Styring og motivation i den offentlige sektor. Lotte Bøgh Andersen (KORA og AU)



Relaterede dokumenter
Bevar motivationen! Lotte Bøgh Andersen Professor Aarhus Universitet og KORA Det Nationale Institut for Kommuner og Regioners Analyse og Forskning

Motivation og styring i første linje

Offentligt ansattes motivation nye perspektiver for TR s rolle som interessevaretager?

Lærernes motivation. Lotte Bøgh Andersen (KORA og AU)

Lærernes motivation. Lotte Bøgh Andersen (KORA og AU)

Hvordan kan ledelse skabe mere motiverede medarbejdere og bedre resultater?

PISK OG GULEROD TIL NOGLE VISIONER TIL ANDRE? STYRING, MOTIVATION OG LEDELSE I DEN OFFENTLIGE SEKTOR

Motivation, ledelse og læring på folkeskoleområdet

Resultater fra et forskningsprojekt Finansieret af Forskningsrådet for Samfund og Erhverv (FSE)

Public Service Motivation et skjult potentiale i den offentlige sektor? Lene Holm Pedersen, CBS & KORA

LEDELSE OG MOTIVATION

Hvordan kan vi bevare lærernes motivation?

Perspektiver på ledelse i en kommunal kontekst og ledelse af store velfærds- og uddannelsessektorer

LEDELSE I DEN OFFENTLIGE SEKTOR: INCITAMENTER, MOTIVATION OG NORMER

Anmeldelse. Lotte Bøgh Andersen og Lene Holm Pedersen, Styring og motivation i den offentlige sektor, Jurist- og Økonomforbundets Forlag, 2014.

SAMMENHÆNGE MELLEM RESULTATMÅLINGER, MEDARBEJDERMOTIVATION OG GODE RESULTATER

Indhold. Indhold Indhold. Forord... 9

Hvad motiverer den sundhedsprofessionelle til at yde god kvalitet i pleje og behandling?

Ledelsesspænd, ledelsesstrategier og faglig kvalitet

Styring og ledelse i den offentlige sektor: Afvejninger mellem kontrol og tillid

Ledelse, motivation og resultater

Hvad betyder medarbejdernes motivation, når man skal have fokus på at opnå bedre resultater?

HVAD SIGER FORSKNINGEN OM GOD OFFENTLIG LEDELSE?

Hvordan bør offentligt ansatte ledes og motiveres? GENTOFTE CENTRALBIBLIOTEK D. 26.OKTOBER 2016 V/ STUD.SCIENT.POL.

Ledelse af medarbejdere: Hvordan arbejder man systematisk med at motivere sine medarbejdere og skabe de bedst mulige resultater?

SYGEPLEJERSKERNE I FREMTIDENS OFFENTLIGE SEKTOR:

Hvad er sammenhængen mellem ledelse, mål og resultater på de danske gymnasieskoler?

Medarbejderinddragelse og distribueret ledelse

Forvaltningspolitisk udspil Udspillet og dets modtagelse. Lotte Bøgh Andersen & Kurt Klaudi Klausen Odense 21. maj 2013

kombineres, hvilket jeg vil komme tilbage til senere.

Årsmøde i Dansk Selskab for Kvalitet i Sundhedssektoren

Motivation, præstationsbelønning og kontrolsystemer: Et spørgsmål om ledelse?

Ledelsesspænd på daginstitutionsområdet

NYE VEJE I STYRING OG LEDELSE: LEDELSESKOMMISSIONS ANBEFALINGER TRIO-TEMADAG, DSR KREDS MIDTJYLLAND D. 12.JUNI 2018 V/ CHRISTIAN NYVANG QVICK

LEDERSKAB (OG MOTIVATION) I DANSKE GYMNASIER

Hvornår gør medarbejderne det, lederen beder om?

FREMTIDENS OFFENTLIGE LEDELSE:

kreativiteten i en tid med evaluering, tests og

En innovativ offentlig sektor, der skaber kvalitet og fælles f. Andersen Aarhus Universitet og KORA Debatoplæg g om dansk forvaltningspolitik

OFFENTLIG PRODUKTIVITET -Et mål i bevægelse

Ledelse, belønning og præstationer version 2.0?

Styring, ledelse og resultater på ungdomsuddannelserne

Notat vedr. resultaterne af specialet:

Økonomiske incitamenter og professionelle normer

Forsker: Jeg er stærkt inspireret af ledende sygeplejersker

Luther ledelse? - Eller fokus på fællesskab og forskellighed

DEBATMØDE 8. Styr på folkeskolens resultater AARHUS UNIVERSITET BUSINESS AND SOCIAL SCIENCES INSTITUT FOR STATSKUNDSKAB SIMON CALMAR ANDERSEN

Bilag 2. Faktoranalyser

FLEKSIBILITET OG FAGLIGHED: SAMSPIL MELLEM LEDERE OG MEDARBEJDERE

Friere rammer og forenklet styring

Relationsskabende faglig visionsledelse

Region Hovedstaden. VÆRDI FOR PATIENTEN principper og dilemmaer

EFFEKT AF LEDERUDDANNELSE

KONTRAKTER TILSYN AKKREDITERING OG REGULERING PERSONALE OG ANSÆTTELSE ØKONOMI OG REVISION ADMINISTRATIVE INDBERETNINGER OG KRAV

LEDELSESADFÆRD OG PERFORMANCE LEAP LEADERSHIP AND PERFORMANCE

Linjefagskompetence..på 5 min.

Sammen skaber vi værdi for patienten

Arbejdsgruppe vedr. ligestilling

Baggrundsnotat: Folkeskolelærernes motivation og opfattelse af arbejdstidsreglerne

METODE OG KILDER 5 76

Indhold. Dansk forord... 7

Luther ledelse eller fokus på forskellighed og fællesskab

Fakta-ark 12 Hvad siger forskning og analyser om skolestrukturens betydning

Tine Rostgaard og Mads Ulrich Matthiessen. At arbejde rehabiliterende i hjemmeplejen gør arbejdet meningsfuldt

Skolen er alt for dårlig til at motivere de unge

EFFEKTER AF KLASSELEDELSE RESULTATER AF EN INTERNATIONAL FORSKNINGSOVERSIGT METTE DEDING, SFI CAMPBELL

Dokumentationskonference

Kommunalreformen i Danmark: Hvor store blev effektiviseringsgevinsterne? /Kurt Houlberg, Research Director, KuHo@kora.dk

Ledelse og medarbejdermotivation: Danske og internationale forskningsresultater

Indledning. Omverden. Værdikompas. Brand values. Samarbejdsnormer. Ledelsesnormer. Ledelseskoncept

GULDBORGSUNDMODELLEN STRATEGI, STYRING OG LEDELSE. Ressource Proces Ydelse Resultat Effekt

Sammen skaber vi værdi for patienten

FREMTIDENS OFFENTLIGE TOPLEDER

Ton ef hemin. Egen ledelse på Ørebroskolen.

Jf lider af slidgigt kun hver 10. kommune tilbyder gratis knætræning, Politiken

Viden og inspiration til en fælles indsats for at sikre børn og unge gode oplevelser på sociale medier

Forskning under»tidlig opsporing af kræft«

Skoledagen styres af elevernes læring

Baggrundsnotat, Nyt styringskoncept i Vejen Kommune 2016

Guldborgsund Kommunes kvalitetsstandard

kommissionen...et år efter

Forældrenes betydning for barnets trivsel, læring og udvikling i skolen

Om at arbejde i en politisk styret organisation

Fokus på kerneopgaven - Nye muligheder for den offentlige sektor BCF s årsmøde og 12. februar 2016 på Munkebjerg Hotel i Vejle

Ny organisering giver bedre service for borgerne

Viden i spil. læringsmiljø og nye aktivitetsformer.

Mellem individualisme og kollektivisme social kapital, psykisk arbejdsmiljø og forandringer på universiteter

Resultatbaseret statsstyring af lokal kernevelfærd

Kvalitet på nye måder Hvordan kan folkeskolereformen styrke alle børns læring og trivsel? Jill Mehlbye og Vibeke Normann Andersen

Indflydelse og engagement skaber kvalitet. Forord. Undersøgelse i FOAs Medlemspuls Kvalitetsreformen April 2007

Hvilke udfordringer står fagbevægelsen især overfor?

Citater fra ledelseskommissionens medlemmer

Medlemmernes arbejdsliv aktuel viden fra medlemsundersøgelser

MESTRING OG RELATIONERS BETYDNING FRANS ØRSTED ANDERSEN, LEKTOR, PH.D DPU, AARHUS UNIVERSITET

SPORT I FOLKESKOLEN. Team Danmarks koncept for samarbejde med kommunerne om Folkeskolen

Læring, metakognition & metamotivation

Inspirationsmateriale fra anden type af organisation/hospital. Metodekatalog til vidensproduktion

Ekspertgruppen om bedre veje til en ungdomsuddannelse

Forslag ledera rsmøde 7. september 2018

Psykisk arbejdsmiljø, trivsel og smerter blandt omsorgsmedarbejdere

Transkript:

Styring og motivation i den offentlige sektor Lotte Bøgh Andersen (KORA og AU)

Resultater fra et forskningsprojekt finansieret af Forskningsrådet for Samfund og Erhverv (FSE) Ny bog: Styring og motivation i den offentlige sektor Netop udkommet på DJØFs forlag Styringen i den offentlige sektor bliver ofte kritiseret for ikke at understøtte de offentligt ansattes arbejde og for at virke demotiverende. Det kan være rigtigt, men en af bogens vigtigste pointer er, at styring kan indføres på en måde, så medarbejderne ser den som understøttende. Styring handler om at sætte kursen og sikre, at skibet sejler i den rigtige retning i et fornuftigt tempo. Det er politikernes ret og pligt at fastsætte målsætningerne og dermed også at udøve styring, men offentlige ledere kan videreføre denne styring på mange måder. Medarbejdernes indre motivation (selve glæden ved arbejdet og ønsket om at gøre noget godt for samfundet og andre mennesker) udhules, hvis styringen opfattes som kontrollerende, hvorimod motivationen forstærkes, hvis styringen opfattes som understøttende for arbejdet. Disse motivationsformer hænger positivt sammen med den offentlige sektors performance og negativt sammen med sygefravær. Bogen giver også anvisninger på, hvordan man som offentlig leder kan rekruttere og fastholde medarbejdere, der har disse typer motivation, og tilrettelægge arbejdet, så medarbejdermotivationen understøttes. Samtidig diskuteres også faldgruberne i en styring, der stoler for meget på de ansattes indre motivationsformer. Det er langtfra entydigt, hvad det vil sige at gøre noget godt for samfundet og andre mennesker. Kernebegreberne i bogen er styring og motivation. Vi fokuserer på forholdet mellem den ansatte, lederen og de anvendte styringsredskaber. I den forbindelse kommer vi også ind på politikerne, fordi de træffer beslutninger om styringen, ligesom vi diskuterer KORA, februar 2014

Forskergruppen KORA, februar 2014

Motivation som begreb Motivation som den potentielle energi, en person er villig til at lægge bag opnåelsen af et givent mål. Hvad er målet: At gavne sig selv (incitamenter) eller undgå straf (regulering): Ekstrinsisk motivation At nyde opgaven i selv: Intrinsic task motivation/indre opgavemotivation At gøre godt for andre eller samfundet: Public service motivation 4

Hovedargument: Motivation og styring Styringstiltag Indre opgavemotivation Public service motivation Bedst mulige offentlige ydelser for mindst mulige omkostninger Opfattelse af styringstiltaget som enten understøttende eller kontrollerende Den lokale leders implementering af styringstiltaget

Disposition 1. Styringsmodeller, motivation og handlingskapacitet 2. Motivation og performance 3. Motivation og styring: Hvornår demotiverer styring de ansatte? 4. Konklusion, diskussion og videre forskning

Styringsmodeller: Opfattelser af ansatte og brugere Voice Høj brugerkapacitet (dronninger) Choice Altruistiske ansatte (riddere) Egoistiske ansatte (landsknægte) Trust Lav brugerkapacitet (bønder) Mistrust Det Nationale Institut for Kommuners og Regioners Analyse og Forskning

Opfattelser af offentligt ansatte i forbindelse med folkeskole lockouten Hvad var baggrunden for konflikten? Udviklingen over tid fra riddere til landsknægte? De nye arbejdstidsregler: Trust eller mistrust?

Motivation og handlingskapacitet Andersen, Kristensen & Pedersen: Motivation og handlingskapacitet relationen mellem brugere og producenter af offentlige ydelser i politica, 44. årg. nr. 1 2012, 5-25 Brugere med relativ høj kapacitet Børnepasning Ansatte med relativ høj public service motivation Skoler Hospitaler Videregående uddannelse Ansatte med relativ lav public service motivation Brugere med relativ lav kapacitet

Pointer Beslutningstagerne syn på de ansatte (riddere eller landsknægte) og på brugerne (bønder eller dronninger) har betydning for, hvordan styringen indrettes, men variationer i public service motivation og brugernes handlingskapacitet har også betydning for, hvordan styringen fungerer. Responsivitet er et spørgsmål samspillet mellem valgt styringsmodel, de offentligt ansattes motivation og brugernes handlingskapacitet. Hensigtsmæssig styring afhænger af den reelle handlingskapacitet og den faktiske motivation Projektet har udviklet mål for handlingskapacitet, mens public service motivation bliver målt med internationalt anerkendte spørgsmål Lotte Bøgh Andersen; Nicolai Kristensen; Lene Holm Pedersen / Public Service Efficacy I: Internation al Journal of Public Administra tion, Vol. 35, Nr. 14, 2012, s. 947-958

MOTIVATION OG PERFORMANCE

Fokus her: Styringstiltag Public service motivation Indre opgavemotivation Bedst mulige offentlige ydelser for mindst mulige omkostninger Opfattelse af styringstiltaget som enten understøttende eller kontrollerende Den lokale leders implementering af styringstiltaget

Undersøgelser med surveydata og selvrapporteret performance finder en sammenhæng: Alle reviewede studier baseret på surveydata finder positive sammenhæng, ingen finder negative (Brewer, 2010) Indikatorer: Selvrapporteret performance på individniveau, ratings af nærmeste leder Samt en række relaterede indikatorer organizational citizenship behavior, performance information use, work-effort.

Eksperimentelle etablerer en kausal sammenhæng 1. Sygeplejersker konfronteres med en person, der nyder godt af deres arbejde 2. Vigtigheden af arbejdet tydeliggøres gennem foredrag 3. Performance målt på 4 måder: Vedholdenhed (tid til nødhjælp) Output (antal pakker med nødhjælps udstyr) Produktivitet (pakker/tid) Grundighed (fejlprocent)

Studier, der kombinerer surveydata med register data finder en sammenhæng: Positiv sammenhæng mellem lærerens PSM og de eksamenskarakterer, eleverne opnår Sammenhængen er stærkere, jo længere eleverne er blevet undervist af en lærer med høj PSM Der er en sammenhæng, men er det en kausalsammenhæng? De forskellige datakilder og forskningsdesign har hver deres styrker og svagheder Andersen, Heinesen og Pedersen (2014): How does public service motivatio n among teachers affect student performan ce in schools? JPART

Resultaterne fra folkeskoleundersøgelsen vist i model Public service motivation Kvindelig lærer Eleven er en pige Læreruddannet Erfaring (mere end fire år) Linjefag + + + + Afgangsprøvekarakterer N=24.360

Forskningsresultater: Adfærd Fysioterapeuter med høj PSM prioriterer i højere grad at behandle patienter med varigt nedsatte funktionsevner (Andersen og Serritzlew, 2012). Praktiserende lægers udskrivning af recepter på penicillin (Jensen, 2013). Læger med høj PSM udskriver i mindre grad bredspektret antibiotika Læger med høj brugerorientering udskiver signifikant mere antibiotika

Indre opgavemotivation: Hjemmepleje og pæd.medhjælpere FOA medlemmer (medlemspanel) Sygefravær (registeroplysninger) Indre opgavemotivation målt (spørgeskema) Opfattelse af, hvor kontrollerende krav om dokumentation er (spørgeskema) Opfattelse af dokumentationskrav som kontrollerende Mindre indre opgavemotivation Større sygefravær 18

Key findings / Pointer Forskningen viser en sammenhæng mellem PSM og performance. Individer med PSM lægger mere energi i arbejdet, hvis og kun hvis - der er overensstemmelse mellem PSM og omgivelserne Indre opgavemotivation hænger sammen med sygefravær

Motivation og styring: Hvornår demotiverer styring de ansatte?

Fokus her: Styringstiltag Public service motivation Indre opgavemotivation Bedst mulige offentlige ydelser for mindst mulige omkostninger Opfattelse af styringstiltaget som enten understøttende eller kontrollerende Den lokale leders implementering af styringstiltaget

Har ansatte ikke bare de indre motivationsformer uanset styring? Folkeskoleeksemplet (fortsat): Hvis elevplanerne opfattes som mere kontrollerende, har lærerne mindre motivation på alle de målte motivationsdimensioner. Opfattelse af elevplaner Indre motivationsformer (både public service motivation og indre opgavemotivation) 22

Hvorfor opfatter nogle lærere elevplanerne (og anden styring) som kontrollerende, mens andre opfatter det som understøttende?? Kontrollerende opfattelse af elevplaner Motivation

Betydningen af ledelse Skoleledernes implementering forventes at være afgørende Undersøgelsen af lærerne kobles med spørgeskema til lederne (samarbejde med Maria Falk Mikkelsen fra SFI og adjunkt Christian Bøtcher Jacobsen) Resultat: Implementering via dialog: Understøttende opfattelse Implementering via kæft, trit og retning : Kontrollerende opfattelse

Ny Løn på universitetsinstitutter Varierende grad af indført publikationsbonus Individuel performance (publikationer) Opfattelse af publikationsbonus Intrinsisk motivation Kilde: Andersen, Jacobsen, Møller, Pallesen 2006

26

Key findings Virkningen af økonomiske incitamenter afhænger af opfattelse af disse (undersøgt fx for forskningsinstitutioner og fysioterapeuter) Virkning af regler, der bliver monitoreret og sanktioneret, afhænger tilsvarende af opfattelsen af disse regler (undersøgt fx for folkeskolelærere og SOSU er) Den lokale leders implementering af styringssystemerne lader til at gøre en forskel for medarbejdernes opfattelse af disse (undersøgt fx for folkeskolelærerne)

Konklusion og diskussion Styringsmodeller spiller sammen med motivation og handlingskapacitet Motivations betydning for performance: Ikke bare varm luft Styring, der opleves som kontrollerende, udhuler de ansattes indre opgavemotivation og public service motivation Ledelsens rolle i forbindelse med opfattelsen af styring MEN: Lykken ikke nødvendigvis er gjort, hvis de offentligt ansatte arbejder for at gøre noget godt for samfundet. PSM har potentiale, men rummer også styringsmæssige udfordringer. De ansatte gør en stor indsats for at komme i den retning, de finder ønskværdig

LEAP LEADERSHIP AND PERFORMANCE LEDELSESADFÆRD OG PERFORMANCE Næste projekt: LEAP Ledelsesadfærd og performance Hvordan motiverer ledere medarbejderne til at opnå organisationens mål? Et eksperimentelt studium af grundskoler, daginstitutioner, gymnasier, professionshøjskoler, skattekontorer og bankfilialer Se også www.leap-projekt.dk