Adresser... 3. Skolekalender... 4. Retningslinjer for den praktiske del... 5. Overordnede praktikmål og retningslinjer... 6. Anvendelse af Logbog...



Relaterede dokumenter
Ansøgningsskema til brug for godkendelse af praktiksted for Hospitalsteknisk assistentuddannelse, neurologispecialet

Adresser Skolekalender Retningslinjer for den praktiske del Overordnede praktikmål og retningslinjer Anvendelse af Logbog...

Adresser Skolekalender Retningslinjer for den praktiske del Overordnede praktikmål og retningslinjer Anvendelse af Logbog...

Adresser Skolekalender Retningslinjer for den praktiske del Overordnede praktikmål og retningslinjer Praktikmål...

Rev /AT. Hospitalsteknisk Assistent. Neurofysiologi. Odense Tekniske Skole. Navn: Hospital: LOGBOG

Logbog Hospitalsteknisk assistent Neurofysiologi

Rev /AT. Hospitalsteknisk Assistent. Neurofysiologi. Odense Tekniske Skole. Navn: Hospital: LOGBOG

Uddannelsesordning for uddannelsen til Hospitalsteknisk assistentuddannelse

Uddannelsesordning for uddannelsen til Hospitalsteknisk assistent

Adresser. Elev CPR-nr. Adresse. Praktiksted Afdeling Adresse. Tlf. Praktikansvarlig Mail tlf.: Praktikvejleder Mail tlf.:

Skolens godkendelse/bemærkninger 38

Retningslinier for oplæring i den praktiske del af hospitalsteknisk assistentuddannelse med speciale i audiologi, offentlige praktiksteder

Adresser 3. Skolekalender 4. Retningslinier for den praktiske del af hospitalsteknisk assistentuddannelse med speciale i audiologi 5

Ansøgningsskema til brug for godkendelse af offentligt praktiksted

Indkaldelse til møde i FUHA

Referat fra møde i Fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelse tirsdag den 12. juni 2007

Møde om eksamen og censorudtalelser, audiologiassistentuddannelsen

Punkt 6 om udviklingen i neurofysiologispecialet indledte mødet.

LOGBOG for kandidatuddannelsen i medicins 4. semester Forårssemesteret 2014

Elevbog. For Audiologiassistent elever. Høreklinikken Sydvestjysk sygehus. Elev: Praktikvejleder:

Stærkere kobling mellem uddannelsernes skoledel og praktiske del Tandklinikassistent

Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG

Adresser 3. Skolekalender 4. Retningslinjer for den praktiske del af hospitalsteknisk assistentuddannelse med speciale i audiologi offentlig klinik 5

Praktikordning for Pædagogisk Assistent-Uddannelsen 2009

Håndbog i Praktikuddannelsen

Praktik. i den PÆDAGOGISKE ASSISTENTUDDANNELSE November Gældende for: PA1403 PA1408 PA1503 PA1508

Det gode læringsmiljø.

Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG

Neurofysiologiens udvikling

Uddannelsesordning for uddannelsen til Hospitalsteknisk assistentuddannelse

Indkaldelse til fælles møde mellem det lokale uddannelsesudvalg og FUHA

Praktikordning for Elever og vejledere på Pædagogisk Assistent Uddannelsen (PAU) ESBJERG

Neurofysiologi - når diagnosen skal stilles

Rev /AT. Hospitalsteknisk Assistent AUDIOLOGI. Odense Tekniske Skole. Navn: Hospital: LOGBOG

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Laboratorietandtekniker

VELKOMMEN SOM PRAKTIKVEJLEDER FOR PAU ELEVER...3 INDBERETNING OG HÅNDTERING AF SYGDOM, FERIE MV.:...5

Afsluttende praktikerklæring for den pædagogiske assistentuddannelse

Pædagogisk Assistent Uddannelse 2016

SÅDAN INDGÅR DU EN UDDANNELSESAFTALE

Vedlagt: Ansøgningsskema. Bilag 1. Vejledning til udfyldelse af ansøgningsskemaet

Vejledningsopgaven for uddannelse til ambulanceassistent, ambulancebehandler og paramediciner ved Hospitalsenheden Vest

Retningslinier for uddannelse af portører

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Uddannelsesordning for uddannelsen til Hospitalsteknisk assistent

Introduktionsprogram

De nye hjælpeskemaer kræver, at det lokale uddannelsesudvalg aktivt tager stilling til, hvordan skemaerne skal anvendes lokalt.

Afsluttende praktikerklæring for den pædagogiske assistentuddannelse (elevens sidste praktik)

Talentspor på ZBC-SOSU Sjælland Procedure og vejledning

Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse

LUFTHAVNSOPERATØR Speciale Airport service Uddannelsesjournal

Indholdet i samarbejdsaftalen Aktiviteterne i skemaet er forsøgt beskrevet nogenlunde i den rækkefølge, procedurerne skal udføres.

Praktikerklæringen skal suppleres med standpunktsbedømmelsen, hvor elevens arbejde med de samlede praktikmål beskrives.

STENHUGGER PRAKTIK LOGBOG

Uddannelsesordning for uddannelsen til Ejendomsservicetekniker

Praktik Den pædagogiske assistentuddannelse

Uddannelsesordning for Detailhandelsuddannelse med specialer

Udkast til referat af møde fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelse, den 18. september 2006, kl , EPOS

Bekendtgørelse om uddannelserne i den erhvervsfaglige fællesindgang sundhed, omsorg og pædagogik

Skuemestervejledning

Transporterhvervets UddannelsesRåd TUR

Uddannelsesordning for uddannelsen til Overfladebehandler

Uddannelsesordning for uddannelsen til frontline pc-supporter

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Veterinærsygeplejerske

Velkommen som PA-elev i Kalundborg Kommune

Elevhåndbog for SoSu-elever

Individuelt tilrettelagt erhvervsuddannelse (IEUD) Motorcykel BAA (Motor Cycle Buseness Assistent Administrator)

Udviklingsredegørelse 2011 for erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

MEDIEGRAFIKER. Er du vild med. medier. af alle slags?

DIREKTE ADGANG TIL VIDEREGÅENDE UDDANNELSER HOSPITALSTEKNISK ASSISTENT VIL DU OGSÅ HA LIDT EKSTRA?

Ansøgning om godkendelse som praktiksted for pædagogisk assistentelever

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Møde i formandskabet for FUHA

Råd og vink om beviser inden for erhvervsuddannelserne

N O T A T. A. Generelle forhold for flere specialer.

Kvalitetsstandard - Social- og Sundhedsuddannelsen Kvalitetsstandard Social- og Sundhedsuddannelse Furesø Kommune

Kommunal Praktik, del 1A

Højvangskolens uddannelsesplan

April RAMMEAFTALE - PRAKTIKUDDANNELSEN PÆDAGOGISK ASSISTENTUDDANNELSE

Lager- og terminaldisponenter

HVORFOR ANSÆTTE EN ELEV? Hvad det indebærer for virksomheden at ansætte en elev i praktik?

Udviklingsredegørelse for 2014 for erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Udviklingsplan (UP) for sundhedsuddannelserne Periode:

Modul 11 Klinisk modul

LUP Trin 2. Oplæg skolepraktikinformationsmøde d

Hvem er jeg Varde Kommune Organisering efter BUM-model

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Web-integrator

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent

Farmakologiopgave. Farmakologi og medicinhåndtering for social- og sundhedsassistentelever i praktikuddannelsen

Uddannelsesordning for uddannelsen til CNC Tekniker

Dansk Neuro Onkologisk Register

Vejledende praktikerklæring i elevens første praktikperiode for trin 1 i social- og sundhedsuddannelsen, social- og sundhedshjælper

DEN GODE PRAKTIKUDDANNELSE. Anbefalinger til de involverede aktører. Social- og sundhedsuddannelsen Den pædagogiske assistentuddannelse

Pædagogisk assistentuddannelse - PAU. Retningslinjer for. praktikuddannelsen

Uddannelsesordning for Eventkoordinatoruddannelse

I praktikuddannelsen afsættes tid til vejledning, fordybelse og refleksion i forbindelse med de udførte arbejdsopgaver.

Odense Tekniske Skole. Hvad Tekst Link til ots.dk

Uddannelsesordning for uddannelsen til. snedker

Kommunal Praktik, del 1B

Neurofysiologi-assistenter

Praktik. i Den pædagogiske assistentuddannelse. Gældende for hold påbegyndt efter 1. august 2015

Transkript:

Adresser... 3 Skolekalender... 4 Retningslinjer for den praktiske del... 5 Overordnede praktikmål og retningslinjer... 6 Anvendelse af... 7 Praktikvejledning 1. praktikperiode... 8 Praktikerklæring 1. praktikperiode... 10 Praktikvejledning 2. praktikperiode... 11 Praktikerklæring 2. praktikperiode... 13 Praktikvejledning 3. praktikperiode... 14 Praktikerklæring 3. praktikperiode... 16 Praktikvejledning 4. praktikperiode... 17 Praktikerklæring 4. praktikperiode... 19 Afsluttende praktikerklæring... 20 Skolens godkendelse/bemærkninger... 21 2

Adresser Elev CPR nr. Adresse. Tlf. Mail Praktiksted Afdeling Adresse Tlf. Praktikansvarlig overlæge Praktikvejleder Mail Mail Syddansk Erhvervsskole Odense Vejle Munkebjergvej 130 5230 Odense M Uddannelsessekretær, tlf. 6312 6823 Uddannelseskoordinator/vejleder Mette Andersen, tlf. 2944 7868, mea@sde.dk www.sde.dk Fagligt Udvalg for Hospitalsteknisk Assistentuddannelsen Epos Ny Vestergade 17, 3. sal 1471 København K Tlf. 3817 8290 fuha info@fuha info.dk www.fuha info.dk Det Lokale Uddannelsesudvalg Udpeget af Danske Regioner Overlæge Ture Andersen, Odense Universitetshospital, Høreklinikken Udpeget af FOA assistent Inge Holst, Vejle og Give Sygehus, Klinik for Udpeget af Danske Regioner Overlæge Peter Selmar, Vejle og Give Sygehus, sk laboratorium Udpeget af TL Audiologiassistent Helle Skovgaard, Det Lille Høreapparat Lærerrepræsentanter Carsten Daugaard, Delta assistent Anne Marie Johansen, Glostrup Sygehus, sk afd. Tilforordnede fra private klinikker Niels Lodman Tilforordnede fra Odense Tekniske Skole Uddannelsesleder Jan Meincke, tlf. 6312 6851, jmi@sde.dk Uddannelseskoordinator Mette Andersen, tlf. 2944 7868, mea@sde.dk Elevrepræsentanter (en repræsentant fra hvert speciale på den aktuelle skoleperiode) 3

Skolekalender Jf. uddannelsesordning 20.5.08 2009 2010 2011 Grundforløbet Særlige kompetencemål Jan juni 2009 Mar juni 2009 Hovedforløb 1 9 uger 19.10 18.12 Hovedforløb 2 9 uger 19.4 24.6 Hovedforløb 3 5 uger 7.3 8.4 Hovedforløb 4 2 uger 15.8 26.8 Jf. uddannelsesordning 20.5.08 2010 2011 2012 Grundforløbet Aug dec 2009 Hovedforløb 1 9 uger 21.10 22.12 Hovedforløb 2 9 uger 11.4 24.6 Hovedforløb 3 5 uger 27.2.30.3 Hovedforløb 4 2 uger 20.8 31.8 Jf. uddannelsesordning 20.5.08 2010 2011 2012 Grundforløbet Særlige kompetencemål jan juni 2010 febr maj 2010 Hovedforløb 1 9 uger 21.10 22.12 Hovedforløb 2 9 uger 11.4 24.6 Hovedforløb 3 5 uger 27.3 30.3 Hovedforløb 4 2 uger 20.8 31.8 Jf. uddannelsesordning 20.5.08 2011 2012 2013 Grundforløbet Aug dec 2010 Hovedforløb 1 9 uger 24.10 23.12 Hovedforløb 2 9 uger 10.4 15.6 Hovedforløb 3 5 uger 1.3 12.4 Hovedforløb 4 2 uger 19.8 30.8 Jf. uddannelsesordning 20.5.08 2011 2012 2013 Grundforløbet Særlige kompetencemål Jan juni 2011 Forår 2011 Hovedforløb 1 9 uger 24.10 23.12 Hovedforløb 2 9 uger 10.4 15.6 Hovedforløb 3 5 uger 1.3 12.4 Hovedforløb 4 2 uger 19.8 30.8 4

Retningslinjer for den praktiske del af hospitalsteknisk assistent uddannelsen med speciale i neurofysiologi assistenteleven skal i praktiktiden gennemgå en uddannelse inden for neurofysiologiassistenters arbejdsområder, og herved opnå en sådan rutine, at dette sammen med den teoretiske uddannelse fører til at eleven når uddannelsens mål. Dette skal give den uddannede neurofysiologiassistent baggrund for at søge beskæftigelse inden for alle fagets områder. For at sikre en sådan bredde i den praktiske uddannelse anføres nedenfor, hvilke funktioner og arbejdsområder uddannelsen skal omfatte. assistentelevens samlede praktiktid er 1½ år fordelt over 4 praktikperioder (evt. 5. praktikperiode efter sidste skoleophold). Elevens primære praktiksted er den neurofysiologiske afdeling, hvor eleven gennemfører hovedparten af den samlede praktiktid (min. 1 år). Den resterende del af praktiktiden, der maksimalt kan udgøre 6 måneder, kan gennemføres i en mindre neurofysiologisk afdeling, der indgår kombinationsaftale med den primære praktikafdeling. En mindre neurofysiologisk afdeling, hvor udbuddet af forskellige typer af elektrofysiologiske undersøgelser er begrænset, kan fungere som uddannelsessted i maksimalt 6 måneder af den samlede praktiktid. Afdelingen kan vælge at modtage elever udelukkende til oplæring i standard EEG undersøgelser (4 mdr.) eller supplere denne oplæring med 2 mdr. introduktion til ENG eller EP undersøgelser. Muligheden for rotation mellem større og mindre afdelinger i løbet af praktiktiden tilgodeser, at et større antal neurofysiologiske afdelinger kan fungere som uddannelsessted. 1. Kravene for godkendelse som primært praktiksted er: at den neurofysiologiske afdeling er ledet af en speciallæge i klinisk neurofysiologi med daglig tilstedeværelse i afdelingen at der i afdelingen findes neurofysiologiassistenter med mindst 2 års praktisk erfaring, som kan forestå den praktiske indlæring at afdelingen udfører det til en enhver tid gældende spektrum af neurofysiologiske undersøgelser indenfor områderne: elektroencephalografi (EEG) evoked potentials (EP) elektromyografi (EMG) og elektroneuronografi (ENG) at afdelingen har et patientflow på minimum 1.000 patienter på årsbasis I tilfælde, hvor der ikke er mulighed for at lære enkelte typer af elektrofysiologiske undersøgelser i den primære praktikafdeling, skal kombinationsaftale eller udstationering til anden relevant afdeling indgå i uddannelsen. En uddannelsesaftale for disse skal sendes til godkendelse i det faglige udvalg. 2. Kravene for godkendelse som praktiksted i maksimalt 6 måneder er: at den neurofysiologiske afdeling har tilknyttet en konsulent, der er speciallæge i klinisk neurofysiologi at afdelingen er bemandet med mindst 3 neurofysiologiassistenter, at der i afdelingen findes 1 neurofysiologiassistent med mindst 2 års praktisk erfaring, som kan forestå den praktiske indlæring at afdelingen udfører standard EEG undersøgelser samt enkelte typer af undersøgelser indenfor et af områderne ENG eller EP at afdelingen har et patientflow på 500 600 patienter på årsbasis 5

Overordnede praktikmål og retningslinjer Målet med den praktiske del af uddannelsen er, at eleven skal kunne foretage måletekniske procedurer og have et grundigt kendskab til det apparatur, der anvendes ved de forskellige elektrofysiologiske undersøgelser. Eleven skal kunne vurdere måleresultaters betydning og den sikkerhed, de angives med. Det skal tilstræbes, at uddannelsen på praktikstedet tilrettelægges sådan, at der arbejdes efter stigende sværhedsgrad, således at eleven ved afslutningen af den sidste praktikperiode har opnået et niveau, der svarer til de krav, der stilles til en nyuddannet neurofysiologiassistent. I praktikuddannelsen skal fokus på EEG, EP og EMG/ENG vægtes således at eleven opnår de forventede færdigheder indenfor alle områder. Praktikuddannelsen skal tilrettelægges sådan, at skoleuddannelsen og praktikuddannelsen supplerer hinanden, således at eleven videreudvikler de færdigheder, som er opnået i den forudgående skoleperiode. En vigtig del af arbejdet som neurofysiologiassistent er omgangen med patienter. Eleven skal kende almene etiske regler, kunne vurdere patientens aktuelle situation og handle ud herfra. Eleven skal lære at kommunikere professionelt og på forskellige niveauer. Eleven skal i de enkelte praktikperioder introduceres til de områder, der arbejdes med i den efterfølgende skoleperiode. Praktikstedet skal udarbejde handleplaner for de enkelte praktikperioder. Eleven skal være bekendt med disse planer ved praktikstart. Planerne skal tilgodese individuelle behov for læring og træning og dermed løbende kunne tilrettes i samråd med eleven. Praktikvejlederen skal afholde midtvejssamtaler med eleven i alle praktikperioder. For at sikre at eleven udvikler tilfredsstillende færdigheder, føres der logbog. Heri anføres i hvilken praktikperiode og på hvilket niveau eleven behersker en kompetence. Eleven skal gives mulighed for at overvære neurologisk undersøgelse af patienter i en neurologisk sengeafdeling/ambulatorium, CT og MR scanning, lumbalpunktur og andre relevante undersøgelser på hensigtsmæssige tidspunkter i praktikforløbene. Eleven kan tilbydes 2 5 dages ophold på en neurologisk/ neurokirurgisk afdeling eller en børneafdeling. Eleven kan evt. overvære en operation for carpal tunnel syndrom. Det skal prioriteres højt, at eleven deltager i interne konferencer gennem hele uddannelsen. 6

Anvendelse af logbog For at sikre, at eleven udvikler tilfredsstillende færdigheder, føres der i logbogen en tjekliste over områder eleven skal igennem i løbet af praktikken. I tjeklisten anføres for hvert område om eleven har opnået dette. Kommentar til skema under hver praktikvejledning: Hvis eleven ikke har opnået et af praktikperiodens mål, skal der noteres hvorfor dette ikke er opnået, og hvornår dette mål forventes opnået. For eksempel: Område B punkt 1. ikke opnået fordi... Forventes gennemført... Følgende emneområder indgår i tjeklisten: Generel introduktion EEG EP EMG/ENG Tjeklisten udfyldes af eleven i samarbejde med den neurofysiologiassistent, der står for den daglige oplæring. Afdelingens overlæge/konsulent er ansvarlig for uddannelsen af afdelingens neurofysiologiassistentelever, men kan uddelegere dette ansvar til den ledende neurofysiologiassistent. en opbevares på uddannelsesstedet og medtages til Syddansk Erhvervsskole ved skoleophold. Ved den praktiske uddannelses afslutning sendes logbogen til Syddansk Erhvervsskole sammen med attestation af tilfredsstillende gennemgået praktiktid. Praktikstedet meddeler i en erklæring ved afslutningen af en praktikperiode, undtagen den sidste, skolen og eleven, hvilke arbejdsområder og funktioner eleven har været beskæftiget med i praktikperioden. I denne erklæring anføres endvidere, om praktikstedet skønner, at eleven har særlige behov med hensyn til skoleundervisning. I en kombinationsaftale underretter praktikstedet desuden det eventuelt efterfølgende praktiksted. Praktikstedet udsteder ved praktikuddannelsens afslutning en afsluttende praktikerklæring i overensstemmelse med hovedbekendtgørelsen (BEK. nr. 879 af 06.07.07). Hvis en uddannelsesaftale med eleven indbefatter en kombinationsaftale med flere neurofysiologiske afdelinger, underskriver hver afdeling den afsluttende praktikerklæring i overensstemmelse med hovedbekendtgørelsen (BEK. nr. 879 af 06.07.07). Det endelige uddannelsesbevis udstedes af Det Faglige Udvalg, når logbogen er ajourført efter sidste praktikperiode af den praktikansvarlige og afsluttende praktikerklæring er sendt til Det Faglige Udvalg. 7

Praktikvejledning 1. praktikperiode I denne praktikperiode lægges hovedvægten på introduktion til afdelingen samt EEG oplæring. Område og mål A. Generel introduktion til 1. Praktikstedet, herunder arbejdsgange og administrative rutiner 2. Den overordnede arbejdsplads (sygehuset/hospitalet) 3. Nærmeste samarbejdspartnere, som f.eks. neurologisk afdeling 4. Etik, tavshedspligt og hygiejnemæssige aspekter 5. Sikkerhedsregler, der gælder på praktikstedet vedrørende personlig sikkerhed 6. Sikkerhed i forhold til patienter og sikkerhed med hensyn til udstyr og apparater Opnået dato B. Introduktion til de undersøgelser uddannelsen omhandler 1. EEG 2. EP (skal have set) 3. EMG/ ENG (skal have set) C. Eleven skal opnå færdigheder i EEG undersøgelsen 1. Eleven skal kunne anvende 10 20/10 10 system. 2. Eleven skal lære at udføre standard EEG undersøgelser på voksne, herunder også provokationer, så det kan udføres under supervision. 3. Eleven skal introduceres til bedømmelse af EEG på voksne, således at eleven er bekendt med, hvad de termer, der anvendes i forbindelse hermed, betyder. Kommentar til skema (udfyldes, hvis et praktikmål ikke er opnået med aftale om, hvornår målet forventes opnået) 8

Praktikvejledning 1. praktikperiode Personlige kvalifikationer Hvad er eleven god til? Hvad skal eleven arbejde mere med? Idébank Ord til inspiration ved besvarelsen Fleksibel Aktiv Selvstændig Serviceminded Godt humør Positiv Samarbejdsevner Hjælpsom Ordenssans Loyal Idérig Initiativrig Engagement Praktisk sans Indlevelsesevne Pålidelig Ærlig Omstillingsparat 9

Praktikerklæring 1. praktikperiode Skolen: Syddansk Erhvervsskole Munkebjergvej 130 5230 Odense M Eleven... Adresse... Cpr. nr.... Det meddeles hermed, at eleven har gennemført 1. praktikperiode fra den... til den... Bemærkninger om ikke opnåede mål Hospital... Afdeling... Adresse......... Dato/underskrift den praktikansvarlige Dato/underskrift praktikvejleder 10

Praktikvejledning 2. praktikperiode I denne praktikperiode lægges hovedvægten på at opnå færdigheder i standard EEG undersøgelser. Område og mål A. Eleven skal opnå færdigheder i at udføre EEG undersøgelser 1. Målet er, at eleven i slutningen af praktikperioden kan udføre standard EEG undersøgelser med minimal supervision 2. Eleven skal lære at udføre standard EEG undersøgelser på voksne og børn 3. Eleven oplæres i at kunne bedømme standard EEG på voksne og børn 4. Eleven skal have kendskab til indikationer for EEG 5. Eleven skal kunne indhente relevante oplysninger om patienten, herunder kunne orientere sig i en journal og henvisning, samt kunne udspørge en patient/ pårørende 6. Eleven skal introduceres til EEG undersøgelser, hvor der afviges fra standardprocedure, f.eks. længerevarende optagelser, undersøgelser af bevidstløse, akutte undersøgelser på andre afdelinger, undersøgelser af spædbørn Opnået dato B. Eleven skal introduceres til VEP, SSEP, MEP og EMG/ENG undersøgelserne med henblik på at kunne tilegne sig viden i den efterfølgende skoleperiode 1. VEP 2. SSEP 3. MEP 4. EMG/ ENG Kommentar til skema (udfyldes, hvis et praktikmål ikke er opnået med aftale om, hvornår målet forventes opnået) 11

Praktikvejledning 2. praktikperiode Personlige kvalifikationer Hvad er eleven god til? Hvad skal eleven arbejde mere med? Idébank Ord til inspiration ved besvarelsen Fleksibel Aktiv Selvstændig Serviceminded Godt humør Positiv Samarbejdsevner Hjælpsom Ordenssans Loyal Idérig Initiativrig Engagement Praktisk sans Indlevelsesevne Pålidelig Ærlig Omstillingsparat 12

Praktikerklæring 2. praktikperiode Skolen: Syddansk Erhvervsskole Munkebjergvej 130 5230 Odense M Eleven... Adresse... Cpr. nr.... Det meddeles hermed, at eleven har gennemført 1. praktikperiode fra den... til den... Bemærkninger om ikke opnåede mål Hospital... Afdeling... Adresse......... Dato/underskrift den praktikansvarlige Dato/underskrift praktikvejleder 13

Praktikvejledning 3. praktikperiode I denne praktikperiode lægges hovedvægten på at opnå færdigheder i EP og ENG/EMG undersøgelser. Eleven skal videreudvikle sine færdigheder i EEG undersøgelser. Område og mål A. Eleven skal opnå færdigheder i at udføre EP undersøgelser 1. Målet er, at eleven i slutningen af praktikperioden kan udføre og bedømme standard VEP og SSEP undersøgelser med minimal supervision 2. Eleven skal lære at udføre VEP og SSEP undersøgelser 3. Eleven skal udføre MEP undersøgelser under supervision 4. Eleven skal kende til kontraindikationer ved MEP undersøgelser 5. Eleven skal kende indikationerne for at foretage EP undersøgelser 6. Eleven skal lære at behandle data fra EP undersøgelser, samt introduceres til at vurdere undersøgelsesresultaternes diagnostiske værdi i forhold til sygehistorien Opnået dato B. Eleven skal deltage ved læge EMG/ENG 1. Eleven skal instrueres i undersøgelsernes principper og formål herunder også nearnerve teknik 2. Eleven skal kende indikationerne for at foretage EMG og ENG 3. Eleven skal introduceres til diagnostisk strategi 4. Det skal sikres at eleven deltager i undersøgelser af patienter med et bredt spektrum af neuromuskulære sygdomme C. Eleven skal opnå færdigheder i ENG undersøgelser med overfladeteknik 1. Målet er, at eleven i slutningen af perioden kan udføre og bedømme CTS (Carpal Tunnel Syndrom) undersøgelser under supervision 2. Eleven skal lære at udføre ENG undersøgelser med overfladeteknik 3. Eleven skal kende indikationer for undersøgelsen 4. Eleven skal kende til differentialdiagnoser 5. Eleven skal under supervision kunne behandle data fra en CTS undersøgelse 6. Eleven skal introduceres til at vurdere undersøgelsesresultaternes diagnostiske værdi i forhold til sygehistorien D. Eleven skal videreudvikle de færdigheder, der er opnået i EEG 1. Det forventes at eleven udfører standard EEG undersøgelser selvstændigt 2. I slutningen af perioden forventes det at eleven kan bedømme undersøgelserne med minimal supervision Kommentar til skema (udfyldes, hvis et praktikmål ikke er opnået med aftale om, hvornår målet forventes opnået) 14

Praktikvejledning 3. praktikperiode Personlige kvalifikationer Hvad er eleven god til? Hvad skal eleven arbejde mere med? Idébank Ord til inspiration ved besvarelsen Fleksibel Aktiv Selvstændig Serviceminded Godt humør Positiv Samarbejdsevner Hjælpsom Ordenssans Loyal Idérig Initiativrig Engagement Praktisk sans Indlevelsesevne Pålidelig Ærlig Omstillingsparat 15

Praktikerklæring 3. praktikperiode Skolen: Syddansk Erhvervsskole Munkebjergvej 130 5230 Odense M Eleven... Adresse... Cpr. nr.... Det meddeles hermed, at eleven har gennemført 1. praktikperiode fra den... til den... Bemærkninger om ikke opnåede mål Hospital... Afdeling... Adresse......... Dato/underskrift den praktikansvarlige Dato/underskrift praktikvejleder 16

Praktikvejledning 4. praktikperiode Målet med denne praktikperiode er, at eleven får mere rutine i alle de forskellige elektrofysiologiske undersøgelser. Område og mål A. Eleven skal under minimal supervision udføre ENG undersøgelser med overfladeteknik 1. Det forventes at eleven kan foretage og bedømme CTS undersøgelser selvstændigt. Opnået dato B. Eleven skal tildeles mere komplicerede opgaver indenfor alle områder 1. EEG 2. VEP 3. SSEP 4. MEP 5. EMG C. Eleven skal opnå generel faglig selvstændighed Kommentar til skema (udfyldes, hvis et praktikmål ikke er opnået med aftale om, hvornår målet forventes opnået) 17

Praktikvejledning 4. praktikperiode Personlige kvalifikationer Hvad er eleven god til? Hvad skal eleven arbejde mere med? Idébank Ord til inspiration ved besvarelsen Fleksibel Aktiv Selvstændig Serviceminded Godt humør Positiv Samarbejdsevner Hjælpsom Ordenssans Loyal Idérig Initiativrig Engagement Praktisk sans Indlevelsesevne Pålidelig Ærlig Omstillingsparat 18

Praktikerklæring 4. praktikperiode Skolen: Syddansk Erhvervsskole Munkebjergvej 130 5230 Odense M Eleven... Adresse... Cpr. nr.... Det meddeles hermed, at eleven har gennemført 1. praktikperiode fra den... til den... Bemærkninger om ikke opnåede mål Hospital... Afdeling... Adresse......... Dato/underskrift den praktikansvarlige Dato/underskrift praktikvejleder 19

Afsluttende praktikerklæring uddannelsen Det attesteres hermed, at Navn... Cpr. nr... har gennemført nedenfor anførte praktikperioder i erhvervsuddannelsen til hospitalsteknisk assistent i forhold til gældende uddannelsesregler: 1. praktikperiode fra den / til den / Afdeling Underskrift 2. praktikperiode fra den / til den / Afdeling Underskrift 3. praktikperiode fra den / til den / Afdeling Underskrift 4. praktikperiode fra den / til den / Afdeling Underskrift Ved udstationering fra den / til den / Afdeling Underskrift Ved udstationering fra den / til den / Afdeling Underskrift Ved kombinationsaftale fra den / til den / Afdeling Underskrift Ved kombinationsaftale fra den / til den / Afdeling Underskrift 20

Skolens godkendelse/bemærkninger Bemærkning/godkendelse efter 1. praktikperiode: Dato/underskrift lærer Dato/underskrift Syddansk Erhvervsskole Bemærkning/godkendelse efter 2. praktikperiode: Dato/underskrift lærer Dato/underskrift Syddansk Erhvervsskole Bemærkning/godkendelse efter 3. praktikperiode: Dato/underskrift lærer Dato/underskrift Syddansk Erhvervsskole Bemærkning/godkendelse efter 4. praktikperiode: Dato/underskrift lærer Dato/underskrift Syddansk Erhvervsskole 21