Uddannelsesplanlægning set med virksomheds øjne. Casestory



Relaterede dokumenter
Navn og adresse. Medlemskaber mv.

Min Sidste Vilje En vejledning til dine nærmeste

Min sidste vilje. Udarbejdet af Silkeborg Kirkegårde og Krematorium og Silkeborg Kirke

Hvordan kan jeg blive endnu bedre til at samarbejde om tobaksforebyggelse i nye arenaer?

LEDELSESGRUNDLAG. 6 pejlemærker

Hvad tror du, en gennemsnitlig begravelse/bisættelse koster i Danmark? Her menes de helt praktiske forhold ved selve

Kære LINAK medarbejder

CSR-rapport 2014/15 Lovpligtig redegørelse for samfundsansvar, jf. årsregnskabslovens 99 a

Er du, dit personale og din butik rustet til fremtiden?

CENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE

EASI- dit udviklingsværktøj

STYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER

SALGSLEDELSE I PRAKSIS

Kvalitetsledelse af jeres ydelser og services

CERTIFICERET SALGSLEDELSE I PRAKSIS (CSP)

PERSONLIG SALGSTRÆNING En anderledes uddannelse til ledige, der tager udgangspunkt i den enkelte. Dag 5 af 6; 08:30 15:30

Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt

STRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING - OG INSPIRATION TIL DECENTRALE DRØFTELSER OG INDSATSER

At leve videre med sorg 2

Min sidste vilje. Dette dokument er mine ønsker til mine efterladte, når jeg dør. Sidste farvel. Undertegnet: Navn: Adresse: Post-nr.: By: Cpr-nr.

STYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER

Vejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen

UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Kompetencestrategi

Dødsfald på Henriksdal. En vejledning til de pårørende

VEU-konsulenten som kompetencesparringspartner. Tirsdag den 21. august 2012

Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS

Teglgårdshuset

KALENDER. Boudigaard Begravelse. Nærværende Personlig Nutidig

Har du lederambitioner ser du dig selv som leder i fremtiden?

Kompetencestrategi

Min sidste vilje. Kirkegaards Begravelsesforretning 1

Grunduddannelse som anklager

Handleplan for den sidste tid (eksempel fra Landsbyen Sølund)

Inspirationshæfte til workshop om strategisk kompetenceudvikling

Kompetencer i det første ingeniørjob Aftagerseminar på DTU Byg tirsdag den 26. maj Jesper Gath

LÆS OM DEN NYE UDDANNELSE SOM STRESS- OG TRIVSELS- AGENT KURSUS- PROGRAM. Efterår 2013 // Forår 2014 LINDHOLM ERHVERVS PSYKOLOGI

Bag mig er brugt dage, foran mig noget jeg ikke ved. I som skal blive tilbage, jeg ønsker jer lykke og kærlighed.

Holmstrupgård. Retningslinje for kompetenceudvikling

Min sidste vilje. Udarbejdet af Silkeborg Kirkegårde og Krematorium, Mariehøj Kirke og Silkeborg Kirke

Samtaleskema (anklager)

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Sammen om en bedre kommune, Brønnøysund 17. april Hanne Dorthe Sørensen,

Forudbetalt Begravelse & Opsparingsordning

Skatteministeriets kompetencestrategi

SORGPLAN for SKØRPING SKOLE

Når en af dine nærmeste dør

Det kræver fikse fingre at dyrke sin virksomhed!

K V A L I T E T S P O L I T I K

Mellemleder eller i-klemme-leder

Jeg undertegnede: CPR. nr.: Adresse: Postnr.: By: Fødesogn: Kommune: Medlem af Den danske Folkekirke: Ja Nej Medlem af andet trossamfund:

Ledelse af frivillige

Hvor svært kan det være? salgs3ner.dk Træning med vilje JohnHarmsen.dk

Ikke-religiøs begravelse i Aalborgområdet. - en vejledning

Kompetenceskabende Salgsudvikling

15 RITUALER SMÅ OG STORE

Dance Movement. Metoder er Dans og bevægelsesterapi, coaching, procesfacilitering og procesorienteret samtaleteknik samt meditation.

Strategisk kompetenceudvikling med effekt! Hanne Dorthe Sørensen, Eva Maria Mogensen,

Grundlov FOR. Vanløse Skole

Strategisk kompetenceudvikling med fokus på samarbejde gennem styrket dialog og klyngesamarbejde

Ikke-religiøs begravelse i Aalborgområdet. - en vejledning

Tænk struktureret kompetenceudvikling for at skabe ejerskab og motivation hos medarbejderne!

Forudbetalt Begravelse & Opsparingsordning

STILLING SOM Faglig koordinator Plejehjemmet Hedevej

ENERGI & KOMMUNIKATION

Evalueringsrapport LBR Svendborg Projekt Dynamisk mentornetværk. MENTOR company September 2010

Teambuilding der virker -kunsten at gå efter guldet

En verden til forskel Når lysene er slukket Tal sammen. Bedemanden Kister og urner Blomster Dødsannonce Nekrolog og mindeord

Strategi for læring, uddannelse og kompetenceudvikling på Aarhus Universitetshospital

Det kræver effektiv ledelse at lave godt håndværk!

Kvalitetshåndbog for individuel kompetencevurdering i AMU

Guide til forflytningsvejlederen. Til forflytningsvejledere i ældreplejen, på sygehuse og i leve- og bomiljøer

VDVL Danmarks eneste afklarende førleder-forløb for kvinder

Min sidste vilje. Bedemand Riising Tillid Tryghed Nærvær

Kommunikation, trivsel og læring

GODE RÅD OM. Medarbejder udviklingssamtaler MUS MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALER - MUS. Udgivet af DANSK ERHVERV

STRATEGI FOR REKRUTTERING OG FASTHOLDELSE

Forudbetalt Begravelse & Opsparingsordning

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning

GODE RÅD OM. Medarbejder udviklingssamtaler MUS MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALER - MUS. Udgivet af DANSK ERHVERV

Gennemslagskraft for projektledere

Kompetenceprofiler på SC/HN

R E F E R E N C E R. Jacob Jo Jørgensen, Sticks 'n' Sushi

Randersgades Skole 1 Kommunikationsstrategi

LEDERPROFIL. God personaleleder. Fagligt kompetent. Resultater. Helheds- og fremtidsorienteret

Min sidste vilje. ønsker til min begravelse/bisættelse. Din Bedemand BJ

Assertiv kommunikation

Projektledelse som karrierevej. En personlig beretning 28. januar 2011

Guide til forflytningsvejlederen. Til forflytningsvejledere i ældreplejen, på sygehuse og i leve- og bomiljøer

Karrierementor. Skyd karrieren i gang!

SERVICELEDER- UDDANNELSEN. et forløb som udvikler dine lederevner og virksomhedens kundeservice.

Styrkebaseret udviklingssamtale. Lav din egen prototype på en styrkende samtale

Min Sidste Vilje. Ønsker til min begravelse/ bisættelse

Unge på kanten af arbejdsmarkedet.

Guide for mentorer. Mentorordningen på Biologisk Institut

VORES FORHOLD TIL DØDEN

Det nordfynske ledelsesgrundlag

Invitation Lederudvikling

På hvilket område er du leder? Procent Antal Børne området 28% 212 Skole området (inkl. SFO, Klub, Ungdomsområdet)

Anmodninger, attester mv. - og mange erfaringer rigere

Forberedelsesskema UDVIKLINGSSAMTALE. til medarbejderen

Transkript:

Uddannelsesplanlægning set med virksomheds øjne Casestory

Grundlag Strategi + Kundeanalyse Absolu te Row % Hvorfor valgte De netop denne begravelsesforretning Avis annon ce KRAK, Eniro, De gule sider: Missing Tidligere Kender fra Beligge Telefonb Webs Ande No Reply benyttet Anbefaling foredrag nhed ogen ide t Base 0,5% 34% 25,% 7% 13% 12,% 6,% 0,% 0% 2%

Kompetenceprofil Samtale med familien Kritisk begravelse (selvmord, børn mv.) Andre religioner (muslimsk begravelse mv.) Istandgørelse af afdøde Personlige papirer, attester mv. Fagforening, sygeforsikring, gruppeliv mv. Aftaler med: Præst, graver, krematorium mv. Aftaler med: Plejehjem, hospitaler mv. Udformning af dødsannonce Gennemføre udsyngning Transport med følge Højtideligheden Borgerlig begravelse med tale mv. Gennemføre urnenedsættelse Samt Etik Empati Indlevelse Robusthed Mv. Begravelser udland ligpas internationale transport Lægge begravelser ind på EDB Begravelsesopsparing oprette, effektuere mv. Informationsaktiviteter på plejehjem, skoler, sorggrupper mv. Min sidste Vilje, Mindebogen Mv.

Uddannelsesplanlægning Hvad skal vi kunne Ud fra strategiske overvejelser (placement mv.) Kundeanalyse Hvad kan vi Kompetenceafdækning ud fra kompetenceprofil (webbaseret) Efterfølgende registrering mv. (webbaseret) Hvem skal lære hvad Kompetencestrategi (hvem skal kunne hvad, talentpleje) Udviklingsplan Hvordan Intern + eksternt Kontakt til skole (Forstår behov Fleksibel i løsning)

Næste skridt Et udviklingsprojekt, som: Via fælles forståelse for værdier skal sikre at, vi driver tidssvarende forretninger - som bygger på: Fælles holdning til det vi står for Forståelse for hvad kunderne forventer Konkret = hvordan i daglig praksis Erfaringsudveksling, videndeling

Hvad Baseret på vore fælles værdier: Personlig og individuel service Nærvær, omsorg og respekt Ønsker vi at videreuddanne alle medarbejdere på følgende områder: De faglige områder Den daglige adfærd Intern kommunikation Ekstern kommunikation

Hvordan En fælles del: De fælles værdier, kundefokus En specifik del: Specifik ud fra om man er blandt de ældste eller de yngste De ældste : Er de fagligt mest erfarne det vil vi trække på Et antal uddannes til at funger som mentor Et antal uddannes til formidlere De yngste : Er de fagligt mindst erfarne men ligeværdig livserfaring! Skal vi trække på i fremtiden de skal plejes omhyggeligt

Fælles del - 1 Information og involvering Hvilke værdier taler vi om? Hvordan omsættes de til adfærd i dagligdagen? Kundetilfredshed Hvordan oplever kunderne os?? Kundetilfredshedsanalyse Hvordan oplever vi selv egen service og ydelser?? Sandhedens øjeblik er der overensstemmelse?

Fælles del - 2 Teambaserede udviklingssamtaler Fastlægge fokus- og indsatsområder for afdelingen Hvad ønsker vi at opnå? Hvad ønsker vi at bevare? Hvad ønsker vi at fjerne? Hvad ønsker vi at undgå? Opfølgning Gennemføres som opsamlingsmøder i regionerne Hvem gjorde hvad? Med hvilken effekt?

Mentor uddannelse Kursets formål er at: Skabe fælles afsæt i vore værdier for opgaven Skabe forståelse for hvad en mentors opgaver er Give værktøjer til de opgaver en mentor vil stå overfor at skulle løse. Indhold: Viden om indlæring - Metoder til at øge andres viden og kompetencer Viden om udvikling - Metoder til at øge andres selvstændige handlekraft Træning og udvikling af evnen til at lære fra sig Træning af spørge- og samtaleteknik Øge kompetencen til at skabe udvikling gennem feedback og sparring Kommunikationstræning - Hvordan få sagt det ubehagelige? Motivation - Hvordan motiverer jeg, Hvordan roser jeg

Eksamineret Bedemand Uddannelsens seks elementer: 1. Et kursusforløb på fem kursusdage - en kursusdag pr måned over ca. ½ år 2. Skriftlig eksamen - kurset afsluttes med skriftlig eksamen 3. Et mentorforløb over ca. ½ år med praktisk afprøvning af fagets arbejdsfunktioner. 4. En uges praktik ved ekstern praktikvært - med dokumentation af vidensniveau. 5. Skriftlig afleveringsopgave emneområde vælges i samråd med mentor 6. En vejledende udviklingssamtale - med mentor og praktikvært

Indhold i kursusdelen Personlig afklaring Fagkundskab Varekendskab Sorgens faser Psykologi Kommunikation Samtaleteknik Kundeservice Ligsynsloven Begravelsesloven Attester Sociale lovgivning Skiftelov Arvelov Kirker og kirkegårde Kulturhistorie Borgerlig begravelse Fremmede religioner Eksamen

Indhold i videregående udd. Kommunikation af budskaber Din personlige kommunikationsstil At læse og forstå modtageren Ikke religiøse begravelser At afdække familiens ønsker Personligheden/historien bag Ritualernes rolle Den gode tale, digte, tekster, musik,

Andre efterudd. kurser IT grundkurser Videregående IT DTP, Branche it Køreteknik glatføre for rustvogne Forståelse for fremmede kulturer