Vejledning til Virksomhedernes efteruddannelse



Relaterede dokumenter
Udstationering af arbejdstagere Spørgsmål om en udstationerende virksomhed

KORT OG GODT OM LØN VED ANSÆTTELSE AF EN FLYGTNING

Skabelon til et ansættelsesbevis

IDA Landerapport Frankrig. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

IDA Landerapport Sverige. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Selvvalgt uddannelse

Privat2012_lønspørgeskema EndeligVersion.docx side 1

Jeg tror, at efter- og videreuddannelse kommer til at spille en central rolle i moderne fagforeninger i de kommende år.

Kommissorium for trepartsforhandlinger om en stærkere dansk konkurrenceevne, vækst og øget jobskabelse

IDA Landerapport Kina. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

[indsæt navn] [indsæt adresse] [indsæt by & postnummer] [indsæt CVR-nummer] (herefter kaldet virksomheden) [indsæt navn] [indsæt adresse]

Side 1 REGIONERNES LØNNINGS- OG TAKSTNÆVN RAMMEAFTALE OM DELTIDSARBEJDE

Sverige GLOBAL. IDA Landerapport Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Færøerne GLOBAL. IDA Landerapport Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Australien GLOBAL. IDA Landerapport Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

IDA Landerapport Holland. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

IDA LAnderapport 2011 Norge

Vejledning til Salg af føde- og drikkevarer til foodservice 2015

Singapore GLOBAL. IDA Landerapport Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Kvalitetsstandarder for servicelovens 96 Borgerstyret Personlig Assistance (BPA)

LØNNINGER. KL, Kbh. og Frb. kommuner. Kost & Ernæringsforbundet. pr. 1. oktober 2015

IDA Landerapport Indien. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

IDA Landerapport Schweiz. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Notat - Uddannelsestilbud til ledige

Ved tidsbegrænset ansættelse ophører ansættelsen uden yderligere varsel den...

IDA Landerapport Canada. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Spørgeskema om efter- og videreuddannelse

Dine rettigheder på Amager Bakke

Final Report: Danish Labour Force Survey ad hoc module 2005 on reconciliation between work and family life (revised version)

LIGELØNSGUIDE - VEJLEDNING OM KØNSOPDELT LØNSTATISTIK

Kartoffelafgiftsfonden

Udbetaling af tilskud er endvidere betinget af overholdelse af den af tilskudsmodtager accepterede tilsagnsskrivelse med tilhørende bilag.

IDA Landerapport 2015 GLOBAL. Holland

BRUGERVEJLEDNING. Socialpædagogernes Landsforbund Brolæggerstræde København K Tlf.: sl@sl.dk

Vejledning til kontoplan Den Europæiske Regionalfond

Lederløn 2015 Lederne December 2015

RAMMEAFTALE OM SENIORPOLITIK

Rammeaftale om deltidsarbejde /2014 Side 1

Vejledning for opgørelse af refusionsberettigede udgifter

6. Overvejelser i forhold til at indføre eller styrke optjeningsprincipper

Arbejdsløs og hvad så?

Socialpædagogers efterog videreuddannelse

LIGELØNSGUIDE - VEJLEDNING OM KØNSOPDELT LØNSTATISTIK

Familie og arbejde. Diskutér følgende spørgsmål:

BRANCESKOLERNE. Gælder endvidere for: Socialpædagogisk Seminarium, Sprogcentret og Center for Sundhedsuddannelser.

industriens funktionær overenskomst mellem Dansk Industri og CO-industri herunder HK/Privat

KR. HVAD ER LØN? Gode råd fra Bluegarden 2016

Praktikplads - AUB. Hovedpunkter. Side 1

IDA Landerapport Færøerne. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

DdL Lønstatistik Ansatte i landinspektørfirmaer. Ansatte i andre private firmaer. Offentligt ansatte i kommuner/regioner

HVIS DU BLIVER OPSAGT - RETTIGHEDER OG MULIGHEDER

IDA Landerapport Færøerne. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Sådan forhandler du din egen løn. Start-kit til den årlige lønsamtale - eller ansættelsessamtalen

Center for projekttilskud, Policy NaturErhvervstyrelsen J.nr Att. Poul Hoffmann og Helene Odgaard

PROTOKOLLAT OM FREMTIDIG UDDANNELSE PÅ MEDINDFLYDELSES- OG MEDBESTEMMELSESOMRÅDET

Side 1 REGIONERNES LØNNINGS- OG TAKSTNÆVN YNGRE LÆGER

Løn- og personalestatistikken for arkitektbranchen. Medarbejdere der er omfattet af DANSKE ARKs overenskomster 4 DELTIDSANSÆTTELSER 7

Databrud i ATR ved overgang til eindkomst

Hvad gør jeg, hvis jeg bliver

RET TIL PÅ EN UGE? PÆDAGOGISK ASSISTENTELEVER

MEDLEMSARRANGEMENT TRAFIK OG JERNBANE RÅDIGHEDSLØNSFORENINGEN DEN 16. NOVEMBER 2015

MEDARBEJDERE I UDLANDET

Ældres anvendelse af internet

FA STATISTI K. Om statistikken 2. Arbejdsomkostninger Figur 2 Øvrige arbejdsomkostninger

Arbejdsmiljøuddannelsen

Ansøgere specielt SOSU Sidst opdateret / af UNI C/ version 1.1/Revideret af Pia Mejneche og Mette Fogh Kolmos

Lovtidende A 2009 Udgivet den 11. juli 2009

Danske Sundhedsorganisationers Arbejdsløshedskasse

FA STATISTI K. Revideret udgave Om statistikken 2. Arbejdsomkostninger Figur 2 Øvrige arbejdsomkostninger

Vejledning til ansættelseskontrakt for fysioterapeut funktionær på fast løn ved en arbejdstid på mere end 8 timer pr.

BASISKONTRAKT FAST LØN

SKATTEFRI REJSE 2014

Voksenlærling - er det dig?

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem, Folkeskoledonationen. Efteråret 2016

D.O. II \ Januar Kort om sygedagpenge og refusion

Aftale om løn, arbejdsvilkår m.v. for undervisere ved Medieskolerne

VEJLEDNING TIL ANSØGNING

RET TIL PÅ EN UGE? SOCIAL- OG SUNDHEDSHJÆLPERELEV SOCIAL- OG SUNDHEDSASSISTENTELEV

Strategi for udvikling af fag og uddannelse

Aftale. af 21. marts mellem. Falck A/S København, Danmark. UNI (Union Network International) om etablering af en social dialog

Vejledning til kontoplan Den Europæiske Socialfond

PROJEKTLEDELSE. Bliv fortrolig med at bruge projektværktøjer klogt og effektivt 6 DAGE

IDA Landerapport Tyskland. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

1. september Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Dansborgskolen

PERSONALEGODERAPPORTEN

PROJEKTLEDELSE. Bliv fortrolig med at bruge projektværktøjer klogt og effektivt

Må jeg arbejde. Hvor mange fridage har jeg. Hvad gør jeg, syg? FOA Fag og Arbejde Staunings Plads København V. Tlf:

Tilbud om ansættelse med løntilskud Efter lov om en aktiv beskæftigelsesindsats, kapitel 12 Se vedlagte bekendtgørelse

FA STATISTI K ARBEJDSOMKOSTNINGER Om statistikken 2. Finanssektoren i alt Figur 1 Arbejdsomkostninger pr. præsteret time 3

Side 1. Side 1. Side 1. Side 1. Nyhedsbrev nr. 7/2009 December. Online går online

Ansat med løntilskud på en offentlig arbejdsplads F O A S A R B E J D S L Ø S H E D S K A S S E. Et springbræt til arbejdsmarkedet

At-VEJLEDNING. Sikkerhedsgrupper og sikkehedsrepræsentanter GRØNLAND. September 2006

Skema til ansøgers opstilling af detaljeret budget med samtlige udgifter og indtægter samt eventuel medfinansiering

IDA Landerapport Australien. Ingeniørforeningen, Kalvebod Brygge IDA DK 1780 København V ida.dk/global

Seniorordning. FOA Nordsjælland, Frederiksværksgade 10, 3400 Hillerød tlf.: ,

5.1. har virksomheden adgang til at aflønne eleverne i henhold til denne aftale.

Samarbejde mellem højskoler og uddannelsesinstitutioner

OM BARRIERER FOR KOMPETENCEUDVIKLING

Vejledning om fusioner, overtagelser og spaltninger i prislofterne Forsyningssekretariatet

Bekendtgørelse om udbetaling af økonomisk støtte til praktikophold i udlandet m.v. fra Arbejdsgivernes Elevrefusion

Transkript:

Vejledning til Virksomhedernes efteruddannelse Om undersøgelsen Formålet med statistikken er at give et dansk bidrag til en fælles europæisk sammenlignelig statistik om virksomheders efter- og videreuddannelse(evu) af de ansatte. Statistikken indgår som led i EU's satsning på livslang læring, hvilket er et centralt element i EU's strategi for at styrke europæiske virksomheders konkurrenceevne og hermed den økonomiske vækst. Undersøgelsen af virksomhedernes efter- og videreuddannelse beskriver den enkelte virksomhed og dens brug af efter- og videreuddannelse af medarbejderne inden for følgende kategorier: - Virksomhedsoplysninger - Efteruddannelsesstrategier - Deltagere, emner og leverandører - Timer anvendt på efter- og videreuddannelse - Virksomhedernes udgifter til efter- og videreuddannelse - Intern planlægning af efter- og videreuddannelse i virksomheden - Grunde til ikke at have haft medarbejdere på efter- og videreuddannelse - Virksomhedernes medvirken i lære- og praktikpladser under erhvervsuddannelser. Hvem deltager i undersøgelsen Virksomheder, opdelt på udvalgte brancher inden for 20 specificerede NACE-kategorier (C-L) såvel som tre størrelsesgrupperinger, hhv. 10-49, 50-249 og 250 el. flere ansatte Referenceperiode Virksomhedernes efteruddannelse dækker referenceåret 2015. Online indberetning Indberetningen foretages online på www.dst.dk/cvts med en digital NemID medarbejdersignatur. Hvis I ikke allerede har en medarbejdersignatur, kan den bestilles på www.danid.dk det tager ca. en uge fra bestilling til modtagelse. Indberetningen kan afbrydes og gemmes undervejs. Når indberetningen er indsendt, kan den printes og gemmes. Det er også muligt at revidere tallene og indsende på ny. Side 1 af 6

Begreber og definitioner Bemærk ikke alle begreber er relevante, alt efter virksomhedens brug af efter- og videreuddannelse. Begreb Efter- og videreuddannelseskurser Definition Efter- og videreuddannelse er uddannelse og kurser, hvis primære formål er erhvervelse af nye kompetencer eller udvikling og forbedring af eksisterende kompetencer. Finansiering skal ske helt eller delvist af virksomheden. Kurserne skal være planlagt på forhånd og skal tilrettelægges med læring som målet. Tilfældig læring og erhvervsfaglig grunduddannelse er udelukket. Personer som er ansat under uddannelsesaftale eller lærlingekontrakt bør ikke tages i betragtning vedrørende efter- og videreuddannelseskurser. Erhvervsfaglige grunduddannelser Følgende kriterier skal anvendes i forhold til erhvervsfaglig grunduddannelse: - Lærepladsen skal være en formel uddannelse eller en del af den. Inden for perioden skal læringsaktiviteten veksle mellem perioder med praktisk uddannelse (arbejdspladsen) og almen/teoretisk uddannelse (uddannelsesinstitution). - Gennemførelse af læretiden er obligatorisk for at opnå en kvalifikation eller certificering. - Varighed af læretiden er fra 6 måneder til 6 år. Varigheden refererer til uddannelsen og ikke kun den arbejdsmæssige del. - Lærlinge modtager vederlag (løn eller godtgørelse). Den erhvervsfaglige grunduddannelse er ofte finansieret helt eller delvist af virksomheden, selv om dette ikke er et krav. Side 2 af 6

Antal ansatte Antallet af ansatte er givet ved antallet af personer som arbejder i virksomheden eksklusiv personer, som er ansat under uddannelsesaftale eller lærlingekontrakt. Ansatte inkluderer: - Aktive virksomhedsejere - Partnere som arbejder regelmæssigt i virksomheden - Ulønnede familiemedlemmer som arbejder regelmæssigt i virksomheden - Personer der arbejder uden for virksomheden, der er ansat og betalt af virksomheden. Fx salgsrepræsentanter - Personer, som er fraværende i en kortere periode, fx sygefravær, ferie med løn eller orlov - Fuldtidsansatte - Deltidsansatte - Sæsonarbejdere - Hjemmearbejdende Antal ansatte tæller ikke personer, der arbejder i virksomheden, men hvis løn er udbetalt af en anden virksomhed, fx udstationeret personale. Personer, som er fraværende og ikke bliver betalt under referenceperioden (2015) medtages ikke i antal ansatte. Dette kan fx være forældreorlov eller værnepligt. Antal arbejdstimer Det samlede antal arbejdstimer refererer til det samlede antal faktisk udførte arbejdstimer af alle ansatte i 2015. Eksklusiv timer vedrørende personer ansat under uddannelsesaftale eller lærlingekontrakt. Det omfatter timer inden for den normale arbejdstid, arbejdstid ud over den normale arbejdstid og overarbejde. Antal arbejdstimer omfatter ikke tid brugt på betalt ferie, betalte helligdage, sygefravær og betalt frokostpause. Side 3 af 6

Personaleomkostninger Samlede personaleomkostninger (undtagen personer med en uddannelses- eller lærlingeaftale) er defineret som summen af direkte og indirekte lønomkostninger. Skønnet over de samlede lønomkostninger repræsenterer alle udgifter der afholdes af arbejdsgiveren i forhold til ansatte medarbejdere. Det indeholder: - Direkte lønomkostninger: Direkte løn, bonus, betalte fridage, naturalydelser - Indirekte lønomkostninger: lovbestemte sociale bidrag og ydelser, ikke lovpligtige betalinger, andre sociale udgifter, udgifter til uddannelse, skatter. Interne efter- og videreuddannelseskurser Eksterne efter- og videreuddannelseskurser Interne efter- og videreuddannelseskurser er hovedsageligt konstrueret og forvaltet af virksomheden selv. Det er vigtigt at ansvaret for kursusindhold ligger hos virksomheden. Kurserne kan fx være ledet af en intern kursusafdeling i virksomheden, men kurset kan fysisk finde sted enten inden for eller uden for virksomheden. Det vil sige at den geografiske placering i forhold til virksomheden ikke er det vigtige. Eksterne efter- og videreuddannelseskurser er hovedsageligt konstrueret og forvaltet af andre virksomheder. Efter- og videreuddannelseskurser organiseret af virksomhedens moderselskab betegnes som eksterne kurser. Det er vigtigt, at ansvaret for kurset ligger uden for virksomheden, kurset er derefter udvalgt og bestilt/købt af virksomheden. Kurset kan fysisk finde sted enten inden for eller uden for virksomheden. Det vil sige at den geografiske placering i forhold til virksomheden ikke er det vigtige. Betalte arbejdstimer Betalt arbejdstid (timer) som er brugt på efter-og Side 4 af 6

videreuddannelseskurser er den samlede tid, virksomhedens ansatte har brugt på deltagelse i efter- og videreuddannelseskurser i 2015. Foregik et kursus delvist i 2015, skal kun timer for 2015 medtages. Antallet af timer brugt på EVU-kurser bør kun dække den faktiske kursustid, og kun den betalte arbejdstid. Dvs. enhver tid, hvor deltagerne er på kursus, hvor de normalt ville arbejde eller tid, hvor de bliver betalt af virksomheden fx ved forberedelse. Det udelukker normal arbejdstid mellem flere kursussessioner og tid brugt på transport til og fra kursus. Hvis en person deltager på et kursus en dag om ugen i flere uger, bør de enkelte kursusdage tælle med, men dage brugt på arbejde mellem kursusdagene skal ikke medtages. Udgifter til eksterne kursusudbydere Omfatter kursusgebyr/betaling, udgifter til bedømmer samt udgifter til eksterne undervisere, der anvendes til at understøtte interne kurser. Moms bør udelukkes for disse udgifter. Rejse- og opholdsudgifter Udgifter til rejse og ophold i forbindelse med kurser, samt diæter. Moms bør udelukkes for disse udgifter. Lønudgifter til interne undervisere Direkte og indirekte lønomkostninger til virksomhedens ansatte, der udelukkende eller delvist er involveret i at tilbyde, designe og gennemføre efter- og videreuddannelseskurser. Er disse undervisere kun delvist involveret i et kursus, bør kun den tid der bruges på kursus tages med i betragtningen. Er de samlede lønomkostninger for interne Side 5 af 6

undervisere til efter- og videreuddannelseskurser ikke tilgængelige i virksomhedens optegnelser, kan lønomkostningerne estimeres ved hjælp af data om det samlede antal interne EVU undervisere og deres gennemsnitlige løn med tillæg plus indirekte lønomkostninger. Udgifter til undervisningscenter eller kursuslokaler i virksomheden, hvor EVU kurser finder sted, samt udgifter til undervisningsmateriale Omfatter udgifter til at drive kursuslokaler og årlige afskrivninger for disse lokaler og udstyr. Omfattet er også udgifter til materialer specifikt købt for at understøtte efter- og videreuddannelseskurser. Moms bør udelukkes for disse udgifter. Obligatoriske kurser inden for sundhed og sikkerhed Aktiviteter som betragtes som obligatoriske, da de er nødvendige for at overholde lovmæssige forpligtelser på områderne sundhed og sikkerhed. Baseret på disse forpligtelser skal arbejdsgiveren sørge for, at arbejdstager har modtaget en ordentlig uddannelse i sundhed og sikkerhed på arbejdspladsen. Det kan fx dække: - EVU aktiviteter som ved lov er obligatoriske ved nogle farlige eller potentielt farlige opgaver, såsom at køre en gaffeltruck, uddannelse af sikkerhedsrepræsentanter. - EVU aktiviteter for ansatte som skal hjælpe med at beskytte dem selv og andre. Fx træning af læger i forhold til brug og kassering af nåle, hvordan man arbejder sikkert i et laboratorie. Denne type uddannelse indgår normalt i kategorien sidemandsoplæring og kan ikke altid fremhæves. Spørgsmål til indberetningen www.dst.dk/sos Side 6 af 6