NATIONALE TEST ELEVPLANER EVALUERINGSKULTUR TEAMSAMARBEJDE



Relaterede dokumenter
Mange veje. mod en stærk evalueringskultur i folkeskolen

Læringsmiljøer i folkeskolen. resultater og redskaber fra evalueringen

ICS og DUBU superbrugerseminar Den 17. november på Aalborg Kongres & Kultur Center

Styrk Sproget. Temadag september 2015 Forankring og organisering af sprogmiljøer. September 2015 Side 1

Lærernes anvendelse af resultaterne fra de nationale test

*Det nationale naturfagscenter

Natur/teknik og den naturfaglige kultur i folkeskolen

Undervisning af tosprogede elever i folkeskolen. inspiration til skoleledelser og lærere

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Espergærdeskolen

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Partnerskab om Folkeskolen

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Pedersborg Skole 2009 DETALJERET RAPPORT

Aftale mellem Varde Byråd og Årre Skole 2014

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Partnerskab om Folkeskolen 2009 DETALJERET RAPPORT

Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet

Statusanalysen. Syvstjerneskolen DETALJERET SKOLERAPPORT Sammenligning med kommunens skoler

Evalueringskultur i Silkeborg Kommunes skoler 2006

Bevægelsesvejleder- WORKSHOP

*Det nationale naturfagscenter

Idræt fra at lave noget til at lære noget

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

Teamsamarbejde påp Hummeltofteskolen

Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015

Introduktion til workshopkataloget

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) i engelsk på stx

Skole med vilje - En højtpræsterende og skabende skole. Onsdag den 29.august En håndsrækning til K&K grupperne

SEMINAR FOR ARBEJDSMILJØREPRÆSENTANTER 28. og 29. oktober 2014

Hvad lærer dit barn? Evaluering, test og elevplaner i folkeskolen

Evaluering it i fagene

Idræt fra at lave noget til at lære noget

Alt er på hjemmesiden

Konference for rådgivning af deltidslandmænd. Koldkærgård Konferencecenter Den 5. oktober 2011

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Pædagogikum Kurser for vejledere og kursusledere og årsvikarer

Partnerskab 2. Politisk seminar okt COK, Den Kommunale Højskole, Kystvej, 8500 Grenå, tlf

Revitaliseringsplan for arbejdet med mål, feedback, herunder brugen af MinUddannelse

Gør vi det rigtige og gør vi det rigtigt? - evalueringskultur på erhvervsskolen. ESB-netværkets temadag 13. juni 2012 Stig Guldberg, NCE Metropol

Bliv en stærkere personalechef

At lede andre uden at være chef

Landsmøde Unge & kræft 2014

Personlige uddannelsesplaner på tekniske erhvervsuddannelser

SLAGELSE KOMMUNE SLAGELSE IDRÆTS RÅD

Tillidsbaseret Ledelse i klyngerne

Haderslev Frivillighedsakademi, Træner og Lederuddannelse

D. 28. FEBRUAR 2015 I KØBENHAVN

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) i engelsk på hf

IDRÆTSLEDER- AKADEMI

STRATEGISK RELATIONEL LEDELSE

Fagligt Træf Nyborg Strand september 2007

Teamsamarbejde på erhvervsuddannelserne

4 inspirationsseminarer. med værdiskabende input til øget glæde, performance og bundlinje

Professionelt arbejde med problemskabende adfærd i skoler

Selvevaluering I år har vi valgt at fokusere på følgende metoder:

%%% & ' ( ' ' ) * +,-&. ".. " #

Partnerskab om Folkeskolen Sammenfatning. H. C. Andersen Skolen

Vingstedkurset Fællesskabende didaktikker i læringsrummet. Specialpædagogik i praksis. Vejle Center Hotel

Store Kursusdag - 7. januar 2012 i Dronninglund hallerne.

Mål og indsatsplan for: PLC på UCV

UNDERVISNINGS DIFFERENTIERING I GYMNASIET

Fokus på læring. Gennem undervisningsdifferentiering og løbende evaluering

Landsmøde Ung kræft september DU ER INVITERET

WORKSHOP 8 PPR SOM RÅDGIVNINGSENHED BLIKKET UDEFRA

Redskab til forankringsproces

Netværks- WORKSHOP. 20. november Sinatur Hotel Storebælt Østerøvej 121, 5800 Nyborg

[Fang læserens opmærksomhed med et citat fra dokumentet, eller brug denne plads til at fremhæve nogle nøglepunkter. Du kan trække dette tekstfelt til

Mål og indsatsplan for: PLC på UCV

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Pædagogisk ledelse. - et diffust begreb en konkret opgave. UddannelsesBenchmark og ESB-netværket Den 28. august 2013.

Store Netværksdag 2008

Kvalitetsrapporten. Tabelrapport - spørgeskemaundersøgelse blandt landets kommunalforvaltninger

Bækholmsk len Odense Kommune

Notat. Læring i folkeskolerne i Esbjerg Kommune

Teamkoordinator-uddannelsen

Udfordringer og behov for viden. Tabelrapport

Unge i centrum 6. og 7. maj 2008

FOLKESKOLE REFORMEN - ET ØGET FOKUS PÅ LÆRING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

Bedre udbytte af it i skolen

Drejebog til temadag med Tegn på læring

Forord. Annette Westh Formand for Udvalget for Sundhed og Kultur

Tingbjerg Heldagsskole. Ledelsesmæssige handlinger. 1. Organisering af indsatserne

1. Reformens nationale mål og Fælles Mål forpligter og ændrer arbejdet på skolen og i kommunen

Formål med forløbet. Struktur

Kurser for vikarer, vejledere og kursusledere

mindfulness i skolesammenhæng. 4. oktober 2011 i Aarhus Videreuddannelse og Kompetenceudvikling

HALSNÆS KOMMUNE. Bevæg dig for livet - Lederakademi 2018/19 Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder

Salon politikudvikling Hesselet

Formål og forventet udbytte Bevæg dig for livet Akademiet skal bidrage til at fastholde og udvikle forenings- og klubledere i Holbæk Kommune.


Evaluering af skolens samlede undervisning samt opfølgningsplan 2014/2015

Projekt synlig læring i Odder Kommune

Landsdelskursus Øst for instruktører og ledere.

Fortællinger og praksisværktøjer

Invitation til Faglig udvikling I Praksis (FIP) - i dansk på hf

DET LÆRINGSORIENTEREDE TEAMMØDE. Hvad forskning siger om effektive team

Bliv en stærkere personalechef. Uddannelses- og udviklingsforløb for personalechefer i staten

Det politiske ansvar for børns læring Inspiration, refleksion og handling

Sådan kan I styrke arbejdet med at differentiere undervisningen på jeres skole

Hvad er... Det gode skolelederliv. Introduktion til selvevaluering

Sundhedsaftalen i Region Sjælland

Metoder til evaluering og dokumentation

Transkript:

Sæt evaluering på dagsordenen Invitation til inspirationsseminar april 2010 NATIONALE TEST ELEVPLANER EVALUERINGSKULTUR TEAMSAMARBEJDE

Få ideer til arbejdet med evaluering i praksis Savner du inspiration til, hvordan du kan arbejde med evaluering i din hverdag? Som deltager på Skolestyrelsens og EVA s seminar får du via indlæg og workshopper viden om og inspiration til, hvordan du kan udvikle og kvalificere din egen evalueringspraksis. Du får også inspiration og værktøjer til, hvordan du kan bidrage til at skabe gode rammer om evalueringsarbejdet på din skole. Form Seminaret er bygget op omkring dialogbaserede workshopper med forskellige temaer, der alle knytter sig til lærerens arbejde med evaluering i praksis, fx de nationale test, selvevaluering og teamsamarbejde samt lærernes arbejde med elevplaner. Det er et centralt omdrejningspunkt for workshopperne, at du som deltager får helt konkrete værktøjer til, hvordan du kan skabe gode rammer om evalueringsarbejdet hjemme på skolen. Vi lægger også vægt på, at du efter seminaret føler dig klædt på til selv at kunne inspirere og gå i dialog med din egen skole om skolens evalueringspraksis. Ved tilmelding vælger du to af de fire workshopper, du ønsker at deltage i. Du skal deltage i én workshop om formiddagen og én om eftermiddagen. På næste side kan du se, hvilke workshopper du kan vælge imellem. Bemærk, at der skal deltage minimum to lærere fra jeres skole på seminaret, og at I skal vælge samme workshopper. Dette, fordi I skal arbejde sammen i grupper om jeres skoles praksis for evaluering, men også for at støtte en efterfølgende videndeling og erfaringsudveksling på jeres skole på baggrund af seminaret.

Sådan kommer du med på seminaret Målgruppen for seminaret er folkeskole lærere og/eller ressourcepersoner på skolen, fx lærere, der har evaluering som et særligt ansvar sområde. Tilmelding og pris Det koster 850 kroner pr. person at deltage. Du tilmelder dig og din kollega via EVA s hjemme side, www.eva.dk/grundskole/inspirationsseminar, senest 1. marts 2010. Ved tilmelding oplyser du samtidig, hvilke to workshopper I ønsker at deltage i. Der er et begrænset antal pladser, og der afsættes efter først til mølle-princippet. Pengene refunderes ikke ved afmelding. Lidt om os Skolestyrelsen og Danmarks Evaluerings institut (EVA) er i samarbejde arrangører af inspirationsseminarerne. EVA gennemfører evalueringer og undersøgelser på grund skoleområdet og udvikler redskaber og bistår skoler og forvaltninger med at omsætte den viden, der kommer ud af de gennemførte projekter. Skolestyrelsen arbejder bl.a. for at styrke evalueringskulturen i folkeskolen, fx ved at iværksætte forskellige initiativer om evaluering målrettet kommuner og skoler. Skolestyrelsen bidrager med viden, inspiration og værktøjer til skolerne og står bl.a. for at indføre de nationale test i folke skolen. Inspirationsseminarerne afholdes i alle fem regioner: 8. april i København (DGI) 13. april i Århus (Radisson SAS) 14. april i Aalborg (Kongres & Kultur Center) 19. april i Nyborg (Nyborg Strand Hotel) 22. april i Korsør (Grand Park) Tilmeld dig til seminaret på www.eva.dk/grundskole/inspirationsseminar

Workshop-temaer A B C D Nationale test formål og anvendelse Hvad er formålet med testene, og hvordan kan testresultaterne anvendes i undervisningen? De nationale test kan måle elevernes faglige niveau på forskellige dimensioner af faget. Men de kan også måle udvikling, hvis testen efter en periode gentages. I workshoppen giver vi en indføring i testenes virkemåde og et overblik over resultatvisningerne. Du og dine kolleger får mulighed for at drøfte den pædagogiske anvendelse af resultaterne. Elevplanen som et redskab til evaluering Hvordan sikrer vi, at elevplanen bliver et brugbart redskab i vores evalueringspraksis? Og hvad betyder elevplanen for den løbende evaluering af elevens udbytte af undervisningen? På baggrund af deltagernes erfaringer og viden om arbejdet med elevplaner lægger workshoppen op til en diskussion om elevplanen som evalueringsredskab. Deltagerne skal medbringe eksempler på elevplaner fra egen praksis. I workshoppen præsenterer vi desuden centrale pointer fra undersøgelsen Arbejdet med elevplaner. God evalueringskultur Hvad er god evalueringskultur på vores skole, og hvordan arbejder vi os hen imod at få udviklet en evalueringskultur, der giver mening og tager udgangspunkt i de erfaringer, som skolen allerede har? I workshoppen skal du og dine kolleger arbejde med værdier for skolens evalueringspraksis og komme med konkrete eksempler på, hvordan værdierne kan føres ud i livet på jeres skole. Workshoppen er først og fremmest målrettet ressourcepersoner på skolen, fx lærere, der har evaluering som et særligt ansvarsområde. Selvevaluering som metode til at udvikle teamsamarbejdet Hvilke visioner har vi for samarbejdet i vores team, og hvordan når vi de mål, vi sætter? I workshoppen får du og dine kolleger mulighed for at kaste et kritisk og undersøgende blik på jeres teamsamarbejde. Fokus er på, hvilke styrker og svagheder der er i jeres nuværende teamsamarbejde, og på hvordan I kan udvikle samarbejdet i den retning, I ønsker. I workshoppen får I et redskab til selvevaluering, som I kan anvende på skolen efterfølgende. Workshoppen tager udgangspunkt i EVA s koncept for selvevaluering.

Program 9.00: Kaffe og morgenmad 9.30: Velkomst ved Skolestyrelsen og EVA 9.45: Workshop I Vælg en af følgende: A Nationale test formål og anvendelse (Skolestyrelsen) B Elevplanen som et redskab til evaluering (EVA) C God evalueringskultur (Skolestyrelsen) D Selvevaluering som metode til at udvikle teamsamarbejdet (EVA) 12.00: Frokost 13.00: Workshop II Vælg en af følgende: A Nationale test formål og anvendelse (Skolestyrelsen) B Elevplanen som et redskab til evaluering (EVA) C God evalueringskultur (Skolestyrelsen) D Selvevaluering som metode til at udvikle teamsamarbejdet (EVA) 15.00-15.30: Fra seminar til praksis Der tages forbehold for ændringer i programmet. Afhængigt af antallet af tilmeldinger kan enkelte workshopper således udgå. Tilmeld dig til seminaret på www.eva.dk/grundskole/inspirationsseminar