De Mobile Kompetencecentre Skive Kommune Anette Mark og Lisbeth Henriksen



Relaterede dokumenter
Margit Gade. Dansk med it. Vis mig hvordan! TRIN

Til lærerstaben LÆSNING PÅ MELLEMTRINNET TÆT PÅ MENNESKER, TEKNOLOGI OG NATUR

Faglig årsplan for 5. klasse. Dansk

Årsplan for danskundervisningen i 4. klasse 2016/2017. Læringsstil forløb og faglig læsning

Kompetencecenter for Læsning

Temahæfte. Inklusion. Læsekompetenceplan for Egedal Kommune 0 18 år. - læsning, sprog og læring

Læsning og skrivning i 4. til 6. klasse. Skoleområdet

Skriftlighed: der vil løbende være mindre skriveopgaver. Nogle laves på skolen, andre laves færdige derhjemme.

Forord til skoleområdet. Udskoling. Læsekompetenceplan for Egedal Kommune 0 18 år. - læsning, sprog og læring

IT som inkluderende medie

Handleplan for læsning på Rougsøskolen Mellemtrinnet

Skriftlighed: der vil løbende være mindre skriveopgaver. Nogle laves på skolen, andre laves færdige derhjemme.

Skriftlighed: der vil løbende være mindre skriveopgaver. Nogle laves på skolen, andre laves færdige derhjemme.

Årsplan 6.a og 6.b 2019/2020

Bilag til Merete Brudholms artikel. Bilag 1. Læsning i alle fag

ÅRSPLAN 4. KLASSE DANSK 2016/2017 Voldumegnens Friskole, Eva Bak Nyhuus

Indsatser til inkluderende undervisning

Årsplan for dansk i 4.klasse

Udvikling af sprog- og læsefærdigheder på mellemtrinnet

Dansk årsplan for 5.A & 5.B 2017/2018 Iqra Privatskole

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Inspiration til den dysleksivenlige skole. Læreren er fortsat den vigtigste mediator.

Hvordan man kan arbejde med CD-ord og Adobe Reader. Konference

Læsemåder. I skyen eller lokalt på computeren IntoWords GoogleDocs. Word Online. CD-Ord Word PowerPoint Adobe Reader Lydfiler

Udskolingen 7.-9.kl. Nordstjerneskolen

Ordblinde elever i klasse

Kirsten Kamstrup, freelance læsekonsulent

Læringsmål Hvad er de overordnet læringsmål for klassen? Niveau 2 Deltage i samtale om tekster og deres kvalitet

It-rygsæk, Værd At Vide

HANDLEPLAN FOR LÆSNING LØGSTRUP SKOLE Indhold:

Årsplan for dansk i 6.klasse

Årsplan 2018/ klasse dansk Friskolen for Hundelev & Omegn Anni Andersen Årsplan dansk klasse 2018/2019

Læsefolder til forældrene i 5. og 6. klasse

Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf , Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012

Solhverv privatskole 6. a Årsplan i dansk Skoleår

Velegnede læremidler til arbejdet med læse- og læringsstrategier

Indskoling. Ordblindhed - risikotegn i børnehaveklassen (Socialstyrelsen.dk):

Ordblinde elever i klasse

IT og Ordblindhed, projektets formål

Et tilbud til ordblinde elever Eleven kan få tilbud om kursus i et af kommunens to mobile kompetencecentre, hvis:

Vejledning om dysleksi/ordblindhed - Hillerødsholmskolen

Projekterfaringer. It-støttet undervisning på 3. årg. Skoleåret 06/07

Guide til lektielæsning

Læse og Skrive Aftale. Giv elever og lærere værktøjer, der støtter læsning og skrivning i alle fag

IT-rygsækken i praksis

Gør tanke til handling VIA University College. Læs og Lær Kursusgang 1

Læsning og skrivning i 7. til10. klasse

Hillerødsholmskolens vejledning om ordblindhed/dysleksi

Årsplan for 8. A klasse i Dansk 2018/2019

L = A x F (Læsning er lig med afkodning gange forståelse)

Den enkelte skole skal ud fra rammen udarbejde en plan for indsatsen på skolen. Planen skal være tilgængelig på skolens hjemmeside.

8. klasse Hvad Hvordan Hvorfor Hvornår Hvem Materialer

Jeg har samlet fire blogindlæg fra KommuniCares Facebookside, der handler om forskellige former for notatteknik.

LÆSNING I OVERBYGNINGEN. Handleplan for læsning i overbygningen

Hvorfor skal man lære om strategier i fremmedsprogsundervisningen?

Selvevaluering Bifrost Dansk 5. klasse

De små læser. Hukommelsesleg og støttende og trænende it-programmer

Skriveskabeloner. Værktøjskassen. Ord og formulering driller. Læsevanskeligheder. Svært ved at huske og implementere ny viden

Årsplan for dansk 2. årgang

Kære forældre... TJEKTASKEN.NU

Ringsted Lilleskole Læsepolitik

3. klasse Hvad Hvordan Hvorfor Hvornår Hvem Materialer

PLAN T - læsecamp for teenagere

Ordblindhed. Tidlig indsats. Uddannelse. Undervisning. etlivsomordblind.dk. Dansk. Ordblindetest. Alfabet. Støtte. ABC Ordblind.

Christina Helleshøj Louise Breivik Emmering Hanna Niemann LÆS VERDEN LÆRERVEJLEDNING. Alfabeta

Ordblindes brug af it-støtte It-støtte til ordblinde elever

Uge 34-36: På tværs i grupperne - om personkarakteristik. Uge 37-38: Noveller alle Novelle afleveres. Vi arbejder med begrebet tema

Dybkærskolens handleplan for inklusion af elever i læsevanskeligheder i klasse

8. klasse Hvad Hvordan Hvorfor Hvornår Hvem Materialer

Elev-til-elev læring med opgaveeksempler fra prøven med hjælpemidler

Den individuelle læseudvikling vil bliver støttet under læsebåndet, og gennem læsning af andet litteratur samt hjemmelæsning.

CD-ORD. Værktøjet til læsning og skrivning. mikro Værkstedet

Skriveskabeloner. Program Struktur, stillads og strategi. 1. Introduktion til dagen. 2. En fortælling. 3. Eksempler

Læs med CD-ORD Gem en lydfil. 5. Download af CD-ORD, Billedlæser, Skan Read og ekstra stemmer.

Tilsynsrapport 2015/16 Lygten Skole, Drejervej 11, 2. sal 2400 Kbh. NV

Årsplan for 3.a Tingagerskolen 2012/2013

Årsplan i dansk for Klasse 34 skoleåret Signe Søe Kongsvold

Læsepolitik 2010/11 Vadgård skole

Handleplan for læsning Virring Skole

Årsplan for 4. klasse Skoleåret 2014/2015 efterår Fag: Dansk. Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer

Basiskursus LST og tidlig indsats. Ordblinde og fremmedsprogsundervisning. Matematikundervisning for elever med dysleksi

Besvær med at læse og skrive?

Vemmedrupskolens handleplan for læsning

Kompetencecenter for Læsning i Århus. Oplæg Nordstjerneskolen: Undervisning af elever i læse- skrivevanskeligheder Mellemtrinnet 4. 6.

Studieplan. Dansk som andetsprog C niveau, hold rdsace11708, efterår 2017 Lærer: Annette Rydahl. Uge Forløb Læringsmål Delemner Materialer Evaluering

Skriveskabeloner Del 1

Læsevejleder og kompenserende it

Forord til skoleområdet Mellemtrin Læsekompetenceplan i Egedal Kommune 0 18 år - læsning, sprog og læring

Den mundtlige dimension og Mundtlig eksamen

VI LÆSER FOR LIVET MERETE BRUDHOLM Hvad er faglig læsning, og hvorfor er det vigtigt at arbejde med læsning i alle fag?

Årsplan Dansk, historie og kristendom i 3.+4.klasse

Årsplan for dansk 3. klasse 2011/2012

Årsplan for dansk i 2. klasse

0. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN DANSK

Læse-skriveteknologi og andre digitale værktøjer i arbejdet med læseforståelse - for alle elever. Dorthe Carlsen 8.april 2014

Årsplan dansk 4. klasse 2012/13 Lone Telling & Susanne Salling

Workshop mål 0. årgang:

Årsplan 7-8. Klasse Engelsk Skoleåret 2016/17

Bakkeskolens læsefolder. En forældre-guide til læseudvikling

Årsplan 2010/2011 for dansk i 1. klasse. Lærer: Suat Cevik. Formål for faget dansk

IT OG ORDBLINDHED. Ressourcecenteret Dalby Skole, Kolding

Transkript:

IT OG LÆSEVANSKELIGHEDER - EN INDSATS DER VIRKER 5. Februar 2015 VIA University Collage, Århus De Mobile Kompetencecentre Skive Kommune Anette Mark og Lisbeth Henriksen

WORKSHOP 1 MELLEMTRINS-ELEVER Gode tiltag særligt tilrettelagt mod mellemtrins elever med it-støtte It-elevers udfordringer diktater skriveskabeloner differentieringsmuligheder Skimmelæsningsopgaver Scanne svære tekster - lærerens ansvar Velkommen i vognen http://www.skoletube.dk/video/247344/15f628b34a8a6e268e6f

DIKTAT-EKS. STAV 4 DANSK PSYKOLIOGISK FORLAG

ISBJØRN 1. Diktat 4 1.pdf

ISBJØRNEN DIKTAT 1. FOR IT-ELEVER Diktat 4 1 CDord.pdf

STAV 4, ISBJØRNEN 1. UDTRÆK FRA PDF

NY DIKTAT - SERIEN Tjek materialets kvalitet ny_diktat_for_alle 6 klasse 1_.pdf Side om side Hvordan kan eleven forberede NY diktat på computer Hvordan kan eleverne skrive diktaten på klassen Kong Midas 2A.pdf - efter lærerens oplæsning (fælles i klassen) - efter en lydfil i Word (alene hele diktaten) - efter lydfil som udfyldningsdiktat (alene) Kong Midas 2 udfyldning.pdf Kong Midas 2 A med lyd.docx Kong Midas 2.wma

MARGIT GADE VIS MIG HVORDAN! - SKRIVESKABELONER It er et supergodt redskab til at fremme en inkluderende og kvalificerende undervisning derfor denne bog! Dansk med it henvender sig til lærere, og er fyldt med materiale og eksempler som direkte er til at bruge i danskundervisningen. Bogen giver eksempler på mundtligt arbejde, læsning og skriftlighed og anvender skabeloner som et gennemgående læringsprincip. Skabeloner synliggør arbejdsmåder, tekststrukturer, genre og metakognitive strategier, og giver eleven en tydelig forståelse af hvad opgaven går ud på eller handler om. Skabelonerne er fremstillet i Word og PowerPoint som er en del af Microsofts Officepakke.

Margit Gade Vis mig hvordan! - Skriveskabeloner Mundtligt arbejde Nyt ord Fortæl en historie Fortæl om en historie Kommentar Tekstfremstilling Tekst i punkter Notater i rækkefølge Notater fakta Fra billede til tekst Skriv om en oplevelse Skriv et eventyr Skriv en fagtekst Førstehjælpens 4 grundprincipper Navn Dato 1. Stands ulykken Jeg ser en mand, der er faldet ned fra en stige og ud på cykelstien. Hvad gør jeg? 2. Hvad skal jeg se efter, og skal jeg lægge ham bestemt? Hjælpeord: - Trækker han vejret - Har han frie luftveje - Aflåst sideleje Brug Cdord til hjælp. Profil A, Skriv Jeg er ude at løbe så falder der en mand ned fra en stige på en cykelstien der ligger han der kommer en mand og hjælp ham og jeg stands ulykken han brækkede armen han var ikke besvimet. Manden ringe til 1.1.2 så kommer der to læge den ene holder ham og den ane popper forbinding på og han skulle ikke arbejde i en måned Man skal se efter han trikker vare

SKABELONER i WORD OG POWER POINT Metakognitiv strategi -En skabelon kan pga. sin visuelle form og tekst: give elever en forforståelse af opgavens karakter give overblik formidle strategier opdele arbejdet i mindre dele hjælpe til formulering hjælpe til at eleven kan fastholde fokus Fortæl en historie insp MG-LH.pptx Boganmeldelse LH 1.docx danske dyr m lyd og links LH.pptx Danske dyr tom.docx 1 giraffer.docx

Tid til læseforståelse - skabelon i Word Tjek materialets kvalitet Problematisk skanning En myte [Tid til læseforståelse B. dårlig].pdf Skabelon i Word Tid til læseforståelse tom skabelon.docx Tid til læseforståelse B1 s 12-13 En myte.docx Den gode nyhed: En myte [tid_til_laeseforstaaelse_b (1) god].pdf

FREMMEDSPROG ENGELSK med CDord Skriv engelsk oversæt øve oplæsning Pages from [First choice for fjerde. Pupil's book.].pdf

SKIMMELÆSNING OG DIFFERENTIERINGSMULIGHEDER Fandango, Dansk for 5. klasse Nye Fælles Mål 2014 - Læsestrategi og læseteknik Elever skal lære forskellige læsestrategier for at kunne vælge det rette læsegear og regulere det efter hensigten med læsningen. skimme og overblikslæse punktlæse på, bag og mellem linjerne, kunne forstå fagets terminologi og begreber og kunne nærlæse fagets tekster for at skaffe og tilegne sig viden

SKIMMELÆSNING FANDANGO 4.KLASSE Side om side Hvordan kan man søge oplysninger i en tekst når man er ordblind? En som Hodder.pdf opgaver til Hodder.pdf

SKANNE SVÆRE TEKSTER OG LÆRERANSVAR Ex. Matematik, Format 4, Alinea Kbh. 2009, elevbog Hentet fra Materialebasen & E17

Matematik, Format 4, elevbog, Alinea Kbh. 2009

Tak for i dag Litteraturliste Harrit, Inger, Overby Sonja; Diktat for alle, 4. klasse Trin A, Gyldendal Jensen, Poul Erik, Jørgensen, Inger-Lise; Stav 4, Stavning og grammatik, Alinea 3. udg. 1. oplag 2013l Madsen, Janus, Anesen, Lone, Winther, Nina; Format 4, elevbog, Alinea, Kbh. 2009 May, Trine, Arne-Hansen Susanne, Fandango 5, Gyldendal 1. udg. 3. oplag 2010 Undervisningsministeriet, Ny Fælles Mål 2014, Dansk