Kursusevaluering efterår 2013 SIV engelsk Hvilken uddannelse går du på dette semester? Hvilken uddannelse går du på på dette semester? - Andet (anfør fx specialisering, tomplads el.lign.) Cas Specialisering i kinesisk På hvilket semester har du fulgt undervisningen?
Hvilke af følgende kurser har du fulgt på 1. semester
Hvilke kurser på 3. semester Hvilke kurser på 7. semester
SIV engelsk: Almen basisgrammatik og sprogbeskrivelse (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Almen basisgrammatik og sprogbeskrivelse (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Almen basisgrammatik og sprogbeskrivelse (Engelsk): Kursets niveau var Almen basisgrammatik og sprogbeskrivelse (Engelsk): Kursets omfang var
Almen basisgrammatik og sprogbeskrivelse (Engelsk): Langt størstedelen af de studerende har fået et godt udbytte af kurset, enten i form af en genopfriskning af stof fra deres ungdomsuddannelse eller i form af en styrkelse af denne viden. Nogle synes dog, at kursets var lidt i konflikt med grammatikkurset i engelsk, bl.a. pga. forskellig termbrug, og de foreslår derfor en større grad af koordination mellem basisgrammatik og kurset i fremmedsprogsgrammatik. PBL (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? PBL (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt
PBL (Engelsk): Kursets niveau var PBL (Engelsk): Kursets omfang var PBL (Engelsk) De studerende har fået gode input til problembaseret læring, herunder hvordan man skriver projekter på AAU og laver en god problemformulering. Nogle studerende anfører, at kurset var lidt for langt med lidt mange gentagelser, og enkelte efterspørger konkrete eksempler fra tidligere projekter. Virksomhedsforståelse - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Virksomhedsforståelse - Hold A (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Virksomhedsforståelse - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Virksomhedsforståelse - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Virksomhedsforståelse - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: De studerende er generelt overordentlig tilfredse med kurset, både hvad angår indhold og formidling.
Interkulturel Kommunikation (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Interkulturel Kommunikation (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Interkulturel Kommunikation (Engelsk): Kursets niveau var Interkulturel Kommunikation (Engelsk): Kursets omfang var
Interkulturel Kommunikation (Engelsk): Evt. kommentarer: De studerende er blevet præsenteret for forskellige tilgange til og forståelser af kultur og kommunikation og vurderer generelt, at undervisningen og formidlingen har været relevant, god og engagerende. Dog efterspørger enkelte studerende enten flere undervisningsgange eller mindre stoftrængsel på den afsatte tid, så der bliver større mulighed for fordybning. IT-værktøjer (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? IT-værktøjer (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
IT-værktøjer (Engelsk): Kursets niveau var IT-værktøjer (Engelsk): Kursets omfang var IT-værktøjer (Engelsk): Evt. kommentarer: Med ganske få undtagelser har de studerende haft stor gavn af dette kursus, hvor de har fået uvurderlig indsigt i kendte it-værktøjers anvendelsesmuligheder ifbm. projekt- og opgaveskrivning. Ligeledes roses underviseren for hans formidlingsevner. Skriftlig sprogproduktion - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Skriftlig sprogproduktion - Hold A (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Skriftlig sprogproduktion - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Skriftlig sprogproduktion - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Skriftlig sprogproduktion - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: Der er meget få kommentarer til dette kursus, men de er til gengæld positive ift. indhold og formidling.
Skriftlig sprogproduktion - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Skriftlig sprogproduktion - Hold B (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Skriftlig sprogproduktion - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Skriftlig sprogproduktion - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var
Skriftlig sprogproduktion - Hold B: Evt. kommentarer: Til dette kursus er der ligeledes ganske få kommentarer, som deler sig i to. Den ene gruppe finder formidlingen rigtig god, hvor den anden har svært ved at forstå underviseren. Skriftlig sprogproduktion - Hold C (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Skriftlig sprogproduktion - Hold C (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Skriftlig sprogproduktion - Hold C (Engelsk): Kursets niveau var
Skriftlig sprogproduktion - Hold C (Engelsk): Kursets omfang var Skriftlig sprogproduktion - Hold C (Engelsk): Evt. kommentarer: Igen meget få kommentarer, som dog er yderst positive ift. indhold og formidling. Skriftlig sprogproduktion - Hold D (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Skriftlig sprogproduktion - Hold D (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Skriftlig sprogproduktion - Hold D (Engelsk): Kursets niveau var Skriftlig sprogproduktion - Hold D (Engelsk): Kursets omfang var Skriftlig sprogproduktion - Hold D (Engelsk): Evt. kommentarer: Der er kun en kommentar til dette kursus, hvor den studerende efterlyser bedre tid til at sætte sig ind i nye ting. Grammatik - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Grammatik - Hold A (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Grammatik - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Grammatik - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var
Grammatik - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: Meget få kommentarer, som anfører, at emnet er svært men er blevet formidlet på en inspirerende måde. Grammatik - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Grammatik - Hold B (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Grammatik - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Grammatik - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var
Grammatik - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer: Igen er der ret få kommentarer, som anfører, at faget er svært. Kommentarerne deler sig i to grupper, med en gruppe, som fandt undervisningen spændende, og en anden, lidt større gruppe, som havde svært ved at forstå formidlingen af stoffet. Grammatik - Hold C (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Grammatik - Hold C (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Grammatik - Hold C (Engelsk): Kursets niveau var
Grammatik - Hold C (Engelsk): Kursets omfang var Grammatik - Hold C (Engelsk): Evt. kommentarer Relativt få kommentarer, der alle roser niveauet, indholdet og formidlingen. Grammatik - Hold D (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Grammatik - Hold D (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Grammatik - Hold D (Engelsk): Kursets niveau var Grammatik - Hold D (Engelsk): Kursets omfang var Grammatik - Hold D (Engelsk): Evt. kommentarer: Ingen kommentarer Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: Meget få kommentarer, som generelt er fine. Dog påpeger nogen, at niveauet gerne må hæves.
Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var
Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer: Dette kursus får mange, meget kritiske kommentarer, som påpeger underviserens manglende indsigt og kompetence til at undervise. Studienævnet har efterfølgende taget sagen op og truffet relevante foranstaltninger for at imødekomme kritikken. Virksomhedskommunikation - Hold C (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomhedskommunikation - Hold C (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Virksomhedskommunikation - Hold C (Engelsk): Kursets niveau var
Virksomhedskommunikation - Hold C (Engelsk): Kursets omfang var Virksomhedskommunikation - Hold C (Engelsk): Evt. kommentarer: Få, men positive kommentarer, som fremhæver underviserens gode formidling. Igen er der enkelte studerende, som efterspørger et lidt højere fagligt niveau. Virksomhedskommunikation - Hold D (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomhedskommunikation - Hold D (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Virksomhedskommunikation - Hold D (Engelsk): Kursets niveau var Virksomhedskommunikation - Hold D (Engelsk): Kursets omfang var Virksomhedskommunikation - Hold D (Engelsk): Evt. kommentarer: Kun enkelt kommentar, som påpeger underviserens formidlingsevner. Kultur og samfundsforhold - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Kultur og samfundsforhold - Hold A (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Kultur og samfundsforhold - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Kultur og samfundsforhold - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Kultur og samfundsforhold - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer
Kultur og samfundsforhold - Hold A (Engelsk): Hvad lærte du af kurset? Meget få kommentarer, men alle er meget positive. Kultur og samfundsforhold - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Kultur og samfundsforhold - Hold B (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Kultur og samfundsforhold - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Kultur og samfundsforhold - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var
Kultur og samfundsforhold - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer Relativt få kommentarer, som alle er meget positive og især fremhæver underviserens engagement. Kultur og samfundsforhold - Hold C (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Kultur og samfundsforhold - Hold C (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Kultur og samfundsforhold - Hold C (Engelsk): Kursets niveau var
Kultur og samfundsforhold - Hold C (Engelsk): Kursets omfang var Kultur og samfundsforhold - Hold C (Engelsk): Evt. kommentarer: Få kommentarer, som alle er positive. Især fremhæves udbyttet af gruppearbejde i timerne. Kultur og samfundsforhold - Hold D (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Kultur og samfundsforhold - Hold D (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Kultur og samfundsforhold - Hold D (Engelsk): Kursets niveau var Kultur og samfundsforhold - Hold D (Engelsk): Kursets omfang var Kultur og samfundsforhold - Hold D (Engelsk): Evt. kommentarer: Kun en kommentar, som er meget positiv. Akademisk skrivning (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Akademisk skrivning (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Akademisk skrivning (Engelsk): Kursets niveau var Akademisk skrivning (Engelsk): Kursets omfang var Akademisk skrivning (Engelsk): Evt. kommentarer De studerende er generelt tilfredse med dette kursus og føler, at de har fået gode redskaber til projektskrivningen. Enkelte anfører dog, at kurset godt kunne komprimeres lidt mere.
Virksomhedsforståelse - Hold B (SIV og SIS engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomhedsforståelse - Hold B (SIV og SIS engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Virksomhedsforståelse - Hold B (SIV og SIS engelsk): Kursets niveau var Virksomhedsforståelse - Hold B (SIV og SIS engelsk): Kursets omfang var
Virksomhedsforståelse - Hold B (SIV og SIS engelsk): Evt. kommentarer: Få kommentarer, men alle er meget positive og flere fremhæver kursets relevans for studiet. Mundtlig sprogfærdighed (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Mundtlig sprogfærdighed (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Mundtlig sprogfærdighed (Engelsk): Kursets niveau var
Mundtlig sprogfærdighed (Engelsk): Kursets omfang var Mundtlig sprogfærdighed (Engelsk): Evt. kommentarer: Kurset udbydes ikke i efterårssemesteret. Fagets videnskabsteori - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Fagets videnskabsteori - Hold A (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Fagets videnskabsteori - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Fagets videnskabsteori - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Fagets videnskabsteori - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: Få kommentarer, som generelt er positive ift. indhold og formidling. Fagets videnskabsteori - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Fagets videnskabsteori - Hold B (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Fagets videnskabsteori - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Fagets videnskabsteori - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var Fagets videnskabsteori - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer Som ovenfor.
Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var
Virksomhedskommunikation - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer Relativt få kommentarer, som efterlyser større sværhedsgrad i kurset og klarere progression fra tidligere semestre. Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var
Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var Virksomhedskommunikation - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer Få kommentarer, som fremhæver underviserens engagement og formidling, men ligesom ovenfor også påpeger den relativt lille faglige progression fra tidligere semestre. Juridisk sprog - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Juridisk sprog - Hold A (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt
Juridisk sprog - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Juridisk sprog - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Juridisk sprog - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: Her er der igen meget få kommentarer, som dog er meget positive både ift. indhold og formidling. Juridisk sprog - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Juridisk sprog - Hold B (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Juridisk sprog - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Juridisk sprog - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var Juridisk sprog - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer Lidt flere kommentarer, men ellers som ovenfor.
Teknisk sprog - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Teknisk sprog - Hold A (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Teknisk sprog - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Teknisk sprog - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var
Teknisk sprog - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer Få kommentarer, som generelt er positive. Dog efterspørger enkelte studerende større variation i de cases/emner, der bliver gennemgået i undervisningen. Teknisk sprog - Hold B (Engelsk) : Kender du læringsmålene for kurset? Teknisk sprog - Hold B (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Teknisk sprog - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var
Teknisk sprog - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var Teknisk sprog - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer Relativt få kommentarer, som ligeledes peger på ensidigheden i valglet af fokus/emne. Interkulturel markedskommunikation - Hold A (Engelsk : Kender du læringsmålene for kurset? Interkulturel markedskommunikation - Hold A (Engelsk: Jeg har på kurset alt i alt brugt
Interkulturel markedskommunikation - Hold A (Engelsk: Kursets niveau var Interkulturel markedskommunikation - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Interkulturel markedskommunikation - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer Meget få kommentarer (2), som efterspørger lidt mere dynamik i timerne. Interkulturel markedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Interkulturel markedskommunikation - Hold B (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Interkulturel markedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Interkulturel markedskommunikation - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var
Interkulturel markedskommunikation - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer På grund af lærerskifte midt i forløbet har flere af de studerende oplevet kurset som relativt frustrerende ift. indhold, struktur og sigte. Studienævnet er opmærksom på problemet og tager hånd herom ifbm. næste forløb i efteråret 14. Valgfag: Litteratur - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Valgfag: Litteratur - Hold A (Engelsk): Jeg har på kurset alt i alt brugt Valgfag: Litteratur - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Valgfag: Litteratur - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var
Valgfag: Litteratur - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer 2 kommentarer, som begge er yderst positive. Valgfag: Litteratur - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Valgfag: Litteratur - Hold B (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Valgfag: Litteratur - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var
Valgfag: Litteratur - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var Valgfag: Litteratur - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer: Hold A og B blev afholdt som et hold. Til hold B var der en kommentar, som var yderst positiv. Valgfag: Webkommunikation - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Valgfag: Webkommunikation - Hold A (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Valgfag: Webkommunikation - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Valgfag: Webkommunikation - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var Valgfag: Webkommunikation - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: Kommentarer fra få studerende (3), men alle er yderst positive og fremhæver relevansen af undervisningen for en fremtidig jobsituation samt inddragelsen af eksterne oplægsholdere. Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold A (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold A (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold A (Engelsk): Kursets niveau var Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold A (Engelsk): Kursets omfang var
Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold A (Engelsk): Evt. kommentarer: Kommentar fra en studerende, som er yderst tilfreds med indhold og fokus. Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold B (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold B: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold B (Engelsk): Kursets niveau var Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold B (Engelsk): Kursets omfang var Valgfag: Forretningsudvikling og entreprenørskab - Hold B (Engelsk): Evt. kommentarer: Kommentarer fra 3 studerende, som alle er begejstrede for kurset og dets relevans. Sprogforståelse (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset?
Sprogforståelse (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Sprogforståelse (Engelsk): Kursets niveau var Sprogforståelse (Engelsk): Kursets omfang var
Sprogforståelse (Engelsk): Evt. kommentarer: Få kommentarer. De studerende følte sig udfordret af dette kursus, bl.a. fordi de oplevede et stort spring mellem undervisningen på BA-niveauet og dette niveau. Desuden påpeger nogen uhensigtsmæssigheden i samlæsningen med Engelskuddannelsen. Sprogbrug (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Sprogbrug (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Sprogbrug (Engelsk): Kursets niveau var Sprogbrug (Engelsk): Kursets omfang var
Sprogbrug (Engelsk): Evt. kommentarer: Få kommentarer, hvor de studerende fremhæver undervisningen men også påpeger behovet for flere afleveringer, hvor de fik mulighed for at omsætte teori til praksis. Virksomheden i den globale verden (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomheden i den globale verden (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Virksomheden i den globale verden (Engelsk): Kursets niveau var
Virksomheden i den globale verden(engelsk): Kursets omfang var Virksomheden i den globale verden (Engelsk): Evt. kommentarer: Meget få kommentarer, som viser tilfredshed. Lingvistik (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Lingvistik (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Lingvistik (Engelsk): Kursets niveau var Lingvistik (Engelsk): Kursets omfang var Lingvistik (Engelsk): Evt. kommentarer: Kun enkelte kommentarer, som efterspørger klarhed omkring relevansen af kurset. Valgfag (Engelsk): Design, brugervenlighed og informationsarkitektur: Kender du læringsmålene for kurset?
Valgfag (Engelsk): Design, brugervenlighed og informationsarkitektur: Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Valgfag (Engelsk): Design, brugervenlighed og informationsarkitektur: Konsumentadfærd: Kursets niveau var Valgfag (Engelsk): Design, brugervenlighed og informationsarkitektur: Konsumentadfærd: Kursets omfang var
Valgfag: Design, brugervenlighed og informationsarkitektur (Engelsk): Evt. kommentarer: Ingen kommentarer Virksomhedens image og identitet (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Virksomhedens image og identitet (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt Virksomhedens image og identitet (Engelsk): Kursets niveau var
Virksomhedens image og identitet (Engelsk): Kursets omfang var Virksomhedens image og identitet (Engelsk): Evt. kommentarer: Kun enkelte kommentarer (2), hvor en studerende fremhæver gæsteforelæsninger og gruppearbejde. Valgfag: Konsumentadfærd (Engelsk): Kender du læringsmålene for kurset? Valgfag: Konsumentadfærd (Engelsk): Jeg har alt i alt i gennemsnit (inkl. undervisning, kursusforberedelse osv.) pr. uge på dette kursus brugt
Valgfag: Konsumentadfærd (Engelsk): Kursets niveau var Valgfag: Konsumentadfærd (Engelsk): Kursets omfang var Valgfag: Konsumentadfærd (Engelsk): Evt. kommentarer: Kommentar fra en studerende, som er yderst tilfreds.