Kursus i Virksomhedsledelse 2005. Ledelse Lederopgaver. Introduktion til kurset



Relaterede dokumenter
Klassiske ledelsesformer. Behovshierarki (A.H. Maslow 1954) Situationsbestems ledelse lederes valgmuligheder fra autoritær til demokratisk

Ledelse Lederopgaver. Ledelse Autoritet magt - indflydelse. Lederholdninger (Edgar H. Schein 1990) Lederholdninger (Douglas McGregor teori x og y)

! Hvorfor projektledelse? ! Hvad er ledelse? ! Ledelsesopgaver. ! Ledelsesholdninger. ! Ledelsesformer. ! Ledelsesroller. ! Skelne mellem 2 begreber:

! Projektstyring i en usikker verden. ! Projektorganisation, uformel/formel. ! Projektledelse, hvorfor og hvad? ! Ledelsesopgaver

Projektstyring og Projektledelse

Projektledelse. Indhold. ! Projektorganisation, uformel/formel. ! Projektledelse, hvorfor og hvad? ! Ledelsesopgaver. !

Trojka. Multiple choice opgaver Kapitel 1-5. Ledelse i praksis, 3. udgave, 2013

LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 2

ORGANISATION C - JYSK

Projektledelse. Indhold. ! Projektorganisation, uformel/formel. ! Projektledelse, hvorfor og hvad? ! Ledelsesopgaver. !

Fokus: Få styr på ressourcerne Projektledelse (management)

Organisering og projektledelse. Projektledelse. Indhold. Organisering og projektledelse. Diskussion. Socialisering og professionalisering af gruppen

En leders opgaver19 består i at planlægge, fordele og kontrollere arbejdet, samt at træffe de nødvendige beslutninger.

Indhold. Projektledelse. Organisering og projektledelse. Organisering og projektledelse. Organisering og projektledelse

Indhold. Få styr på projektet. Få styr på ressourcerne. Læringsmål. Projektledelse (management) Projektarbejde

Formandens rolle som kulturskaber for og i bestyrelsen

LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN DAG 3

Ledercentreret ledelse Medarbejdercentreret ledelse. Lederen fremlægger problemet, modtager. Lederen fremlægger oplæg til. beslutning, som kan ændres

Trojka. Multiple choice opgaver Version 1. Organisation, 5. udgave, 2012

Trojka. Multiple choice opgaver Version 2. Organisation, 5. udgave, 2012

Trojka. Multiple choice opgaver Version 3. Organisation, 5. udgave, 2012

Afdækning af din motivation

Projektstyring og Projektledelse

Lederskab på distancen. Velkommen

FAGLIG LEDELSE I ET LEDELSESPERSPEKTIV

Edgar Schein, organisationskultur og ledelse Hvad er organisationskultur? Scheins definition af organisationskultur...

Lederen som kulturudvikler

Lederskab på distancen. Velkommen

Tlf:

Situationsbestemt ledelse

Versatil ledelse er der ubalance i din ledelse?

LEDEREN OG LEDERENS ROLLER

Intrface som organisatorisk og strategisk læringsplatform

Peter Skjold Mogensen LEDELSE I DETAILHANDLEN

Systemic Team Coaching

Dagens indhold. Få styr på projektet. Læringsmål. Brainstorm. Værktøjer til strukturering. Post-It brainstorm

Årsager til modstand mod forandring 1/2

Akademiuddannelsen. Eksamensopgaven i organisation, januar 2004

It s all about people!

Leder i en sammenlægningsproces

Fastholdelse, motivation og ledelse af frivillige

Hvad er ledelse? -Hvad siger teorien? -Hvilke ændringer er der i rollen som leder? -Hvordan får jeg succes som leder? Projektleder på 6 uger!

1. Formål og mål med indførelsen af værktøjet

Ledelse i praksis 2011 LEDELSESVÆRKTØJER. Medarbejdertilpasset ledelse. Motivationsværktøjer Udviklingsværktøjer Forandringsværktøjer

Teams 7 bevidsthedsniveauer

Holdninger, værdier og frivillige

Indholdsfortegnelse.

Decision Dynamics Karrieremodel. CareerView Kulturmatch profil 22 januar 2018

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapport for: John Doe ID: UH Dato: 11 April HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Nyt Teknisk Forlag Logistik i virksomheden

SOCIAL KAPITAL SAMARBEJDE SKABER RESULTATER TÆLL3R OGSÅ! OM PSYKISK ARBEJDSMILJØ I DETAILHANDLEN LEDER/ARBEJDSGIVER

LEDELSE I PRAKSIS VELKOMMEN

Fra Maslow til Barrett

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Medarbejderen kan lide at arbejde og skabe resultater Medarbejderen er selvstyrende og selvkontrollerende

Vi præsenterer. Talent Management

LÆRINGSPLAN FOR. GSU 210a Ledelse (LED) Officersforberedende uddannelse OBU/SPROG/RESOF

Uddelegering? Du er dig eller din leder eller en anden leder

Strategier i Børn og Unge

Kort introduktion til 7 Gode vaner Udarbejdet af Pædagogfaglig leder Marie Skovbo

Evaluering af forløbet og analyserne v/virksomhederne Konklusioner på forløbet til Miljøstyrelsen v/greenet

KundeCenter Privat FRA KPI TIL FORMÅL

Primære opgave Ledelse. Teknologi. Personer. Primære opgave. Omgivelserne. Organisation Social struktur. Teknologi. Mål. Deltagerne.

Randersgades Skole 1 Kommunikationsstrategi

Kultur og lederopgaven

Social kapital når relationer skaber sunde virksomheder

TEAMET/GRUPPEN SOM MOTOR I

High Performance Talent

Under hvilke betingelser bliver indsatserne trivselsfremmende?

KVINDELIGE LEDERE ANNO 2016

Værdi grundlag. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen

Værdigrundlag. Familie- og Beskæftigelsesforvaltningen

Velkommen. Kalundborg Provsti 04. oktober 2014

FAST FORRETNINGSSTED FAST FORRETNINGSSTED I DANSK PRAKSIS

Faglig udvikling og strategisk ledelse utopi eller nødvendighed?

Medarbejderens værdisæt

Ledelsesgrundlag SAMSKABELSE

Coaching og mentoring det samme eller noget forskelligt? v/ Kirsten M. Poulsen

Tlf:

Vækst via Ledelse. Peter Bøgkjær, Vækstkonsulent Væksthus Hovedstadsregionen

Kapitel 2 personality dynamics Cattel s 16 personlighedsfaktorer The big five Jungs Personlighedstyper... 9

Transkript:

Kursus i Virksomhedsledelse 2005 Introduktion til kurset Ledelsesopgaver Organisationskultur og ledelse Video: De 11 sammensvorne Refleksions spørgsmål til ledelsesdimensionen i videoen udleveres på kursusgangen Ledelse Lederopgaver Strategiske niveau Taktiske niveau Operative niveau Topledelse Mellemledelse Førstelinieledelse 1 2 Lederopgaver mellemmenneskelig viden på alle niveauer Ledelse Lederopgaver Topledere Mellemledere Mellemmenneskelig viden og forståelse Overblik og helhedssans Instrumentelle varetagelse af den faglige side af arbejdet planlægning og kontrol Emotionelle forholdet til og mellem medarbejderne og deres forhold til arbejdsopgaverne Repræsentative repræsentere firmaet/afdelingen/gruppen udadtil Førstelinieledere Teknisk faglig viden 3 4 Ledelse Autoritet magt - indflydelse Management vs Leadership Managers are people who do things right, while leaders are people who do the right thing. (Warren Benneis) Leder Påvirkning Medarbejder -nes adfærd Management is a function that must be exercised in any business, leadership is a relationship between leader and led that can energize an organization Råd Vejledning Anvisninger Ordrer Leadership is part of management; leadership..the ability to persuade others to seek defined objectives with entusiasm; a human factor that binds a group together and motivates it towards goals. Planning, organizing and decision making (management activities) may first come to life once people are motivated and directed towards goals by a leader (Davis, 1967) 5 6 1

Behovshierarki (A.H. Maslow 1954) Lederholdninger (Douglas McGregor 1967) 2 øverste hierarkier: Motivationsfaktorer 3 nederste hierarkier: Vedligeholdelsesfaktorer Selvrealisering Egoistiske behov selvrespekt/omdømme Sociale behov Behov for tryghed og sikkerhed Fysiologiske behov Teori x Mennesker er objekter, der kun gør hvad de får besked på Arbejdet er ubehageligt Skal kontrolleres og styres eller tvinges med straf, hvis de skal gøre en passende indsats for at organisationens målsætning nåes Teori y Mennesket er subjekter, der kan tænke og handle selv Ønsker ansvar og beføjelser i arbejdet Kan styre og kontrollere sig selv under en målsætning der går ind for 7 8 Lederholdninger (Edgar H. Schein 1990) Lederholdninger (Schein) Maslows behovspyramide 4 måder at opfatte medarbejdere på. Det rationelle menneske udbyder sin arbejdskraft for at få den betalt. Adfærd på arbejdspladsen er bestemt af menneskets fysiologiske og sikkerhedsmæssige behov. Det sociale menneske er afhængig af sine gruppetilhørsforhold og præges af hvorvidt det føler sig accepteret af de mennesker/grupper det kommer i kontakt med. Det selvrealiserende menneske føler tilfredsstillelse ved at udføre et stykke arbejde og have ansvar. Identificerer sig med organisationen og dens mål og motiveres af dækning af egne behov og selvrealisering Det komplicerede menneske er en kombination af de 3 typer. Menneskets adfærd er styret af alle Maslows behov (afhængig af den konkrete situation) 9 Selvrealiserende Egoistiske Sociale Sikkerhed og tryghed Fysiologiske behov Det selvrealiserende menneske Det sociale menneske Det rationelle menneske 10 Ledelse og virksomhedskultur Kulturbegreber En populær definition: Kultur er måden vi gør tingene på her hos os. Deal & Kennedy 1982) En sociologisk definition: de virkelighedsopfattelser, værdier og normer som råder indenfor en gruppe (Carlson 1984) Lederen udøver ledelse i en organisation Organisationen har en kultur En psykologisk definintion: et mønster af grundlæggende antagelser - opfundet, opdaget eller udviklet af en bestemt gruppe i forbindelse med hvordan den lærer at håndtere de eksterne og interne tilpasnings - og integrationsproblemer. Et mønster som har fungeret godt nok til at blive betragtet som gyldige og som derfor videregives til nye medlemmer som den rigtige måde at opfatte, tænke og føle i relation til disse problemer (Schein 1985) 11 12 2

Kulturbegreber Hvad består organisationskulturen af? Normer Normer (anerkendte regler/rettesnore) Organisationskultur er det sæt af fælles delte normer, værdier og virkelighedsopfattelser som udvikler sig i en organisation når medlemmerne interagerer med hinanden og omgivelserne (Bang 1990) bevidste og ubevidste normer knyttet til sanktioner er forventninger til adfærd er både kollektive og individuelle 13 14 Hvad består organisationskulturen af? Værdier Værdier eks: tro på at en speciel handlemåde eller sluttilstand er at foretrække fremfor en anderledes (Rokeach 1976) er standarder/procedurer vejleder i valgsituationer virker motiverende opretholder selvagtelse Hvad består organisationskulturen af? Grundlæggende antagelser - Virkelighedsopfattelser Grundlæggende antagelser antagelser om løsning af eksterne problemer (hvordan arbejdet skal udføres og evalueres) antagelse om løsning af interne problemer (hvordan medlemmerne skal forholde sig til hinanden har en taget for given karakter er lidt eller ikke bevidst for medlemmerne Virkelighedsopfattelser kollektiv fortolkning af virkeligheden overføres til nye medlemmer er ikke bevidst for medlemmerne 15 16 Organisationenes kulturudtryk Handlinger og adfærd Udtrykte følelser Ritualiserede rutiner, procedurer og ceremonier Historier, myter og legender Sprog, jargon og humor Objekter og ting Rekrutterings-, belønnings- og karrieresystemer Fysisk struktur og arkitektur Processer i organisationen som fremmer fælles forståelse Fælles angst Fælles følelsesmæssig respons Fælles synlig handling Det tager tid at opbygge en fælles forståelse eller virkelighedsopfattelse i en organisation. Det er lettere i en lille gruppe. I en stor organisation etableres mindre enheder - subkulturer - som udvikler sin fælles forståelse eller virkelighedsopfattelse 17 18 3

Hvilke funktioner tjener kulturen Kulturen styrer adfærd ved at give modeller for handling Kulturen virker integrerende på organisationsmedlemmerne Kulturen virker angstreducerende eller angstfremkaldende på organisationen Ledelsens betydning for kulturens indhold Det ledelsen retter (eller ikke retter) opmærksomheden imod, måler og kontrollerer i organisationen Ledelsens reaktioner på kritiske hændelser og kriser i organisationen Bevidst adfærd, kommunikationsmåde Kriterier for fordeling af belønning og status kriterier for rekruttering og udvælgelse, forfremmelse, pensionering og afskedigelse 19 20 Kultur (Schein) Påklædning - hvad signalerer den? Artefakter Synlige organisatoriske strukturer og processer Skueværdier Strategier, mål og filosofier Grundlæggende, underliggende antagelser Ubevidste tages for givet 21 22 Hvilket signal giver denne virksomhedsbygning? Oticon 23 24 4

Oticon Research Center Virksomhedskultur på Senmatic Vision Være blandt de foretrukne globale leverandører af sensorer og automatikprodukter 25 26 Mission Visionen skal opnås gennem udvikling, produktion og marketing af produkter, der imødekommer de mest krævende applikationer hos industrier worldwide og at dette realiseres gennem omfattende kapabilitet, innovativt ingeniørarbejde og designfleksibilitet samt det højeste niveau af kundeservice, support og kvalitet. Strategi Senmatic vil bevidst arbejder på at blive opfattet som: En pålidelig leverandør, der kan levere produkter og service af højeste kvalitet En fleksible, fremsynet virksomhed med et højt niveau i teknisk support, som kan løse individuelle problemer En dynamisk virksomhed med fortrin i en samarbejdsform, der bygger på gensidigt fællesskab med kunderne En virksomhed med et profitabelt, fremadrettet produktsortiment, der satser på risikospredning gennem betydelig eksport En virksomhed med sunde holdninger og ledelsesprincipper, god virksomhedskultur og seriøs og kvalitetsorienteret virksomhedsadfærd Situationsbestems ledelse Valg af ledelsesform afhænger og begrænses af den samlede situation. 4 forhold er særligt vigtige (Tannembaum og Schmidt 1983) Lederen selv Medarbejderne Kulturen Den aktuelle situation 27 28 Situationsbestems ledelse lederes valgmuligheder fra autoritær til demokratisk Leder træffer beslutnin ger og meddeler dem Leder Leder sælger sine beslutnin ger præsenterer beslutninger opfordrer til spørgsmål Leder Leder præsenterer foreløbig beslutning som kan ændres præsenter er problemet, får forslag og beslutter Leder fastlægger rammer og lader gruppen beslutte Leder lader gruppen fungere frit inde for rammer, han selv er blevet pålagt 29 Demokratisk Ledelse Forhold vedr. lederen Forhold vedr. medarbejderne Forhold vedr. kulturen 30 Forhold vedr. aktuel situation 5

Ja Demokratisk Ledelse Forhold vedr. lederen: mangler tillid til medarbejderne Nej har svært ved at tåle usikkerhed ønsker selv at træffe beslutninger 31 Demokratisk Ledelse Forhold vedr. medarbejderne: behov for uafhængighed og indstillede på at tage ansvar kan arbejde under usikkerhed motiverede for at løse problemer har nødvendig viden og erfaring er vant til at deltage i 32 beslutningsprocesser Diagnose af medarbejdernes kompetence og engagement Forhold vedr. aktuelle situation: Demokratisk Ledelse gruppen er ineffektiv Lederen alene har det nødvendige overblik Tidspresset er stort Hvad så? 33 34 Ledelsesmodeller (Hersey og Blanchard) Situational leadership (de 4 ledelsesstile Diagnose af medarbejdernes kompetence og engagement Grad af støttende og instruerende lederadfærd høj Høj kompetence Nogen kompetence Variabelt engagement Lavt engagement Støttende adfærd U3 U2 U4 U1 Høj kompetence Lav kompetence lav Højt engagement Højt engagement Instruerende adfærd høj 35 36 6

Adize s 4 lederroller Effektiv ledelse kræver udfyldelse af 4 lederroller Producentrollen (P): skabe resultater kræver viden og handlekraft præstationstrang Administratorrollen (A): opstille retningslinier for arbejdets udførelse udarbejde detailplaner koordinere og organisere kræver systematik, orden og sans for detaljer Adize s lederroller Entrepenørrollen (E) tænke langsigtet, sætte mål og udarbejde strategier øje for muligheder og trusler kræver kreativitet, risikovillighed samt kunne se nye muligheder og trusler Integratorrollen (I) skabe samarbejde og effektive grupper til at løse nye opgaver interesse og sans for mellemmenneskelige relationer indfølingsevne lyst og evne til at få andre til at arbejde sammen 37 38 Lederteam (flere profiler) 39 7