Samarbejdsdrevet innovation mellem fagprofessionel og frivillig

Transkript

1 Samarbejdsdrevet innovation mellem fagprofessionel og frivillig Systeminnovation What s in it for me? Præsentation Hvad er mit udgangspunkt Hvad kender i til samarbejde med frivillige Innovation Barrierer Drivkræfter Teori U 1

2 Præsentation af Anni Arbejde: sagsbehandling, Autister, udviklingshæmmede børn, børne-ergo, social- og sundhedsskolen, leder i ældreplejen, leder i AU- hjerneskade genoptræning, områdeleder, centerleder Nu i Struer 70 ansatte tværfaglige fagprofessionelle.- og et par frivillige. Fritid: frivillig i bestyrelser : skole børnehave, gymnastik, spejder, jagtforening, efterskoler, fdf, social lederforum, Fritid aktiv deltagende : fdf-leder, -udvalg, jagtforening, hundetræning, gymnastik, zumba, folkedans, folkekirkens nødhjælp, revy, dilletant, Del foredrag eller workshop? Frivillig eller civilsamfundet? Udfordringer eller innovation? 2

3 Snak to og to om hvad i kender til Samarbejde mellem Fagproffesionelle Og frivillige Definition på innovation Innovation refererer til en mere eller mindre intenderet og proaktiv proces, som udvikler, implementerer og spreder nye kreative ideer der skaber en kreativ forandring i en given kontekst. 3

4 systeminnovation Der er forskellige typer af innovation jeg vil fokusere på system innovation, der forandrer den offentlige sektors rolle identitet og relaterer til omgivelserne. Intenderet proces Mit ønske er en ret intenderet proces, et ønske om at tilføre nye kreative ideer, med en kvalitativ forandring på drift, hverdag, samarbejde, og faglighed i sociale tilbud til voksne. 4

5 Tankerejse i de samarbejdsdrevne processer, der kan skabe innovation mellem medarbejdere og verden uden for vores døgntilbud for udviklingshæmmede. drift forandring Hverdag nye kreative ideer, med en kvalitativ forandring på drift, hverdag, samarbejde, og faglighed Samarbejde Faglighed 5

6 1. ordens innovation Jeg kunne nøjes med at gå efter en 1. ordens innovation, hvor jeg blot gør mere af det samme, ex en er gravid og skal skånes og der findes en frivillig til at skubbe kørestol for medarbejderen om eftermiddagen, det ville ikke være nogen trussel, en ændring som ikke flytter på organisation eller samarbejde. 2. ordens innovation 2. Ordens innovation skal ændre form, indhold, repertoiret og processen. Jeg kunne se hvad andre har gjort, afholde informationsmøde, få fagprofessionelle til at lave stategi og planer for frivillige, inddrage frivillige til at deltage i definering af roller og deres opgaver. 6

7 3. ordens innovation 3. orden har ny forståelse for de grundlæggende sammenhænge og målsætninger. Her vil jeg gerne nå hen vel vidende at der er en lang række studier der viser at skabelse af samarbejdsarenaer med deltagelse af forskellige fagprofessionelle ikke umiddelbart fører til innovation i praksis. E VA S Ø R E N SE N & JACOB T OR F I NG Samarbejdsdrevet innovation Hvordan kan vi gøre noget ved de grundlæggende sammenhænge og målsætninger? 7

8 Barrierer NPM pres på lederrollen, parterskab med det private, fritvalg, udlicitering, Det har i nogen grad fået de fagproff. Til at forskanse sig i begrundelser, forsvar og forklaringer om faglighed og hvorfor netop de og ikke andre skal arbejde her og kun de udvikler nye innovative tanker gennem fag. Barierer hos fagproffesionelle Økonomisk krise, kommunalreform, en del top down fører til demotivation, og yderligere skyttegravskrig. Fagproff. Foreninger egen kultur, mål og viden, eneret på at udføre denne opgave. 8

9 Barierre hos omverden Statlige døgntilbud, helbredelsesanstalter, nogle i job hos landmænd, vores gruppe kun på plejeafd. Ingen udefra kom ind os så / farligt/ Børn blev fjernet fra forældre 9

10 Drivkræfter udvælgelse af innovative fagprofessionelle, som er modige, kan udfordre egen viden og acceptere andres. etablering af innovative rum og samarbejdsarenaer, hvor forskelligheder mødes, og hvor der er initiativret, reel indflydelse, tillid og venlig uenighed. rekategorisering af roller og omfordeling af magt blandt deltagerne Innovativt lederskab i form af rammesætning, facilitering, oversættelse og formidling VOJ VOC VOF FÅ ADGANG TIL ÅBENT SIND Inkorporere - skabe prototyper strategiske mikrokosmer ÅBENT HJERTE ÅBEN VILJE Presencing forbindelse til kilden Hvem Anni erschøtt mitsocial jeg? lederforum Hvad 22 marts er2013 mit arbejde? Otto Scharmer 10

11 Arbejdsbeskrivelse og funktioner for frivillige i Fønixgården. Fønixgården er et botilbud med 24 lejligheder der bebos af voksne mennesker med en vidtgående fysisk og psykisk funktionshæmning, der har en hverdag der adskiller sig en del fra den øvrige del af befolkningen. Alle beboerne har behov for forudsigelighed, genkendelighed, guidning og struktur. Mange har svære kommunikationsproblemer, fysisk og psykiske handicaps og mange har kun svage evner til at klare egne ADL- funktioner, og at kunne indgå i sociale relationer. De overordnede opgaver som frivillig. De frivilliges opgaver i Fønixgården er præcist definerede og vil altid foregå i tæt samarbejde med og under vejledning af det faste personale og en mentor. Tale og lytte til beboeren. Socialt samvær - drikke kaffe, være nærværende. Deltage i aktiviteter i hverdagen og weekends. Deltage i gå og køreture med beboere, sammen med personale. Sørge for at din hjælp også er "Hjælp til selvhjælp" Socialt samvær er f.eks. kortspil, bygge med klodser, sy, strikke, klippe, male gåture, fælles madlavning, bagning, hygge om bålet, lege, cykle, svømme, deltage i udflugter osv. osv. På Fønixgården sørger de to teams for at de frivillige får fordelt arbejdet imellem sig. Den enkelte frivillige skal primært forholde sig til få beboer (1-3). Vi er alle forskellige så derfor er gerne vil og kan, således at opgaverne defineres i tæt samarbejde. 11

12 Fønixgårdens aftale med den frivillige: Når der er aftalt opgaver med den enkelte frivillige i teamet, skrives dette i strukturmappen, i personalerummet. Spørg altid det faste personale, hvis der er noget du er i tvivl om -spørg hellere en gang for meget end en gang for lidt. -Husk: Der findes ingen dumme spørgsmål! I arbejdet kræves det at man er psykisk robust og har et stort overskud til at rumme andre mennesker med deres forskelligheder. Man har tavshedspligt. Man skal være fleksibel og samarbejdsvillig, vise respekt, være lyttende og kunne sætte sig ind i andres situationer. Prøvetiden er tre måneder derefter følges op på den første tid med en samtale. Fønixgården forventer at man møder til aftalt tid. Ved sygdom og forsinkelser Anni Schøtt Social lederforum ringer 22 marts man 2013 og giver besked. 12