15 svar. fo hurtiglæsning. Hvorfor kommer du til netop dette arrangement (15 svar)

Relaterede dokumenter
PiO Evaluering Foredrag Photoshop d. 4/ PiO Evaluering Foredrag Photoshop d. 4/2 2016

12 svar. Oversigt. [Billede] Din mening om foredraget. Hvorfor kommer du til netop dette arrangement. Hvorfor kommer du til dette arrangement (Andet)

31 svar. Oversigt. [Billede] Din mening om foredraget. Hvorfor kommer du til netop dette arrangement. Hvorfor kommer du til dette arrangement (Andet)

Brugerundersøgelse af 1. kontakt med borgeren på Kompetencecentret, 2013

Evaluering af 10. kl. undervisning skoleåret

Slutevaluering med eleverne juni 2015

PLAN T - læsecamp for teenagere

Evaluering af undervisning Folkeuniversitetet i København Foråret 2017

Offentlig Styring, F14

Modul 3 Læsning, Opgave 1

Børns læsning 2017 et indblik En kvalita*v undersøgelse foretaget af S*ne Reinholdt Hansen og Henrie8e Romme Lund

Præsentationsteknik for advokater - MBK A/S

Forebyggende hjemmebesøg - bruger undersøgelse. Vordingborg Kommune. Totalrapport. Antal besvarelser: 51

Evaluering, Ledelse af reform og forandring E14

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: - Hvordan vurderer du planlægningen af modulet?

Det Samfundsvidenskabelig Fakultet. Evalueringsskema MPA10, 3. semester, F11. Antal respondenter: 8 stk.

Evaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed afviklet på AAU på 4. semester den

Evaluering, Politik og Administration, forår 2019, 6. semester

Evaluering Arbejdsmiljøledelse, F14

ENERGIFESTIVAL ONSDAG D. 18. SEPTEMBER 2019

Sådan lærer dit barn at læse på Ollerup Friskole

Forældre evaluering 2015

Opgave 1. Modul 4 Lytte, Opgave 1. Eksempel: Hvor mange voksne skal man minimum rejse for at få rabat? 1. Hvor høje skal kvinderne være?

Kommunikation og ledelse, E12

Evaluering, Strategisk ledelse, F15

Evaluering af klinisk undervisningsseance i Kvalitetssikring og Patientsikkerhed for MedIS på 4. semester den

Vær frisk og veludhvilet. Når du skal læse, er det vigtigt at du er frisk og har sovet nok, og at det ikke er blevet for sent på dagen.

Evaluering af IT-messe 2013 Til udstillerne

Evaluering, Markedsgørelse af den offentlige sektor, F15

Evaluering: En god start - sammen. Telefon interview af forældre der har deltaget i En god start sammen.

Evaluering af virtuel undervisning den 30. januar 2008

Hvad synes du om indholdet af kurset?

I øvrigt mener jeg... Hvilket år læser du på?

Bilag 1. Interviewguide

Brugertilfredshedsundersøgelse februar Jobcenter Struer. Antal besvarelser: 51

Slutevaluering med eleverne juni 2019

Tallene i skemaet er i % og er resultatet af besvarelser fra 34 hold i almenundervisningen.

Præsentationsteknik 3 dage - MBK A/S

KURSUSKATALOG Velkommen på kursus for genbrugsfrivillige!

Bilag 8. Interview med Simon

Ekstern evaluering af Makroøkonomi 2 Langt sigt Forelæsninger, efterår 2003 Underviser: Hans Jørgen Whitta-Jacobsen

Evaluering af den samlede undervisning 2018 Fokus på matematikundervisningen i 9.kl. på Efterskolen Solgården

Inspiration - I hvilken grad er du blevet inspireret af kurset på Videns- og Innovationselevatoren?

TIPS OM LÆSNING PÅ 1. OG 2. KLASSETRIN PILEGÅRDSSKOLEN

Evaluering af 10. kl. undervisning skoleåret

Undervisningsmiljøvurdering (UMV) 40 elever (20 fra hver årgang) Tilfældigt udvalgt.

Opdeling af elevernes besvarelser fra spørgeskemaerne:

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Lingvistik. Navn på universitet i udlandet: Radboud Universiteit.

Formidling og undervisning - MBK A/S

Spørgeskema vedr fysisk arbejdsmiljø, skolens fællesområder

Evaluering af Industriøkonomi forelæsninger, forår Underviser: Christian Schulz

At lære at læse er et fælles ansvar!

GODE RÅD TIL MØDELEDER

Stofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos ektoterme dyr.

Læseudviklingens 12 trin

Evalueringsrapport. FTF Region Midtjylland. Arbejdsmiljøkonference FTF MIDTJYLLAND. Onsdag d. 5 marts 2008 på Viborg Golf Hotel

I natur og teknik afslutter vi æblerne på fredag og skal derefter til at eksperimentere med at bygge drager. I idræt skal vi indtil jul lave

Denne evaluering tager ikke stilling til i hvilken udstrækning de enkelte aftaler, som blev indgået på FrivilligBørsen, er blevet til noget.

Evaluering af klinikophold med fokus på hjertelidelser for MedIS og medicinstuderende på 1. semester til

Opdateret udgave at aktivitetskalender for resten af 2018 og bemærkninger til kalenderen.

Brugerundersøgelse på Århus Musikskole

Bio09 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bioa

Survey. Bio09 modul 4: Bioanalytisk kvalitetsssikring. Forfatter: KMO. Publiceret: :36:05. Forventet: Påbegyndt: Færdiggjort:

REBUS - Fælles uddannelse for folke- og skolebibliotekarer i Fredericia

Indeklima og medbestemmelse

Rapportering (undersøgelsens resultater) 1.1 Køn. 1.2 Årgang. 1.3 Klasse. 1.4 Klasserumskultur

Mød Alfred Josefsen til en debat omkring ledelse af vidensmedarbejdere

Evaluering Sundhedsvæsenets organisation og ledelse, MPG/MPA-uddannelsen, F10 Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Evaluering af 2. semester, Cand.it. i it-ledelse, fora r 2017

Survey. Bio08 modul 7: Udvidet biokemi og bioanalyse. Forfatter: KMO. Publiceret: :59:09. Beskrivelse: N/A. Forventet: Påbegyndt:

Der er mange måder at gå i skole på...

3. december Jeg skal i skole

Åstrup Forsamlingshus

Spørgeskemaundersøgelse 2014 By-, Energi- og Miljøplanlægningsuddannelsen

Cand.it. i it-ledelse, Semester- og undervisningsevaluering, 2. semester, fora r 2015

Skolebestyrelsesmøde - tirsdag den 27. sept

Respondenter Procent Erhvervsjura 21 77,8% Regnskabsanalyse 25 92,6% Organisationsudvikling 25 92,6% Brancheanalyse 26 96,3% I alt ,0%

Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse

I hvilken grad har undervisningen givet dig større interesse for kursets fagområde?

#ipraktik INNOVATIONSPRAKTIK UGE 37. Hvorfor tage i innovationspraktik? Bliv vært eller praktikant og lær noget nyt om din egen og andres arbejdsplads

Den effektive sælger - MBK A/S

KORSLØKKE AFDELING JULI KVARTAL

En stol for lidt (FINAL DRAFT) Klostermarkskolen 8L

Q1 Hvilket værksted er du på?

Bio0908 modul 2: Grundlæggende humanbiologi og bi. Evaluering af modul 2: <br>bio0908, vinter 2008

Sommerkurser Uddrag og kommentarer til kursisternes evaluering. 67 tilmeldte fra 16 foreninger 58 respondenter

Sociale kompetencer. Indsatsområder Dagtilbuds fælles indsatsområder for året er: Sprog Science. Vores egne indsatsområder for året er:

Det Samfundsvidenskabelige Fakultet. Evalueringsskema - Sundhedsøkonomi, MPG-uddannelsen, E11

Rapportering (undersøgelsens resultater) - Lectio - Munkensdam Gymnasium

NAVIGATOR ET STU-TILBUD FOR UNGE MED HØRETAB, CI-BRUGERE OG DØVEE AUGUST JUNI 2021

Kursusbeskrivelse Unglederuddannelsen I Front Modul 1

Indledning. Kære censorer

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Begynderlæsning Outrup Skole Forældreinformation

74 svar. Oversigt. Det psykiske arbejdsmiljø. Er du dreng eller pige og går du i 9. eller 10. kl. Linjefag? Er du glad for at gå på Høng Efterskole?

Evalueringsrapport vedr. studieophold i udlandet

Følgende spørgsmål omhandler den faglige del af modulet: Hvordan vurderer du planlægningen af modulet? Hvordan vurderer du modulets relevans for dig?

Evaluering af undervisning Folkeuniversitetet i København Foråret 2018

Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse

Skal du til at studere en alternativ uddannelse, hvor du kan hjælpe andre med at få det bedre?

Transkript:

fo20160128hurtiglæsning SPØRGSMÅL SVAR 15 svar Accepterer ikke svar Besked til respondenterne Formularen "PiO - Evaluering - Foredrag om ITIL 31/1-2014 " accepterer ikke længere svar. PiO - Evaluering - Foredrag - Hurtiglæsning - 28/1-2016 Din mening om foredraget Hvorfor kommer du til netop dette arrangement (15 svar) 26,7% Jeg er specielt interessere emne Andet 73,3% (4 svar)

Hvorfor kommer du til dette arrangement (Andet) (4 svar) Det havde generelt interesse. Nysgerrig i forhold til, hvad der kunne være af input til hurtiglæsning. Jeg læser meget langsomt Synes det lød interessant. Vil samtidig gerne lære at læse hurtigere. Det lød som et spændende emne, noget der både kunne benyttes på jobbet og derhjemme Foredragsholderens evne til at fremlægge (15 svar) 33,3% Fremragende God Rimelig Dårlig 60% Foredragsholderens viden om emnet (15 svar) 20% Fremragende God Rimelig Dårlig 73,3% Lokalerne - de fysiske rammer (15 svar)

Velegnede 7 (46,7 % Middel Dårlige 1 (6,7 %) Lokalerne - de fysiske rammer (fortsat) (9 svar) Havde der været en deltager mere, havde det ikke været sjovt at være i lokalet. Underviser står også godt klemt op i hjørnet under skråvæggen. Der bliver godt varmt i lokalet og det er svært at have vindue åben, når underviser taler. max antal var nået - men det er hyggelige lokaler.. Det går fint når man sidder ned... Der var en smule trangt, men ellers ikke noget at klage over. Lokalet kunne være større Der var lidt trangt. Banegården og busser er tæt på... mange p-pladser er tæt på... Lille fint rum med projektor som så ud til at virke meget godt... Kunne dog godt ønske mig større lokaler, men med de fysiske betingelser synes jeg det er ok. Er meget hyggeligt. alt for småt til så mange mennesker, meget ubehagelige stole Hvad synes du om emnet? Er det relevant for dig? (12 svar)

Andre grunde til, at emnet er relevant (5 svar) Har en masse bøger som jeg gerne vil have læst. Jeg vil gerne kunne læse hurtigere Stort set alle læser i en eller anden omfang. Derfor klart at det kan bruges på et eller andet plan, hvordan man forbedrer sin læsning. Det var et spændende tema. Udvider horisonten ;-) Kommer vi ind på emnet fra en side, du synes er vigtig? (15 svar) Ja Nej 13,3% 86,7% Kan du evt. angive hvad, der var vigtigt? (4 svar) læren er god til at fremlæg emnet Prioritering af læsestof Det gav et udbytte Læsning er vigtig for mig Jeg ville hellere have hørt noget om? (2 svar) Indholdet var fint, men det kunne være blevet præsenteret på den halve tid. Det er interessant at få

input til ting man normalt ikke er opmærksom på i forhold til læsning, men lidt spild at tid at snakke om læsebriller, afstand, lys, temperatur og motivation. Forstår ikke spørgsmålet desværre... Jeg kom for at hører om, og evt. tilegne mig noget viden om hurtiglæsning og hvilke tekniker man kan anvende til dette formål... Blev dine forventninger indfriet? (15 svar) Jeg hørte om de ting, jeg h forventet Jeg hørte om noget andet regnede med 93,3% Var det ok at høre om noget andet? (1 svar) Ja Både og Nej 100% Angiv evt, hvorfor det var mindre godt at høre om noget andet (0 svar) Der er endnu ingen svar på dette spørgsmål. Kommentarer i øvrigt

Kommentarer (5 svar) Mads Brøbech er en spændende og levende foredragsholder, samt at det er nogle meget spændende emne han berører... så derfor har jeg også tilmeldt mig de to næste arrangementet med MB... Hverdage fra kl. 17.00 er meget fint... weekender er såmænd også fint til fx workshops eller lign... Fire timer er en time for meget, når det er efter fyraften. Jeg kunne ikke koncentrere mig den sidste time. aften Gerne kvalitet fremfor kvantitet. Jeg vil foreslå at man satser på 18-21, i forhold til hverdagsarrangementer. Så er der også gode chancer for kunne holde fokus hele vejen, og man er lidt mindre presset, når man som jeg ikke arbejder i Odense. Jeg vil foreslå, at man generelt op til avancerede kurser/workshops har noget tilsvarende på introduktionsniveau. Rigtig godt med et dag kursus efter fyraften Weekend duer ikke for mig..