Bogstavregning. Formler...74 Reduktion...78 Ligninger...81 Ligninger som løsningsmetode...86. Bogstavregning Side 73



Relaterede dokumenter
Formler, ligninger, funktioner og grafer

Lektion 6 Bogstavregning

Matematik på VUC Modul 3a Opgaver. Matematik på VUC. Modul 3a modeller med mere

Forslag til løsning af Opgaver til analytisk geometri (side 338)

Areal. Et af de ældste skrifter om matematik, der findes, hedder Rhind Papyrus. NTRO

Variabel- sammenhænge

Bogstavregning. Formler Reduktion Ligninger Bogstavregning Side 45

bruge en formel-samling

Grundlæggende Opgaver

Forslag til løsning af Opgaver til ligningsløsning (side172)

4x + 3y + k 4(x + 3y + k) 2(y + x) + 2(xy + k) 7(2y + 3x) 2(k + 2(y + x))

FP9. 1 Køb af smartphone 2 Skærmstørrelsen på en smartphone. 3 Mobilabonnement 4 På Facebook 5 En ydre og to indre cirkler 6 Talfølger i en gangetabel

3. Ligninger. 3.1 Simple ligninger. 3.2 Simple ligninger. Opgaver Ligninger Ver. 2.10

Matematiske færdigheder opgavesæt

VIA læreruddannelsen Silkeborg. WordMat kompendium

Omkreds af polygoner. Måling. Format 6. Nr. 82. Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 77

Omvendt proportionalitet og hyperbler Eksponentialfunktioner Eksponentialfunktioner og lineære funktioner Potensfunktioner...

Matematik. på Åbent VUC. Trin 2 Xtra eksempler. Trigonometri, boksplot, potensfunktioner, to ligninger med to ubekendte

Reelle tal. Symbolbehandlingskompetencen er central gennem arbejdet med hele kapitlet i elevernes arbejde med tal og regneregler.

Opg. 1. Cylinder. Opg. 1 spm. a løses i hånden. Cylinderens radius er 10 cm og keglen er 20 cm høj. Paraboloidens profil kan beskrives med ligningen

L: Præsenterer og spørger om han har nogle spørgsmål inden de går i gang. Det har han ikke.

Mattip om. Geometri former og figurer. Du skal lære: Kan ikke Kan næsten Kan. At finde og tegne former og figurer

Vejledning til Photofiltre nr.166 Side 1 Lave små grafik knapper i Photofiltre

Potens & Kvadratrod. Navn: Klasse: Matematik Opgave Kompendium. Opgaver: 22 Ekstra: 4 Point: Matematik / Potens & Kvadratrod

GEOMETRI I PLAN OG RUM

Dynamiske konstruktioner med et dynamisk geometriprogram En øvelsessamling

formler og ligninger basis+g brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Procesorienteret. skrivning

Matematik A Vejledende opgaver 5 timers prøven

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Den bedste dåse, en optimeringsopgave

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

fsa 1 På indkøb 2 En redekasse 3 Mikaels løbeture 4 Brug af Facebook 5 En femkantblomst 6 Sumtrekanter Matematisk problemløsning

Mattip om. Arealer 2. Tilhørende kopi: Arealer 4 og 5. Du skal lære om: Repetition af begreber og formler. Arealberegning af en trekant

Beregning af koter, fald og rumfang.

brikkerne til regning & matematik geometri trin 2 preben bernitt

8.1 Lav en ordbog med tegninger og/eller definitioner af de geometriske begreber:

Formler, ligninger, funktioner og grafer

Tegning og figurer. 1 Tegn med GeoGebra. Du skal bruge Computer. Tablet. 2 Rundt om og indeni Du skal bruge Målebånd. Kvadratpapir.

geometri trin 1 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

Lektion 9 Statistik enkeltobservationer

Forslag til løsning af Opgaver om areal (side296)

brikkerne til regning & matematik formler og ligninger F+E+D preben bernitt

Geometrisk tegning - Facitliste

Rettevejledning, FP9, Prøven med hjælpemidler, endelig version

brikkerne til regning & matematik potenstal og rodtal F+E+D preben bernitt

Arkitektens Værktøjskasse Grundformerne

Algebra INTRO. I kapitlet arbejdes med følgende centrale matematiske begreber:

Bilag 4: Meningskondensering af transskribering af interview med Anna, 14 år

Navneregning. Aktivitet Emne Klassetrin Side

areal og rumfang trin 1 brikkerne til regning & matematik preben bernitt

_af_folkeskolens_proever.pdf

Facitliste til Trigonometri i praksis klasse Erik Bilsted 1.udgave, 1. oplag

Matematik. Meteriske system

Temaopgave: Parameterkurver Form: 6 timer med vejledning Januar 2010

Matematik på Åbent VUC

Geometri med Geometer I

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

Det skal I vide, når I planlægger jeres barsel

Renteregning.notebook Hjemly 09/10. Rentesregning. Bank og sparekasse

Lektion 8s Geometri Opgaver

Kært barn har mange navne

Facitliste til MAT X Grundbog

Ligeværdige udtryk. Aktivitet Emne Klassetrin Side. Vejledning til Ligeværdige udtryk 2

Geometri i plan og rum

Geometri Følgende forkortelser anvendes:

Matematik B. Højere forberedelseseksamen

Regn med tallene. 1 Spil Væddeløbet. Du skal bruge Kuber. To terninger. Arbejdsark

Statistik og sandsynlighed

Opgave 1 A. Opgave 2 A m 2 B. 125,66 m 2 C m 2 D m 2

Omkredsspil. Måling. Format 5. Nr. 75. Navn: Klasse: Dato: Kopiark til elevbog side 77

Geometriopgaver. Pladeudfoldning Geometriopgaver - 1 -

Det siger FOAs medlemmer i ældreplejen om besparelser, bad og rengøring

Du kan lægge det samme tal til eller trække det samme tal fra på begge sider af lighedstegnet.

Tip til 1. runde af Georg Mohr-Konkurrencen Geometri

brikkerne til regning & matematik areal og rumfang F+E+D preben bernitt

Trekanttypespil. 7 Trekanter. En trekant, hvor to af vinklerne er 90. En retvinklet trekant med siderne 3, 4, og 5. Kan ikke konstrueres.

På opdagelse i GeoGebra

Matematik på VUC Modul 2 Opgaver

Ingrid Jespersens Gymnasieskole

8 GUG SKOLE. Gug Skole er beliggende i den sydlige del af Gug og grænser op til Sønder Tranders Vej og Solhøjsvej.

VEKTOR I RUMMET PROJEKT 1. Jacob Weng & Jeppe Boese. Matematik A & Programmering C. Avedøre-værket. Roskilde Tekniske Gymnasium 3.4. Fag.

Pendulbevægelse. Måling af svingningstid: Jacob Nielsen 1

Delmængder af Rummet

Matematik B Klasse 1.4 Hjemmeopaver

Folkeskolens prøver. Prøven uden hjælpemidler. Tirsdag den 5. december 2017 kl Der må ikke benyttes medbragte hjælpemidler.

Status for den første måneds udbetaling af efterlønsbidrag

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx Karsten Juul

Differential- regning

Programmering C. Casper Hermansen Klasse 2.7 Programmering C. Navn: Casper Hermansen. Klasse: 2.7. Fag: Programmering C

Stil krav til din udvikling. - og få mere ud af samtalen med din leder. Anbefalinger og inspiration til faglige repræsentanter

Lille Georgs julekalender december

Elevfravær, karakterer og overgang til/status på ungdomsuddannelsen

Unityskolen Årsplan for Matematik Team 2 (3.-4. klasse)

dynamisk geometriprogram regneark Fælles mål På MULTIs hjemmeside er der en oversigt over, hvilke Fælles Mål der er sat op for arbejdet med kapitlet.

Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse

Vadehavet. Højer mølle

Ligninger; 1 ligning med 1 ubekendt

Matematik B-niveau STX 7. december 2012 Delprøve 1

Transkript:

Bogstavregning Formler...7 Reduktion...78 Ligninger...81 Ligninger som løsningsmetode...86 Bogstavregning Side 7

Formler 1: Regn disse opgaver med formler: a: Beregn: y = 5 + når: = b: Beregn: b = 15 a når: a = 7 c: Beregn: U = 6 V 11 når: V = d: Beregn: 1 P = Q 18 når: Q = 0 e: Beregn: M = 18 : når: N = N f: Beregn: f = 100 9 g når: g = : Regn (nogle af) disse opgaver med formler: a: Beregn: d = 1 b når: b = b: Beregn: Z = 7Y + 1 når: Y = c: Beregn: q = 5p 17 når: p = 6 d: Beregn: y = + 5 når: = 16 e: Beregn: 1 u = v når: v = f: Beregn: a b = + 5 når: a = : Regn (nogle af) disse opgaver med formler: a: Beregn: z = 5 y 117 når: y = 5 b: Beregn: m =,5 n når: n = 0,8 c: Beregn: y = + 51 8 når: = 816 d: Beregn: 8,8 u = + 0,5 v når: v = 1,6 e: Beregn: J = 89 5k når: k = 7 f: Beregn: Y = 0, + 0,1 når: = 0,9 Bogstavregning Side 7

: Regn (nogle af) disse opgaver med formler: a: Beregn: C = 5 A + 1 : B når: A = og B = b: Beregn:: z = 5 + y når: = 15 og y = 6 c: Beregn: w = u 1 + v når: u = 5 og v = 6 d: Beregn: 8 0 L = + m n når: m = og n = 5 5: Regn (nogle af) disse opgaver med formler: a: Beregn: R = 5(p + q) når: p = og q = b: Beregn: z = ( + y)( y) når: = 6,5 og y =,5 c: Beregn: U = (, v + 1,6) : w når: v =,5 og w =,5 d: Beregn: z = + y y når: = 7 og y = 6: Regn (nogle af) disse opgaver med formler: a: Beregn: R = 5 p når: p = + b: Beregn: y = 0,5 når: = 6 + 10 c: Beregn: b = a b når: a = 5 e: Beregn: z = y når: = og y = 16 d: Beregn: L = (m n) + m + n når: m = 7 og n = f: Beregn: v + U = + (w v) w 10 når: v = 6 og w = 15 Bogstavregning Side 75

I geometri bruges formler til beregning af bl.a. omkreds (O), areal (A). Enhederne skal passe sammen. Sætter man f meter-tal ind i en formel, får man omkredsen i meter (m) og arealet i kvadratmeter (m ). 7: Geometriske formler - rektangler a: Beregn omkredsen af et rektangel med en længde (l) på 8 m og en bredde (b) på 6 m. (Det svarer til gulvet i mange klasseværelser) b: Beregn arealet af et rektangel på 8 m X 6 m. c: Beregn arealet af et rektangel på 0 m X 5 m. (Det svarer til en typisk byggegrund) d: Beregn omkredsen af et rektangel på 0 m X 5 m. Rektangel O = l + b og A = l b længde bredde 8: Geometriske formler - cirkler I cirkel-formler bruges tallet π (læses pi). Det er et uendeligt decimaltal, som starter med,1 Mange regnemaskiner har en π -knap. a: Beregn omkredsen af en cirkel med en radius på 0,60 m. (Det svarer til et typisk rundt bord) b: Beregn arealet af en cirkel med en radius på 0,60 m. c: Beregn omkreds og areal af en cirkel med en radius på 1,0 m. Cirkel O = π r og A = π r radius 9: Geometriske formler - trapezer a: Beregn arealet af et trapez hvor de parallelle sider (kaldet a og b) er 10 m og 6 m og højden er m. b: Beregn arealet af et trapez hvor de parallelle sider er 7,50 m og,70 m og højden er,85 m. Trapez 1 A = h (a + b) a b højde 10: Geometriske formler trekanter. Der findes flere formler for arealet af en trekant. Den her kaldes også Herons formel. I formlen indgår sidelængderne og den halve omkreds s. a + b + c s = Beregn arealet af en trekant med sidelængderne 6 cm, 7 cm og 8 cm. Trekant a b c A = s (s a) (s b) (s c) Bogstavregning Side 76

11: Taa-priser a: Hvad koster en tur på fem km med Harrys Hyrevogne? b: Du skal finde en formel for prisen på en tur med Harry. P er prisen i kr. og L er turens længde i km. Hvilke af disse skrivemåder kan bruges? (Der er flere muligheder) P = L + 0 P = 10 L + 0 P = L 0 + 10 P = 10 (L + 0) P = 0 + 10 L P = L 0 + 10 P = L 10 + 0 P = 0 + L 10 c: Hvad koster en tur på fem km med Toves Taa? d: Skriv selv en formel for prisen på en tur med Toves Taa. (Du må gerne skrive formlen på flere måder.) Harrys Hyrevogne 10 kr. pr. km 0 kr. i startgebyr Toves Taa 15 kr. pr. km 0 kr. i startgebyr 1: Bus-priser e: Hvad koster en kontantbillet til to zoner? (Du skal ikke regne - find blot tallet) f: Du skal finde en formel for prisen på en kontantbillet. P er prisen i kr. og Z er antal zoner. Hvilke af disse formler kan bruges? (Det er lidt drilsk - tænk dig godt om) P = Z + 16 P = Z + 16 P = Z + 1 P = (Z + ) g: Hvad koster et 10-turs-kort til fire zoner? h: Skriv selv en formel for prisen på et 10-turs-kort. Skriv evt. formlen på flere måder. i: Hvad koster et månedskort til seks zoner? j: Skriv selv en formel for prisen på et månedskort Skriv evt. formlen på flere måder. k: Hvor mange gange om måneden skal man tage bussen, for at det kan betale sig at købe månedskort? Undersøg om tallet er det samme for alle antal zoner. Prisliste for Andeby Amts Bustrafik Antal zoner Kontantbillet 10-turs-kort Månedskort 1 16 100 00 0 15 75 150 50 8 175 55 5 00 600 6 6 5 675 1: Få fat på nogle tabeller med rigtige bus- eller togpriser. Undersøg om man kan opstille formler, der ligner dem, som du lavede ovenfor. Bogstavregning Side 77

Reduktion 1: Hvilke udtryk er ens? a: + 7 A: b: + + + + B: c: 9 6 C: 11 d: 5 + + D: 5 e: 8 5 E: 15: Reducer disse udtryk: a: 5a + a b: 7 b b c: + d: 7y y e: c + c f: 8 u u u g: z + z +, 5z h: 5a 9a + a i: 1,5b + b b 16: Hvilke udtryk er ens? a: 8a + 7 5a + A: a + b: a + 1+ a + 1+ a B: a + 1 c: 9a 6 a + C: a + 10 d: 5a a + D: a + e: 8 5a 6 + 9a E: 7a 17: Reducer disse udtryk: a: a + 5 + a b: 9b 6b + 7 b c: + 8 + 5 7,5 d: + y + 1 y 8 e: + c + c f: u 7u + 5 g: z + + 5,z 6 h: 9 a + 7 6 a a i: b + 6 b + 5b 8 Bogstavregning Side 78

18: Hvilke udtryk er ens? a: + y + 5 y + 6 A: y + b: 6 + y + + 7y 9 B: + 7y + 7 c: 5y + + y C: + y 5 d: 9 + y + y + 5 D: 9 + y + 6 e: y 5 + y + 5 E: 5 + 9y 5 19: Reducer disse udtryk: a: 5a + b a + b b: a + 7b b + a b c: + 7y + + y d: c + d + 7d e: u v 8u + 5 + v f: a + b + c b + a 5c 0: Hvilke udtryk er ens? a: a a a a A: a b: a + a + a + a B: a c: a + a C: a d: 5a a D: a e: 10a : a E: 6a f: a a a + a a a F: a 6a g: a G: a 1: Reducer disse udtryk: a: a + 5 + a b: + b 7b + 7 c: y + 5 + 8 y 7 d: 1 : + 5 e: c + c f: 7u u + 5u + 6u g: z z + + 5z h: 9a 8b + a a 6a a i: 6 b 8 + Bogstavregning Side 79

: Hvilke udtryk er ens? a: 6a + (5 a) A: a + 8 b: a + (a + ) + 6 B: a + 6 c: 9 + (6a ) a C: a + 1 : Hvilke udtryk er ens? a: (a + b) A: a b b: (a b) B: 5a + b c: (8a 6b) : C: 6a + 1b d: 15a + b D: 16a 8b : Reducer (nogle af) disse udtryk: a: 7a + (5 a) 8 b: 10 + (5 9) c: 8y z + (6z y) y d: (a + 5) + 5a e: 9b + ( b) f: ( + y) + 5 7y 1u 6 g: (y + ) + (6y 8) : h: 10d + 10(c d) + c i: + 5u + 5: Hvilke udtryk er ens? a: 8a (5 + a) + A: 5a + b: 5a (a ) + B: a 1 c: 9 (5 a) C: a + 6 d: 1a (a + ) + 15 D: 6a 6: Reducer (nogle af) disse udtryk: a: 10 ( + 6) + 7 b: 7y (y z) + 8z c: 11 ( a) a d: 1 (a + ) + 5a e: 11u (u + ) + 16 f: 5c (d c) + 1d Bogstavregning Side 80

Ligninger 7: Løs disse ligninger. Prøv om du både kan gætte resultaterne og regne dig frem til dem ved at bruge reglerne for ligningsløsning. a: + = 7 b: 5 = c: 11 = + 8 d: 7 = 1 a e: 5 + = 1 f: = 7 g: = 15 h: 5 = 0 i: = y 8 j: : = 6 k: 1 : b = l: = : 8 8: Løs (nogle af) disse ligninger: a: + 57 = 99 b: + 115 = c: 8 + a = 117 d: 71 + = 1. 98 e: y 7 = 78 f: 6 = 18 g: 68 = + 19 h: 9.18 = +. 911 i: 178 = 9 j: + 1,6 = 8, k: y, = 17, 1 l: 0, = 0, 9 9: Løs (nogle af) disse ligninger. De er lidt drilske. a: 9 = 7 b: 5 = 7 c:, = 1, 7 d: 15 = 11 e: 65 = 91 u f: 1,5 = 7,1 v 0: Løs (nogle af) disse ligninger: a: = 8 b: 9 = 1. 68 c: 11 = 59 d: 78 = 56 e: 16 = 11 f: 06 = 17 a g: 58 = b h:.69 = 6 i: 1.0 = 8 j:,8 = 5,6 k: 6,5y = 7, 1 l: 58,76 = 5, Bogstavregning Side 81

1: Løs (nogle af) disse ligninger: a: : 8 = 17 b: : = 19 c: :,5 =, 8 a d: 1 = e: = 7, 5 f: 1 115 = 1, 6 : Løs (nogle af) disse ligninger: a: = : 778 b: 5,6 = 7,6 c: 17, = : 6,6 d: 0 = 1 a e: 6,8 = y : 11,5 f: 71 = 6. 08 : Løs (nogle af) disse ligninger. De er lidt drilske. a: 7 : = 8 b: 1 : a = 7, 5 c: 5 = 1.05 : 8 d: 6 117,8 = e: = 8, 5 f: 1, = b : Løs (nogle af) disse ligninger. Flere af resultaterne er negative tal. a: + 19 = 1 b: = 1 c: 7 = 1 d: = 18 e: 7 = + f: : = 6 g: 5 + = 1 h: = 1 i: + 8 = 5: Løs disse ligninger. Prøv om du både kan gætte resultaterne og regne dig frem til dem ved at bruge reglerne for ligningsløsning. a: + 5 = 11 b: 5 = 9 c: 7 = 1 d: 1 = + 9 e: : + = 7 f: 10 = 7 + : 1 g: + 100 = 50 h: + 15 = 0 i: 15 = 5 : j: 8 = + 5 k: 0 = 100 l: 18 = + 8 Bogstavregning Side 8

6: Løs (nogle af) disse ligninger. Måske kan du gætte nogle af resultaterne. a: = 8 b: = 1 c: = 5 7 d: 5 5 = e: 8 5 7 8 = f: = 5, 6 1 9 7: Løs (nogle af) disse ligninger. Måske kan du gætte nogle af resultaterne. + a: = 6 11+ b: = 7 c: + = 10 d: ( + ) = 1 e: ( 8 ) = 0 f: ( 15 + ) : = 11 g: ( + 1) : = 10 h: 8 ( 6) = i: ( 7, + ) = 8, j: = 1, 5 k: + 8 + 6 = l: = 1 8 8,5 8: Løs (nogle af) disse ligninger: a: 6 5 = + 1 b: 8 15 = 5 + 6 c: 7 = + 8 d: 7 51 = 6 e: + 5 = 11 f: 9 + 15 = 1 9: Løs (nogle af) disse ligninger. Flere af resultaterne er negative tal. a: + 18 = 1 b: + 10 = c: 7 = 15 d: = + 18 e: 6 7 = 19 f: + 5 = + 9 g: + 8 = 1 h: = + 6 i: : 5 + 8 = 5 0: Løs (nogle af) disse ligninger: a: 10 + = b: 6 + ( 5) = 7 c: 7 = ( + ) + 8 d: + 5( ) = + 6 Bogstavregning Side 8

1: Løs (nogle af) disse ligninger: a: = 9 b: = 5 c: = 6 d: = 169 e: = 8, f: = 0, 5 : Løs (nogle af) disse ligninger: a: = b: = 1 c: = 5 d: 19 = 0 e: + = 15 f: = 1 : Løs (nogle af) disse ligninger: a: = b: = 10 c: = 6 d: = e: = 8 f: = 7 : Løs (nogle af) disse ligninger: a: = 10 b: = 1 c: 8 = 8 d: = e: + = 16 f: = 5: Løs (nogle af) disse ligninger: 1 a: = 7 b: + = 150 c: 5 + 10 = 0 d: 5 = 0 e: 15 8 = 8 f: = 6: Løs (nogle af) disse ligninger. Afrund resultaterne til en decimal. a: 7 0 5 = b: 5 7 = 10 1 c: = 00 d: 8 = 7 e: +,8 = 1, 5 f: = 50 Bogstavregning Side 8

7: Brug denne formel y = 5 + 7 til a: at finde y når: = b: at finde når: y = 5 8: Brug denne formel m = 1, n 7 til a: at finde m når: n = 15 b: at finde n når: m = 9: Brug denne formel r s = + 17 1 til a: at finde s når: r = b: at finde r når: s = 0 50: Brug denne formel 7 f G = 9 til a: at finde G når: f = 16, b: at finde f når: G = 7,6 51: Brug denne formel P Q R = 7, til a: at finde R når: P = 5, og Q =, b: at finde P når: R = 15 og Q = 9 c: at finde Q når: R = 5 og P = 16,8 5: Brug denne formel W =,5 U + 1, V til a: at finde W når: U =, og V = 6,5 b: at finde U når: W = 1,5 og V = 5 c: at finde V når: W = 6, og U = 1,8 5: Når ting falder gælder denne formel: 1 s = g t hvor - g er et fast tal på 9,8 (kaldet tyngdeaccelerationen) - t er tiden i sekunder - s er faldvejen i meter. a: En potteplante falder ud af et vindue. Hvor langt vil planten kunne falde på sekunder? b: Forestil dig at planten falder fra en højde på 705 cm. Hvor lang tid varer faldet? Formlen kan kun bruges, hvis luftmodstanden ikke er alt for stor. c: Forestil dig at potteplanten falder fra øverste etage af en 00 m høj skyskraber. Hvor lang tid varer faldet, hvis formlen kan bruges? d: Tror du, at formlen kan bruges i opgave c? Bogstavregning Side 85

Ligninger som løsningsmetode Opgaverne i dette afsnit kan godt løses uden brug af ligninger, men du skal øve dig i at arbejde med ligninger. 5: En far og en søn er tilsammen år. Faderen er 5 gange så gammel som sønnen. Du skal finde ud af, hvor gamle de er. a: Hvilken af disse ligninger kan bruges, når sønnens alder kaldes? + 5 = 5 = b: Løs den rigtige ligning og find personernes alder. 55: En mor og en datter er tilsammen 8 år. Moderen er gange så gammel som datteren. Du skal finde ud af, hvor gamle de er. a: Skriv en ligning som kan bruges, når datterens alder kaldes. b: Løs ligningen og find personernes alder. 56: En far og en søn er tilsammen 5 år. Faderen er år ældre end sønnen. Du skal finde ud af, hvor gamle de er. a: Hvilken af disse ligninger kan bruges, når sønnens alder kaldes? + ( + ) = 5 5 = b: Løs den rigtige ligning og find personernes alder. 57: En mor og en datter er tilsammen 7 år. Datteren er 5 år yngre end moderen. Du skal finde ud af, hvor gamle de er. a: Hvilken af disse ligninger kan bruges, når moderens alder kaldes? 5 + = 7 + ( 5) = 7 b: Løs den rigtige ligning og find personernes alder. 58: Anna og Britta skal dele 500 kr. således at Britta får 150 kr. mere end Anna. Du skal finde ud af, hvor mange penge de skal have. a: Skriv en ligning som kan bruges, når Anna får kr. b: Løs ligningen og fordel pengene. Bogstavregning Side 86

59: Carlo og Danny skal dele 0 kr. således at Danny får gange så meget som Carlo. Du skal finde ud af, hvor mange penge de skal have. a: Skriv en ligning som kan bruges, når Carlo får kr. b: Løs ligningen og fordel pengene. 60: Tre søskende er tilsammen 8 år. Den ældste er 5 år ældre end den mellemste, og den mellemste er år ældre end den yngste. Du skal finde ud af, hvor gamle de er. a: Hvilken af disse ligninger kan bruges, når den yngste er år? + + 5 = 8 + ( + ) + ( + + 5) = 8 b: Løs den rigtige ligning og find personernes alder. 61: Erik, Frede og Gorm er tilsammen 00 år. Frede er år ældre end Erik, og Gorm er 8 år ældre end Frede. Du skal finde ud af, hvor gamle de er. a: Skriv en ligning som kan bruges, når Eriks alder kaldes. b: Løs ligningen og find personernes alder. 6: Rita, Signe, Tine, Ulla og Vivi skal dele 600 kr. Signe skal have det samme som Rita. Tine skal have halvt så meget som Rita. Ulla skal have dobbelt så meget som Rita. Vivi skal have tre gange så meget som Rita. Du skal finde ud af, hvor mange penge de skal have. a: Skriv en ligning som kan bruges, når Rita får kr. b: Løs ligningen og fordel pengene. 6: Lav selv nogle opgaver der ligner opgaverne ovenfor. Lav en facitliste til dine opgaver og byt opgaver med en klasekammerat. Prøv om I kan regne hinandens opgaver. Bogstavregning Side 87

6: Birgers billige Bageri Olfert er sendt til bageren efter to rugbrød. Han har 50 kr. med og kommer til at købe studenterbrød for de penge, som er til overs. Du skal finde ud af, hvor mange studenterbrød han får. a: Hvilken af disse ligninger kan bruges? 15 + 5 = 50 15 + = 50 5 b: Løs den rigtige ligning og find antal studenterbrød. Gerda er sendt til bageren efter fire franskbrød. Hun har 100 kr. med og kommer til at købe romkugler for de penge, som er til overs. Du skal finde ud af, hvor mange romkugler hun får. c: Skriv en ligning som kan bruges, når er antal romkugler. d: Løs ligningen og find antal romkugler. Brian har 70 kr., som han skal bruge på romkugler og studenterbrød. Han skal have tre gange så mange romkugler som studenterbrød. e: Beregn hvor mange han kan købe af hver slags helst vha. en ligning. Birgers billige Bageri Rugbrød...15 kr. Franskbrød...1 kr. Studenterbrød...5 kr. Romkugler... kr. 65: Taa-priser Du har været i byen, og du vil tage Hannes Hyrevogne hjem. Du skal finde ud af, hvor langt du kan køre, når du har 98 kr. tilbage. a: Hvilken af disse ligninger kan bruges, når er antal km? 98 = 1 ( + 5) 98 = 5 + 1 Hannes Hyrevogne 1 kr. pr. km 5 kr. i startgebyr 98 = 1 + 5 98 = 1 5 b: Løs den rigtige ligning og find det antal km, som du kan køre (det er ikke et helt tal). c: Skriv også en ligning, som kan bruges til at beregne, hvor langt man kan køre for 98 kr. med Thorkilds Taa. d: Løs ligningen og find det antal km, som man kan køre. e: Skriv også en ligning, som kan bruges til at beregne, hvor langt man kan køre for 00 kr. med Hannes Hyrevogne. Løs også ligningen f: Løs også denne ligning: 15 + 0 = 1 + 5 g: Hvad tror du, at man beregner, når man løser ligningen ovenfor? Thorkilds Taa 15 kr. pr. km 0 kr. i startgebyr Bogstavregning Side 88