SPROG & LEG Hjælp dit barn til et godt sprog



Relaterede dokumenter
Hjælp dit barn med at lære

Vores barn udvikler sprog

VÆRKSTEDSKASSE 3. Matematik: Spilleværksted matematik Regnehistorier Sortering

Barnets sprog 3-6 år. Barnet lærer ved at høre, forstå og bruge sproget.

Sproglige aktiviteter i daginstitutioner

Lær talmængder med øjne, ører, hænder, krop

STØT BARNETS SPROGUDVIKLING IDEHÆFTE TIL FORÆLDRE, PÆDAGOGER & DAGPLEJEN

Tal med dit barn 3-6 år. - gode råd til forældre om sprogstimulering af børn

ÅRSPLAN 2012/13 - DANSK 1. KLASSE PERIODE EMNE AKTIVITETER MÅL

Læreplansprojekt: Sprog efterår fra Skovkanten og Spilloppen.

LEIKA i rummet Indlæring. Indlæring. Sprog Matematik leika.dk 215

Registreringsskema 3-årige børn

Børnehavebarnets. Sprog. Ishøj Kommune. PPR Center Talepædagoerne

Flere gode bøger 6 måneder

Matematik i indskolingen - de mindste børn

Dialogisk oplæsning - og højtlæsningens betydning for børns sprogtilegnelse

Kender mange ord Ved meget om det enkelte ord Kan bruge dem i kommunikation. Inspirationsmateriale fra PPR Haderslev

Kursusdag om Læseleg mini med dagplejebørn.

Krone 1 s evaluering af pejlemærket SPROGINDSATSEN muligheder gennem sprog

Årsplan for 0. klasse 2014/2015

Spillebog til indskolingen på Spjald Skole. Tilhører

Læseplan for børnehaveklasserne

STYRK DIT BARNS SPROG

Hvordan I som forældre kan bruge Sprogpakken s indhold derhjemme?

Flere gode bøger 18 måneder

Årsplan for Merkur i matematik børnehaveklasse), 2016/17

Velkommen til Uglestuen, som du skal starte på d.

stimulering i Valhalla

SOCIALE KOMPETENCER. Side 1 af 13 LÆRINGSOMRÅDE: EMPATI

Indholdsfortegnelse Fejl! Bogmærke er ikke defineret.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Når dit barn skal lære at læse

Junior. A-klassen 2009/10. Undervisningsplan for uge: Emne: Dansk med udgangspunkt i HC Andersens Store Claus og Lille Claus

Inspirationshæfte til Værkstedskasse 1

Fatkaoplysninger. Integreret daginstitution Børnegården Blomstrergangen Gredstedbro. Telefon

Vores barn udvikler sprog

UDVIDET FORÆLDRESAMARBEJDE

SPROGET ER NØGLEN TIL VERDEN. Indholdsfortegnelse 2...Hvorfor er sproget så VIGTIGT?

SMTTE-MODEL SPROG OG KOMMUNIKATION Det jeg siger og det jeg gør Pædagogisk tema foråret 2014

Det lille barns sprog 0 3 år

Forældreinformation. Læsefolder for indskolingen. Læsning er grundlaget for lærdom

Hvad er natur og naturfænomener og hvordan vil vi arbejde med det?

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER

Snak med dit 3 til 6 årige barn og leg sproget frem.

Introduktion til Historiekort

Dokumentation. Vores forventninger til projektet er følgende:

LilleStorm siger goddag og farvel

Her finder du en oversigt over alle materialerne til denne bog. God fornøjelse med dit vigtige arbejde med at hjælpe mig

Mål og indikatorer på vej mod to år

Vejledning Mundmotorisk spil

Afrapportering pædagogisk læreplan :

Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse

Velkommen til Skåde Dagtilbud hvor sproget danner basis for venskaber og læring

Barndommen og livet skal handle om at skabe et godt børneliv og tilgodese det gode børneliv HER OG NU.

IL - basisprøven i 1. klasse. Materialelisten er tænkt som et redskab til dansk og speciallæreren i 1. klasse.

Ingen kan gøre alt hver dag, men alle kan gøre noget hver dag. Sproget er nøglen til livets muligheder.

Læsetræning 1A - læs og forstå

Lotte Salling. Snakkepakker. sprogudviklende aktiviteter til hele året. Bogen er udviklet i samarbejde med Bente Bruun og Bodil Knutz

4 5 år. 0 3 år. 3 4 år. 5 6 år. At føle sig tryg ved sin kernepersoner.

Barnets sproglige udvikling fra 0-3 år

Det er desuden et mål for os, at barnet bliver præsenteret for forskellige genrer indenfor litteraturen. (se bilag).

Hvad er Forårs SFO? Det skal være medvirkende til at børnene får et godt afsæt for den første tid i skolen.

Et æble i madkassen - event for 2. klasse

Kidsmart Gode lege- og læreoplevelser for de 3-6 årige.

Tema og fokuspunkter for 3-6 årige i børnehaveafdelingen.

Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse

Intro. Kompetenceområde: Læsning Finde tekst. Eleven kan vælge en tekst ud fra et mindre udvalg. Tekstforståelse

Årsplan for matematik i 0.kl. Herborg Friskole 2013/2014

FØLESANSEN VASKEHAL LEG MED. FORMÅL: At mærke hvor på kroppen man bliver berørt og dermed få kropskendskab LEG: VARIATIONER:

Gode ideer til oplæsning. Ishøj Kommune 1

HippHopp. Uge 2: Her bor jeg. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Her bor jeg side 1

Krone 1 s evaluering af Københavns Kommunes pejlemærker 2015

Årsplan for natur/teknik 1. klasse 2013/14

Læsning og skrivning i 1. og 2. klasse

LÆRINGSMÅL MATERIALER OPDELING AF DELTAGERE - Kort med pronominer (1) præpositioner + 5 blanke (3)

Begynderlæsning Outrup Skole Forældreinformation

Susanne og Majbrit er tov holdere. Men det vil foregå stue vis. Etablering af sanse rum, Billeddokumentation Periodevis visning på vores billedskærm.

LÆRINGSMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Natur og natur fænomener: Mål: Børnene får erfaringer med og glæde ved at færdes i naturen. At barnet lærer at værne om og passe på naturen.

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL

Skema m. ordforklaring.

fortællekort Ved inge benn thomsen fortælleplader med fortælleelementer til elever i alle aldre med alle sprog og med mange forskellige behov.

LÆSEGUIDER til dagtilbud

MINI-SØHULEN LÆRINGSMÅL

Dit barns sprogudvikling år. et fælles ansvar

Sproghandleplan for Daginstitution Bankager

Lærervejledning til undervisningsmaterialet: Leg og bevægelse med Rumlerikkerne

Det tidlige sprog 0-3 år. et fælles ansvar

Semantiske vanskeligheder

BANDHOLM BØRNEHUS 2011

Evaluering af dansk på Ahi Internationale Skole. ( ) Det talte sprog. Indskoling.

Målet med kampagnen er:

KONG GULEROD OG TUDEPRINSESSEN

Tiltag: Dialogisk læsning. En metode hvor en nøje udvalgt bog bliver læst op igen og igen og hvorpå vi samtaler med børnene omkring bogen.

SPROG bruger vi. når vi vil meddele os til vores omgivelser. Sprog er ikke bare ord! Det er også gråd, latter, smil, mimik og bevægelser.

Sproglig udvikling et fælles ansvar

Vores 0. klasse deltager i sprogprøve i forsøgs og udviklingsprogrammet. Derfor vil der være under aktivitets kalender om sprogprøven.

Transkript:

SPROG & LEG Hjælp dit barn til et godt sprog Udarbejdet af Glostrup Bibliotek i samarbejde med talehørelærerne på PPR, 2010 16 1

Sprog og leg Glostrup Biblioteks sprog og leg samling består af pædagogiske spil som fx lotto, vendespil, puslespil og lydcd til brug sammen med det 0 7-årige barn. Spillene kan lånes af alle, og de kan bruges som støtte for både danske og tosprogede børns sproglige udvikling. Spillene er opdelt i kategorierne: Ordforråd Sproglig opbygning Udtale Lydopfattelse Sprogforståelse Materialerne skal bruges af børn og voksne sammen. Der følger en vejledning med i spillene. Svane, Mie Raunsmed: Små fingre fortæller Brug babytegn og tal med de mindste. Pegebog med anvisninger og råd til forældre i kommunikationen mellem voksne og børn fra 0-2 år ved at inddrage tegn som er forståelige og anvendelige. Fra 0 år Søge og sammenligne - Se og sortere. 6 brikker, 2 bøger Selvkontrollerende materiale. Opgaverne drejer sig om at genkende en illustration magen til eller i mindre format, som spejl- eller skyggebillede, finde figuren i brug eller som udsnit. Velegnet til de ældste børn i børnehaven, i indskolingen samt i de yngste specialklasser. Topoprimo 4 plader, 15 fi gurer, 24 modelkort, 1 vejledning Spillet øver indlæring af tings placering i rummet og træner forholdsord som bagved, foran, ovenover osv. Til hver plade hører 4 magnetiske figurer, som skal placeres i forskellige positioner med modelkortene som forlæg. Materialet lægger op til samtale om det man ser på billederne, mens forholdsordene øves. 2 Redigering: Grete Jensen, talehørelærer Linda Barfred, talehørelærer Birgitte H. Kristensen, bibliotekar Vi taler med Bamse 64 kort, 14 brikker, 1 vejledning Puslespil og billedkort der viser Bamse i forskelligt humør og i gang med forskellige aktiviteter. Materialet er meget velegnet til sprogopbygning. 15

14 Opposites 40 brikker To-briks puslespil med billeder der viser et modsætningsforhold, fx et åbent og et lukket penalhus. Fra 2-4 år Ordspil 4 memoryspil (á 30 ordkort og 30 billedkort), 1 bog, 1 bog (6 delte blade), 1 vejledning Hertil hører bog: Min ordbog Spillekasse med 4 forskellige memoryspil og 2 bøger, der udbygger og stimulerer børns sprog. Der leges med lyde, ord og begreber, og materialet styrker sproget i forhold til den senere læseindlæring. Fra 5 år Patero 4 plader, 32 brikker, 1 vejledning Selvkontrollerende materiale. Brikker med tegnede illustrationer skal placeres korrekt på spillepladen efter både form og illustration. Mange spilvariationer f.eks. domino, billedlotteri og lotto. Øver logisk tænkning og genkendelse samt evnen til at skelne og iagttage ligheder og forskelle. For 2-4 deltagere. Spil med billeder og former 1 - Spil med billeder og former 2. 6 brikker, 2 bøger Selvkontrollerende materiale, der øver evnen til at skelne, iagttage og kombinere. Opgaverne drejer sig om genkendelse af figurer set i en anden vinkel eller i et andet format, eller genkendelse af detalje eller mønster. Skærper koncentrationsevnen og opøver evnen til at arbejde struktureret. Velegnet til de ældste børn i børnehaven, i indskolingen samt i de yngste specialklasser. ORDFORRÅD (ord, farver, tal) Bas lotto 1 - i hjemmet 4 plader, 48 brikker, 1 vejledning Selvkontrollerende materiale med tydelige tegnede illustrationer i klare farver. Pladerne viser dagligdags situationer fra køkken, dagligstue, børneværelse og garage. De tilhørende brikker viser genstande som kan henføres til pladerne. Byg en klovn 6 spilleplader, 6 6 brikker, 3 terninger, 1 vejledning Spil hvor hver deltager skal samle en klovn efter farver og tal. Spillet minder om et puslespil og øver farver og tallene fra 1-6. Dobbelt ord 32 brikker, 1 vejledning Kombinationsspil, der viser hvordan ord kan blive til nye ord, når de sættes sammen eller deles. Farm scene 1 plade, 20 brikker Træpuslespil, der med vellignende tegninger viser en bondegård med dens dyr og omgivelser. 3

4 Farver og former 6 plader, 2 drejeskiver, 36 brikker, 1 vejledning Spillet øver farver og geometriske former. Ved hjælp af en eller to drejeskiver skal spillepladen fyldes med brikker efter form eller farve eller en kombination af begge. Velegnet i børnehaven/indskolingen til det første farvekendskab og formopfattelse. For 2-6 deltagere. Fødselsdag 1-10 1 puslespil med 20 brikker Puslespil som viser antal, tallene 1-10 og størrelsesforhold. Til hvert tal hører 2 brikker: en brik viser taltegnet, den anden viser et barn og de pågældende antal, f.eks. 6 lys i lagkagen, 10 kager på fadet. Hvis er det? 72 billedkort, 1 vejledning Billedkort i 2 sværhedsgrader, hvor et kort viser en person der repræsenterer et erhverv eller en funktion samt 2 tilhørende kort, som viser genstande der karakteriserer personen, fx en snedker, en værktøjskasse og en sav eller en skoleelev, en skoletaske og en madkasse.. (Velegnet til voksne med særlige sproglige behov) Indkøbslisten 4 indkøbslister, 4 indkøbsvogne, 32 brikker, 1 vejledning Spil om indkøb af dagligvarer, som indbyder til en snak om fødevarer. Klipp Klapp Lük 1 bog, vejledning på omslag Spiralbog, hvor øverste halvdel er opgavekort og nederste er opdelt i 6 kortbunker, hver med 11 forskellige tegninger. Materialet er selvkontrollerende og opøver barnets evne til at iagttage, skelne og kombinere. Leg med ordfamilier 18 opgavekort, 36 billedkort,1 vejledning Materiale som i spillemåde minder om firkort. Ud fra karakteristiske detaljer skal kort samles i kategorier, fx udsagnsord, navneord, forholdsord og farver. Fra 5 år Lig med, mindre end eller større end 1 drejeskive, 36 brikker, 1 vejledning Spillet øver størrelsesbegreberne lige store, lille og stor. Drejeskiven viser en bjørn eller en bold sammen med et af symbolerne =, eller >. Spillet går ud på at dreje på skiven og finde den spillebrik, som er opgavens løsning. Velegnet til de ældste børn i børnehaven, i indskolingen eller i den første matematikundervisning. For 2-6 deltagere. Mein allererstes mini LÜK-Set 2 mini LØK æsker med 12 brikker i hver, 2 bøger Selvkontrollerende spil, der opøver barnets evne til at iagttage og kombinere. Opgaverne er af stigende sværhedsgrad. Min mor 1 puslespil (30 brikker) 1 vejledning på pladen Puslespil i 5 lag som viser barnets udvikling i en gravid kvinde. Natur i relief 1 spil (2 12 brikker), 1 vejledning Følememory i massivt bøgetræ, som gengiver motiver fra naturen: træer, planter og dyr. Motivernes positive og negative form danner par. Materialet udvikler følesans og skærper barnets iagttagelsesevne, samt træner sprog og koncentrationsevne. Velegnet til synshandicappede. 13

Hvad er tilføjet 2 155 billedkort, 1 vejledning Billedkort der i serier tilføjer eller flytter om på de enkelte elementer i billedet. Kan bruges til udvidelse af ordforråd, træning af iagttagelsesevne samt forståelse af rumlige relationer. Motiverne er hentet fra børns hverdag og nære omverden. Hvad hører sammen 1 - Hvad hører sammen 2 6 brikker, 2 bøger Selvkontrollerende materiale med øvelser, der går ud på at kombinere billeder parvis efter sammenhæng (f.eks. sav og brædder, æg og kylling, sol og måne). Velegnet til de ældste børn i børnehaven, i indskolingen samt i de yngste specialklasser. Klods pusle 30 plader, 7 geometriske træklodser i æske, 1 vejledning Puslespil hvor man med 7 træbrikker, der tilsammen danner et kvadrat, lægger figurer på udstandsede figurplader efter samme princip som tangram. Opgaverne spænder fra ganske enkle med 2 brikker til sværere med 7 brikker. Styrker matematisk sans. Korsør-spillet 9 plader, 54 brikker, 9 fi gurkort, 6 farvekort, 1 vejledning Lottospil velegnet til indlæring af enkle sætninger og til træning af forholdsord og udsagnsord. Spillet giver endvidere mulighed for indøvelse af former, farver og kombinationer. Kropsdele 32 billedkort, 1 vejledning Farvefotografier der viser kroppens enkelte dele. Lotto 4 plader, 24 brikker, 1 vejledning Lottospil som viser ting fra barnets hverdag. Spillepladerne omhandler kategorierne: tøj, legetøj, mad og spiseredskaber. Kan også anvendes til sortering efter kategori. For 1-4 deltagere. Maxilotto farver 6 spilleplader i farver, 6 spilleplader i s/h, 36 brikker, 1 vejledning. Billedlotto med fotografier til indlæring af farver og former. Et sæt spilleplader er i farver og et sæt er i sort-hvid. Brikkerne viser motivet i farve og form. For 1-6 spillere. Mit første terningespil 1 plade, 4 brikker, 1 terning, 1 vejledning Brætspil til den første farveindlæring og mængdetræning. Det gælder om at nå først frem til gulerødderne. Mit hus 4 plader, 1 drejeskive, 20 brikker, 1 vejledning Samtalespil som viser hjemmets indretning. I køkken, stue, badeværelse og børneværelse er møbler eller andet tilbehør vist som silhuet. De tilsvarende brikker skal, med eller uden brug af drejeskiven, anbringes i det rigtige rum. For 1-4 deltagere. 12 5

Multo 6 plader, 24 brikker, 1 vejledning Lottospil med variationsmuligheder, hvor brikkerne har illustrationer på begge sider. Spilles som alm. lotto eller med variation, hvor illustrationerne på brikkernes bagside skal kombineres med illustrationerne på pladerne, f.eks. en landmand og en traktor, fire fødselsdagslys og en lagkage. For 1-7 deltagere. Rubri 8 spilleplader, 64 brikker, 1 vejledning Selvkontrollerende lottospil med tegnede illustrationer fra hverdagen. Hver plade viser en aktivitet barnet kender. Til hver plade hører 8 brikker, som viser genstande der hører til, men ikke nødvendigvis ses på spillepladen. Spil med tegn 20 plader, 240 brikker, 1 vejledning Lottospil hvor motiverne både vises som farvetrykte billeder og som billeder med tegn. Motiverne dækker de mest almindelige madvarer og ting i et køkken. Kan bruges til indlæring af tegnsprog (tegn til tale) og opbygning af ordforråd. Også velegnet til døve.. Vilde dyrelyde 36 billedkort, 1 minicd, 1 indholdskort, 1 vejledning. LydCD med tilhørende tegnede billedkort, der illustrerer lyde fra dyr, fx bjørn, elefant og delfin. Barnet skal identificere lyden og kombinere med tilsvarende billedkort. SPROGFORSTÅELSE (forholdsord, størrelser, følelser) Begreber 4 plader, 64 brikker, 1 vejledning Kombinationsspil der illustrerer begreberne: farver, forholdsord, størrelser, modsætninger og synsvinkler. HV-højre-venstre, op-ned 4 plader, 12 brikker, 1 vejledning Selvkontrollerende puslespil med 8 opgaver af stigende sværhedsgrad, der indfører relationerne foran-bagved, over-under, højre-venstre og samtidig træner barnets evne til at skelne og iagttage. 6 11

10 LYDOPFATTELSE Gå med hjem hvor vi bor Bog + 1 cd Lyt til børnenes kæledyr og hjemmets mange andre lyde på medfølgende cd. Pegebog med myldrebilleder fra huset, hvor man kan gætte dyrestemmerne på cd en. For 2-5 år Gå med i Zoo Bog + 1 cd Lyt til dyrestemmerne og havens mange lyde på medfølgende cd. Pegebog med myldrebilleder fra zoologisk have, hvor man kan gætte dyrestemmerne på cd en. Lydsekvenser 2 kassettebånd, 40 billedkort, 1 vejledning Billedkort som i sekvenser viser 18 hverdagssituationer. På lydbåndene er lydsekvenserne så lange, at der er god tid til at finde det tilsvarende billede. Materialet skærper opmærksomheden for lyde og øger forståelse for sammenhæng mellem billede, lyd og virkelighed. Naturens lyde 36 billedkort, 1 minicd, 1 indholdskort, 1 vejledning LydCD med tilhørende tegnede billedkort, der illustrerer lyde fra naturen, fx tordenvejr, vandfald og skovbrand. Barnet skal identificere lyden og kombinere med tilsvarende billedkort. SPROGLIG OPBYGNING (handlingsforløb, sætninger) Handlingsforløb-begrebssæt 32 billedkort, 1 vejledning Billedkort som først i enkle handlingsforløb, senere i længere handlingsforløb beskriver dagligdags handlinger med udgangspunkt i barnets erfaringsverden. Opøver evnen til at formulere sig i korte sætninger mv. En dag med Flo 75 billedkort, 1 vejledning Tegnede billedkort med drengen Flo som hovedperson som illustrerer handlingsforløb fra barnets hverdag, fx Flo står op, tager brusebad, vasker hår osv. indtil han til slut spiser morgenmad. Lægger op til samtale om hverdagen samt til beskrivelse af ligheder og forskelle i forhold til barnets egen hverdag. Kan bruges læseforberedende. Fra 5 år Enkle handlingsforløb 48 billedkort, 1 vejledning Fotografiske billedkort i serier a 2-3 kort, som beskriver enkle handlingsforløb fra hverdagen, fx tænde lampe, lægge puslespil eller lakere negle. Velegnet til udvikling af formuleringsevnen hos lidt større børn. Eventyr, boks 1 72 billedkort, 1 vejledning Tegnede billedkort i serier a 7-13 kort som beskriver 6 kendte eventyr. Kortene skal lægges i korrekt rækkefølge, hvorved eventyrets handlingsforløb gengives. Materialet er velegnet til at øve sætninger. Indhold: Rødhætte ; Snehvide ; Frøkongen ; Askepot ; Tornerose ; Den bestøvlede kat. 7

Lea, Lars & Dodo 144 billedkort, 1 vejledning Tegnede billedkort som i 6 sekvenser illustrerer 24 korte humoristiske episoder tæt på børns hverdag. Opøver barnets evne til at tænke i logiske handlingsforløb og fortælle små historier. Fra 6 år Oplevelser med Tom og Sara 36 billedkort, 1 vejledning Tegnede billedkort i 6 serier à 6 kort med sjove episoder. Temaerne er hentet fra barnets hverdag og har ofte en uventet slutning. Materialet udvikler evnen til at beskrive handlinger og tænke i logisk rækkefølge. Prinsessen på ærten Trææske med 10 træfi gurer, 1 vejledning Bordteater bestående af træfigurer, der kan anvendes til at fortælle og dramatisere H.C. Andersens eventyr om Prinsessen på ærten. Figurerne kan stå selv og placeres i forskellige positioner i forhold til hinanden for derved at danne udgangspunkt for samtale om rumlige relationer. Stimulerer formuleringsevne og fantasi. Scenario 71 billedkort, 1 vejledning Tegnede billedkort i serier a 5-6 kort som beskriver et handlingsforløb. Sværhedsgraden forøges ved at man skal identificere kort, som ikke hører til i handlingsforløbene. Materialet øver logisk tænkning og kan bruges læseforberedende. For 1-4 spillere UDTALE (mundmotorik) Deleuran, Kirsten: Troldekonen Truntes forberedelser til troldefest: en mundmotorisk historie Billedbog En tungemotorikhistorie, der styrker mundmotorikken og samtidig den taktile og kinæstetiske sans Beregnet for børn med talevanskeligheder. Steffin, Else: Den bredmundede frø Billedbog Den bredmundede frø er en mimik- og lydhistorie, hvor frøen på sin vej møder mange mennesker, steder og ting, der skal få tilhøreren til at øve artikulation og blive bevidst om fonemernes dannelsessteder i munden. Beregnet til specialundervisning og sprogstimulering. Steffin, Else: Løvejagten Billedbog Jægeren Viggo skal på løvejagt og begiver sig ud på en lang tur over bjerge, gennem sumpe over floder og ud på savannen. Her møder han mange dyr og til sidst også løverne, men han har glemt sit gevær. Beregnet til arbejde med motorik og lyde i børnehaver, børnehaveklasser og sproggrupper. 8 9