Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår Side 1 af 10 TOTEM

Relaterede dokumenter
1. Hvad er det for en problemstilling eller et fænomen, du vil undersøge? 2. Undersøg, hvad der allerede findes af teori og andre undersøgelser.

Et oplæg til dokumentation og evaluering

INTRODUKTION TIL SAMFUNDSVIDENSKABEN MATHILDE CECCHINI PH.D.-STUDERENDE 30. MARTS 2017

Præsten: fanget mellem eliten og medlemmerne - Anne Lundahl Mauritsen - TOTEM nr. 38, efterår Side 1 af 7 TOTEM

SAMFUNDSVIDENSKABELIG METODE

Grundlæggende metode og videnskabsteori. 5. september 2011

UNDERSØGELSES METODER I PROFESSIONS- BACHELORPROJEKTET

DIO. Faglige mål for Studieområdet DIO (Det internationale område)

Kort gennemgang af Samfundsfaglig-, Naturvidenskabeligog

DET RITUELLE RUM RUM MED SÆRLIG BETYDNING ARKITEKTUR UNDERVISNINGS OPLÆG

EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER

Samfundsvidenskaben og dens metoder

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Sommereksamen Kandidatuddannelsen i Medicin med industriel specialisering. Eksamensdato: Tid: Vigtige oplysninger:

Forskellige projekttyper, undersøgelsesmetoder og faser i projektet

Idéoplæg til Bachelorprojekt

Notat vedr. brugerundersøgelse 2011 i Familieafdelingen.

Evaluering kom ind i dansk sprogbrug fra slutningen af 60erne via det amerikanske ord evaluation.

Ledelsesevaluering. Formål med afsæt i ledelsespolitik og ledelsesværdier. Inspiration til forberedelse og gennemførelse

Socialtilsyn Afrapportering af auditforløb

Vejledning til Projektopgave. Akademiuddannelsen i projektstyring

d e t o e g d k e spør e? m s a g

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Når giver 3 : Mixed methods inden for sundhedsvidenskabelig forskning

Eksamensprojekt

I klaser arbejdes der hen mod, at eleverne får et mere bevidst forhold til at anvende faglige begreber og det religiøse sprogs virkemidler.

SAMTALEOPLÆG OM PRÆSTEUDDANNELSE

Inspiration til arbejdet med børnefaglige undersøgelser og handleplaner INSPIRATIONSKATALOG

Kolde fakta og varme resultater

Bilag til AT-håndbog 2010/2011

Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

Metoder og produktion af data

Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

Metoder og struktur ved skriftligt arbejde i idræt.

Kvantitative og kvalitative metoder. Søren R. Frimodt-Møller, 19. oktober 2012

Evalueringsdesign. Projekt Hirtshals. Lige muligheder for alle børn og unge

Rammer AT-eksamen 2019

Sociologi II: Fuzzy Fidelity Marie Cecilie Dragos Gammelby - TOTEM nr. 42, efterår Side 1 af 11 TOTEM

AT 2016 M E T O D E R I B I O L O G I

Behandling af kvantitative data

Kritisk læsning af kvalitative studier Oversat fra: Critical Appraisal Skills Programme (CASP) Making sense of evidence

Hvad mener borgerne om behandlingen i. Gladsaxe Kommunes Rusmiddelcenter? Brugertilfredshed uge J. nr A26 1 Sag: 2014/

Børn i kirken relationen mellem folkekirken og børnefamilier

Meningsfulde spejlinger

TEKNIKKER TIL DATAINDSAMLING kapitel 7. MARIANNE GRAVES PETERSEN ASSOCIATE PROFESSOR AARHUS UNIVERSITY

7.4 Folkekirken i tal 2012 Hvad Skjern siger om Folkekirkens fremtid

Opgavekriterier. O p g a v e k r i t e r i e r. Eksempel på forside

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Grundlæggende metode og. 2. februar 2011

Institutionel tilknytning 5 Etiske overvejelser 5 Litteratur: 6. D. 2. til 8. maj. 4 D. 11. til 17. Maj 4

Repitition. 25. november 2013

AKADEMISK IDÉGENERERING JULIE SCHMØKEL

Prøver i LU 07 gældende for perioden

Dansk Clearinghouse for Uddannelsesforskning

Prøveform og prøvebestemmelse

Kirke og udviklingshæmmede i Haderslev stift - en rapport på baggrund af spørgeskemaer udsendt til præster og institutioner i Haderslev stift.

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Indholdsfortegnelse INDLEDNING...2 PROBLEMSTILLING...2 AFGRÆNSNING...2 METODE...3 ANALYSE...3 DISKUSSION...6 KONKLUSION...7 PERSPEKTIVERING...

Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi

Evidens i sygeplejen. Hanne Agerskov Klinisk sygeplejeforsker, Ph.d. Nyremedicinsk Forskningsenhed, OUH. Evidensbaseret sygepleje 2001_2016 1

At the Moment I Belong to Australia

3. semester, bacheloruddannelsen i Samfundsfag som centralt fag ved Aalborg Universitet

Honey og Munfords læringsstile med udgangspunkt i Kolbs læringsteori

Kampen for det gode liv

Fokusgruppeinterview. Gruppe 1

AT-eksamen på SSG. Projektarbejde, synopsis, talepapir og eksamen

Moderne Kristendom - Astrid Midtgaard Hanssen - TOTEM nr. 34, efterår Side 1 af 8 TOTEM

Generel vejledning vedrørende obligatoriske opgaver på voksenunderviseruddannelsen

Notat vedr. resultaterne af specialet:

Relations- og ressourceorienteret. Pædagogik i ældreplejen. - Et udviklingsprojekt i ældrepleje, Aalborg 2013

Gruppeopgave kvalitative metoder

AKADEMISK IDÉGENERERING JULIE SCHMØKEL

Bilag 1 - Projektbeskrivelse

Aktivitet: Du kan skrive et specialeoplæg ud fra punkterne nedenfor. Skriv så meget du kan (10)

Samarbejdet mellem den frivillige og den kommunale sektor. Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund

Hvem sagde variabelkontrol?

Artikler

- viden og inspiration til udvikling af ungdomspædagogisk arbejde på Fanø

Undersøgelse af. Udarbejdet af: Side 1af 9 Studerende på Peter Sabroe

EVALUERINGSDESIGN: HOLMSTRUPGÅRDS BESKÆFTIGELSESRETTEDE INDSATS

Formalia KS på Svendborg Gymnasium og HF

Fagstudieordning Bachelortilvalget i komparative kulturstudier 2019

Store skriftlige opgaver

Naturvidenskabelig metode

Udarbejdelse af synopsis: 22. april 9. maj. Kære elev i 2g.

Virkningsevaluering en metode til monitorering og evaluering af patientuddannelse. Michaela Schiøtz Cand.scient.san.publ., Ph.d.

Koncept for brugerundersøgelse 2018

Guide til arbejdet med pædagogiske læreplaner og børnemiljøvurdering på dagtilbudsområdet

Københavns åbne Gymnasium

BACHELORPROJEKT FORÅR 2018

Velkommen til WEBINAR PÅ ORGANISATIONSUDVIKLING I ET HR PERSPEKTIV EKSAMEN & SYNOPSIS

At læse videnskabelige artikler viden og øvelse. Mette Kildevæld Simonsen Sygeplejerske, MPH, Ph.D- studerende

De overordnede bestemmelser for uddannelsen fremgår af Studieordning for Bacheloruddannelsen i Arabisk og Kommunikation (

Københavns åbne Gymnasium

I HVAD ER SAMFUNDSVIDENSKABELIGE METODER?

Kognitiv sagsformulering

Almen studieforberedelse. 3.g

Den danske økonomi i fremtiden

Folkekirken under forandring

Transkript:

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 1 af 10 TOTEM Tidsskrift ved Afdeling for Religionsvidenskab og Arabisk- og Islamstudier, Aarhus Universitet Nummer 32, efterår 2013 Tidsskriftet og forfatterne, 2013 Teori og Metode Synopsis Af stud. mag ved Religionsvidenskab Christina Skovgaard Iversen

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 2 af 10 Indhold 1. Indledning... 3 1.1 Problemstilling og struktur... 3 2. Undersøgelsesdesign... 3 2.1. Emne: Babysalmesang... 3 2.1.1. Ritualet... 4 2.2 Teori... 4 2.3. Forskningsspørgsmål... 5 2.4 Datamateriale og metodisk tilgang... 5 2.4.1. Kvalitativ metode... 6 2.4.1.1. Feltarbejde... 6 2.4.1.2. Interviews... 6 2.4.2. Kvantitativ metode... 7 2.4.2.1. Survey - census... 7 2.4.1.2. Population og generaliseringspotentiale... 7 2.4.1.3. Uddeling af spørgeskema... 7 2.4.1.4. Operationalisering... 8 3. Konklusion... 8 3.1 Afsluttende bemærkninger... 8 4. Litteraturliste... 10

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 3 af 10 1. Indledning Folkekirken har i mange år fået kritik for at være gammeldags - uden relevante tilbud for det moderne menneske. I dag ser vi, at langt størstedelen af landets folkekirker tilbyder gudstjenesteformer og aktiviteter, som henvender sig mod de samfundsgrupper, der normalt ikke kommer til højmessen. Disse nye mere målrettede tilbud har betydet, at andelen af danskere i berøring med kirken er steget med ⅓-del fra 1995 til 2011 (Bastrup & Johansen, 2012). Den mere serviceorienterede strategi, har dog også mødt kritik specielt fra kirkens egne rækker. Kritikken bunder i en bekymring for, at det kristne budskab og den spirituelle dimension udvaskes i forsøget på at gøre tilbuddene så brede som muligt. Imod denne kritik lyder det, at kirken ikke ville være folkekirke uden disse tilbud (Henriksen 2010). Denne problemstilling er synopsens fokus og motivation. En dybdegående forståelse ville kræve en storstilet undersøgelse af alle kirkens nye tilbud, men dette er ikke realistisk, hverken i denne mindre opgave eller helt generelt, da det ville kræve enorme ressourcer og arbejdstimer. For alligevel at kunne sige noget meningsfyldt om denne problemstilling, har jeg valgt at fokusere på et konkret tilbud, nemlig babysalmesang. 1.1 Problemstilling og struktur Indeværende synopsis ønsker at opstille et undersøgelsesdesign, der kan belyse 1) de religiøse elementer omkring ritualet babysalmesang og 2) forældrenes tanker om babysalmesang generelt samt specifikt i forhold til kristendom og kirken. Synopsen er opbygget som et undersøgelsesdesign dog uden resultater og analyse, da undersøgelsen ikke er udført endnu. En diskussion af forventningerne til resultater og analyse vil indgå i den mundtlige fremlæggelse. 2. Undersøgelsesdesign 2.1. Emne: Babysalmesang Der findes ikke umiddelbart videnskabelige studier af babysalmesang. Den formodede effekt af ritualet bygger på en blanding af antagelser samt teori fra andre forskningstraditioner.

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 4 af 10 Ideen stammer fra musikpædagogikken, hvor man i begyndelsen af 00 erne begyndte at fokusere på musikkens betydning for babyer. Dette skete på baggrund af en stor videnskabelig undersøgelse, der viste, at helt fra frostres 20. uge har babyer en helt specielt kognitiv modtagelighed, der gør, at de lagrer indtryk dybere end resten af livet. Denne lagring gør, at barnet også senere i livet vil føle særlig tilknytning til de indtryk, som det blev præsenteret for som spæd. Babysalmesang blev udviklet på baggrund af disse indsigter, som et koncept der netop fokuserer på børns tidlige læring. Det er kun omkring 10 år siden, at babysalmesang for første gang kom på plakaten i folkekirken, men i dag har det spredt sig til hele landet. Babysalmesang er et godt eksempel på et af kirkens nyere tilbud, der fokuserer på de mere musikalske og kropslige dimensioner i et ritual ved netop at fokusere på oplevelsen og ikke det talte ord (Dam 2005). 2.1.1. Ritualet Babysalmesangs-ritualet indeholder en fast struktur, som er centreret om bestemte salmer. Der er ikke nogen kanonisk liturgi, som kirkerne er forpligtede på, men dog visse retningslinjer og materialesæt som de fleste kirker følger. Forløbet strækker sig typisk over 10 gange af omkring 45 minutter. Efter ritualet er der gerne lidt socialt samvær. Det er forskelligt fra kirke til kirke, hvem der udfører ritualet. Mange steder har man ansat en musikpædagog med kirkelig forståelse, men det kan også være kirkens sognemedarbejder, som udfører ritualet. Ofte er kirkens organist også til stede, mens præsten typisk ikke er direkte involveret i ritualet (Oberbarbeck og Andersen, 2006). 2.2 Teori Teorien omkring babysalmesangs funktion og betydning for forældrene er meget begrænset. Derfor består dette afsnit i højere gang af kirkens erfaringer med babysalmesang. Folkekirken ser babysalmesang som indførelse i rituel kristendom eller sagt med andre ord dåbsoplæring. Babysalmesang er en indgang til kirken for børn og forældre, der igennem en kropslig og sanselig oplevelse bliver taget gennem en fast ritualstruktur, hvor salmerne og anvendelsen af kirkerummet rent teologisk kan betragtes som kommunikationen med det hellige. Babysalmesang kan betyde, at

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 5 af 10 både børn og voksne bliver mere fortrolige med rituel praksis generelt, som ellers typisk er skyld i, at folk føler, at kirken er fremmed for dem. Dermed kan babysalmesang fungere som bro mellem forældre og kirke (ibid.). Her er antagelsen, at forældrene gennem babysalmesang får en større tilknytning til kirken, der gør at tærsklen til kirkens andre arrangementer bliver mindre. Marie Hedegaard Thomsens undersøgelse Et åbent hus med mange indgange, henviser netop til, at kirkens nye tilbud er en indgang til folkekirken, for mennesker der normalt ikke bruger kirken (Bastrup & Johansen 2012). 2.3. Forskningsspørgsmål Føler forældrene til babysalmesang, at ritualet har religiøse elementer, og hvordan forholder de sig til det. Er der en sammenhæng i synet på ritualet mellem de personer, der afholder babysalmesang, kirken og forældrene. Sker der en udvikling i forældrenes forhold til kirken og har babysalmesangs-forløbet gjort, at de i højere grad end tidligere vil bruge kirkens andre tilbud. 2.4 Datamateriale og metodisk tilgang Da det teoretiske fundament for babysalmesang er meget begrænset, vil det være nødvendigt at kombinere både kvalitative og kvantitative metoder for at sikre undersøgelsens validitet. Den metodiske triangulering vil gøre det muligt både at få en dybdegående forståelse for mekanismerne i den enkelte babysalmesangsgruppe, hvormed den eksterne validitet styrkes, mens den kvantitative metode kan bidrage med en større intern validitet, idet den kan rumme langt flere deltagere (Hussein 2009, 8). Undersøgelsen er et "to-trins" design. Første del er ren kvalitativ. I gennem en mixed method af feltarbejde og kvalitative interviews skal området afdækkes. Den metodiske tilgang til feltarbejdet er induktiv, da den har til formål at udlede hypoteser og den er derfor eksplorativ i sin karakter. Selvom jeg overordnet har et projekt om at undersøge babysalmesang ud fra nogle parametre for dermed bedre at forstå nogle mekanismer i folkekirken, er det vigtigt at have et bredt datamateriale til at forstå dynamikken i babysalmesang, før det hæves op på et højre niveau. Det bredere

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 6 af 10 projekt er ikke en del af undersøgelsesdesignet. Materialet fra den kvalitative del skal efterfølgende anvendes til at udlede en række hypoteser, som skal være basis i et kvantitativ survey i form af en spørgeskemaundersøgelse, der er undersøgelsens anden del. 2.4.1. Kvalitativ metode 2.4.1.1. Feltarbejde Denne kvalitative metode er valgt, ud fra dens kvaliteter til at forstå sociale fænomener i dybden. Ved at observere og deltage i et helt forløb af babysalmesang, er der mulighed for at komme tættere på en forståelse af ritualets indhold samt få et indtryk af, hvorfor folk kommer til babysalmesang (Harvey 2011, 218). Det centrale i deltagerobservationen er, dels at få en detaljeret beskrivelse og forståelse af ritualets indhold og form, samt at få en genkendelighed med ritualets påvirkning på kroppen (ibid., 226). Anvendelsen af deltagerobservation vil altid være et koontinium mellem observation og deltagelse. I denne undersøgelse vil vægtlægningen variere alt efter formålet. For at få en detaljeret beskrivelse af ritualet kræves der en høj grad af observation, men forståelsen af ritualets påvirkning og det sociale aspekt i gruppen kræver en større vægtlægning af deltagelse (ibid., 219). Styrken ved deltagerobservation er, at man kommer meget tæt på sit forskningsobjekt, hvorved man kan få direkte føling med de mekanismer, der er i gruppen og ritualet. Herigennem kan man oprette et tillidsforhold til deltagerne i ritualet, der kan gøre det lettere for dem at tale åbent og agere mere naturlig, når man er til stede. Det er dog vigtigt, at man ikke flyder helt i ét med de mennesker, man undersøger (ibid.: 231). En anden mulig fejlkilde ligger i, at selve ens tilstedeværelse kan gå ind og påvirke ritualet, både fordi man er et fremmedlegeme og fordi deltagerne kan have en interesse i at fremstille sig selv på en bestemt måde (ibid., 222). Denne fejlkilde regner jeg dog med udlignes ved, at forløbet strækker sig over 10 gange i takt med, at man bliver en naturlig del af ritualet. 2.4.1.2. Interviews Efter babysalmesangs-forløbet er næste skridt i undersøgelsen af få deltagernes egne ord på ritualet og hele forløbet som sådan. Til det formål vil jeg interviewe alle

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 7 af 10 deltagerne (typisk omkring 10-12 personer). Interviewguiden vil være semiåben, dvs. at den er struktureret ud fra bestemte temaer og spørgsmål, men de anvendes ikke mere struktureret end, at der kan ændres i rækkefølgen eller indføres nye afhængigt af, hvordan samtalen forløber (Bremborg 2011, 312) På baggrund af egne indtryk, observationer og erfaringer fra feltarbejdet og datamaterialet fra interviewene udledes nogle hypoteser omkring, hvilken funktion babysalmesang har for forældrene. Disse hypoteser vil blive anvendt i anden del af undersøgelsen. 2.4.2. Kvantitativ metode 2.4.2.1. Survey - census De udledte hypoteser skal herefter efterprøves i en survey i form af en spørgeskemaundersøgelse. Denne metode giver os mulighed for at teste konklusionerne fra feltarbejdet og de kvalitative interviews på mange flere deltagere. Herved bliver det muligt at kunne generalisere resultaterne ud til en meget større population, end det var tilfældet med den kvalitative del (Navarro-Rivera & Kosmin 2011, 396). 2.4.1.2. Population og generaliseringspotentiale Surveyen begrænses til babysalmesang i Aarhus, hvorved populationen defineres som deltagere, der følger babysalmesang i Aarhus 4 stifter. Populationen er samtidig stikprøven, da det er hensigten at få spørgeskemaer ud til samtlige babysalmesangs forløb. Generaliseringspotentialet begrænses dermed til babysalmesang i Aarhus, men man kan argumentere for, at det vil være sammenligneligt i andre dele af landet, rent metodisk kan vi dog ikke sige noget om babysalmesang uden for Aarhus (ibid., 401). 2.4.1.3. Uddeling af spørgeskema Spørgeskemaet skal uddeles i papirform til de kirker i Aarhus, der kører et forløb med babysalmesang. Tanken er, at kirken skal sætte tid af til, at forældrene kan udfylde skemaet på den sidste gang i forløbet. Herved er der større sandsynlighed for at få en

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 8 af 10 tilstrækkelig responsrate til at kunne generalisere ud fra resultaterne. Denne type spørgeskemaundersøgelse er valgt ud fra den antagelse, at kirkerne selv har interesse i at blive klogere på, hvad forældrene tænker om babysalmesang, hvorfor de vi have et incitament til at få skemaerne uddelt og indsamlet. Denne fremgangsmåde kan dog have den svaghed, at de kirkelige omgivelser vil påvirke deres svar i en mere prokirkelig/religiøs retning, hvilket man skal være opmærksom på i besvarelserne. Man kunne også have valgt at udsende spørgeskemaet på mail, men vurderingen er, at det ville mindske responsraten betragteligt, da de fleste småbørnsfamilier lever en travl hverdag. 2.4.1.4. Operationalisering Helt centralt for en god survey er en præcis operationalisering, dvs. at gøre hypoteserne målbare. Her er det vigtigt, at spørgsmålene rummer det, man gerne vil undersøge. I dette tilfælde handler det om, at de hypoteser, der er genereret ud fra det kvalitative datamateriale, skal omsættes spørgsmål (ibid., 408). 3. Konklusion I indeværende synopsis har jeg gennemgået, hvordan et studie i babysalmesang kunne udformes ved at opstille et undersøgelsesdesign. Designet indeholder både feltarbejde, kvalitative interviews og en survey udformet som en spørgeskemaundersøgelse. Til sammen skal det give en forståelse af babysalmesang. Helt konkret skal undersøgelsen belyse, hvordan ritualet beskrives og forstås af deltagerne. For at kunne det, er det nødvendigt at få et indblik i selve ritualet og hvilke religiøse, musikalske og sociale dimensioner det indeholder. 3.1 Afsluttende bemærkninger Babysalmesang er et godt eksempel på en af folkekirkens nye mere serviceorienterede strategier. Undersøgelsen i babysalmesang kan i det lys være værdifuld til at forstå, hvad denne strategi kan betyde for folkekirken. Den kan rent metodisk ses som en leastlikley case, da babysalmesang er længst fra kirkens normale tilbud. I den mundtlige fremlæggelse vil fokus være på de forventelige resultater af undersøgelsen, samt relationen til den bredere folkekirkelige ramme.

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 9 af 10

Synopsis - Christina Skovgaard Iversen TOTEM nr. 32 efterår 2013 - Side 10 af 10 4. Litteraturliste Bastrup, Helle & Tobias Stern Johansen (2012) 2012 Bag det dårlige mediebillede spirer kirken, Kristelig Dagblad, 22. dec. Bremborg, Anna Davidsson 2011 Interviewing, in: Michael Stausberg & Steven Engler eds., The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion, Routledge, New York, 310-324. Dam, Helene 2005 Babysalmesang, Kritisk Forum for praktisk teologi, september, 46-36. Harvey, Graham 2011 Field Research, Participant observation, in: Michael Stausberg & Steven Engler eds., The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion, Routledge, New York, 217-244. Henriksen, Johannes 2010 Folkekirken er blevet en kvindekirke, Information 23. dec. Hussein, Ashatu 2009 "The use of Triangulation in Social Sciences Research: Can qualitative and quantitative methods be combined?", Journal of Comparative Social 2009 vol.1 Navarro-Rivera, Juhem & Barry A. Kosmin, 2011 Surveys and Questionnaires, in: Michael Stausberg & Steven Engler, eds., The Routledge Handbook of Research Methods in the Study of Religion, Routledge, New York, 395-420. Oberbarbeck, Ingrid og Svend Andersen 2006 "Indøvelse i rituel kristendom" Kritisk Forum for praktisk teologi, juni, 2-13.