1. klasse Målbeskrivelse Færdigheder Programmer, digitale redskaber og lærermidler. opsætning af cd- ord efter individuel behov.



Relaterede dokumenter
Gemme og hente filer på Google drev. Skal kunne logge på elevintra. 1. klasse Målbeskrivelse Færdigheder Programmer, digitale redskaber og lærermidler

Tænde og slukke Betjene mus og tastetur Åbne og lukke programmer. Tænde og slukke Åbne og lukke programmer Generel betjening af ipad

Tænde og slukke. 1. klasse Målbeskrivelse Færdigheder Programmer, digitale redskaber og lærermidler. Gemme og hente filer på Google drev.

KCH IT-HANDLEPLAN 2011

Målbeskrivelse Færdigheder Forslag til IKT-værktøjer: Herunder

Indhold Børnehaveklassen Klasse klasse klasse klasse klasse klasse klasse... 7

Kunne bruge tænde/slukke funktionen på maskinen

John Cordua. Afsluttende opgave Pædagogisk IT vejleder uddannelse 07/08. Side 19 af 47. Bh. klasse. Mål Færdighed Program Software.

IKT-kompetencer for eleverne på Carolineskolen

Digitale færdigheder i forskole-3. klasse Forskolen 1. klasse 2. klasse 3. klasse UNI-login

IT- & MEDIEkompetencer vol. 2.0 Tinglev Skole, august 2013 NH & MA

IT-handleplan for Hillerslev skole - udarbejdet På Hillerslev Skole er brugen af IT en integreret del af undervisningen i alle fag.

Klassetrinsoversigt 0. kl. 1. kl. 2. kl. 3. kl. 4. kl. 5. kl. 6. kl. 7. kl. 8. kl. 9. kl. Computere og netværk

IKT Handleplan for Randersgades Skole

MEDIE- & IT HANDLEPLAN FOR MØLDRUP SKOLE

IT handleplan for Mou skole

Pædagogisk læringscenter Bjedstrup Skole og Børnehus

FAG DANSK MATEMATIK BILLEDKUNST TEAM

IT i undervisningen. Læseplan for. Dansk Skoleforening for Sydslesvig klassetrin

Grundlæggende IT (Pakke nr. 55 på positivlisten) IT-kurser i det du har brug for

Læreplan for IT-, medie- og biblioteksundervisning. en fælles opgave for lærere og læringscentre

Tornhøjskolens IKT-plan Eleven har set - eller prøvet 2 Kan med hjælp 3 Kan selv. Ansvarlig: Teamet med klasselærer som tovholder

IT-Plan Agerbæk Skole 2012/2013

IT handleplan for Mou skole

IT handleplan for Mou skole

IT HANDLEPLAN PÅ KIRKEBY SKOLE

IT på Johannesskolen

IT- og medieplan. Børnehaveklasse - 3. klasse. Hovedområde 1 Trinmål Vejledning. IT- og mediestøttede læreprocesser

IT-HANDLEPLAN. Århus Privatskole Alle elever på skolen skal være fortrolige med IT som arbejdsværktøj.

Blågård Skoles IT-handleplan

meget svært ved at anvende et enkelt layout i elektroniske tekster Er usædvanlig god til/meget god til/god til/har svært ved/har

Heldigvis har systemet indbygget en hjælp, som man kan benytte, hvis denne vejledning ikke berører det opståede problem.

Lundebakkeskolens. IT-trinmål

Læseplan for DIGITAL DANNELSE socialt, etisk

It-bogen for Klasse. It-bogen for Klasse. It-bogen for Klasse. It-bogen for Klasse. It-bogen for 3. klasse

IT-progressionsplan 2014

It- og medieplan Engelsborgskolen

Windows XP - generelt...1. <Start> - venstre menu... 6 <Start> - Alle programmer... 7 Tilbehør - Spil... 7

Junior PC Kørekort 0. til 3. klasse Risingskolen

Medieplan for Egholmskolen Mål og muligheder for arbejde med IT på Egholmskolen

Mål Eleverne skal dygtiggøres i følgende tre aspekter af informationsteknologien:

IT & medieplan for Kirke Hyllinge skole Kendskab, Hjælp & Selvstændighed

Målsætning : Handleplan for elever: Handleplan for lærerne: Indholdsoversigt for årgangene Indskoling: Kurser:...

Klassens IT og medie checkliste Indskoling

Peter Kragh Hansen. Microsoft PowerPoint 2013 DK. ISBN nr.:

Annemette Søgaard Hansen/

IT-integrationsplan Januar 2004

IT-CENTRET. Stedet, hvor du kan lære IT i dit eget tempo AMU

IT-Handleplan. for Sankt Petri Skole

Fagligt indhold. Oplæg fra underviser Ar)kel Film Del af fagbog. Rammesætning. Indhold Form Evt. midler Distribu)on Deadline(s) Produk)on

Google Apps til Office 365 til virksomheder

Medie- og IT Handleplan for Vissenbjerg Skole

Orddeling. Automatisk orddeling. Manuel orddeling. Word thoremil.dk. Vælg fanebladet [Sidelayout] Vælg [Orddeling] Markér Automatisk orddeling

AppWriter ipad manual

Huskesedler rapportskrivning Grundforløb

Mediehandleplan med udgangspunkt i IT

Apps. Kompenserende apps til mennesker med handicap

Ansvar Klasselæreren er ansvarlig for, at klasseteamet implementerer handleplanen. Teamet tager stilling til, om medievejlederen skal inddrages.

JØRGEN KOCH Office til ipad

Mediehandleplan med udgangspunkt i IT

Tilpas: Hurtig adgang

VUC IT Niveau G. Drev Mapper Filer

Kursuskalender (oversigt) IT-KURSER. Kursusbeskrivelse: Målgruppe: Begyndere. Lay-out Formål: (MS Publisher) xx/xx 200x kl. xx.xx

Microsoft PowerPoint 2010

Gør det selv-øvelser udi tekstbehandling!

Læreplan for IT-, medie- og biblioteksundervisning. en fælles opgave for lærere og læringscentre

Skriv fornavn og efternavn. Find et navn der er ledigt Den siger selv til hvis den ikke accepterer) Vælg brugernavn.

portal.microsoftonline.com

Om workshops i IT-HJØRNET: Onsdags-workshops Forår Gratis kurser: På nettet: IT-HJØRNETS hjemmeside:

Workshop om digitale fortællinger og multimodal formidling

Peter Kragh Hansen. Google Suite. ISBN nr.:

IT & MEDIE- KATALOG Trinmål for IT og medier - RUNGSTED SKOLE Pædagogisk Læringscenter

PowerPoint Kursusmateriale til FHF s kursister

Regnark LibreOffice. Kom godt fra start med regneark i LibreOffice. Version: December udgangspunkt i LibreOffice 4.1.X

IT-CENTRET. Stedet, hvor du kan lære IT på dit eget niveau, i dit eget tempo og din læringsstil AMU PÅ KURSUSCENTRET - KØGE HANDELSSKOLE

Folkeskolens prøver. Maj Retningslinjer til brug ved de skriftlige prøver FP9/FP10. Maj 2019

1. Opbygning af et regneark

Modul 2 - Computerens drev og tekstbehandling. Computerens netværksdrev og mappen dokumenter

I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint 2003: Hvad er en præsentation? Eksempel på en præsentation...

IT i Dagtilbud. Manual til Book Creator VIFIN. Af Elin B. Odgaard

HADERSLEV KOMMUNES 10.KLASSECENTER ved Kløften. Skriftlige prøve. Skriftlige prøver Haderslev Kommune 2013

Mediehandleplan med udgangspunkt i IT

IT- og mediekompetencer synoptisk opstillet

Sådan gør du Microsoft Word 2013

Man skal lære informations- og kommunikationstek-nologi på linie med læsning, skrivning og regning.

Den digitale Underviser. Videoredigering. Windows Live Movie Maker

Onsdags-workshops foråret 2014

Microsoft Word thoremil.dk

Oversigt trin 1 alle hovedområder

Vel mødt til terminsprøve.

Kan analysere, vurdere og tage stilling til brug af logbog og portfolio i egne forløb

I denne vejledning lærer du de mest grundlæggede funktioner i PowerPoint: Hvad er en præsentation?...3. Eksempel på en præsentation...

INDHOLDSFORTEGNELSE. Tekstbehandling med Mac... Indledning. KAPITEL ET... 9 Hurtigt i gang med Pages. KAPITEL TO...

Indhold. Filbehandling. Tekstbehandling med Word. Layout med Publisher. Webdesign med WordPress. Surf på nettet med Explorer. Database med Access

Klassetrin Hovedområder Indhold/færdigheder Forklaring Ansvar (se note) Elevene skal kende til:

Microsoft Word 2010 Huskesedler

Kursusbeskrivelse Microsoft Excel Grundkursus

Sct. Hans Skole IKT- handleplan (Udkast til drøftelse)

IT undervisning. Digitale medier. Skræddersy dit eget forløb! Office

PowerPoint Præsentation

Transkript:

0. klasse Eleverne skal opnå fortrolighed med computerens almene betjening. ipad Eleverne skal opnå fortrolighed med ipadens almene betjening. Tænde og slukke Betjene mus og tastetur Åbne og lukke programmer Skrive sit navn i Logge sig ind på skolens netværk med deres UNI- login.(også ipad) Gemme og hente filer på Google drev Skal kunne logge på elevintra Tænde og slukke Åbne og lukke programmer Generel betjening af ipad Finde Intos og starte det, samt bruge oplæsnings og skrivefunktion At gemme og hente via Google drev Google drev UNI- login Elevintra Intos Google drev 1. klasse Eleverne skal blive fortrolige med anvendelsen af Google drev Gemme og hente filer på Google drev Google drev Eleverne skal blive fortrolige med cd- ord Indmelding på materialebasen og E17 Oplæsning, ordprædikation, miniordbog og opsætning af cd- ord efter individuel behov. Cd- ord Materialebasen 1

Eleverne skal blive fortrolige med computerens tastatur Eleverne skal introduceres for tekstbehandling og kunne arbejde med de mest enkle funktioner i. Eleverne skal introduceres til regneark og kunne arbejde med de mest enkle funktioner i Eleverne skal anvende matematik digitalt Eleverne skal introduceres for frilæsning på nettet ipad Eleverne skal få et indblik i Intos funktioner Eleverne skal få indblik i ipadens muligheder/funktioner 2 Introduktion til 10- fingersystem Skrive, slette, linjeskift og piletaster Markere tekst og tekstdele Skriftstørrelse og skriftfarve Arbejde med enkelt layout, overskrift og placering af tekst. Indsætte billeder Lave et billede ved at farve celler Sætte streger om celler Ændre kolonnebredde og rækkehøjde Eleverne skal på differentierede niveauer Eleverne træner deres læsefærdigheder. Anvende skrivefunktion i Intos. Indsættelse af billeder i Intos. Påbegynde lay- out. Tage billeder med ipadens kamera Sende/gemme til Google drev E17 10finger(MV- nordic) emat.dk Diverse Apps på ipad superbog.dk Intos 2. klasse Eleverne skal kunne anvende almene færdigheder på computeren Åbne programmer, de ikke har genveje Oprette mapper og undermapper Kendskab til værktøjslinje

Eleverne skal have kendskab til internettet og netværksdeling Eleverne skal kunne anvende de mest almindelige færdigheder i Eleverne skal kunne anvende de mest almindelige færdigheder i tekstbehandling Eleverne skal kunne anvende de mest almindelige færdigheder i regneark Eleverne skal anvende matematik og engelsk digitalt Eleverne skal anvende frilæsning på nettet ipad Eleverne skal udbygge deres viden om Intos Eleverne skal udbygge deres viden om ipadens muligheder 3 Kunne søge med enkelte ord Hente informationer, tekst og billeder fra udvalgte databaser Oplæsning Ordprædiktion Miniordbog Opsætning efter individuel behov Dekorativ skrift. Rammer og sidefarver Indsætning af billeder og enkel billedbehandling Udskrift og vis udskrift Addition og subtraktion Eleverne træner deres læsefærdigheder og læser tilhørende opgaver. Blive fortrolig med at skrive og layoute i Intos Anvende ipadens lydoptagefunktion Anvende ipadens videofunktion www.google.dk Elevintra Google drev emat.dk Diverse Apps på ipad I- bøger superbog.dk Intos 3. klasse Eleverne skal anvende e- mail Sende og modtage e- mails Google konto

Vedhæfte dokumenter Eleverne skal selvstændigt anvende Eleverne lærer at bruge de mange tekstbehandling muligheder, der er under menupunkterne Indsæt og Sidelayout Koble stavekontrol til og fra, samt ignorere og tilføje. Eleverne skal kunne anvende enkle Oprette dias med enkel layout af tekst og funktioner i et præsentationsprogram billeder Eleverne skal indføres i basale elevintra- Skrive, sende og modtage en besked. funktioner Se beskeder på opslagstavle. Eleverne skal arbejde med enkle regneark Opstilling af regnskab Statisktik med indsamling af data Eleverne skal blive mere fortrolige med 10- fingersystem og begyndende indlæring af computerens tastatur blindskift Eleverne skal anvender selvstændigt Eleverne træner deres læsefærdigheder og frilæsning på nettet. løser tilhørende opgaver. Eleverne skal være fortrolig med de mest almindelige færdigheder i ipad Eleverne skal være fortrolige med brugen af Intos Eleverne skal være fortrolige med ipadens almene funktioner og betjening. Eleverne skal være fortrolig med at låne bøger på ipad Oplæsning Ordprædiktion Miniordbog Opsætning efter individuel behov Anvende skrive/tale programmer sammen med Intos. Anvende ipadens funktioner Låne bøger på www.ereolen.dk. PowerPoint Intra 10- finger (MV- Nordic) superbog.dk Intos Bluefire reader www.ereolen.dk 4

4. klasse Eleverne skal lære at skabe et kreativt produkt. Eleverne skal lære at fremstille en fortælling ved hjælp af fotos, små videoer, tekster og musik. Eleverne skal kunne arbejde med selv at oprette og anvende simple regneark. 5 Eleverne lærer at arbejde multimodalt med deres færdigheder og viden. Gennem selvskrevne replikker, billeder lyd, video og animation lærer de at skabe et kreativt produkt. Eleverne udvælger og disponerer rækkefølgen af billeder og formulerer præcise tekster, som understøtter billedfortællingen. F.eks. hvor de kan synliggøre temaer i et emnedagsprojekt eller vise glimt fra en lejrskoletur eller fortælle en historie om sig selv eller om skolen. Eleverne lærer at oprette et regneark og foretage registrering og sammentælling ved hjælp af regneark Fremstilling af diagrammer Forlag til programmer: imovie Movie Maker skoletube.dk GoAnimate Pixton Anitomoto Bookcreator Forlag til programmer: imovie Movie Maker skoletube.dk Anitomoto Bookcreator Eleverne introduceres for geometri Geogebra digitalt Eleverne gør erfaring med elektronisk Eleverne lærer at sende og modtage post på kommunikation i samarbejde med elever egen e- mailadresse fra egen klasse eller f.eks. en venskabsklasse. Eleverne anvender matematik digitalt. emat.dk Elevintra Google konto

Eleverne anvender dansk digitalt. træne opgaver med ordklasser, grammatik og læsehastighed. Diverse apps på ipad Dansk 3-6 / Gyldendal grammatik.com superbog.dk Eleverne bliver bevidste om netetiske forhold bl.a. om sms- og chatsprog og digital mobning. Eleverne lærer at benytte en digital ordbog. Eleverne skal lære at arbejde med Eleverne lærer spilleregler om sikker chat og god tone på nettet. Eleverne introduceres i en de ordbøger skolen har abonnement på. Eleverne lærer at behandle et billede digitalt billedbehandling. beskære og manipulere etc. Eleverne skal udvikle deres færdigheder i Eleverne skal lære at redigering af tekst tekstbehandling og lære at fremstille et herunder opstilling i spalter. Klippe, kopiere, produkt. sætte ind. Eleverne skal lære at lave en artikel med billede, og en plakat/reklame. Eleverne skal være fortrolig med de mest Oplæsning almindelige færdigheder i Ordprædiktion Miniordbog Opsætning efter individuel behov Eleverne skal introduceres til Processor, harddisk, ram, graffikkort og computerens tekniske opbygning opløsning. Elevernes færdigheder på nettet udvides Eleverne lærer at gemme hjemmesider i foretrukne Eleverne skal træne deres brug af tastetur Indlæring af blindskift Chatprogrammer f.eks. elevintra. Dansk, engelsk og tysk på ordbog.gyldendal.dk Publisher 10- finger (MV- Nordic) 6

5. klasse Eleverne skal skabe et kreativt produkt. Eleverne udbygger kendskabet til regneark. Eleverne skal være fortrolig med brugen i til både dansk og engelsk. Eleverne anvender dansk digitalt. Eleverne skal arbejde multimodalt med deres færdigheder og viden. Gennem selvskrevne replikker, billeder lyd, video og animation skal de at skabe et kreativt produkt. Eleverne lærer at indlægge formler og oprette diagrammer. Indtaste formler og foretage beregninger i regneark. Bruge regneark til at eksperimentere med et talmateriale. Formatering af celler. Oplæsning Ordprædiktion Normal ordbog Opsætning efter individuel behov træne opgaver med ordklasser, grammatik og læsehastighed. Forlag til programmer: imovie Movie Maker skoletube.dk GoAnimate Pixton Anitomoto Bookcreator Dansk 3-6 / Gyldendal Grammatik.com superbog.dk 7 Eleverne anvender matematik digitalt. emat.dk Diverse apps på ipad

Eleverne skal udvikle deres færdigheder i tekstbehandling Eleverne skal lære at bruge et diasprogram. Eleverne skal udvikle deres færdigheder indenfor geometri. 8 Oprettelse og formatering af tabeller Valg af tekstretning Indsætte vandmærke Indsætte sidehoved og sidefod Indsætte dato Indsætte billede Indsættelse og formatering af tekstbokse Anvendelse af punktopstilling Korrekt brug af grammatik og stavekontrol og ændre sprog i stavekontrol. Åbne og afspille et diasshow. Skrive tekst ind i et das. Benytte tekstanimationer til bevægelse og lyd. Indsætte billeder i et diasshow. Indsætte diagrammer i et diasshow. Optage og indsætte lyd, redigere optagelserne. Gøre brug af notefeltet. Afspille diasshow automatisk. Geogebra bruges mere i undervisningen. PowerPoint Keynote Prezi Geogebra 6. klasse Eleverne skal arbejde videre med at skabe et kreativt produkt. Eleverne skal arbejde multimodalt med deres færdigheder og viden. Forlag til programmer: imovie

9 Eleverne arbejder videre med regneark Eleverne skal udvikle deres færdigheder i tekstbehandling. Eleverne skal blive bevidste om sprogbrug, personlig eksponering, og at de sætter digitale fodspor, når de kommunikerer gennem et socialt netværk. Eleverne får en grundlæggende indføring i informationsøgning og forståelse for, Gennem selvskrevne replikker, billeder lyd, video og animation skal de at skabe et kreativt produkt. Eleverne arbejder med formler, formatering og layout. Grafisk præsentere talopstillinger. Eleverne bruger diagrammer til sammenligning af data. Opstilling af budgetter og regnskaber. Navngive diagrammer, titler, serier og serieetiketter. Eleverne skal selvstændigt arbejde med tekster i skriveprogram herunder redigering og layout. Formatering af tekst, sideopsætning, klipning og kopiering af tekst. Anvende rammer, arbejde med spalter (avis) Anvende fodnoter. Eleverne lærer at forholde sig vurderende til egen og andres kommunikation. Eleverne lærer at forholde sig vurderende til egen og andres kommunikation. Movie Maker skoletube.dk GoAnimate Pixton Anitomoto Bookcreator www.facebook.com Diverse andre sociale medier. Netpilot fra emu.dk

hvordan søgning på Internettet og biblioteker er opbygget. Eleverne skal ved hjælp af tekstbehandling fremstille en avis. Eleverne anvender dansk digitalt. Avisen i undervisningen Fremstilling af klassens avis i A3- format. Sammensætning af tekster og billeder til en sammenhængende publikation (F- uge) træne opgaver med ordklasser, grammatik og læsehastighed. Publisher Dansk 3-6 / Gyldendal Grammatik.com superbog.dk Eleverne anvender matematik digitalt. Eleverne skal være helt fortrolig med brugen i til både dansk og engelsk. Eleverne skal udvikle deres færdigheder indenfor geometri. 10 Oplæsning Ordprædiktion Normal ordbog Opsætning efter individuel behov Geogebra bruges mere i undervisningen. emat.dk Diverse apps på ipad Geogebra 7. klasse Eleverne skal udvikle deres færdigheder i tekstbehandling. Eleverne skal være fortrolige med grundprincipperne for god layout. Brug af tabulator til opsætning af tekst og anvendelse indrykning. Brug af tabeller(layout). Brug af punktopstilling. Brug af sidehoved og sidefod.

Eleverne skal udvikle deres færdigheder i regneark. Eleverne skal være helt fortrolig med brugen i til både dansk, engelsk og tysk. Eleverne skal introduceres for digital læseprøve og retstavning. Eleverne skal udvikle deres færdigheder indenfor geometri. Elever skal kunne optage og redigere video. Indsætte autofigurer og billeder i tekst. Søg og erstat funktion. Brug af synonymordbog Indsætte Esbjerg Realskole sidehoved, som bruges ved skriftlige afleveringer Konvertere/gemme filer til PDF. Eleverne skal være fortrolige med grundprincipperne for god layout. Udvidet brug af formler. Statistik og diagrammer. Formatere celler f.eks. %, antal, faste decimaler, kr. med to decimaler osv. Aflevering af opgaver i regneark. Konvertere/gemme filer til PDF. Oplæsning Ordprædiktion Normal ordbog Opsætning efter individuel behov Eleverne skal være velkendt med at prøverne afholdes digitalt. Geogebra bruges fast i undervisningen. Eleverne skal være fortrolig med at optage video og efterfølgende redigering Gyldendal Nationale test Geogebra Forsalg: MovieMaker imovie 11

8. klasse Eleverne skal udvikle deres færdigheder i tekstbehandling. Eleverne skal udvikle deres færdigheder i regneark. Eleverne skal udvikle deres færdigheder indenfor geometri. Eleverne skal være helt fortrolig med brugen i til både dansk, engelsk og tysk. Eleverne skal være forstrolige med de digitale prøver. Eleverne skal være fortrolige med at søge informationer med nettet. Udarbejdelse af rapport herunder brug af sidehoved/sidefod med henvisning til overskrift. Brug af fodnoter. Anvendelse af typografier og oprettelse af indholdsfortegnelse og opdatering af indholdsfortegnelse. Målestoksforhold og arbejdstegning. Tegning af lineære funktioner. Tegning af rumlige figurer. Matematiske modeller f.eks. vækst, annuiteter og afbetaling af lån. Statistik. Valuta. Form og design. 2ligninger med 2 ubekendte Geogebra bruges fast i undervisningen. Træning af digitale prøver. Avanceret søgning på Google. Geogebra Gyldendal Nationale test www.google.dk 12

9. klasse Eleverne skal være fortrolig med hensigtsmæssig skriveteknik i tekstbehandling. Eleverne skal være fortrolige med at udføre hensigtsmæssig opstilling og layout problemregningsopgaver. Eleverne skal være forstrolige med de digitale prøver. Layoute tekster til bestemte formål og modtagere, så de fremmer kommunikationen og vidner om æstetisk bevidsthed bl.a. med henblik på den skriftlige afgangsprøve i dansk. Tekst, regneudtryk, tegninger, illustrationer og tabeller, så det fremmer kommunikationen og vidner om æstetisk bevidsthed bl.a. med henblik på den skriftlige afgangsprøve i matematik. Træning af digitale prøver. Endvidere kan der med fordel arbejdes med andre understøttende Apps/programmer og net- tjenester for individuel understøttelse af det faglige. Her kan også nævnes skolepakken fra NV- Nordic, hvor der findes flere programmer, som vi har abonnement på. Se mere her: https://www.mv- nordic.com/dk/produkter/skole- aftale. Se i øvrigt listen på lærerværelset over vores net abonnementer. Gyldendal Nationale test 13