HANDLINGSORIENTERET VIDEN I ALLE TYPER TRIVSELSUNDERSØGELSER



Relaterede dokumenter
Beskrivelse af trivselsværktøjet Klassetrivsel.dk

Notat vedr. resultaterne af den nationale trivselsmåling foråret 2015

Når forældre aktivt tager medansvar for trivslen på skolen. Forældremøde, Ganløse Skole 2/3-09

Faglig ledelse Opsamling på vidensrejse til Ontario, Canada D.11. april april 2015

Værktøj til vurdering af trivselsmålingens resultater

TRIVSELSMÅLINGER ESBJERG KOMMUNE 1 ESBJERG KOMMUNE TRIVSELSVURDERINGER I DAGTILBUD OG SKOLER TILBUD

Nationale trivselsmålinger i Struer Kommune Skoleåret 2015/16

Notat. Læring i folkeskolerne i Esbjerg Kommune

Vurdering og Handleplan for skolens trivselsmåling

Trivsel, differentierede indikatorer for trivsel (4.-9. klassetrin) - landsniveau, kommune- og skoleniveau

Kvalitetsrapport Samsø Skole 2016

5 anbefalinger til bedre elevtrivsel SÅDAN DRIVER I GOD TRIVSEL

Skolepolitik Vedtaget af kommunalbestyrelsen den 15. december 2016

Trivselsmåling

Systematisk evaluering af Dansk, Matematik og Elevtrivsel i Struer Kommune.

Kvalitetsanalyse 2015

Vurdering og Handleplan

Resultater af trivselsmåling

Indledning. Der er udarbejdet fire indikatorer for trivslen. Det videre arbejde. Vinderød Privatskole

UMV Sådan! er et værktøj, som kan bruges til at udarbejde den lovpligtige undervisningsmiljøvurdering

Selvevaluering I år har vi valgt at fokusere på følgende metoder:

Kvalitetsrapport. Center for Børn og Læring. Skoleåret 2016/17. Lokalrapport for: Timring skole

Bilag 1. Den fremtidige folkeskole i København skolen i centrum

NOTAT Folkeskolereformen Arbejdsgruppe 2

Den nye folkeskole. - en kort guide til reformen. Den nye folkeskole - en kort guide til reformen 1

Udmøntning af skolereformen i Randers Kommune

SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER

Ledelsesmodel for Gladsaxe kommunes skolevæsen

Notat vedr. operationalisering af kommunale mål for Folkeskolereformen

Spørgsmål og svar fra infomøder om Ungeprofilundersøgelsen i Kolding og København

UMV Sådan! Undervisningsmiljøvurdering for Tylstrup skole Dato: Denne undervisningsmiljøvurdering, UMV, er gyldig frem til:

Oplæg for deltagere på messen.

NOTAT. Notat vedr. resultaterne af den nationale trivselsmåling foråret 2016

Manual. Danmarks Privatskoleforening. Selvevaluering

Forvaltningen Børn og Uddannelse. INKLUSION I SKOLEN. April Sønderborg kommune.

Kvalitetsrapport. Center for Børn og Læring. Skoleåret 2016/17. Lokalrapport for: Aulum-Hodsager skole

Fanø Skole. Indledning. Katalog. Skolepolitiske målsætninger Læsevejledning

undervisningsmiljø i folkeskolen

Målopfølgning på skolerne efter den ny skolereform

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Espergærdeskolen

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Partnerskab om Folkeskolen

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Pedersborg Skole 2009 DETALJERET RAPPORT

Strategi for implementering af folkeskolereformen på Høje Kolstrup Skole

Evaluering og opfølgning på trivselsundersøgelse blandt elever

PARTNERSKAB om Folkeskolen. Partnerskab om Folkeskolen. Statusanalyse. Partnerskab om Folkeskolen 2009 DETALJERET RAPPORT

SKÆRING SKOLES SPECIALKLASSER

Kom godt i gang med skolesundhed.dk

Antimobbestrategi. Målsætninger. Begreber

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Issø-skolen Svendborg Kommune

INTRODUKTION TIL SKOLEPOLITIK. Skoleudvalgsmøde d. 5 april 2018

Tema Beskrivelse Tegn

Statusnotat. for skoleåret 2017/2018. Allerød Kommune Skole og Dagtilbud

HÅNDBOG FOR LOKALGRUPPER I ERHVERVSGUIDERNE

NORDSTRANDENS VUGGESTUE Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

Workshop om kommuners og skolers aktuelle arbejde med at skabe en ny overbygning. Nye veje i folkeskolens overbygning

Statusanalysen. Syvstjerneskolen DETALJERET SKOLERAPPORT Sammenligning med kommunens skoler

DEN NATIONALE TRIVSELSMÅLING PÅ SKOLESUNDHED.DK

Anvendelse af testresultater fra de nationale test for skoleledere og kommuner

Dagplejen Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

Hvad er... Det gode skolelederliv. Introduktion til selvevaluering

Alle børn med i idrætsfaget Kom godt i gang

Strategi for elevernes læring - Læring i folkeskolerne i Esbjerg Kommune

Brædstrup Skole GRUNDSKOLER. Antimobbestrategi for: Udarbejdet (dato): September Hvad forstår vi ved trivsel? Hvad forstår vi ved mobning?

Kvalitetsrapport - Folkeskoler. Skoleåret 2015/16 Samlet kommunerapport

Alle elever i Aabenraa Kommune skal blive så dygtige, de kan

UNDERVISNINGSMILJØET PÅ REBILD EFTERSKOLE Februar 2016 SKOLERAPPORT. Rebild Efterskole, klassetrin Rebild Kommune

UMV Sådan! Undervisningsmiljøvurdering for. Denne undervisningsmiljøvurdering, UMV, er gyldig frem til: d

Kvalitetssystem på HTX Roskilde

Orientering om Undervisningsministeriets "Aktionsplan til forebyggelse og bekæmpelse af mobning"

VÆRDIREGELSÆT SYDSKOLENS VÆRDIER

Fanø Skole HVAD ER MOBNING?

Greve Kommunes skolepolitik

Bekendtgørelse om selvevaluering på frie grundskoler

Realiseringen af folkeskolereformen i Faaborg-Midtfyn Kommune

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

Bilag 8 Trivselsmåling Vurdering af resultater

Afrapportering temagruppe 5 - Evaluering

UMV /16 SKOLERAPPORT. Otterup Realskole, klassetrin Nordfyns Kommune

Kvalitetsrapport Lynghøjskolen

Børne og Skoleudvalget mål for 2018

Værdiregelsæt og antimobbestrategi for

Kvalitetsrapport. Center for Børn og Læring. Skoleåret 2016/17. Lokalrapport for: Læringscenter Syd

Kvalitetsrapport 2015

Forankring: Hvordan kan skolens øvrige parter understøtte

Koncept for kvalitetsaftaler og -rapporter på folkeskoleområdet

Plan T inviterer til overleveringsmødet og mødet afholdes på elevens skole umiddelbart efter Plan T- opholdet.

Kerteminde Byskoles trivselspolitik

Live n Learn hvordan og hvor ofte?

Strategi for skoleområdet i Vordingborg Kommune Alle elever skal lære mere og trives bedre

Langsigtede mål , samt delmål for 2016

Skolepolitiske målsætninger

Trivselsmålingen 2016 Nivå Skole på 1. pladsen!

I dette bilag fremgår rammer for de lokale handlingsplaner for de tre skoler, der i år skal på faglig handlingsplan.

SKOLENS EVALUERING AF DEN SAMLEDE UNDERVISNING

Status på den nye skoledag

Vurdering og Handleplan

Handleplan for kvalitetsudvikling af folkeskolerne i Haderslev Kommune

Undervisningsmiljøvurdering for

ABONNEMENTER - DER BETALER SIG

Transkript:

HANDLINGSORIENTERET VIDEN I ALLE TYPER TRIVSELSUNDERSØGELSER Mere end 700 skoler i Danmark bruger allerede Klassetrivsel.dk i deres daglige arbejde med trivsel, og flere og flere kommuner anvender Klassetrivsel.dk til større r blandt skoleelever, kvalitetsrapporter, SSP r og indenfor sundhedsplejen. De kommende obligatoriske trivselsr vil kunne gennemføres i Klassetrivsel.dk, uafhængigt af om den enkelte skole har abonnement eller ej, og dermed give samme værdi til alle deltagende skoler. Én af styrkerne ved Klassetrivsel.dk er, at alle typer r, både store og små, giver handlingsorienteret indsigt på alle niveauer. Trivselsr skal jo ikke kun laves bare fordi man skal, men fordi de skal give værdi! KOMMUNE Kommunale r viser samlede resultater for alle deltagere i hele kommunen. Alle typer r kan gennemføres på hele skolen Resultater på skoleniveau, der giver værdi til ledelsen på alle deltagende skoler Der kan opsættes og gennemføres r efter behov i klasser og på årgange Resultater på klasseog elevniveau, der giver værdi til lærere og teams Resultater på klasseog elevniveau, der giver værdi til lærere og teams Klasse- eller Skole- Kommunal årgangs Den enkelte skole kan frit tegne abonnement på Klassetrivsel.dk, uafhængigt af andre beslutninger. Klassetrivsel.dk kan anvendes til kommunale r, selvom ikke alle skoler har abonnement. Derudover bliver det i fremtiden muligt at lave de obligatoriske trivselsr i Klassetrivsel.dk. På de næste sider uddybes de fordele, Klassetrivsel.dk giver. Side 2 fortæller om, hvordan man kan bruge Klassetrivsel.dk på den enkelte skole Side 3 beskriver, hvordan man kan bruge Klassetrivsel.dk til større kommunale r Side 4 opridser, hvordan I kan bruge Klassetrivsel.dk til de kommende obligatoriske trivsesr gratis! Side 5 giver overblik over mulighederne med Klassetrivsel.dk info@klassetrivsel.dk Tlf.: 21 21 90 56

ABONNEMENT TIL R Klassetrivsel.dk er udviklet af lærere til skolens og lærernes hverdag. Værktøjet støtter og hjælper i arbejdet med elevernes trivsel, da omdrejningspunktet hele tiden har været spørgsmålet: Hvilken viden har læreren brug for, for at kunne skabe bedre trivsel i klassen og hos den enkelte elev? Med Klassetrivsel.dk får skolen et brugervenligt værktøj som ALLE kan bruge og straks få udbytte af. mulighed for at lave r i en klasse, en årgang, en afdeling eller hele skolen. et meget fleksibelt værktøj, hvor man både kan bruge systemets spørgsmål og stille egne spørgsmål. elevernes svar både i klasseoversigt og i en samlet oversigt for hver enkelt elev. indblik i relationerne mellem eleverne og fællesskaber i klassen, bl.a. illustreret i sociogrammer. et bibliotek til inspiration, indeholdende gode ideer fra andre brugere. Ved at bruge Klassetrivsel.dk opnår skolen at arbejdet med trivsel og læringsmiljø på hele skolen, i en klasse eller for en gruppe elever samt for den enkelte elev, udvikles og målrettes. virkningen af tidligere trivselstiltag kan evalueres og fremtidige tiltag kvalificeres. mødet med eleven og forældre sker på et grundlag, som ikke alene bygger på lærerens opfattelser, men også på elevernes egne udsagn og oplevelser. samtaler med kolleger og andre fagpersoner omkring klasser og elever sker på et fælles og mere dokumenteret grundlag. man kan tage hensyn til elever med færrest relationer, når grupper sammensættes. kunne opfylde Aftalen om fagligt løft af Folkeskolen s krav om at arbejde systematisk og målrettet med at styrke elevernes trivsel i sammenhæng med den faglige udvikling. kunne lave UMV i samme værktøj, som anvendes i det daglige trivselsarbejde. Den enkelte skole kan tegne abonnement på Klassetrivsel.dk. Der kan opnås rabat ved at lave en gruppeaftale for et antal skoler i kommunen. Se mere på http:// info@klassetrivsel.dk Tlf.: 21 21 90 56

KOMMUNALE UNDERSØGELSER KOMMUNE Flere og flere kommuner anvender nu Klassetrivsel.dk til r blandt eleverne. Klassetrivsel.dk kan blandt andet anvendes til: Undersøgelser, der danner udgangspunkt for kommunens kvalitetsrapport for skolevæsenet Trivselsr blandt eleverne i kommunen Undersøgelser i SSP sammenhæng Sundhedsrelaterede r blandt elever En konsulent fra Klassetrivsel.dk hjælper jer gennem alle skridt i processen: Udvælgelse af spørgsmål i overensstemmelse med målsætningen Opsætning og formulering af spørgsmål til målgrupperne Gennemførsel og distribuering af n Support til ns deltagere Afrunding af n, herunder præsentation af resultater Andre vigtige fordele ved at anvende Klassetrivsel.dk til kommunale r: Undersøgelsen skaber værdi på alle niveauer (konsulent, skoleledelse, lærere, elever) således at n ikke bare er en måling, men også et fundament for arbejdet med at forbedre trivslen. Alle deltagere i n kan se lige præcis de resultater, der er relevante for deres arbejde. Skoler, der i forvejen anvender Klassetrivsel.dk laver n i et værktøj, de allerede kender. Tydelig oversigt over fremdriften i besvarelser fra deltagende skoler og klasser. Nem adgang til at hente de online resultater også i Excel, Word og PDF, alt efter behov for efterbehandling. Kontakt os, hvis I ønsker at høre mere om mulighederne i en kommunal og få et uforpligtende tilbud. info@klassetrivsel.dk Tlf.: 21 21 90 56

OBLIGATORISKE TRIVSELS- UNDERSØGELSER I forbindelse med reformen af folkeskolen bliver det obligatorisk for skolerne at måle på indikatorer for elevernes undervisningsmiljø, trivsel, ro og orden. Lovforslaget, som ventes vedtaget, siger blandt andet:...oplysninger om elevernes trivsel skal indberettes til undervisningsministeriet ved anvendelse af et nærmere fastsat dataformat og med brug af en nærmere bestemt spørgeramme...kommunerne får frihed til at anvende måleredskaber efter eget valg De fremtidige obligatoriske r på kommunalt niveau kan gennemføres gratis i Klassetrivsel.dk. Dette medfører at lærere og skoler kun behøver at bruge ét værktøj til alle trivselsr. Det vil være muligt at gennemføre de obligatoriske trivselsr i Klassetrivsel.dk allerede kort tid efter at kravene til rne er endeligt fastlagte. Kravene til ledelsesinformationssystem vil blive implementeret i Klassetrivsel.dk hurtigst muligt efter at de bliver offentliggjort. Klassetrivsel.dk vil fortsat være det bedste og nemmeste værktøj til alle typer r blandt skoleelever. Vælger I, i jeres kommune, at gennemføre den gratis obligatoriske trivsels med Klassetrivsel.dk, tilbydes I et gratis besøg, hvor I hjælpes i gang, og derefter løbende telefonisk support. info@klassetrivsel.dk Tlf.: 21 21 90 56

DATABLAD Klassetrivsel.dk bliver brugt i mange sammenhænge og af personer med forskellige funktioner: Lærere laver r i Klassetrivsel.dk som bruges i; arbejdet med klassens og elevernes trivsel og faglige og sociale relationer, forældresamarbejdet samt samarbejdet med lærerteams, PPR og skoleledelse. Skoler bruger Klassetrivsel.dk som fundament for deres trivselsarbejde og UMV eller som supplement til andre systemer, der ikke giver samme detaljerede indsigt og fundament for handling. Konsulenter gennemfører kommunale r for flere institutioner i Klassetrivsel.dk. Mange kommuner har valgt Klassetrivsel.dk som deres primære værktøj til alle typer trivselsr. Lærer Skole med abonnement eller prøveperiode Betalt kommunal Gratis obligatorisk trivsels Se samlede resultater for klassen Se hvilke svar den enkelte elev har givet Se elevens kommentarer til spørgsmålene Opsætte og gennemføre r efter behov Oprette egne sociogramspørgsmål Se sociogrammer med relationer mellem eleverne Lave forslag til grupper og pladser ud fra elevernes valg og vurderinger Gennemføre vurderinger, hvor eleven og lærerens vurderinger sammenholdes Dele sin online med sine kolleger Hente eksempler på handleplaner til trivselsarbejdet i klassen Hente en samlet oversigt over en elevs besvarelser f.eks. til en samtale Lave Cooperative Learning grupper Tage hensyn til elever med færrest relationer i sammensætning af grupper Skoleleder Få adgang til alle skolens sresultater ned til klasse- og elevniveau Sammenligne resultater på tværs af klasser og årgange Oprette en trivsels med egne spørgsmål, hvor lærerne selv tilføjer eleverne Gennemføre UMV Kommunal konsulent Oprette egne spørgsmål Se de samlede resultater for kommunen Hente samlet rapport i Word format Sammenligne resultater på tværs af skoler Følge fremdriften af besvarelser fra skolerne Gennemføre r, der giver værdi på kommunalt niveau, skoleniveau, klasseniveau og elevniveau Se mere om priser og betingelser på http:// info@klassetrivsel.dk Tlf.: 21 21 90 56