Referat fra MØDE I MI - UDVIKLINGS GRUPPE 1.

Transkript

1 København den 21. marts 2014 Udvalgsmedlemmer: Bjarne Jensen (BJ) Finn Kyed (FK) Hanne Birgitte Nylev (HBN) Kaj Teglmann Bendixen (KTB) Michael Daniel Douglas Johnson (MDDJ) Mikael Nielsen (MN) Palle Lind Jensen (PLJ) Torben Andresen Lindhardt (TAL) Organisation: Dansk Metal DS Håndværk & Industri DS Håndværk & Industri Dansk Metal DI Organisation for erhvervslivet DI Organisation for erhvervslivet DI Organisation for erhvervslivet Dansk Metal Sekretariatet: Niels Bylund (NBY) Jørgen Bo Nielsen (JBN) Industriens Uddannelser Industriens Uddannelser Referat fra MØDE I MI - UDVIKLINGS GRUPPE 1. Mandag d. 17. marts 2014 Kl Hos ELOS MEDTECH A/S Engvej Gørløse Tid: Program: Ankomst og kaffe UG1 møde Indlæg på mødet fra ELOS MEDTECH s om virksomhedens ideer og visioner for revision/udvikling af finmekaniker uddannelsen Frokost rundvisning på ELOS MEDTECH afrunding af mødet/rundvisningen over en kop kaffe i kantinen eller i et mødelokale 1

2 UG 1 DAGSORDEN 1. Indledning A. Godkendelse af dagsorden 2. Meddelelser A. Fra sekretariatet B. Fra udviklingsgruppens medlemmer 3. EUD området A. A. Projekt studentermerit med en varighed på 3 år B. Praktikmålsbeskrivelser C. Ny EUD reform 4. AMU området A. Garantikurser B. Nye godkendte AMU efteruddannelser 5. Mødeplanlægning A. plan for UG1 - udvalgsmøder 2013/14 6. Evt. BILAGSLISTE Bilag 1 Power Point fra adm. dir Søren Olesen ELOS MEDTECH A/S 2

3 1. Indledning 1. Indledning A. Godkendelse af dagsorden A. Godkendelse af dagsorden Der var til dagens møde afbud fra MN Dagordenen blev godkendt 2. Meddelelser 2. Meddelelser A. Meddelelser fra sekretariatet og udvalgets medlemmer: A. Meddelelser fra sekretariatet og udvalgets medlemmer: Meddelelser fra sekretariatet A. uddannelsesbeviser elektronisk Hanne Birgitte Nylev spurgte på sidste møde om det var muligt for eleverne, at se deres uddannelsesbeviser elektronisk? Morten Ørnsholt har på min interne forespørgsel herom - den 20. februar meddelt mig, at det givetvis er noget vi kommer til at se på en gang i fremtiden, men at der dog ikke er taget skridt til dette på nuværende tidspunkt. Og det er - som oplyst af Torben på mødet - helt korrekt, at der på svejseområdet arbejdes med et system der vil gøre det muligt for svejseren (via sit pas nr.) at kunne finde oplysninger om hvilke certifikater vedkommende har, herunder hvornår der er udløb mm. Status er at systemet er delvis oppe at køre og a det nu er muligt at finde oplysninger via: Næste fase i systemet er introduktion af nyt svejsepas i dankortformat med en QR-kode som via en smartphone kan give de samme oplysninger. Meddelelser fra sekretariatet A. uddannelsesbeviser elektronisk for god ordens skyld skal det nævnes at portalen allerede rummer mulighed for oprettelse af et personligt niveau, hvor alle ens efteruddannelses aktiviteter i AMU kan anføres. Det giver overblik og mulighed for udskrivning ved jobansøgning osv. B. VTM 2014 B. VTM 2014 Sekretariatet har i samarbejde med OCC fået tilrettelagt 2 events i forbindelse med messen VTM 2014 som finder sted i Odense i dagene 1. til 4. april Dels en Industriteknik/værktøjsmager ung til ung 3

4 konference, og 2. Dels en værkstøjsmager DEMO stand a la DM i Skills i Aalborg UG1 gav på sidste møde udtryk for at være meget usikre på, om vi kan ramme målgruppen og få dem til at deltage i et arrangement som beskrevet i OCC og om det derfor er anstrengelserne værd. Det er altid svært at vurdere på forhånd, men med udgangspunkt i at vi: Med et meget lille budget har fået sammensat et udpræget ung til ung program Har fået sendt invitationen ud til samtlige UU centre og skoler Har sikret at Uddannelse (her specifikt Industritekniker og værktøjsmager) også er et uhyre vigtigt tema på branchens største specialmesse. Er sekretariatet faktisk overbevist om, at det bliver en succes. Sekretariatet vil naturligvis følge op og orientere UG1 om resultatet af anstrengelserne Meddelelser fra udvalgets medlemmer Meddelelser fra udvalgets medlemmer 4

5 3. EUD området 3. EUD området A. Projekt studentermerit med en varighed på 3 år A. Projekt studentermerit med en varighed på 3 år Oplægget om Kleinsmed og Industritekniker 1 uddannelsen med gymnasial merit og en uddannelsesvarighed på 3 år, bliver nu behandlet i MI. Sekretariatet forventer efter MI mødet i marts at kunne orientere skolelederne og andre netværksgrupper i indgangen produktion og udvikling om denne standardmerit mulighed med henblik på senere lokal profilering og markedsføring. B. Praktikmålsbeskrivelser B. Praktikmålsbeskrivelser Med etablering af praktikcentrene er der kommet mere fokus på erhvervsuddannelsernes praktikmål og tilhørende redskaber som praktikerklæringer. For Metalindustriens uddannelsesudvalg (MI) er det vigtigt, at praktikerklæringerne styrker dialogen mellem virksomheder, skoler, praktikcentre og elever om, hvad eleverne skal lære og/eller har lært i en given praktikperiode. Metalindustriens uddannelsesudvalg har derfor ønsket at få sat fokus på tydeliggørelse af praktikmål på erhvervsuddannelserne samt på udvikling af en skabelon for praktikerklæringer, der skal være fælles for alle MI s erhvervsuddannelser. Kravene til skabelonen for praktikerklæringen har været, at den skulle indeholde en form for taksonomi, der kan synliggøre, i hvilken grad eleven i den pågældende praktikperiode har opnået de kompetencer, der er beskrevet i praktikmålene i uddannelses ordningen. FK gjorde UG1 opmærksom på at de nye praktikmålsbeskrivelser, vil blive indskrevet i uddannelsesordningerne UG1 var enige om at det er et godt værktøj for virksomhederne i deres dialog med skolen om indhold, mål og den aktuelle status på elevens praktikuddannelse Sekretariatet skal med henvisning til ved hæftede praktikmålsbeskrivelser til Industriteknik uddannelsen. (bilag 2.) anmode UG1 om at kommentere de faglige beskrivelser heri 1 Navnet på den EUD der er tale om med gymnasial merit 5

6 C. Ny EUD reform Et bredt flertal i folketinget blev i februar måned enige om en ny reform af erhvervsuddannelserne. Reformen skal få flere unge til at begynde på og gennemføre en erhvervsuddannelse. Regeringens ambition er, at mindst 25 % af en ungdomsårgang i 2020 efter 9. eller 10. klasse skal vælge en erhvervsuddannelse. Sekretariatet skal med henvisning til ved hæftede korte info om den nye erhvervsuddannelsesreform (bilag 3.) anmode især organisations repræsentanterne i UG1 om at kommentere den nye EUD reform og en eventuel 1. vurdering af hvilken indflydelse det vil få på UG1 s erhvervsuddannelser og det kommende arbejde i UG1 C. Ny EUD reform TAL orienterede supplerende UG1 om: At alle vore uddannelser i UG1 + 2 vil blive placeret i én indgang At EUD 10 bliver et nyt ungdomsuddannelses initiativ der på en mere praktisk måde introducerer de unge til EUD At der er en reel forventning til at den nye grundforløbsmodel kan være med til at reducere frafaldet. Bl.a. fordi elevernes grundlag for at vælge rigtigt første gang, styrkes betydeligt At EVU skal træde i stedet for GVU og at der skal udvikles nogle standardiserede uddannelsesforløb der fører frem til EUD godkendelse. Dette sker bl.a. fordi skolerne har administreret meritafklaring for GVU elever for dårligt. I debatten herefter, noteredes følgende synspunkter MDDJ undrede sig over hvorfor der ikke allerede i dag eksperimenteres mere med erhvervsfaglige praktiske emner i 10. klasse. Den nye reform vil ikke ændre den tsunami der er for unge mod gymnasiet. EUD 10 vil tværtimod være med til at adskille eleverne. Det virker ikke heldigt. Vi vil i DI fortsat drøfte hvilke muligheder der er for en bedre information om EUD i folkeskolens afgangsklasser. HBN gjorde opmærksom på, at vejlederens rolle bliver endnu mere vigtig når grundskole eleverne skal introduceres mod erhvervsuddannelsernes mange muligheder TAL anførte, at det desværre ser ud til at netop vejledningsdelen, bliver nedprioriteret TAL anførte endvidere det synspunkt at grundfag fordi vi nu har mulighed for at angive adgangsbetingelser for optagelse på hovedforløbs undervisning bør tilbydes på et højere niveau. TAL orienterede i den forbindelse om nogle drøftelser han havde haft med maskinmester 6

7 skolen i Frederikshavn som havde nævnt at dygtige erhvervsuddannede Industriteknikere og smede m.fl. ville kunne tage et 2 x 4 ugers sommer periode optagelses forløb til maskinmesteruddannelsen. PLJ nævnte, at hvis vi skal nå at kunne få uddannet de faglærte vi skal bruge i 2020, bliver vi også nødt til at ind tænke AMU systemet, IKUF og andre uddannelses initiativer. MDDJ orienterede om at TERMA A/S i Grenaa før jul gerne ville ansætte en industritekniker elev og at de derfor både havde annonceret og kontaktet Aarhus TECH (nærmeste udbyder) for at finde en egnet elev. Virksomheden fik én (ikke egnet) ansøger, og har nu droppet tanken om at udlære en industritekniker. Hvis virksomheden havde søgt om en ingeniør, havde de formentlig fået over 100 ansøgninger HBN gjorde opmærksom at det også på Fyn er vanskeligt at finde industritekniker lærlinge. Hvorfor vejledes der ikke bedre på skolerne? TAL gjorde opmærksom på at der på den anden side også var SKP elever inden for industriteknik uddannelses området på SDE i Odense Debatten afrundedes herefter da sekretariatet med henblik på programpunktet om finmekaniker uddannelsen på ELOS MEDTECH A/S omdelte et fakta ark. I det der henvises til vedhæftede power point, (Bilag 1) fik adm. dir Søren Olesen herefter lejlighed til at fremføre sine synspunkter om finmekaniker uddannelsen. Sekretariatet vil i den kommende tid og på kommende møder, følge op på dette. 4. AMU området A. Garantikurser På Efteruddannelse.dk og amukurs.dk har skolerne nu mulighed for at angive garantikurser. Det skal forstås således, at 4. AMU området A. Garantikurser 7

8 skolerne opretter hold på de enkelte eller udvalgte kurser som med garanti gennemføres når blot en kursist har tilmeldt sig. Flere efteruddannelsesudvalg har i dialog med skolerne udpeget garantikurser, ligesom mange skoler af egen drift har angivet garantikurser. MI har drøftet muligheder for at etablere garantikurser på MI-området, og i det kommende vil sekretariatet tage initiativ til at se på hvilke muligheder der er på MI-amu kurserne. B. Nye godkendte AMU kurser Metalindustriens Uddannelsesudvalg fik den 4. februar 2014, takstbehandlet og endelig godkendt AMU efteruddannelsen: B. Nye godkendte AMU kurser Industriventilationsanlæg, service og drift 5. Mødeplanlægning 5. Mødeplanlægning Se vedlagte mødekalender for tid og sted til de kommende møder bilag Evt. 6. evt. Efter frokost på virksomheden var der rundvisning i produktionen og vi afsluttede rundvisningen med en kop kaffe hvor sekretariatet på vegne af Udvikling Gruppe 1., fik lejlighed til at takke Søren og Carsten for deres gæstfrihed og konstruktive partssynspunkt til det kommende arbejde med ajourføring af finmekaniker uddannelsen. 8