En skoledag i Fjordhuset - våde udforskningsture og lunt lejrliv

En skoledag i Fjordhuset - våde udforskningsture og lunt lejrliv 2015-2016 Nyt Tematiserede udeskoleforløb fyldt med saltvand, kulhydrater, samvær og flueben Bliv inspireret på side 4-13 og på blaaflagcenter.dk

Glæde ved at lære og være 2 Lærer man historie når man vinterbader? Lærer man matematik når man bygger tømmerflåder? Hvordan kan kystfriluftsliv bruges som katalysator for læring? Vi håber at I vil være med til at lege og lære, så vi kan give glæden ved uderummet videre. Pia I. T. Jakobsen Sanne Jensen Anne Katrine Blond Tak til Friluftsrådet, Næstved Kommune og Naturvejlederforeningen for konstruktivt og visionært samarbejde Fjordhuset +45 2295 4736 Enø Kystvej 45 2 info@blaaflagcenter.dk 4736 Karrebæksminde www.blaaflagcenter.dk

3 Tag dine elever med i Fjordhuset tur og friluftsvejledere guidede forløb med husets na kan bruge huset på egen hånd nøglesystem, så I også uftsudstyr til udlån et væld af kyst og fril Du er også selv vel- kommen på en af husets inspirerende workshops eller kompetencegivende sejladskurser Guidede forløb med husets natur og friluftsvejledere s. 4 August og september 2015: Iæringsmålstyrede udeskoleforløb med småbådssejlads Oktober og november 2015: læringsmålstyrede udeskoleforløb med strandjagt Januar og februar 2016: læringsmålstyrede udeskoleforløb med vinterbadning Marts og april 2016: læringsmålstyrede udeskoleforløb med orientering Maj og juni 2016: læringsmålstyrede udeskoleforløb med snorkling Bliv skole eller institutionsmedlem og få jeres egen nøgle s. 14 Fri adgang til skolestuen, lejrpladsen, alt udstyr i grejbanken og årets fem temaworkshops Ansøg om at blive fokusskole og få 24 eller 36 gratis vejledningstimer til pionerklassen Lån Fjordhusets udstyr og kompetencer med hjem s. 16 Eksempler på udstyr, lånebetingelser og priser i Grejbanken Karrebæksminde Inspirerende workshops og kompetencegivende kystkurser En læringsarena i vandkanten Midt på den unikke dobbeltkyst med direkte adgang til fjordens fladvande En base med skolestue, lejrplads, natur og friluftsvejledere 3 s. 18 3

August og september 2015 4 I august og september tager vi på vandet. Lad jer inspirere her og lad os sammen lave et læringsmålstyret udeskoleforløb med indspark fra småbådsverdenen. Fjordsafari I småbådene har vi rejestryg, spande, opslagsværker og et enkelt trangiasæt. Målet er de lavvandede jagtmarker mellem Lars Thuns Holme: vadefuglenes rige spisekammer. Fagrelationer: natur/teknologi og biologi, idræt Trin: 5. - 9. kl. Der sidder fire mand på en tømmerflåde Hvad kræver det af opdrift? Hvordan skal den konstrueres? Hvor mange tønder, hvor mange rafter og hvor mange meter reb? Hvordan skal den drives frem? Vi tester om de matematiske udregninger holder vand. Fagrelationer: matematik, idræt Trin: 6. - 9. kl. Kanobasket Frugtsalat, planken ud, blinderoning, klemme-tag-fat, kongens efterfølger og kanobasket på kanosprog. Vi leger det ind: nysgerrigheden, følingen og fortroligheden med vandet og småbådene. Fagrelationer: idræt, dansk Trin: 3. - 9. kl. Farvandsudsigt Elektronisk indsamler vi vejrdata på land og til vands. Er der forskel? Hvordan ville det have set ud, hvis vi var sejlet til Næstved eller ud gennem kanalen? Passer det med DMI s varsler? Og hvor har de deres data fra? Fagrelationer: geografi, fysik/kemi Trin: 7. - 9. kl. 4

5 de Småbådssejlads som inspireren Læringsplatform D. 6. august 15 kl. 9-15 i Fjordhuset Pris: 250,- kr. / er, friluftsvejledere, Workshop for lærere, pædagog er og andre som arbejnaturvejledere, skolekonsulent ingsrelateret kontekst der med børn og unge i en lær gratis for skole og institutionsmedlemmer Qajaq Fra afhårede sælskindskajakker til plast og glasfibervarianter. Kajakkens historie er først og fremmest en fortælling om fangerkulturen i Alaska, Nordvestcanada og Grønland, hvor de moderne kajakkers forfædre blev udviklet og forfinet til forskellige typer af transport og jagt. Fagrelationer: historie, dansk Trin: 5. - 9. kl. Hvad er klokken? Kan man sejle mod kl. 12 og hvor lang tid tager det? Hvor lang tid tog det klassen i gennemsnit? Hvilken vej skal man dreje båden for at ændre kurs til kl. 15? Og hvilket klokkeslæt er hjem? Fagrelationer: matematik, idræt Trin: 3. - 4. kl. Sikkerhed til søs Hvad kan gå galt, hvad kan vi forebygge og hvad gør vi, hvis der alligevel sker noget uventet og uønsket? Få kendskab til begrebet tur efter evne eksemplificeret ved gakkede småbådslege og tryg tursejlads i smukt fjordmiljø. Fagrelationer: idræt, natur/teknologi og biologi 5 Trin: 3. - 9. kl. 5

Oktober og november 2015 6 I oktober og november går vi på jagt. Lad jer inspirere her og lad os sammen lave et læringsmålstyret udeskoleforløb med indspark fra strandjagtsverdenen. Fattigmandens jagtmarker Nedsættende kaldte landjægerne strandjægerne for madjægere. Jægere, som ikke drev jagt for sportens men for byttets skyld. Et historisk billede i en nutidig autentisk ramme af almuens levevilkår i 1800 og begyndelsen af 1900-tallet. Fagrelationer: historie, dansk Trin: 3. - 6. kl. Natura 2000 - ven eller fjende? Karrebæk fjord er en del af Natura 2000-område nr. 169. Der er internationale krav til forvaltningen, men der er også lokale interesser og ønsker. Mød nogle af dem og tag selv stilling. Fagrelationer: geografi, dansk Trin: 7. - 9. kl. Martinsaften Sammen producerer vi et festligt måltid til ære for Martin af Tours, som ikke ville være biskop i det ellers veldresserede Romerrige. Et eksempel på at kristendommen kommer til udtryk i dansk kultur. Fagrelationer: kristendomskundskab, madkundskab Trin: 4. - 6. kl. Ære være vildtet Vi undersøger, flår og finder til sidst de mest kødfulde stykker af strandjægerens ederfuglebytte. Hvad kan ellers bruges, og til hvad? Vi kreerer et simpelt måltid med blik for de miljømæssige og etiske overvejelser. Et godt ederfugleliv fra fjord til bord. Fagrelationer: madkundskab, natur/teknologi og biologi Trin: 4. - 9. kl. 6

Strandjagt som inspirerende Læringsplatform Workshop for lærere, pædagoger, friluftsvejledere, naturvejledere, skolekonsulenter og andre som arbejder med børn og unge i en læringsrelateret kontekst D. 5. oktober 15 kl. 9-15 i Fjordhuset Pris: 250,- kr. / gratis for skole og institutionsmedlemmer 7 7 Trækjagt og kravlejagt Vi besøger Karrebæksminde Strandjagtforening og hører om hvilke farver jægerne iklæder sig om efteråret. Herefter er det vores tur til at kamouflere os og lege strandjagt. Hvem vil være and? Fagrelationer: natur/teknologi, dansk Trin: 1. - 3. kl. Matematik i vildtgryden Hvordan er det nu lige vi gør - trækker fra, lægger til og Vi går i udekøkkenet og producerer smagsprøver på forskellige vildtretter ud fra opskrifter, hvor vi enten skal addere, subtrahere, multiplicere eller dividere med udgangspunkt i klassetrinet. Fagrelationer: matematik, madkundskab Trin: 1. - 6. kl. Skydediscipliner Olympisk Trap, Skeet, Sporting, Nordisk Trap og Jagtskydning. På hjemmebanen afprøver vi strandjagtens forskellige skydediscipliner. Så fat dit gummistøvlegevær og din viden om strandjagt og dyst med dine klassekammerater. Fagrelationer: idræt, historie 7 Trin: 3. - 6. kl.

Januar og februar 2016 8 I januar og februar skal vi i vandet. Lad jer inspirere her og lad os sammen lave et læringsmålstyret udeskoleforløb med indspark fra vinterbader-verdenen. Iskoldt, mørkt og menneskefjendsk Du hyperventilerer. Hårerne rejser sig. Adrenalinen pumper. Hvilke forsvarsmekanismer sætter igang når kroppen sanser det kolde vand? Og bliver genopvarmet i den brændefyrede saunatønde? Fagrelationer: biologi, idræt Trin: 7. - 9. kl. Saunamatematik Hvor mange kilojoule koster det at opvarme saunatønden til 70 grader? Hvor mange kubikmeter er saunaen? Hvilke dele af saunaen rammer først 70 grader? Hvor mange gange er døren gået op og i? Passer resultaterne med parallelklassens? Fagrelationer: matematik, fysik/kemi Trin: 7. - 9. kl. Badeanstalten Rød- og hvidstribede hel-badedragter, korkbælter og badehatte. Spring ind i det historiske vinterbaderunivers og få saunafortællinger fra fritidslivet og kropskulturen, som det så ud i begyndelsen af 1900-tallet. Hvilke er sande og hvilke er falske? Fagrelationer: historie, dansk Trin: 2. - 9. kl. Bastu betyder badestue Hink betyder spand og skopa betyder øse. Vi slår op i den lille billedordbog og finder ud af hvor i saunaen ordene hører til. Sammen laver vi en sauna-historie med de svenske ord. Fagrelationer: dansk, historie Trin: 2. - 4. kl. 8

Vinterbadning som inspirerende Læringsplatform Workshop for lærere, pædagoger, friluftsvejledere, naturvejledere, skolekonsulenter og andre som arbejder med børn og unge i en læringsrelateret kontekst D. 2. februar 16 kl. 9-15 i Fjordhuset Pris: 250,- kr. / gratis for skole og institutionsmedlemmer 9 9 Elevrådet for Større Badesikkerhed Vinterbadning kan være skønt, forfriskende og energigivende, men kræver også fokus på sikkerhedskulturen. Forløbets kerne er undersøgelser og opbygning af egenerfaring med koldt vand, som kan munde ud i et klasseregelsæt for sikker adfærd i og på vintervand. Fagrelationer: idræt, dansk Trin: 5. - 9. kl. Gåsehud I januar og februar nærmer vandtemperaturen sig frysepunktet. Alligevel ligger svanerne i vandoverfladen og fiskene svømmer langs bunden. Og selv vil vi op, så snart vi er kommet i. Forløbets fokus er forskelle og ligheder mellem ensvarme og vekselvarme dyr i vores lokalområde. Fagrelationer: natur/teknologi, idræt Trin: 2. - 6. kl. Kulde og varme Hvordan ser en saunatur ud på papir? Og hvordan ser en tur i det kolde fjordvand ud? Hvilke farver og stemninger hersker i de to miljøer? Fagrelationer: billedkunst, dansk 9 Trin: 1. - 5. kl.

Marts og april 2016 10 I marts og april skal vi finde vi vej. Lad jer inspirere af nedenstående og lad os sammen lave et læringsmålstyret undervisningsforløb med indspark fra orienteringsverdenen. Naturkompas Hvad er nord, syd, øst og vest? Hvorfor gror der kun mos på den ene side af træet? Hvorfor ligger myretuen der? Og hvad retning peger kirketårnet? Ved hjælp af kort og kompas afprøver vi forskellige postulater om retning. Fagrelationer: natur/teknologi, idræt Trin: 3. - 6. kl. Billedlotteri Hver elev udstyres med et antal billeder, men en manglende bid skal tegnes og navngives med bogstav eller ord. Følg den fastlagte rute og find det manglende billed-stykke i Fjordhusets nærområde. Fagrelationer: billedkunst, dansk Trin: 0. - 3. kl. Skattekort Gem skatten på engen og tegn sammen et skattekort til jeres klassekammerater. Hvilke kendetegn er der i området? Hvilken vej skal de gå? Fandt de skatten og fandt I deres? Fagrelationer: billedkunst, natur/teknologi Trin: 1. - 5. kl. Geocaching på skraldespandsk Med gps er går vi på jagt efter skjulte affaldsskatte i Fjordhusets nærmiljø. Hjemme kigger vi på høsten, som vi også kan sætte på spil i en dyst omkring miljø, affald og affaldssortering. Fagrelationer: natur/teknologi og biologi, idræt Trin: 2. - 9. kl. 10

11 Orientering som inspirerende D. 21. april 16 Læringsplatform kl. 9-15 i Fjordhuset Pris: 250,- kr. / er, friluftsvejledere, Workshop for lærere, pædagog er og andre som arbejnaturvejledere, skolekonsulent ingsrelateret kontekst der med børn og unge i en lær gratis for skole og institutionsmedlemmer Historien rundt Tag på en spændende Find Vej tur, hvor eleverne kan leve sig ind i fortællinger om havnen, Suså en og Mindegabet. Med forskellige effekter, møder og vinkler på historien kan vi efterhånden stykke en forestilling sammen om Karrebæksmindes udvikling. Fagrelationer: historie, geografi Trin: 4. - 9. kl. Walkie talkie matematik To personer holder basen og to er i marken. På basen ligger kortet og en matematisk rutebeskrivelse. I marken findes de manglende tal til rutebeskrivelsen. Hvem når tættes på det rigtige slutciffer? Fagrelationer: matematik, idræt Trin: 5. - 9. kl. NatureAdventure Få fart under rulleskiene, tag en tørsejlads og støt hinanden under bike n run. Der skal både samarbejdes under de fysiske friluftsdiscipliner og ift. de mange sproglige områdeudfordringer. Fagrelationer: idræt, engelsk Trin: 7. - 9. kl. 11 11

Maj og juni 2016 12 I maj og juni dykker vi under overfladen. Lad jer inspirere her og lad os sammen lave et læringsmålstyret udeskoleforløb med indspark fra snorkelverdenen. Farvelære Med snorkelmasker går vi på farvejagt i fjordens lave vand. Hvor mange farver kan vi finde? Hvilke mangler? Og kan vi genskabe undervandsstemningen i egne, rumlige collager? Fagrelationer: billedkunst, idræt Trin: 2. - 5. kl. Hvor langt kan man komme på en Marsbar? Vi skal undersøge hvor lang en snorkeltur vi kan tage på en Marsbar. Puls-urene sladrer om tids- og energiforbruget. Let, moderat eller højintensiv snorkling i hvilke sammenhænge giver hvad giver mest mening? Fagrelationer: idræt, natur/teknologi og biologi Trin: 5. - 9. kl. Form og funktion under overfladen Vi iklæder os forskellige havdyrs luffer, halefinner, blæsebælge, hoved og kropsformer og afprøver med egen krop evolutionens mangfoldige bud på svømme og flydeteknikker. Fagrelationer: natur/teknologi og biologi, idræt Trin: 5. - 9. kl. Marin kortlægning Bevæbnet med våddragter, snorkelmasker og målebånd kortlægger vi det lave vand langs kysten. På mellemtrinnet arbejder vi med simple karakteristika og korttegning. I udskolingen arbejder vi med marine signaturer og præcis kortlægning. Fagrelationer: matematik, idræt Trin: 3. - 9. kl. 12

Snorkling som inspirerende Læringsplatform Workshop for lærere, pædagoger, friluftsvejledere, naturvejledere, skolekonsulenter og andre som arbejder med børn og unge i en læringsrelateret kontekst D. 13. juni 16 kl. 9-15 i Fjordhuset Pris: 250,- kr. / gratis for skole og institutionsmedlemmer 13 13 Dansk på vandsk Kropssproget er essentielt under overfladen hvor lydene let forsvinder, især når man har en snorkel i munden. Vi arbejder med vandtilvænning gennem stemme-, sprog- og fagtelege og slutter af med at lave mindre rollespil i grupper. Fagrelationer: dansk, idræt Trin: 2. - 6. kl. Gå glad i vand Vi leger det ind: nysgerrigheden, følingen og fortroligheden med vandet og snorkeludstyret. Undervejs snakker vi dels om de sikkerhedsaspekter, som kan fordre den gode oplevelse, og dels om den undervandsverden, som møder os. Fagrelationer: idræt, natur/teknologi Trin: 2. - 5. kl. Undervandsfysik Vi opstiller hypoteser og undersøger via simple forsøg hvordan lyd, lys og farver opfører sig under vand. Hvilke toner transmitteres bedst? Hvilke lysbølger når dybest? Hvad sker der med farverne? Fagrelationer: fysik/kemi, biologi 13 Trin: 7. - 10. kl.

Bliv skole el. institutionsmedlem 14 Alle medlemmer kan bruge huset, området og udstyret på egen hånd. Det koster kun 5.000,- kr. årligt for hele afdelingen og den enkelte ansatte kan selv booke sig ind. I skoleåret 2015-2016 har vi internt i Fjordhuset fokus på småbådssejlads, strandjagt, vinterbadning, orientering og snorkling. Hvor I vil lægge jeres fokus, bestemmer I selvfølgelig. Men hvis I tænker at temaerne kunne blive en spændende platform for undervisningen, så se mere herunder. Bliv Fokusskole i efteråret 2015 eller foråret 2016 Meld jer ind i Fjordhuset Udvælg en pionerklasse og to lærere eller en lærer og en pædagog tilknyttet klassen Mød sidste års pionerklasser og bliv selv introduceret: den 25. juni kl. 15.45-17.45 for fokusskoler med forløb i august-november 2015 den 30. november kl. 15.45-17.45 for fokusskoler med forløb i januar-juni 2016 Find årsplan, kalender og nysgerrigheden frem og udvikl sammen med Fjordhusets natur og friluftsvejledere et antal læringsmålstyrede udeskoleforløb med inspiration fra kystfriluftslivet Læg en del af undervisningen i Fjordhuset og bliv supporteret med op til 12 gratis vejledningstimer pr. friluftstema, som skifter hver anden måned (se de guidede forløb s. 4-13), det vil sige 24 vejledningstimer for efterårsklasserne og 36 for forårsklasserne (+ forberedelse). Evaluer processen, jeres og elevernes udbytte og peg på mulige potentialer og faldgruber Del jeres erfaringer og de udviklede forløb med jeres kolleger, så resten af Danmarks børn også kan få glæde af dem Hvordan bliver vi valgt? Send en kort ansøgning til info@blaaflagcenter.dk: inden den 16. juni, hvis I ønsker at deltage i august-november 15. I får svar den 19. juni inden den 3. november, hvis I ønsker at deltage i januar-juni 16. I får svar den 6. november Skoler som kan nikke ja til ovenstående scenarie prioriteres Skoler som tripper for at komme igang med åben skole og udeskoleforløb prioriteres Skoler og klassetrin som ikke tidligere har deltaget prioriteres 14

15 15 Er skolen medlem, kan I og Forældrerådene lave alle de dagsforløb, lejrskoler og mødeaktiviteter I vil. I kan låne husets udstyr, invitere jeres kolleger på inspirationstur og deltage i årets workshops Bus 603 har halv-times drift det meste af dagen og kører lige til døren Det med småt Det kræver at I indbetaler et årskontingent på 5.000,- kr. pr. skole eller institutionsafdeling til vores foreningskonto. Medlemskabet løber præcis et år fra den dag pengene løber ind. Det kræver at I udpeger en Legekammerat blandt skole- eller institutionsafdelingens ansatte, som står for den overordnede kontakt, har ansvar for jeres husnøgler og for at videreformidle retningslinjerne for brug af området, huset og udstyret til det personale og de forældre som bruger Fjordhuset på egen hånd. Det kræver at I, og meget gerne op til 29 af jeres kolleger, kommer på en fælles inspirationsdag, hvor I kan se huset, området og høre mere om konceptet, så det bliver let og enkelt for jer selv at komme her med eleverne. Det kræver at I altid booker plads og udstyr inden I kommer, så vi kan finde og sikre, at der er rum og gear til jer den aktuelle dag. Alle ansatte kan booke, og det kan gøres ved fremmøde, via mail eller telefon, og behøver altså ikke gå gennem Legekammeraten. Det kræver at I med det samme giver os besked, hvis I støder på udstyr som er mangelfuldt eller i stykker, så vi hele tiden kan følge med, få repareret og suppleret op. Det kræver at I selv erstatter eller refunderer skader og mangler, som er tilkommet i jeres varetægt. Det kræver at I altid overholder retningslinjerne for brug af huset, området og udstyret, så det også er rart at komme her for de næste. Ved misligholdelse opsiges medlemskabet uden varsel og uden refusion. Det kræver at I holder os orienteret om ønsker, frustrationer og ideer, så vi har mulighed for at imødekomme jeres behov og udvikle Fjordhuset i en konstruktiv retning. 15

Lån Fjordhusets udstyr med hjem 16 Alle skoler, institutioner og foreninger kan meget billigt låne udstyr i Grejbanken Karrebæksminde, som administreres af Fjordhuset. Er I medlem koster det ingenting. Eksempler på kyst-, lejr- og undersøgelsesudstyr Waders i str. 30 til 47 Dolke Kanoer (bl.a. Pyranha, Ranger 16 og Inkas alu.) Lavvu til ca. 35 personer Gps er (Garmin e-trex, Vista HCx) Bålgrydesæt med 3 gryder og låg Rensdyrskind Kikkerter Børnekajakker Bålpander med langt skaft 25,- kr./dag/enhed 10,- kr./dag/enhed 125,- kr./dag/enhed 350,- kr./dag/enhed 25,- kr./dag/enhed 10,- kr./dag/enhed 10,- kr./dag/enhed 10,- kr./dag/enhed 75,- kr./dag/enhed 10,- kr./dag/enhed Eksempler på færdigpakkede emnekasser Luftraketter Krabbeleg Sæbebobler GPS-legekassen Torskemedister Slæde og kampdrager Fugledetektiver Fjordsafari 150,- kr./dag/enhed 200,- kr./dag/enhed 250,- kr./dag/enhed 150,- kr./dag/enhed 100,- kr./dag/enhed 250,- kr./dag/enhed 100,- kr./dag/enhed 150,- kr./dag/enhed Grejbanken Karrebæksminde er en del af et landsdækkende netværk med i alt 26 grejbanker. Målet er at få friluftslivet til at blomstre. Find de fulde udstyrslister på grejbank.dk og blaaflagcenter.dk. 16

17 17 Kompetencegivende Sikkerhedskurser i kano og havkajak målrettet pædagogisk personale og præget af Søfartsstyrelsens krav til skoler og institutioners erhvervsmæssige sejlads med børn og unge Husk at alle der sejler med børn og unge skal have et gyldigt førstehjælpsbevis, min. på mellemniveau inkl. AED Sikkerheds-instruktør til udpegede sejladsområder Kurset er målrettet sejladsaktiviteter og lege med børn og unge i særligt beskyttet farvand i sommerhalvåret, vindstyrke maks. 4 m/s og vandtemperaturer over 13. Fokus er de helt basale færdigheder relateret til sikker sejlads i kanoer, havkajakker, tømmerflåder, SUP-boards og lignende. Kano-instruktør til sejlads i beskyttet farvand Kanokurserne er baseret på Kanosamrådets vejledende retningslinjer. Målet er at give deltagerne færdigheder og viden, så de bliver i stand til at lave en tryg tur for en gruppe. Der er bl.a. fokus på padleteknik, redninger, organisering af gruppen, vejr og adgangsforhold. Havkajak-instruktør til sejlads i beskyttet farvand Havkajakkurserne tager udgangspunkt i Epp-standarderne for uddannelse af roere og instruktører. Fokus er grundlæggende ro-tekniske, formidlingsmæssige og sikkerhedsmæssige færdigheder, som er gode redskaber til at kunne organisere aktiviteter og ture for begyndergrupper. Friluftsrelateret førstehjælp Som supplement til sejladskurserne udbyder vi hvert år også et 15-timers kursus i friluftsrelateret førstehjælp. Kurset består af de fire moduler i mellemniveauet + hjertestartermodulet. Der udstedes førstehjælpsbevis ved Dansk Førstehjælpsråd. 17

Fjordhusets ophav 18 Fjordhuset er drevet af den lokale forening Aktiv Fritid Karrebæk. Fundamentet er frivillige ildsjæle og et personale som brænder for fællesoplevelser i vores skønne kystnatur. Den unikke dobbeltkyst Karrebæksminde ligger på en såkaldt dobbeltkyst med Skælskør i vest og Knudshoved Odde i øst. Dobbeltkysten er formet af fortidens ismasser og havets fortsatte arbejde, som med bølgernes nedbrydning og udligning har flyttet sand og grus fra klinterne til moræneøerne Enø, Dragsbjerg og Krageholm. Bag den fremskudte erosionskyst med eftertragtede badestrande ligger laguneagtige fladvande og marint forland med overdrev, strandvoldssystemer og enge. Karrebæk fjord er en sådan lagune. Den strækker sig fra Susåens gamle udløb ved Appenæs i Næstved og ca. 10 km mod sydvest til Enø og halvøen Lungshave, som udgør Karrebæksminde. Fjordens ca. 16 km 2 er præget af vanddybder på under en meter, dog undtaget en 6 m. dyb sejlrende, som forbinder Næstveds havnekanal med udløbet i Karrebæksminde. I midten af fjorden ligger den fredede ø Lindholm og øst for Lindholm Gavnø, med Gavnø Slot og Slotspark. Lige nord for Fjordhuset i bunden af fjorden ligger Lars Thuns Holme. Fjorden er på grund af sine afskærmede og lave brakvandsområder velegnet til mange former for småsejlads og lystfiskeri. Erhvervs- og fritidsfiskerne sætter garn efter ål, rejer og fladfisk som skrubber, isinger og pighvarrer. I Næstved lystfiskerforening rapporteres der også om fangster af multer, aborre, ørred og gedder. Fjordens nuværende fiskepladser har fungeret som sådan i århundreder og formentligt årtusinder siden ertebøllekulturen omkring 5.400 3.900. f. Kr., hvorfra mange grovere flinteredskaber er blevet fundet, svarende til flere kystbopladser. Et stort antal fugle nyder imidlertid også godt af fjordens liv under overfladen. Havørne, klyder og forskellige terner er alle på listen over truede, følsomme, sjældne eller af andre årsager særligt opmærksomhedskrævende arter i EU s Fuglebeskyttelsesdirektiv, og de yngler alle i væsentligt antal på øer og holme i Karrebæk Fjord. Hertil kommer forskellige fugle, der besøger fjorden på træk. Det er især svaner, gæs og andefugle, som også nyder godt af fjordens mudder- og sandflader, der er blottede ved ebbe. Fjordområdet er derfor også udnævnt til Natura 2000-område (nr. 169). Nyd den smukke kystnatur og pas samtidig godt på den. 18

19 19 En læringsarena i vandkanten professionelt og engageret personale velfungerende skolestue og rummelig lejrplads smukke omgivelser i autentisk havnemiljø Bliv inspireret på vores workshops, så det bliver enkelt og givende selv at bruge temaerne i undervisningen Inspirerende rammer Fjordhuset ligger med direkte adgang til fjordens beskyttede fladvande og yderkysten kan nås på bare 5 min. til fods. Bus 603 har halv-times drift det meste af dagen og kører lige til døren. På cykel kan man køre fra Næstved til Karrebæksminde ad den dobbeltrettede cykelsti langs fjorden. Indendørs i Fjordhuset finder I toilet og tekøkken med køleskab, kaffemaskine, alm. køkkenredskaber og service til 32. I skolestuen er der plads til 32 pers. i bordopstilling og 60 pers. i biografopstilling. Der er trådløst netværk, loftmonteret projektor, white board tavler og flip-over. Udendørs har vi overdækket terrasse med bord-bænkesæt til 30 pers., åben terrasse med bordbænkesæt til 36 pers., lejrplads med rum til 12 mindre telte, fire store lavuer eller en omgang rundbold. Der er bålplads, grillplads, vaskeplads til småbådene, vandpost og brændedepot. Vejledningspriser Skole og institutionsmedlemmer kan i tidsrummet 9-17 på almindelige skolehverdage booke en natur eller friluftsvejleder for 350,- kr. pr. time. Er I ikke medlem, eller ønsker I som medlem at få hjælp af en vejleder uden for almindelig skoletid, er prisen 650,- kr. pr. time. Der skal altid påregnes en forberedelsestime og der kan tilkomme mindre småudgifter til forbrugsmaterialer, forplejning og evt. grejbankudstyr, hvis I ikke er medlem. Fokusskolernes pionerklasser har som tidligere nævnt fri adgang til alt grejbankudstyr og henholdsvis 24 og 36 gratis vejledningstimer. 19

20 20