Hygiejne for fødevarehåndtering under bagatelgrænsen



Relaterede dokumenter
Procedurer og praktiske forhold ved dødsfald

Rundvisning i kirke og på kirkegård

Præventiv konservering af kirkens udstyr

Årsplan hjemkundskab 6ab 10/11 Fag: Klasse: 6ab Lærer: Hanne Kofoed Fagområde/ emne

ArbejdsPladsVurdering

Fællesregional Informationssikkerhedspolitik

Lov om dag-, fritids- og klubtilbud m.v. til børn og unge (dagtilbudsloven)

Digital post. AMU-nr

Velkommen til konference Palliativ indsats til mennesker med demens

Information om afløsning i eget hjem

Vejledning om undervisningsplan i faget praktik

Medicinhåndtering. Man skal være opmærksom på, om tabletter må deles eller knuses få lægens anvisning, f.eks. i forbindelse med medicin i sonden.

Hygiejnebesøg i Kastaniebakken

Ved aktivt medborgerskab kan vi gøre Silkeborg Kommune til en attraktiv kommune med plads til alle. Silkeborg Kommunes Socialpolitik

Individuel lønforhandling

Ydelseskatalog for socialpædagogisk vejledning efter 85 i Serviceloven:

Samarbejde om arbejdsmiljø på midlertidige eller skiftende arbejdssteder på bygge- og anlægsområdet

Fremstilling af ikke-varmebehandlede kødprodukter En guide til slagterbutikker

FÆLLES UDBUD AF ØKONOMI- OG LØNSYSTEM VISIONSPAPIR

Hygiejne. Daglig erhvervsrengøring. Undervisningshæftet giver et indblik i, hvorfor det er vigtigt at gøre rent.

Social- og Sundhedsskolen Esbjerg

Rammer til udvikling hjælp til forandring

Standardkontrakt for udlicitering af arbejdsmarkedsuddannelse. mellem den godkendte uddannelsesinstitutionen navn og adresse (herefter institutionen)

Mobbe- og chikanepolitik

Fagprofil social- og sundhedshjælper.

INDKØBSPOLITIK ALLERØD KOMMUNE

UDKAST til Værdighedspolitik. (Orange silhuetter kommer)

Fritidstilbud for unge under 18 år efter Dagtilbudsloven og Lov om social service.

Hygiejne. Hygiejne. Daglig erhvervsrengøring

Kvalitetsstandard for personlig pleje og praktisk bistand I Odense Kommune

Nim Multihus Til brugere af Nim Multihus

AT STØTTE ET BARN I SORG KRÆVER IKKE, AT DU ER ET OVERMEJNNESKE- BLOT AT DU ER ET MEDMENNESKE.

Undervisningsmateriale Inspiration til AMU-uddannelsens praktiske gennemførelse

Eksempler på skabeloner til situationsbeskrivelser.

EKSEMPEL PÅ INTERVIEWGUIDE

Efteruddannelsesudvalget for bygge/anlæg og industri

SORGPLAN FINDERUPHØJ SKOLE

Kanalstrategi en strategi for henvendelseskanaler til og fra kommunen [Udkast] Juni Natur og Udvikling

HYGIEJNE INSTRUKS. v/anna Høgberg. Onsdag d. 17/6 2009

Materiale til behandling af brev fra 12 private børnepassere

Individuel kompetencevurdering af dagplejere

Dokumenteret Drikkevands Sikkerhed Regler for hygiejne ved arbejde med drikkevand

Kvalitetsstandard Vedligeholdende træning. Voksenservice

Huskeregler for god køkkenhygiejne

Løntilskud et springbræt til arbejdsmarkedet

APV og trivsel APV og trivsel

Kvalitetsstandard for personlig pleje og praktisk bistand I Odense Kommune

Direktionens strategiplan

Ankestyrelsens principafgørelse om hjemmehjælp - kvalitetsstandard - indkøbsordning - rehabiliteringsforløb

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

Aktionslæring i Børneområdet

Løntilskud Privat virksomhed

Løntilskud Offentlig virksomhed


Inspirationsmateriale til drøftelse af. rammerne for brug af alkohol i. kommunale institutioner med børn

ÆLDREPOLITIK en værdig ældrepleje

KONCERNPERSONALEPOLITIK MINISTERIET FOR SUNDHED OG FOREBYGGELSE

Brugertilfredshedsundersøgelse 2014 Hjemmeplejen Del 2 Specifikke Horsens Kommune spørgsmål

Ejeraftaler. - Juridiske faldgruber - Udformning

Trivselsmåling på EUD, 2015

De fire Grundelementer og Verdensrummet

Skolers arbejde med at forberede elever til ungdomsuddannelse

Den fælles strategi for rehabilitering skal bidrage til at skabe et fælles basisfundament for tilgangen til rehabilitering i Ældre og Handicap.

Et program til undervisning

Forsøgslæreplan for international økonomi B hhx, marts 2014

Lokale aftaler om arbejdstid

Rapport om kvalitetssikring af patientuddannelse Kommentarer fra Komiteen for Sundhedsoplysning

Genoptræning og vedligeholdende træning

geografi Evaluering og test i Faglighed, test og evalueringskultur

Spørgsmål til udkast til ændringer i autorisationsbekendtgørelsen kan rettes til undertegnede på rika@fvst.dk eller Carl-Aage Morgen på cam@fvst.dk.

Stillings- og funktionsbeskrivelse for centerledere ansat i Psykiatri og Handicap

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. Intern klinisk prøve Modul 12

Ledelsesgrundlag. Baggrund. Allerød Kommune

AKTIVITET 2: KØB FRISKE FØDEVARER

Uddrag af lovstof. EUROPA-PARLAMENTETS OG RÅDETS FORORDNING (EF) Nr. 852/2004 af 29. april 2004 om fødevarehygiejne (Hygiejneforordningen)

Job- og personprofil for to ledere til Tværgående Enhed for Læring, Horsens Kommune

1. Overordnede rammer Levering af madservice til borgere i eget hjem 1.1 Lovgrundlag Lov om Social Service 83,stk. 1 nr. 3.

Lederadfærdsanalyse II egen opfattelse af ledelsesstil

Bilag 2 Boliger der returneres eller ikke benyttes af den boligsociale anvisning, herunder deleboliger

Transkript:

Hygiejne for fødevarehåndtering under bagatelgrænsen NR 47313 I RELATION TIL FKB: 2676 Praktisk kirketjeneste Annette Kappelgaard 2012 Undervisningsministeriet. 17. december 2012. Materialet er udviklet af Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse i samarbejde med Anette Kappelgaard. Materialet kan frit kopieres med angivelse af kilde. Materialet kan frit viderebearbejdes med angivelse af følgende tekst: Dette materiale indeholder en bearbejdning af Hygiejne for fødevarehåndtering under bagatelgrænsen udviklet for Undervisningsministeriet af Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kommunikation og Ledelse i samarbejde med Annette Kappelgaard. Efteruddannelsesudvalget for Handel, Administration, Kontor og Ledelse

Vejledning Inspiration til AMU-kursets praktiske gennemførelse Omhandlende AMU-Uddannelsen Hygiejne for fødevarehåndtering under bagatelgrænsen Nummer: 47313 En vejledning har til formål at give inspiration til hvordan AMU-uddannelsens formål og mål kan nås, herunder en synliggørelse af centrale temaer og emner som kan indgå i undervisningen. Desuden en beskrivelse af det udviklede undervisningsmateriale og hvorledes dette kan anvendes og omsættes pædagogisk til brug i undervisningen. En vejledning giver således konkrete forslag til undervisningens gennemførelse i form af en beskrivelse af kursusstruktur, forløb, indhold og de rammer, undervisningen kan gennemføres på baggrund af.

Nr. 47313 Hygiejne for fødevarehåndtering under bagatelgrænsen Forløbsbeskrivelse 1. Uddannelsesmålets sammenhæng til FKB Uddannelsessmålet findes i FKB: 2676 Praktisk kirketjeneste. 2. Arbejdsfunktioner Uddannelsen henvender sig til kirkefunktionærer 3. Deltagerforudsætninger Ingen 4. Struktur (Uddannelsen indgår som selvstændig uddannelse i uddannelsesstrukturen for kirkefunktionærer) 5. Uddannelsesmål Deltageren kan håndtere fødevarer på forsvarlig måde ud fra kendskab om mikroorganismers forekomst og betydning for sikkerhed. Deltageren kan anvende viden om almindelige hygiejneprincipper ved tilberedning og opbevaring af mad samt opretholde god personlig hygiejne og rengøring. Deltageren har kendskab til gældende love og regler for fødevarehygiejne- såvel over som under bagatelgrænsen for fødevarevirksomheder. 6. Sammenhæng til andre uddannelsesinitiativer Ingen 7. Centrale temaer i uddannelsen Elementær mikrobiologi Vejledning om privatsfære og fødevarevirksomhed under bagatelgrænsen Egenkontrol 8. Opgaver og undervisningsmateriale Til deltager: Egenkontrol http://www.foedevarestyrelsen.dk/kontrol/egenkontrol_med_foedevarer/sider/forside.aspx Vejledning om bagatelgrænsen http://www.foedevarestyrelsen.dk/foedevarer/hygiejne_og_indretning/sider/privat madlavning.aspx Kompendium: Almen fødevarehygiejne Sangbog Pc til rådighed

Til underviser: Egenkontrol http://www.foedevarestyrelsen.dk/kontrol/egenkontrol_med_foedevarer/sider/forside.asp x Vejledning om bagatelgrænsen http://www.foedevarestyrelsen.dk/foedevarer/hygiejne_og_indretning/sider/privat madlavning.aspx Kompendium: Almen fødevarehygiejne 9. Ideer til pædagogisk tilrettelæggelse og gennemførelse af undervisningen Emne / aktivitet Mål Undervisningsmateriale / pædagogisk metode Elementær mikrobiologi Køkkenråd Deltagerne har kendskab til mikroorganismers forekomst, vækstbetingelser og sikkerhed Dialog lærerstyret OH 1-16 Opgave 1 Vejledning om privatsfære og fødevarevirksomhed under bagatelgrænsen Egenkontrol Deltagerne kender til Vejledning om privatsfære og fødevarevirksomhed under bagatelgrænsen og kender til vejledningens betydning i det daglige arbejde i kirken. Deltagerne kan anvende de hygiejneske ved tilberedning og servering samt kan arbejde efter egenkontrol og kender til vigtigheden i at følge denne. Dialog lærerstyret OH 17-32 Dialog lærerstyret OH 33 Opgave 2 Simpel egenkontrol 10. Holdsammensætning (deltagerbaggrund og antal deltagere) Deltagerantal 14-16, Gravere, gravermedhjælpere og kirketjenere. Ledige, der søger arbejde indenfor folkekirken.

11. Øvrige anbefalinger (f.eks. split, sammenhængende undervisning etc) Sammenhængende undervisning 1 dage. Kan afvikles som split. 12. Udviklerinstitution og personer (navn, telefon og e-mail) AMU-Fyn Petersmindevej 50 5100 Odense Tlf. 66 13 66 70 Att.: Annette Kappelgaard ak@amu-fyn.dk 13. Øvrige ressourcepersoner (navn, telefon og e-mail) Hans Jørgen Jensen hhj@amu-fyn.dk 14. Lærerprofil (Kompetencer - formelle og praktisk erfaring) Underviseren skal have kendskab til kirkefunktionærens arbejdsopgaver og daglig dag. Underviseren skal være godkendt til at undervise indenfor fødevarehygiejne

Opgave1 1. Hvad er mikroorganismer? 2. Mikroorganismer findes overalt. Kan du nævne de 3 vigtigste områder? 3. Hvorfor er det nødvendigt at bekæmpe uønskede mikroorganismers vækst i vore levnedsmidler? 4. Hvilke grupper kan man inddele mikroorganismer? 4. Nævn nogle kendetegn på, at maden er angrebet af ødelæggende/fordærvede mikroorganismer? 6. Nævn mindst 5 produkter eller råvarer, som naturligt indeholder mikroorganismer. 7. Hvilke forhold kræver mikroorganismer, for at de formere sig? 8. Hvor mange grader skal maden varmes op til for at mikroorganismerne dør? 9. Hvad sker der med mikroorganismerne der opbevares ved 18 0 C? 10. Hvilke mikroorganismer kan vokse på citroner? Hvilke kan ikke vokse her og hvorfor? 11. Bakterier er i stand til at formere sig meget hurtigt. På blot 20 min. kan 1 bakterie blive til 2, og på 40 min., 2 til 4 osv. Hvis en skinke f.eks. indeholdt 1 bakterier da den blev kogt og ikke blev nedkølet før efter 7 timers forløb, hvor mange bakterier indeholder skinken da? 12. Hvordan spredes mikroorganismer? 13. Hvordan overlever mikroorganismer sløje tider?

Opgave 2 I har til opgave at lave kødsauce og spagetti efter gudtjeneste torsdag aften. Der skal indkøbes diverse varer, hvilke krav vil I stille til leverandøren. Kan der være et kritisk punkt? Hvilke I har modtaget varerne, de stod på tappen da I kom torsdag morgen. Hvad gør I?

Hygiejne for fødevarehåndtering under bagatelgrænsen Nummer: 47313

Mikrobiologi Mikroorganismer Virus Bakterier Svampe

Mikroorganismer: Størrelse, måles i MY Levested, - jord - mennesker/dyr -vand - grønt/planter

Vækstbetingelser Temperatur Fugt Næring ph Ilt

Vækstbetingelser 120 c sporer dør 100 c kogepunkt 75 c bakterier dør 5 c køleskab 0 c bakterier går i dvale -18 c fryser Farezone 10-65 c.

Vækstbetingelser Næringsstoffer Fedt Protein Kulhydrat

Vækstbetingelser Fugt Sukker Salt Tørring Røgning

Vækstbetingelser Ilt Anaerob Aerobe Mikro- aerofil Fakultativ anaerob

Vækstbetingelser ph Syre Neutral Alkali/base 0-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11-12-13-14 Svampe Bakterier

Vækstbetingelser forlænge holdbarhed: Gaspakning Konservering Frys Køl

Vækstbetingelser

Smitteveje: Direkte smitte Indirekte smitte Fødevaresmitte Smitte gennem vand Smitte gennem luft

Sygdom: Fødevareinfektion Fødevareforgiftning

Fødevareinfektion - Salmonella - Listeria - Coli O157 - Campylobacter

Fødevareforgiftning - Cl. Botulinum - Staphylococcus - Cl. Perfringens

Tommelfingerregler for køkkenhygiejne 1. Varm op 2. Køl af 3. Undgå spredning af bakterier og virus 4. Vask hænder

Vejledning om privatsfære og fødevarevirksomhed under bagatelgrænsen

Fra vejledning nr. 9034 af 9. februar 2011

Privatsfæren Er private husholdninger og aktiviteter, der kan sidestilles med private husholdninger

Under bagatelgrænsen Kontinuitet handler om: Hvor ofte Hvor længe af gangen

Under bagatelgrænsen Organisation handler om: At virksomheden ikke er en egentlig fødevarevirksomhed Aktiviteten er en biaktivitet

Under bagatelgrænsen Kontinuitet handler om: Hvor ofte Hvor længe af gangen

Over bagatelgrænsen Handler om: At virksomheden er en egentlig fødevarevirksomhed Aktiviteten er organiseret

Fra vejledning nr. 9034 af 9. februar 2011

Ansvar i privatsfæren og virksomhed under bagatelgrænsen Er ikke omfattet af bestemmelser i hygiejneforordning og hygiejnebekendtgørelse

privatsfæren og virksomhed under bagatelgrænsen Deltageren regner naturligt med, at maden bliver fremstillet i privat regi. Deltagerne har valgfrihed i forhold til at spise maden. Det er ikke en madordning. Maden er ikke hovedaktiviteten. Fødevareaktiviteten har ikke kommerciel karakter.

Fødevareaktiviteten privatsfæren og virksomhed under bagatelgrænsen Almindelig privat husholdning i hjemmet Andre fødevareaktiviteter i hjemmet, som også hører til privatsfæren Private fødevareaktiviteter i andre lokaler end hjemmet Arrangementer, hvor deltagere bidrager til fælles mad i institutioner eller foreninger Undervisning i madlavning

Arrangementer, hvor deltagere bidrager til fælles mad i institutioner eller foreninger De arrangementer i kirkelig sammenhæng, der regnes til privatsfæren, er typisk sammenkomster for menigheden, der holdes i forbindelse med gudstjenester eller andre menighedsarrangementer. Det gælder, både når deltagerne tager mad med hjemmefra, og når maden laves på stedet i menighedens lokaler.

Arrangementer, hvor deltagere bidrager til fælles mad i institutioner eller foreninger I andre tilfælde fungerer menighedslokalerne nærmest som et forsamlingshus, som private kan benytte til forskellige arrangementer, fx sammenkomster efter begravelser, hvor man selv sørger for en kok eller andre personer til at stå for maden. Det hører til privatsfæren på linje med forsamlingshuse.

Arrangementer, hvor deltagere bidrager til fælles mad i institutioner eller foreninger Hvor der er indrettet køkkener med egentligt restaurationspræg, ofte med fast tilknyttet personale. Private kan booke lokaler og bestille køkkenet til at lave mad til arrangementer. Det er ikke forhold, der kan regnes til privatsfæren. Her er tale om fødevarevirksomhed.

Hvilke regler gælder En fødevare må ikke være sundhedsskadelig eller uegnet til menneskeføde, Fødevarevirksomheden skal sørge for tilbagetrækning af eventuelle farlige fødevarer, fx ved advarsel i pressen for varer, der allerede er markedsført,

Hvilke regler gælder Lav egenkontrol

Egenkontrol Indkøb af varer Produktion Opbevaring Rengøringsplan Personlig hygiejne Vedligeholdelse og revision