SU-styrelsens digitale selvbetjeningsløsning på SU-området



Relaterede dokumenter
Betydningen af fællesoffentlig digitalisering for uddannelser og selvejende institutioner

Generelt skal uddannelsesinstitutionernes administration og systemer på SU-området tilrettelægges så uddannelsesinstitutionerne kan;

Generelt skal uddannelsesinstitutionernes administration og systemer på SU-området tilrettelægges, så uddannelsesinstitutionerne kan:

Information om SU til erhvervsuddannelser på Aarhus Tech

Workshop SU Nyborg den 7. november 2017

Optagelsen 2009 på Københavns Universitet. 1. Ansøgning om SU 2. Information om SU, herunder krav til dig som studerende

ATP s digitale kundeservice god kundeservice forenet med lave administrationsomkostninger

Optagelsen 2010 på Københavns Universitet. 1. Ansøgning om SU > Du skal søge i "minsu" 2. Information om SU, herunder krav til dig

Forslag. Lov om ændring af lov om statens uddannelsesstøtte (SU-loven)

Digital selvbetjening og Digital Post

Kanalstrategi 2.0 Aarhus Kommune Kultur og Borgerservice, Aarhus Kommune Layout ITK Design, Jan Thomassen

Den gode kanalstrategi

Projektet er en del af den fælles kommunale digitaliseringsstrategi.

Fælleskommunal digitaliseringsstrategi

Anvendelse af brugertest i udviklingen af offentlige selvbetjeningsløsninger

Hjælp til borgere med særlige behov i forbindelse med obligatorisk digital selvbetjening

Agenda. kommer leverandørerne med? v/ Martin (DIGST) / Strålfors (DIGST) synkroniserings-api v/ Michael Rüdiger (e-boks)

Strategi for digitalisering og teknologi. Lemvig Kommune

Offentlig digitalisering Udbetaling Danmark

Tema: Uddannelsesministeriets digitaliseringsfokus de kommende år.

Fra vision til dagligdag Implementering af EU s reform af landbrugsstøtten. IMPULS, 17. september 2015

ATP s digitaliseringsstrategi

Fælleskommunal digitaliseringsstrategi

NemRefusion den intelligente, digitale postkasse

Fælleskommunal digitaliseringsstrategi

Odenses erfaringer med at få borgere og erhvervsliv til at bruge selvbetjeningsløsninger

Fællesoffentlige digitaliseringsstrategier

Dagsordenpunkt. Odense Kommunes principper og initiativer for digitalisering af henvendelser

Kanalstrategi. Ikast-Brande Kommune

Test- og prøvesystemet. Folkeskolens digitale prøver

Timengo. Digitalisering med en Microsoft platformen Kenneth Wohlers, Timengo. Timengo

Regelgennemgang af tilbagebetaling af SU-lån og krav om for meget udbetalt SU

Den digitale vej til fremtidens velfærd

Myndighedernes rolle som forandringsagenter

FREMTIDENS MEDARBEJDER I FINANSSEKTOREN

Overgang til obligatorisk digital kommunikation i den danske offentlige sektor Selvbetjening på Udbetaling Danmarks områder.

Workshop Nyborg den 4. november Emner: Højst 5 ungdomsuddannelser med SU. Udenlandske studerende uden dansk personnummer

NOTAT. SU-systemets betydning for studiegennemstrømningen samt en kort beskrivelse af reglerne for støtte til uddannelse

Forslag. Lov om ændring af lov om Statstidende

Digitalisering af fritidsområdet. v/vivian Glasdam Sørensen Fritidsafdelingen, Odense Kommune

Hillerød Kommunes Kanalstrategi

En digital verden. Fra ideer til brugbare løsninger

Obligatorisk selvbetjening i Aftale for kommunernes økonomi for 2013

Baggrundsnotat: Digitalisering i den offentlige sektor

Digitale services til københavnerne

Automatisering af systemadministration (1)

Sullivik.gl - digital borgerservice i praksis

En vejledning til SU-ansøgere

B E R E T N I N G O G R E G N S K A B. Årsrapport 2008 for Styrelsen for Statens Uddannelsesstøtte

KOPI. 1. KOMBITS forretningsmodel Kommunernes aftaleperiode for den nye valgløsning Afregningsmodel for den nye valgløsning...

Effektiv digitalisering. - Digitaliseringsstyrelsens strategi April 2012

DIGITAL POST TIL BORGERNE

DIGITAL LOVGIVNING. Det offentlige ønsker at 80% af borgerne klarer sin kontakt med det offentlige digitalt. Der er en plan!

SUstyrelsens Årsrapport 2002

Principper for digitalisering og ny teknologi i Brønderslev Kommune

Digitaliseringsstrategi

Politik for optagelse og merit på UCSJ s grunduddannelser - De studerende foran systemet

Indstilling. Indførelse af digitale lønsedler for administrative medarbejdere. Til Århus Byråd via Magistraten. Borgmesterens Afdeling

Her kan du finde svar på en række spørgsmål om digitale lønsedler og om implementeringen heraf. Spørgsmål og svar bliver løbende revideret.

Notat kommunale effektiviseringseksempler

SU enkeltfagsynkronisering mellem LUDUS Web og US2000

Organisatorisk forankring og proces

ATP s Digitaliseringsstrategi

Transkript:

SU-styrelsens digitale selvbetjeningsløsning

Mål Forbedre kundeservicen ved obligatorisk selvbetjening Effektivisere SU-administrationen 2

Målgrupper Studerende 2008 (før obligatorisk digitalisering) 2010 (efter obligatorisk digitalisering) SU-modtagere (antal) 315.000 364.000 Stipendium (mia. kr.) 10,9 13,7 SU-lån (mia. kr.) 2,0 2,7 Uddannelsessteder Ca. 400 SU-uddannelsessteder (1.600 institutionsnumre) Ca. 5.000 SU-medadministratorer 3

SU-digitaliseringens faser Fase 1 (1. juli 2009 30. juni 2010) Forudgående omfattende markedsføringsinitiativer både over for uddannelsesinstitutionerne og de studerende Obligatorisk for alle studerende at søge støtte digitalt via SU-styrelsens selvbetjeningssystem (minsu) Ca. 200 nye uddannelsesinstitutioner skulle have systemadgang til SUstyrelsens SU-system (US2000) og nye roller Implementering af decentralt autorisationssystem for disse Nyt design af og indhold på SU-netstederne (Internet og Extranet) Overgang til digitale dokumenter i e-boks (støttemeddelelser o.lign.) Indførelse af fleksible lån og afskaffelse af lånebevis på papir 4

SU-digitaliseringens faser Fase 2 (1. juli 2010 31. december 2010) Automatiseret samspil mellem institutionernes studieadministrative systemer (SA) og SU-systemet (US2000) Daglige overførsler af indskrivningsoplysninger (uddannelsesstart, ophør m.m.) fra SA til US2000 Institutioner uden SA-system indtaster selv indskrivningsoplysningerne i US2000 Små skoler (folkeskoler o. lign.) med ganske få ansøgere indsender indskrivningsoplysninger til styrelsen Kompleks samspil på grund af 8 forskellige SA er og US2000 5

SU-digitaliseringens faser Afsluttende opfølgningsinitiativer Automatiseret studieaktivitetskontrol Sammenligning af klipforbrug med ECTS-point (vu) Automatiseret indskrivningskontrol Halvårlig kontrol af at studerende fortsat er indskrevet på institutionerne 6

Erfaringer Stor administrativ omstillingsproces Fra frivillig til obligatorisk digital ansøgning Større kompetencekrav vedrørende regler og systemer (decentralt) Samspil mellem lokalt studieadministrativt system og SU-systemet Opstartsproblemer Udmøntningen på finansloven af besparelserne på institutionerne allerede i år 1 Systemtilpasninger efter idriftsættelse Merarbejde centralt og decentralt i opstartår Voldsomt pres på styrelsens support (telefoner, vejledning) 7

Resultater Kortere ekspeditionstider for SU-ansøgninger 2008 (før obligatorisk digitalisering) 2010 (efter obligatorisk digitalisering) ------ dage ------ ------ dage ------ 0-10 11-20 >20 0-10 11-20 >20 Ansøgninger i pct. 48 29 23 56 32 12 8

Resultater fortsat Større automatiseringsgrad af SU-ansøgninger 2008 (før obligatorisk digitalisering) 2010 (efter obligatorisk digitalisering) Antal indkomne ansøgninger Pct. andel uden manuel behandling Antal indkomne ansøgninger Pct. andel uden manuel behandling 284.000 19 427.000 65 9

Resultater fortsat SU-styrelsen Print og porto besparelser: 2,1 mio. kr. Mere komplekse arbejdsopgaver (f.eks. information) På institutionerne Mindre tastearbejde Mindre aktivitetskontrolarbejde (automatiseret) Mere kompleks arbejdssituation (styrelsen og institutionerne) 10

Spørgsmål Spørgsmål 11