Praktisk information - skoleåret
|
|
|
- Finn Kirkegaard
- 9 år siden
- Visninger:
Transkript
1 1 Kolind 19. juni 2014 Praktisk information - skoleåret Skolereformen på KC Vi har nu fået lagt rammerne til en af de største udviklingsprojekter i folkeskolen i nyere tid. Det betyder at vi det kommende skoleår vil følge implementeringen nøje og justere, hvis der er noget der ikke fungerer efter hensigten. Vi skal som skole leve op til tre klare mål, som tidligere er blevet præsenteret som Pagten her på KC. De tre mål for folkeskolen er: Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund for de faglige resultater. Tilliden til og trivslen i folkeskolen skal styrkes blandt andet gennem respekt for professionel viden og praksis. Den 11. august møder eleverne ind til en ny skolehverdag, der bliver længere, men også gerne skal blive meget mere varieret i forhold til, hvordan skolehverdagen er nu. Det betyder bl.a.: Flere timer til dansk og matematik fra klasse. Fordi de to kernefag er grundlæggende for at kunne lære andre fag. Tidligere fremmedsprog: Engelsk fra 1. klasse, 2. fremmedsprog tysk fra 5. klasse og mulighed for at vælge et tredje fremmedsprog som valgfag i 7. klasse. Fordi fremmedsprogene er vigtige for at kunne begå sig i det globale samfund. Faglig fordybelse og lektier. Muligheden for at få hjælp til lektierne og træne sine faglige færdigheder, bliver med folkeskolereformen en obligatorisk del af skoledagen. Eleverne skal kunne få støtte og hjælp til deres hjemmearbejde, men skal også inden for skolernes tilbud møde varierede og differentierede læringsformer, der udfordrer både fagligt stærke og fagligt svage elever. Vi har her på KC valgt at slå faglig fordybelse og lektiehjælp sammen og blot kalde det "Faglig fordybelse". Det er centralt for os, at det handler om at understøtte elevernes læring og deres læringsmål. Når eleverne skal gå længere tid i skole, skal de lave flere af deres lektier eller træningsopgaver her i skoletiden.
2 Vi kan ikke undgå at eleverne, specielt i udskolingen, skal have noget hjemmearbejde for i forbindelse med f.eks. hovedværkslæsning eller problemregning. I indskoling og mellemtrin vil vi tilstræbe, at eleverne ikke skal have lektier for, men specielt i indskolingen er det vigtigt, at I forældre læser med jeres barn hver dag. Den faglige fordybelse kommer bl.a. til at ligge i UU timerne (Understøttende Undervisning), men bliver også en integreret del af den fagfaglige undervisning, når det skønnes nødvendigt af lærer eller pædagog. 2 Ringetider og hvornår eleverne senest kan få fri. Vi arbejder i øjeblikket på grundskemaer og de vil blive offentliggjort i løbet af næste uge. "Ringetider" Indskoling Mellemårg. Overbyg. Pauser Lektioner min min min min Lektioner pr dag 0.kl 1.kl 2.kl 3.kl 4.kl 5.kl 6.kl 7.kl 8.kl 9.kl Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag ialt Motion og bevægelse bliver integreret i alle elevers skoledag med i gennemsnit 45 minutter dagligt, fordi det styrker elevernes motivation, læring og sundhed. På KC planlægger hver afdeling (indskoling, mellemtrin, udskoling) en form for fast bevægelsesbånd og forsøger derudover at indtænke mere bevægelse i fagundervisningen. Der planlægges også udeskole-aktiviteter på de fleste årgange. Den åbne skole: Skolen skal samarbejde med det omgivende samfund, fordi eleverne skal klædes på til det samfund, de skal være en del af, og det lokale idræts-, kultur- og foreningsliv skal bidrage til at skabe fagligt dygtige og livsduelige børn og unge. Vi har lavet aftaler med musikskolen om to forløb i løbet af skoleåret. Vi har holdt møde med KPI om en samarbejdsaftale, hvor vi vil forsøge at samarbejde på forskellige måder. Flere valgfag fra 7. klasse: Det bliver muligt at oprette nye valgfag, og valgfagsundervisningen rykkes til 7. klasse og gøres samtidig obligatorisk. Det er vigtigt, at de ældste elevers interesser og forudsætninger imødekommes, så de er motiverede for videreuddannelse.
3 3 Personalesituationen lige nu Der kommer til at ske nogle ændringer i det kommende skoleår. Hanne Sandholt har valgt at tage orlov det kommende skoleår. Mette Gro Rosborg Jakobsen er gravid og skal på barselsorlov. Det betyder at vi her har brug for to vikarer. Vi har lavet aftale med lærer Lene Brøgger om at hun kommer til at varetage det ene vikariat, men vi mangler stadig at besætte det andet vikariat. Line Møller Andersen har været så heldig at få job ved siden af sin bopæl på Thorsager skole. Vi er derfor også i gang med at finde en fast afløser for hende. Her følger en foreløbig oversigt over bemandingen det kommende skoleår. Oversigt over bemanding Pædagogerne kommer til at deltage i varetagelsen af den understøttende undervisning (UU) i 0. til og med 7. årgang. I 8. og 9. årgang varetages UU af lærerne. 0. årgang Jette Brix, Marianne Lauring, Anne Sloth Mahler, pædagoger: Laila Johansson, Sara Nedergaard Hasseriis. 1. årgang Frederik Bøile Stengaard, Karin Mette Plagborg, Anne Blak Hansen, Anne Sloth Mahler, Morten Gårdbo Rasmussen, Pædagoger: Laila Johansson, Sara Nedergaard Hasseriis. 2. årgang Signe Drøgemüller Schyth (2A), Birger Sørensen, Birgitte Rede Hansen (2B), Helene Holmsted Græbild, Anja Rahbek Wyrtz, pædagog: Tanja Søndergaard Stage. 3. årgang Morten Gårdbo Rasmussen (3A), Heidi Larsen, Helene Holmsted Græbild (3B), Anne Blak Hansen, Tina Jørgensen, pædagoger: Tanja Søndergaard Stage, Jan Ceesay Dalmose. 3 Nordlys Ingrid H Kusk, Kirsten Bredal Nielsen 4. årgang Anne Blak Hansen (4B), Helle Holm Graversen (4A), Helene Holmsted Græbild, Lone Bøgesvang Lund, Tina Jørgensen, Birger Holmgaard Johansen, Lene Brøgger, pædagog: Mikkel Friis Stær. 5. årgang Lone Bøgesvang Lund (5B), Lene Brøgger, Heidi Larsen, Helle Holm Graversen, Birger Holmgaard Johansen, Birger Sørensen, VIKAR X, VIKAR Y, pædagog: Sara Nedergaard Hasseriis. 5 Nordlys Christiane Frandsen, Rune Kure. 6. årgang Karen Vestergaard (6A), Eva Kjærgaard (6B), Jeanette Brink, Birger Holmgaard Johansen, Morten Gårdbo Rasmussen, Lone Bøgesvang Lund, VIKAR X, VIKAR Y, pædagog: Gitte Helledie. 7. årgang Kirstine Sellerup Kjær (7A), Tessa Holst Møller, Birthe Gammelgaard (7B), Christine Ydun Andersen, Jeanette Brink, Inge Laursen, Per Jørgensen, Lene Brøgger, VIKAR X, VIKAR Y, pædagog: Gitte Helledie.
4 4 8. årgang Kirstine Sellerup Kjær, Tessa Holst Møller (8B), Berit Køneke Jørgensen (8B), Birthe Gammelgaard, Christine Ydun Andersen, Jeanette Brink, Inge Laursen, Per Jørgensen, Martin Lund Rasmussen (8A), Lene Brøgger, VIKAR X (8A), VIKAR Y. 9. årgang Birthe Gammelgaard (9A), Inge Laursen (9B), Kirstine Sellerup Kjær, Tessa Holst Møller, Berit Køneke Jørgensen, Christine Ydun Andersen, Jeanette Brink, Per Jørgensen, Martin Lund Rasmussen, Lene Brøgger, VIKAR X. Bustider - KOLIND CENTRALSKOLE BUSSER Morgenmødetidetid alle dage Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag HJEM :35 14: :35 14:35 15:25 15:25 15:25 16: * 16:15 * Kun nogle uger (uge 2-16) Køreplanen kan ses på skolens hjemmeside Feriekalender for skolerne i Syddjurs Kommune Sommerferie Lørdag 28. juni til søndag 10. august 2014 Efterårsferie Lørdag 11. oktober til søndag 19. oktober 2014 Juleferie Tirsdag 23. december 2014 til søndag 4. januar 2015 Vinterferie Lørdag 7. februar til søndag 15. februar 2015 Påskeferie Lørdag 28. marts til mandag 6. april 2015 St. Bededag Fredag 1. maj 2015 Kr. Himmelfartsferie Torsdag 14. maj til søndag 17. maj 2015 Pinseferie Lørdag 23. maj til mandag 25. maj 2015 Grundlovsdag Fredag 5. juni 2015 Sommerferie Lørdag 27. juni til søndag 9. august 2015 Ny skolebestyrelse Tak til den gamle Efter sommerferien træder den nye skolebestyrelse sammen. Jeg vil hermed gerne sige en stor tak til de forældre, der forlader skolebestyrelsen nu. Tak for godt samarbejde og tak for tilliden, da I pegede på mig som KC s nye skoleleder. I det nye skoleår kommer vi alle til at skulle arbejde med at tydeliggøre de gensidige forventninger i skolehjemsamarbejdet. Vi har taget indledende drøftelser i medarbejdergruppen og bestyrelsen. I forældre skal afklare jeres forventninger til os på forældremøder i det nye skoleår. Vi skal bl.a. finde ud af hvordan skolehjemsamtaler og forældremøder kan afvikles mest hensigtsmæssigt efter lærernes nye arbejdstidsregler.
5 Kontakt til medarbejderne på KC I kan, som I plejer, skrive en besked til jeres børns lærere og pædagoger på Intra. Som udgangspunkt er arbejdstiden mellem kl. 8 og 16 (kl. 17 om onsdagen). I løbet af dette tidsrum vil medarbejderne have mulighed for at svare på jeres henvendelse. 5 Folkeskolens 200 års jubilæum I år har vi 200 års jubilæum og det fejrer vi her på KC med en temauge i uge 47, hvor vi afslutter arbejdet med skolefest torsdag den 20. november Nye ipad regler Vi ser primært ipad en som et læringsredskab, som skal bruges i undervisningen. I løbet af de år vi nu har haft ipads på KC, har vi desværre erfaringer med at elevernes private spil, apps, billeder og video fylder så meget, at ipad en ikke kan bruges i undervisningen. Vi indfører derfor nye regler fra og med det nye skoleår. De nye regler kommer til at ligge på hjemmesiden, men den vigtigste ændring er denne: ipad en er først og fremmest et arbejdsredskab. Der må oprettes en privat mappe til egne Apps/billeder/musik og max 3-5 spil. Mappen må højst fylde 2 gigabyte. Er lagerpladsen opbrugt skal private emner slettes først. Nyeste viden og information fra Undervisningsministeriet Undervisningsministeriet formidler nu også reformen i levende billeder. Det sker i form af videofilm, der forklarer både reformens overordnede ramme og giver gode eksempler på, hvordan enkelte temaer i reformen kan tage sig ud i praksis. Filmene vil i den kommende tid blive oversat til andre sprog end dansk. I kan se filmene på: Miniguide til reformen Jeg ser frem til et fortsat godt samarbejde med jer i det nye skoleår. Med ønske om en god sommer og på gensyn! Morten Fjord Skoleleder
Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.
Ny Folkeskolereform Bogense Skole Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Program 16. juni 2014. Velkomst. Bogense skoles visioner, mål og pejlemærker Skolereformen 2014. formål og indhold. Skolereformen
Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program
Torsdag den 19. juni 2014 kl. 18.30-20.00 Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Kort orientering om overskrifterne i skolereformen Hvordan implementeres skolereformen på Brovst Skole,
Assentoftskolen skoleåret 2014-2015.
Assentoftskolen skoleåret 2014-2015. Det betyder folkeskolereformen! Kære elever og forældre. Når et nyt skoleår begynder 11. august 2014, møder børnene en skoledag som på nogle punkter er anderledes end
Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl
Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl. 19.00 21.00 Programmet for aftenen: 1. Skolebestyrelsen byder velkommen 2. Skoleledelsen om skolereformen på Nærum Skole 3. Skolebestyrelsens
Den nye folkeskole. - en kort guide til reformen. Den nye folkeskole - en kort guide til reformen 1
Den nye folkeskole - en kort guide til reformen Den nye folkeskole - en kort guide til reformen 1 Den nye folkeskole - en kort guide til reformen Et fagligt løft af folkeskolen Vi har en rigtig god folkeskole
Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen. Hvor sejler vi hen.?
Skolereform Vittenbergskolen 2014 Karen Mortensen Hvor sejler vi hen.? Program 1. Skolereformen generelt 2. Initiativer på Vittenbergskolen 3. Særligt for indskoling, mellemtrin og udskoling 1. Skolereformen
Folkeskolereform 2014
Folkeskolereform 2014 Tre nationale mål: 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.
Orienteringsmøde om skolereformen
Orienteringsmøde om skolereformen John Larsen Gift og 2 børn Lia Sandfeld Gift og 2 børn Lærer 1993 Viceskoleleder 1999 Skoleleder 2002 Lærer 2002 Pædagogisk afdelingsleder 2013 Program Kort præsentation
Folkeskolereformen på Engbjergskolen. Tirsdag den 8. april 2014
Folkeskolereformen på Engbjergskolen Tirsdag den 8. april 2014 Første spadestik Engbjergskolen -Version 2014 Intentionen med folkeskolereformen Intentionen er, at det faglige niveau i folkeskolen skal
KONTAKTEN Øster Snede Skole
KONTAKTEN Øster Snede Skole Skoleåret 2013/2014 Nr. 5 Kalenderen skoleåret 2014 2015 Skolens aktivitetskalender kan ses på forældreintra og skolens hjemmeside: www.oester-snede-skole.dk/fo Ferieplan for
Program: Velkomst. Skolereformen generelt. FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre. Principper for skole-hjem samarbejdet.
Program: Velkomst Skolereformen generelt FællesSkolen (Skolereformen) på Ikast Østre Principper for skole-hjem samarbejdet Spørgsmål Overblik over fagfordelingen FællesSkolen (SKOLEREFORM) for nutidens
folkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen
folkeskolereform info til forældre vedrørende folkeskolereformen Folkeskolereformen Når det nye skoleår begynder efter sommerferien i år, vil det være med ny ramme for hverdagen på alle landets folkeskoler
Skolereform din og min skole
Skolereform din og min skole Information til forældre April 2014 Natur og Udvikling Folkeskolereform i trygge rammer Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til
Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen
Folkeskolereform 2014 Fynslundskolen 1 Tre overordnede nationale mål! Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold
Erik Krogh Pedersen Lilli Hornum Inge Trinkjær
I juni 2013 indgik regeringen aftale med Venstre, Dansk Folkeparti og Konservative om et fagligt løft af folkeskolen. Den nye folkeskole slår dørene op fra skolestart 2014. Intentionen med reformen af
1)Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan.
Skolereformen. Skolereformens mål 1)Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2) Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater.
Skolens vision og Folkeskolereformen på Rantzausminde Skole
Skolens vision og Folkeskolereformen på Rantzausminde Skole Folkeskolereformen De nationale mål er: Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Folkeskolen skal mindske betydningen
Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014.
Sommerhilsen 2014 Kære forældre og elever Jeg vil gerne på skolens vegne takke alle for et godt samarbejde i skoleåret 2013-2014. Alle skoleår har deres særpræg, sådan var det også i år: Skolen tog lidt
FOLKESKOLEREFORMEN. Stensagerskolen
FOLKESKOLEREFORMEN Stensagerskolen Tre overordnede mål for folkeskolen 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund
Skolereformen hvad er det, og hvad kan den. Henning Neerskov Og Brian Brønd
Skolereformen hvad er det, og hvad kan den Henning Neerskov Og Brian Brønd Undervisningsministeriet 3 overordnede mål 3 overordnede mål 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige,
FOLKESKOLEREFORMEN. www.aarhus.dk/skolereform
FOLKESKOLEREFORMEN www.aarhus.dk/skolereform DET OVERORDNEDE FORMÅL MED REFORMEN Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund
Spørgsmål og svar om den nye skole
Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever får en mere varieret
Information til forældre på Englystskolen om reformens indhold og konsekvenser Skole-/hjemsamarbejde i en fremtidig kontekst Information om
Information til forældre på Englystskolen om reformens indhold og konsekvenser Skole-/hjemsamarbejde i en fremtidig kontekst Information om forestående skolebestyrelsesvalg Folkeskolereformen Mål og Indhold
Skolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål
Foto: Thomas Mikkel Jensen Skolerne i Ishøj Kommune Vores skoler vores mål Information om målene for folkeskolerne i Ishøj Kommune Ishøj Kommune Folkeskolereformen betyder, at dit barns skoledag vil blive
Forældre information om LERGRAVSPARKENS SKOLE. skolereformen
LERGRAVSPARKENS Forældre information om SKOLE 2014 skolereformen FORMÅL MED REFORMEN At gøre folkeskolen endnu bedre At øge det faglige niveau At understøtte at flere unge får en ungdomsuddannelse Den
FOLKESKOLEREFORM. Orienteringsaften 9. april 2014
FOLKESKOLEREFORM Orienteringsaften 9. april 2014 3 overordnede mål 1. Udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Mindske betydningen af social baggrund. 3. Tillid og trivsel skal styrkes
Hvornår skal vi i skole?
Folkeskolereformen + Hvordan bliver reformen på Sakskøbing Skole? Reformnyt nummer 3 juni 2014 Læs mere om: Mødetider Bevægelse Hvorden bliver den længere skoledag? Elever skal bevæge sig meget mere. IT
#Spørgsmål og svar om den nye skole
#Spørgsmål og svar om den nye skole >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. >Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? (3/7-2014) Alle elever får en
SKOLEREFORM forældreinfo
SKOLEREFORM forældreinfo Toftevangskolen og den nye skolereform Den 1. august 2014 træder folkeskolereformen i kraft på alle folkeskoler. Det betyder også for eleverne på Toftevangskolen, at de vil møde
15/16. Sparkær Skole & SFO/Klub. Sparkær Skole, Langgade 32, 8800 Viborg. Telefon: 87872520 E-mail: [email protected]
15/16 Sparkær Skole & SFO/Klub Sparkær Skole, Langgade 32, 8800 Viborg Telefon: 87872520 E-mail: [email protected] Velkommen til Sparkær skole og SFO/Klub Vi vil med denne lille folder give jer
Den nye folkeskole. Elsted Skole år 1
Den nye folkeskole Elsted Skole år 1 1. Velkommen Program 2. Skolebestyrelsesvalget 2014 v/ formand for skolebestyrelsen Bo Gustafsson 3. Generelt om den nye skolereform 4. Skoleledelsens vision for Elsted
Oplæg om skolereformen på Karup Skole
Oplæg om skolereformen på Karup Skole Tirsdag d. 3. juni 2014 Skoleleder Thomas Born Smidt SFO-leder Susanne Ruskjær 1 Indhold og program. Lidt historik og hvad er hvad? Skolereformens indhold og begreber.
Folkeskolereformen. for kommunens kommende folkeskolehverdag.
Folkeskolereformen Folkeskolereformen Når det nye skoleår begynder efter sommerferien, vil det være med en ny ramme for hverdagen på alle landets folkeskoler. Regeringen har vedtaget en folkeskolereform,
Årsplan for 9. klasse 2014-2015
2014 Årsplan for 9. klasse 2014-2015 Uge Dato Aktivitet Første skoledag. Alle møder kl. 9.00. 33 Ma. 11. aug. Indskoling får fri kl. 11.30 og 4.-9. kl. får fri kl. 15. 34 Uge 34 Fr. 22. aug. Skolefotografering
Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund. Information til forældre om folkeskolereformen
Folkeskolens Fornyelse i Frederikssund Information til forældre om folkeskolereformen En ny skole fra august 2014 Når elever landet over i august 2014 tager hul på et nyt skoleår, siger de goddag til en
Kloden. Ringetider. -klar til folkeskolereformen
Ringetider Kloden -klar til folkeskolereformen 1. time 8.00-8.45 2. time 8.45-9.30 Pause 3. time 10.00-10.45 4. time 10.45-11.30 Pause 5. time 12.00-12.45 6. time 12.45-13.30 Pause 7. time 13.45-14.30
Folkeskolereformen i Gentofte Kommune
GENTOFTE KOMMUNE BØRN, UNGE OG FRITID Folkeskolereformen i Gentofte Kommune - til dig, der har barn eller ung i vores folkeskoler FOLKESKOLEREFORMEN I GENTOFTE Når børn og unge til august begynder på et
Skraldindsamling 2014
Skolebladet Skraldindsamling 2014 FOLKESKOLEREFORM Som de fleste nok ved, blev folkeskolereformen vedtaget i folketinget sidste år. Det kommer til at betyde ændringer for jeres børn, skole-/hjemsamarbejdet
Et fagligt løft af hele skoleforløbet. Elevernes faglighed, læring og trivsel. Fagopdelte timer og tid til understøttende undervisning
1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. 3. Tilliden til og trivslen i folkeskolen
Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole
Spørgsmål & Svar om den nye skoledag på Hareskov Skole >Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. >Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Alle elever
Gør en god skole bedre. - Et fagligt løft af folkeskolen
Gør en god skole bedre - Et fagligt løft af folkeskolen Hvorfor et fagligt løft af folkeskolen Alle børn skal blive dygtigere Dagens folkeskole skal gøre vores børn og unge parate til morgendagens samfund
Nyhedsbrev om Folkeskolereformen hvad sker der på Dragør Skole
Nyhedsbrev om Folkeskolereformen hvad sker der på Dragør Skole Den nationale Folkeskolereform Dragør kommunes sigtelinjer for Dragør kommunes skolevæsen indgår fint i den nye nationale skolereform, der
Skolereform i forældreperspektiv
Skolereform i forældreperspektiv Informationsaften om folkeskolereform og skolebestyrelsesvalg Hvide Sande skole www.skole-foraeldre.dk 33 26 17 21 Præsentation Lars Bøttern Bor i Vestjylland, Tarm Uddannelse:
HØJVANGSKOLEN !!!!!!!!!! Skolereform 2014. Højvangskolen 2014 Forældreudgave !!!
HØJVANGSKOLEN Skolereform 2014 Højvangskolen 2014 Forældreudgave 1 HØJVANGSKOLEN Højvangskolen 2014 3 Folkeskolens formål & Højvangskolens vision 4 Nye begreber i reformen 6 Motion og bevægelse 9 Fra børnehave
Princip for undervisningens organisering:
Brændkjærskolen. Princip for undervisningens organisering: Formål Undervisningens organisering skal skabe rammer, der giver eleverne de bedste muligheder for at tilegne sig kundskaber og færdigheder, der
Information omkring næste skoleår
Information omkring næste skoleår Kære forældre til elever på Skolecenter Jetsmark Sommerferien nærmer sig og vi skal sige farvel til en velkendt skoledag og goddag til en ny og anderledes skoledag. Ikke
Skolereform 2014 Forældreinformation d. 10. juni 2014 HVAD GØR VI PÅ AUGUSTENBORG SKOLE?
Skolereform 2014 Forældreinformation d. 10. juni 2014 HVAD GØR VI PÅ AUGUSTENBORG SKOLE? SKOLEREFORM 2014 UVM Sønderborg Augustenborg Kommune Skole SKOLEREFORM 2014 Folkeskolen skal udfordre alle elever,
Spørgsmål og svar om den nye skole
Spørgsmål og svar om den nye skole Hvornår træder reformen og den nye skole i kraft? Reformen træder i kraft 1. august 2014. Hvor mange timer skal mit barn gå i skole? Munkebjergskolen juni 2014 Alle elever
Kære forældre. Om skolefusionen
Kære forældre Tusind tak for den flotte opbakning vi har fået her i opstarten af det nye skolerår til alle de nye tiltag, der er sat i værk, og der har været rigtig meget at skulle forholde sig til både
Egebækskolen. Den nye folkeskolereform
Egebækskolen Den nye folkeskolereform 1 Kære Alle I juni 2013 blev der som bekendt indgået aftale om en ny skolereform. Reformen træder i kraft 1. august 2014. Formålet med reformen er blandt andet, at
Skolereform 2014. Vemmedrupskolen. Til forældre og elever på Vemmedrupskolen
Skolereform 2014 Vemmedrupskolen Til forældre og elever på Vemmedrupskolen Kære forældre og elever på Vemmedrupskolen Med dette skriv vil vi gerne fortælle jer om den kommende skolereform på Vemmedrupskolen,
Hvad er der med den der skolereform?
Hvad er der med den der skolereform? Hvorfor? Niveauet i læsning og matematik er ikke tilstrækkeligt højt. Danske skoleelever ligger omkring gennemsnittet i OECD i dansk, matematik og naturfag, når de
Folkeskolereformen 2013
Program Oplæg om: - Folkeskolereformen - Hvad gør vi på Kragelundskolen? - SFO Skolebestyrelsen - valg Spørgsmål og debat - Valg til skolebestyrelsen - Kragelundskolen næste skoleår Folkeskolereformen
FællesSkolen. Information til forældre og elever i Ikast-Brande kommune om skolereformen, der træder i kraft efter 1. august 2014
FællesSkolen Information til forældre og elever i Ikast-Brande kommune om skolereformen, der træder i kraft efter 1. august 2014 Indhold En ny ramme for folkeskolen... 3 Folkeskolereformen generelt...
SKOLEREFORM 2014. Grauballe Skole. Grauballe Skole
SKOLEREFORM 2014 FILM OM SKOLEREFORMEN https://publisher.qbrick.com/embed.aspx?mid=9991a52e SKOLEREFORMENS FORMÅL Folkeskolereformen skal gøre en god folkeskole bedre. Vi skal bygge videre på folkeskolens
Farstrup Skole på vej Skolereformen. Farstrup Skole
på vej Skolereformen Skolereformen i praksis Farstrup skole lægger vægt på: Der er plads til alle elever Elever er forskellige og skal mødes forskelligt Eleverne mærker, at de ses og føler at de hører
Oplæg for deltagere på messen.
1 Oplæg for deltagere på messen. Side 1 2 Baggrunden for skolereformen Den danske folkeskole står over for store udfordringer Det faglige niveau særligt i læsning og matematik er ikke tilstrækkeligt højt
Case: Ledelsesmøde på. Kornager Skole
Case: Ledelsesmøde på Kornager Skole Jørgen Søndergaard, Forskningsleder, SFI Det Nationale Forskningscenter for Velfærd Herluf Trolles Gade 11, 1052 København K, E-mail: [email protected] September 2016 Casen
Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14
Skolereform på Hummeltofteskolen 14-1515 Velkommen til kontaktforældremøde 19.8.14 Program 1. Præsentation af den nye bestyrelse, bestyrelsens årsplan 14-1515 samt principper for kontaktforældrearbejdet.
En lille forældrefolder, der gerne må læses MANGE gange
www.nordals-skolen.dk En lille forældrefolder, der gerne må læses MANGE gange En Helt (U)almindelig Dejlig Skole Folderen beskriver en række praktiske forhold, som har betydning for dit barns skolegang
Kragenyt april 2014 Indhold
Kragenyt april 2014 Indhold Forår på Kragelundskolen Kragelundskolen og den nye reform Infomøde for forældre Valg til skolebestyrelsen Nye personalefaciliteter og håndværk/design. Kalender april juli 2014
Så er skoleferien forbi, og medarbejdere, forældre og børn skal i gang med et nyt og spændende skoleår.
Kære forældre Så er skoleferien forbi, og medarbejdere, forældre og børn skal i gang med et nyt og spændende skoleår. Som vi skrev ud før ferien, så vil vi for fremtiden jævnligt sende informationsbreve
Skolereformen i Greve. - lad os sammen gøre en god skole bedre
Skolereformen i Greve - lad os sammen gøre en god skole bedre Dialogforum 12. maj 2014 De overordnede nationale mål Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan Mindst 80% af
