Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold December 2015 VUC Lyngby Hf Dansk A Niels Jespersen, NJE 15dana22 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb 1 Introduktion til tekstlæsning 2 Sproglig analyse 3 Middelalder 4 Filmanalyse 5 Oplysningstiden 6 Argumentation og appelformer 7 Sagprosa: Aviser og journalistik 8 Genrer 9 Romantikken 10 Eksamensstilen 11 Perioden 1870-1920 12 Storbyen Mellemkrigstiden 13 Nyeste tid 14 Skriftlig fremstilling 15 Repetition og eksamensøvelser Side 1 af 8
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb: Titel 1 Væsentligste arbejdsformer Introduktion til tekstlæsning 1. Teoretisk tekst: Ordforråd (kilde ukendt) 2. Kim Fupz Åkeson: Bagatellen 3. Anders Bodelsen: Drivhuset 4. Teoretisk tekst: Niels H. Jespersen: Fortællingen er altid fortalt - om den fiktive fortæller 5. Teoretisk tekst om aktantmodellen (kilde ukendt) 6. Prinsessen med de 12 par guldsko (folkeeventyr) 7. Helle Helle: Køreplaner Værk 1: Individuelt, oversat udenlandsk 3 uger STRUKTUREL ANALYSE 1. Referat og komposition Referatet gengiver i et nøgternt sprog handlingen i teksten. Kompositionen fortæller, hvordan teksten er bygget op. Referatet kan med fordel følge kompositionen. 2. Personer, tid og sted Hvem er hovedperson(er) og bipersoner. Hvor foregår handlingen, i nutid, fortid eller fremtid. Personernes indbyrdes forhold kan beskrives med aktantmodellen. 3. Problem eller tema Hvad er det for en problemstilling, teksten beskriver og forholder sig til. Problemer beskrives med modsætningspar. 4. Fortæller Alle fiktionstekster har en indbygget fiktiv fortæller, det er den stemme der taler i teksten. Fortælleren kan tale om sig selv (jeg-fortæller) eller om andre (3. personsfortæller). HISTORISK ANALYSE 7. Teksten i brug: Genre og kommunikationssituation a) Genre: hvilken genre er teksten skrevet i: f.eks. episk, lyrisk, dramatisk og hvordan lever teksten op til genrekrav/forventninger. b) Kommunikationssituation: Hvilken sammenhæng indgår teksten i. Hvem er modtagerne og hvad kan de bruge teksten til? 8. Den historisk situation Hvilken periode tilhører teksten, hvordan påvirker økonomiske, politiske, sociale og kulturelle forhold teksten. 9. Forfatteren Forfatterens eget liv, andre værker kan afspejles i teksten. Såvel det forfatteren vedkender sig bevidst som det han ikke selv kender til (det ubevidste). Virtuelle arbejdsformer/skriftligt Titel 2 Sproglig analyse 1. Teoretisk tekst: Tekstens stemme og stilens nulpunkt (Faglige forbindelser i dansk) 2. Jan Sonnergaard: Tyven 3. Solvej Balle: Ifølge loven (uddrag) Side 2 af 8
4. Charlotte Weitze: Villy 5. Teoretisk tekst: At lave en sproglig karakteristik (Faglige forbindelser i dansk) 6. Peter Adolphsen: Madeleine eller Lille trist roman 7. H.C.Andersen: Den lille Pige med Svovlstikkerne SPROGLIG ANALYSE Tekstens stemme og tone Hvordan formidler fortælleren sin historie? Er han/hun munter, tilbageholdende, neutral. Sprog og stilistiske virkemidler Hvilket sprog benyttes, hvor befinder sproget sig i forhold til sprogets nulpunkt (neutralt sprog) og hvilke stilistiske virkemidler benyttes: Sammenligninger, metaforer, symboler. Sproglig analyse af skønlitterære tekster virtuelle arbejdsformer/skriftligt arbejde/ Titel 3 Middelalder Middelaldermennesket. Hjemmeside Adrian og Mortensen: Fra slave til fæstebonde (om folkeviser) Ebbe Skammelsøn Elverhøj Historisk læsning. Fra slavesamfund til feudalsamfund. Gamle normer, som bygger på slægtsfællesskabet med blodhævn, og nye normer, som bygger på den kristne individualistiske syndsforståelse. I forbindelse med folkeviser har vi kombineret den tidligere indlærte strukturalistiske læsning kombineret med en psykologisk og en historisk læsning. Projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde virtuelle arbejdsformer Titel 4 Filmanalyse Filmiske virkemidler in Medier (2005) af Madsen og Svendsen Film: Ernst og lyset Film: Valgaften Introduktion til medieanalyse i dansk Indlæring af redskaber til analyse af film, filmsproget. Og hvordan det kan ses i konkrete film og medvirke til en samlet forståelse af filmen som fortælling. Virtuelle arbejdsformer Side 3 af 8
Titel 5 Oplysningstiden - Holberg Værk 2 (Medieværk): Holberg: Jeppe på bjerget som bog, teater og film Forskellige tekster om Oplysningstiden og Holberg Karen Blixen: Sorg-agre som bog og film Medieanalyse fortsat. Fokus på de muligheder og begrænsninger, som ligger i de forskellige medier. Titel 6 Argumentation og appelformer 1. Materiale om argumentation og appelformer (Hjemmeside) 2. Tove Ditlevsen: Tårer 3. Teoretiske tekster om politiske taler (kilde ukendt) 4. Tale af Anders Fogh Rasmussen Analyse af sproghandlinger og appelformer i skønlitteratur og sagprosa Virtuelle arbejdsformer (øvelser på nettet)/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/skriveprojekt Titel 7 Sagprosa: Aviser og journalistik avisgenrer og avislayout. nyhedstyper, nyhedsbehov. Nyhedstrekanten Fortællende journalistik featureartikler, behov og etik Hævnens Pris (analyse af feature) Sagprosaanalyse, avisens vilkår, sammenblanding af sagprosa og fiktion, etik virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/skriftligt arbejde Titel 8 Genrer 1. Teoretisk tekst om genrer (kilde ukendt) 2. Tekster om makeup 3. Tekster om fodbold 1 uger Genrebegrebet Side 4 af 8
Forskel på skønlitteratur og sagprosa Virtuelle arbejdsformer (øvelser på nettet)/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/skriveprojekt Titel 9 Romantikken Romantikken. Oplæg ved Niels H. Jespersen Romantikkens billeder H.C.Andersen: Klokken Th Gyllembourg: Den lille Karen Adam Oehlenschläger: Guldhornene Værk 3: Steen Steensen Blicher: Brudstykker af en landsbydegns dagbog Emil Aarestrup: Angst Emil Aarestrup: I en landsbykirke 3 uger Fortsat historisk læsning men nu med særlig vægt på det historiskes betydning for nutiden Titel 10 Eksamensstilen Introduktion til eksamensstilen Skriftlig fremstilling Titel 11 Periode 1870-1920 Det moderne gennembrud: Herman Bang: Af Ved Vejen Herman Bang: Impressionisme Henrik Pontoppidan: Naadsensbrød Ivar Lærkesen: Definitioner af realisme, naturalisme og impressionisme Sven Holm: En overvældende vrede (nutidig) Kvinderne: Diverse tekster og links om Sædelighedsfejden Uddrag af Amalie Skram: Constance Ring (norsk) Charlotte Leffler: Jämlikhet (svensk) Uddrag af Ibsen: Et dukkehjem (norsk, drama) Det folkelige gennembrud: Niels H. Jespersen: Periode 1870-1920. Stikord til perspektivering Jeppe Aakjær: Jens Vejmand Side 5 af 8
H.A.Brendekilde: En landevej (Maleri) Fotografi af træskomand Johan Skjoldborg: De gyldne drømmes by Morten Korch: En husmand Nexø: Murene Nexø: Af Den store kamp (Pelle Erobreren bind 3) Værk 4: Selvvalgt fra perioden 4 uger Fortsat historisk læsning, men med fokus på en historisk periode: økonomiske, politiske, kulturelle og litterære aspekter. Titel 12 Storbyen mellemkrigstiden Jørgen Sørensen: Af Forord til En ny tids rytme. Storbyen 1870-1914 (1989) Johannes V. Jensen: På Memhis stattion (1906) Harald Herdal: Gaden (1937) Rudolf Nilsen: Storby-natt (1925) Emil Bønnelycke: Gaden (1917) Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål (1920) Tove Ditlevsen: Barndommens gade (1942) Michael Strunge: Nat i electri-city (1979) Dan Turell: Til storbyens pris (1977 1 uge Minitema omkring Storbyen med perspektivering tilbage til perioden før og frem til nyeste tid. Individuelt arbejde Titel 13 Nyeste tid Martin A. Hansen: Roden 1. Populærkultur Ethel Gordon: Og så netop i aften (Ugebladsnovelle, MEDIER) Litteraturhåndbogen: Triviallitteratur Marie-Louise Kjølbye: Kvindedrømme (avisartikel) 2. Modernisme og kvindelitteratur Litteraturhåndbogen: Modernisme Klaus Rifbjerg: Livet i badeværelset Bente Clod: Intet nyt Marianne Larsen: Almindelige menneskearme Vita Andersen: Mønstret Pia Tafdrup: Den sidste bløde hinde og Febrile liljer Side 6 af 8
Litteraturhåndbogen: Kvindelitteratur John Henriksen: Tilbage til 80 erne (avisartikel) 3. Postmodernisme i 90 erne Litteraturhåndbogen: Postmodernisme Emborg og Sørensen: Indledning (Skumhedens tid) Grotrian: Digte Minitema: Kroppen, livet og døden i 90 erne: Kirsten Hamman: Jeg er så træt af min krop Pernille Bøggild: På besøg i skønhedsindustrien Jakob Hansen: Ind i kroppen ud i verden Annemette Kure Andersen: Oase Carsten René Nielsen: Lys Marianne Eriksen: Minimalismen i 90 ernes digtning Benny Andersen: Det oprørske skelet Kim Blæsbjerg: Da de løsnede løkken Peter Seeberg: Patienten 4. Samtaleanalyse og moderne teater Tekst om samtaleanalyse Per Højholt: Gittes monolog om tåregas Moderne teater: Astrid Saalbach: Af Det velsignede barn 5. Performativ biografisme Uddrag af Knud Romer: Den som blinker er bange for døden Værk 5: Selvvalgt værk fra nyeste tid 4 uger Hvordan nutidig litteratur kan hjælpe os til at tolke nutidige livsomstændigheder. Litterære ismer i nutiden: Modernisme og postmodernisme Titel 14 Skriftlig fremstilling. Sprogminuttet En række små øvelser omkring populære fejl i de skriftlige opgaver. Og gode råd til stileskrivningen Skriftlig fremstilling Individuelt arbejde. Titel 15 Repetition og eksamenstræning Folkevise: Nilus og Hillelil (litterært) Statsministerens nytårstale (sprogligt) Opsummering af centrale pointer med henblik på mundtlig eksamen. Side 7 af 8
Individuelt arbejde. Side 8 af 8