DE STRESSEDE UNGE KONFERENCE DEN 12. DECEMBER. - Unges problem, voksnes ansvar? Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh



Relaterede dokumenter
Konference d. 20. marts FOTO: DUF & Michael Schlosser

Samarbejder mellem bibliotekerne og unge. Temadag den 21. november 2012

TOP OG BUND I UNGDOMSLIVET

UNGES MEDIEKULTUR - Pædagogisk problem eller mulighed? KONFERENCE D. 29. MAJ 2013, KL

GENERATION MÅLRETTET?

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

VERDENS UNGE GÅR PÅ GADERNE

HVOR ER UNGDOMSLIVET I DAG?

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

NGE OG ALKOHOL. fest eller misbrug? onference d. 18. maj 2011

TOUR DE FORCE I UNGDOMSFORSKNINGEN 2017

DEN STORE MOTIVATIONSKRISE

UNGES MOTIVATION I FORANDRING Om nye tendenser i uddannelsesverdenen og ungdomslivet og konsekvenserne for unges motivation

NEDSLAG I UNGDOMSLIVET ÅR 2016

UNGDOMSLIV PÅ KRYKKER

NETVÆRKSKONFERENCE OM UDSKOLING, OVERGANGE OG UDDANNELSESVALG

"I Danmark er jeg født"

UDFORDRENDE OG LÆRINGSPOTENTE OVERGANGE TIL VOKSENLIVET. Konference hos Center for Ungdomsforskning 22. november 2018

CENTER FOR UNGDOMSFORSKNINGS ÅRLIGE NETVÆRKSKONFERENCE 2019

DE TOPMOTIVEREDE UNGE

UNG I EN PRÆSTATIONSKULTUR

NY UDSATHED Konference om ny udsathed hos Center for Ungdomsforskning D. 25. november 2019

PROBLEMER MED MOTIVATIONEN HVORDAN KOMMER VI VIDERE?

UNGE PÅ KANTEN AF SAMFUNDET

HVEM ER NUTIDENS UNGDOMSGENERATION?

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

SPIRENDE GLOBALT FÆLLESSKAB, MEN ALENE I SKOLEN?

Krisen, de unge og arbejdsmarkedet

#cefunet UNGE UDEN SIKKERHEDSNET. nye kompetencer til fremtidens usikre og globaliserede arbejdsliv?

Hvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde?

KREATIVITET SOM DRIVER I UDDANNELSESSYSTEMET

DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES

Invitation. CFPS sommerkonference Kære Åben og Rolig-psykologer og andre kolleger,

LÆRE OG FORSTÅ PERFORME OG BESTÅ

Brug for alle unges afslutningskonference

Unga in i Norden: Referencegruppemøde

DEN STRESSEDE UNGDOM

Randers Kommune. Kan du høre mig! Ledelseskonference 2. november 2010

Vingstedkurset Fællesskabende didaktikker i læringsrummet. Specialpædagogik i praksis. Vejle Center Hotel

Perspektiver på unge og rusmidler

UNGE UDEN SIKKERHEDSNET

En skole i særklasse

Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Dansk Trivselsforum 2017

Konference. 25. oktober It virker!

DIGITAL TRIVSEL UNGES ONLINELIV OG REDSKABER TIL DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE KONFERENCE SCANDIC HVIDOVRE SCANDIC KOLDING

Konferencen finder sted mandag den 16. september kl på Syddansk Universitet, Campusvej 55, Odense

Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Hvidovre, Scandic Kolding, foredrag & konferencer

Velkommen til CSA s. årsmøde 2014 på Århus Universitet i Emdrup. Ledelse og velfærdsprofessioner. Center for Studier i Arbejdsliv

Skolen er alt for dårlig til at motivere de unge

DIGITALE UDFORDRINGER I UNDERVISNINGEN AF UNGE

mindfulness i skolesammenhæng. 4. oktober 2011 i Aarhus Videreuddannelse og Kompetenceudvikling

PROGRAM SEKSUEL SUNDHED OG TRIVSEL FOR ALLE november 2019

DEN STRESSEDE UNGDOM

INKLUSION I PRAKSIS KONFERENCE DEN STORE UDFORDRING OM RUMMELIGHED I GRUNDSKOLEN SCANDIC ROSKILDE GENERATOR KURSER OG KONFERENCER

EN SKOLE I FORANDRING

Børn og unge. vi vil det bedste INDBYDELSE TIL ÅRSMØDE DEN NOVEMBER 2015 NYBORG STRAND

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Dansk Trivselsforum 2019

SUNDHED OG FORÆLDRESAMARBEJDE I DAGINSTITUTIONEN - ET FORSKNINGSPROJEKT

Hillerød Kommune eller afdeling. Uddannelsesmødet 20. april Strategisk Uddannelsesforum Nordsjælland

Ungdomsliv og læring 2014

Program for landskonference 2015 Kvalitet i dagplejen på Hotel Nyborg Strand

Digital trivsel. Unges onlineliv og redskaber til det pædagogiske arbejde. Konference Scandic Odense,

2. NYHEDSBREV FRA CESAU / AUGUST 2010

Det udfordrer retfærdighedssansen hos elever og lærere Kristine Hecksher. Søg

MED KUNSTEN I KUFFERTEN NÅR MØDET MED KUNST SKABER FRIRUM INTERNATIONALT SEMINAR DEN 22. APRIL 2015

PÆDAGOGISK. Kvalitet i dagplejen. Landskonference 2015

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER

Børn og digitale medier - nye udfordringer for de voksne

Torsdag d.26/ kl

Fravær. Af Noemi Katznelson, Center for Ungdomsforskning Campus Emdrup, Aarhus Universitet. Noemi Katznelson,

Inklusion begreb, organisation, praksis i skolen Effekten af specialundervisning hvad vi ved om hvad der virker Problemadfærd og børns invitationer

KREATIVITET SOM DRIVER I UDDANNELSESSYSTEMET

Hvis uddannelse er eneste vej frem?

Vidensbaseret socialpolitik og -praksis

ODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE

Demokrati og deltagelse i arbejdslivet

ACT og Unge. 2-dags kursus

RADIKALISEREDE UNGE VIDEN, INDSIGT OG REDSKABER TIL FOREBYGGELSE

Diagnosticerede unge

KONFERENCE D. 25. NOVEMBER 2015 ROSKILDE UNIVERSITET, RUC, STORE AUDITORIUM, BYGNING 00, UNIVERSITETSVEJ 1, 4000 ROSKILDE PROGRAM DE IKKE-UDDANNELSES-

FOLKESKOLE REFORMEN - ET ØGET FOKUS PÅ LÆRING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

TÆT PÅ DIGITALE UNGE

RO I KLASSEN FOKUS PÅ URO, STRUKTURERET UNDERVISNING OG REDSKABER TIL KLASSELEDELSE KONFERENCE SCANDIC KOLDING KURSER & KONFERENCER

De unge, udfordringer og potentialer. Noemi Katznelson, Centerleder og lektor, Center for Ungdomsforskning, AAU Kbh

Altingets netværk for Børn og Unge

Konference den 7. oktober 2015

UNGES ROBUSTHED KONFERENCE TREFOR PARK ODENSE KURSEROGKONFERENCER.DK PÆDAGOGIK & PSYKOLOGI

"Billeder af situationen i den danske grundskole", Thomas Nordahl og Niels Egelund "Billeder af en udviklingsorienteretfolkeskole", Bent B.

Hånd og hoved i skolen

Efterårsmøde og generalforsamling i Forstanderkredsen den 24. til 26. november Tema: Produktionsskolens fremtidige rolle og Strategisk ledelse

TÆND DIN ILDSJÆL ET KURSUS OM TEENAGECOACHING OG RELATIONSKOMPETENCE FOR FAGFOLK, DER ARBEJDER MED UNGE

Meditation & Selvudvikling

Konference om Pædagogisk Sociologi

Konference: Ensomhed gør syg - fakta og nye initiativer (København)

Elevcentreret undervisning i det flerstemmige klasserum V/ Marie Lohmann- Jensen

Tænd din ildsjæl. Kursuscenter Brogaarden Den Generator foredrag, kurser og konferencer.

Udvikling gennem relationer

Transkript:

DE STRESSEDE UNGE - Unges problem, voksnes ansvar? 2012 Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh KONFERENCE DEN 12. DECEMBER

DE STRESSEDE UNGE - Unges problem, voksnes ansvar? Konference hos Center for Ungdomsforskning den 12. december 2012 Stadig flere unge giver udtryk for, at de føler sig stressede. Nordiske undersøgelser viser, at op imod en tredjedel af de unge i gymnasiet oplever stress som et stort problem. Blandt pigerne er tallene ofte endnu højere. Selvom kortvarig stress kan virke stimulerende og udviklende, kan langvarig stress være direkte sygdomsfremkaldende. Stress karakteriseres i stigende grad som en folkesygdom. Og det er en folkesygdom, som nu også har ramt de unge. Denne konference stiller skarpt på stress blandt unge. Stress er et modeord, der bruges i flæng om forskellige fænomener lige fra lettere travlhed til alvorlige psykologiske tilstande. På konferencen vil en række eksperter og fagpersoner imidlertid fremstille deres kvalificerede bud på, hvad der kendetegner stress blandt unge. De vil i den forbindelse tegne et billede af, hvor udbredt stress er blandt unge. Hvilke unge der rammes. Hvordan de påvirkes af stressen. Og hvordan stressen kan spottes. Men der vil også blive sat fokus på årsagerne til stress blandt unge. Visse forskere peger på, at det skyldes samfundsudviklingen: Vi lever i en omtumlende tid, hvor alting går enormt hurtigt, og det skaber et pres, som kan afføde stress. Andre lægger vægt på individuelle egenskaber ved de unge fx at unge med lavt selvværd er mere tilbøjelige til at opleve stress end andre unge. Konferencen vil imidlertid primært zoome ind på de stressgenererende faktorer, der gør sig gældende i de samfundsinstitutioner, hvor de unge tilbringer store dele af deres hverdagsliv skolen, arbejdspladsen, familien, fritidslivet osv. Om der m.a.o. er noget i disse institutioner, som i særlig grad er med til at skabe stress blandt de unge. I forlængelse heraf vil det blive diskuteret, hvad vi kan gøre for at indrette disse institutioner, så der er mindre risiko for, at de unge oplever deres hverdag som stressede. Er det fx muligt at indrette undervisningen på ungdomsuddannelserne, så færre elever føler sig stressede? Eller skabe forhold på arbejdspladsen, som minimerer de unges tilbøjelighed til at opleve stress? Og hvem har ansvaret for, at gennemføre de relevante forandringer? Myndighederne, skoleledelserne, lærerne, arbejdsgiverne eller fagforeningerne? Og hvordan involverer man de unge selv? På konferencen lægges op til en diskussion af, hvad samfundsinstitutionerne kan gøre for at skabe mindre stress i ungdomslivet. Det vil således blive diskuteret, hvordan man kan udvikle kollektive løsninger på et problem, der i vid udstrækning manifesterer sig som noget individuelt. Hvilket naturligvis rejser et spørgsmål om, i hvilket omfang unges stress overhovedet er et samfundsansvar, og hvordan et sådant ansvar i givet fald kan forvaltes. Journalist og tv-vært Nynne Bjerre Christensen fra Deadline på DR2 vil lede en paneldebat på konferencen. Her vil repræsentanter fra skoleverdenen, arbejdslivet og psykiatrien fortælle, hvordan de oplever unges stress, samt komme med bud på, hvordan de og andre kan være med til at afhjælpe den.

PROGRAM 09.30 09.45 Ankomst og morgenkaffe 09.45 10.00 Velkomst ved centerleder Noemi Katznelson og lektor Niels Ulrik Sørensen, Center for Ungdomsforskning 10.00 11.00 Hvordan går det med unges trivsel? - Oplæg ved Pernille Due, professor ved Statens Institut for Folkesundhed, Syddansk Universitet 11.00-11.15 Pause med frugt og vand 11.15 12.15 Mindfulness som kollektiv indsats mod stress hos unge? Oplæg ved lektor Anne Maj Nielsen og Mia Herskind, DPU, Aarhus Universitet 12.15 13.15 Frokost 13.15 14.45 Unges stress - hvis ansvar? - TV værten Nynne Bjerre Christensen fra Deadline interviewer ungdomspsykologen Ida Koch, arbejdsmiljøchef i COOP Danmark A/S, Thomas Herman, uddannelsesleder ved Roskilde Gymnasium, Lisbeth Jakobsen, samt leder af Børn og Unge i Psykiatrifonden, Hallur G. Thorsteinsson 14.45 15.00 Kaffe og sødt 15.00 16.00 Optioner for kritik - Oplæg ved lektor Rasmus Willig, Roskilde Universitetscenter 16.00 16.15 Afrunding på dagen ved lektor og udviklingsleder Camilla Hutters, Center for Ungdomsforskning

PRÆSENTATION OPLÆGSHOLDERNE PÅ KONFERENCEN: Pernille Due er professor i børnesundhedsforskning ved Statens Institut for Folkesund, Syddansk Universitet. Hun har i mere end 20 år beskæftiget sig med unges heldbred, trivsel og sundhedsadfærd. Hun har bl.a. stået i spidsen for den internationalt forankrede undersøgelse Health Behaviour in School-Aged Children, Skolebørnsundersøgelsen og Danish Longitudinal Health Behaviour Study Danskernes Sundhedsadfærd. Anne Maj Nielsen er ph.d. og lektor på Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet. Underviser og forsker i opmærksomhed, nærvær og sanselig-æstetiske læreprocesser. Har skrevet om børns tegninger, social arv, læring og æstetiske læreprocesser, herunder bidraget til antologien Nærvær i pædagogisk praksis og Æstetiske læreprocesser i teori og praksis. Mia Herskind er ph.d. og lektor på Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet. Underviser og forsker i relationskompetence og nærvær, kropslige sanselige læreprocesser og fænomenologisk metode. Har skrevet om kropslighed, læring og pædagogik og bidraget til forskellige antologier med fokus på kropslighed, embodiment og læring. Har desuden en efteruddannelse i eksistentiel fænomenologisk psykoterapi. Rasmus Willig er lektor og ph.d. på Institut for Samfund og Globalisering, Roskilde Universitet. Underviser og forsker i begrebet kritik og har bl.a. redigeret antologierne Sociale Patologier og Fordringen på anerkendelse. Hans seneste bog Umyndiggørelse beskriver, hvordan en kritisk kultur gradvist kan afmonteres via umyndiggørelsesprocesser. Nynne Bjerre Christensen er vært på tv-programmet Deadline på DR2. Hun er journalist og har en master i European Studies fra King s College i London. Noemi Katznelson er ph.d. og lektor i ungdoms- og uddannelsesforskning og centerleder ved Cefu. Hun har arbejdet med unges forhold til uddannelse, arbejde og vejledning, samt med udskoling fra grundskolen, erhvervsuddannelserne og de mest udsatte unge. Niels Ulrik Sørensen er ph.d. og lektor i ungdomsforskning ved Cefu. Han arbejder med unges trivsel, livsstil og køn blandt unge. Undersøger især sammenhængene mellem krop, selv og mistrivsel blandt unge med selv-rettede mistrivselsformer. Niels Ulrik arrangerer desuden Cefus konferencer. Camilla Hutters er ph.d. og lektor i ungdoms- og uddannelsesforskning og udviklingsleder ved Cefu. Hendes primære forskningsområde er unge og videregående uddannelse, hvor hun især fokuserer på unges valgprocesser, deres uddannelses- og karriereforløb og deres læring sudbytte og motivation.

PRAKTISK Tid Onsdag d. 12. december kl. 9.30-16.15 Sted Pris Tilmelding Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet Campus Emdrup Festsalen, Bygning A Tuborgvej 164 2400 København NV Kr. 1.650,- inkl. frokost og kaffe Konferencen er gratis for medlemmer af Foreningen Cefu. Hvert medlem kan sende op til 10 deltagere og derefter deltagelse for halv pris. Tilmelding senest 9. december 2012 via hjemmesiden www.cefu.dk Framelding efter tilmeldingsfristen medfører fuld betaling. Der er plads til max. 300 deltagere. Ved sen tilmelding risikeres, at konferencen er overtegnet. Yderligere information Mette Stigaard Stenkjær, mest@dpu.dk eller 87 16 35 45 Cefu forbeholder sig ret til at aflyse ved for få tilmeldinger. Kontakt Center for Ungdomsforskning Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), Aarhus Universitet Campus Emdrup Tuborgvej 164 2400 København NV Tlf.: + 45 87 16 35 45 www.cefu.dk Center for Ungdomsforskning er et forskningscenter ved Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), på Aarhus Universitet Campus Emdrup i København. Vi forsker i unges liv, læring, uddannelse, arbejde og integration. Derudover samler og formidler vi forskningsbaseret viden om unge samt statistisk dokumentation om unges holdninger, adfærd og levevilkår. Centret er tæt knyttet til Foreningen Center for Ungdomsforskning med medlemmer fra centrale institutioner, organisationer og virksomheder i Danmark. Vi modtager gerne henvendelser fra institutioner, foreninger, organisationer, virksomheder m.m. der interesserer sig for ungdomsforskning og som ønsker at blive medlem af foreningen.