte har hver deres ansvarsområde, og vi uddelegere opgaver til hinanden så meget som muligt. Vi taler sammen hver dag på kryds og tværs i personalegruppen om vores arbejde, og på vores ugentlige personalemøde diskuterer vi alle sammen vores pæd. arbejde. KLUBPROFIL - Tema 5

KLUBPROFIL - Tema 6 Rammer og Ressourcer Overordnede rammer Den nye klubstruktur fungerer fint, især er juniorklubben en succes efter vi har fået blødt lidt op på aldersgrænserne. Det er fint at vi sammen med vores bestyrelse og forældrene kan lægge åbningstiden så den passer til vores klientel. Vores normerings og administrationsgrundlag er fint, det er godt med en stor grad af selvforvaltning, det giver et spændende arbejde og mulighed for at prøve nye udfordringer. Fysiske rammer I Bakkens Hjerte har vi for lidt plads, vi kunne godt tænke os et rum til de mindre børn, hvor de kan være sig selv efter kl. 3 når juniorklubben kommer. Om aftenen er junior og ungdomsklub i samme lokaler, og det er rigtig godt, skaber meget liv, og flere aktiviteter kan blive til noget fordi der er mange medlemmer. Muligheden for fysisk udfoldelse er blevet meget bedre efter vi har fået mere plads udenfor, det er vi rigtig glade for, fordi vi gerne vil have at alle vores børn og unge kommer ud og få rørt sig. Vedligeholdelsestilstanden er dårlig, bygningerne er nedslidte, vores køkken er alt for lille, og er ved at falde fra hinanden. Toiletterne er gamle og slidte. Vi prøver at få det bedste ud af rummene, medlemmerne syntes her er hyggeligt, de får selv lov at indrette lokalerne med vores hjælp. Aktiviteter Bakkens Hjerte har mange aktiviteter: Sport,rollespil, musik, teater, syning,smykker, læderarbejde og computere. Vi tager på koloni sommer og vinter ca. 150 børn deltager. Alle ansatte er bekendt med at at vi i fællesskab skal løse de nye lovpligtige opgaver, som er at alle børn i området er vores potentielle medlemmer. Vi har valgt en medarbejder til SSP. arbejdet, fordi han er den bedst egnede til at løse problemer uden for klubben, og samtidig en god konfliktløser. Alle andre pæd. har også et ansvar på dette område, men alle har ikke lige meget lyst og evner det heller ikke. Det er vigtigt at finde de bedst egnede i en personalegruppe, og dem der har lysten, fordi det er en så vigtig del at vores arbejde. KLUBPROFIL - Tema 6

KLUBPROFIL - Tema 7 Personaleudvikling Personaleudvikling I Bakkens Hjerte holder vi pulssamtaler 1 2 gange årligt, og det er alle rigtig glade for, det har givet et bedre arbejdsklima, fordi alle er meget ærlige, og her er det tilladt at tale om alt. Vi holder personalemøde ca. hver 14 dag, nogen gange mere, og hver dag kl. 13 mødes vi og taler om hvad der skete dagen før, og planlægger dagens arbejde. På disse møder bliver der givet respons på det daglige arbejde, ris og ros. Personalesamarbejde Vi har et godt samarbejde hvor alle respekterer hinanden, og det vi hver især er gode til. Vi er meget forskellige, pædagoger, uudannede, unge og ældre, mænd og kvinder, men vi opfylder hver især et behov hos en gruppe børn. Vi er sammen om at udvikle hinandens arbejdsområde, interessere sig for hinanden, og dette giver en god stemning i huset, til stor gavn for børnene og de unge. Personalegruppen vil gerne arbejde med supervision, vi vil gerne have et kursus her i klubben, hvor alle deltager, så vi samlet bliver bedre til at takle hinandens problemer. Hele personalet deltog i kommunens klubkurser og mange fik meget ud af det, især de uuddannede. Vi syntes vi skal bruge morgenkaffemøderne til at følge op på disse kurser, med forskellige temaer, som vi kan finde ledermøderne. Personalepleje Vi holder julefrokost og måske sommerfest, men ønsker at mødes mere privat, men det er svært at få tid pga. aftenarbejde og mange arrangementer for klubbens medlemmer. Når vi ansætter en ny kollega sætter vi pris på at vedkommende besøger klubben til en uformel samtale inden de søger stillingen. Derefter nedsætter vi et ansættelsesudvalg som måske består af 4 personer: Leder, souschef, tillidsmand og den daglige samarbejdspartner. Vi har ikke noget spørgeskema, men samtalen foregår i en meget afslappet atmosfære, og dette siger alle de nu ansatte er det bedste de har oplevet nogen steder. Vi undgår udbrændthed ved ikke at lave det samme hele tiden, man kan påtage sig andre opgaver med nye samarbejdpartnere. De fleste ansatte i BH. kan mange forskellige ting, og har mange interesser. Vi har et godt arbejdsmiljø, er gode til at tale sammen og holder af hinanden. Vi har et lille sygefravær, som indikerer at folk kan lide at gå på arbejde. KLUBPROFIL - Tema 7

KLUBPROFIL - Tema 8 Fremtiden: perspektiver og ønsker Problemfelter Det store problem lige nu er at vi ikke kan tage alle de børn ind der ønsker Bakkens Hjerte. Vi har stor venteliste, og mange forældre ringer hver dag og spørger om plads, det kræver mange ressourcer. Vi får flere børn og unge der kræver særlig opmærksomhed, og tit føler vi ikke at der er tid i den travle hverdag, det giver frutrationer. Derfor vil vi søge om at få oprettet en specialgruppe i BH, hvor der er tilknyttet støttepædagog. Vi har for lidt plads, især om vinteren kan vi ikke være her alle sammen, og huset er meget nedslidt og trænger til en gennnemgribende renovation. Vi syntes kommunen skulle bygge en ny klub det fortjener vi. I BH. går der efterhånden mange børn og unge der kræver særlig opmærksomhed, og i personalegruppen snakker vi meget om de enkelte børns trivsel. Vi henvender os til forældrene og skolen hvis vi er bekymrede. Vi har et godt samarbejde med det etniske familiehus og familiehuset. Skolen bruger os ikke som samarbejdspartner, det er altid os der retter henvendelse, og det er en skam, vi kunne nå meget længere hvis vi samarbejdede. Opgaver Integration har vi arbejdet med i flere år, og vi har mange etniske børn der er godt integreret. Der bor ikke nogen i vores område, men dem der henvender sig tager vi ind uden om ventelisten. Der går en del indvandrere på Birkelund og Holsbjergskolen, de går her sammen med deres klassekammeraterne. Lektielæsning her i klubben er der ingen interesse for, vi har prøvet af flere omgange, vi har indrettet et rum til det og sat voksne på, men interessen er der ikke. Pt. arbejder vi med en gruppe drenge der har lavet hærværk på Holsbjergskolen, de 2 gik her i forvejen og de andre har vi taget ind i samarbejde med deres forældre og Christian. De er startet til Amerikansk fodbold og de skal bla. med på vores sommerkoloni til Tjekkiet....fortsættes næste side... KLUBPROFIL - Tema 8

KLUBPROFIL - Tema 8 Fremtiden: perspektiver og ønsker...fortsat fra forrige side... Perspektiver Vi har mange fritidshjem og SFO. der ønsker børn i Bakkens Hjerte, og vi har ikke noget fast samarbejde med alle, de kommer op på besøg i klubben et par gange inden de skal meldes ind. Vi samarbejder mest med Fryden og Lysten, Lysthuset og Lærkelængen. I vores klub har vi mange såkaldte velfungerende børn, men vi oplever at der er mange problemer, bla. er mange børn og unge for tykke, de sidder ved computeren og ser for meget fjernsyn, nogle af vores piger har spiseforstyrrelser. De higer efter voksenkontakt, og kræver man tager stilling. De har en masse overfladisk viden, en masse ord, men mangler baggrundsviden, er meget nysgerrige og kontaktsøgende. De er meget bevidst om deres kultur og hvor de hører til Det er mere end nogensinde nødvendigt at de voksne der arbejder i klubberne, er godt uddannede, og kan give de unge kvalificeret modspil. Vi er bekymret for den store forskel mellem nord og syd, det er ligesom der er en mur ved Roskildevej. Ønsker Vi ønsker os mere plads, så vi kan tage alle de børn og unge ind der har lyst til at gå her. En ny klub Bakkens Hjerte er i meget dårlig stand, det kan vi ikke være bekendt. Vi har næsten verdens bedste klub, gode dygtige medarbejdere, Albertslunds dejligste børn og unge, vi glæder os til at gå på arbejde hver dag. Vores håb er at alle klubber kommer til at fungere optimalt, hvis det sker tror vi at mange problemer løser sig selv. At de opsøgende medarbejdere kommer til at fungere i samarbejde med klubberne. I Albertslund kommune mangler der en skøjtebane og nogle skaterramper, det kunne vi godt ønske os. KLUBPROFIL - Tema 8