Uhre Friskole.

Relaterede dokumenter
VARDE KOMMUNES SKOLEVÆSEN. SKOLEÅRET KVALITETSRAPPORT for

Et sammenhængende skoletilbud fra 0. 9.kl. på

Maj Børneuniverset Fjelsted Harndrup

Brenderup Realskole. Kundskaber for livet. læring, fællesskab identitet, kommunikation udvikling med tradition stærk faglighed

Fælleskommunal mål- og indholdsbeskrivelse for SFO

Gensidige fælles forventninger til skole, forældre og elever

UDKAST Horsens Kommunes fælleskommunale Mål- og indholdsbeskrivelser for SFO

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Ringkøbing-Skjern Kommune

Bavnehøj Skoles profil

ENGAGEMENT FÆLLESSKAB TRIVSEL UDVIKLING GENNEM LÆRING

Børn og unge former fremtiden

Vi har glade og dygtige børn på Hee Skole - og vi har plads til flere

Hvornår skal vi i skole?

Skolens drift gennemføres på grundlag af skolepenge fra eleverne og ved tilskud fra det offentlige.

Øster Snede. Børnehus - Skole og Idræts-SFO. Sammenhæng fra 0-12 år

MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR. SFO i Vejle Kommune

Velkommen i skole. Kære forældre

Velkommen på Skjern Kristne Friskole

PULS. Et udviklingsprojekt Lyngbjerghus og Naur Sir Skole

Overbygningen. Velkommen. - til nye elever og forældre i klasse

Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Vestbyen Friskole: 1. Skolens navn og skolekode

DEN SAMORDNEDE INDSKOLING2008

Nordvestskolens værdigrundlag

Mål for GFO i Gentofte Kommune

Tranegårdskolens vision og værdigrundlag

Forventningsfolder

Værdigrundlag for Korsager Skole og Frithuset

Frederikssund Kommunes Børne- og ungepolitik

Børn og unge former fremtiden Børne- og Skolepolitikken i Gladsaxe Kommune

Forord. Folkeskoleloven. Kapitel 1 Folkeskolens formål

Mål og Indholdsbeskrivelse for skolefritidsordningen Gården, Bryndum skole

RADISERNE VUGGESTUEN I KUNDBY BØRNEHUS TRØNNINGEVEJ 11, KUNDBY 4520 SVINNINGE TLF

Hvorfor peger vi i den rigtige retning?

Revision af frie skoler

FORDI HER ER PLADS TIL AT ALLE ER FORSKELLIGE OG INGEN ER ANDERLEDES

Værdigrundlag for udvikling af skolerne i Herlev

Lærings- og Trivselspolitik 2021

AUGUSTENBORG SKOLE FORÆLDRE- ORIENTERING. Forældre til elever i kommende børnehaveklasser.

ForårsSFO på Abildgårdskolen

Velkommen på Hældagerskolen. Informationsfolder til nye forældre

En skole med indsigt

Friluftsliv i børnehøjde. Personale og forældre. Gård-snak Børn i naturlig balance. Engagement, tillid og samarbejde

Hovedopgaven består i at vurdere, om undervisningen i friskolen står mål med undervisningen i folkeskolen.

Skolepolitisk vision for Assens Skolevæsen

MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR. SFO i Vejle Kommune

Velkommen til Stepping Friskole

Forord til Ullerup Bæk Skolens Vision & Værdigrundlag. Skolens Vision, Værdigrundlag & Målsætninger

gladsaxe.dk Sammen Børn og unge former fremtiden Børne- og skolepolitik i Gladsaxe

Specialklasserne på Beder Skole

VELKOMMEN. til skolerne på Bispebjerg. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen. Grøndalsvængets Skole Holbergskolen Lundehusskolen

Forårs SFO På Nr. Lyndelse Friskole

Værdigrundlag for Tikøb Skole & Familiehus

Høng Privatskole. Værdier, der spirer. FOKUS PÅ TRYGHED, LÆRING OG INDHOLD

Mål og indholdsbeskrivelse. Grejsdal skoles SFO. SFO en er en integreret del af skolen

Skabelon for mål - og indholdsbeskrivelser for folkeskolernes fritidstilbud i Sorø Kommune. Godkendt i byrådet juni 2016.

Folkeskolen er den vigtigste institution i det københavnske velfærdssamfund. Kun med

Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Sct. Albani Skole: 1. Skolens navn og skolekode

Årsberetning skolebestyrelsen Engskovskolen

Usserød Skoles værdiregelsæt

FORTÆLLINGEN LEJRE MUSIKSKOLE

Din tilfredshed med institutionen

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Byrådet, forår syddjurs.dk

Mål- og indholdsbeskrivelse for. SFO Marievang Holmstrupvej Slagelse Kommune

Sammen om læring og trivsel for alle børn og unge mellem 0 og 18 år. Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune

Forventningsfolder. Rathlouskolen

HERNING KOMMUNE MÅL- OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR SKOLEFRTIDSORDNINGER. August 2014 Børn og Unge

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Vi vil være bedre Skolepolitik

Bestyrelses beretning 2017.

2018 UDDANNELSES POLITIK

Pædagogiske læreplaner. Lerpytter Børnehave Lerpyttervej Thisted

Skoleleder til Søholmskolen, Ringsted Kommune. Denne job- og personprofil indeholder følgende afsnit: Rammer og perspektiv.

Høringsmateriale. Den sammenhængende børne- og ungepolitik 2014

Velkommen til Kernehuset

Grundlag. for arbejdet. Buddinge Skole

Tilsynserklæring for skoleåret 2018/2019 for Viby Friskole: 1. Skolens navn og skolekode

Skolens målsætning og værdigrundlag

Sct. Knuds Skole bygger på: det kristne livs- og menneskesyn. skole/hjem samarbejde barnets evner og interesser.

Skolepolitik. Silkeborg Kommunes skolepolitik

Indskolingen på Randers Realskole. børnehaveklasse

BØRNE- OG UNGEPOLITIK DRAGØR KOMMUNE

Indholdsfortegnelse. Værdigrundlagets opbygning. Den sociale kompetence. Faglighed. Forskellighed. Samarbejde. Læsø Skoles indsatsområder

Læringsgrundlag. Side 1 af 7

Skolepolitik. Alle med tilknytning til skolen indgår i en åben dialog, hvor den enkelte bliver set, hørt og forstået.

KNUDSØSKOLEN, EN LYS OG RUMMELIG SKOLE

Kære forældre. Et godt samarbejde mellem skolen og hjemmet er vigtigt for et godt skoleliv.

Børnehavens værdigrundlag og metoder

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

TILSYNSRAPPORT. Skole

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007

Troldehulen En ny verden for dig.

Vorrevangskolens SFO Værdigrundlag

Forældretilfredshedsundersøgelse 2011

Velkommen til SFO Hulen.

Velkommen. Vi er baseret på den Grundtvig- Koldske tankegang. Vores grundlæggende værdier er. tryghed, tolerance, fællesskab og

Bygaden Linjevalg 2018/19

En god skole er en skole, hvor den enkelte elev er: Målet er, at den enkelte elev skal befinde sig lige midt i de 3 cirklers fællesmængde.

Lundergårdskolen Lundergårdskolens værdigrundlag

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag

Mål- og indholdsbeskrivelse for SFO i Ringkøbing-Skjern Kommune

Transkript:

Uhre Friskole www.uhrefriskole.dk

Trygge rammer for eleverne Tryghed: Uhre Friskoles fysiske rammer er i top. Skolen ligger i et naturskønt område med masser af udenomsplads. Børnehave og idrætsforening ligger i umiddelbar nærhed. Skolen har tilmed eget udendørs svømmebad, så eleverne i sommerhalvåret kan få svømmeundervisning på skolen. Nærhed: Skolen ligger i en ægte landidyl. Her er højt til loftet og store vidder, plads, mulighed og overskud til at gøre lidt ekstra for eleverne. I lokal samfundet er der stor opbakning til de mange initiativer, der tages. Det bygger blandt andet på det solide samarbejde mellem forældre, Uhre Udviklingsråd, Uhre GIF og lokalområdets øvrige foreninger. Overskud: Uhre Friskole har en lav klassekvotient. Det ideelle tal er 18 elever pr. klasse. Små klasser betyder, at børnene kommer tæt på hinanden, og at lærerne har mere tid til den enkelte elev. Der er tid til læring, interesse for hver enkelt elev og overskud til at håndtere eventuelle problemer. Undervisning: Den primære ydelse på Uhre Friskole er undervisning. Derfor har eleverne, især i de mindre klasser, mange undervisningstimer. Det betyder, at antallet af undervisningstimer på Uhre Friskole ligger væsentligt højere end folkeskolens vejledende timetal. www.uhrefriskole.dk

Vi gør, hvad vi siger og holder, hvad vi lover

Uhre Friskole fokuserer på de sunde værdier Uhre Friskoles bestyrelse, ledelse og medarbejderstab arbejder målrettet efter målsætninger og værdigrundlag. Man holder fast i mange af de gamle dyder. Respekt for hinanden, fællesskab og positiv indstilling. Lærerne tilsigter at gøre undervisningen spændende og kreativ. De formår at opmuntre og fremelske børnenes stærke sider og sætte ind med støtte, hvor det er påkrævet. Vigtige pejlemærker for Uhre Friskole: Eleverne skal lære noget, og de skal styrkes i de faglige, sociale og menneskelige færdigheder I skolen skal der være plads til alle uanset evner og baggrund Eleverne skal lære at føle ansvar for andre Eleverne skal være glade, interesserede og oplevelseslystne Eleverne skal lære at være ansvarsbevidste overfor sig selv, fællesskabet og omgivelserne Undervisningen skal være engagerende, åben og foregå i en tryg og tillidsvækkende atmosfære Der skal være sammenhæng mellem evner og krav, teori og praksis, idé og handling www.uhrefriskole.dk

En skole med mange traditioner På Uhre Friskole lægger man stor vægt på at holde fast i en række gode traditioner. Nogle af dem har eksisteret, siden skolen startede for mere end 50 år siden, andre er af meget nyere dato. Men fælles for dem alle er, at de er populære blandt såvel elever og lærere som forældre. Blandt de mange traditioner kan nævnes: Morgensang hver morgen Formidling af dansk kulturarv, fælles Fortælletime hver dag Skolemadsordning og elevcafé Årlig skolefest Skolekomedie, med 6. klasse i hovedrollerne Hvert 2. år samler eleverne penge ind ved det store Cykelfræs Ujamaa skolebladet gennem 35 år. Udkommer hver måned Konfirmandundervisningen i 7. klasse foregår på skolen Jule- og Påskeafslutning i Uhre Kirke med hele skolen Lejrskoler på alle klassetrin Emneuger med bl.a. arbejde på tværs af klasserne Forældredage Innovationsforløb, der forbereder til livet efter skolen Bærbare computere i overbygningen 7.-9. klasse www.uhrefriskole.dk

Vi ønsker at gøre det gode endnu bedre

F o r æ l d r e h a r s t o r medindflydelse Uhre Friskole understøttes af et solidt netværk i lokalsamfundet. Man oplever et fantastisk sammenhold med forældrekredsen omkring skolen og den enkelte klasse. I kraft af at Uhre Friskole er beliggende i et lille, tæt landsbysamfund, er der naturligt lagt stor vægt på det sociale aspekt. De gode, traditionelle dyder er i højsædet. Børnene lærer at være ansvarsbevidste. Der bliver omgående grebet ind overfor både mobning og hærværk. På skolen gør man en stor indsats for at styrke fællesskabet blandt eleverne. Det sker blandt andet ved at gennemføre morgensang og fortælletimer, og klasserne lærer at samarbejde to og to. Som forældre oplever man et stærkt sammenhold og samarbejde med lærerne. Og man har stor medindflydelse på hverdagen i skolen. Forældrene er altid velkomne på skolen. En gang om året afholdes en decideret forældreuge, hvor man også går i skole om lørdagen. På Uhre Friskole forventes det, at forældrene er engagerede og tager aktivt del i skolens virke. Uhre Friskole er desuden så privilegeret at have en dedikeret støtteforening, Uhre Friskoles Venner. Støtteforeningens formål er at bevare Uhre Friskole som samlingssted, men derudover lægges der stor vægt på at styrke samarbejdet mellem generationer, hvilket har vist sig at være meget værdifuldt for skolen. www.uhrefriskole.dk

På rette vej mod fremtiden www.uhrefriskole.dk

Dannelse uddannelse opdragelse perspektivet er livslang læring

E n f u n k t i o n e l o g gennemrenoveret skole I 2003/2004 blev Uhre Friskole gennemgribende renoveret og ombygget for omkring 7 millioner kroner. I den forbindelse blev skolebiblioteket udvidet, der er rullevogne med bærbare computere, grupperum og depot lokaler. Lærerværelse og kontor har fået et tilhørende konferencerum. Efterfølgende er der installeret en biograf med interaktiv tavle, trådløs opkobling til overbygningselevernes bærbare computere, ind stillelige borde og stole til alle og projektorer i overbygningsklasserne. Således fremstår skolen i dag fuldstændig tidssvarende og moderne. Efter den store istandsættelse og ombygning er skolens klasser nu placeret optimalt: 0.-4. klasse samt SFO en holder til i den 600 m 2 store, nye tilbygning. 5.-6. klasse har dejlige lokaler på den nederste gang. 7.-9. klasse regerer på 1. sal i hovedbygningen. Den store velindrettede legeplads med egen tipi, bålhytte og beachvolleybane ligger i forbindelse med SFO en, og udendørs er der et fint idrætsanlæg, splinterny multibane og et svømmebad. www.uhrefriskole.dk

Plads til børn i alle aldre Uhre Friskoles skolefritidsordning tilbyder pasning før og efter skoletid. Her er der masser af aktiviteter for både piger og drenge. Børnene kan gå i fritidsordningen fra 0.-3. klasse. Herudover kan der laves særlige aftaler for ældre børn. De fine faciliteter på Uhre Friskole bliver også benyttet flittigt af børnehaven Uhrskoven. Børnehavebørnene har stor glæde af at tilbringe tid i gymnastiksalen, musiklokalet og på skolebiblioteket. Denne mulighed er med til at styrke førskolebørnenes grovmotoriske og musiske evner, og giver dem tid til at fordybe sig i bøgernes og eventyrenes verden. Og ikke mindst bliver børnene fortrolige med at færdes på skolen. Fra 1. april er førskolebørnene i skolens SFO. www.uhrefriskole.dk

Skolen eleverne ikke vil hjem fra

I n n o v a t i v u n d e r v i s n i n g Uhre Friskole er en af foregangsskolerne i Danmark indenfor udviklingsprojekter. Entreprenørskab i undervisningen støtter op om Uhre Friskoles værdier og medfører et læringssyn og et syn på eleverne, som sikrer at: læringen sker, når eleven er aktivt deltagende og udforskende læringen hele tiden foregår gennem leg og afprøvning af egne kundskaber og erfaringer der tages hensyn til den enkelte elevs måde at lære på eleverne har lyst til at lære og være aktive eleverne kan og vil, fordi de er trygge og tør lave fejl eleverne er en ressource for skolen og for samfundet både lokalt og globalt Dette er de grundlæggende elementer i de entreprenørielle læringsprocesser. De er fundamentet for det læringsbegreb, der ser eleven som et selvstændigt, unikt, tænkende væsen, som udvikler sig ud fra viden og gennem erfaringer. Vores mål er at lære vores elever at tænke frem for at huske at handle frem for at lytte. Det gør vi ved at involvere dem, gøre dem medansvarlige og tage dem alvorligt. Og vise dem tillid til, at de kan løse opgaven. www.uhrefriskole.dk

Hvad kan jeg? Hvem er jeg?

www.uhrefriskole.dk

En kompetent rådgivning giver et bedre resultat Bjarne Ulrik Pedersen Med kompetent rådgivning kan du lægge den rigtige taktik for udviklingen af jeres skole. Hos Partner Revision er spillereglerne at være tæt på kunden. Vi har erfaring i etablering og rådgivning af friskoler. Det bruger vi som grundlag for vores professionelle rådgivning. Gennem et tæt samarbejde og en dynamisk sparring sparer vi dig for en lang række opgaver og unødige udgifter. Mens du bruger dit talent på andre kerneområder. En taktik, der sjældent slår fejl. Uhre Friskole Herning, Ikast, Brande, Silkeborg, Ringkøbing, Skjern og Tarm Kontakt statsautoriseret revisor Bjarne Ulrik Pedersen på tlf. 97 18 03 66 eller brande@partner-revision.dk Rådgivende revisorer Foto: Fie, Mingo Fotografi Gejlbjergvej 4, Uhre, 7330 Brande tlf.: 97187034, fax: 97187434, mail: kontakt@uhrefriskole.dk www.uhrefriskole.dk