Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2015 / 2016 Institution Fag og niveau Lærer Esbjerg Tekniske Gymnasium Dansk A Dorthe Søndergaard Hold 2.B Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Skriftlig dansk SO: Bæredygtig udvikling (Retorik og argumentation) Jobs Bog og Adams Æbler Litteraturhistorisk overblik Kortfilm SO: Når naturvidenskaben ændrer verden Superego / Jakob Ejersbo Nordkraft / Jakob Ejersbo Freud og psykoanalysen Side 1 af 12
Titel 1 Særlige fokuspunkter Skriftlig dansk Oplæg med gennemgang af de tre skrivegenrer på teknisk gymnasium Forskellige skriftlige afleveringer læses og evalueres 12 lektioner fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation anvende tekstanalytiske begreber til at give en nuanceret analyse, fortolkning, perspektivering og vurdering af dansksprogede tekster give begrundede vurderinger af egen og andres mundtlige og skriftlige brug af sprog og virkemidler og formulere alternativer Klasseundervisning / Individuelt arbejde / Skriftlig aflevering Side 2 af 12
Titel 2 SO: Bæredygtig udvikling (Retorik og argumentation) I forbindelse med SO-forløbet Bæredygtig udvikling arbejder vi med retorik især appelformer og argumentationsanalyse. Det anvendes bl.a. i praksis i forbindelse med paneldebatten og de videnskabelige artikler, der skrives i forløbet. Litteratur: Gyldendals Studiebog s. 102 111 om Kommunikation og retorik Særlige fokuspunkter 6 lektioner mundtlig form, deltage i diskussioner med argumenterede indlæg og indgå i dialog og samtale, der er tilpasset situationen læse hurtigt og sikkert, og vælge læsestrategi i forhold til læseformål og teksttype fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation anvende tekstanalytiske begreber til at give en nuanceret analyse, fortolkning, perspektivering og vurdering af dansksprogede tekster give begrundede vurderinger af egen og andres mundtlige og skriftlige brug af sprog og virkemidler og formulere alternativer Klasseundervisning / Gruppearbejde / Individuelt arbejde Side 3 af 12
Side 4 af 12
Titel 3 Jobs Bog og Adams Æbler Jobs Bog fra Det Gamle Testamente Adams Æbler af Anders Thomas Jensen Særlige fokuspunkter 6 lektioner anvende tekstanalytiske begreber til at give en nuanceret analyse, fortolkning, perspektivering og vurdering af dansksprogede tekster Klasseundervisning / Gruppearbejde / Fremlæggelse Side 5 af 12
Titel 4 Litteraturhistorisk overblik Litteratur: Oldtiden: Njals saga + Jellingestenene Middelalderen: Germand Gladensvend Oplysningstiden: Jeppe på Bjerget af Holberg (uddrag) + portrætmaleri Romantikken: Klokken af HC Andersen Det moderne gennembrud: Ane-Mette af Henrik Pontoppidan + Udslidt Nyere tid: Solbær af Naja Marie Aidt + Kulturkreds Desuden læses afsnit omhandlende de ovenstående perioder i Litteraturens Veje Særlige fokuspunkter 24 lektioner læse hurtigt og sikkert, og vælge læsestrategi i forhold til læseformål og teksttype fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation anvende tekstanalytiske begreber til at give en nuanceret analyse, fortolkning, perspektivering og vurdering af dansksprogede tekster Gruppearbejde / Præsentation / Fremlæggelse / Paneldebat Side 6 af 12
Side 7 af 12
Titel 5 Kortfilm Helium af Anders Walther En forelskelse af Christian Tafdrup Eating Out af Pål Sletaune 2 piger 1 kage af Jens Dahl Særlige fokuspunkter 12 lektioner fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation Klasseoplæg / Gruppearbejde / Præsentation og fremlæggelse Side 8 af 12
Titel 6 SO: Når naturvidenskaben ændrer verden Særlige fokuspunkter 6 lektioner fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation Klasseoplæg / Gruppearbejde / Præsentation og fremlæggelse Side 9 af 12
Titel 7 Jakob Ejersbo Blomster af Jakob Ejersbo Røgringe af Jakob Ejersbo Origami af Jakob Ejersbo Særlige fokuspunkter 9 lektioner fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation Klasseoplæg / Gruppearbejde / Præsentation og fremlæggelse Side 10 af 12
Titel 8 Nordkraft af Jakob Ejersbo Nordkraft af Ole Christian Madsen (film) Nordkraft fra bog til billeder fra DR Særlige fokuspunkter 6 lektioner fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation Klasseoplæg / Gruppearbejde / Præsentation og fremlæggelse Side 11 af 12
Titel 9 Freud og psykoanalysen Gys, splat og Freud s. 19-33 Pippi Langstrømpe, Pippi til teselskab (tv-udsendelse) Emilie Grüen af Christian Kampmann Tur i natten af Leif Panduro Uro i Forstæderne af Leif Panduro Særlige fokuspunkter 9 lektioner fremstillingsform det er mest hensigtsmæssigt at anvende i en given kommunikationssituation Klasseoplæg / Gruppearbejde / Præsentation og fremlæggelse Side 12 af 12