Uddannelsesudvalgsmøde på KRM, Metropol
|
|
- Filippa Eskildsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 :\Sekretær-Institut for Teknologi\Katastrofe- og Risikomanageruddanenlsen\KATASTROFE OG RISIKO - Uddannelsesudvalg\2014\ \ Referat fra Dato & tid 8. december 2014 / Referent Afbud Deltagere Fie Isager Jonas Keiding Lindholm, John Braskhøj, Peter Kjær Mackie Jensen, Bjarne Noer Larsen, Ann Kristina Mikkelsen Bojsen, Anette Kjeldal Lausten, Thomas Rydahl, Malene Randskov Arne Vågen, Flemming Andersen, Ole Mæhlisen, Lisbeth Nørgaard Christensen, David Grønbæk, Lars Pagter Zwisler, Fie Isager (referent) Gæst: Censorformand Mogens Bjerregaard Chefkonsulent Inger Schrøder deltog under punkt 2. Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen Institut for Teknologi Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Sigurdsgade København N Tlf. nr phm_krm@phmetropol.dk CVR Uddannelsesudvalgsmøde på KRM, Metropol 1.0 Årsberetning 2013 fra censorformand v. Mogens Bjerregaard (13-14) Ref.: Mogens præsentation er vedhæftet som bilag. Det er en vigtig funktion for formandskabet at sikre sammenhæng mellem uddannelsen og aftagerne. Formandsskabet byder også ind med aktuelle forslag til forskningsstudier. Afvigelse i negativ retning på modul 10 i forhold til karaktergennemsnit: vægtningen af de spørgsmål, der blev stillet, kan have gjort udfaldet. Eksamen havde på det tidspunkt pensum på såvel modul 9 som 10. Oplevelsen var, at de studerende ikke havde været helt skarpe på, at de skulle være klar i pensum fra begge moduler. Det er siden blevet ændret, så der ikke er pensum fra både modul 9 og 10 i forbindelse med eksamen efter modul 10. Forslag til forbedringer fra censorformandskabet: målbeskrivelse skal med i studieordningen. Det samme skal vilkår for at gå til eksamen, Der har været 2 høringsforslag i løbet af 2013: et omkring større fleksibilitet i forhold til at kunne gå fra bachelor til kandidatuddannelsen ved justering af videnskabsteoretiske ECTS point og et andet omkring SU. Der er stadig et par kandidatuddannelser inden for faget, som man ikke kan søge optagelse på, men der er sket en forbedring siden Det skal være identificerbart, hvilket afsnit den enkelte studerende har skrevet i forhold til gruppeeksaminationer Spørgsmål og debat: Flemming: I forhold til den nuværende dimittend- og beskæftigelsessituation:selv om der er lidt stilstand på aftagersiden pt. - bl.a. pga. af beredskabsreformen - er der i øjeblikket en forholdsvis stor medarbejdergruppe, som inden for nærmeste fremtid er på vej på pension.
2 Mogens: der er desværre stadig ikke i 2015 udsigt til, at der ansættes nye medarbejdere Ole: tvært i mod skal der spares 300 mio. lønkroner i 2015 Ole: det er mest området inden for Blå Blink, hvor der lige nu skal spares mandskab, så det er godt at kunne se sig selv inden for andre beredskabsområder som dimittend. Mogens: det der efterspørges lige nu er medarbejdere med analysekapacitet/kompetencer Lars spørger til nye censorer: Mogens: der er beskikket nye censorer i begyndelsen af 2014, og det dækker i øjeblikket fint. 2.0 Orientering og dialog omkring de tværprofessionelle 10-ugers moduler v. Chefkonsulent Inger Schrøder ( ) Der ønskes en drøftelse af og input til arbejdet med udviklingen af det 10 ugers tværprofessionelle modul. Ref.: Inger præsentation er vedhæftet som understøttende bilag. Tendens: dimittender skal kunne arbejde sammen på tværs af professioner Fremadrettet bliver der 10 ugers moduler på tværs af Metropol med naturlige arbejdsfællesskaber KRM er ny i den tværprofessionelle sammenhæng Ud fra oversigten over tværfaglige moduler er forløbene10 og 13 oplagte for KRM studerende 9 og 14 kunne også være en mulighed. PÅ KRM kommer det til at ligge på modul 5. Det nuværende modul 5 flyttes til et andet tidspunkt i uddannelsens forløb. Spørgsmål: Lisbeth: hvad er kriterierne for, at et forløb bliver til noget? Inger: der bliver en dimensionering på fagene i første omgang. De studerende kan vælge 3 forløb prioriteret. Ud fra det skulle det gerne lykkes for alle at få et af sine prioriterede forløb opfyldt. David: Hvad nu hvis der er nogle af forløbene, som der er meget stor søgning på og andre helt uden søgning? Inger: alle forløb er udvalgt med opbakning fra de forskellige uddannelser, så det skulle ikke blive et problem at få det fordelt nogenlunde. 3.0 Nyt fra uddannelsen v. Lars ( ) Ref.: 3.1 Forskning: Mikkel Bøhm har siden februar 2014 være i gang med ph.d. projektet Learning from Accidents. Beredskabsfaglig kvalitet : starter op som et ph.d. forløb i starten af 2015 i samarbejde med Lunds Universitet. Ansættelsen bliver et 8 årigt forløb, hvor den ansatte starter med ½ år på KRM, 4 år på Lund og 3½ år tilbage på projektet bliver med fortrinsvist nationalt og skandinavisk udsyn. 2
3 2 projekter i pipeline: 1. koordinering blandt multiaktører med adjunkt Katja Lindskov Jacobsen i et docentforløb. 2. Robust: Formålet er at undersøge robusthed hos personer, der tænkes sendt ud til krigs- og katastrofeområder. Man vil lave et måleinstrument til at definere robusthed. 3.2 Uddannelsen: Ændring af studieordning: Her i foråret skal der arbejdes med at flytte lidt rundt, så det bliver mest hensigtsmæssigt for uddannelsesforløbet: Forslag fra Ole: at flytte modul 3 hen senere i uddannelsesforløbet, da det er en specialisering. David: hvis noget af det internationale flyttes til det første studieår, kunne man måske mindske frafald, da der er en tendens til, at mange studerende synes det første år er lidt beredskabstungt. Flemming: Hvordan bliver det i forhold til praktikforløb? Lars: det skulle ikke gøre noget i forhold til fordelingen af praktik Mogens: Så skal modul 4 flyttes til 3 og det internationale (5) til 4, så der ligger noget teori inden det internationale. Lars: vi kunne tænke os færre men længere praktikforløb og på den måde give mulighed for at de studerende i en længere periode også ville have mulighed for at kunne løfte lidt større opgaver i praktikken til gavn for begge parter. det skal der kigges nærmere på og praktikstederne høres. Lars: bør CBRNE beredskab fortsat fylde et helt modul, eller kunne det afkortes og den resterende tid afsættes til andet mere relevant? Ole: det kunne gøres kortere. Det er til gengæld vigtigt at holde fast i organisation og ledelse, da det er efterspurgt som kompetence. Mogens; CBRNE kunne flyttes over sammen med bygningskendskab. Lars: hvad med f.eks. ERM (Enterprise Risk Management)? Kunne det være aktuelt at få ind i uddannelsen? Arne: for NGO branchen er det bestemt relevant Flemming: måske skal det faglige niveau også løftes på flere områder Lisbeth: Metode og videnskabsteori kunne i den forbindelse med fordel flyttes til tidligere i studiet, så man kan bruge det i flere fag i løbet af uddannelsen. På de andre grunduddannelser ligger det tidligere. 3.3 Dimittender Arne: hvis dimittenderne er mobile, er der gode jobmuligheder i f.eks. Norge. Vær opmærksom på at fortælle om de mange muligheder, hvis man er mobil. Lars: vi havde fra start forventet flere afsat i beredskabet, men situationen pt. gør, at det ikke helt er lykkedes. David: Er der planer om at man med videreuddannelse skal kunne komme tilbage og undervise på uddannelsen? Lars: det er helt klart et ønske fremadrettet. Der har allerede været en dimittend til samtale på en stilling, men vedkommende fik ikke stillingen, da det vil være godt med lidt mere erfaring. 3
4 4.0 Orientering v. alle ( ) Arne: Tyfonen på Philippinerne: heldigvis er tyfonen ikke så alvorlig som sidst, og Arne forventer ikke, at der skal udsendes medarbejdere til området fra hans afdeling (Disaster Management Department) og dermed heller ikke praktikanter fra KRM. 5.0 Punkter til kommende møder ( ) EVU Fie Isager Ledelseskonsulent - sekretær for institutchef Direkte: fisa@phmetropol.dk 4
5 Afrapportering fra censorformandsskabet for 2013 Det formelle grundlag Nedslag i årsberetningen for 2013 Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v. Censorformandskabets samarbejde med studiet Spørgsmål undervejs
6 Det formelle grundlag Bkg. nr. 782 af 17/08/2009 om prøver og eksamen i erhvervsrettede uddannelser 34, stk. 1: Censorkorpset vælger for en 4-årig periode en censorformand og en eller flere næstformænd 34, stk. 2: Mindst en af censorerne i formandskabet skal være aftagercensor. 34, stk. 3: Censorformandskabet repræsenterer censorerne i censorkorpset over for ministeriet (Ministeriet for forskning, Innovation og videregående uddannelser) og uddannelsesinstitutionerne. 35, stk.1: Formandskabet fordeler efter samråd med uddannelsesinstitutionen opgaverne til censur blandt censorerne.
7 Fortsat 35, stk. 2: Censorformandskabet skal være led i kvalitetssikringen af uddannelsen, herunder 1) rådgive ministeriet ved beskikkelse af censorer 2) rådgive udd. Inst. og ministeriet på grundlag af censorindberetninger om uddannelsens kvalitet og hensigtsmæssighed i forhold til arbejdsmarkedet og i forhold til videre uddannelsesforløb, 3) afgive en årlig beretning til ministeriet og udd. Inst. Beretningen afgives på baggrund af censorernes indberetninger og indgår i grundlaget for evalueringer af uddannelsen eller faget.
8 Fortsat 4) besvare høringer om væsentlige ændringer i uddannelsens bekendtgørelse og studieordninger, og 5) i øvrigt være til rådighed for hverv med tilknytning til censorvirksomheden, som formandskabet får tillagt i kraft af andre regler. 35, stk. 3: Censorformandskabet medvirker til løbende dialog om udviklingen i uddannelsen el. fagområdet ved mindst hvert andet år at afholde censormøder med censorerne i censorkorpset og kontaktmøder mellem udd. Inst. og censorerne.
9 Nedslag i årsberetningen for 2013 Vurderingen baserer sig på perioden fra 1/ udgangen af November 2013 Inden for Katastrofe og Risikomanager udd. gennemføres jf. studieordningen ekstern censur på følgende moduler: Modul 4: Organisation og ledelse 2 eksaminer Modul: 5: International Praksis og samarbejde 2 eksaminer Modul 8: Beredskabsfaglig formidling og metode eller beredskabsfaglig formidling og metode med afstignings-eksamen på erhvervsakademiniveau 2 eksaminer Modul 10: Operativ Ledelse og stabsarbejde (pt. Gennemført med ældste årgang) 2 eksaminer Modul 12: Beredskabsfaglig Innovation 2 eksaminer Modul 14: Professionsbachelorprojekt 1 eksamen
10 Der er modtaget 8 censorindberetninger. For modul 4 er karaktergennemsnittet: 7,45 (22 studerende) For modul 5 7,59 For modul 8 7,31 (21 studerende) For modul 10 3,67 For modul 12 6,4 (32 studerende)
11 Prøveformer: Studiet har gennemført prøver på særlige vilkår for studerende med ordblindhed. Udfordringen er her at skabe så ens vilkår som muligt mellem den ordinære eksamen (5 dages forberedelsestid) og eksamen på særlige vilkår. Aktuelt var vurderingen, at eksamen på særlige vilkår blev søgt afviklet så tæt på kravene til den skriftlige prøve. Der er ikke konstateret snyd, men forholdsregler skal tages fra censors og eksaminators side Der er gennemført gruppeeksaminer og opnået erfaring med at bedømme præstationerne individuelt
12 Censorbemærkninger: Der er fra censorside ikke bemærket væsentlige problemer på uddannelsen bortset fra, at en censor har anført, at de studerende på modul 8 (beredskabsfaglig formidling og metode) har manglet basalt kendskab til induktiv statistik. Enkelte tilkendegivelser indeholder forbedringsforslag, som uddannelsen har taget til efterretning, og som løbende indarbejdes i uddannelsen. Censorformandskabet har besvaret 2 høringssager i perioden.
13 Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v. pt. 29 censorer med forskellige kompetencer, herunder Professions/aftagerrelaterede (Kommuner, BRS, NGO, forsvaret) Balance mellem at have tilstrækkelige, og at de jævnligt anvendes for at sikre fornøden rutinering. Der blev ikke gennemført fællesmøde for censorer i 2013, men et fællesmøde er planlagt primo 2014.
14 Fortsat: Det er den klare vurdering, at prøver og eksaminer har været afholdt i overensstemmelse med de mål og krav, der er fastsat i bgk. og studieordningen. Ligeledes vurderes, at de studerende har fået en ensartet og fair behandling i.f.b.m eksaminer. Endelig er det vurderingen, at habilitetskravene iblandt censorer er overholdt.
15 Fortsat: Klager og ankesager: En klagesag i 2013 på modul 9 og 10 (klagede over karakteren 02) afvist, men mulighed for reeksamen og opnåede 4 En klagesag på modul 11 og 12, hvor en studerende fik 4. Karakteren fastholdt og klagen afvist. En klagesag på modul 9 og 10, hvor en studerende fik 00. Klagen blev afvist, men den studerende fik mulighed for at gå til reeksamen.
16 Fortsat: Årets tema i 2014 er gruppeeksamen og karaktergivning. - Ingen gruppeeksaminer afholdt i Implementeringen af 7 skalaen her ikke givet anledning til bemærkninger fra censorerne - Er også fokusområder i 2014
17 Censorformandsskabets samarbejde med studiet Der er gennemført 2 kontaktmøder mellem censorformands-skabet og uddannelsen (forår og efterår), ligesom censorformandsskabet er i tæt dialog med uddannelsen omkring tilrettelæggelse af eksaminer, nye eksamensformer m.v. Det skal i den forbindelse fremhæves, at studiet et meget lydhør over for forslag fra censorformandsskabet. Aftagerrollen: I forhold til aftagerrollen og behovet for studerende er det censorformandsskabets vurdering, at praktikordningen (for beredskabets vedkommende på modul 2 og 4 og evt. 8 og 14) er en god basis for at udbrede kendskabet til uddannelsen, ligesom de studerende får mulighed for at præsentere sig. Censorformandsskabet medvirkede i et informationsarrangement i februar og 2015 forventes at påvirke redningsberedskabet og dermed også behovet for studerende.
18 Afrapporteringen for 2014, planlagt i april 2015, rummer flere aspekter til drøftelse med baggrund i regeringens kvalitetsudvalg, men derom senere. Slut Spørgsmål??
19 10 ugers Tværprofessionelt modul Inger Schrøder Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet 12. december 2014
20 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Baggrund Rapporter, analyser, efterspørgsel fra praksis Direktionsbeslutning at udvikle et tværprofessionelt 10-ugers modul for alle Metropols bacheloruddannelser samt nogle korte videregående uddannelser. Bygger bl.a. på erfaringer fra sundhedsuddannelsernes modul 5 og fra 3 ugers forløbet. Side december 2014
21 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Det vi tager med i de nye forløb De studerende vil gerne have ét samlet forløb Projektet er der, hvor mest læring finder sted Praksistilknytning er et krav og giver mening for de studerende Der skal tages udgangspunkt i naturlige arbejdsfællesskaber Borgerens/patientens stemme skal med udgangspunkt i borgerens behov Side december 2014
22 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Understøtte Metropols strategi 1. Undervisere der forsker 2. Bedre integration af praksis i undervisningen 3. De studerende træner og øver sig mere og læser ikke kun til professionen 4. Stærkere studerende og højere krav 5. Adgang til viden 24/7 Side december 2014
23 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Fastsatte kriterier Forløbene skal give fagligt mening for de studerende på tværs af 2 eller flere uddannelser Studerende skal kunne vælge mellem minimum 2 relevante forløb. Forløbene skal adressere problemstillinger fra praksis, der kræver tværprofessionelle løsninger og som tager udgangspunkt i borgernes behov Et eller flere forløb skal være engelsksprogede forløb Studieaktivitetsmodellen indgår Der kan, såfremt det er relevant og muligt, inviteres studerende fra uddannelser uden for Metropol Afdækning af relevante problemstillinger sker i dialog med uddannelserne, uddannelsesudvalg, praksis og De Studerendes Råd. Andre Metropol-enheder involveres, fx IT, Supportenhed for digital læring, studieservice, Drift og lokalebooking Side december 2014
24 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Deltagende uddannelser Lærer Socialrådgiver Professionsbachelor i offentlig administration Katastrofe- og Risikomanager Sygeplejerske Fysioterapeut Ergoterapeut Jordemoder Ernæring- og sundhed Radiograf Bioanalytiker Global Nutrition and Health Side december 2014
25 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Temaer (arbejdstitler) 1. Udsatte børn og unge 2. Psykisk Sårbarhed 3. Sundhedsfremme børn og unge 4. Fra madgryder til borgerens maver 5. Mennesker med kræft 6. Den akutte patient 7. Rehabilitering 8. (Tværprofessionelt teknologisk projektarbejde kun Lab/Pro) 9. Udvikling af velfærd i samarbejde med lokalsamfundet 10. Tværprofessionel indsats ved humanitære katastrofer 11. Den ældre patient sund aldring 12. Education and outdoor pedagogy - for health and sustainable development 13. Food and Nutrition security in emergencies 14. Maternal and Child Health Side december 2014
26 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Ramme for læring Den studerende har ved modulets afslutning opnået: Viden om: aktuelle udfordringer og forandringer i professioner og professionsidentitet professionens opgaver, roller og ansvar og samspillet med andre professioner i tværprofessionelle og tværsektorielle sammenhæng juridiske rammer og etiske aspekter i samarbejdet mellem professioner og sektorer Færdigheder i at: arbejde helhedsorienteret på baggrund af praksis-, udviklings- og forskningsbaseret viden identificere og kritisk vurdere en relevant tværprofessionel problemstilling samt planlægge og koordinere indsatser eller forløb i forhold hertil kommunikere målrettet og reflekteret i tværprofessionelle sammenhænge, og i relationer med borgere/brugere/patienter, Kompetencer til at: planlægge og koordinere forløb/indsatser på tværs af professioner og sektorer indgå i tværprofessionelt samarbejde med respekt for og anerkendelse af egen og andres professionsansvar reflektere over rammer, muligheder og barrierer i det tværprofessionelle samarbejde. Side december 2014
27 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Proces Forår 2014 Arbejdsgrupper nedsat Temaer identificeret (44 forslag kondenseret til 14) Efteråret 2014 Udvikling af moduler i arbejdsgrupper Afdækning af barrierer Udgangen af 2014 Der foreligger færdig pakke med de konkrete undervisningsforløb og plan for implementering Forår 2015 Planlægning af undervisning, - indhold, didaktik, bedømmelse Gennemføre studieadministrative processer Markedsføring over for studerende Udbud af forløbene Efterår 2015 De tværprofessionelle moduler afvikles fra august december 2014 Side 9
28 12. december 2014 Side 10
29 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder Agenda
30 Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Inger Schrøder
31
Uddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Katastrofe- og Risikomanageruddanenlsen\KATASTROFE OG RISIKO - Uddannelsesudvalg\2015\d. 2. september\02.09.2015-referat fra Dato & tid 2. september 2015 Kl. 13-15 Referent
Læs mereReferat fra Uddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Katastrofe- og Risikomanageruddanenlsen\KATASTROFE OG RISIKO - Uddannelsesudvalg\2015\d. 15. april\15.04.2015-referat Dato & tid 15. april 2015 / 13-15 Referent Afbud
Læs mere2.0 Konstituering af uddannelsesudvalget og valg af ekstern talsmand v/ Anette Kjeldal Lausten
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Radiografuddannelsen\RADIOGRAF - Uddannelsesudvalg\2014\29.09.2014\29.09.2014-referat fra uddannelsesudvalgsmøde på Radiografuddannelsen Dato & tid 29. september 2014
Læs mereÅrsberetning for Katastrofe - og Risikomanageruddannelsen
Årsberetning for Katastrofe - og Risikomanageruddannelsen 205 Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for Katastrofe og Risikomanager uddannelsen 205... 3 Første del... 3 Resume...
Læs mereKatastrofe og Risikomanageruddannelsen
Katastrofe og Møde med uddannelsesudvalget 15-04-2015 Lars Zwisler Uddannelsesleder Katastrofe- og Lars Zwisler Agenda Status på Uddannelsen I gang værende studieordningsændring Metropols strategi Katastrofe-
Læs mereReferat fra Uddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
Dato & tid 4. marts 2013 / 12-15 Referent Afbud Deltagere Fie Isager Niels Carsten Bluhme, Flemming Andersen, Svend Tychsen, John Braskhøj, Arne Vågen, Bjarne Noer Larsen, Kristian Jacobsen, Mikkel Bøhm,
Læs mereDisposition. Resume for Nedslag i årsberetningen for Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v.
Disposition Resume for 2015 Nedslag i årsberetningen for 2015 Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v. Censorformandskabets samarbejde med studiet Spørgsmål undervejs Resume: De vigtigste konklusioner
Læs mereReferat fra uddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
Dato & tid 28. august 2017 / 13-16 Referent Afbud Deltagere Fie Isager Ole Mæhlisen, Tine Overby, Ane Prehn Meyland, Peter Kjær Mackie Jensen Arne Vågen, Alice Moltke Ladekarl, Lars Pagter Zwisler, Lisbeth
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
Dato & tid 24. april 2017 / 13-15 Referent Afbud Deltagere Fie Isager Peter Kjær Mackie Jensen, Arne Vågen Alice Moltke Ladekarl, Louise Bønløkke, Ole Mæhlisen, Tine Overby, Lars Pagter Zwisler, Jon Daniel
Læs mereÅrsberetning for Katastrofe - og Risikomanageruddannelsen
Årsberetning for Katastrofe - og Risikomanageruddannelsen 2016 1 Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for Katastrofe og Risikomanager 2016... 3 Første del... 3 Resume... 3 1. Censorkorpset
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
:\dagsordner under udarbejdelse\katrisk-260813\26.08.2013-referat-uddannelsesudvalgsmøde-katastrofe-og Risikomanageruddannelsen-PHM.docx Dato & tid 26. august 2013 / 12-15 Referent Afbud Deltagere Fie
Læs mereDisposition. Resume for Nedslag i årsberetningen for Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v.
Disposition Resume for 2016 Nedslag i årsberetningen for 2016 Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v. Censorformandskabets samarbejde med studiet Spørgsmål undervejs Resume: De vigtigste konklusioner
Læs mereDisposition. Resume for Nedslag i årsberetningen for Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v.
Disposition Resume for 2014 Nedslag i årsberetningen for 2014 Censorkorpset, rekruttering, eksaminer m.v. Censorformandskabets samarbejde med studiet Spørgsmål undervejs Resume De vigtigste konklusioner
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Katastrofe- og Risikomanageruddanenlsen\KATASTROFE OG RISIKO - Uddannelsesudvalg\2015\d. 2. december\02.12.2015-referat fra Sommer2018 2. december 2015 Kl. 13-15 Referent
Læs mereEvaluering af det 10-ugers tværprofessionelle moduls undervisning, studerende, forår 2016
Evaluering af det 10-ugers tværprofessionelle moduls undervisning, studerende, forår 2016 Publiceret af Pil Esbech Gennemsnitligt timeforbrug pr. uge på tværs af temaer Undervisning og studieaktiviteter
Læs mereTværprofessionelt samarbejde i et uddannelsesperspektiv. Helle Walsted Samuelsen Uddannelsesleder Institut for Socialt Arbejde
Tværprofessionelt samarbejde i et uddannelsesperspektiv Ikke TVÆR Ikke PÅ TVÆRS Men i fællesskab på tværs! Med fokus på bolden problemet opgaven sagen Søren skabes de gode løsninger og læring! Erfaringer
Læs mereIndholdsfortegnelse. Anden del - Dokumentation og refleksion over det indsamlede materiale fra censorerne... 5 Bilag et faktaark pr. uddannelse...
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for {uddannelse(r) + år}... 2 Første del... 2 Resume... 2. Censorkorpset sammensætning (jf. 22 og 28, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 2 2. Årets
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og. Risikomanageruddannelsen. 1.0 Velkomst v. Anette Kjeldal Lausten
Dato & tid 23. maj 2012 / 13-15 Referent Afbud Deltagere Fie Isager Niels Carsten Bluhme, Kristian Jacobsen, Flemming Andersen, Arne Vaagen Svend Tychsen, John Braskhøj, Bjarne Noer Larsen, Mikkel Bøhm,
Læs mereTitel: Beretning fra censorformandskabet for PBA i Optometri (2019)... 2 Første del Resume... 2
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for PBA i Optometri (209)... 2 Første del... 2 Resume... 2. Censorkorpset sammensætning (jf. 23 og 29, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 2 2. Årets
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde
Uddannelsesudvalgsmøde Bioanalytikeruddannelsen Henrik Hansen Uddannelsesleder Bioanalytikeruddannelsen 6. Juni 2018 Agenda Fremtidens bioanalytiker oplæg og drøftelse Tema: Kommunikation Oplæg om projekt
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen. Velkommen til Bjarke, som er katastrofechef hos Dansk Røde Kors og ny studerende,
Københavns Professionshøjskole Dato & tid 9. april 2018 / 13-15 Referent Afbud Deltagere fisa Peter Kjær Mackie Jensen, Bjarke Skaaning, Rikke Camilla Kejser, Ole Mæhlisen, Tine Overby, Ane Prehn Meyland,
Læs mereÅRSBERETNING FOR DET FÆLLES CENSORKORPS 2016
ÅRSBERETNING FOR DET FÆLLES CENSORKORPS 2016 Side 1 af 6 Årsberetning Efter bekendtgørelse nr. 1526 af 16. december 2013 om eksamen og censur ved de videregående kunstneriske uddannelser med senere ændringer
Læs mereTitel: Beretning fra censorformandskabet for PBA Innovation og entrepreneurship 2018
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for PBA Innovation og entrepreneurship 28... Første del... Resume.... Censorkorpset sammensætning (jf. 23 og 29, stk. 2, 3. pkt.) herunder:...
Læs mereIndholdsfortegnelse. Bilag et faktaark pr. uddannelse... 4
Indholdsfortegnelse Beretning fra censorformandskabet for uddannelsesfamilien Økonomi og finans for 27-28... 2 Første del... 2 Resume... 2. Censorkorpset sammensætning herunder:... 2 2. Årets arbejde i
Læs mereTitel: Beretning fra censorformandskabet for optometristuddannelsen 2014-15
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for optometristuddannelsen 24-5... 2 Første del... 2 Resume... 2. Censorkorpset sammensætning (jf. 22 og 28, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 2
Læs mereJordbrugsteknolog 205 Censorformandskabet på Jordbrugsteknolog Kenneth B. Lokind Censorkorpsets sammensætning - 22 Antal Evt. sidehenvisning i årsberetningen. Antal mænd i censorkorpset 80.2 Antal kvinder
Læs mereÅrsberetning fra Censorformandskabet for de Samfundsfaglige, Økonomiske og Merkantile Diplomuddannelser 2014 2015
Årsberetning fra Censorformandskabet for de Samfundsfaglige, Økonomiske og Merkantile Diplomuddannelser 2014 2015 Indholdsfortegnelse Resume... 3 1. Censorkorpsets sammensætning... 4 2. Årets arbejde i
Læs mereMøde i Uddannelsesudvalget for Bioanalytikeruddannelsen
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Bioanalytikeruddannelsen\BIO - Uddannelsesudvalg\2016\7. april\160420 Referat af uddannelsesudvalg 07.04.2016 - GODKENDT.docx Dato & tid Referent Afbud Deltagere 7. april
Læs mereBeretning fra censorformandskabet for. Diplomuddannelsen inden for det sundhedsfaglige fagområde 1.8.2013-31.7.2014. Resumé
Beretning fra censorformandskabet for Diplomuddannelsen inden for det sundhedsfaglige fagområde 1.8.2013-31.7.2014 Resumé Censorformandskabet for Diplomuddannelsen inden for det sundhedsfaglige fagområde
Læs mereIndholdsfortegnelse. Bilag... 5 faktaark... 5
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for Psykomotorikuddannelsenuddannelsen 6... Første del... Resume.... Censorkorpset sammensætning.... Årets arbejde i Censorformandskabet (jf.
Læs mereForløbsbeskrivelse. for det tværprofessionelle forløb
Forløbsbeskrivelse for det tværprofessionelle forløb 16.11.2018 1.0 Formål Formålet med det tværprofessionelle forløb er, at de studerende opøver kompetence i at samarbejde tværprofessionelt og/eller tværsektorielt
Læs mereSekretariatsbetjening af censorformandskaber og beskikkelse af censorer på SCIENCE.
S C I E N C E U D D A N N E L S E K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET Bilag 3: Sekretariatsbetjening af censorformandskaber og beskikkelse af censorer på SCIENCE. S A G S N O T A T 15. JULI 2014 Vedr.:
Læs mereIndholdsfortegnelse. Anden del - Dokumentation og refleksion over det indsamlede materiale fra censorerne... 6 Bilag et faktaark pr. Uddannelse...
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for Produktion og design 27-28... 2 Første del... 2 Resume... 2. Censorkorpset sammensætning (jf. 23 og 29, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 4
Læs mereIndholdsfortegnelse. Anden del - Dokumentation og refleksion over det indsamlede materiale fra censorerne... 5 Bilag et faktaark pr. uddannelse...
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for PBA Multiplatform, Storytelling and Production 2016/2017... 2 Første del... 2 Resume... 2 1. Censorkorpset sammensætning (jf. 22 og 28,
Læs mereFormandskabet for Produktion og Design
Formandskabet for Produktion og Design Censorformandskabet dækker følgende uddannelser: Autoteknolog Designteknolog E-designer Diplom i Design og Business PBA Design og Business PBA Smykker, Teknologi
Læs mereBeretning fra censorformandskabet Uddannelse til Bachelor i Ernæring og Sundhed Bachelor of Global Nutrition and Health
Beretning fra censorformandskabet Uddannelse til Bachelor i Bachelor of 1.8.216 31.7.217 1 Indholdsfortegnelse 1. Censorformandskabet...3 2. Censorkorpset sammensætning (jf. 22 og 28, stk. 2, 3. pkt.):...4
Læs mereBeslutning Prækvalifikation af en professionsbacheloruddannelse
Bilag 9.1 20150618 Dato 29. maj 2015 lazw og riba Initialer Beslutning Prækvalifikation af en professionsbacheloruddannelse i Sikring og sikkerhed 1.0 Beslutning Det indstilles, at bestyrelsen godkender:
Læs mereCensorformandskabsmøde d. 22. august 2014
Censorformandskabsmøde d. 22. august 2014 Referent: Melissa Dupont Molin Dato: 22. august 2014 Tilstedeværende: Annette Tristan, Arne Hosbond, Gert Johansen, Gunhild Brynning, Hanne Lunding Røhl, John
Læs mereEvaluering af Metropols uddannelsesudvalg blandt udvalgsmedlemmer Uddannelsesudvalg for katastrofe- og risikomanageruddannelsen
Evaluering af Metropols uddannelsesudvalg blandt udvalgsmedlemmer 2016 Uddannelsesudvalg for katastrofe- og risikomanageruddannelsen Kolofon Dato 11. marts 2016 Professionshøjskolen Metropol Ledelses-
Læs mereForløbsbeskrivelse. for det tværprofessionelle forløb
Forløbsbeskrivelse for det tværprofessionelle forløb 27.03.2019 1.0 Formål Formålet med det tværprofessionelle forløb er, at de studerende opøver kompetence i at samarbejde tværprofessionelt og/eller tværsektorielt
Læs mereReferat fra uddannelsesudvalgsmøde på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen
Filsti: G:\Sekretær-Institut for Teknologi\Katastrofe- og Risikomanageruddanenlsen\KATASTROFE OG RISIKO - Uddannelsesudvalg\2016\d. 22. august 2016\Referat fra Dato & tid 22. august 2016 / 13-15 Referent
Læs mereÅRSBERETNING FOR DET FÆLLES CENSORKORPS 2017
ÅRSBERETNING FOR DET FÆLLES CENSORKORPS 2017 Side 1 af 5 Årsberetning 2017 Indledning Efter bekendtgørelse nr. 1526 af 16. december 2013 om eksamen og censur ved de videregående kunstneriske uddannelser
Læs mereUddannelsesfremsyn Fyraftensmøde, 15. april 2015
Uddannelsesfremsyn Fyraftensmøde, 15. april 2015 Oplæg v. Anne Schultz Pinstrup, enhedschef uddannelse Titel/beskrivelse (Sidehoved/fod) Navn (Sidehoved/fod) Siden sidst Møde i koordinationsgruppen den
Læs mereOrientering og drøftelse Øget dimensionering på Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen samt på Sygeplejerskeuddannelsen
Bilag 10.1 20170329 Dato 20. marts 2017 Initialer Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen Institut for Teknologi Det Sundhedsfaglige og Teknologiske Fakultet Sigurdsgade 26 2200 København N Tlf. nr. 72
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde for Laborant-, Ernæringsteknologog
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Laborant- og Procesteknologuddannelsen\Uddannelsesudvalgsmøder\2014\2. september\140922 Referat af uddannelsesudvalgsmøde 02.09.2014.docx Dato & tid 2. september 2014
Læs mereIndholdsfortegnelse. Anden del - Dokumentation og refleksion over det indsamlede materiale fra censorerne... 3 Bilag et faktaark pr. uddannelse...
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for {uddannelse(r) + år}... 2 Første del... 2 Resume... 2 1. Censorkorpset sammensætning (jf. 22 og 28, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 2 2. Årets
Læs mereTalsmand Michael Vaag
Samlede data for alle 7 ingeniørretninger Ingeniørs Landsdækkende censorkorps Talsmand Michael Vaag Censorkorpsets sammensætning - 22. Antal mænd i censorkorpset 239.2 Antal kvinder i censorkorpset 443.3
Læs mereCensorformandskabet for: Velfærd Undervisning Sundhed. Første del Side 2. Resumé Side 2
Indholdsfortegnelse Censorformandskabet for: Velfærd Undervisning Sundhed Første del Side 2 Resumé Side 2 1 Censorkorpsets sammensætning (Jf.Paragraf 22 og 28 stk.2.3 pkt.) Side 3 2. Årets arbejde i censorformandskabet
Læs mereUddannelsesudvalg Sygeplejerskeuddannelsen
Documents and Settings\chsv\Lokale indstillinger\temporary Internet Files\Content.Outlook\T5HVJRZX\Referat 7 marts 2012.docx Dato & tid 7.3 2012 kl. 15-17 Referent Lisbeth Ahl Afbud Rene Priess, Ingrid
Læs mereReferat fra uddannelsesudvalgsmøde på Radiografuddannelsen Metropol -
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Radiografuddannelsen\RADIOGRAF - Uddannelsesudvalg\2016\d. 11. april\11.04.2016-referat fra uddannelsesudvalgsmøde på Radiografuddannelsen-GODKENDT.docx Dato & tid 11.
Læs mereIndholdsfortegnelse. Bilag ét faktaark pr. uddannelse... 10
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for Det Merkantile fagområde... 2 Første del... 3 Resume... 3. Censorkorpset sammensætning (jf. 23 og 29, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 5 2.
Læs mereVejledning til uddannelsesnetværk/ fællesudvalg
Censorsekretariatet Vejledning til uddannelsesnetværk/ fællesudvalg www.censorsekretariatet.dk Indhold Brug af hjemmesiden... 2 Log-in... 2 Rapporter og statistik... 2 Arbejdsopgaver... 2 Censorformandskabets
Læs mereModul 5. Tværprofessionel virksomhed. Erg511
Modul 5 Tværprofessionel virksomhed Erg511 August 2012 Indholdsfortegnelse Modulbeskrivelse modul 5: Tværprofessionel virksomhed... 1 Retningslinjer for intern prøve - modul 5 - Tværprofessionel virksomhed...
Læs mereTil censorberetning 2016 fra tandplejeruddannelserne ved AU og KU og den kliniske tandteknikeruddannelse AU gældende for uddannelsesåret
Til censorberetning 2016 fra tandplejeruddannelserne ved AU og KU og den kliniske tandteknikeruddannelse AU gældende for uddannelsesåret 2015-16 Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet
Læs mereCensorformandskabet for Eksportingeniøruddannelsen, Ingeniørernes Lederuddannelse (ILU) og Ingeniøruddannelsernes særlige sprogmoduler
Censorformandskabet for Eksportingeniøruddannelsen, Ingeniørernes Lederuddannelse (ILU) og Ingeniøruddannelsernes særlige sprogmoduler Årsrapport 2008/09 Dækkende perioden 1. september 2008 til 31. august
Læs mereVejledning i bedømmelse af bachelorprojektet i læreruddannelsen
13/11/15 Vejledning i bedømmelse af bachelorprojektet i læreruddannelsen Professionsbachelorprojektet afsluttes på 4. studieår. Den studerende skal udarbejde et skriftligt professionsbachelorprojekt med
Læs mereTil censorberetning 2017 fra tandplejeruddannelserne ved AU og KU og den kliniske tandteknikeruddannelse AU gældende for uddannelsesåret
Til censorberetning 2017 fra tandplejeruddannelserne ved AU og KU og den kliniske tandteknikeruddannelse AU gældende for uddannelsesåret 2017-18 Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet
Læs mereMøde i Uddannelsesudvalget for Bioanalytikeruddannelsen
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Bioanalytikeruddannelsen\BIO - Uddannelsesudvalg\2015\1. juni\150710 Referat af uddannelsesudvalgsmøde på Bioanalytikeruddannelsen 01.06.2015 Dato & tid 1. juni 2015 kl.
Læs mereBeretning fra censorformandskabet for Digital kommunikation og Multimedie
Beretning fra censorformandskabet for Digital kommunikation og Multimedie 27-8 Generelt Det overordnede billede, der kan tegnes for det akademiske år 27-8 er, at sammenlægningen af områderne AU Merkantil,
Læs mereLigeledes kan der være forskel på, hvor mange moduler den enkelte studerende har fået i musik inden eksamen.
Censormøde Odense 29.4.2014. Referat fra musik v. Erik Lyhne 30.4.2014 Nedenuden er vedhæftet ppt. oplæg for mødet. Jeg vil knytte disse kommentarer til specielt pkt. 3: Der var en stor debat om eksamensformer
Læs mereBilag Dato 5. marts 2015 J. nr.:. Initialer. Kapacitetsopbygning for grunduddannelser aktuelle initiativer
:\Ledelsessekretariatet\Bestyrelsen\Bestyrelsesmøder 2015\Bestyrelsesmøde marts\bilag 4.2 20150325 Kapacitetsopbygning for grunduddannelser.docx Bilag 4.2 20150325 Dato 5. marts 2015 J. nr.:. Initialer
Læs mereIndholdsfortegnelse. Bilag ét faktaark pr. uddannelse... 7
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for Det Merkantile fagområde... 2 Første del... 3 Resume... 3 1. Censorkorpset sammensætning (jf. 23 og 29, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 4
Læs mereModulbeskrivelse 10 Ugers Tværprofessionelt Modul
Modulbeskrivelse 10 Ugers Tværprofessionelt Modul Tværprofessionelt samarbejde om udsatte børn og unge 15 ECTS Deltagende uddannelser: Jordemoderuddannelsen Socialrådgiveruddannelsen Læreruddannelsen Sygeplejeuddannelsen
Læs mereBeretning fra Det Veterinærvidenskabelige Censorkorps for perioden 1. januar 2015 til 31. december 2015
Beretning fra Det Veterinærvidenskabelige Censorkorps for perioden 1. januar 2015 til 31. december 2015 Censorformandskab: Dyrlæge Lars Birch, Hammershøj dyrlæger (formand) Bakkevej 12, Hammershøj, 8830
Læs mereCensormøde MILJØ- OG LABORATORIETEKNIK SAMT JORDBRUGSVIRKSOMHED ÅRHUS D. 24. OKTOBER 2018
Censormøde MILJØ- OG LABORATORIETEKNIK SAMT JORDBRUGSVIRKSOMHED ÅRHUS D. 24. OKTOBER 2018 Dagsorden 1. Velkomst 2. Præsentation af censorformandsskabet 3. Præsentationsrunde 4. Årsrapporten 2018 5. Den
Læs mereRollen som eksaminator og censor ved klinisk intern og ekstern prøve Odense, den 26. august 2009
Rollen som eksaminator og censor ved klinisk intern og ekstern prøve Odense, den 26. august 2009 Lisbeth Villemoes Sørensen Formand for ergoterapeutuddannelsens censorkorps Bekendtgørelse om prøver og
Læs merePrøvevejledning til afsluttende prøve
Prøvevejledning til afsluttende prøve Social og sundhedsassistentuddannelsen Formål At give mulighed for at vurdere og dokumentere elevens opnåede erhvervsfaglige kompetencer som fremgår af uddannelsens
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde på Radiografuddannelsen Metropol
Dato & tid 25. september 2017 / 13-15 Referent Afbud Deltagere Fie Isager Ann Christin Lund, Anja Karlsen, Rasmus Reinhold Paulsen, Brian Holch Kristensen, Aida Nowdrarpour Preben Thomassen, Elsebeth Hansen
Læs mereIndholdsfortegnelse. Anden del - Dokumentation og refleksion over det indsamlede materiale fra censorerne... 6 Bilag et faktaark pr. uddannelse...
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for {uddannelse(r) + år}... 2 Første del... 2 Resume... 2 1. Censorkorpset sammensætning (jf. 23 og 29, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 2 2. Årets
Læs mereAgenda. Hvad tænker I er innovation på KRM (jvf. Studieordningen)?
Agenda Hvad tænker I er innovation på KRM (jvf. Studieordningen)? Hvordan tænker I at digitaliseringen (fra 2020 strategien) kan implementeres på KRM? 1. marts 2018 blev professionshøjskolerne UCC og Metropol
Læs mereUddannelsesudvalg Sundhedsuddannelserne
Uddannelsesudvalg Sundhedsuddannelserne Dekan Professionshøjskolen Metropol Professionshøjskolen Metropol har 1.000 ansatte og 10.000 studerende. Vi uddanner blandt andet: Sygeplejersker og jordemødre
Læs mereReferat af møde i Censorformandskabet for Uddannelser i Folkesundhedsvidenskab den 23. oktober 2012
Censorformandskabet for de Folkesundhedsvidenskabelige Uddannelser i Danmark Sundhedsvidenskabeligt Fakultetssekretariat Niels Bohrs Vej 9-10 6700 Esbjerg Tlf. 6550 1000 Fax 6550 4283 www.sdu.dk/health/censorfsv
Læs mereReferat af møde i censorformandskabet 19. marts 2013.
Anders Rosdahl 20. marts 2013 Referat af møde i censorformandskabet 19. marts 2013. Deltagere: Cecilie Sveistrup, Hanne Gillett, Ida Husby, Jette Benn, Karen Søndergaard, Mariane Furbo, Anders Rosdahl.
Læs mereIndholdsfortegnelse. Anden del... Bilag et faktaark pr. uddannelse... 15
Indholdsfortegnelse Censorformandskabet for fagområdet Administration og forvaltning... Forord. 2 Første del Resume... 3. Censorkorpset sammensætning (jf. 22 og 28, stk. 2, 3. pkt.) herunder:... 4 2. Årets
Læs mereHyrdebrev om ekstern bedømmelse (censur) på bachelor- og kandidatuddannelser samt masteruddannelser og anden deltidsuddannelse efter universitetsloven
Notat Modtager(e) > Universiteter Kopi sendt til censorformandskaber og -sekretariater Hyrdebrev om ekstern bedømmelse (censur) på bachelor- og kandidatuddannelser samt masteruddannelser og anden deltidsuddannelse
Læs mereREFERAT. Uddannelsesudvalg for Psykomotorikuddannelsen. 7. maj 2019
REFERAT Uddannelsesudvalg for Psykomotorikuddannelsen Københavns Professionshøjskole 7. maj 2019 Til stede: Afbud: Mødeleder Referent: Ghita Felding Jensen (Hillerød Kommune), Kamilla Nørtoft (KU), Anne
Læs mere29-09-2015 Ingeniørcensorformandskaberne. Årsrapport 2015
29-09-2015 Ingeniørcensorformandskaberne Årsrapport 2015 Indholdsfortegnelse Beretning fra censorformandskaberne for Ingeniøruddannelserne og Diplomuddannelserne for IT og Teknik september 2014 september
Læs mereMøde i Uddannelsesudvalget for Bioanalytikeruddannelsen
Filsti: P:\BIO - Uddannelsesudvalg\2010\08.03.2010\Referat 08.03.2010.docx Dato & tid Referent Afbud Udeblevet Deltagere 8.3.10, kl.14.00-16.00 Janne Meincke Henrik Løvendahl Jørgensen, Anne-Birgitte Rasmussen
Læs mereReferat af møde i censorformandskabet 24. september 2013.
Anders Rosdahl 8. november 2013 Referat af møde i censorformandskabet 24. september 2013. Deltagere: Cecilie Sveistrup, Hanne Gillett, Ida Husby, Karen Søndergaard, Mariane Furbo, Pia Øxenberg Hansen,
Læs mereUddannelsesudvalg Sygeplejerskeuddannelsen. Dagsorden
Dato & tid 5.12 2012 kl. 15-17 Referent Lisbeth Ahl Afbud Ingrid Poulsen, Allan Kjær Andersen, Rene Priess, Gyrit Poulsen Deltagere Helle Stang Traasdahl, Katia Dupret Søndergaard,Vibeke Schaltz, Bente
Læs mereÅrsberetning fra Censorformandskabet for de Samfundsfaglige, Økonomiske og Merkantile Diplomuddannelser
Årsberetning fra Censorformandskabet for de Samfundsfaglige, Økonomiske og Merkantile Diplomuddannelser 2015 2016 Indholdsfortegnelse Resumé... 3 1. Censorkorpsets sammensætning... 4 2. Årets arbejde i
Læs mereOrientering om Studentertilfredshedsundersøgelsen 2012
Bilag 7.3.1 Dato 4. marts 2013 Initialer Orientering om Studentertilfredshedsundersøgelsen 2012 1.0 Baggrund Studentertilfredshedsundersøgelsen er foretaget i efteråret 2012 på alle Metropols uddannelser.
Læs mereProfessionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder
Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 14 Sygeplejeprofession kundskabsgrundlag og metoder Hold BoSE14 Efteråret 2017 Revideret 1/8 2017 Indhold Tema: Sygeplejeprofession - kundskabsgrundlag
Læs mereIndholdsfortegnelse. Bilag et faktaark pr. uddannelse... 5
Indholdsfortegnelse Titel: Beretning fra censorformandskabet for Bygningskonstruktøruddannelsen, Byggeteknikeruddannelsen samt Kort- og landmålingsteknikuddannelsen 24-25... 2 Første del... 2 Resume...
Læs mereVejledning til censorformandskaberne
Censorsekretariatet Vejledning til censorformandskaberne www.censorsekretariatet.dk Indhold Indledning... 2 Censorformandskabets rolle og opgaver... 2 Censorsekretariatets rolle og opgaver... 3 Principper
Læs mereStudieordning for Kandidatuddannelse i Sygepleje (1)
Studieordning for Kandidatuddannelse i Sygepleje (1) UDKAST Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Aalborg Universitet Forord: I medfør af lov 367 af 25. maj 2013 om universiteter (Universitetsloven) med
Læs mereForord. Censorformandskabet. December 2015. Side 1 af 9
Censorvejledning For censorer ved eksamen i Tværfaglige projekter, som bedømmes ved en mundtlig prøve på Bygningskonstruktør-, Byggetekniker- og Kort- og Landmålingsteknikeruddannelsen Censorformandskabet
Læs mereGenerel beskrivelse med information til klinisk praksis
Sygeplejerskeuddannelsen Institut for Sygepleje Modul 13 Valgmodul: Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden Generel beskrivelse med information til klinisk praksis Kolofon Dato 1. oktober 2016
Læs merePrøvevejledning til afsluttende prøve
Prøvevejledning til afsluttende prøve Social-og sundhedsassistentuddannelsen (startet EFTER 1. 1. 2017) Retningslinjerne i prøvevejledningen tager udgangspunkt i: Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen UCSJ Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Professionsbachelor i sygepleje Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 - Bachelorprojekt... 3 Studieaktivitetsmodel
Læs mereSøndergaard,, Anders Lind, Caroline Langkjær, Anne-Marie Schrader, Helle Bruhn, Anne Regitze Lind-Holm, Anne Mette Jørgensen
Dato & tid 05. december, 2011 Referent Lisbeth Ahl Afbud Allan Kjær Andersen, Rene Priess, Vibeke Schaltz, Bente Ourø Rørth Deltagere Helle Stang Traasdahl,, Ingrid Poulsen, Katia Dupret Søndergaard,,
Læs mereProcedure for evaluering af undervisning på læreruddannelsen i Aarhus September 2014
Procedure for evaluering af undervisning på læreruddannelsen i Aarhus September 2014 Krav til evaluering af undervisning. For at sikre kvalitet i undervisningen på VIAs ordinære uddannelser og videreuddannelser
Læs mereModulbeskrivelse 10 Ugers Tværprofessionelt Modul
Modulbeskrivelse 10 Ugers Tværprofessionelt Modul Tværprofessionelt og tværsektorielt samarbejde om rehabilitering 15 ECTS Deltagende uddannelser: Ergoterapeutuddannelsen Fysioterapeutuddannelsen Sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereCensormøde Naturfag Dagsorden til fælles naturfagsmøde
Dagsorden til fælles naturfagsmøde 1. Velkomst og præsentation 2. Generelle forhold og udfordringer for naturfagene (fx konklusioner fra censorrapporterne) 3. Kompetencemålsprøverne - vurdering af kompetencer
Læs mereUddannelsesudvalgsmøde på Bioanalytikeruddannelsen Metropol
Dato & tid 13. september 2017 / 14-16 Referent Afbud Deltagere Fie Isager Lotte Christensen (dbio), Majbritt Wagner-Eckert (Sjællands Universitetshospital, Region Sjælland), Susan Mathiasen (Rigshospitalet),
Læs mereGodkendelsesbrev. Syddansk Universitet. Godkendelse af ny uddannelse
Godkendelsesbrev Syddansk Universitet E-mail: sdu@sdu.dk Godkendelse af ny uddannelse Uddannelses- og forskningsministeren har på baggrund af gennemført prækvalifikation af Syddansk Universitets (SDU)
Læs mereModulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje
Modulbeskrivelse Modul 14 Bachelorprojekt Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder Professionsbachelor i sygepleje 1 Indholdsfortegnelse Introduktion til modul 14 beskrivelsen... 3 Modul 14 -
Læs mereMøde i studierådet for Institut for Teknologi
:\Sekretær-Institut for Teknologi\Studieråd\2014\18. december\141219 Referat af Studierådsmøde 18.12.2014 - UDKAST.docx Dato & tid 18. december 2014 kl. 14.10-16.10 Referent Afbud Deltagere Rikke Bang
Læs mereCENSORFORMANDSKABERNE FOR INGENIØRUDDANNELSERNE
9. juni 2017 Nyhedsbrev fra censorformandskaberne for ingeniøruddannelserne sommer 2017 Kære læser Sommerferien står for døren, sommereksamen er i fuld gang, og det er tid til at orientere dig om aktuelle
Læs mereForretningsgang for censorarbejde på KVU, AU samt PBA
Forretningsgang for censorarbejde på KVU, AU samt PBA Formål Denne forretningsgang har til formål at identificere og beskrive arbejdsprocesser i forbindelse med censur på de merkantile korte videregående
Læs mere