Center for Dagtilbud og Skoler har i analysen taget udgangspunkt i at udvide skoledistrikterne efter følgende kriterier:

Transkript

1 Notat Center for Dagtilbud og Skoler Dagtilbud og Skoler Birkedalsvej Helsingør Tlf Dato Sagsbeh. Karin Petersen Notat om beregning på en evt. ændring af skoledistrikter. I forbindelse med evaluering af skolestrukturen ønskede Børne- og Uddannelsesudvalget, at Center for Dagtilbud og Skoler undersøgte muligheden for at ændre på skoledistrikterne for at øge elevgrundlaget på henholdsvis Hornbæk Skole og Hellebækskolen. Skoleprognosen fra 2015 til 2027 viser et markant fald i elevtallet i både Hornbæk og Hellebæk Skoledistriktet. I Tikøb er det forventede elevtal kun svagt faldende. I forhold til sidste års prognose er der en positiv ændring i det forventede elevtal i Hellebæk Skoledistrikt. Hornbæk Skoledistrikt er uændret. Hornbæk Skole forventes at blive en tosporet skole på alle årgange i 2020 og Hellebækskolen forventes af have to spor på cirka halvdelen af årgangene og tre spor på den anden halvdel i Der er således fortsat brug for at se på, hvordan skolerne kan sikres et solidt elevgrundlag og en faglig og økonomisk bæredygtighed. Center for Dagtilbud og Skoler har i analysen taget udgangspunkt i at udvide skoledistrikterne efter følgende kriterier: Der tages udgangspunkt i at bevare alle tre skoledistrikter til hhv. Hornbæk, Hellebæk og Tikøb, dvs. det er primært områderne ind mod Tikøb skoledistrikt, der berøres. Byområderne i de nuværende skoledistrikter opdeles ikke. Skoledistrikterne skal virke naturlige og logiske for de kommende skolesøgende familier og i rimelig afstand fra deres bopæl. Det skal være muligt at komme med offentlig transport til skolerne.

2 Analysen Center for Dagtilbud og Skoler har set på, hvordan elevtallet vil blive påvirket, hvis Hornbæk Skoledistrikt udvides til også at rumme vejene Sønderrisvej, hele Plejeltvej, Bøtterupvej, Slamatvej, Klosterrisvej, Dalevænget, Åvej, Risbyvej og Hornbækvej fra 617 til 708. Disse veje er i de gældende skoledistrikter en del af Tikøbs skoledistrikt. På samme måde har vi set på elevtallet, hvis følgende veje flyttes fra Helsingør Skoledistrikt til Hellebæk Skoledistrikt: Rødegårdsvej, Nybovej, Hellebækvej, Nørreløkkevej, Ømosevej, Knudemosestien, Esrumvej 261 til 293 samt nummer 221 og 155 og Karlsgårdsvej. Endelig har vi set på muligheden for at flytte elever fra Hellebæk Skoledistrikt til Hornbæk Skoledistrikt, da Hornbæk Skoledistrikt er det distrikt som skoleprognoserne forudsiger vil gå mest tilbage i elevtal. Det drejer sig om følgende vej: Borsholmvej, Horserød Byvej, Skibstrupvej 1 til 15, Holmenevej 1 til 11 og Brundamsmindevej. Se vedlagte kort for at se forslag til flytning af grænser for skoledistrikterne. I følgende oversigt kan man se, hvor mange børn der bor på ovenstående veje og som vil komme til at tilhøre et andet skoledistrikt ved at foretage ovenstående ændringer. Ændring af Førskolebørn skolebørn distrikt Fra TI til HO 8 24 Fra HS til HE 8 14 Fra HE til HO 5 13 I alt De 21 førskolebørn skal starte i skole i følgende skoleår: Skoleår Antal børn Da det ikke vil være hensigtsmæssigt at flytte børn, der allerede går i skole og ej heller muligt pga. regler om frit skolevalg, drejer det sig således samlet om 21 børn, som man ved en ændring af distrikterne over de kommende seks år vil kunne flytte til henholdsvis Hornbæk og Hellebæk Skoledistrikt. Center for Dagtilbud og Skoler kan på baggrund af denne analyse konkludere, at en ændring af skoledistrikterne ikke vil have en mærkbar effekt for elevtallet på Hornbæk Skolen og Hellebækskolen. Til gengæld vil det gøre Tikøb Skoles elevgrundlag spinkelt, da skolen ikke vil kunne hente elever fra Helsingør, Snekkersten eller Espergærde Skoledistrikterne, da eleverne i disse tilfælde vil få uforholdsmæssigt langt til skole og de offentlige transportmuligheder til og fra Tikøb er for ringe. 2

3 Analysen tager som nævnt udgangspunkt i de naturlige grænser mellem distrikterne. Kommunen har en del landområder med skov og marker. Disse områder er meget tyndt befolket og dækker samtidig mange kvadratmeter. En løsning hvor man flytter grænsen mellem Helsingør og Hellebæk Skoledistrikt og Hellebæk og Hornbæk Skoledistrikter yderligere end foreslået i analysen vil betyde, at eleverne får meget langt til skole. Ligesom det vil få konsekvenser for et fornuftigt elevgrundlag i Espergærde og Helsingør Skoledistrikter. Desuden vil en yderligere flytning af distriktsgrænserne sandsynligvis ikke virke som et naturlig og logisk skolevalg for de berørte familier med skolesøgende børn, hvorfor der må forventes et større antal elever, der vil søge optag på skoler på tværs af skoledistrikterne eller som vil søge til privatskoler. Center for Dagtilbud og Skoler kan på baggrund af analysen derfor ikke anbefale en ændring af skoledistrikterne. 3

4 Her følger kort over nuværende skoledistrikter og kort med de ændringer af Hornbæk Skoledistrikt og Hellebæk Skoledistrikt, som indgår i analysen. 4

5 5