Lystrup skole - Årsrapport

Transkript

1 Lystrup skole - Årsrapport 1. Indledning Dette er årsrapporten for Lystrup skole Århus kommune, over skolens deltagelse i Sundskolenettet.dk i skoleåret Udviklingsplan Følgende er fra skolens udviklingsplan, der kan ses i sin helhed på : Indsats i skoleåret : Sundhed og trivsel Beskrivelse Vi vil videreføre vores sundhedsarbejde med fokus på det hele menneske. Vi vil iværksætte en længerevarende indsats, der skal højne den generelle sundhedstilstand. Nogle af elementerne bliver det videre arbejde med kostpolitikken og bevægelsespolitikken. Vi har derudover en række nye tiltag, som gerne skulle gennemsyre hele organisationen og skabe en sammenhæng mellem kost, bevægelse og indlæringsevne. Effekt Ydelse Organisation Ressourcer Mål: Højne den generelle sundhedstilstand over en flerårig periode. At vi alle får øget viden om sammenhæng mellem kost, bevægelse og indlæringsevne At vi får revideret vores handleplan for bevægelse og får iværksat initiativer der skaber mere bevægelse i undervisning, frikvarterer og SFO-tid. Forældrene inddrages med bl.a. foredrag og nyhedsbreve om sundhed. Deltagelse i SundSkoleNettet.dk s initiativ med at måle kondital, daglig bevægelse, hoppehøjde og taljemål. Opfølgning på målinger i forhold til elever, medarbejdere og forældre. Vi fortsætter valgfaget for 8. og 9. kl. LiveStrong som fokuserer på forskellige typer idræt. Samarbejde med studerende fra Ernæring og sundhedsuddannelsen om et vejledningsforløb til udvalgte elever og deres forældre om sundhed og trivsel. Foredrag om sundhed for elever, forældre og medarbejdere. Vi fortsætter med sundhedsudvalget, der samler og koordinerer viden om vores sundhedsindsats fra skoleåret 2011/12. De eksisterende udvalg inden for trivsel og sundhed; Trivselsudvalg, Kantinebrugerråd, Antimobbeudvalg og Bevægelseudvalg fortsætter. Arbejdsgruppen, der varetager arbejdet med SundSkoleNettet.dk, som en gang årligt skal måle kondital, daglig bevægelse, hoppehøjde og taljemål for alle skolens elever, fortsætter Succeskriterier/Evaluering Der afsættes tid til deltagerne i sundhedsudvalget og arbejdsgruppen omkring Sundskolenettet.dk. Vurdering af resultaterne af målingen af elevernes sundhedstilstand samt udfærdigelse af en rapport om sundhedsinitiativer og målinger. At medarbejdere, elever og forældre har fået adgang og kendskab til målingsresultaterne. 1

2 3. Resumé Samlet evaluering sidst på skoleåret på lærermøde og pædagogmøde. Status og delevalueringer på sundhedsudvalgsmøderne. Indsatsen har igen i år haltet lidt, fordi den sundhedsansvalige har været ramt af sygdom. Mange af de planlagte aktiviteter har derfor ligget stille Vi har fortsat vores organisering af sundhedsarbejde 1 fra sidste skoleår. Det fungerer godt med at Sundhedsudvalget sidder i toppen og koordinere indsatsen for sundhed og trivsel på skolen. I udvalget sidder repræsentanter for alle underudvalg og hele ledelsen. Et af underudvalgene er Sundskolenettet.dk/bevægelsesudvalget, der består af 3 lærere og undertegnet, som er SSN ansvarlig på Lystrup skole. Målsætningen var at få testet alle skolens elever én gang. Det lykkes også i stor udstrækning, men nogle af vores data, som lå på et USB stik, er desværre forsvundet, uden der er taget backup. Vi har haft Skridttællingskonkurrencen kørende i skoleåret primært i de yngste klasser. Vi har haft nogle administrative udfordringer og har derfor ikke fået alle vores data indtastet til tiden. Vi har udover skolens traditionelle tiltag, fortsat med sundhedsvalgfaget LiveStrong for de ældste elever. Udover disse tiltag har vi fortsat vores gode samarbejde med studerende fra Ernæringsuddannelsen. Disse studerende har bl.a. tilbudt familier sparring og vejledning angående livsstil, bevægelse og sunde kostvaner. Der er en del familier der med stor succes har deltaget i flere seancer med disse studerende. De ting vi ikke har fået nået i Sundskolenettet.dk/bevægelsesudvalget er at få kommunikeret testresultaterne ud til forældrene og vi har ikke fået revideret vores bevægelsespolitik. Disse arbejder vi videre med næste skoleår. 4. Baggrund for skolens deltagelse i SundSkoleNettet.dk Vi har valgt at deltage i SundSkolenettet.dk, fordi vi gerne vil have en større fokus på elevernes sundhed. Vi har en målsætning om at højne den generelle sundhedstilstand over en flerårig periode. Vi vil med bl.a. deltagelse i Sundskolenettet.dk, gerne være med til at alle får øget viden om sammenhæng mellem kost, bevægelse og indlæringsevne. Målinger er en meget direkte og tilgængelig måde at have som baggrund for diskussioner om og undervisning i sundhed. Vi vil gerne samarbejde med forældrene via inddragelse i deres børns målinger og med bl.a. foredrag og nyhedsbreve om sundhed. 5. Målingerne : Målgruppe: Alle skolens 577 elever Vi har fået lavet målinger på 468 elever (81 %) og mangler desværre 109 elever (19 %) for at have målt alle elever. Det er en desværre en nedgang i forhold til sidste skoleårsmålinger: Målgruppe: Alle skolens 620 elever Vi har fået lavet målinger på 584 elever (94 %) og mangler derfor kun 36 elever (6 %) for at have målt alle elever. Det er en forbedring i forhold til sidste skoleårsmålinger: Målgruppe: Alle skolens 585 elever Vi har fået lavet målinger på 545 elever (92 %) og mangler derfor kun 38 elever (8 %) for at have målt alle elever. 1 Se oversigt over sundhedsarbejdet under pkt

3 Vores målinger forløb generelt godt. Vi havde gjort meget ud af etikken omkring de mere personlige målinger (livvidde og vægt). De blev foretaget i et separat rum, hvor kun eleven og den ansvarlige kvindelige måler var til stede. Efter de først begyndervanskeligheder, blev det en overskuelig og overkommelig opgaver at teste og indskrive testresultaterne. Eleverne synes det har været rigtig sjovt at blive testet og der har været en hyggelig, sjov og afslappet stemning ved testene. Vi lavede den store måling i slutningen af november og lavede kontrolmåling i december måned. Disse målinger er nu lavet for tredie år i træk og vi har stor glæde af at få et sammenligningsgrundlag for det videre arbejde. Vi ser allerede frem til at tage dem igen i det kommende skoleår. Målet skal være at den enkelte elev bliver mere bevidst om og får større indsigt i egen sundhedstilstand med henblik på evt. at opnå forbedringer på kort og langt sigt. 6. Sundhedsinitiativer Her redegøres for initiativer i forhold til sundhed (motion, kost og andre forhold): 1. Sundhedsinitiativer i undervisningen Livestrong Valgfag for 8. og 9. Klasses elever der kombinerer Idræt og hjemmekundskab. Stor elevtilmelding. To lærere har været involveret i dette initiativ. Skridttælling Inddragelse af resultaterne i matematikundervisning og generelle samtaler med børnene om hvilken betydning, det har for kroppen at bevæge sig. Alle klasse- eller matematiklærere har været involveret i skridttælling. 2. Sundhedsinitiativer udenfor undervisningen MOTIONSDAG Øget fokus i undervisningen på kropskultur op til motionsdagen fredag i uge 41. IDRÆTSDAG Øget fokus i undervisningen på kropskultur op til idrætsdagen i juni måned. Samarbejde med studerende fra Sundheds- og Ernæringsuddannelsen Vi har haft studerende på skolen der har lavet forskellige målrettede tiltag sammen med familier der godt kunne tænke sig at gøre noget ved deres livsstil. Kost og rygning Vi har fået implementeret vores kostpolitik og i den forbindelse har vi udarbejdet procedure for rygning blandt elever. 3

4 3. Skolens sundhedsudvalg Der har været afholdt 4 møder i Sundhedsudvalget og en række møder i alle underudvalg. Status Sundskolenettet.dk/bevægelsesudvalg (AB, LJ, TS, MN, SU, JS, PA) Vi har fået lavet test af alle eleverne og vi giver besked til forældrene om hvordan de logger ind og ser deres børns data efter sommerferien. Det var et godt forum vi testede i, børnene var trygge og alle data blev hurtigt tastet ind. Vores skridttællingskonkurrence fortsætter. Vi har påbegyndt revideringen af vores bevægelsespolitik og planlagt bevægelsesuge (uge 41) og fast bevægelsesbånd resten af skoleåret herefter. 7. Årsresultat i SSN På grund af at vores data er indtastet lige op til og på dagen den 1. Juli, har vi ikke kunnet danne lagkagediagrammer fra Sundskolenettets hjemmeside og er derfor ikke i stand til at lave en direkte sammenligning med forrige testår. Så snart alle data er registreret og vi kan skabe sammenligningsgrundlag, laver vi det korrekte årsresultat for og sammenligner det med forrige år, for at undersøge udviklingen i vores elevers sundhedstilstand. Her følger årsresultatet fra skoleåret : BMI Naturligvis er børn forskelligt bygget - derfor er der også en vis margin, som elevernes tal kan ligge indenfor. Men hvis ens måling ligger i Mindre god eller Ikke god (BMI tal 25-29), bør der gøres noget ved elevens vægt, så den ikke hævner sig på helbredet. Men fedme hos børn kan være forbundet med komplicerede psykologiske problemer og man skal tænke sig godt om inden man bruger denne beregner til at formidle til børn, hvor de ligger henne ift. "det normale". Ligesom BMI-værdier for voksne, så skal en BMI-vurdering af børn altid ses sammen med en individuel vurdering af kropsbygning og relativt udviklingsniveau. 4

5 Vi vil næste skoleår gerne have fokus på både de elever der vejer for meget og dem der vejer for lidt. Det vil vi bl.a. gøre til skolehjemsamtaler og ved at tilbyde forældrene til disse børn vejledningssamtaler med studerende på ernæringsuddannelse. Der er ikke nogen signifikant afvigelse mellem de to skoleårs BMI målinger, det er hverken blevet markant bedre eller markant dårligere. Her ender vi altså på et status quo. Det er bestemt forsat vigtig at have fokus på BMI, da vi stadig har 24 % i kategorien Mindre god Livvidde Langt den overvejende grad (79 %) af de testede elever ligger i Udmærket -gruppen, hvilket er en forbedring ift. sidste skoleår (74 %). Vi har også minimeret grupperne God (11 % > 7%), Mindre god (4% > 2%) og Ikke god (7% > 5%) og øget antallet i gruppen Fremragende (4% > 8%). Dette er tilfredsstillende, men kan fortsat blive bedre og vi håber, at vi med vores tiltag og forældrenes fokus på ændrede kostvaner kan få flere elever i grupperne Fremragende og Udmærket. Hoppehøjde Vi havde sidste skoleår en stor gruppe (40%), der endte i Mindre god og Ikke god. Det tydede på en dårlig træningstilstand eller ringe muskelkraft i benene. Der har været fokus på området og det ses tydeligt i måleresultatet for i år: Nu er der kun 28% i de to dårligste kategorier og andelen af Fremragende (14% > 20%) og Udmærket (16% > 31%) er begge øget. Andelen af God er derfor også mindsket (31% > 21%). Kondital Konditionen blandt de testede elever, er blevet endnu bedre. Andelen af Fremragende (13% > 22%) og Udmærket (31% > 39%) er begge øget kraftigt og deraf er kategorierne God (39% > 28%) og Mindre god (13% > 9%) begge faldet. Kun cirka 2 % af eleverne har et ikke godt konditionstal, hvilket også er et lille fald fra 3 % sidste skoleår. 8. Mål, planer og visioner Her beskrives skolens mål, planer og visioner i forhold til: Mål for testningen o Vi vil gentage testning af alle skolens elever og målsætningen er at vi med de tiltag vi sætter i værk, vil komme til at se forbedringer i testresultaterne for specielt - BMI o Vi vil fortsætte vores deltagelse i skridttællingskonkurrencen, vi vil skabe et klassesæt af skridttællere, så hele klassen på én gang kan blive testet og konkurrere med hinanden. o Vi vil bestræbe os på at sende hurtigere besked ud til forældrene om målingerne. o Måleresultaterne skal gøres aktive, anvendes i undervisningen og i dialogen med fx sundhedsplejersken. o Større involvering af lærere, elever og deres familier, nu hvor der bliver et sammenligningsgrundlag. Sundhedsinitiativer næste skoleår o Introduktion og arbejde med Sundhedshjulet Alle medarbejdere og elever skal præsenteres for og arbejde med skolens nye sundhedshjul, 5

6 hvor der sættes fokus på 4 elementer Trivsel, Kost, Motion og Søvn: 9. Bemærkninger o Vi skal havearbejdet videre med vores bevægelsespolitik, med fokus på flere aktive handlingsforslag. o Vi skal udbygge samarbejdet med de studerende på Ernæringsuddannelse, om et vejledningsforløb til udvalgte elever og deres forældre om sundhed og trivsel. o En gruppe lærere vil gerne lave flere forsøg og eksperimenter med kost, motion og indlæring næste skoleår. o Foredrag om sundhed for elever, forældre og medarbejdere. Vi har på Lystrup Skole oplevet det som motiverende at være en del af SundSkoleNettet. Derudover vil vi gerne udvide vores sundhedsfokus til også at omfatte medarbejderne i større grad, både så vi kan agere som troværdige rollemodeller ( Monkey Say, Monkey Do ) og tilbyde arrangementer som fx DHL stafet, som et medarbejdergode der kan være med til at øge trivsel og sundhed på arbejdspladsen. Lystrup, d. 1. juli 2012 / Morten Fjord, sundhedsansvarlig 6