fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 1 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 2 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 4 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 5 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 6 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 7 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 8 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 9 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 10 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 11 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 12 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 14 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, kapitel 15 mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og
fremmed efter 7. kl Der Sprung 2, Weinachten mundtligt i et meget enkelt og budskaber ud fra Eleverne har viden om det e forhold spørgsmål enkle relevante faste for brug af ord og e ord og Eleven kan ord og ligheder og forskelle mellem dansk og, talt at lytte efter dialoger enkle Eleven kan i et enkelt tale forberedelse af enkle præsentationer på den simple skriftligt i et transparente ord og skrivning fra forholdet tekstopbygning og informationssøgning på Eleven kan skrive enkle klart retstavning og at læse Eleven kan skrive enkle brug af eksempler på et Eleven kan placere talende talende er med egen talende levevilkår i talende lande Eleven kan anvende enkle e i mødet med talende sammenhæng mellem og