Herlufsholm Skolehåndbog

Transkript

1 Herlufsholm kolehåndbog

2 Herlufsholm kolehåndbog sangill grafisk

3 Herlufsholm kolehåndbog

4

5 Rekors velkoms De er en fornøjelse a byde velkommen il e ny skoleår på Herlufsholm kole. Jeg håber, a de nye elever og forældre vil føle sig god age imod, og a alle elever og forældre kommer il a opleve e frugbar samarbejde med skolen. Vi har samle vores informaionsmaeriale i 7 overordnede kapiler, som beskriver de mes cenrale områder af skolens liv. Bogen indledes med Herlufsholm koles vision, mission og værdier, som blev vedage af skolens besyrelse i 2008, og som udgør den overordnede ramme for den daglige ledelse af skolen. Dernæs følger en ordlise med e udpluk af de ord i herlovianersproge, som sadig bruges, og som er nyige a kende il for såvel elever som forældre. Nye elever og forældre bør særlig orienere sig i kapile Informaion il nye elever, som giver nogle prakiske informaioner omkring skolesar og evenuel indflyning på skolen. Derudover bør alle elever orienere sig i de øvrige kapiler i skolehåndbogen og være opmærksomme på, a skolehåndbogen beskriver skolens reningslinjer for en lang række forhold og samidig omfaer skolens sudie- og ordensregler. E kapiel er særlig målree forældrene, ide de beskriver en række forhold, som man som forældre er nød il a kende il, men jeg vil i øvrig varm anbefale alle forældre a orienere sig i hele skolehåndbogen, da den beskriver rammerne for elevernes hverdag på skolen. Ved indkøb af øj il eleverne bør forældrene orienere sig i kapiel 2 om skolebeklædning. Bages i skolehåndbogen findes konakoplysninger sam e kor over skolens område og skolens årsplan. kulle De efer læsning af skolehåndbogen så ilbage med ubesvarede spørgsmål, er De naurligvis alid velkommen il a konake skolen. Hjerelig velkommen il Herlufsholm. Klaus Eusebius Jakobsen Rekor 3

6 4

7 Herlufsholms vision, mission og værdier Herlufsholms vision Herlufsholm kole vil være en dansk skole i verdensklasse. Dansk skole Herlufsholm kole er en dansk skole, ide skolens værdier og pædagogiske principper bygger på den danske kulurarv. I bevidsheden om si såsed følger Herlufsholm kole den danske radiion for åbenhed for globale srømninger. Verdensklasse Verdensklasse beyder, a Herlufsholm giver den bedse uddannelse og opdragelse i unikke rammer. Herlufsholms mission Vi vil sikre, a grundlæggernes idealer om lærdom og dannelse videreføres i pag med iden, og a skolen er en sund og økonomisk særk virksomhed Herlufsholms værdier Tradiion Udgangspunke er loyalieen mod og kærligheden il den skole, siferne skabe i Derfor er radiioner, der løbende fornys for sadig a bevare meningsfuldheden, en bærende værdi. Ud fra en hisorisk bevidshed bygger Herlufsholm kole sadig på e dansk krisen dannelses- og kulurgrundlag. 5

8 Åbenhed igesom siferne i 1565 med fremsynehed skabe noge hel ny, er skolen sadig præge af åbenhed. Ansae og elever er åbne over for omverden, over for andre mennesker, over for samfundsudviklingen sam over for nye ideer og meoder. Engagemen Hvad enen de gælder radiionerne eller åbenheden, er nysgerrigheden væsenlig. Denne nysgerrighed er både ree mod viden og meoder og mod den verden, Herlufsholm er en del af, og som skolens ansae og elever engagerer sig i. Kreaivie Herlufsholms smukke omgivelser er med il a udvikle den æseiske sans og virker befordrende for kreaivieen. De engagemen og den nysgerrighed, der er en del af kreaivieen, omfaer alle ilværelsens aspeker. Den reer sig både mod inellekuelle færdigheder og mod skaben af enhver ar. Troværdighed På Herlufsholm soler vi på hinanden. Vi sæer roværdigheden i såvel ord som handlinger høj. Konsekvens Både ord og handlinger har konsekvens, og vi besræber os på a være konsekvene i vores reakioner. Konsekvensen er alid saglig basere, men individuel ilpasse. Denne konsekvens er med il a skabe den nødvendige ryghed og glæde i hverdagen. Ansvarlighed Når man forsår, a ens ord og handlinger har konsekvens, får man en ansvarlighed og pligfølelse. De beyder, a ansae og elever yder de ypperse, de kan præsere. Dermed er de med il a skabe de høje faglige niveau. 6

9 Tolerance Åbenheden over for verden medfører en viden om forskelligheder og en olerance over for disse forskelligheder. De beyder ikke, a vi anser alle værdier som lige gode. en de medfører respek for, a andre kan have andre værdier, end vi har. Denne respek giver sig også udryk i en social ansvarlighed. Venlighed Respeken for de enkele individ og roen på alles ligeværd som mennesker udmøner sig i en gennemfør venlighed. I omgangen med andre mennesker medfører denne venlighed en høflighed præge af humor. undhed orsåelsen for beydningen af kroppens sundhed er så gammel som den europæiske kulur. undheden gælder både de enkele individ og de fysiske og psykiske miljø, vi mennesker er så afhængige af. orsåelsen for sundhedens beydning hænger sammen med en særk ressourcebevidshed. pdragelse Til sammen udgør Herlufsholms bærende værdisæ e sammenhængende og god fundamen for de ansae il a videreudvikle skolen. Gennem den opdragelsesfunkion, Herlufsholm påager sig, vil eleverne ud fra dee værdisæ få de bedse grundlag for deres videre ilværelse. Herlufsholm kole er bevids om, a mens nogle af værdierne kan berages som fuld inegrerede, kræver implemeneringen af andre en målree indsas. elv når de gælder de inegrerede værdier, er de nødvendig il sadighed a fasholde fokus på dem. 7

10 Herlovianerordlise På Herlufsholm har der gennem iderne udvikle sig en række særlige ord, der bygger på e sammenrækningsprincip. rdes førse bogsav/førse konsonangruppe sæes sammen med sidse ryksærke savelse: eksempelvis Blækopgaver bliver il Blaver. Her følger e uddrag af de ord som sadig bruges på skolen. rd Hvad de kommer af Hvad de omhandler Blaver Blækopgaver Blækregning (maemaik opgaver) DEK Discipelbiblioek kolens biblioek for elever Dipel Discipel Elev på skolen rime riime - ysikum ysisk aboraorium ysiklokale Galen Gymnasiksalen I dag skolens dramalokale. Hylen Helenhallens vesibule - Kagerne Kammera(skabs)sagerne ysesager som gives il den bedse kammera bland eleverne. Kark Kærs iskepark Den lille dam på hjørne af Gl. kovridervej og Herlufsholms allé Kemikum Kemisk aboraorium Kemilokale ausen iddagspausen pisepausen al æsesal ekielæsning ellerne unkecellerne (i skolens kloserbygning). ime ellemime - ygningen useumsbygningen - ysikum ellemskolens fysiske Grundskolens fysiklokale aboraorium Præk Præfek - Pøen Paradisøen, ev. Poppeløen Den lille ø i Nyhave Ryle Ringe med klokken - i Vesibulen 8

11 rd Hvad de kommer af Hvad de omhandler kygningen kolebygningen - olie ololie mør pladsen porspladsen - allen yrkehallen - ander kolens forsander ormand for skolens besyrelse. ark ore fiskepark Dammen ved siden af rekorboligen us ygehus - øj yleøj - Val Vaskesal - Vuen Vuggesuen ovesal for de mindse elever Vylen Vesibulen i kygningen - Vyrd Vidnesbyrd andpunksvurdering ærlige ord: Heis rekor ia rekors husru Hummer Beegnelse for koselevernes værelser. 9

12 Indholdsforegnelse Velkoms fra rekor... 3 Herlufsholms vision, mission og værdier... 5 Herlovianerordlise Informaion il nye elever kolesar på Herlufsholm Anskaffelse af øj Indflyning på elevgårdene Inroforløb kolebeklædning Anskaffelse af øj Tøj i kommission Herlufsholms skolebeklædning koleøjes sammensæning Vask og rens af øj Undervisning Grundskolen præp Gymnasie Pre-IB IB kema Hjælpemidler i undervisningen Vyrd ekiehjælp og eksraundervisning Udvekslingsophold ive på Herlufsholm Holdning undhed og kos eser og fælles oplevelser erier... 71

13 ygdom, læge og andlæge udieregler Poliikker ankionspoliik Elevdemokrai Rådgivning Herlufsholm Alumni Kosskolen ovesalene Hummere ive som koselev Rejseweekender ellemweekender riidslive Eksraskolære akivieer ellemweekendprogram Round quare Inernaional Duke of Edinburgh børnebyer versig friiden Informaion il forældrene orældresamarbejde med skolen eser og arrangemener Kommunikaion med skolen orældrerepræsenaner Økonomiske forhold uligheder for økonomiske søe Befordring Konakoplysninger Indeks Årsplan Kor over Herlufsholm

14

15 Informaion il nye elever KETART PÅ HERUH andag d. 17. augus Denne dag ankommer alle koselever il Herlufsholm kole: Hver elevs mødeidspunk sår i programme for den førse dag på skolen, som følger med udsendelsen af skolehåndbogen. Allerførs skal du henvende dig i ransk-lokale i gymnasiefløjen (se kor bages i skolehåndbogen); her byder en af sekreærerne velkommen og sikrer, a skolen har modage alle nødvendige oplysninger og papirer. amidig får du a vide, hvilken sovesal du skal bo på. Bemærk venligs, a Herlufsholm kole ilmelder de elever, som har forældre bosiddende i udlande il Næsved olkeregiser. De elever, som får folkeregiseradresse på Herlufsholm skole ildeles ligeledes en læge i Næsved. Den førse dag på skolen skal alle koselever besøge innedsuen. Her skal du medbringe al de øj, som i åres løb skal vaskes. Tøj besil hos ITER (skolens øjforhandler) vil allerede være levere il innedsuen, hvor en medarbejder fra ITER også er il sede. Alle elever og forældre, som ankommer il skolen om formiddagen, er velkomne il a delage i frokosen i skolen spisesal kl Tirsdag d. 18. augus ørse skoledag: Der er morgenbord for alle koselever kl. 7:15. Kl. 8:05 møder følgende nye klasser ved kirken: 6.a og 6.b, 8.-klasserne, 9.d, 10. præp, 1.g/pre-IB og 2IB. De førse o imer er de nye klasser sammen med deres læreream om en kor inrodukion og præsenaion. Kl. 10:00 møder alle elever il morgensang i kirken. Herefer begynder den almindelige undervisning, dog med særlig program for de førse o dage i grundskolen og i den førse uge for 1.g/IB (se eferfølgende afsni om inroforløb). Påklædning: e kapile om beklædning på Herlufsholm. 13

16 ørdag d. 22. augus Denne dag afholdes den årlige ugleskydning: Kl. 9.00: Alle forældre og gæser er velkomne fra kl. 9.00, hvor ugleskydningen sæes i gang med en feslig procession og ugleskydningsmarch. ange medbringer en frokoskurv il picnic på græsplænerne i Nyhave. Øl og vand kan købes på område. Kl : Valg af forældrerepræsenaner i skolens klasselokaler (forældre modager informaion om valge ulimo juni). Kl : Chokolademarch. kolen serverer varm chokolade og kage ved Kloserbygningen og i Klosergården. Kl (ca.): ugleskydningen sluer med hurraråb for de o uglekonger. Kl il kl : kolen afholder ugleskydningsbal for alle elever. or 6. og 7. klasse sluer balle dog kl

17 Påklædning: m dagen: Halv galla. m afenen: Halv galla for drengene og halv galla eller balkjole for pigerne. andag d. 24. augus Denne dag arrangeres der øn-ur for 3.g resen af skolen har normal skolegang. andag d. 24. augus onsdag d. 26. augus er der foografering af skolens elever og lærere. Planen for foografering meddeles i løbe af de førse skoledage. redag d. 28. augus mandag d. 31. augus er førse rejseweekend (hjemrejse) I uge 35 arrangerer skolen desuden en hyeur af e døgns varighed for hver klasse i 1.g/IB (se i øvrig afsnie om Inroforløb). Resen af skoleåre er beskreve i skolens årsplan bages i skolehåndbogen. ANKAEE A TØJ kolebeklædning kolens leverandør er ITER, Næsved. Dele af skolebeklædningen kan kun købes her, men mange dele kan også købes andre seder. Under alle omsændigheder er de en god idé a danne sig e indryk af sil og kvalieer ved e besøg hos ITER. Al beklædning, der medbringes på skolen, skal være mærke med navn. Navnebånd besilles hos ITER, der også syr navnemærker i al øj, som er køb i firmae. Alle koselever får øje udlevere på skolen ved skolesar. Dagelever afhener selv øje hos ITER. 15

18 NB! Af hensyn il levering ved skoleåres sar er de vigig a besille og organisere køb af skolebeklædning og navnebånd, så snar eleven er opage på skolen. ITER beder om, a alle forældre afaler id forud for besøge i forreningen, hvor ekspediionen ypisk varer 1-2 imer: e i øvrig kapiel 2 om skolebeklædning. INDYTNING PÅ EEVGÅRDENE Alle humre er udsyre med skab il øj og andre ejendele og med sudieplads, dvs. skrivebord, arbejdslampe, bogreol og sol. Humrene på Birgie Gøyegården, Pernille Gøyegården, Bodilgården, Egmongården og Vuen er desuden møblere med sofa og lille sofabord. På de øvrige sovesale supplerer eleverne selv møbleringen efer ege ønske, f.eks. i form af sofa eller lænesol og sofabord. kolen anbefaler, a du vener med a supplere, indil du har se værelse og haf lejlighed il a ale med din sovesalslærer. Hvis du skal bo på dobbelhummer, aler du selvfølgelig også med din værelseskammera, så I sammen bliver enige om, hvordan I gerne vil indree værelse. Hver elev bør overveje a medbringe effeker, som skaber en personlig amosfære på hummere ing, du gerne vil have omkring dig, så du føler dig hjemme på di værelse! INTRRØB Inroforløbe i grundskolen afvikles på alle klasserin de o førse dage af skoleåre. Der er ikke normal skema disse dage. De enkele årgangseams har planlag indholde, for a nye klasser ryses sammen og får indblik i den skole, som nu skal skabe rammen om deres skolegang, og for a de enkele årgange kan indvies i de krav og forvenninger sam opgaver, de vil blive sille over for i de kommende skoleår. Inrodukionsforløbe for 1.g og pre-ib sarer den førse skoledag kl. 8:05 foran Herlufsholm Kirke og srækker sig fra irsdag il lørdag, hvor der er ugleskydning og ugleskydningsbal. ormåle med inrodukionsforløbe er 16

19 a skabe ryghed i klassen og i forhold il klassens lærere sam a formidle indsig i gymnasies kulur og forvenninger, så eleverne hurigs mulig kommer il a fungere god i gymnasie og pre-ib. Dagene byder på forskellige akivieer, som ryser eleverne sammen og giver dem e indblik i skolens kulur. I uge 35 arrangerer skolen desuden en hyeur af e døgns varighed for hver klase i 1.g/pre-IB, hvor de væsenligse formål er, a eleverne lærer deres klassekammeraer god a kende. 17

20 De forskellige dele i skolebeklædningen kan sammensæes på mange måder. Nogle af kombinaionsmulighederne ses på billederne, der også giver e indryk af sil, sni og farveholdning. kolen 18 siger ak il usan Al-Nawas, Philip Dihmer, Chrisine isker og Jesper Vodder for deres medvirken

21 kolebeklædning Brugen af skolebeklædning på Herlufsholm går ilbage il miden af forrige århundrede; idéen har vis sig bæredygig, ide de fælles reningslinjer for påklædning er hensigsmæssige både af prakiske og pædagogiske årsager: 1. kolens vaskeri og linnedsue sår for vask og vedligeholdelse af mege af koselevernes øj, og her er de en fordel, a der er sammenfald mh. maeriale og kvalie. 2. Påklædning og hygiejne er en vigig del af de personlige udryk, og skolens opdragelse besår bl.a. i a gøre eleverne bevidse om dee og a påvirke dem posiiv, så de oplever ilfredshed og glæde ved a være velsoignerede og ordenlig klæd. 3. Den ensarede påklædning er e synlig udryk for fælles værdier og, ikke minds, e ligeværdig grundlag for udvikling af individuelle evner og personlighed. kolebeklædningen er ilpasse den daglige ryme på Herlufsholm. De følgende afsni opsiller fase reningslinjer for elevernes beklædning med klar formulerede muligheder for kombinaion og variaion og skolen forvener, a disse reningslinjer bliver eferleve. De er en naurlig forudsæning, a eleverne er omhyggelige med deres påklædning og udseende: Både i skole- og friid skal øje være ren og nydelig med srøgne skjorer, pæne benklæder og pudsede sko. Tøje skal sidde ordenlig og håre være ren og velpleje - og klippes regelmæssig. Piercing og andre eksperimenerende udryk er ikke illad. De er skolens ønske, a eleverne alid er velklæde og velsoignerede. 19

22 HE GAA HE GAA - TRERGEN HAV GAA 20 Blazer m./skjold HAV GAA Blazer og gallajakke u./skjold

23 ANKAEE A TØJ Beklædningen forhandles af : ITER Kindhesegade 12 G, 4700 Næsved Telefon: eller ax: [email protected] Web: De er emmelig omfaende a gennemgå skolebeklædningen, og der skal være id il vejledning. Derfor beder ITER om, a forældre afaler idspunk for ekspediion forud for besøge i buikken. koringen i Torvesræde fører børne- og voksensko. Dahlberg på Akselorv forhandler herre- og damesko. Begge firmaer foreager indkøb med henblik på behove for enkle, sore sko il Herlufsholm. TØJ I KIIN kolens oldfrue modager øj i kommission, og de er derfor ofe mulig a købe og sælge leere brug øj ved henvendelse il oldfrue argo Jensen på elefon [email protected]. orældre, der er ineresserede i a købe øj i kommission og vil orienere sig om udvalge, bedes konake oldfruen - gerne så idlig som mulig. Evenuelle spørgsmål vedrørende beklædning kan alid silles il oldfrue argo Jensen. 21

24 Herlufsholm skolebeklædning Elever på Herlufsholm bedes anskaffe skolebeklædningen i overenssemmelse med skolens oplysninger om reningslinjer og anal på de følgende sider. or dagelever er der dog ale om vejledende anal en hjælp il a vurdere de individuelle behov. Alle elever og deres forældre bedes sørge for, a skolebeklædningens angivne anal føres á jour igennem hele skoleforløbe. ed beegnelsen BÅ menes alid mørkeblå ed beegnelsen GRÅ menes alid mørkegrå De er absolu nødvendig for både koselever og dagelever, a al skoleøj er mærke med elevens fulde navn! Af hensyn il reidig levering bør nye elever besille navnebånd så idlig som mulig, så øje kan være mærke med navn inden skolesaren på Herlufsholm. Navnebånd kan besilles hos ITER, der også syr navnebånd i al øj, som købes i firmae. I de følgende oversiger benyes o symboler: angiver, a øje kun kan købes hos ITER. foræller koselever, a øje skal være regisrere hos oldfruen og kan afleveres il vask, når de er snavse. En sammenfaende sorimens- og indkøbslise kan henes på skolens hjemmeside: Gymnasie omfaer alle elever på de gymnasiale niveau. Beegnelsen gælder derfor både gymnasie- og IB-elever. 22

25 23

26 KETID Grå benklæder, skjore, slips og V-røje KETID Benklæder, skjore og slips KETID 24 Benklæder og skjore KETID Benklæder, skjore og slips

27 koleøjes sammensæning Piger PÅKÆDNING I HVERDAGEN I hverdagen bruges herlovianerskjore sammen med grå eller blå nederdel/benklæder ev. kombinere med pullover eller blazer. Hel galla besår af Énrade mørkeblå blazer ørkeblå nederdel (kvalie: uld-uld/polyeser) Hvid skjorebluse Gøye-slips ore lædersko Galla-beklædningen benyes Trollemorgen, men il skolens galla-feser forerækker pigerne som regel balkjole. Halv galla besår af Énrade mørkeblå blazer ørkegrå nederdel (kvalie: uld-uld/polyeser) 3.G kan vælge lang hvid nederdel Herlovianerskjore Herlovianerslips ore lædersko Halv galla benyes ved mange lejligheder også i hverdagen. Ved nogle feser, hvor halv galla foreskrives, kan pigerne vælge balkjole. e skemae for påklædning ved skolens feser. koleøjes sammensæning Drenge PÅKÆDNING I HVERDAGEN I hverdagen bruges herlovianerskjore sammen med grå eller blå benklæder - ev. kombinere med pullover eller blazer/gallajakke. Hel galla besår af ørkeblå orade galla-habi Halv galla besår af Galla-jakke Elever i gymnasie og 10.kl.præp. ersaer ofe galla-jakken med: Énrade blå blazer Grå benklæder med pressefolder (kvalie: uld uld/polyeser) 3.G kan vælge hvide benklæder Hvid skjore Gøye-slips / buerfly ore sokker ore lædersko Gøye-slips benyes Trollemorgen, men il skolens galla-feser bruges buerfly. Herlovianerskjore Herlovianerslips ore sokker ore lædersko Halv galla benyes ved mange feslige lejligheder, men også hyppig i hverdagen.

28 PIGERNE KEBEKÆDNING Énrade mørkeblå blazer (kvalie: uld uld/polyeser) Grundskolens klasse: med herlovianerknapper, men uden skjold Gymnasie og 10.klasse præp.: med herlovianerknapper og med skjold Nederdel ensfarve grå eller blå (kvalie: uld uld/polyeser) - lang eller kor, max. 10 cm. over knæe Benklæder ensfarve grå eller blå (kvalie: uld uld/polyeser) KTEEV 1 sk. knapper skjold 2-3 sk. minds én blå og én grå nederdel efer behov DAGEEV vejledende 1 sk. knapper skjold 2-3 sk. minds én blå og én grå nederdel efer behov Herlovianerskjore - lyseblå faconsye skjore med Gøye-skjold 10 sk. 4 sk. kjoren må ikke benyes løshængende og skal være knappe; dog evenuel åben flip med øverse eller o øverse knapper opknappe. Husk a knappe buon-down flippen! kjorebluse hvid med flip (il galla) 1 sk. 1 sk. Cardigan eller pullover med rund hals, rullekrave, V-udskæring eller polokrave - ensfarve blå eller grå uld-uld/polyeser; dog ev. bomuld, men ikke forvaske - skoleskjoren er obligaorisk, også når du går med rullekraverøje 2 sk. efer behov Herlovianerslips sribe 2 sk. 1 sk. Gøye-slips blå med Ib-skaller 1 sk. 1 sk. Herlovianerørklæde el. ande ørklæde i grå/blå frivillig frivillig lips eller ørklæde skal alid benyes, når du går med blazer i skoleiden! okker ensfarvede sore, blå eller grå og/eller Nylonsrømper 10 par sokker eller sokker og nylonsrømper efer behov 4 par sokker eller sokker og nylonsrømper efer behov Underøj hvid, i egen sammensæning - russer, underrøjer og hvad du i øvrig bruger 10 sæ eller efer behov efer behov Al underøj, der vaskes på skolens vaskeri, skal være kogeæge. Du kan imidlerid vælge kun a lade en del af di underøj regisrere il vask, ligesom du har mulighed for a vaske al di underøj selv. ko sore - enkle, ensfarvede 2 par - min. 1 par sore lædersko 2 par - min. 1 par sore lædersko Af hensyn il pigernes sundhed må hælene i hverdagen ikke være højere end 2-3 cm. Dee er e krav il pigerne i grundskolen, og de anbefales, a pigerne i gymnasie følger samme holdning. Ved feser og andre særlige arrangemener på skolen er der ingen resrikioner omkring pigernes hæle. 26

29 PIGERNE KEBEKÆDNING Bæle ensfarve sor læder - enkel, dog ev. diskre mærke I hverdagen er de mulig a supplere med ærredsnederdel ensfarve blå eller grå - lang eller kor, max. 10 cm. over knæe - ikke forvaske ikke cowboysof - kan ikke benyes il halv galla ærreds-/fløjlsbenklæder ensfarve blå eller grå - ikke forvaske ikke comboybukser pencer klassisk, ensfarve blå eller grå - kan kun benyes i kombinaion med herlovianerskjore PRTTØJ porsøj (Herlufsholm) - hvid polo/t-shir (bomuld el. svedabsorberende) og sore shors. - alle dele med skolens emblem! efer behov frivillig 6 polo/t-shirs og 4 par shors efer behov frivillig 2 sæ porssæ/windbreaker (Herlufsholm) eller øbesæ (Herlufsholm) 1 sæ 1 sæ porssokker hvide 6 par efer behov De elever, der har anskaffe skolens sporsøj før ny sporskollekion pr. augus 2008, kan naurligvis forsa benye dee, indil udskifning er påkræve. porssko - udendørs sporssko sam indendørs sporssko med såler, der ikke smier af min. 1 par udendørs og 1 par indendørs min. 1 par udendørs og 1 par indendørs ÆN verøj blå, grå el. sor frakke/vindjakke - skindøj og cowboyjakke må ikke benyes Halsørklæde og hue i farverne blå, grå, sor - ev. herlovianerhalsørklæde med IB-skaller æder - eller ruskindssøvler sore Ciyshors klassiske, blå eller grå Herlovianerskjore korærme - ev. afkores brug skjore; al med oldfruen efer behov frivillig efer behov frivillig 3.G KAN VÆGE AT GÅ ED ang, hvid nederdel model afales med oldfruen 3.G-Ha blå med hvid bånd - begge dele besilles gennem skolen ange, hvide lærredsbenklæder - ikke cowboybukser frivillig frivillig 27

30 DRENGENE KEBEKÆDNING KTEEV DAGEEV vejledende ørkeblå orade galla-habi - med re herlovianerknapper i hver række og ingen knapper ved ærmerne 1 sk. 1 sk. Kun gymnasie og 10.klasse præp.: Énrade mørkeblå blazer (kvalie: uld/polyeser) - med herlovianerknapper og skjold Benklæder - ensfarvede grå eller blå med pressefolder (kvalie: uld-uld/polyeser) frivillig, men mege anvend - knapper og skjold 2-3 par - minds 2 par grå frivillig, men mege anvend - knapper og skjold efer behov - minds 1 par grå Herlovianerskjore - lyseblå skjore med Gøye-skjold 10 sk. 4 sk. kjorer må ikke benyes løshængende og skal være knappe; dog evenuel åben flip med øverse eller o øverse knapper opknappe. Husk a knappe buon-down flippen! Hvid skjore ikke med knækflip (il galla) 1 sk. 1 sk. Cardigan eller pullover med rund hals, rullekrave, V-udskæring eller polo-krave - ensfarve blå eller grå - uld-uld/polyeser; dog ev. bomuld, men ikke forvaske - skoleskjoren er obligaorisk, også når du går med rullekraverøje 2 sk. efer behov Herlovianerslips sribe 2 sk. 1 sk. Gøye-slips blå med Ib-skaller 1 sk. 1 sk. Buerfly (il galla) 1 sk. 1 sk. lips skal alid benyes, når du går med gallajakke/blazer i skoleiden! okker ensfarvede sore, blå eller grå 10 par minds 1 par sore 4 par minds 1 par sore Underbenklæder hvide og kogeæge 10 par efer behov Underrøjer hvide og kogeæge efer behov efer behov ko sore - enkle, ensfarvede Bæle ensfarve sor læder - enkel, dog ev. diskre mærke 2 par - minds 1 par sore lædersko efer behov 2 par - minds 1 par sore lædersko efer behov 28

31 DRENGENE KEBEKÆDNING I hverdagen er de mulig a supplere med ærreds-/fløjlsbenklæder ensfarve blå eller grå - ikke forvaske ikke cowboybukser - kan ikke benyes il halv galla PRTTØJ porsøj (Herlufsholm) - hvid polo/t-shir (bomuld el. svedabsorberende) og sore shors - alle dele med skolens emblem! frivillig 6 polo/t-shir og 4 par shors frivillig 2 sæ porssæ/windbreaker (Herlufsholm) eller øbesæ (Herlufsholm) 1 sæ 1 sæ porssokker hvide 6 par efer behov De elever, der har anskaffe skolens sporsøj før ny sporskollekion pr. augus 2008, kan naurligvis forsa benye dee, indil udskifning er påkræve. porssko - udendørs sporssko sam indendørs sporssko med såler, der ikke smier af verøj blå, grå el. sor frakke/vindjakke - skindøj og cowboyjakke må ikke benyes! Halsørklæde og hue i farverne blå, grå, sor - ev. herlovianerhalsørklæde med Ib-skaller æder- eller ruskindssøvler sore Bermudashors klassiske, blå eller grå Herlovianerskjore korærme - ev. afkores brug skjore; al med oldfruen ÆN min. 1 par udendørs og 1 par indendørs efer behov frivillig min. 1 par udendørs og 1 par indendørs efer behov frivillig ange hvide lærredsbenklæder 3.G-bør - begge dele besilles gennem skolen 3.G KAN VÆGE AT GÅ ED frivillig frivillig 29

32 RITID Jeans og polo RITID Nederdel og polo RITID 30 Benklæder og polo RITID Benklæder og skjore

33 RITIDBEKÆDNING PIGER G DRENGE riidsøje besår kun af få dele, men er e prakisk supplemen. Der er i alle ilfælde ale om frivillig anskaffelse efer behov. Efer dagens sidse lekion dog idligs efer middagsborde er de mulig a supplere skolebeklædningen med e par cowboybukser og sweashir/poloshir, men bemærk: HERVIANERKJRTE ER BIGATRIK TI AE ÅTIDER GÅ TI ATENBRDET. I friiden silles der ikke krav om slips/ørklæde sammen med blazer/gallajakke. Dagelever, der færdes på skolen i friiden, forvenes a Eferleve de vilkår, der gælder for koseleverne i friiden. Cowboybukser, - nederdel - mørkeblå - ikke forvaske og ikke slide Herlovianersweashir udieur-sweashir - kun efer afale med rekor riidssko sor eller blå - ev. en lid krafig sko Hip hop, kasse- og baggybukser, modeller med sropper, påsyede lommer på benene og andre specialieer illades ikke! Poloshir med skolens logo og/eller ilsvarende ensfarve mørkeblå el. rød poloshir - diskre mærke acceperes. Kun enkle friidssko må benyes. porssko bruges kun il idræ og spor! ædersøvler, krafige må dog ikke benyes il borde i sommerhalvåre Regnøj Gummisøvler kolens sporsøj anvendes også il spor i friiden, inkl. de eksraskolære akivieer. porsøj må ikke benyes under ure i Næsved og heller ikke il skolens borde! EEWEEKEND De supplerende friidsøj kan også benyes om søndagen; dog skal alle have herlovianerskjore på il søndagens morgen- og afensbord. REJEWEEKEND Ved rejse fra og il Herlufsholm i rejseweekend benyes skolebeklædningen og den supplerende friidsbeklædning. Dee gælder både for alle elever, der rejser med skolens busser og for elever, der selv sørger for ranspor eller bliver hene på skolen. EKKURINER Under ekskursioner benyes skolebeklædningen, ev. supplere med e par jeans eller andre dele af friidsbeklædningen; dee afales med læreren afhængig af de faglige indhold og rammerne for udflugen. Ved eaerbesøg og andre kulurelle afenarrangemener benyes skole- eller friidsbeklædning, ev. halv galla efer afale med læreren. I prøveperioder i løbe af skoleåre og i eksamensperioden benyes skolebeklædningen under læsning og sudier om formiddagen og alid il morgen- og middagsborde sam il skriflige og mundlige prøver og eksaminer. Den supplerende beklædning i friiden kan benyes efer middagsborde, medmindre du skal il prøve eller eksamen. 31

34 RTIENT R KTEEVER PIGER G DRENGE Dyne, længde: 200/220 cm - med kunsfiberfyld Hovedpude - med kunsfiberfyld Håndklæder, hvid froé - max. 70 x 140 Navnebånd m/fulde navn - væve i rød på hvid bund 1 sk. Naøj - ege valg, også m.h.. il farve 1 sk. Badekåbe og badesandaler - ege valg - også mh. farve 6 sk. Toilegrej/-aske 200 sk. rømpepose m/navn - il kuløre sokker 2 sk. ovesalsæppe med skolens emblem Besillingsseddel findes på: - og sendes il skolens konor inden skolesar. Anskaffelse er ikke obligaorisk, men bemærk, a andre æpper ikke benyes på sovesalen. kopudsegrej Badeøj koleaske PÅKÆDNING VED KEN ETER HAV GAA GAA piger drenge piger drenge ugleskydnings-dag augus X X ugleskydnings-afen augus X/B X Blebal okober X/B X Vildafen november X X Komediebal november X/B X Julebal december X X Trolledag morgen januar X X Trolledag afen januar X/B X Gøyebal mars X/B X Koncerbal april X/B X Konfirmaion april X/K X Dimission juni X/ X X markeringen viser, hvornår eleverne skal have hhv. halv galla og hel galla på. Hvor de er angive, kan følgende alernaiver bruges i pigernes påklædning: B = balkjole K = konfirmaionskjole = sudenerkjole

35 VAK G REN A TØJ Regisrering Ved skoleåres sar regisreres de øj, som skal vaskes på skolens vaskeri; dee sker hos oldfruen, der er ansvarlig for vask og småreparaioner. Både nye og gamle disciples øj skal regisreres, ide koseleverne ager al øj med hjem i sommerferien. Regisreringen foreages for a skolen kan adminisrere vask af elevernes øj, men også for a sikre, a eleverne har de nødvendige anal skjorer m.v. il a klare hverdagen med ren og ordenlig øj. Vask af øj kolens vaskeri ilbyder vask af alle skolebeklædningens dele, medmindre særlig skånsom vask eller rens er påkræve. Vaskerie modager vaskeøj i en ugenlig ryme, ide ren øj udleveres og snavse øj indleveres en gang om ugen. Rens af øj En del af skolebeklædningen kan ikke vaskes, men bør renses, når de er påkræve. kolens vaskeri formidler ind- og udlevering af renseøj hos lokal renseri. Renseøje indleveres på vaskerie irsdag før rejseweekend og kan afhenes fredag før rejseweekend. Udgifen il øjrens afregnes hver kvaral via disciplens elevkono. Byl Byl med ren øj afhenes på linnedsuen orsdag morgen efer morgenborde. Byl med snavse øj skal samles og gøres klar på hummere orsdag afen og afleveres på vaskerie fredag morgen før morgenborde. engeøj linnedskif På sovesalene skifes sengeøj hver anden orsdag. m morgenen ager koseleverne de bruge sengelinned af og lægger de i sække på sovesalen. Når bylen afhenes på linnedsuen, udleveres samidig de rene sengeøj, og sengene redes umiddelbar efer morgenborde. 33

36 Vask af øj på sovesalene På alle sovesale er der vaskemaskine og ørreumbler, hvor eleverne kan vaske øj, f.eks. sporsøj. Eleverne anvender vaskemaskine og ørreumbler efer sovesalens anvisning, og de sker på ege ansvar. 34

37 Undervisning GRUNDKEN kl og juniorprogramme I klasse har Herlufsholm skab sin egen pædagogiske model, kalde Juniorprogramme. Programme følger de krav og krierier, som Undervisningsminiserie har opsille. Ved a gennemføre forløbe klasse på Herlufsholm skal eleverne ilegne sig en bred faglig viden og erhverve færdigheder, der kvalificerer og forbereder dem på fremiden. Eleverne skal ikke blo have fakuel viden inden for de enkele fag, men også udvikle forsåelse for fages principper og meoder sam en evne il a anvende disse il ny læring. Vi ønsker, a eleverne lærer a udforske fagene progressiv, og a de indser, hvordan fagene er knye il hinanden og derved udgør en helhed. Dee fokus på fagenes sammenhæng ilføjer en yderligere dimension, som skal hæve niveaue for elevernes udbye. Hver elev skal erkende si ansvar for ege og andres velbefindende og for de fysiske og psykiske miljø. Den gensidige menneskelige respek og samspille med omgivelserne er en forudsæning for, a eleven engagerer sig og opfaer sig selv som beydningsfuld for bevarelsen af miljøe. Efer 9. klasse afslues forløbe med olkeskolens Afgangsprøve. YP på Herlufsholm Herlufsholm kole er medlem af organisaionen IB (Inernaional Baccalaureae rganisaion) og har siden 1997 udbud organisaionens inernaionale sudenereksamen, IB Diploma Programme. ra augus 2010 påbegynder Herlufsholm en inernaional grundskolelinje, som følger reningslinjerne for IBs iddle Years Programme, YP. 35

38 YP sarer på 8. klasserin og er reårig; undervisningssproge er engelsk. Elever, der ønsker a age IB-sudenereksamen efer grundskolen, kan med sor fordel søge grundskolens inernaionale YP-linje. 10. PRÆP På Herlufsholm kalder vi de 10. skoleår 10. præparandklasse. ormåle med denne klasse er, a eleverne udvikler deres sudiekompeence og hæver deres faglige niveau markan, så de ved skoleåres afsluning er kvalificerede il en videre gymnasial uddannelse. Dee skoleår er bl.a. ree mod elever, som faglig endnu ikke er klar il a gå i gymnasie. Elever, der har boe i udlande, kan ud over faglige udfordringer bruge åre il a akivere de danske sprog. I imeplanen indlægges fage sudieforum. I disse lekioner er der mulighed for a ree op på faglige mangler og for fordybelse inden for de enkele fag. 36

39 Den enkele elev opsiller sammen med lærerne realisiske mål i de enkele fag, og eleven arbejder derefer inensiv enen alene eller sammen med kammeraerne for a nå disse mål. værhedsgraden af de opgaver, der silles, vil være ilpasse den enkele elev. Eleven ildeles en menor, der gennem skoleåre følger elevens faglige og personlige udvikling og rådgiver i spørgsmål relaere il uddannelsen. 10. skoleår afslues med olkeskolens Udvidede Afgangsprøve (10). Der arrangeres en sudieur i løbe af 10. skoleår. Programme for uren har en række faglige elemener, og indholde vil indgå i åres pensum i flere fag. GYNAIET Gymnasie er en 3-årig ungdomsuddannelse, som primær siger mod videregående sudier. Uddannelsen er opdel i e grundforløb af e halv års varighed og e eferfølgende sudiereningsforløb af 2½ års varighed. På Herlufsholm kole er gymnasieuddannelsen organisere således, a skolen har 4 grundforløbsklasser med normal ca. 24 elever i hver klasse og en pre-ib klasse med normal max. 24 elever. Elevalle begrundes i skolens ønske om a sikre e god neværk for eleverne, inden forgreningen i sudiereningerne finder sed. udiereningsforløbene begynder i sluningen af januar. De er skolens mål a opfylde så mange elevønsker om valg af sudierening som mulig. Derfor oprees der ofe 5 sudiereningsklasser på baggrund af de 4 grundforløbsklasser. udieplanen or hver klasse udarbejdes en overordne sudieplan for, hvordan undervisningen løbende planlægges, gennemføres og evalueres. udieplanens hensig er a oplyse om eleverne og lærernes arbejde med udviklingen af elevernes faglige, almene og personlige kompeencer gennem gymnasies re år. udieplanen omfaer alle klassens fag og deres samspil, ligesom eleverne kan få e overblik over deres skriflige opgaver. 37

40 udiereninger i 2009/2010 udierening 1, Kunsnerisk: Engelsk A, usik A og amf/a B Dansk A usik A 2. prog (ors. B el. Beg. A) Religion C ld C aemaik C Valgfag C amf./a B ysik C Biologi C Hisorie A Engelsk A cience B Kemi C Idræ C udierening 2, Naurvidenskabelig: aemaik A, ysik B og Kemi B Dansk A aemaik A 2. prog (ors. B el. Beg. A) Religion C amf C ld C Hisorie A Valgfag A Engelsk B ysik B Valgfag C Biologi C Kuns C Idræ C Kemi B udierening 3, amfundsvidenskabelig: amfundsfag A, aemaik B, cience B Dansk A amfundsfag A 2. prog (ors. B el. Beg. A) Religion C ld C Valgfag C Kuns C Hisorie A Valgfag A Engelsk B cience B ysik C Biologi C Kemi C Idræ C aemaik B udierening 4, pre-ib (se afsni om pre-ib) udierening 5. proglig sudierening med re fremmedsprog: Engelsk A, ransk/tysk orsæer (B eller A) og ransk/spansk begynder (B eller A) i kombinaion med e kunsnerisk fag (C eller B) Her angive e eksempel, hvor eleven har valg engelsk A, pansk begynder A, ysk forsæer B og billedkuns B. Dealjer om sudiereninger og valgmulighederne kan ses på skolens hjemmeside. Eksempel på sudierening 5: Dansk A Engelsk A Billedkuns B Religion C ld C aemaik C amf C Tysk forsæer B ysik C Biologi C Hisorie A 38 pansk A cience B Kemi C Idræ C

41 plysningerne i sudieplanen har en sådan dealjeringsgrad, a alle ineressener, herunder Undervisningsminiserie og forældre, kan få udbye af planen. Disse oplysninger opdaeres løbende. udieplanen realiseres dels på skolens hjemmeside, dels i ecio (se afsni om ecio) i e samarbejde mellem elever, lærere (enkelvis og i eams) og skolens ledelse. Klassens læreream er ansvarlig for udarbejdelsen af sudieplanen. PRE-IB Herlufsholm kole ilbyder e år i pre-ib il alle elever, der ønsker a age IB diploma, for a lee den yders vigige overgang mellem grundskole- og gymnasial niveau. Undervisningen er lovmæssig forplige il a følge Undervisningsminiseries regler og bekendgørelser, men pre-ib undervises på engelsk, og der lægges sor væg på de færdigheder, som kræves på IB Diploma Programme. De er imidlerid ikke e problem a sare direke på den oårige IB-uddannelse, så længe eleven har de nødvendige faglige niveau sam den lærevillighed og modenhed, som kræves for a klare de kommende udfordringer. kolen anbefaler dog, a eleverne sarer IB-uddannelsen på pre-ib-niveau og dermed får e reårig skoleforløb, da IB-forløbe er på e høj faglig niveau, og da de er vigig, a eleverne er på højde med udfordringerne, når IB påbegyndes. Da vores IB-elever kommer fra e bred udsni af skolemiljøer og kulurer, bliver pre-ib e vigig år, som lægger fundamene for en faglig solid og moden indsas. or mange elever indebærer pre-ib desuden en mulighed for a lære mere dansk og for a forbedre si engelske. I løbe af dee forberedende år inddeles klassen, så både maemaik og engelsk bliver undervis på o niveauer og dansk på re niveauer. Pre-IB kan også give adgang il 2.g, hvis man ønsker a skife il de danske gymnasium. 39

42 IB IB-programme er en inernaional sudieforberedende uddannelse, hvor der undervises på engelsk. amidig har dansk en høj priorie, både som kommunikaionssprog i hverdagen og som sprogfag på IB. IB-uddannelsen er en kombinaion af seks faggrupper og re andre grundlæggende opgaver. Group 1 anguage A1 Group 2 anguage B Group 4 Experimenal ciences Exended essay Theory of knowledge CA Group 6 Elecives Group 3 Individuals and sociey Group 5 ahemaics CA CA er en forkorelse af Creaiviy, Acion og ervice og er en obligaorisk del af IB-programme, som forløber regelmæssig over minds 18 måneder: Creaiviy: Kunsneriske og andre akivieer, som indebærer kreaiv ænkning. Acion: ysiske udfoldelser, som medvirker il en sund livsførelse. ervice: Ulønne og frivillig arbejde, som giver eleven en lærerig oplevelse, samidig med a reighederne, værdigheden og inegrieen for de mennesker, man hjælper, respekeres. En ilfredssillende gennemførsel af CA-programme er en forudsæning for, a eleverne kan gennemføre IB-uddannelsen. Dee kræver, a eleverne via e særlig online-sysem godgør, a de igennem deres akivieer har 40

43 opnåe en forøge opmærksomhed på deres egne syrker og udviklingspoeniale, a de har søg nye udfordringer, planlag og igangsa akivieer, samarbejde med andre, udvis engagemen og udholdenhed, beskæfige sig med globale emner, overveje den eiske beydning af deres handlinger, sam a de har udvikle nye færdigheder. ange af CA-programmes akivieer kan gennemføres inden for Herlufsholms friidsprogram, mens især ervice-akivieerne eableres gennem e samarbejde med forskellige insiuioner i nærområde, f.eks. uuracenre i Næsved, frivillige organisaioner og skolefriidsordningen på ille Næsved kole. De danske myndigheder kræver, a eleven har en ren sraffeaes for a kunne udføre frivillig arbejde i f.eks. kommunale insiuioner. kolen skal derfor have forældrenes fuldmag il a indhene en sraffeaes hos de danske polii. Blankeen il a give en fuldmag kan findes på www. herlufsholm.dk/blankeer 41

44 KEA A- og B uger kolen ilreelægger undervisningen i e skema med 10 forskellige skemadage fordel på o skema-uger: kema-uge A, når ugens undervisning begynder TIRDAG kema-uge B, når ugens undervisning begynder ANDAG ordelingen af A- og B-uger fremgår af skolens årsplan bages i skolehåndbogen. I løbe af skoleåre vil der desuden være perioder med særlig skema il specielle forløb, værfaglige projeker og ekskursioner. VERIGT VER DAGEN EKTINER GRUNDKE GYNAIU 08:05-09:05 1. lekion 60 min. 09:05-09:20 ovsang/morgensamling 15 min. 09:20-10:20 2. lekion 60 min. 10:20-10:35 rikvarer/formiddagsboller 15 min. 10:35-11:35 3. lekion 60 min. 11:35-12:25 AUE 50 min. 11:35-11:40 rikvarer 5 min. iddagsbord: 11:40 11:40-12:40 4. lekion 60 min. 12:25-13:25 4. lekion 60 min. 12:40-13:30 AUE 50 min. 13:25-13:30 rikvarer 5 min. iddagsbord: 12:45 13:30-14:30 5. lekion 60 min. 14:30-14:35 rikvarer 5 min. 14:35-15:35 6. lekion 60 min. 15:35-15:40 rikvarer 5 min. 15:40-16: lekion 60 min.

45 ecio På Herlufsholm benyer vi skemaadminisraionsprogramme ecio. Programme er webbasere (hp:// - og vælg Herlufsholm kole) og kan derfor anvendes alle seder, hvor der er en compuer med inerneadgang. De beyder, a de ikke kun er elever og lærere, der kan benye ecio, men a også forældre har mulighed for a følge med i deres søns eller daers skolegang. I dagligdagen har eleverne nem og hurig adgang il de mes nødvendige informaioner fra syseme via skolens inerakive infosandere. or a kunne anvende alle ecios facilieer er de nødvendig a have brugernavn og adgangskode. Alle skolens elever har e sådan brugernavn og en adgangskode il ecio, og skolen opfordrer forældrene il a få disse informaioner fra eleven. Via ecio kan man få vis skema for lærere og elever. I gymnasie kan man desuden følge med i elevernes karakerer, udskrive vyrd og se elevernes indi viduelle 43

46 eksamensplan. Denne offenliggøres i forbindelse med 3.g`s sidse skoledag. Den individuelle eksamensplan kan herefer ses i ecio. I eksamensperioden er de vigig, a eleverne daglig holder sig orienere om evenuelle ændringer. kemaændringer kolen besræber sig naurligvis på a meddele skemaændringer så idlig som mulig, men de er vigig a holde sig opdaere..eks. kan en idlig aflys ime så sen som dagen før ersaes af anden undervisning i idsrumme 08:05-14:30. Alle elever har plig il a holde sig orienere om evenuelle skemaændringer og il hver dag a jekke ecio og infosander. Husk også, a enhver form for fravær skal regisreres i ecio både sygdom og fravær fra undervisningen, der er afal med konore. Elever i gymnasie har plig il a angive årsagen il fravære i ecio. e nærmere i afsnie om skolens sudieregler. HJÆPEIDER I UNDERVININGEN I undervisningen anvendes en række hjælpemidler, som de vil være god a anskaffe sig inden skolesar. De hjælpemidler, som skolen siller særlige krav il, er angive i dee afsni. ommeregnere Eleverne i gymnasie og på IB skal ikke købe lommeregner, før de har al med deres faglærer ved skolesaren. Eleverne i grundskolen har alle brug for en lommeregner. Der er ikke krav om en besem ype. Da der i gymnasie vil blive sille krav om en besem sørre og avancere maskine, bør man i grundskolen kun invesere i en almindelig lommeregner uden for mange funkioner. ommeregnere i mobilelefoner har ikke ilsrækkelige funkioner som skolelommeregner. rdbøger Der er adgang il en række elekroniske ordbøger via skolens neværk, men derudover anbefaler skolen alle elever, a de anskaffer sig ryke ordbøger. or de flese elever vil de være relevan a have en nudansk ordbog sam en 44

47 dansk-engelsk og engelsk-dansk ordbog. Al efer hvilke sprog, man i øvrig har valg, er der naurligvis en række andre ordbøger, som kan være nyige. Biblioeke - DEK DEK (discipelbiblioeke) er skolens biblioek med bogudlån, læsesal og ITfacilieer. Åbningsiderne kan ses på opslag i Hylen, i Vylen og på sovesalene. IT Informaionseknologi er e uundværlig redskab i undervisningen. På Herlufsholm får eleverne deres egen -adresse sam adgang il Inernee og elevernes inrane. kolen forvener, a alle elever regelmæssig jekker deres og bruger de online-ressourcer, som er il rådighed på inranee (ordbøger, opslagsværker osv.). Eleverne undervises i anvendelsen af disse ressourcer i grundskolen og i begyndelsen af 1.g. Hver elev har plig il a sæe sig grundig ind i skolens IT-poliik og il a konake IT-afdelingen, hvis der opsår vivlsspørgsmål. 45

48 Reglerne er vedage for a beskye skolens neværk og cenrale servere og er også med il a beskye den enkeles pc. Du er ikke anonym, når du færdes på nee rafikken kan følges og spores. verrædelse af de IT-eiske regler vil medføre sankioner på linje med den sankionspoliik, skolen fører på andre områder. Alle sovesale har ege IT-cener, og desuden har skolen en række IT-cenre og undervisningslokaler, hvor eleverne kan benye nee. Derudover er der rådløs neadgang på alle humre. kolens kablede ne og de rådløse ne er o forskellige neværk, og der er forskellige krav il disse. kolens kablede neværk: Eleverne kan dels bruge skolens compuere, dels deres egne bærbare pc er; se afsni om IT aka! Hvis en elev ønsker a ilslue sin bærbare pc il skolens ne og Inernee, skal skolens IT-afdeling insallere og konfigurere neværksilsluningen. De kræver, a man kun har de programmer på sin pc, som sår på skolens posiivlise. Denne lise redigeres i ak med udviklingen man kan finde en opdaere version af posiivlisen i IT-afdelingen og ved sovesalenes IT-cenre. kolens rådløse neværk: De rådløse ne er ikke underlag samme resrikioner som de kablede neværk. Eleverne må f.eks. gerne spille spil på dee ne - men alle skal sadig eferleve de eiske IT-regler. ør en elev-pc kan komme på de rådløse ne, skal den have insallere ymanic Anivirus i IT-afdelingen. Elever, der benyer de rådløse ne, skal logge ind med samme Herlufsholm-brugernavn og password, som de bruger på skolens saionære elevcompuere. Bemærk, a skolen ikke benyer icrosof Visa i skoleåre 2009/2010. IT Eksamen (gælder ikke IB): Undervisningsminiseries besemmelser giver for de flese fags vedkommende mulighed for, a man kan bruge sin egen pc og priner ved skriflig 46

49 eksamen. De nærmere regler for brugen af compuer udleveres il eleverne, men skolen undersreger, a eleven selv er ansvarlig for, a eknikken fungerer, og a man alid må være forbered på a skulle forsæe en eksamen på radiionel vis (dvs. med papir og kuglepen), hvis eknologien sviger. IT Eik: gså på IT-område er de nødvendig med fælles færdselsregler, når mange skal kunne fungere samidig. Udgangspunke er, a der er ale om e skolene. Nedensående eiske regler gælder for elevernes brug af IT på Herlufsholm: 1. Juridiske krav Ifølge loven om ophavsre er de ulovlig a hene og videresende visse filer og ekser. Hvis du er i vivl om, hvorvid en fil/eks er ophavsrelig beskye, skal du spørge i IT-afdelingen. De er selvfølgelig også ulovlig a skaffe sig adgang il andres pc er, passwords og neværk (hacking). 2. ikkerhedsmæssige krav kolens IT-regler skal beskye Herlufsholms ne mod hacking og mod misbrug af de reigheder, du har. Derfor er de mege vigig, a du beskyer din kode og ændrer den med jævne mellemrum. Di password er lige så personlig som koder il f.eks. kredikor, og du må aldrig låne de il andre. år du misanke om, a andre bruger di password, skal du sraks ændre de og meddele de il IT-afdelingen. 3. Afalemæssige krav Afalemæssige krav er f.eks. skolens IT-afaler med ekserne udbydere og konsulener, der skal sikre, a Herlufsholms ne fungerer. Du må aldrig insallere programmer på skolens compuere, og du må ikke ændre på opsæninger. Hvis du savner e program, skal du henvende dig il IT-afdelingen, der normal vil sørge for, a programme bliver insallere. Du må kun ilslue din pc il skolens kablede ne, hvis den er godkend og opsa af IT-afdelingen, og du må kun have de programmer på compueren, der findes på skolens posiivlise. 47

50 Anvendelse af skolens ne il delagelse i fildelingsneværk som Emule, KaZaa, imewire el. lign. er absolu ikke illad, ligesom de ikke er illad a opree underne og arbejdsgrupper via skolens ne. De er heller ikke illad a opree rådløse ne på Herlufsholm, medmindre dee er afal med IT-afdelingen. remmede rådløse ne kan forsyrre skolens rådløse ne. obile ne (som f.eks. eleselskabe 3, TDC, onofon eller Telmore udbyder) er illad så længe du ikke forsøger a koble disse il skolens neværk: Dee er sreng forbud! 4. Holdningsmæssige krav Når du bruger nee - de gælder både Inernee og skolens lokalne skal du ænke på, a du repræsenerer Herlufsholm. Du må derfor hverken producere, downloade eller disribuere maeriale, der srider mod skolens ånd. De gælder f.eks. maeriale, der er racisisk, sexisisk, pornografisk eller ærekrænkende. fe er flere il sede på én gang i samme IT-cener/daalokale. Herlufsholms regler for almindelig høflighed og gensidig respek gælder naurligvis også i IT-sammenhænge. 5. Prakiske regler IT kan bruges il både viden og underholdning. Da Herlufsholm er en skole, priorieres brugen af IT i undervisningssammenhæng højere end underholdningsbrugen. Du ønsker uden vivl, a al IT-udsyr fungerer, når du skal bruge de. ørg derfor for, a udsyre fungerer, når du selv er færdig med a benye de. Hvis der opsår fejl, så meddel de sraks il IT-afdelingen. IT aka: kolebrug af compuere på Herlufsholms kablede neværk kræver som e minimum en Windows XP professional med ervice Pack 2 (Windows XP Home Ediion kan ikke kobles på skolens neværk). Anbefale minimumskonfiguraion for en sådan compuer er: 48

51 1) 2000 Hz eller sørre CPU 2) 1024 B RA 3) 80 GB harddisk 4) DVD/Cd-rom drev 5) Indbygge nekor + ev. rådløs nekor 6) ydkor 7) Grafikkor, skærmopløsning: minimum 1024x768, skal kunne undersøe16 bi farver 8) 1,44 B diskeedrev benyes ikke på skolen i sede kan man bruge e UB memory-sick (som kan købes på Rekorkonore). UB-memory-sicks er sikre og har sørre kapacie end diskeer. kolen anvender i dag icrosof ffice 2003-programmerne i forbindelse med undervisningen. pørgsmål vedr. IT kan alid silles il IT-chef, Pierre Damgaard Rømer i ITafdelingen ( ) eller på [email protected]. IT posiivlise: (pc er il de kablede neværk) Kun pc er, der er opsa og godkend af skolens IT-afdeling, må ilslues de kablede neværk! Din godkende pc må kun indeholde nedensående programmer: 1) icrosof XP Professional (P2) eller icrosof Visa Business (P1) 2) E godkend anivirusprogram (se dog nedenfor) 3) icrosof ffice programmer: a) Word b) Excel c) PowerPoin d) Access e) ronpage f) Inerne Explorer g) ulook (virker ikke på Dipelnee) 4) icrosof essenger 5) Windows edia Player 6) Real Player 49

52 7) Adobe Acroba Reader 8) ooediorer, egneprogrammer a) icrosof Phooedior b) icrosof Pain c) Adobe Phooshop eller ilsvarende 9) WinZip, PowerArchiver (pakkeprogram) 10) Brænder-sofware (f.eks. Nero) 11) rdbøger, leksika 12) Programmer, som skolen insallerer, når compueren konfigureres il nee: a) ymanec Anivirus 10.x b) pybo 1.6.x 13) Personlige programmer: a) Nebank eller ilsvarende b) icrosof oney eller ilsvarende c) Programmer, der er godkend som fagprogrammer kolen leverer desuden en række fagrelaerede programmer på cd eller il download fra skolens Inrane. pil/games er ikke illad på skolens kablede neværk, men du må gerne have musik og film på din pc; disse filer bliver ikke slee! Du må dog naurligvis ikke downloade på ulovlig vis. Hvis pc en skal have illadelse il a komme på nee, konfigurerer skolen dens syresysem m.m.; disse opsæninger må ikke ændres. kolen bruger udelukkende icrosof ffice 2003-programmerne. acinosh, inux pc er eller ilsvarende programmer fra anden producen er ikke illad på de kablede neværk! 50

53 VYRD I grundskolen gives karakerer 3-4 gange årlig på forskellige idspunker for de enkele klasserin. I gymnasie og på IB gives karakerer 3 gange om åre: I november, i mars og i maj/juni. Karakererne for gymnasieeleverne offenliggøres i ecio, men ved skoleåres afsluning sendes alid en udskrif af eleverne karakerer il forældrene, så de har mulighed for a få e overblik over de faglige resulaer gennem hele skoleåre. Grundskolens karakerer kan ikke ses på ecio, men sendes il forældrene. 7-rins-skalaen Karakerskalaens syv rin, målopfyldelse og besåkrave. Karakerskalaen har ligesom den inernaionale omregningsskala ECT (European Credi Transfer and Accumulaion ysem) 7 rin: 7-rins-skalaen Karaker Beegnelse Beskrivelse ECT 12 Den fremragende præsaion Karakeren 12 gives for den fremragende præsaion, der demonsrerer udømmende opfyldelse af fages mål, med ingen eller få uvæsenlige mangler 10 Den forrinlige præsaion Karakeren 10 gives for den forrinlige præsaion, der demonsrerer omfaende opfyldelse af fages mål, med nogle mindre væsenlige mangler 7 Den gode præsaion Karakeren 7 gives for den gode præsaion, der demonsrerer opfyldelse af fages mål, med en del mangler 4 Den jævne præsaion Karakeren 4 gives for den jævne præsaion, der demonsrerer en mindre grad af opfyldelse af fages mål, med adskillige væsenlige mangler 2 Den ilsrækkelige præsaion Karakeren 02 gives for den ilsrækkelige præsaion, der demonsrerer den minimal accepable grad af opfyldelse af fages mål 0 Den uilsrækkelige præsaion Karakeren 00 gives for den uilsrækkelige præsaion, der ikke demonsrerer en accepabel grad af opfyldelse af fages mål -3 Den ringe præsaion Karakeren -3 gives for den hel uaccepable præsaion A B C D E x 51

54 IBs karakerskala er som følger: Grade 7 Excellen performance 6 Very good performance 5 Good performance 4 aisfacory performance 3 ediocre performance 2 Poor performance 1 Very poor performance IBs karakerskal for TK (heory of knowledge) og he exended essay er som følger: Grade A B C D E Excellen performance Good performance aisfacory performance ediocre performance Elemenary performance Vyrd i ecio Eleverne i gymnasie og IB skriver selv deres vyrd (vidnesbyrd) ud fra ecio, og forældrene kan via elevens brugernavn og adgangskode se dee i ecio. orældre kan efer anmodning alid få ilsend en kopi af vyrd og vil auomaisk modage en kopi af skoleåres sidse vyrd/årskarakerer. På dee vyrd vil samlige karakerer for hele skoleåre figurere, så forældrene kan følge udviklingen i de forskellige sandpunker skoleåre igennem. EKTIEHJÆP G EKTRAUNDERVINING ekiehjælp kolens lekieværksed, som er for både grundskolen og gymnasie giver eleverne mulighed for a få lærernes hjælp med skolearbejde. Tid og sed for lekie- og skriveværksed meddeles ved opslag. 52

55 Eksraundervisning Eksraundervisning er ofes af begrænse varighed i e fag, hvor faglæreren vurderer, a en elev mangler forudsæninger. aglæreren informerer skolens konor og kan derefer være behjælpelig med a finde en egne, ældre elev evenuel en lærer der kan vareage eksraundervisningen. Eksraundervisning er en priva foransalning. Prisen for eksraundervisning udgør 175 kr. pr. lekion á 30 min., når der er ale om individuel undervisning. Hvis undervisningen foregår på 2-mandshold, er prisen 100 kr. pr. lekion af 30 min., mens prisen er 80 kr. pr. lekion af 30 min., hvis holde er på 3 eller flere elever. Hvis de ikke er mulig a finde lærere, der kan ilbyde eksraundervisning, forsøger skolen a finde en ældre, mere erfaren elev, som kan hjælpe. kolen anbefaler i disse ilfælde en aflønning på 75 kr. pr. lekion a 30 min. Hjælp il elever med specifikke indlæringsvaskeligheder Ved formodning om dysleksi eller lignende specifikke vanskeligheder eses de pågældende elever i samarbejde med Videnscener for specialpædagogik. Elever der har fåe konsaere specifikke læsevanskeligheder ilbydes en IT-rygsæk med programmerne VITA og Vise ord, såfrem skolen skønner, a dee er en hjælp. Til Vial benyes en indscanningspen, der udleveres af sudievejlederen. ra skoleåre 2009/2010 påregner skolen desuden a ilbyde scanningsprogramme Viex, som en del af IT-rygsækken. Programme Vise rd forefindes desuden på flere af skolens compuere il fri afbenyelse i forbindelse med undervisningen, eksrahjælp og lekier. I forbindelse med eksamen kan der gives dispensaion il elever med læsevanskeligheder eller andre specifikke vanskeligheder. De drejer sig for eksempel om eksra id ved eksamen. Nærmere oplysning herom fås ved henvendelse il skolens konor eller sudievejlederne. Eksamensdispensaion forudsæer en sagkyndig erklæring. 53

56 Elever med læsevanskeligheder og andre særlige behov kan ræffe afale om eksraundervisning ud fra skolens almindelige regler herom. Eksraundervisning afales normal med konore. Henvendelse kan ske il skolens konor. ådan undervisning forudsæer som udgangspunk forældre bealing. æs i øvrig herom i både forældreguide og elevhåndbogen. Videnscener for specialpædagogik og andre offenlige insiuioner kan ilbyde forskellige former for undervisning og hjælp. Nærmere oplysning herom kan fås ved henvendelse il sudievejleder arin Arvedlund. orældrebealing: IT-rygsækken silles grais il rådighed af skolen. creening udenfor skolens regi sam eksraundervisning beales af forældrene. Hardware i form af PC, indscanningspen mm. er ligeledes underlag forældrebealing. Yderligere oplysninger kan rekvireres enen hos afdelingsinspekør i grundskolen Jan Jensen eller sudievejleder arin Arvedlund. UDVEKINGPHD Ausralien og Canada Herlufsholm kole har for 1.g elever en udvekslingsafale med o skoler, en i Ausralien (owbray College) og en i Canada (akefield College). Begge skoler kan ilbyde vores elever i 1.g eller pre-ib e spændende og udfordrende skoleophold i ca. 8 uger. akefield College i Canada er en dag- og kosskole; som udvekslingssuden bliver man enen indkvarere priva eller på kosskolen. owbray College er en dagskole; her indkvareres man priva. Der er i år 1-2 pladser, som kan søges af kommende 1.g er/pre-ib ere. Herlufsholm bealer halvdelen af rejsen og rejseforsikringen, mens lommepenge beales af eleven selv. Ansøgningsfrisen er d. 27. augus Da man under hele udvekslingsopholde er udsend som repræsenan for Herlufsholm kole, er en af forudsæningerne for a søge, a man er ilmeld skolen i hele udvekslingsperioden. kolepenge beales derfor ikke il udvekslingsskolen, men il Herlufsholm. 54

57 De udvekslingselever, som besøger os, har brug for e sed a være i rejseweekenderne; derfor er de en forudsæning for a søge e udvekslingsophold, a ansøgerens familie er indsille på a være vær for den udvekslingselev, der kommer il Herlufsholm. De a være vær indbefaer f.eks., a man hener og bringer eleven il lufhavnen, sam a man har udvekslingseleven boende i rejseweekenderne og/eller ferieperioder under udvekslingsopholde. Når ansøgningerne er gennemgåe, kommer nogle af ansøgerne il samale med udvekslingskoordinaoren. Den endelige udvælgelse finder sed i begyndelsen af okober. Ansøgningsskemae kan henes fra Herlufsholm koles hjemmeside under Uddannelser og Udvekslingsprogrammer. Koordinaor for denne udveksling er lekor Ann Hansen. UA Herlufsholm har udveksling med. Paul s chool (som er en kosskole) i Concorde, New England, UA. Udvekslingsilbudde gælder 3g-elever, og der sendes 2 elever af sed i 14 dage (ugen op il eferårsferien og i selve eferårsferien). Eleverne bealer selv flybille og forsikring sam lommepenge, mens selve opholde er grais. Ansøgninger indkaldes i augus lige efer skolesar. I foråre besøger o elever fra. Paul s Herlufsholm; de indkvareres på kosskolen og følger skolens liv i de 14 dage, opholde varer. De 3.g-elever, der har være af sed i eferåre, forvenes a være en slags værer ved genbesøge. Koordinaor for denne udveksling er lekor Ann Hansen. koland Herlufsholm har også e udvekslingsprogram med Glasgow Academy, Glasgow, koland. Udvekslingen gælder 3-4 elever i 2.g og er af en uges varighed. Disse elever besøger sammen Glasgow Academy, som er en af kolands mes presigefylde dagskoler. Indkvarering sker priva hos skoske elever (samme alder og klasserin), og i løbe af ugen følger vore elever dagens gang på skolen, men oplever bl.a. også live i den familie, de er indkvarere hos. 55

58 Udvekslingen finder sed i sepember måned og en uge senere kommer de skoske udvekslingselever på genbesøg på Herlufsholm (eller omvend). De skoske elever indkvareres som ofes på kosskolen (supplere af dagelevindkvarering) og de elever, der har være i koland, forvenes a være en slags værer ved genbesøge. Eleverne bealer selv flybille og forsikring sam lommepenge, mens selve opholde er grais. Ansøgning il udvekslingen sker i maj måned. Koordinaor for denne udveksling er lekor Kenny acray. rankrig Hver redje eller fjerde år arrangeres en ur af en uges varighed for en mindre gruppe elever, der har fransk som valgsprog, il. aier i rankrig. pholde foregår på en gård, og under besøge arrangeres der bl.a. ure og besøg i omegnen, imens eleverne føres ind i fransk kulur, liv og dagligdag: Al foregår på fransk hele ugen. Eleverne rejser selv af sed og eleverne bealer selv flybille, forsikring, lommepenge og halvdelen af opholdsudgiferne. Turen finder ofes sed i eferåre og ofes for elever i 2.g. Koordinaorer er fransklærerne, som også foreager udvælgelsen af eleverne. 56

59 57

60 ive på Herlufsholm Nedensående beskrivelse bygger på Herlufsholms koles værdier (se indledning). HDNING De er vigig for alles rivsel, a Herlufsholms disciple forsår og respekerer de fælles rammer for live på skolen. Kun derved får lærerne og sovesalslærerne de nødvendige overskud, så hverdagen bliver præge af nærvær, åbenhed og gensidig respek. De er fælles ansvar a skabe de harmoniske samspil mellem menneskelige værdier og faglige udfordringer, som er grundlage for, a hver elev kan udvikle sine individuelle evner og forme sin personlighed. kolens sore ønske og besræbelse er, a du som discipel rives og føler dig ryg sammen med lærere og kammeraer. amidig ønsker vi a forplige dig på de værdier, du møder i hverdagen på Herlufsholm, og vi forvener, a du selv er indsille på a udvikle dine personlige egenskaber både faglig og menneskelig. Du skal være i sand il a age en faglig udfordring op, og de må så klar, a du er med il a præge hverdagen for dine kammeraer: Din personlighed er en vigig brik i Herlufsholms lange radiion. Vi forvener, a du involverer dig i skolens liv og er ineressere i a udvikle e personlig overskud og en vilje il a forså og engagere dig i andre mennesker. Kammeraskab og faglig udvikling De er en udfordring a være elev på Herlufsholm med skolens sociale liv, sammenholde og kammeraskabe. amidig kræver skolen, a du yder en faglig indsas og arbejder seriøs. De har sor beydning, a du både som koselev og som dagelev forsår denne skelnen mellem de sociale liv og ansvare for a ilegne sig faglig viden og udvikle færdigheder. Til eksamen og i ilværelsen efer skolen er de dig selv, der skal løse problemerne, men også i samarbejde med andre skal du kunne arbejde på egen hånd og bidrage 58

61 med dine selvsændige synspunker. Derfor er de vigig a finde denne balance: På den ene side a være i sand il a indgå i e social sysem, på den anden side a kunne age vare på sig selv både menneskelig og faglig. Vær imødekommende og ansvarlig De er vigig, a du alid behandler andre mennesker ordenlig og respekfuld. Dee gælder førs og fremmes dine klassekammeraer og dine kammeraer på sovesalen: vervej selv, hvad de vil sige a være en god kammera hvordan du aler il andre og om andre. På kosskolen besræber vi os på a skabe e hjemlig miljø, hvor undervisning, friidsakivieer og live på sovesalene udgør rammen om disciplenes fælles hverdag. or nye elever beyder Herlufsholm på mange måder en ny ilværelse, og en af sovesalslærernes vigigse opgaver er a få de nye og yngse elever il a fungere i skolens liv og føle sig hjemme. Eleverne har selv skab en naurlig radiion for, a ældre disciple er hjælpsomme over for 59

62 deres yngre kammeraer, og skolen forvener, a du lever op il denne fine radiion. Venlighed og høflighed bør i de hele age være en selvfølgelig del af din omgangsform i hverdagen på Herlufsholm naurligvis også i forhold il de mange mennesker, som daglig serverer i spisesalen, gør ren på sovesalen og vedligeholder skolen. De er en vigig menneskelig egenskab a være imødekommende og hjælpsom. Din ansvarlighed over for andre mennesker bør også komme il udryk i en forsåelse for miljøe: Du har medansvar for vores fælles omgivelser, når du færdes ude og inde. ad være med a smide affald og ryd op efer dig. ørg for, a der ikke ligger ing og flyder i klasselokaler og på fællesarealer og vær i de hele age ansvarlig i din omgang med bøger, øj og andre ejendele. Der er ikke plads il ligegyldighed åske synes du, a denne skolehåndbog er præge af e håndfas regelsæ, men reglerne er ikke begrænsende, da de giver den enkele mulighed for a udfolde sig under hensynagen il andre, og da de forekommer ganske naurlige i hverdagen. A være elev på Herlufsholm forudsæer, a du sæer dig ind i kolehåndbogens regler og loyal eferlever skolens forvenninger. De kræver, a du har viljen il a inegrere dig i skolens liv og dermed sikre, a du og andre rives og har mulighed for a udfolde personlige egenskaber. Der er alid plads il dialog og kriiske spørgsmål, men de skal foregå i en konsrukiv proces, der viser, a eleven ønsker a rives på Herlufsholm og a bidrage il en posiiv amosfære. Hvis skolen vurderer, a en elev ikke nyder god af eller bidrager il de fælles vilkår og fællesskabe i hverdagen på Herlufsholm, kan resulae blive, a eleven udmeldes. UNDHED G KT Herlufsholms kospoliik ormåle med skolens kospoliik er.. a give en god og sund ernæring ved a servere ernæringsrigig og spændende mad; 60

63 a fremme elevernes koncenraion og energi for a skabe øge udbye af undervisningen; a lære eleverne gode kosvaner for a fremme deres sundhed, velvære og rivsel; a forbygge kosrelaerede sygdomme på længere sig. Den kos, der ilbydes på Herlufsholm kole, følger fødevaresyrelsens 8 kosråd: De 8 kosråd 1 - pis frug og grøn Grønsager er en del af alle reer. Vi serverer daglig en blande sala med smag. alabar: Bland selv 4 slags grøn og dressing. Der er alid frisk frug på buffeen. 2 - pis fisk og fiskepålæg Vi laver fiskereer og fiskepålæg, der indgår i buffeens udvalg af varme og kolde reer. 3 - pis grof brød, karofler, grov pasa eller ris daglig En af disse dele vil alid indgå i den varme re. Grof brød ilbydes daglig ofes hjemmebag. Heril kommer en lang række fuldkornsproduker. 4 - par på sukkere ød og sur giver god smag i ree sammenhæng. Vi overvejer alid, hvor mege sukker vi bruger. 5 - par på fede, især fra mejeriproduker og kød Vi bruger magre mejeriproduker, indarbejder mager kød og overvejer kødes mængde i samlige reer. Vi er bevidse om, a de sunde fedsoffer er vegeabilske, og bruger hovedsagelig disse. Dressinger og salaer med pålæg og fisk er hjemmelavede. Når vi seger, sker de med e minimum af vegeabilsk fed. Vi serverer ose med lav fedprocen. 61

64 6 - Råvarevalg og -bevidshed Vi sikrer variaion i kosen ved hovedsagelig a vælge sæsonråvarer. aden sammensæes, så vi sikrer, a Y-allerkenen repræseneres med mes grøn og frug sam brød og minds kød, os og mejeriproduker. 7 - Drik vand Drik vand flere gange daglig. Vand slukker ørsen uden kalorier fra sukker! 1,5 lier daglig anbefales som minimum (afhængig af væg og akiviesniveau). Vi serverer frisk, afkøle vand il alle daglige målider. 8 - Dyrk moion De anbefales a dyrke moion minds 60 minuer om dagen. Beny skolens mange facilieer og moionsilbud! 62

65 åliderne En sund livssil beyder velvære, rivsel, energi og sundhed! Derfor ser skolen de som sin forpligelse, a eleverne udvikler gode spisevaner og bliver bevidse om ernæringsrigig, sund og variere kos. Desuden er fællesskabe omkring bordene en vigig del af de sociale liv på Herlufsholm. Derfor er der mødeplig il alle skolens målider. orgen- og afenborde aden anrees på ag-selv-borde, og man møder il borde inden for e inerval på 10 minuer. Alle har deres plads ifølge skolens bordplan. Torsdag før rejseweekend samles koseleverne il fælles middag kl.17.50, og målide indledes og afslues med bordbøn: ør målide Velsign vor hus, velsign vor bord, velsign hver menneske på jord, og lær' os med en ydmyg ånd a age aling af Din hånd. Efer målide Vi akker Dig, Himmelske ader, for alle Dine gaver og velgerninger. Dagens målider er som følger: orgenbord på skoledage, buffe kl (orgenbord, søndag: Brunch buffe kl ) ellemmålid, formiddag, i Hylen kl rokosbuffe, grundskolen, kl rokosbuffe, gymnasie, kl ellemmålid, efermiddag, på sovesalene (= femmad) Afensbord, buffe kl

66 ramelding fra borde Kun sjælden er de mulig a melde fra måliderne. ramelding skal være velbegrunde, men der kan naurligvis være siuaioner, hvor man ikke kan delage i spisningen, f.eks. afale hos læge- eller andlæge, kørekor/eori m.v. De er mege vigig, a du alid husker a melde fra, så fødevarer ikke går il spilde. ramelding sker elekronisk via bordapplikaionen på skolens hjemmeside kun på skolens saionære compuere i Hylen! Du skal melde fra så idlig som mulig og senes dagen før de målid, du ikke kan delage i. Hvis der uvene opsår en siuaion, hvor du ikke kan overholde framel d ingsfrisen, skal du henvende dig på skolens konor eller il din sovesalslærer og melde fra der. Grundskolens elever kan ikke selv melde fra borde; de skal henvende sig på konore, som sørger for framelding. Koselever i gymnasie: Ønsker du a melde fra e målid, afales de førs og i god id med konor eller sovesalslærer herefer benyer du selv den elekroniske framelding. Du kan ikke selv framelde dig morgenborde. I disse særlige ilfælde melder din sovesalslærer dig fra. Dagelever i gymnasie: De kan være rimelig a melde fra middagsborde, hvis du ikke har imer efer mausen, skal nå en idligere bus eller af hensyn il familiens ryme men framelding skal afales med dine forældre. Bemærk, a konore sørger for framelding for elever, der delager i skolens sporsarrangemener og ekskursioner eller er på us. Bordskik De er hver discipels ansvar, a spisningen alid foregår i en behagelig amosfære, præge af gensidig hensynagen og gode manerer. Naurlig munerhed er en god ing, men de er vigig a være opmærksom på søjniveaue og a age hensyn il kammeraer, der sadig sidder og spiser, når man forlader spisesalen. I øvrig gælder følgende normer og reningslinjer: 64

67 1. Vær korrek klæd og velsoignere, når du møder il bordene. 2. Gode bordmanerer beyder bl.a. ordenlig brug af kniv og gaffel og e rolig spiseempo; sid pæn på solen og hav ikke albuerne på borde. 3. Du hener selv mad ved ag-selv-bordene, men ag ikke mere, end du kan spise: Tag hellere flere gange, så maden ikke går il spilde, og personale leere kan supplere buffeen, så der hele iden er nok il alle! 4. Gode spisevaner indebærer, a du benyer dig af målides varierede sammensæning ænk på kosrådene! 5. Ved morgen- og afensborde har koseleverne fase bordpladser i spisesalene. Når inspekionshavende lærer ved morgen- og afensborde har regisrere ev. fraværende, må man dog gerne sæe sig over il kammeraer ved e ande bord. 6. Husk a fjerne di besik, glas, allerken og servieer: Din plads skal være ren, når du forlader borde! 7. an må ikke færdes mellem spisesalene. 8. an må ikke medbringe mad il eller fra spisesalene. 65

68 Bordholder Der er bordholdere ved morgen- og afensborde. De er med il a sikre, a der er en god amosfære og bordskik ved bordene. De er en selvfølge, a man reer sig efer en hensilling eller påale fra bordholderen. ETER G ÆE PEVEER Herlufsholm er karakerisere ved mange radiioner og feser, og skolen besræber sig på, a disciplene i forbindelse med disse og andre arrangemener får gode og mindeværdige oplevelser. HUK derfor: a) a være velsoignere og korrek påklæd, se kapile om kolebeklædning. a illadelse il a nyde øl og vin forudsæer en fornufig og ansvarlig omgang med samme. a drikkevarer ikke er illad i essalen og i Helenhallen. a alle rydder op efer sig, ikke eferlader affald og beredvillig hjælper med den fælles oprydning. b) Under feser på skolen er de ikke illad a inviere disciple fra andre sovesale, dagelever eller gæser med på humre og gårde og øl, som kan købes, må kun nydes på fesområde. c) Alle elevarrangemener såsom ugleskydning (og heril knyede begivenheder), Hueprøve og sidse skoledag for 3.g. og 10. præp. afales nøje med rekor. d) De er vigig, a vi alle forpliger os som værer: Vær imødekommende og høflig, og vis respek for andres meninger, når skolen får besøg af gæser, der viser os og Herlufsholm ineresse, eller måske kommer med nye impulser i hverdagen, f.eks. ved fællesarrangemener. 66

69 Åres feser: ormåle med skolens feser er a give forældre og elever mulighed for a være sammen under hyggelige og feslige former; samidig får forældrene lejlighed il a hilse på eller gense andre forældre og ale med nogle af børnenes lærere. orud for hver bal modager forældrene en inviaion, hvoraf afenens program vil fremgå. Påklædningen il disse feser er alid smoking eller mørk øj for damernes vedkommende kjole eller nederdel, der kan være kor eller lang. Ved hver bal er skolen vær ved en mindre buffe for forældre og elever. Efer spisningen serveres kaffe og senere på afenen e glas fadøl eller vand. NB! Gymnasie omfaer i fessammenhænge også 10. præp. i nedensående: Augus ugleskydning: Alle forældre, gamle elever og gæser er velkomne fra kl. 9.00, hvor ugleskydningen indledes med procession og ugleskydningsmarch. Derefer skydes der, indil uglekongerne er kåre ca. kl m afenen er der bal for skolens elever. 67

70 epember Inrobal I forbindelse med åres ik ak-dag afholdes en fes for alle skolens elever (Påklædning: Halv galla) kober Blebal (bal for grundskolens elever i og 8. klasse) November Vildafen med underholdning Komediebal (gymnasies elever) December Juleafsluning Julebal 68

71 Januar Trollemorgen, Trolledag og Trollebal (balle holdes i o dele: e for gymnasies og e for grundskolens elever) ebruar askebal ars Gøyebal (skolekomedie og bal for grundskolens elever i klasse) April Koncerbal (gymnasies elever) Hueprøve for 3. g idse skoledag for 3. g Konfirmaion for 8. klasse, ore Bededag KEN ETER 6.,7. og 8.kl 9. og 10. kl. 1.g 2.g 3.g Påklædning for forældre ugleskydning (aug.) (X) (X) (X) (X) (X) Blebal (ok.) X smoking/mørk øj Vildafen (nov.) Kun for elever Komediebal (nov.) X smoking/mørk øj Julebal (dec.) Kun for elever Trollebal (jan.) X smoking/mørk øj askebal (feb.) Kun for elever Gøyebal (mars) X smoking/mørk øj Koncerbal (april) X smoking/mørk øj Konfirmaion (april) 8. klasse Dimission (juni) X smoking/mørk øj X beyder, a årgangens forældre bliver inviere 69

72 Juni Translokaion for grundskolens afgangsklasser udens Cap Ceremony for 3.IB Dimissionsfes for 3.g/3.IB kolens feser er årgangsdele. orældrene il hver årgang invieres minds én gang om åre. Nedenfor er en oversig over disse feser: id om skolens feser Vi får ofe posiive ilkendegivelser fra forældre og elever efer en fes på skolen, hvor alle har opleve en afslappe amosfære og højidelige øjeblikke afhængig af fesens karaker. or nye forældre er ugleskydningsdagen ofe den førse lejlighed il a hilse på børnenes kammeraer og deres forældre. De er en god oplevelse a være på skolen allerede kl. 09:00, hvor ugleskydningen sarer med procession og ugleskydningsmarch; senere på formiddagen foreages valg il forældrerepræsenanskabe. ange forældre medbringer en madkurv, der nydes i Nyhave sammen med eleverne 70

73 og måske med andre forældre. ugleskydningen sluer kl. 17, hvorefer forældrene ager hjem, ide afenens ugleskydningsbal kun er for eleverne. Til både Bleballe og Trolleballe modages forældrene i essalen. Afenens førse programpunk er hhv. 6. klasses og 3.g s indmarch og lanciers; ligeledes sår eleverne for e underholdende indslag. Til Komedieballe, Gøyeballe og Koncerballe modages forældrene i Helenhallen, hvor vi overværer skolekomedier og forårskoncer. Herefer går alle over i Kloserbygningen. kolens dimission for 3.g sarer med sudenerfoografering foran Rekorboligen eferfulg af en højidelig ceremoni med overrækkelse af eksamensbeviser i kirken. Herefer forsæes med fesmiddag i Helenhallen. Tid og sed vil fremgå af inviaion il 3.g s forældre. Alle skolens feser er røgfri indendørs. VANG (RGENANG) m morgenen kl. 09:05 er der lovsang i kirken. Husk din sangbog og bemærk, a der er mødeplig, fordi lovsang er en fælles oplevelse og samidig de sed, hvor rekor giver meddelelser, der vedrører alle elever. Underiden har vi i sede morgensamling i Helenhallen. ERIER ødeplig og fravær På en skole som Herlufsholm er der mødeplig il en lang række akivieer i hverdagen. Vi forvener, a eleverne delager i lovsang, lal, fællesarrangemener og andre akivieer, som skolen arrangerer. Der er naurligvis også mødeplig il undervisningen, og alle elever har plig il a delage akiv. Enhver form for udeblivelse fra undervisningen regisreres som fravær. 71

74 ægebesøg, køreprøve eller anden god grund kan imidlerid gøre de nødvendig a forsømme undervisningen. Hvis du er nødsage il a forsømme enkele imer, skal du alid henvende dig på konore inden fravære - og huske a angive årsagen il di fravær i ecio. De er vigig, a du ager denne plig il a informere om nødvendig fravær alvorlig, ide uremæssig fravær ikke acceperes og kan få alvorlige konsekvenser. pgaveskrivning Gymnasie/IB rummer en række skriflige opgaver, hvor eleverne får undervisningsid il skriveprocessen. Dageleverne er selvfølgelig velkomne il a arbejde hjemme, men skolens poliik for koseleverne er, a opgaver skal skrives på skolen. De skyldes bl.a. hensyne il kosskolens ryme, og a eleverne skal kunne få vejledning af deres faglærer under opgaveskrivningen. Enese undagelse er udiereningsprojeke i 3.g, hvor o uger er afsa il opgaveskrivningen. Her har koseleverne mulighed for a rejse hjem i den sidse opgaveuge. 72

75 erieplan Hver år udarbejdes en årsplan over ferier og rejseweekender. Her ses ferierne for skoleåre : ommerferie Eferårsferie Juleferie Vinerferie Påskeferie Afrejse fra skolen sker dagen før feriesar efer skoleid (dog op il juleferien førs d om formiddagen). Koseleverne vender ilbage il skolen om afenen på feriens sids anføre dao. Tidspunke for sommerferiens sar varierer for de enkele klasserin, men vil senes være dimissionsdaoen, kolen lægger sor væg på, a forældre og elever besiller billeer i god id før en ferie, så der rejses i selve ferieperioden. Arbejde med udiereningsprojeke og TK inal Essay i 3.g/IB ligger i dagene op il juleferien, og derfor er de ikke mulig a rejse før feriesar. gså for andre elevers vedkommende kan der være ale om opgaver eller forløb, der kræver ilsedeværelse og de er i de hele age vigig, både for eleven selv og for klassen som helhed, a alle følger undervisningen hel frem il feriens begyndelse. Elevers fravær fra undervisningen griber forsyrrende ind i elevens forberedelse og oplevelse af faglig sammenhæng og er desuden generende for klassens arbejdsryme og for de sociale liv på skolen. I siuaioner, hvor særlige forhold gør sig gældende, bedes forældrene henvende sig il Rekorkonore i god id før e planlag fravær hels via [email protected]. 73

76 YGD, ÆGE G TANDÆGE ygdom - U Hvis en dagelev ikke kan komme i skole på grund af sygdom, underrees skolens konor så idlig som mulig. Dee gøres via mail: [email protected] eller pr. elefon Hvis en koselev bliver syg i rejseweekenden og ikke kan vende ilbage il skolen som planlag, underrees sovesalslæreren. kolen har si ege sygehus (us) med fasboende sygeplejerske og fas lægeilsyn. Her kan eleverne henvende sig efer behov, og her indlægges koseleverne ved sygdom. Ved skolesar skal alle relevane papirer angående sygdom, vaccinaioner og ev. fas medicinsk behandling være udfyld. Hvis der undervejs i skoleforløbe opsår behandlingskrævende sygdomme eller ændring i medicinsk behandling, skal skolen orieneres om dee. kolen beder desuden om illadelse il a indhene helbredskor fra idligere skoler - dee gælder kun for grundskoleelever bosa i Danmark. Alle elever, som får folkeregiseradresse på skolen, ildeles en læge i Næsved. Øvrige elever beholder deres hididige læge. 74

77 Hvis du føler dig syg, skal du henvende dig på us, hvor sygeplejersken vurderer din ilsand og afgør, om du bør indlægges eller som dagelev age hjem. U har konsulaionsid efer hver bord. om koselev kan man desuden gå på us: a) i skoleiden efer afale med inspekor, b) uden for skoleid efer afale med sovesalslæreren. c) Ved aku skade går man naurligvis sraks og direke på us. Der vil efer behov være suegang, hvor lægen ilser de indlage paiener. Tid hos lægen afales med sygeplejersken. Tandlæge koselever Elever under 18 år, som ønsker a delage i Næsveds kommunale skoleandpleje, skal udfylde den medsende blanke om andpleje. Er eleven bosiddende i Danmark, men ikke i Næsved kommune, kræves der desuden en skriflig garani for, a hjemkommunen vil refundere Næsved Kommunes udgifer il andpleje. Denne garani kan udsedes på kommunekonore i elevens bopælskommune. Efer de fylde 18. år må eleven selv arrangere andbehandling hos en privaprakiserende andlæge. Rekorkonore kan være behjælpelig med dee. Elever, der delager i skolens andlægeordning, modager e andlægekor, når de er id il andefersyn. HUK: a) A aflevere ny andlægekor il sekreærerne på rekorkonore, som giver besked og hjælper dig med a huske din nye mødeid. b) igger andlægekores mødeidspunk i undervisningsiden, skal du selv underree inspekor om di fravær, før du går il andlæge. Husk a begrunde fravære i ecio (gymnasie). c) Hvis du er forhindre i a møde på andlægekores idspunk, skal du henvende dig il sekreærerne, der melder afbud på dine vegne og laver en ny afale. TUDIEREGER Eleverne på Herlufsholm kole skal udvise en adfærd, der er præge af gensidig hensynagen, hjælpsomhed og respek for kammeraer, ansae og skolen. kolen forvener desuden, a eleverne delager akiv i undervisningen: Der er mødeplig il undervisningen, alle skriflige opgaver skal afleveres reidig, eleverne skal delage i erminsprøver, årsprøver og lignende sam i ekskursioner, 75

78 fællesarrangemener og anden omlag undervisning. kolen bruger de inernebaserede program ecio (se afsni om ecio) il regisrering af en række forskellige forhold i forbindelse med elevernes sudieforløb (gymnasie). ravær ærerne regisrerer den enkele elevs fravær i ecio hver dag. De gælder både fravær fra imer og manglende aflevering af skriflige opgavebesvarelser. Alle former for fravær medregnes som fravær. Derfor er de vigig, a skolen holdes orienere om årsagen il ev. fravær; elever i gymnasie meddeler årsagen i ecio mens forældre i grundskolen meddeler fravær pr. . Ved længere ids fravær kan skolen forlange en lægeerklæring. peciel for gymnasie/ib gælder de a, hvis skolen skønner, a der er vivl om årsagen il elevens fravær, eller, a eleven ikke overholder krave om mødeplig il undervisningen, bliver eleven i førse omgang indkald il samale med ledende inspekor (en pædagogisk ilreevisning). Hvis eleven sadig ikke overholder sudiereglerne ved forsa mangel på akiv delagelse kan skolen iværksæe sankioner, jævnfør bekendgørelse nr af (den gældende bekendgørelse). Ved høj fraværsprocen skal skolen vurdere, om eleven er sudieakiv i henhold il U-reglerne. Eleven kan mise reen il U, hvis han/hun ikke er sudieakiv. Eksamen og prøver I forbindelse med eksamen og prøver i grundskolen, gymnasie og i pre-ib er regelgrundlage Bekendgørelse om prøver og eksamen i folkeskolen og i de almene og sudieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser. På Herlufsholm gælder disse regler også de inerne eksamenslignende prøver, såsom projekopgaver i grundskolen, dansk-hisorie-opgaven i 1.g, sudiereningsopgaven i 2.g, årsprøver og erminsprøver. or elever i IB er regelgrundlage ved eksamen General regulaions: Diploma Programme og Handbook of procedures for he Diploma Programme. På Herlufsholm gælder disse regler også ved de inerne mock exams (= erminsprøver) for 3. IB. 76

79 nyd Ved prøver og eksamen er regelgrundlage Bekendgørelse om prøver og eksamen i folkeskolen og i de almene og sudieforberedende ungdoms- og voksenuddannelser. Ved konsaere snyd borvises man fra prøven og kan førs aflægge denne ved næse ordinære eksamensermin. På Herlufsholm kole gælder reglerne også de inerne eksamenslignende prøver, som f.eks. de sore projekopgaver i grundskolen, dansk-hisorieopgaven i 2.g, sudiereningsopgaven i 2.g, årsprøver og erminsprøver. Hvis en elev i forbindelse med de daglige opgaver gribes i a udgive en andens arbejde for si ege, kan eleven, afhængig af forseelsens karaker, komme il samale med ledende inspekor (gymnasie) eller afdelingsinspekør (grundskolen), eller der kan gives en advarsel jf. afsnie om sankioner. De dele af en opgave, der er afskreve eller kopiere fra en anden, vurderes il karakeren -3, og læreren laver en bemærkning herom i ecio (gymnasie). PITIKKER Rygepoliik Rygning er kun illad for disciple i gymnasie og 10. præp. Herlufsholm har dog konsan fokus på rygning og opfordrer eleverne il i sørs mulig omfang a begrænse og hels opgive rygning. Rygning er ikke illad for elever i grundskolens klasse. I samarbejde med Tobaksråde og Hjereforeningen ilreelægger skolen og elevråde jævnlig informaive arrangemener om rygningens konsekvenser og sundhedsskadelige virkning. om en del af skolens udfasning af rygning skal eleverne i 10. præp. og 1.g ( ) medbringe en skriflig rygeilladelse fra deres forældre. Denne procedure fasholdes for eleverne de følgende år af deres gymnasieforløb. På Herlufsholm er rygning kun illad udendørs på de afgrænsede rygeområde for enden af Galen ikke andre seder! Elevråde og skolens ledelse afsikker reglerne for brug af rygeområde. 77

80 1. Ved skolens feser i Kloserbygningen er udendørs rygning illad i Klosergården. 2. Ved feser og arrangemener i Helenhallen og Hylen er rygning kun illad efer skolens anvisninger. 3. Under al busranspor arrangere af skolen er rygning naurligvis ikke illad. Alkoholpoliik Elever på Herlufsholm kole må ikke købe, opbevare eller indage alkoholholdige drikke, hverken når de er på skolen eller uden for skolens område. Dee generelle forbud gælder i perioden mellem rejseweekender og under rejse il og fra Herlufsholm, og de er ikke illad a være påvirke af alkohol ved ankoms il skolen. Enhver afvigelse herfra kræver skolens udrykkelige illadelse. Når der gives illadelse il a indage alkoholholdige drikke, sker de alid i forvenning om en rimelig og naurlig omgang med disse. 1. Når skolen giver særlig illadelse il a indage øl og vin, gælder dee kun elever i gymnasie og 10. præp. 2. Ved skolens feser og sørre arrangemener er de kun illad a drikke øl eller vin, som skolen udskænker eller sælger. 3. Ved øvrige arrangemener gives der underiden illadelse il a indage øl eller vin; de afhænger af arrangemenes karaker og kræver en udrykkelig afale med skolen eller den ansvarlige lærer. 4. Dagelever må aldrig medbringe nogen former for alkohol på skolen. 5. Elever i 3.g.: Disciple i 3.g kan få sovesalslærerens illadelse il a indage max. o øl eller o glas vin under besøg på resauran eller pizzeria i forbindelse med fødselsdag eller biografur. Hjemkomsidspunk afales med sovesalslæreren dog senes 78

81 79

82 kl. 23:15. ovesalslæreren kan desuden illade, a elever i 3.g indager øl og vin i forbindelse med besøg i Næsved lørdag afen i en mellemweekend. De er elevens ansvar a ræffe individuel afale med sin sovesalslærer, før han/hun ager i byen. De er ikke illad a indage alkohol uden forudgående personlig afale med sovesalslæreren og en sådan afale giver ikke lov il a indage alkohol på elevgårdene. Øvrige områder med særlig bevågenhed Bil oorcykel - knaller kolen illader ikke, a koselever under skolens ansvar kører bil, moorcykel eller knaller. De er derfor ikke illad a leje/låne bil eller moorcykel i Næsved hverken på hverdage eller i mellem- og rejseweekender, og eleverne må ikke have bil/moorcykel sående på skolen eller i nærheden af skolen. I mege sjældne ilfælde illader rekor, a en koselev kører i bil il og fra Herlufsholm i en rejseweekend, men en sådan illadelse gives kun i absolue undagelsesilfælde, hvor anden ranspor ikke er mulig eller mege uprakisk. kriflig anmodning il rekor skal være særdeles velbegrunde, og bilen må ikke benyes i perioden mellem rejseweekender. Hvis rekor giver en speciel illadelse, skal nøglerne deponeres hos rekor eller sovesalslærer. Kørsel med andre elever, gæser eller gammelherlovianere kræver forældres og rekors illadelse. Dagelever må gerne køre il og fra skole i bil eller på moorcykel/knaller, hvis de har forældrenes illadelse. Køreøje må imidlerid ikke benyes i skoleiden hverken i friimer eller mausen og heller ikke il ranspor il og fra svømmehal el.lign. Dagelever må ikke ransporere koselever i deres biler/moorcykler, medmindre de har rekors illadelse acebook mm. Eleverne bør anvende acebook, YouTube m.m. med sor forsigighed, ide de ofes er svær nogensinde a få noge ree fra disse sies. 80

83 oografering Digialkamera og mobilelefon giver le adgang il a age billeder, men vi kender alle eksempler, hvor den, der bliver foografere, ikke er klar over de og med god re føler sig krænke. Derfor skal man respekere sine medmennesker og aldrig age billeder uden a spørge førs. kolen illader ikke foografering i undervisningen, i spisesalene, på sovesalen eller på valen og i de hele age aldrig i siuaioner, hvor de kan virke generende for andre. Kammeraskab De er vigig, a man som elev udviser respek og imødekommenhed og opfører sig venlig, forsående og korrek over for andre mennesker. Herlufsholm olererer hverken mobning, psykisk eller fysisk chikane, racisisk og sexisisk sprogbrug eller anden form for nedladende og uaccepabel adfærd. Desuden er de vigig, a man inddrager kammeraer eller lærere, hvis man føler sig foruree eller ser, a andre gør de. Elever, der ikke forsår dee, må imødese en konsekven og krafig reakion fra skolens side, hvor resulae mege vel kan blive hjemsendelse for en periode eller besked om a forlade skolen uden forudgående advarsel. obilelefoner Eleverne må gerne have mobilelefon. obilen må kun benyes i friiden, og de er i alles ineresse, a hverdagen på Herlufsholm ikke domineres af elefonsamaler. Derfor har skolen følgende hensillinger: Vis hensyn og diskreion under mobilsamaler og før dem ikke, når I færdes på fællesområder ude og inde. Koselever: Brug hovedsagelig mobilen på hummere. obilelefon må ikke benyes under lal og må kun medbringes på elevgårdens val og sovesal efer afale med sovesalslærer. obilelefon må aldrig medbringes il nogen former for prøver og eksaminer. Tyveri kolen ager enhver henvendelse om yveri mege alvorlig. Indimellem viser en anmeldelse sig dog a være en fejl, som skyldes glemsomhed, ligegyldighed eller misforsåe lånepoliik bland eleverne og de er beklagelig, fordi der så verserer ryger om yveri. Vær derfor opmærksom på, a der gælder beseme spilleregler, når mange mennesker færdes sammen, og a du selv har plig il a age visse forholdsregler, så du ikke friser svage sjæle (både i skoleiden og på sovesalene). 81

84 koleiden: 1. Tag din skoleaske med dig i løbe af dagen og efer skoleid lad den ikke så e ilfældig sed i længere id. 2. Dagelever: Du har plig il a opbevare værdifulde ing i di aflåse skab; de gælder alid konaner og konokor, medmindre du har dem på dig. ovesalene: 3. Du har plig il a organisere dine ing og holde orden på hummere e signal om, a du ikke er ligeglad med dine ejendele! 4. Konaner, konokor m.v. skal opbevares i di aflåse skab. ørre beløb skal deponeres hos sovesalslæreren. 5. kriv navn på dine ejendele. 6. ån aldrig noge af en kammera uden a spørge om lov. Hvis du låner noge il en kammera, skal du alid selv udlevere de og også selv være omhyggelig med a få ingene ilbage. Tyveri: 7. I ilfælde af yveri af ing, der er genkendelige og kan ilskrives ejermanden, vil sovesalslærer/inspekor alid forfølge sagen. 8. Hvis eleven har forsøm sin plig il a opbevare konaner o.l. forsvarlig, undersøger sovesalslærer/inspekor omsændighederne, men handler kun, hvis der er spor a gå efer. 9. Ved enhver form for yveri skal den skadelide elev alid udfylde en blanke, der nærmere beskriver omsændighederne omkring yverie. Denne blanke fås på Rekorkonore. En sådan anmeldelse fører sjælden il, a de sjålne leveres ilbage, men har de formål, a skolen har overblik over omfange af yveri og muligvis kan afdække e mønser, som kan føre frem il gerningsmanden, eller inddrages, hvis en elev senere gribes i yveri. Våben De er ikke illad a medbringe våben på skolen. Dog kan en elev få sovesalslærerens illadelse il a medbringe jaggevær, -riffel, jagkniv eller dolk. Disse skal sraks afleveres il sovesalslæreren ved ankoms il skolen og opbevares i våbenskab. kolen illader, a eleverne er i besiddelse af en lommekniv, men enhver anden form for kniv, herunder springknive, er forbud. 82

85 ANKTINPITIK De er skolens klare forvenning, a elever på Herlufsholm sæer sig ind i skolehåndbogen og loyal eferlever de forvenninger, som skolen siller. Hvis en elev ikke lever op il skolens forvenninger vil reakionen ofes være en forpligende samale og besræbelser på a påvirke og ændre elevens adfærd, før skolen skrider il anvendelse af egenlige sankioner. verrædelse af skolens regler kan efer rekors vurdering medføre forskellige reakioner og sankioner, f.eks. påale, samale med eleven og dennes forældre, brev il forældrene og hjemsendelse i en periode. åfrem overrædelsen har en sådan karaker, a skolen må age forbehold for elevens forsae forbliven på Herlufsholm, vil reakionen være en skriflig advarsel, der alid udsedes af rekor. kriflig advarsel kan ledsages af hjemsendelse i en periode. Hvis en elev gør sig skyldig i 2. skriflige advarsel, er de normal borvisningsgrund. Der behøver ikke være ale om samme forseelse, og de er rekor, der anlægger den overordnede vurdering og ræffer afgørelsen i den konkree sag. Bemærk i denne sammenhæng a overrædelse af skolens alkoholregler medfører skriflig advarsel. I ilfælde af særlig grove overrædelser kan skolen skride il borvisning uden forudgående advarsel. De er borvisningsgrund a indage, opbevare eller forhandle enhver form for euforiserende soffer, mens man er indskreve som elev på Herlufsholm kole, dvs. også i weekender og ferier. verrædelse af dee forbud medfører øjeblikkelig borvisning. Inspekors advarsler i forbindelse med forsømmelser fra undervisningen kædes normal ikke sammen med advarsel eller sankion for andre forseelser, men kan i særlige ilfælde indgå i skolens helhedsvurdering. 83

86 Ved enhver form for sankion vurderer skolen, om hjemme bør underrees. orældrene inddrages, når de er relevan og alid i ilfælde af advarsel. EEVDEKRATI Elevråd, udvalg og søjler Grundskolen og gymnasie har hver si elevråd. Hver elevråd besår af o elever pr. klasse. Elevrådsformanden og næsformanden delager i møder i de respekive Pædagogiske Råd og, sammen med andre elevrepræsenaner, i ællesudvalge. Derudover delager repræsenaner for eleverne i arbejde i de søjleudvalg, der er ilknye Pædagogisk Råd. ællesudvalge (U) Udvalge besår af repræsenaner for eleverne, lærerne og ledelsen. Udvalge afaler a mødes regelmæssig og ager silling il en lang række prakiske anliggender og planlægger arrangemener på skolen (feser, fællesimer m.m.). RÅDGIVNING udievejledning Grundskolen har én skolevejleder, og gymnasie har re sudievejledere, som har fase konorider for eleverne. Hver år afholder skolen flere orieneringsarrangemener. I grundskolen orieneres om de forskellige gymnasiale uddannelsesmuligheder. I gymnasie orieneres om uddannelsesmulighederne efer sudenereksamen; disse arrangemener henvender sig il eleverne i 2. og 3.g/IB. Derudover har en vejleder fra de lokale sudievalgskonor, udievalg jælland, konorid på skolen en ime om ugen for yderligere uddannelsesvejledning af gymnasieelever. De kan være nyig a supplere disse uddannelsesmøder med åben-hus-besøg, men for a sikre koninuieen i undervisningen er de skolens poliik, a elever i 3.g/IB gives mulighed for a delage én dag i e sådan arrangemen, 84

87 mens elever i 1. og 2.g/IB må vene il deres afsluende år. På websede kan man finde de flese relevane oplysninger om de enkele uddannelser. Herudover kan eleverne alid henvende sig il skolens sudievejledere. Psykolog Elever i gymnasie har mulighed for a henvende sig il skolens psykolog. Enhver samale med psykologen er forrolig. pslag ved sudievejlederkonore foræller, hvornår psykologen er på skolen, og hvordan man besiller id. Grundskoleelever kan kun efer godkendelse fra rekor henvende sig il skolens psykolog. HERUH AUNI I 2007 opreede Herlufsholm kole Herlufsholm Alumni med de ønske a binde alle gammelherlovianere sammen i e neværk med Herlufsholm kole som omdrejningspunk. Herlufsholm Alumni skal gøre de le for gammelherlovianere a fasholde konaken il Herlufsholm kole og forsa kunne følge udviklingen, uanse hvor de befinder sig. På samme måde skal Herlufsholm Alumni fungere som e forum, hvor alle gammelherlovianere le kan holde konak med hinanden, og ikke minds række på hinandens viden og neværk. Herlufsholm Alumi ilbyder følgende: Nyhedsbreve Hver halve år udsender skolen e nyhedsbrev il alle ilmelde gammelherlovianere. I nyhedsbreve er der en hilsen fra Heis med ny om akuelle projeker på skolen og planer for fremiden. Derudover er der forskellige arikler om live på skolen sam annoncering af arrangemener for gammelherlovianere. De idligere numre af nyhedsbreve kan læses på www. herlufsholm.dk/alumni 85

88 Arrangemener på skolen ase arrangemener for gammelherlovianere er ugleskydningen i augus og Trollemorgen (Herluf Trolles fødselsdag d. 14. januar). Deril kommer jubilæumssævne. or hver 5. år, der er gåe efer dimissionen fra Herlufsholm, vil gammelherlovianere blive inviere il jubilæumssævne. Dee sker auomaisk, hvis skolen har den akuelle adresse. Derudover vil skolen løbende inviere il andre arrangemener ree mod gammelherlovianere. Annoncering sker via på Alumni-profilen på acebook og via nyhedsbreve. Neværksforum E elekronisk neværksforum for gammelherlovianere er under opbygning. Dee neværk vil eksklusiv være for gammelherlovianere og vil kunne bruges med såvel e social som e faglig formål. Hvordan ilmelder man sig Herlufsholm Alumni? Efer dimissionen fra Herlufsholm vil du auomaisk blive ilmeld Herlufsholm Alumni; de kræver dog, a du løbende orienerer skolen, når din pos- og mailadresse ændres. De er grais og uforpligende a være ilmeld Herlufsholm Alumni og du kan il enhver id frabede dig ilmeldelse. Du kan ryg give dine adresseoplysninger il skolen. plysningerne vil alene blive brug af Herlufsholm kole og Herlovianersamfunde. [email protected] Web: HERVIANERAUNDET Herlovianersamfunde er foreningen af gamle elever, der førs og fremmes arrangerer feser og sammenkomser og som udgiver medlemsblade Herlovianeren. kolen samarbejder med Herlovianersamfunde på en lang række områder, bl.a. jubilæumssævner og Alumni. Web: 86

89 verskrif 87

90 Kosskolen VEAENE På sovesalen (elevgården) skal der være plads il a være sammen med de andre elever, men man skal også kunne række sig ilbage i fred og ro, når der er behov for de. Derfor må alle age hensyn il hinanden: De gør man ved a færdes silfærdig på sovesalens gange og skrue ned for musikken, så man ikke generer andre. ovesalens fælles facilieer (opholdssue, køkken, val ec.) skal kunne udnyes af alle, og derfor skal den enkele sørge for a rydde op efer sig, så der alid er pæn og ren, når man forlader e fællesrum. De er alles ansvar, a der er e god miljø på sovesalen, så de er vigig, a man aler pæn il hinanden og viser forsåelse for, hvordan de andre har de. ovesal og val ovesal (her i beydningen soverum) og val er priva område, og derfor er de naurligvis kun gårdens egne beboere, som må opholde sig her. Piger og drenge skal kunne være i fred, når de f.eks. sover eller bader, så derfor har elever af modsa køn aldrig adgang il henholdsvis drenge- eller pigegårdenes sovesal og val. Præfeker Præfeker er elever i 3.g, som er udnævn af skolen il a hjælpe sovesalslæreren med a koordinere arbejde og vejlede i hverdagen på sovesalen. Du kan spørge præfekerne il råds om både skolearbejde og personlige anliggender, og præfekerne er i de hele age med il a sikre e god miljø på den enkele sovesal. Hver forår udnævnes præfekerne bland elever i 2.g. Rekor afgør, i samråd med sovesalslærerne, hvem der skal være præfeker. Turnus ovesalene har forskellige former for urnusordning, hvor eleverne på skif udfører e prakisk job for sovesalen. I øvrig er de naurlig, a enhver beredvillig påager sig forefaldende prakiske opgaver på sovesalen. 88

91 Pos Elevernes posadresse er: Elevens navn + ev. sovesalens navn, Herlufsholm kole, Herlufsholm Allé 170, 4700 Næsved. Der omdeles ikke pos il eleverne om lørdagen. Hvis de er vigig, a en elev får pos om lørdagen, kan den adresseres c/o sovesalslærerens navn og adresse. HUERET Humrene er priva område! an går førs ind på en anden elevs hummer, når man har banke på og fåe svar. an må kun have andre elever på si hummer, når man selv er il sede. De er hver discipels ansvar a holde si hummer pæn, ren og ryddelig. Hver morgen inden skolegang skal hummere være rydde op; så kan rengøringspersonale komme il - og så kan man nyde a komme hjem il si pæne hummer! 89

92 Disciplene må gerne, på ege ansvar, have radio og musikanlæg på hummere, men alle skal age hensyn il sovesalens beboere, når de hører musik. edielicens beales efer gældende regler (se i kapiel 7 om informaion il forældre). igeledes må eleverne gerne have compuer på humrene, men på ege ansvar. Af hensyn il rengøring skal ledninger og sik ordnes sysemaisk under borde. Husk a slukke compueren inden sengeid - og i de hele age, når den ikke er i brug. De er ikke illad a have dyr på humrene, ligesom de på grund af brandfare ikke er illad a have kaffemaskine, køleskab, oaser, el-kedel eller anden vandkoger på humrene. Brug i sede sovesalens køkken og ermokander. De er desuden forbud a have kemikalier, gifsoffer og brandfarlige væsker på humrene. Disciplene må ikke selv opbevare medicin på hummere. E evenuel medicinforbrug skal afales med skolens sygeplejerske, og sovesalslæreren skal orieneres. edicin udleveres på us, men kan evenuel opbevares hos sovesalslæreren. Hvis en elev har e daglig medicinforbrug, f.eks. asmamedicin, kan der efer afale med sygeplejersken og sovesalslæreren dispenseres fra denne regel, således a eleven selv adminisrerer og opbevarer sin medicin. Hver sovesal abonnerer på o aviser efer ege valg, og man kan også læse dagens aviser i Caféen i Hylen. På skolens biblioek er der adgang il e sor udvalg af danske og udenlandske idsskifer og magasiner. Alle sovesale er desuden udsyre med v, video og dvd, som sår il disciplenes rådighed. Hvis en elev ønsker a have fjernsynsskærm il spillebrug på hummere, skal dee afales med sovesalslæreren før anskaffelse, og skærmsørrelsen må ikke overskride 26 ommer. upplerende målider fra byen, f.eks. pizza, må kun leveres på skolen i perioden 20:15-22:00; søndag i mellemweekend dog også i idsrumme 12:00-16:00. Nøgler Alle elever har mulighed for a aflåse skabe og humre, men vær opmærksom på nedensående reningslinjer: 90

93 a) Nøglebrug i hverdagen: Hummere skal låses, når man forlader de i dagimerne. Døren må gerne være lås, mens man er på hummere, men den skal alid åbnes, hvis sovesalslærer eller præfek banker på. Under lal må døren il hummere ikke låses. kolens væger aflåser yderdørene il alle elevgårde om afenen. Præfeknøglen går il sovesalens fællesrum og yderdøre. ovesalslæreren og ledelsen har en universalnøgle il humre og skabe, som kan bruges i nødsilfælde. b) Nøglebrug i rejseweekend og ferie: Alle disciple låser hummere ved afrejse. Inden da: Vær omhyggelige med a lukke vinduer, skrue ned for varmen og slukke lys, pc, musikanlæg m.m. Nøgler il hummer og skabe udleveres ved skolesar. Hvis man aber eller på anden måde miser en skolenøgle, beales ersaning efer følgende saser: Hummernøgle/kabsnøgle 200 kr. Præfeknøgle 500 kr. or øvrige nøgler gælder, a ersaning af sysemnøgle med omlægning af lås udgør 350 kr. ysemnøgle uden omlægning (ved aflevering af defek nøgle) koser 200 kr. De er sreng forbud a besidde eller anvende nøgler il skolen uden illadelse. verrædelse af dee kan medføre borvisning fra skolen. Vær opmærksom på, a uauorisere besiddelse af nøgler beyder, a man udsæer sig for misanke i forbindelse med evenuelle yverier på skolen. Hummerrappor Disciplene er ansvarlige for deres hummer, mens de bor på de. Ved indflyningen udarbejder hver elev en oversig over evenuelle mangler og småskader. Ved fraflyningen konrolleres hummere af vedligeholdelseschefen eller sovesalslæreren. Evenuelle beskadigelser, som ikke skyldes almindelig sliage, skal ersaes. Alle humre fraflyes ved sommerferiens sar af hensyn il hovedrengøring, og fordi mange disciple flyer il anden sovesal. øbler og øvrige ejendele kan i e vis omfang opmagasineres på skolen, der dog ikke er ansvarlig for de opbevarede effeker. 91

94 ive som kosskoleelev 6:55 Vækning/oilee. Alle skal så op, senes når klokken ringer for anden gang kl. 07:05. 7:15 orgenbord. remmøde i idsrumme 07:15-07:25. Borde sluer kl. 07:40. Husk a rede seng og ordne hummere! I skoleiden og il morgen- og middagsborde benyes alid skolebeklædningen. 8:00 Der ryles il 1. lekion. Dee er egn il a forlade sovesalen, så undervisningen kan sare il iden. 8:05 ørse lekion. De er vigig for en god sar på undervisningen, a du møder præcis il alle dagens imer. 9:05 ovsang. Alle bedes hurig begive sig på vej il lovsang i kirken efer 1. lekion - husk din sangbog. 9:20 Anden lekion. 10:20 ormiddagsboller eller -frug - udleveres i Hylen. 10:35 Tredje lekion, eferfulg af dagens øvrige lekioner. 11:35 ause for grundskolen. iddagsbord fra kl. 11:40. 12:40 ause for gymnasie. iddagsbord fra kl. 12:45. ovesalen om formiddagen: Hummere er din personlige base på kosskolen, men af hensyn il rengøringen må du førs færdes på sovesalen fra mausens begyndelse. ovesalslæreren (ev. inspekor) kan dog give illadelse il, a du opholder dig på di hummer i mellemimer og friimer. Der skal være arbejdsro på gården! Klassekammeraer og andre elever må førs komme på besøg efer 3. lekion (grundskolen) hhv. efer 4. lekion (gymnasie). Ev. eksraskolær akivie efer dagens sidse lekion. 16:40 Der ryles il 1. lal. Ev. afales anden akivie 16:45-17:45 1. lal. 17:50 Afensbord. remmøde 17:50-18:00. Der skal være id il samling omkring målide, men man må forlade spisesalen fra kl. ca. 18:10. Borde sluer kl.18:20. 18:25 Der ryles il 2. lal. under 1. lal. al er læseid: Tid il skolearbejde, faglig udvikling og fordybelse. Derfor skal der være arbejdsro på humrene og på sovesalen både under 1. lal og 2. lal. De er vigig, a alle loyal er indsille på a arbejde fra begyndelsen af lal. 18:30-20:00 2. lal. bligaorisk læseid il individuel arbejde. 92

95 ive som kosskoleelev 22:00 engning: klasse 22:30 engning: 9. klasse 10. klasse præp. 1.g og 2.g Alle skal være på egen sovesal 15 min. før sengning, dog senes kl.22: kl.præp., 1.g og 2.g har mulighed for a afale udsa sengning, når de er rimelig og velbegrunde. Udsa sengning varer il kl.23:30 og ilbringes med faglig arbejde på ege hummer, medmindre ande afales. Arbejdsro på gården fra kl.22:30! 23:30 engeid for 3.g. 3.G skal være på egen sovesal kl.22:15, og iden frem il 23:30 er beregne il faglig arbejde. orudsa seriøs arbejde og evne il a planlægge skolearbejde kan senere sengeid afales. al På en kosskole som Herlufsholm er de nødvendig a sæe rammer for lekielæsningen, lal. Derfor er alle på sovesalen ansvarlige for a sikre perioder med absolu arbejdsro og skabe en amosfære, der gør de mulig a sudere både efermiddag og afen, så der er plads il individuel ilreelæggelse af skolearbejde. Alle møder præcis il lal, og der skal være ro på sovesalen ingen snak eller unødvendig rafik på gangene. Der må ikke spilles musik, og compueren må kun benyes il sudieformål. 1. lal kl. 16:45 kl. 17:45: Benyes il skolearbejde eller il eksraskolære akivieer. Herudover kan du arrangere samlal (= samlæsning) med kammeraer efer afale med sovesalslæreren. 2. lal kl. 18:30 kl. 20:00: bligaorisk læseid il individuel arbejde. Gæser er velkomne på skolen il kl. 22:15; dog ikke under lal. Hvis dine gæser ikke er elever på skolen, skal du orienere sovesalslæreren om, a du får besøg. ørdagslal kl. 16:45 17:45: Enhver afvigelse fra disse regler skal udrykkelig afales med sovesalslæreren. 93

96 æseferie og eksamenslal Efer hver klasserins sidse skoledag begynder læseferien med eksamenslæseider. Disse udmeldes ved opslag på sovesalene. Eksamenslal er il for a sikre elevernes mulighed for en sammenhængende faglig indsas og de beds mulige forudsæninger for eksamen og oprykningsprøver. De nærmere vilkår for eksamenslæsningen meddeles ved opslag og afales på sovesalene. I eksamensperioden benyes skolebeklædningen under formiddagens eksamenslal (inklusive morgen- og middagsborde), sam il skriflige og mundlige eksaminer og årsprøver. 3.g s læseferie: kolen ser gerne, a disciple i 3.g ilbringer eksamensperioden på Herlufsholm en id med fælles slid, friid og gode minder! orudsæningen for a ilbringe læseferien på skolen er naurligvis, a man eferlever skolens regler, bl.a. ved a følge anvisningerne for skolebeklædning, delagelse i bordene og overholdelse af eksamenslal og sengeider. 3.g-elever kan dog få illadel- 94

97 se il a ilbringe (dele af) læseferien hjemme, men de er selvfølgelig mege vigig a mærke sig eksamensdage og -daoer. Hvis man planlægger a ilbringe læseferien eller dele af læseferien hjemme, udfylder man ved eksamenserminens sar en oversig over forvene ophold hjemme og på skolen. orud for hver hjemrejse skal man desuden give besked og meddele/bekræfe sin opholdsadresse il sovesalslærer og inspekor; samidig afales de præcise idspunk for ilbagevenden il skolen. kolen anbefaler, a man ankommer il Herlufsholm dagen før eksamen. Bemærk, a elever i 3.IB rejser hjem i dagene efer deres sidse eksamen og alså ikke opholder sig på skolen fra ulimo maj il ulimo juni. Eleverne vender førs ilbage il Herlufsholm il uden s Cap (hvor IB eleverne får deres sudenerhue) og dimissionen. engning og sengeider Alle elever skal være på egen gård 15 min. før normal sengeid; dog senes kl. 22:15. Efer dee idspunk må elever af modsa køn ikke opholde sig på hhv. drenge- og pigegårdene, og de er førs illad a besøge andre gårde efer morgenborde, men inden saren på 1. modul. Bemærk, a skolen anser de for særdeles alvorlig afalebrud, hvis en elev forlader sin sovesal efer sengeid. 95

98 ølgende sengeider angiver de idspunk, hvor eleverne skal være i seng: Klokken 22:00-6., 7. og 8. klasse. Klokken 22:30-9. klasse. Klokken 22: klasse præp., 1.g og 2.g.: Disciple i 10. præp., 1.g og 2.g. har mulighed for a afale udsa sengning i rimelig omfang, forudsa a man passer sine forpligelser i hverdagen. En udsa sengning varer il kl. 23:30. Klokken 23:30-3.g.: Hvis de ældre elevers faglige arbejde gør de nødvendig, kan senere arbejdsid afales med sovesalslæreren. Cykler De er en god idé a have en cykel på skolen. an medbringer den på ege ansvar, og skolen anbefaler, a man mærker cyklen med elevens navn. Cykler må kun så i cykelsaiverne og skal sæes i de anvise cykelrum, når de ikke bruges. Kørekor Eleverne har mulighed for a age kørekor, mens de er på Herlufsholm. De er alene forældrenes besluning, om deres søn/daer må gå il køreundervisning, men de er vigig, a skolens konor får besked, så snar denne begynder. Bemærk, a køreundervisning nødvendiggør fravær i imer, når al medregnes (øveimer på køreeknisk anlæg, moorvejskørsel, glabanekørsel sam eoreisk og prakisk prøve). Disse imer ligger i undervisningsiden og regisreres som fravær. De må derfor nøje afvejes, om kørekore bør ages uden for skoleid, f.eks. i ferier. Almindelige køreimer kan foregå i undervisningsiden, men KUN hvis de ikke går ud over den skemalage undervisning. Penge Enhver form for bealingskor er sreng personlig og skal opbevares under lås. De er ikke illad a overlade eller udlåne di credi card il kammeraer, og du må ADRIG oplyse din pinkode il andre. Nærmese hæveauoma findes for enden af Herlufsholm Allé på lagelsevej. 96

99 Enhver form for spil om penge er forbud. Dee gælder også leg, der indebærer køb, salg og indireke pengebyning. ån og udlån af penge er ikke illad. kolen fraråder, a I låner jeres ing ud, men hvis I undagelsesvis låner f.eks. øj, cd er ec. af hinanden, skal I være omhyggelige med a få/levere de låne ilbage. Handel mellem eleverne er generel ikke illad. Hvis elever undagelsesvis ønsker a sælge ejendele ved skoleåres afsluning, f.eks. en sofa, sol el.lign., skal dee forinden afales med forældrene, der bedes meddele sovesalslæreren, a de er indforsåede med salg/køb. REJEWEEKENDER Rejseweekenden er hjemrejseweekend; som regel hver anden weekend fra fredag il mandag. Ved skoleåres sar afaler hver koselev med sine forældre og sin sovesalslærer, hvor rejseweekenden normal ilbringes, så skolen har opholdsadresse og elefonnummer: De er vigig for alle parer, a sovesalslæreren alid kan komme i konak med sine elever! ør hver rejseweekend skal sovesalslæreren orieneres, hvis der er ændringer i forhold il sædvanlig weekendadresse. kolen har ansvare for elevernes færden, så længe de opholder sig på skolen. en de er vigig a undersrege, a elevernes gøremål i rejseweekender er forældrenes ansvar; herunder a der bliver id il skolearbejde. Koselevernes afrejse før rejseweekend er fredag kl. 14:45 ilbagekoms er mandag afen i idsrumme 20:00-21:00. Nødvendige afvigelser fra disse idspunker afales med sovesalslæreren inden rejseweekenden. Når man er ilbage efer rejseweekend, går man med de samme il egen sovesal for a melde sin ankoms og pakke ud. or dagelevernes vedkommende varer rejseweekenden fra fredag efer skoleid il førse lekion irsdag morgen. Påklædning: Ved rejser fra og il Herlufsholm skal alle elever benye skolebeklædningen og den supplerende friidsbeklædning. kolen arrangerer busranspor ur-reur København og lagelse i forbindelse med hjemrejse. Billeer besilles hos sovesalslæreren; alle disciple skal have 97

100 gyldig bille il skolens busser. Af plads- og sikkerhedshensyn anbringes bagage i bussens bagagerum - og alle skal blive siddende på deres plads under kørslen. an må ikke indage drikkevarer i bussen, og der er naurligvis rygeforbud. Busuren bør forløbe i en god amosfære, og chaufførens anvisninger skal il enhver id følges. Husk a være på vag og respekere færdselsreglerne ved udsigning og færden omkring bussen. Afrejse fra Herlufsholm: kolens busser il København afgår fra Herlufsholm kl. 14:45 og ankommer il Poliiorve på hjørne af Bernsorffsgade og Hambrosgade ca. kl Herfra er der 5 minuers gang il Hovedbanegården. Bussen il lagelse afgår fra skolen kl. 14:45. Ankoms il lagelse kl Hjemrejse il Herlufsholm: Busserne afgår fra København (Poliiorve) kl. 19:30 og fra lagelse kl. 19:35 Busakser: lagelse /r ca. 100,-kr. / København /r ca. 130,- kr. EEWEEKENDER ørdag er normal skoledag, og der er læseid fra kl. 16:45 il kl. 17:45. ørdag afen ilbringes hjemme på skolen, medmindre anden afale ræffes med sovesalslæreren eller skolens konor. Elever i klasse skal være hjemme på egen sovesal kl. 22:15, elever i gymnasie og 10. kl. præp. kl. 23:45. engning for 6.-8.klasse kl , for øvrige elever kl. 24:00. ellemweekenden giver mulighed for a arbejde med faglige opgaver, der kræver en sammenhængende indsas, og der er id il a slappe af og være sammen med kammeraer og venner uden hverdagens pliger. kolen arrangerer i løbe af skoleåre en række mellemweekend-akivieer af sporslig, kulurel og underholdende ar, der henvender sig dels il 98

101 grundskolen, dels il gymnasie og ofe il alle elever! Disse arrangemener spænder fra forskellige former for spor og urneringer over film, foredrag og deba il underholdning, lørdags-café og ekskursioner il eaer, koncer m.v. kolens mange feser er vigige for sammenholde mellem koselever og dagelever, men også de øvrige ilbud i mellemweekenderne planlægges med henblik på dagelevernes delagelse og mulighed for a være sammen med kammeraer bland koseleverne. Dagelever er således velkomne på kosskolen de er en selvfølge, a de respekerer skolens regler og i deres påklædning viser hensyn il koselevernes friidsbeklædning. Når dagelever besøger kammeraer og delager i arrangemener på en af elevgårdene, skal dee afales med sovesalslæreren. Koselever kan også i nogle weekender få illadelse il a besøge hhv. delage i arrangemen hos dagelever, men de er en forudsæning, a hele lørdag afen ilbringes i dagelevens hjem. kolens illadelse er beinge af mellemweekendens 99

102 ilbud på skolen og hensyne il helheden, hvorfor forældre bedes henvende sig il Rekorkonore i god id, når e arrangemen planlægges, så der er ruffe en klar afale senes orsdag kl. 12:00 før den pågældende mellemweekend. Koselever i 3.g Nogle lørdage i mellemweekend har 3.g mulighed for a age på diskoek og skal da førs være hjemme på skolen (og i seng) kl. 02:00. Denne mulighed for a komme sen hjem forudsæer, a du passer dine forpligelser i hverdagen, og afale om sen sengeid ræffes individuel med sovesalslæreren, inden du ager i byen. Når I kommer hjem, går enhver naurligvis direke il egen sovesal og liser i seng dee gælder også elever, der vender hjem før kl. 02:00. or 3.g-elever, der ilbringer lørdag afen hjemme på skolen, er der sengning kl. 24:00. Alle skal møde il søndagens morgenbord. Hjemrejse om udgangspunk forvener skolen, a koseleverne opholder sig på Herlufsholm i mellemweekender, både af sociale og faglige grunde. På den anden side vil skolen ikke hindre koselever i a rejse hjem i mellemweekender; de kan bl.a. være naurlig i forbindelse med sørre begivenheder i familien eller vennekredsen (f.eks. runde fødselsdage, jubilæer eller kirkelige handlinger). Der kan også være personlige årsager il, a en elev ønsker a ilbringe mellemweekenden sammen med familien. Under alle omsændigheder bør hjemrejse være velmoivere og skal alid være godkend af hjemme. En anmodning om hjemrejse rees il skolens konor senes orsdag kl. 12:00 før den pågældende mellemweekend, og den skal indeholde præcise oplysninger om idspunk for afrejse og ilbagekoms il skolen. Dee sker via il rekorkonore ([email protected]). Anmodninger il elevens sovesalslærer bedes undgåe. Rekor og inspekor kan afvise en sådan anmodning, hvis eleven har problemer med a skabe sammenhæng i sin hverdag eller forsømmer sine faglige forpligelser og af hensyn il skolearrangemener eller kosskolens ryme. 100

103 riidslive EKTRAKÆRE AKTIVITETER Når skoledagen er slu og lekierne klare er der sadig masser af id il andre akivieer. De eksraskolære program og mellemweekend-programme ilbyder en række organiserede muligheder for a udfolde sig. Der er også rige muligheder for selv a sæe noge i gang, ligesom de nære omgivelser og Næsved by rummer uallige ilbud. De følgende afsni forsøger a give svar på de ofes sillede spørgsmål. Desuden rummer de beskrivelser af de mes benyede facilieer på og udenfor skolen. Har du spørgsmål il dine muligheder i friiden, kan du alid henvende dig på friidskonore i Hylen. riidsinspekør Jacob Normann ager sig af alle spørgsmål vedrørende de eksrascolære akivieer og kan i øvrig ræffes på lf eller på mail [email protected]. åle for de eksraskolære akivieer er a ilbyde e så variere og fyldig program, a du kan vælge minds én ugenlig akivie, som har din ineresse. Der ilbydes akivieer af såvel musisk, kreaiv som sporslig karaker. Udover de ugenlige akivieer ilbydes en række korere kursusforløb, som ager udgangspunk i elevernes ønsker, i radiion og i årsidernes muligheder. De er obligaorisk for alle koselever a delage i minds én friidsakivie i hver akiviesperiode, og der er mødeplig, men i øvrig kan eleverne ilmelde sig akivieerne efer lys og ineresse. Inden for alle akivieer skal du sæe dig e mål a arbejde frem mod. Alle elevers delagelse i de eksraskolære liv regisreres, og ved sluningen af hver skoleår modager eleverne en opgørelse over deres delagelse i de eksraskolære akivieer. Elever fra afgangsklasser modager en samle beskrivelse af deres eksraskolære liv. Der er ilmelding il de eksraskolære akivieer 4 gange om åre: Perioderne er augus-okober, okober-december og januar-påske, påske-juni. De flese akivieer er dække af skolekoningene, enkele er bealingsakivieer. 101

104 EEWEEKENDPRGRA Efer sommerferien og juleferien udkommer (illige med de eksraskolære program) en oversig over alle ilbud i mellemweekender. Ud fra disse ilbud kan du planlægge dine mellemweekend-akivieer. Har du spørgsmål eller gode idéer il programme, skal du henvende dig il: le Povlsen (EP) ail: [email protected]. Tlf: RUND QUARE INTERNATINA R UND QUARE Herlufsholm er mid i en proces, som skal kvalificere os som skole il opagelse i den inernaionale organisaion af skoler, som hedder Round quare. Vi berager e medlemskab af Round quare Inernaional som e skrid på vejen mod a sikre Herlufsholms vision: A blive en dansk skole i verdensklasse. RI-organisaionen har som mål a uddanne unge mennesker, så de foruden a opnå e solid akademisk grundlag gennemgår en personlig udvikling og lærer a være ansvarlige mennesker. åle nås gennem de a gøre sig erfaringer, ide grundlæggeren Kur Hahn så de som alafgørende, a unge mennesker forbereder sig il live ved a så ansig il ansig med udfordringer, som kræver mod, gavmildhed, fanasi, principfashed og beslusomhed. Disse mål opnås gennem arbejde med de 6 IDEA (6 søjler), som hele organisaionen bygger på: I sår for inernaionalisering, D sår for demokrai, E sår for miljø (environmen), A sår for advenure (friidsakivieer, der udfordrer den enkele), sår for lederskab og sår for service (frivillig arbejde). Disse 6 IDEA er den grundsamme, som beviselig har bibrag skoler og deres elever såvel bedre menneskelig udvikling som sociale relaioner, men også skab klarere og mere åbenbare rammer for den faglige indlæring. rganisaionen besår af god 75 fremragende skoler over hele verden (i Europa omkring 15 dog ingen skandinaviske skoler indil videre). 102

105 E hovedmål med Herlufsholms engagemen i RI er a involvere eleverne mere, gøre dem mere ansvarlige og selvsændige og a lade dem være med i planlægning og gennemførelse af akivieer i lang højere grad og på lang flere områder, end de gør i dag. Gennem dee engagemen vil vi være hjulpe god på vej mod a nå Herlufsholms mission om a sikre beingelserne for elevernes opimale udnyelse af deres evner med gode faglige, fysiske og menneskelige resulaer il følge, ligesom arbejde i øvrig direke undersøer de flese af missionens andre punker. Når afsnie om Round quare Inernaional er placere her, er de fordi, en del af skolens kvalificering il Round quare Inernaional, sker gennem skolens engagemen i projeker som Duke of Edinburgh og -børnebyer (se de følgende afsni). RI-koordinaor Ann Hansen [email protected] an kan læse mere på DUKE EDINBURGH ideløbende med de eksraskolære akivieer kan alle elever fra 8. klasse - 3.g ilmelde sig The Edinburgh Award. De går kor foral ud på, a man skal gennemføre en række af eksraskolære ilbud inden for områderne physical recreaion (sporsakivieer), skills (udviklingen af kreaive eller prakiske evner), service (frivillig arbejde) og Advenurous Journey (ekspediion/overlevelsesur). Elever, som har gennemfør programme (på bronze-, sølv- eller guldniveau), modager diplom sam skolens Trolleskjold. Yderligere maerialer kan henes på friidskonore eller på 103

106 -BØRNEBYER -børnebyerne er en nødhjælpsorganisaion, der ager sig af forældreløse børn, som de skaffer e ryg hjem og en uddannelse. Elever fra Herlufsholm kole har siden 1996 indsamle penge il -børnebyerne. De har bland ande beyde, a man i 2001 kunne sikre opførelsen af e ny familiehus i byen rancisown i Boswana, som i øvrig er bleve navngive House Herlufsholm. enes, i maj 2009, har Herlufsholms elever igen kunne sponsorere e familiehus ved en donaion på kr. Eleverne skaffer pengene ved bl.a. a afholde en årlig julebazar. Derudover har eleverne årlig afhold flere koncerer, og der eableres alid en kaffebar ved skolens feser og andre arrangemener. Nyese ilag for a skaffe penge er e sponsorløb, hvor alle delagende elever skaffer sponsorer, der donerer e vis beløb for hver runde om åen, de løber. or elever på IB kan arbejde med -børnebyerne indgå i CA-programme. VERIGT RITIDEN (i alfabeisk rækkefølge) Aleik Elever, som ønsker a forbedre deres aleikdiscipliner, skal konake friidskonore for nærmere informaion. Biblioeker kolen har si ege biblioek (Dek). Deks åbningsider findes på skolens og sovesalenes opslagsavle. Har du brug for yderligere maerialer, kan du besøge Næsved Biblioek, Kvægorve 4-6, 4700 Næsved. Biblioeke har normal åben på hverdage Hjemmeside: Tlf

107 Billard og bordfodbold I Hylen ved Caféen finder du e billardbord og o bordfodboldspil. De er grais a spille billard, men bordfodbold koser 5 kr. for e spil; overskudde går il -børnebyerne. Biograf Biografen ligger på Kaebjerg 5 i Næsved og har 5 biografsale. Hvis du vil se, hvilke film de viser, kan du finde biografens hjemmeside på: www. bio12345.dk. På denne adresse kan du samidig besille billeer. Biografens lf.nr. er Bolde og kesjere I e vis omfang er de mulig a låne bolde og kesjere på Vuen. Bowling Næsved Bowlingcener ligger på Eranisvej 38. Besilling af baner kan ske på eller lf Caféen kolens café ligger i Hylen. Her kan du købe varme og kolde drikke, lid god a spise, og i sommerhalvåre er der e udvalg af is. Åbningsider for salg: andag-fredag: 15:00-16:30 og 20:00-21:30. I skoleiden kan man hver 10-frikvarer desuden købe drikkevarer. Caféen kan også benyes il gruppearbejde, i mellemimer og il lekielæsning resen af dagen. Cykler/rulleskøjer kolen har rulleskøjer og mounainbikes i klassesæ. Begge sæ bruges udelukkende i undervisningen. ovesale kan reservere cyklerne i forbindelse med ure i weekender. Bookning forgår på friidskonore. Daalokale i Trollehallen Daalokale i Trollehallen giver mulighed for a organisere an-pary, primær på søndage i vinermånederne. Tilladelse il dee skaffes på friidskonore, og besilling af lokale skal ske umiddelbar efer morgenborde (10:30). 105

108 106

109 odbold odbold spilles sor se hele åre. Udendørs er der mulighed for a spille på 7-mandsbanen, som ligger æes på Røde ade, eller på skovbanen. pvisningsbanen er forbehold urneringskampe. måfodbold kan spilles på sor se alle grønne områder. riidsudvalg I begyndelsen af skoleåre udpeger hver sovesal en elev, som delager i friidsudvalge. Udvalges opgave er a komme med idéer il de eksraskolære akivieer og il mellemweekend-akivieerne. Udvalge er samidig bindeledde mellem sovesalene og skolens friidsakivieer. Udvalge mødes hver irsdag efer en rejseweekend kl i Caféen. Golf I sommermånederne har du mulighed for a ræne di sving ved udslagsnee, som hænger på pladsen i område ved Røde ade. På samme græsareal (omkring 7-mandsbanen) er de også mulig a ræne golf. Er du ineressere i a spille på en rigig bane, er der o golfklubber i Næsveds omegn: Ny Næsved Golfklub Karrebækvej 461 Tlf Hjemmeside: ydsjællands Golfklub Præsø andevej 39, ogensrup. Tlf Hjemmeside: Gåure Vores omgivelser indbyder også il vandreure. ange er glade for ruen rund om åen, og ligeledes er en ur il Hummelbjerge god på en søndag efermiddag. 107

110 Helenhallen Helenhallen inddrages il visse discipliner i idræsundervisningen, når idræsholdene er sore. Endvidere benyes Helenhallen il skolens morgensamlinger og fællesimearrangemener sam il erminsprøver og eksaminer. Enkele friidsakivieer foregår også i Helenhallen. Desuden er Helenhallen opage i forbindelse med skolekomedier (november: 2.g, mars: 9. klasse). Når Helenhallen ikke er opage af andre akivieer, er den il fri afbenyelse. Vil du være sikker på a kunne benye hallen, f.eks. en søndag efermiddag, kan den reserveres på friidskonore. Kajak kolen har 8 kajakker, som kan lånes på Vuen, hvis du har erfaring med kajaksejlads. Redningsvese skal benyes. Kano Vores kanoflåde besår af 8 kanoer, som kan lånes på Vuen i hele sommerperioden. Hvis du en sommersøndag vil være sikker på a kunne låne 108

111 en kano, er de en god idé a booke den dagen før. Efer end kanour er de en selvfølge, a du afleverer kanoen i samme sand, som da den blev lån. Redningsvese skal benyes. Klubber i Næsved De er ikke al, skolen kan ilbyde som friidsakivie. I Næsved by er der en række klubber, foreninger og skoler og har du e speciel område, som du brænder for, vil friidsinspekøren alid være behjælpelig med a finde muligheder i nærheden. øbeure Vores omgivelser er oplage il løbeure i såvel skov som på landevej. De mes benyede ruer (også af løbeholde) er: Å-uren: 3,4 km. Den ore Å-ur: 5 km. adbyuren: 6 km. lagelsevej/gl. kovridervej: 6,1 km. ån af nøgler m søndagen er der ofe lås il de forskellige indendørs facilieer. Hvis dee er ilfælde, kan du låne en nøgle hos friidsinspekøren på Vuen. usik Vores eksraskolære program ilbyder en række musikakivieer, f.eks. korsang, insrumenalundervisning, bands m.m. kaing ellem Trollehallen og Helenhallen er der gode beingelser for skaere. Husk sikkerhedsudsyr. kiur kolen arrangerer hver år en skiur i vinerferien for elever fra 10. klasse - 3.g. Turen går il Øsrig, nærmere besem. Johann in Pongau. Prisen er omkring 7.800,- kr. (flyrejse). Tilmelding sker ved skoleåres sar. Tilmeldingsblanke kan findes på 109

112 allen allen er skolens moionscener. Alle elever fra 9. klasse og opefer kan blive medlemmer i allen. E halvårlig medlemskab koser 600 kr. Der er åben hver efermiddag og afen sam lørdag og søndag i mellemweekends. Åbningsiderne hænger ved indgangen il allen. jernemix Café jernemix arrangeres 3 gange om åre. Her opræder eleverne for hinanden med resulaerne af den foregående periodes friidsakivieer. Der afholdes normal jernemix i okober, december og maj måned. reebaske ellem Helenhallen og Trollehallen er sree-baskeball-banen placere. Den kan benyes udenfor de faslage lal-ider. 110

113 vømning, svømmehal 500 m. fra skolen ligger Herlufsholm vømmehal. Åbningsider: andag 15:00-18:00 nsdag 15:00-18:00 øndag 10:00-14:00 Enré: Børn (under 16 år): 15 kr. Voksne: 25 kr. Taxa år du brug for en axa, kan du konake Næsved Taxa på lf Teaer ange lærere arrangerer eaerure, primær il København eller lokal i Næsved. Næsved Teaerforening ilbyder billeer á 60 kr. il skolens elever. Tennis kolen råder over 3 udendørs ennisbaner, som er belag med kunssof. I din friid kan du fri benye banerne, som ligger på pladsen. Når de mørke afener begynder, er der mulighed for a få lys på banerne. Trollehallen Trollehallen er de primære sed for idræsundervisningen i skoleiden. Trollehallen indeholder, udover selve hallen, e moionscener (allen), e eorilokale og 4 omklædningsrum. Al omklædning il idræsundervisningen foregår i disse omklædningsrum. I vinerperioden vil Trollehallen være opage de mese af iden. kulle der være e par ledige imer, er de mulig a låne den. Bookning sker på friidskonore. Husk, a reglerne for brugen af Trollehallen skal overholdes; herunder krave om indendørssko. Turneringer I løbe af skoleåre arrangeres en række urneringer: kolemeserskaber eller sovesalsmeserskaber i aleik, ennis, baskeball, volleyball, badminon, hockey, fodbold, sreebaske m.m. ølg med i opslag og programmer. Vi konkurrerer også med andre skoler i forskellige sporsgrene; de gælder 111

114 bland andre CI og iguna. åvel grundskolen som gymnasie delager i amssævner i volleyball og baskeball. Udendørs bordennis I amfieare ved Trollehallen er der opsille e udendørs bordennisbord, som il enhver id kan benyes. Bas og bolde lånes på Vuen. Udendørs volleyballbane kolens udendørs volleyballbane er placere på pladsen. Den er il fri afbenyelse. 112

115 Informaion il forældre RÆDREAARBEJDE ED KEN orældremøder I grundskolen indkalder klasselæreren il forældremøde én gang om åre (se nedensående daoer). Dagsorden fremsendes sammen med inviaionen og refera udsendes eferfølgende. I gymnasie invieres forældrene i 1.g/IB og 2.g/IB il forældremøder én gang om åre (se daoer nedenfor). Dagsorden laves af klassens eam, ide forældrene også har mulighed for, via forældrerepræsenanen, a melde ind med punker il dagsorden. Der udarbejdes ikke refera. koleåre 2009/2010 Grundskolen orældremøde 8. kl orældremøde 9. kl orældremøde 10. kl orældremøde 6. kl orældremøde 7. kl Gymnasie orældremøde 1.g orældremøde 2.g orældrekonsulaioner Hver årgang undagen 3.g har forældrekonsulaion en gang årlig - idspunke offenliggøres i skolens nyhedsbrev, De sker på Herlufsholm, og fremgår af årsplanen, ligesom der sendes skriflig inviaion. Vi berager eleverne i 3.g som så voksne og ansvarlige, a de selv kan konsulere deres lærere for a få en vurdering af deres faglige niveau. 113

116 orældrekonsulaioner i ecio (kun gymnasie/ib) En udførlig vejledning i ilmelding il forældrekonsulaioner via ecio bliver send il forældrene sammen med inviaionen il konsulaionen. Når ilmeldingsfrisen er udløbe, udarbejdes en plan for konsulaionerne, som derefer kan ses i ecio. orældre, der ikke ønsker a ilmelde sig via ecio, kan ilmelde sig pr. brev/fax il skolens konor. Tilmelding i ecio kræver kendskab il elevens brugernavn og adgangskode. Gæsfrihed På Herlufsholm besræber vi os på a være gæsfri. På samme måde er vi mege glade for den gæsfrihed, koseleverne nyder hos bl.a. dageleverne og deres forældre. Der er dog nogle vigige forhold, som skolen vil sikre såvel dagelev som koselevforældrenes forsåelse for, så vi undgår a sæe elever, hjem eller skole i en uheldig siuaion: Koselever kan ikke delage i en priva sammenkoms, hvis der er e arrangemen på skolen. I åres løb vil der være dage og perioder f.eks. december måned hvor vi af hensyn il helheden ønsker, a koseleverne bliver på skolen. orældre, som f.eks. planlægger e sørre arrangemen for deres barns klasse, bør derfor alid forhøre sig på skolen for a sikre sig, a arrangemene ikke kolliderer med skolens planlægning. or grundskolen (hvor en sor del af klassens elever er dagelever) er de særlig nødvendig, a forældrene konaker skolen, så vi sammen kan afale rammerne for koselevernes delagelse i en fødselsdagsfes eller ande klassearrangemen - inden endelig planlægning er ske og inviaioner send ud. ærlig for koselevforældre ødselsdagspakke orældre har mulighed for a besille en fødselsdagspakke i anledning af deres barns fødselsdag. Pakken kan f.eks. indeholde kagemand, lagkage, 114

117 fødselsdagsboller el.lign. Besillingsblanke kan henes på og sendes via il senes en uge før fødselsdagen. Eleven afhener selv fødselsdagspakke i køkkene efer skoleid. orbrug - ommepenge Vi oplever sjælden problemer med elevernes forbrug, mens de opholder sig på skolen, men værimod a de også har evne il a sæe pris på små ing, f.eks. i forbindelse med mindre arrangemener på sovesalene. De er en indsilling, vi gerne vil værne om i samarbejde med forældrene, og fra skolens side søger vi a forhindre, a elever profilerer sig med eksravagane vaner. Hvis en elev bruger sine lommepenge fornufig, er der indimellem også plads il lid eksra, f.eks. en biografur eller spisning i forbindelse med fødselsdag el.lign. Derimod er de ikke i orden, hvis en elev uafladelig anskaffer eksra øj, elekronisk udsyr m.v., ofe går ud og spiser eller ukriisk besiller pizza, kører med axa ec. De er vigig for skolen, a forældrene 115

118 bakker op om denne holdning og bl.a. er opmærksomme på, a eleven ikke blo får sille e beløb il rådighed, men a pengene øremærkes il nødvendige anskaffelser og lommepenge. psår der diskussion om lommepenge, er de oplag a bede eleven føre regnskab og dokumenaion for ønske om flere penge. orældre bør også være opmærksomme på, a middagsinviaioner, feser og forbrug i rejseweekends og ved hjemrejse i mellemweekends kan være med il a skabe en uheldig saus i de andre elevers bevidshed. orældre kan vælge a opree en kono i lokal pengeinsiu il disciplens lommepenge m.v. eller a lade skolen udbeale lommepenge over sovesalsregnskabe. kolen udbealer følgende lommepengesaser pr. uge. 6.klasse - 9.klasse kr. 10. præp kr. 1.g kr. 2.g kr. 3.g kr. kolen ilsræber ensarede forhold for eleverne og anmoder forældre og familie om a respekere de niveau, som ovensående saser signalerer. kolen vil ree henvendelse il forældrene, hvis en discipels pengeforbrug afviger fra e normal og rimelig niveau. orældreiniiaiver orældre ønsker underiden a involvere sig i sovesalens liv ved a age iniiaiv il og samarbejde om fælles oplevelser og arrangemener for koseleverne på sønnens eller daerens sovesal. De kan f.eks. være ved a bidrage med deres eksperise på beseme områder ved a holde e foredrag, ilbyde rammerne for en ineressan udflug, eller samarbejde med sovesalslæreren om en kulurel oplevelse. igeledes ønsker nogle forældre a bidrage med ing il sovesalen i form af service, møbler, kuns m.v. kolen er mege aknemmelig for dee engagemen, og forældre er velkomne il a henvende sig il sovesalslæreren eller skolen med sådanne iniiaiver. 116

119 En henvendelse vil alid blive modage posiiv, men de kan være nødvendig a vurdere, om ilbudde passer ind i sovesalens overordnede planer og rammer. amidig er de vigig a sikre, a der ikke opsår en overbudskulur eller lægges pres på de øvrige forældre. E evenuel nej ak fra sovesalslæreren er derfor ikke udryk for uaknemmelighed og vil forhåbenlig ikke blive misforsåe. edielicens Koselever over 18 år, der har folkeregiseradresse på skolen, skal beale medielicens, der p.. udgør kr. pr, halvår. Alle øvrige koselever er dække af skolens medielicens. orsikring Eleven/forældrene bærer selv ansvare for personlige ejendele under opholde på Herlufsholm, herunder cykler og elekronisk udsyr. Når børn og unge flyer fra hjemme, er de ikke sikker, a familiens almindelige forsikringer forsa dækker. De er derfor familiens ansvar a sørge for, a eleven ved opagelsen på Herlufsholm har en forsvarlig forsikringsmæssig dækning speciel vedrørende ansvar, ulykke og indbo og vedrørende rejse. or forældre med bopæl i udlande kan der være særlige forhold omkring den forsikringsmæssige dækning af børnenes rejser il og fra Herlufsholm og familiens udlandsrejser fra hjemme. kolen har derfor fåe sammensa en særlig rejseforsikring, der ager højde for disse forhold. kolen rådgiver i de hele age gerne omkring forsikringsmæssige forhold og kan formidle konak il forsikringsselskab. Henvendelse skal ske il direkionskonore på lf ygesikring De gule sygesikringsbevis, der benyes i Danmark, er ikke alid ilsrækkelig for elever med forældreadresse i udlande. Derfor sørger skolen for, a alle relevane koselever fra EU/EØ-lande umiddelbar efer skolesar får ilsend de blå EU-sygesikringsbevis sammen med de gule sygesikringsbevis. 117

120 ETER G ARRANGEENTER Årsafsluning i grundskolen or de forskellige klasserin afslues skoleåre således: ørdag d. 19. juni 2010 kl. 11:00 er der ranslokaion for klasse og deres forældre i essalen. amme dag markeres årsafsluningen for 8. klasse ved, a årgangens forældre invieres med il middagsborde kl Afgangsklassernes ranslokaion sker umiddelbar efer sidse eksamensdag: Arrangemene finder sed om afenen i kirken og Klosergården, og ved denne lejlighed får eleverne overrak deres eksamensbeviser. I 2010 finder ranslokaionen sed irsdag d. 22. juni kl Årsafsluning i gymnasie I gymnasie/ib afholdes der kun formel årsafsluning i 3.g/IB, nemlig dimissionen, som i 2010 finder sed onsdag d. 23. juni. 1. og 2.g/IB har sommerferie efer sidse eksamensdag. 118

121 e i øvrig afsni om feser og fælles oplevelser i kapiel 4 om live på Herlufsholm. Her vil de også være mulig a finde oplysninger om, hvilke feser, forældrene delager i, og hvilken påklædning, der påkræves. KUNIKATIN ED KEN Hjemmeside og nyhedsbrev Herlufsholm har sin egen hjemmeside på Inernee; adressen er Hjemmesiden opdaeres løbende, så De alid kan få de senese informaioner, bl.a. om byggeprojeker. kolen udsender desuden jævnlig nyhedsbreve De sker på Herlufsholm (via , fax eller pr. brev). kolen vil gerne kommunikere opimal med hjemmene; derfor forsøger vi a udnye den moderne eknologi beds mulig. Vi sender selvfølgelig gerne breve il hjemmene, men i en række ilfælde er de mere økonomisk og hensigsmæssig a benye . Når eleverne opages på skolen, oplyser forældrene deres adresse på ansøgningsskemae, men de er vigig, a De orienerer os om evenuelle ændringer. Erfaringen viser, a kommunikaionsproblemer ofe skyldes manglende informaion om den akuelle adresse. Kommunikaion omkring sovesalen orældre er alid velkomne il a konake deres søns eller daers sovesalslærer, hvis der er siuaioner eller emner, de ønsker a drøfe, men også blo for a høre, hvordan de går. om e supplemen il elev- og læreroversigen Diple og Hørere udarbejder skolen ved skoleåres sar en forældrelise for hver sovesal (navn, lf.nr. og adresse). ormåle er a lee og ilskynde forældrenes gensidige kommunikaion, f.eks. omkring rejseweekender. Rekorkonore Rekorkonore er skolens cenralnervesysem. kolens sekreærer hjælper alid med a skaffe konak il neop den, De har brug for a ale med. Ved skolesar er sekreærerne behjælpelige med prakiske forhold: Tilmelding il folkeregiser, andlæge, skolebeklædning m.m. ekreærerne hjælper i øvrig eleverne med prakiske småing, f.eks. sudiekor og udgående/indkomne faxer. 119

122 RÆDREREPRÆENTANTER Hver klasses forældre vælger i forbindelse med ugleskydningen en forældrerepræsenan. orældrerepræsenanerne vælger eferfølgende o repræsenaner il besyrelsen. Besyrelsen Besyrelsen besår af syv personer: To gammelherlovianere, o erhvervskyndige sam o forældre; forsanderen er formand for besyrelsen. Valgregulaive for forældrevalge il besyrelsen De foreskrevne valg af o forældrevalge besyrelsesmedlemmer foreages efer følgende regler, jf. undasillægge af 3. juni 1993: Valg af forældrerepræsenaner 1 I alle skolens klasser vælges der af og bland forældrene il disciple i klassen én forældrerepræsenan og én supplean. 2 Ved valge har forældremyndighedens indehavere én semme for hver discipel, de har i den pågældende klasse. Har forældrene børn i flere klasser, har de én semme for hver barn, men ingen kan vælges il klasserepræsenan for mere end én klasse. 3 Der kan semmes ved fuldmag, ide forældre il e barn i klassen kan bemyndige andre forældre il a semme i deres sed. En gyldig fuldmag skal være daere og underskreve af fuldmagsgiveren og skal udrykkelig angive den befuldmægigedes navn. 4 Ved direke brev i april/maj måned sam i skolens konakorgan i maj/juninummere udsender besyrelsen gennem rekor il alle skolens disciples forældre indbydelse il e møde på Herlufsholm il foreagelse af valge. ed breve 120

123 i april/maj sendes også undasillægge af 3. juni 1993 og dees Valgregulaiv. Alle forældre, hvis børn opages herefer, modager denne indbydelse m.m. med særlig brev ved opagelse af eleven. Primo juli udsendes en lise over de forældre, der har børn i samme klasse som skrivelsens modager. isen skal indeholde navne og adresser og så vid mulig også elefonnumre/faxnumre. 5 Enhver indehaver af forældremyndigheden kan melde sig som kandida ved skriflig henvendelse il skolens konor inden den eller opsille på skolen på selve valgmøde. Kandidaer bør møde il valghandlingen. 6 Valge foregår på ugleskydningsdagen kl Valge foresås af en valgkomié besående af rekor og de o forældrevalge besyrelsesmedlemmer. De er komieens opgave a vejlede i evenuelle vivlsilfælde og på sede ræffe endelig afgørelse i evenuelle vivlsspørgsmål af enhver ar i forbindelse med valges gennemførelse. 7 De er klasselæreren i de enkele klasser, der er ansvarlig for valghandlingen. Når der i klassen er forældre med børn i andre klasser, sørger de ansvarlige ved indbyrdes kommunikaion for, a valghandlingen idsmæssig forskydes indbyrdes så mege, som er fornøden for, a de pågældende forældre får lejlighed il a semme i hver klasse, de har børn i. Ved klasselærerens forfald udnævner rekor en sedforrædende lærer il a vareage valge. 8 ør valge foreages, opfordrer den ansvarlige for valghandlingen forældrene il a føre en indbyrdes drøfelse, hvorunder evenuelle kandidaer kan melde sig. Herefer vælges o forældre som semmeællere, som ikke må være opsille som kandidaer. Den ansvarlige for valge indsamler og konrollerer evenuelle fuldmager. Herefer uddeles semmesedler, og forældrene opfordres il a skride il valg ved a opføre é navn på hver semmeseddel. emmeællerne indsamler semmesedlerne og foreager opælling. 121

124 9 Den af klassens forældre, der har opnåe fles semmer, er valg som forældrerepræsenan. Ved semmelighed foreages på sede lodrækning. Den, der har opnåe næsfles semmer, er valg som supplean. Ved semmelighed på andenpladsen foreages på sede lodrækning. k. 2. åfrem der ved 1. afsemning ikke bliver valg en supplean for forældrerepræsenanen, skal der foreages særskil valg af supplean. Valge foreages efer reglerne i 8. Den, der har opnåe fles semmer, er valg som supplean. Ved semmelighed foreages på sede lodrækning. 10 Den ansvarlige for valge giver herefer sraks rekor meddelelse om valges udfald. Når alle valg er foreage, meddeler rekor ved opslag på skolen de ilsedeværende, hvem der er valg som forældrerepræsenaner og suppleaner. 11 åfrem der ingen kandidaer er, må klassen være uden repræsenan/supplean i de pågældende valgår. 12 Valge gælder for e år ad gangen, de vil sige indil forældremyndighedsindehavernes valgmøde de eferfølgende år. Genvalg kan finde sed. k. 2. Ved udmeldelse af en forældrerepræsenans barn i løbe af valgperioden eller en anden siuaion, hvor forældrerepræsenanen ikke mere kan vareage sin funkion, indræder suppleanen for den reserende del af valgperioden. 122

125 Valg af o forældre il besyrelsen 13 nares mulig efer valge af forældrerepræsenanerne indbyder forsanderen med minds 8 dages varsel repræsenanerne il e møde på Herlufsholm il foreagelse af valge. om bilag il indbydelsesskrivelsen følger en lise over forældrerepræsenanerne med klasseangivelse, navn og adresse og så vid mulig elefonnumre. 14 Ved valgmødes begyndelse giver forsanderen (eller e af ham udpege medlem af besyrelsen) en mundlig orienering om fremgangsmåden ved de foresående valg il besyrelsen. Der kan efer besyrelsens besemmelse sæes andre punker på dagsordenen for møde. Når kandidaer il besyrelsen har haf lejlighed il a fremsæe bemærkninger eller svare på spørgsmål, giver forsanderen (eller de af ham udpegede besyrelsesmedlem) forældrerepræsenanerne lejlighed il en indbyrdes drøfelse, uden a han er il sede. 123

126 15 Når forældrerepræsenanerne er rede il valg, lader forsanderen (eller de af ham udpegede besyrelsesmedlem) uddele semmesedler. Han sørger ligeledes for deres indsamling og opælling. 16 En forældrerepræsenan kan befuldmægige en anden forældrerepræsenan il a semme for sig, dog kan ingen ved valgmøde semme for mere end o andre forældrerepræsenaner. uldmagen skal sendes eller afleveres il forsanderen (eller de af ham udpegede besyrelsesmedlem) senes ved valgmødes begyndelse. En gyldig fuldmag skal være daere og underskreve af fuldmagsgiveren og skal udrykkelig angive den befuldmægigedes navn. 17 Valgbare il besyrelsen er de valge klasserepræsenaner. Dog kan ansae på Herlufsholm kole og Gods ikke vælges som besyrelsesmedlemmer. 18 Der kan på semmesedlen opføres 1-2 kandidaer. De o, der opnår fles semmer, er valg. Ved semmelighed foreages på sede lodrækning. 19 Valge gælder for e år ad gangen, de vil sige indil forældrerepræsenanernes valgmøde de eferfølgende år. Genvalg kan finde sed. 20 Ved udmeldelse af e forældrevalg besyrelsesmedlems barn i løbe af valgperioden eller en anden siuaion, hvor den forældrevalge ikke mere kan vareage sin funkion, indkaldes forældrerepræsenanerne il valg af ny besyrelsesmedlem. 21 Ved forældre forsås i dee valgregulaiv indehavere af forældremyndigheden. vensående valgregulaiv er i henhold il 2b) i Herlufsholms undasillæg af 3. juni 1993 vedage af Herlufsholms besyrelse den 11. mars

127 ØKNIKE RHD Økonomiske beingelser ved skoleopholde or hver elev oprees der en elevkono i bogholderie, hvor de økonomiske mellemværende mellem skole og hjem opgøres. akura udsendes kvaralsvis omkring den 1. i månederne juli, okober, januar og april med bealingsfris inden udgangen af de respekive måneder. or fjernboende forældre kan bealing normal gennemføres le og reidig ved indgåelse af bealingsafale med e pengeinsiu, som foreager bealingsoverførsel il Herlufsholm. I andre ilfælde indgås der privae afaler med familie eller anden konak, som regisreres med bealeradresse i vor elevsysem. or forældre med kono i e dansk pengeinsiu anbefales de a lade bealingen foregå via Pengeinsiuernes Bealingsservice (PB). En anden mulighed er a beale udgiferne direke il skolens bankforbindelse: Danske Bank-BG-Bank, Hjulorv 18, DK-4700 Næsved, Reg.nr. 0612, kononr Husk alid a anføre elevens navn og elevkononummer ved pengeoverførsel. wif-koden il Herlufsholm er DABADKKK + reg. nr. + kononummer. Kono il bl.a. elevindbealinger: Reg.nr.: 0612, kononr , IBAN: DK Generelle bealingsforhold Koningen beales kvaralsvis forud. amidig beales de udgifer, som især koselever har haf il andre ing (f.eks. busranspor, ekskursioner, frisør, øj, m.m., se under vigigse udgifer ). Der fremsendes regnskabsblad over disse udgifer. Desuden opkræves e á cono beløb il dækning af udlæg for udgifer i de følgende kvaral - normal 75 % af de forrige kvarals udgifsniveau. Dee beløb sår på elevens konospecifikaion og modregnes efer indbealing i udgiferne på næse kvaralsfakura. Ved for sen bealing opkræver skolen e rykkergebyr på p kr. førse gang og 100 kr. for følgende rykkere, ligesom gælden forrenes med Naionalbankens indlånsrene med illæg af 7 % p.a. De gældende bealingsbeingelser fremgår også af kvaralsfakuraen. Indil en ev. gæld er afvikle, eller en holdbar bealingsafale er eablere, er vi desværre nød il a være ilba- 125

128 geholdende med a udbeale penge via sovesalsregnskabe. ovesalslæreren kan derfor blive bed om ikke a foreså yderligere udbealinger hhv. vurdere ehver ønske om udbealing af penge mege nøje. Evenuelle resaner bliver orienere herom, og samidig beder vi om, a De selv orienerer deres daer/søn. ovesalslæreren orieneres om en sådan henvendelse. I yderse konsekvens vil manglende bealing kunne medføre e ophør af samarbejde. Deposium Ved indskrivningen beales e deposium på kr. for koselever og 1000 kr. for daglever. Når eleven forlader skolen normal efer afslue eksamen kan deposium kun udbeales, hvis alle låne bøger, nøgler m.v. er aflevere. Eleven får udlevere e skema il kvierering for, a låne gensande er aflevere. De vigigse udgifer for koselever er: 1. Kosophold, undervisning, bøger, vask, sygepleje: kr. p.a. i skoleåre 2009/2010. Tillæg for elever i Inernaional Baccalaureae (IB): i 1.IB (pre-ib) og kr. i 2. og 3. IB pr. skoleår. 2. pagelsesudgifer: Indskrivningsgebyr kr. og deposium kr. Deposium hensår som sikkerhed for elevens forpligelser indil end skolegang. 3. Engangsudgifer il skolebeklædningen ved opagelse på Herlufsholm kole på kr. og i de eferfølgende år udgifer il supplering. 4. Busregnskab for elever, der benyer skolens busranspor i forbindelse med ferier og rejseweekender: Billepriser 2009/2010: lagelse /r: ca. 100,- kr og København /r: ca. 130,- kr. 5. Ekskursioner og endagsure i både grundskole og gymnasium á kr. Der opkræves normal 75 kr. pr. elev il ransporudgifer, ligesom der kan forekomme enréudgifer. 126

129 6. ejrskole i 8. klasse, pris ca kr. 7. udieur for 10. præp.: Rejsens pris er ca kr.; hvoril kommer foræring ud over morgenmad sam lommepenge. 8. udierejse i 2.g: Rejsens pris er ca kr., hvoril kommer foræring ud over morgenmad sam lommepenge. I visse ilfælde kan der være yderligere udgifer il enréer. 9. Evenuel lommepenge: Hvis forældrene ønsker de, adminisrerer skolen udbealing af lommepenge via sovesalslæreren. 10. Udgifer il radiionelle arrangemener for elever i grundskolen og/eller gymnasie:.eks. 10. præp.s og 3.g.s sidse skoledag. I forbindelse med ugleskydningsbal, Inrobal, askebal og Nissebal opkræves 50 kr. 11. Udgifer il særlige arrangemener i forbindelse med undervisningen, f.eks. inrodage for 6. kl. og 1.g. I enkele ilfælde udgifer il særlige sovesalsarrangemener. 12. Udgifer vedrørende visse friidsakivieer, såsom jagundervisning, svømning, eaerure, sporsure, UN, ure il iguna og mellemweekendarrangemener. 13. Udgifer il specialundervisning efer afale. 14. De må påregnes, a eleverne selv anskaffer ordbøger, lommeregnere sam enkele værker, der skønnes a have blivende værdi. 15. Evenuelle udgifer il medielicens (se afsni om edielicens i dee kapiel). ovesalsregnskabe kolen anbefaler, a forældrene eablerer en kono i e pengeinsiu il deres barns lommepenge. orældre i udlande kan med fordel opree en forældrekono i en dansk bank, som de overfører penge il, f.eks. en eller o gange om 127

130 åre. Derefer kan forældrene via nebank overføre mindre beløb il elevens bankkono (med ilhørende hævekor/dankor) i samme bank, uden gebyr. De mindre elever kan hæve lommepenge og beløb hos sovesalslæreren il dækning af almindelige fornødenheder: Klipning, reparaion af sko, biografure, m.m. Ønsker forældrene en sådan ordning, afales de direke med sovesalslæreren ved skoleåres sar. igeledes rækkes udgifer il fælles sovesalsarrangemener over sovesalsregnskabe. De vigigse udgifer for dagelever er: 1. kolepenge i grundskole og gymnasium: kr. p.a. for skoleåre 2009/2010. Tillæg for elever i Inernaional Baccalaureae (IB) i 1.IB (pre-ib) og kr. i 2. og 3. IB pr. skoleår. bligaorisk delagelse i middagsmålide på skoledage indgår i koningene. 2. pagelsesudgifer: Indskrivningsgebyr kr. og deposium kr. Deposium hensår som sikkerhed for elevens forpligelser indil end skolegang. 128

131 3. Engangsudgif il skolebeklædningen i sørrelsesordenen kr. 4. ejrskole i 8. klasse, pris ca kr. 5. udieur for 10. præp.: Rejsens pris er ca kr., hvoril kommer foræring ud over morgenmad sam lommepenge. 6. udierejser i 2.g: Ca kr., hvoril kommer foræring ud over morgenmad sam lommepenge. I visse ilfælde kan der være yderligere udgifer il enréer. 7. Ekskursioner og endagsure i både grundskole og gymnasium á kr. Der opkræves normal 75 kr. pr. elev il ransporudgifer, ligesom der kan forekomme enréudgifer. 8. Udgifer il radiionelle arrangemener for elever i grundskolen og/eller gymnasie:.eks. 10. præp.s og 3.g.s sidse skoledag. I forbindelse med ugleskydningsbal, Inrobal, askebal og Nissebal opkræves 50 kr. 9. Udgifer il særlige arrangemener i forbindelse med undervisningen, f.eks. inrodage for 6. kl. og 1.g. 10. Udgifer vedrørende visse friidsakivieer, såsom jagundervisning, svømning, eaerure, sporsure, UN, ure il iguna og mellemweekendarrangemener. 11. Udgifer il specialundervisning efer afale. 12. De må påregnes, a eleverne selv anskaffer sig ordbøger, lommeregnere sam enkele værker, der skønnes a have blivende værdi. UIGHEDER R ØKNIKE TØTTE Herlufsholm kole ønsker ikke, a økonomiske forhold skal forhindre en faglig og menneskelig kvalificere elev i a blive opage som enen koseller dagelev på skolen. Derfor afsæes der hver år e beløb il en mindre 129

132 nedsæelse af skolebealingen. Pengene skaffes gennem donaioner fra fonde ilknye skolen, f.eks. Herlufsholmfonden, og via offenlige ilskud. or a kunne fordele midlerne så refærdig som mulig skal skolen have alle relevane informaioner, også oplysninger som ikke fremgår af de officielle årsopgørelser m.m.:.eks. inerne afaler med idligere ægefælle om, hvor sor en del af skoleudgiferne hver af forældrene bealer, eller formueforhold og udenlandske indkomser. Visse firmaer bealer skoleophold for de ansaes børn - andre forhold kunne ænkes. Ansøgningsskemae har en rubrik, hvor sådanne forhold skal oplyses. kolen vurderer ansøgningen om moderaion på grundlag af alle oplysninger - evenuel supplere med en personlig samale. En nyopage elev kan som hovedregel ikke forvene a modage mere end 25 % af koningene i søe. Ved førse vurdering af ildelingen lægges der væg på familiens økonomiske siuaion, sociale forhold, de faglige niveau m.m. De følgende år vil elevens faglige indsas også spille ind. Når eleven fylder 18 år, vil han/ hun kunne få sipendium fra aens Uddannelsessøe (U). I fassæelsen af moderaion vil e U-ilskud ofes medføre, a moderaionen bliver mindre fra de kvaral, hvor eleven modager U. Evenuel vil U medføre, a moderaionen borfalder. oderaion fra Herlufsholm. Koningennedsæelse ydes som søskenderaba eller efer konkre behovsvurdering. øskenderaba: or søskende, som på samme id er elever på skolen, kan man ansøge om en særlig søskendenedsæelse af bealingen. or de førse barn beales fuld koningen, mens eferfølgende søskende kan opnå en redukion på op il 35 % af normalbealingen, afhængig af rangsbehove. Behovsbesem raba: Behovsbesem nedsæelse af koningene kan bevilges efer en konkre, individuel vurdering af økonomien og den pågældende elevs siuaion. 130

133 Koningennedsæelse ildeles i begge ilfælde kun efer konkre ansøgning, og der skal søges for hver skoleår. oderaionsansøgningsskema Ansøgningsskema sendes il samlige forældre hver år i april/maj måned. Ansøgningsfrisen er 1. juni. orældre, der søger om moderaion, vil herefer modage ev. supplerende skemaer. En forudsæning for a få nedsæelse i koningene er, a offenlige søemuligheder søges. Ansøgning om U (aens Uddannelsessøe) sker direke via hjemmesiden kolen ilsræber a give endelig meddelelse om ildeling af moderaionsbeløbe i juli/augus måned, men rekor vil i særlige ilfælde kunne give foreløbig ilsagn. Den koningennedsæelse, skolen giver, er inklusive ev. senere ildel offenlig friplads- eller opholdssøe. kemaerne skal normal være reurnere i udfyld sand senes 1. sepember il Herlufsholm kole, a. Vicerekor, Herlufsholm Allé 170, 4700 Næsved. Ikke-reidige moderaionsansøgninger medfører, a koningennedsæelsen førs får virkning efer skolens behandling af ansøgningen. Ved indmeldelser efer 1. juni er der en måneds ansøgningsfris. kolen behandler enhver form for moderaionsildeling med diskreion, hvilke vi også beder modagerne om a gøre. ffenlige søemuligheder 1. ripladsilskud i grundskolen Elever indil 10. klasserin kan opnå fripladssøe il nedbringelse af skolepenge. (Undervisningsminiseries lovbekendgørelse nr. 891 af 8. juli 2007, 14+15) 2. pholdsøe i grundskolen Elever i 8., 9. og 10. præp., som ikke er fyld 18 år ved skoleåres begyndelse, kan opnå søe il nedbringelse af bealingen for ophold på en kosafdeling. (Undervisningsminiseries lovbekendgørelse nr. 891 af 8. juli 2007, 14+15) 131

134 3. ripladssøe i gymnasie aen yder ilskud il nedbringelse af bealing for undervisningen m.v. og il nedbringelse af bealing for ophold på en kosafdeling inden for bevillinger, der fassæes på de årlige finanslove (jf. ov nummer 574 af 9. juni 2006: ov om privae Gymnasier, 14). Tilskud beregnes under hensynagen il forældrenes økonomiske forhold. Der er under alle omsændigheder ale om relaiv små beløb. Den moderaion, skolen bevilger, er inklusive evenuelle senere ildelinger fra ripladseller pholdssøekassen. 4. aens Uddannelsessøe (U) Elever kan, fra kvarale efer de fylde 18. år, få søe via aens Uddannelsessøe i form af sipendium. øen afhænger bl.a. af forældrenes indkoms, men alle kan få grundsasen. ra den 1. juli 2009 skal alle suderende søge U på De vil sige, a de suderende efer den dao ikke længere kan søge på e papirskema. aser på ungdomsuddannelser 2009: ånedlig U-sipendium il suderende på 18 og 19 år Grundsas il alle, før ska: kr. aksimal il hjemmeboende, afhængig af forældrenes indkoms: kr. Grundsas il udeboende før ska: kr. aksimal U afhængig af forældrenes indkoms: kr. Bor du på kosskole, skolehjem eller lignende, berager U dig som udeboende. gså selvom du har samme folkeregiseradresse som dine forældre. orældreindkoms har beydning for sipendies sørrelse il de 18-årige og 19-årige, der går på en ungdomsuddannelse. an kan supplere sipendie fra U med e lån. asen er: U-lån pr. mdr kr. kolens sudievejleder hjælper gerne med yderligere informaion og med U-ansøgninger. 132

135 BERDRING Dagelever, både i grundskolen og i gymnasie, vil kunne få befordringsgodgørelse, men efer forskellige regler: Dagelever i grundskolen: Elever, der ønsker a rejse med bus eller og mellem hjem og skole, skal selv på rekvirere en blanke il besilling af ovia Boomerangkor. Blankeen skal sendes direke il ovia. Procedurer for brug af dee kor sam afregningen af forbruge fremgår af blankeen. Dagelever i gymnasie: Befordringsrabaen adminisreres af yrelsen for aens Uddannelsessøe. (ovgrundlage er V nr. 578 af med eferfølgende ændringer og bekendgørelser). kolens konor bisår syrelsen i adminisraionen. Hovedreglen er, a elever i gymnasie (med fuldidsundervisning) har re il raba, som kun gælder for de måneder, hvor der er undervisning eller eksamen. remgangsmåden er følgende: Ansøgningsskemae udfyldes elekronisk på adressen Rekorkonore godkender ansøgningen elekronisk og rabaen meddeles eleven via brev fra U-syrelsen. Bemærk, a egenbealinger udgør 10,66 kr. for hver dag, abonnemenskore er gyldig. Dee beløb reguleres én gang årlig (i januar måned) efer prisudviklingen i indeks for busranspor. 133

136 Konakoplysninger kolens konor (kl ) Tlf / ax [email protected] Rekor Klaus Eusebius Jakobsen Priva / obil [email protected] Vicerekor Jørgen Hvidfel Priva / ax [email protected] edende inspekor Jakob ubgaard Priva [email protected] udielekor Jens Krogh-adsen Priva [email protected] Pædagogisk inspekor i gymnasie, ikkel Kjellberg Priva [email protected] IB-koordinaor, Cecilia Karlsröm Priva [email protected] Afdelingsinspekør i grundskolen, Jan Jensen Priva [email protected] Pædagogisk inspekør i grundskolen, oren ries Priva [email protected] riidsinspekør Jacob Normann Priva [email protected] Kommunikaionsleder ouise Heiberg und Priva / obil [email protected] ekreær arianne Bøgh [email protected] ekreær Bene Holm [email protected] ekreær Janni Zacho [email protected] edende kosinspekør, Niels Chrisian Koefoed Priva [email protected] 134

137 Direkionskonore (Godskonore) (kl *fredag kl ) Tlf / ax (henv. vedr. økonomi) [email protected] Direkør le Jung Priva [email protected] Regnskabschef een Chrisensen Priva [email protected] Teknisk chef ichael Pilemand Tlf / obil: [email protected] Teknisk assisen Ewa Krzaczkowski obil: [email protected] Vagelefon, vedligehold obil: kolens øvrige elefoner: Biblioeke Tlf Biblioekar ars Bardram Priva [email protected] Biblioekar Benny Njor Priva [email protected] udievejlederkonore: Tlf udievejledere (gymnasie): Charloe ausing [email protected] Ingrid inding E:mail: [email protected] arin Arvedlund [email protected] kolevejleder (grundskolen): Jørgen Boe øwe [email protected] riidskonor Tlf / obil: riidsinspekør Jacob Normann [email protected] CA og Round quare koordinaor Ann Hansen [email protected] 135

138 IT-chef Pierre Damgaard Rømer Tlf / obil [email protected] IT-supporer oren Juel Tlf [email protected] IT-supporer Diana Øgendahl Tlf [email protected] ærerværelse Tlf ygehus: ygeplejerske Anne-arie ehesed og sygehjælper one Bach Tlf [email protected] Køkken: Køkkenleder Anni uhr Tlf [email protected] innedsuen: ldfrue argo Jensen Tlf [email protected] ovesalene Vuen: verlærer Jacob Normann og skoleassisen oe ourup Normann Herlufsholm Allé 164 s. [email protected] Egmongården: verlærer ykke Winher Kjer Tlf Herlufsholm Allé 168 s. [email protected] kolebygningen, Ves: verlærer oren ries Tlf Herlufsholm Allé h. [email protected] kolebygningen, Øs: ekor Karsen Nielsen Tlf Herlufsholm Allé v. [email protected] assengården, piger og drenge: ekor Anne arie Pless og skoleassisen Peer Galle Tlf Herlufsholm Allé [email protected] og [email protected] 136

139 useumsbygningen: ekor Niels Koefoed Tlf Herlufsholm Allé Birgie Gøyegården: koleassisen Elsebeh Aarsø og lekor Nils Aarsø Tlf Herlufsholm Allé 166 s. h. Pernille Gøyegården: ekor usanne Geisler Tlf Herlufsholm Allé Bodilgården: verlærer Jakob Harmann og overlærer, skoleassisen Josephine Harmann Tlf Herlufsholm Allé

140 ærernes privaelefoner og adresser pr. 1. augus 2009 Navn Ini. Tlf. Dorhe Andersen DA Niels Arn NIA arin Hors Arvedlund HA ars Bardram BA Hans-Jørn Benzen HJB Birgie Berner BBE Trine Bie-lsen TB ille Bjørlik BK / Jim Bushby JBU / ogens Callesen CA Bjørn Chrisensen BCH igne lyck Damkjær D [email protected] Jens Chrisian Dehlendorff JCD [email protected] one Dyrløv adsen D [email protected] Charloe ausing CA [email protected] Dorelill ries DR [email protected] oren ries [email protected] usanne Geisler GE [email protected] ogens Hall Jensen HJ [email protected] Richard Hannon RHA [email protected] Ann Hansen AKH [email protected] ouise Hols Hansen HH [email protected] Jakob Harmann JHA [email protected] Josephine Harmann JH [email protected] Henrik Helm-Erichsen HHE [email protected] Jørgen Hvidfel JHN [email protected] Klaus Eusebius Jakobsen KJ [email protected] Bri Hovgaard Jensen BHJ [email protected] Jan Jensen JBJ [email protected] iseloe Nymark Jensen NJ [email protected] Cecilia Karlsröm CKA [email protected] Jakob Keller JKE [email protected] ikkel Kjellberg KE [email protected] ykke Winher Kjer WK [email protected] Niels Koefoed NCK [email protected] Eilif Krisensen EKR [email protected] Jens Krogh-adsen JK [email protected] 138

141 Navn Ini. Tlf. ee Krogsøe KR Ben aursen BA Elisabeh azebnik EA Bjarne evin BE Heidi øwe H [email protected] Jørgen øwe J [email protected] Kenny acrae KC / [email protected] Dore Carlsen øller DC [email protected] Jørgen E. Grønbek Nielsen JEN [email protected] Karsen Nielsen KNI [email protected] Kirsen ønderskov Nielsen KN [email protected] ouis Nielsen NI [email protected] Benny Njor BNJ [email protected] Jacob Normann JN [email protected] ene defey D [email protected] Inge lhoff-jakobsen IJ [email protected] arianne lsen [email protected] Toni Horn lsen TH [email protected] Jocelyn C. Pedersen JP [email protected] arie ouise Pedersen P [email protected] Elsebeh Plaschke EP [email protected] Anne-arie Pless AP [email protected] le Esbjerg Povlsen EP [email protected] Arndis Rasmussen ARA [email protected] Trine ohse Rønorp TR [email protected] Ingrid inding II [email protected] Jakob ubgaard JJ [email protected] uzanne range T [email protected] Helle ørensen HE [email protected] Thomas Tauris TAU [email protected] Jonas Uhrskov JUH [email protected] Niels Ulrichsen NUU [email protected] Chrisian Videnkjær CUV [email protected] Gunnar Værge GUV [email protected] isa Walsh WA [email protected] arin Wildenschild WI [email protected] Gry Winsløw GWI [email protected] Nils Aarsø NAA [email protected] 139

142 Indeks 10. præp... 13, 36, 66, 67, 77, 96, 116, 127, 129, 131 Alkoholpoliik Alumni Befordring Besyrelse.... 3, 9, 120, , 124 Biblioek.... 8, 45, 90, 104, 135 Bil Bordholder Bordskik....64, 66 CA... 40, 41, 104, 135 Cykler , 105, 117 DEK se biblioek Duke of Edinburgh Eksamen , 53, 94, 95, 118 Eksrahjælp...53 Eksraskolære akivieer se kapiel om friidslive Elevdemokrai Elevgårde...16, 80, 81, 88, 91, 99 Elevråd... 77, 84 acebook... 80, 86 erieplan erier...71, 73, 83, 96, 126 eser...66, 67, 70, 71, 78, 84, 99, 104, 116, 118, 119 orsikring... 54, 55, 56, 117 orældreiniiaiver orældrekonsulaioner , 114 orældremøder orældrerepræsenaner...14, 120, 122, 123, 124 orældrevalg , 121, 124 oografering... 15, 71, 81 ravær... 44, 71, 72, 96 riid se kapiel om friidslive ugleskydning...14, 16, 66, 67, 70, 71, 86, 120, 121, 127, 129 ødselsdagspakke , 115 Grundskolen....16, 35, 36, 44, 45, 51, 52, 54, 113, 118 Gymnasie...17, 37, 44, 51, 52, 113, 114, 118 Gæser... 14, 66, 67, 80, 93 Gæsfrihed Helenhallen...8, 66, 71, 78, 108, 109, 110 Herlovianerord... 8 Herlovianersamfunde Hjemrejse... 15, 95, 97, 98, 100, 116 Holdning Humre... 16, 46, 66, 89, 90, 91 IB...13, 15, 16, 17, 40, 44, 51, 52, 104, 113, 114, 118 IT... 45, 46, 47, 48, 49 Juniorprogramme Kammeraskab... 58, 81 Karaker se vyrd Knaller Koningen se økonomi Kos Kørekor... 64,

143 al se lekielæsning ecio... 43, 44, 51, 52, 72, 114 ekiehjælp ekielæsning.... 8, 93, 105 ekioner... 36, 42, 43 innedsue... 13, 19, 33 ommepenge...54, 55, 56, 115, 116, 127, 128, 129 ommeregner , 127, 129 ovsang - se morgensang ellemweekender... 98, 99, 100, 102 ellemweekendprogram ission.... 3, 5, 103 obilelefoner... 44, 81 oderaion , 132 orgensang... 13, 71 oorcykel YP , 36 ødeplig , 71,75, 76, 101 ålider - se kos Nyhedsbrev... 85, 86, 113, 119 Nøgler... 80, 90, 91, 109, 126 rdbøger... 44, 45, 50, 127, 129 Penge... 96, 104, 116, 126 Pre-IB , 16, 17, 37, 39 Præfeker Psykolog Rejseweekender...55, 73, 78, 80, 97, 119, 126 Rens (af øj) Round quare Inernaional...102,103 Rygepoliik ankionspoliik... 46, 83 engeider... 94, 95, 96 engning... 95, 96, 98, 100 kema , 42, 43 kolebeklædning se kapiel om skolebeklædning kolesar , 13, 15, 22, 44, 55, 74, 91, 117, 119 nyd børnebyer , 104, 105 ovesale se elevgårde allen... 9, 110, 111 udieplan... 37, 39 udieregler udievejledning U ygdom... 44, 74 ygehus se U Tandlæge... 64, 74, 75 Transpor se befordring Trollehallen , 109, 110, 111, 112 Tyveri... 81, 82, 91 Tøj se kapiel om skolebeklædning Udvekslingsophold... 54, 55 Vask (af øj)... 13, 19, 22, 33, 34 Vision.... 3, 5, 102 Vyrd... 9, 43, 51, 52 Værdier... 3, 5, 7, 19, 58 Våben Økonomi , 129, 130 Økonomisk søe

144

145 ÅRPAN - HERUH KE 2009 AUgU EPEbER KbER NvEbER DECEbER januar EbRUAR AR APR om.id slu oren bisp juledag 2. juledag Nyårsdag aselavn Palmesøndag om.id sar kær ang Påsk 2. På Dr.. be A 35 b 36 A 37 b 38 A 39 b 40 A 41 b A 44 b 45 A 46 b 47 A 48 b 49 A 50 b 51 b A 2 b 3 A 4 b 5 A 6 b 7 8 A 9 b 10 b 11 A 12 b 13 ri- og helligdage Undervisningsfri Diplene kommer ørse skoledag ugleskydning Elevfoografering orældremøde 8. kl orældremøde 9. kl orældremøde 10. kl orældremøde 6. kl orældremøde 7. kl ik-fak dag Inrobal Åben hus orældreorieneringsmøde 1.g/ib Blebal Vildafen Rejseuge 10. kl Komediebal Terminsprøver 9./10. kl udiereningsprojek 3.g orældrekonsulaioner 1.g/ib, dagelever julebazar orældrekonsulaioner 1.g/ib, koselever Exended essay workdays Kirkejul Julebal Afrejse koselever orældrekonsulaioner 2.g/ib dagelever orældremøder/-konsulaioner 2.g/ ib koselever + konsulaioner grundskolen koselever Trolledag Trollebal rieneringsmøde gymnasie rieneringsmøde vedr. 6. kl rieneringsmøde grundskolen inal ocks 3.ib askebal Terminsprøver 2.g Rejseuge 2.g/ib Terminsprøver 9./10. kl Terminsprøver 3.g Gøyebal ib sidse skoledag Koncerbal Konfirmaion IB skriflig eksamen olkeskolens skriflige prøver g sidse skoledag: eksamensplanen offenliggøres kriflig sudenereksamen kolens 445 års fødselsdag Jubilæumssævne Translokaion kl Translokaion kl ib udens Cap Dimission 3.g /ib ÅRPAN - HERUH KE AUgU EPEbER KbER NvEbER DECEbER januar EbRUAR AR APRi Aj juni jui om.id slu oren bisp juledag 2. juledag Nyårsdag aselavn Palmesøndag om.id sar kærorsdag angfredag Påskedag 2. Påskedag Dr. argrehe ii. bededag Kr. Himmelfar Pinsedag 2. Pinsedag grundlovsdag k. Hans A 35 b 36 A 37 b 38 A 39 b 40 A 41 b A 44 b 45 A 46 b 47 A 48 b 49 A 50 b 51 b A 2 b 3 A 4 b 5 A 6 b 7 8 A 9 b 10 b 11 A 12 b A 15 b 16 A 17 b 18 A 19 b 20 b 21 A 22 b 23 b 24 b 25 b ri- og helligdage Undervisningsfri ÅRPAN - HERUH KE AUgU EPEbER KbER NvEbER DECEbER januar EbRUAR AR APRi Aj juni jui om.id slu oren bisp juledag 2. juledag Nyårsdag aselavn Palmesøndag om.id sar kærorsdag angfredag Påskedag 2. Påskedag Dr. argrehe ii. bededag Kr. Himmelfar Pinsedag 2. Pinsedag grundlovsdag k. Hans A 35 b 36 A 37 b 38 A 39 b 40 A 41 b A 44 b 45 A 46 b 47 A 48 b 49 A 50 b 51 b A 2 b 3 A 4 b 5 A 6 b 7 8 A 9 b 10 b 11 A 12 b A 15 b 16 A 17 b 18 A 19 b 20 b 21 A 22 b 23 b 24 b 25 b 26 ri- og helligdage Undervisningsfri

146 Gl. kovridervej Kor over Herlufsholm Bolig Herlufsholm Allé Bolig Bolig ygehus Nyvej Nyhave Pøen pydkas bane Golf udslagssed Røde ade 7-ands bane Kark useumsbygning Godskonor ark Rekorbolig Kirke Kloserbygning uså Højdespring Grønne Plads Kugle sød Tennis baner ore bane kov banen øbebane Volleyball Pavillion Herlufsholm Allé Galen od sporsplads Vandårn Varmecenral Conainerplads Pavillion Gymnasiefløj Rekorkonor Trollehallen Bodilgården Røde Plads Helenhallen kolebygning Vuen Egmongården Pernille Gøye Gården Birgie Gøye Gården assengården kov

147

148 HerlufsHolm skole og gods herlufsholm allé 170 DK-4700 NæsveD el fax