Paradisbakkeskolens skolebestyrelse afholder møde Tirsdag d- 21-10-2014 kl. 16.00 18.00 i Nexø på lærerværelset Referat Beslutningsprotokol Tilstede: Michael, Kennet, Katrine, Iben, Jesper, John, Søren, Mads og Pia Afbud: Bent, Morten og Erik Gæster: Lisbeth Lind og Bente Pedersen Side 1 af 10
Oversigt over dagsordenspunkter SB074.14 Bemærkninger til dagsorden 2 SB075.14 Princip om anvendelsen af computerspil i SFO 2 SB076.14 Kostpolitikken 3 SB076.14 Meddelelser 4 SB077.14 Økonomi og effektiviseringer 4 SB078.14 Skolestruktur 5 SB079.14 Skolereformen 5 SB080.14 Profillinjer det kommende skoleår 6 SB081.14 Skolestrukturen 7 SB082.14 Evt. og punkter 6 SB0.74.14 Bemærkninger til dagsordenen J.nr.: 17.01.01 Forventet tidsramme 16:00 16:05 Blot til jeres orientering, så er Willy udtrådt af skolebestyrelsen, da han er fraflyttet distriktet. SB075.14 Princip om anvendelse af computerspil i SFO 16:05 16:35 Ved sidste møde havde vi gæster med, da der blev stillet spørgsmålstegn ved vores computerpolitik i SFOen. Vi hørte deres holdninger og ideer, og aftalte at invitere Lisbeth Lind og en medarbejder med til dette møde. Side 2 af 10
Vi hører hvilke tanker, ideer Lisbeth og Bente har og hvilke principper der allerede er. Paradisbakkeskolen overholder de vejledende aldersgrænser. Spillene udvælges til det enkelte barn efter alder, læring og udvikling. Skolebestyrelsen opfordrer alle klasser til at tage emnet: voldelige spil op til diskussion på et forældremøde. Der afholdes en spilfri dag om ugen i SFO. Eleverne må ikke bruge egne ipad m.v. Der lukkes for spilmulighed indtil jul i morgenåbningen. Vi indkalder til et cafémøde om spil, hvor Christina holder oplæg. SB076.14 Kostpolitik 16:35 16:45 Kostpolitik for Paradisbakkeskolen 2014/2015 Side 3 af 10
Mål Paradisbakkeskolen har en klar holdning til kostens betydning for et barns indlæring og udvikling i øvrigt, og sikrer desuden, at denne holdning kommunikeres til og diskuteres blandt elever, lærere, pædagoger, forældre og samarbejdspartnere. Skolens fysiske, tidsmæssige og sociale rammer inviterer til, at eleverne får spist deres mad, og at de oplever måltidet som et naturlig, værdifuldt samlingspunkt. Skolen går foran i at få lavet aftaler omkring hvad børnene har med i skole/sfo både til eget brug og til uddeling. Skolen sikrer et højt kvalitetsniveau af den mad og drikke der sælges. Skolen har en synlig kostpolitik. Udmøntning: Ved første forældremøde orienteres om mål og udmøntning. Der arrangeres IKKE kageordninger af læreren, men gerne frugtordning. Uddeling til fødselsdage diskuteres i den enkelte klasse ved det første forældremøde. På lejrskoler/hytteture kan forbruget af slik m.v. begrænses ved at definere skoletid og fritid. Udflugter er en almindelig skoledag derfor ingen slik, sodavand, energidrik m.v. Ingen sodavand eller energidrik på skolen. Saft skal begrænses. Slik, chips m.v. hører ikke hjemme på en skole. Kostpolitikken godkendes. Godkendt Vi vil ikke reklamere på intra for byens forskellige madtilbud, men gerne hænge opslag op på opslagstavlerne. Side 4 af 10
SB077.14 Meddelelser 17:10 17:25 Personalesituationen en barsel, en deltidssyg, en orlov. Nedbringelse af sygefravær AMR og ledelse tjekker sygefraværslister en gang om måneden. Ved sygdom kontakter ledelsen medarbejderen for at høre, om det er muligt at lave andet arbejde end undervisning. Møde i samrådet for formanden, medarbejderrep., elevrådsrep. og skolelederen mandag den 10. november kl. 16:30-18:00 på Ullasvej dagsorden følger. Skolebestyrelseskursus torsdag den 13. november kl. 16:45 21 på Snorrebakken Program følger. Trivselsundersøgelse i kommunen Der arbejdes videre med resultaterne i sikkerhedsudvalget. Flere asylbørn Vi har nu omkring 30 asylelever. Vi ved ikke hvornår, der kommer flere. Når der kommer flere, vil vi i aftale med centerchefen placere klasser på Svaneke afdeling. Vi har mulighed for at blive kompenseret med ekstra ledelseskraft. SB078.14 Økonomi 17:25 17:35 PT gennemgår status pr. 1.oktober 2014. Budgetopfølgning vedhæftes Derudover vil jeg orienterer jer om, hvordan jeg har forestillet mig at nå de effektiviseringskrav vi har fået. Side 5 af 10
De generelle effektiviseringskrav vedhæftes. Til efterretning Til efterretning SB079.14 Skolereformen og principper 18:30 18:40 Meget er ændret i dette skoleår. Ny arbejdstid for lærerne Ny skoletid for eleverne Ny organisering af skoleåret Nye principper fra skolebestyrelsen Fakta om den nye skolereform: Flere fagopdelte timer og understøttende undervisning Med den længere og varierede skoledag indføres følgende ændringer af timefordelingen: Forhøjelse af dansk i 4.-9. klasse med én lektion om ugen. Forhøjelse af matematik i 4.-9. klasse med én lektion om ugen. Indførelse af engelsk i 1. og 2. klasse med én lektion om ugen. Forhøjelse af idræt i 1. klasse med én lektion om ugen. Forhøjelse af musik i 1. og 5. klasse med én lektion om ugen. Forhøjelse af håndværk og design i 4. klasse med én lektion om ugen. Side 6 af 10
Indførelse af 2. fremmedsprog i 5. klasse med én lektion om ugen og i 6. klasse med to lektioner om ugen. Forhøjelse af timetallet i natur/teknik i 2. og 4. klasse med én lektion om ugen. Indførelse af valgfag fra 7. klasse med to lektioner om ugen. En ugentlig lektion fra 8. klasse i geografi flyttes til 7. klasse, således at der sker en udjævning af timerne mellem de to klassetrin. Hele skoledagen er undervisning. Undervisningen skal sikre, at eleverne når de høje faglige ambitioner i Fælles Mål. I undervisningen indgår den fagopdelte undervisning i fagene samt undervisningsopgaver, som skal understøtte den fagopdelte undervisning i den øvrige del af skoledagen. Den længere og varierede skoledag skal således give skolerne mere tid til undervisning via flere fagopdelte timer og ny tid til understøttende undervisning. Faglig fordybelse og lektiehjælp Tiden til faglig fordybelse og tilbud om lektiehjælp mv. skal have fokus på at styrke elevernes faglige niveau ved bl.a. at tilbyde eleverne faglig træning, faglige udfordringer eller turboforløb, som er tilpasset deres niveau og behov. Det er obligatorisk for skolerne at tilbyde lektiehjælp og faglig fordybelse som en del af den længere skoledag. Tiden skal målrettes både de fagligt stærke elever og de fagligt svage elever. Vi tager en generel diskussion omkring holdningen til lektier. Vi skal have lavet principper for lektiecafeen og den understøttende undervisning. Vi nedsætter to udvalg, der laver udkast til næste gang. Vi nedsætter udvalg med lærer/pædagog-repræsentanter SB080.14 Profillinjer det kommende skoleår 17:40 17:55 Side 7 af 10
Som det ser ud lige pt. Kommer der kun to 7. klasser i det kommende skoleår. Det betyder, at vi skal tage vores profillinjeorganisering op til overvejelse. Vi tager en generel diskussion og tager punktet på efter den 26. februar, hvor høringsperioden på skolestrukturen er overstået. Vi tager punktet på ved næste møde. SB082.14 Skolestrukturen 17:40 17:55 Kommunalbestyrelsen sætter en forslag i høring i november. Der er udarbejdet fem forslag. De fem forslag vedhæftes. Vi gennemgår konsekvensen af de 5 forslag, der sættes i høring. Udsat Side 8 af 10
SB081.14 Evt. og punkter 17:55 18:00 Punkter til næste møde: Suppleringsvalg Skolestruktur Profillinjer Høring om skolestruktur Næste møde: Mandag den 17. november kl. 17-19 i Svaneke Bent Bejstrup - formand Kennet Larsen - næstformand Michael Jakobsen Erik Koch Willy Frendrup Side 9 af 10
Morten Krogsgaard-Hansen Mads Meisner John Lassalle Vikkelsø Søren Mejdahl Elev Nexø Elev Svaneke Side 10 af 10