Ny Forskning i Grammatik

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Ny Forskning i Grammatik"

Transkript

1 Ny Forkning i Grammatik Titel: Forfatter: Kilde: URL: Om prædikater berettigele i ætninganalyen Carl Bache P. Durt-Anderen og J. Nørgård-Sørenen (red.). Ny Forkning i Grammatik 2, 1995, Forfatterne og Odene Univeritetforlag 1995 Betingeler for brug af denne artikel Denne artikel er omfattet af ophavretloven, og der må citere fra den. Følgende betingeler kal dog være opfyldt: Citatet kal være i overentemmele med god kik Der må kun citere i det omfang, om betinge af formålet Ophavmanden til tekten kal kreditere, og kilden kal angive, jf. oventående bibliografike oplyninger. Søgbarhed Artiklerne i de ældre numre af Ny Forkning i Grammatik ( ) er kannet og OCR-behandlet. OCR tår for optical character recognition og kan ved tegngenkendele konvertere et billede til tekt. Dermed kan man øge i tekten. midlertid kan der optå fejl i tegngenkendelen, og når man øger på fx navne, kal man være forberedt på at øgningen ikke er 100 % pålidelig.

2 Om prædikater berettigele i ætninganalyen Carl Bache Engelkprojektet 1. ntroduktion engelkprojektet bruger vi et betemt ætninganalyeytem om udgangpunkt og ledetråd for arbejdet med de enkelte emner. Sytemet er bekrevet i Bache, Davenport, Dienhart & Laren An ntroduction to Englih Sentence Analyi (2nd revied ed., Munkgaard 1993), der overvejende har tatu om øvebog og underviningredkab. det følgende benævne dette analyeytem 'Odenemodellen'. in nuværende notationform blev Odenemodellen førte gang lanceret af John Dienhart på Odene Univeritet i 1980 og har lige iden været en uundværlig del af grammatikunderviningen på tedet. Mit indlæg om prædikater berettigele i ætninganalyenl igter på at give en kort bekrivele af Odenemodellen og derefter drøfte nogle af det fordele/ulemper ud fra et mere teoretik ynpunkt. Et væentligt træk ved ytemet er, at der ikke i udgangituationen operere med prædikatet om kontituent ('prædikat' her fortået om et overled, eller 'uperfunktion', omfattende en ætning led med undtagele af ubjektet, fx verbal, objekt og adverbial). Det er dette forhold, der er baggrunden for titlen på mit indlæg. Jeg vil blandt andet øge at vie, at prædikater naturligvi kan have en berettigele i ætninganalyen (modat hvad man får indtryk af, når man bruger Odenemodellen), men at det meget ofte alligevel ikke er nogen god ide at medtage dem i analyen. En mulig løning på dette og andre problemer er at inddrage et 'tacking' princip (et princip, der tillader en gruppering af kontituenter, fx verbal og objekt, i et prædikat, når der er behov for det). 2. Sætninganalyeytemet Odenemodellen medtager både form og funktion på ethvert kontituentniveau. Der er ålede et (finit og overkueligt) antal både

3 8 formbetegneler og funktionbetegneler til bekrivele af de enkelte kontituenter.2 Die betegneler adkille ved kolon, når der referere til kontituenter i ammenhængende tekt, ålede at funktion tår med tort før kolon, form med lille efter kolon. ætningen John left er John ålede S:n, og left er P:v ('S:n' betyder 'ubjekt realieret af navneord', og 'P:v' betyder 'verbal ('predicator') realieret af verbum'). Oftet bruge dog trædiagrammet med enten kolonkonventionen eller, om i følgende ekempel, 'funktion-over-form' konventionen: er g p v Oi pro Od ci /'\. DEP H told me SUB p pro n conj n g Her fother that Jack DEP H V V had diappeared Læg her mærke til, at vi ikke har amlet P, Oi og Od i et prædikat. Til ammenligning kan vi vie en tidlig tranformationgrammatik analye af The cat caught the moue (e fx Jacob & Roenbaum 1968): NP VP D N V NP The cat caught D N the moue

4 Her er prædikatet i ætningen medtaget om VP, der forgrener ig i V (caught) og NP (the moue). Før jeg kigger nærmere på prædikatet berettigele i en ætninganalye, vil jeg kort opregne nogle karakteritike træk ved det anvendte ætninganalyeytem. A) Multibranching er mulig på ethvert niveau (måke med undtagele af præpoitiongrupper, der typik er binære, jvf. Bache et al. 1993:71). Man er ålede ikke bundet til at inddele enhver ætning (eller kontituent på lavere niveau) i to dele. Det binære princip er benærende (måke navnlig i lyet af computer- og digitalteknologien) med det automatike deling i kun to underled. Men at binde ig til det i ætninganalye virker ikke henigtmæigt. Princippet ulidelige lethed fornemmer man i Radford analye af navnegruppen a tall dark handome tranger (cf. Radford 1981: 104): N DET N a A N tal! A N dark A N handome N tranger 9 Til ammenligning kan man efter Odenemodellen analyere navnegruppen ålede:

5 10 ḡ DEP DEP DEP DEP H - art adj adj adj n a tall dark handome tranger netop dette ekempel er Odenemodellen at foretrække, fordi den ikke om Radford analye forudætter hypotaxe: de tre adjektiver yne ret klart at være på amme niveau i forhold til tranger. Modat et ekempel om enviou Republican enator (hvor der klart er hypotaxe) kan man ekplicit ideordne adjektiverne, uden at betydningen ændre: a tall, dark, handome tranger a tall, dark and handome tranger. B) ngen 'non-branching' kontituenter. Til forkel fra mange andre modeller arbejde der i Odenemodellen ikke med 'nonbranching' knuder i træerne, bortet fra det terminale ordniveau. Man kan her ammenligne en typik X-bar analye af Jack love Sally med Odenemodellen analye af amme ekempel: = N V /"'-_ N V N N love N Jack N Sally

6 11 p n V n Jack love Sally En anden måde at formulere det på er at ige, at man med Odenemodellen på forhånd foretager en 'pruning' af knuder, der ikke forgrener ig. Bortet måke fra det met avancerede underviningtrin er det pædagogik en lettele ikke at kulle forklare, hvorfor Jack og Sally er kontituenter på tre forkellige niveauer (N, N ingle bar, N double bar). Odenemodellen går lige til biddet: Jack er et navneord, der fungerer om ubjekt i ætningen, og Sally er et navneord, der fungerer om objekt i ætningen. C) Grupper identitet. Odenemodellen lader man en gruppe identitet afhænge af kerneleddet: hvi kerneleddet er et navneord, å har vi en navnegruppe, er kerneleddet et adjektiv, å har vi en adjektivgruppe, og å fremdele. Hertil kommer det ynpunkt, at en gruppe bør være en gruppe, ikke et ord eller en ætning. Sammenlign de to tidlige tranformationgrammatike analyer nedenfor til ventre (af henholdvi He left og To ee her i to love her) med Odenemodellen bud på amme ætninger til højre: NP VP er p PRO V pro -V He left He left

7 12 NP VP S V NP 61 To ee her i S 6 to love her p - V 61 To ee her i C cl to love her Af analyen øvert til ventre fremgår det, at He ikke blot er et pronomen (PRO) men faktik en hel navnegruppe (NP). Odenemodellen behandler amme led om et pronomen, der fungerer om ubjekt (S:pro). analyen nedert til ventre behandle To ee her og to love her både om (bi)ætninger (S) og om navnegrupper (NP). følge Odenemodellen er der tale om (bi)ætninger, der fungerer om ubjekt (S:cl). gen er der tale om en vi pædagogik udfordring og appel til god fantai i analyerne til ventre, men man i analyerne til højre forholder ig direkte til det proglige materiale i den pågældende ætning. Hvad er de teoretike forkelle på de to fremgangmåder? Så vidt jeg kan e, opnår man i analyerne til ventre blot at implicere noget om kontituenterne truktur- og/eller ditributionforhold. Strukturmæigt kan implikationen være, at der i enkeltord er et gruppepotentiale med ordet om kerneled. Ditributionmæigt kan implikationen være, at der i vie poitioner er en vi overlapning mellem fx pronominer, navnegrupper og (bi)ætninger. Sagt på anden måde: enkeltord optræder ofte lige gerne om elvtændige led og om kerneled i grupper; og (bi)ætninger og pronominer kan optræde på en plad (fx ubjektet plad), hvor man normalt forventer at have en navnegruppe. Til ammenligning er Odenemodellen neutral med henyn til trukturpotentialet, ditributionforholdene og lingviten forventninger ud over det enkelte ekempel ramme. Ulempen ved fremgangmåden i analyerne til ventre er, at man nedtoner de meget klare truktur- og

8 ditributionforkelle der faktik er de forkellige formtyper imellem. For ekempel adkiller et pronomen ig typik fra en 'rigtig' navnegruppe på en lang række yntaktike, emantike og overordnede kommunikative punkter. Det tørte lighedpunkt mellem de to formtyper er faktik, at de begge forefinde med vie yntaktike funktioner, å om ubjekt. Dette forhold fremgår direkte af de enkelte analyer i Odenemodellen. D) Angivele af funktioner. Som det fremgår af de allerede anførte analyer og forklaringer opererer man i Odenemodellen med yntaktike funktioner for kontituenter på alle niveauer. Spørgmålet er, om der er brug for die funktionbetegneler om upplement til formbetegnelerne i analyen. Chomky har altid argumenteret imod funktionbetegneler (fx. i Chomky 1986: 59ff), fordi de i et eller andet omfang kan udlede yntaktik og derfor måke er redundante. Ekempelvi er et ubjekt blot en NP, der er direkte domineret af S (= ætning), men et objekt er en NP direkte domineret af VP. Da VP repræenterer det, vi traditionelt kalder et prædikat, nærmer vi o hermed lidt agen kerne i dette indlæg: prædikater ekitenberettigele i ætninganalyen. For at undgå cirkularitet må der argumentere uafhængigt for prædikater ekiten. Som vi kal e nedenfor, er der gode argumenter for at tage prædikatet alvorligt om yntaktik og pragmatik betinget tørrele - men det amme gælder for en lang række andre tværgående formtyper. Under alle omtændigheder ligger der en pædagogik pointe i at medtage funktioner i ætninganalyen, idet man enere har brug for dem i de grammatike regeldanneler. Det er vært at foretille ig en detaljeret referencegrammatik, der ikke må anvende betegneler om ubjekt, objekt, adverbial, kerneled mv Argumenter for og imod prædikatet Subjekt og prædikat er måke de ældte kontituenter i den vetlige grammatike tradition: de har andynligvi rødder tilbage til Platon og Aritotele '6noma' og 'rhema' (ivf. Robin 1967: 26ff.). mere moderne tider repræenterer ubjekt og prædikat det pragmatik betingede funktionelle ætningperpektiv med henhold-

9 14 vi 'topic' og 'comment'. Traditionen bag prædikatet er å tærk, at der aldrig tille pørgmåltegn ved det ekitenberettigele. Selv Roman Jakobon formulerer ig kråikkert:»to intance imple relation among grammatical univeral, we may cite the difference between the clae of noun and verb... Thi difference i correlated but never merge with the likewie univeral difference of two yntactic function - ubject and predicate.«(1963:265). Mere formelt er der en række træk, der peger i retning af prædikatet om yntaktik tørrele: 1) VP koordinering: der optræder ofte koordinering af prædikater, om fx i John [left hi wife], [old the houe] and [moved to LA]. 2) V+ NP fuion: verbalet har en tenden til at indgå et tættere forhold til et efterfølgende led, jvf. følgende ekempler: The incident took place befare noon. (happened) John caught ight ofbob. (potted, ighted) George left chool lat year. (fx graduated) gave her a ki. ( kied her) took my leave. ( left) 3) AUX repræentation af V + NP: vie PRO former repræenterer hele prædikater: For year he wanted to win the race and he finally did. Will he propoe marriage to her? Well, he may. wa having a horrible time in London. Were you really! Die ekempler kan dog ogå fortolke om reduktioner, hvor alt i prædikatet bortet fra 'the operator' (dv. førte hjælpeverbum) falder bort for at undgå repetition. Hvor der ikke er en operator (jvf. førte ekempel), indætte en ådan. Det led, der ammen med 'the operator' udgør prædikatet, kalde prædikationen. 4) o + AUX: i denne kontruktiontype udgør de to kontituenter

10 15 tilammen en PRO form for prædikatet: gave Joyce a book and o did Bob. 1 1 wa hoping to ee her again and o wa Peter. would like to go to Rome and o would my wife. She ing beautifully and o doe her iter. Ligeom ekemplerne under pkt. 3 ovenfor, vier die ekempler ikke blot prædikater men ogå prædikationer berettigele (idet o repræenterer prædikationer). Selvom prædikatet yne at repræentere en væentlig pragmatik betinget funktion ('comment') og i en række kontruktiontyper udvier yntaktik enhedpræg, inviterer de nævnte karakteritike træk ved Odenemodellen til, at man ikke nødvendigvi altid kal medtage prædikatet i en ætninganalye. Tre grunde: a) der ekiterer ikke en veldefinerbar etableret formtype til bekrivele af prædikatet; b) i analyen af mange imple ætninger (fx intranitive ætninger) vil et prædikat kabe unødvendig komplekitet i 'dybden' (idet det medfører endnu et analyeniveau uden at der vinde noget ærligt); c) der er andre tilfælde af amhørighed mellem kontituenter, ålede at prædikatet kun er en ud af flere mulige uperfunktioner; hvi prædikatet tage alvorligt, bør de andre ogå tage alvorligt, hvorved mange ætninger får meget kompleke analyer. Lad mig kort anføre følgende ekempler på pkt. c): 1) NP + V: ved koordinering kan et verbal knytte ig tættere til ubjekt end til objekt: [John bought] and [Peter old] the houe. [Carol reearched] and [Sally wrote] the hook.

11 16 2) NP + NP: ved koordinering kan to navnegrupper knytte ig tæt til hinanden: [Jack (became) preident] and [Ann vice-preident] Jack gave [Belinda a ki] and [Mary ome good advice] 3) DET + ADJ: artikler og adjektiver kan ogå knytte ig tæt til hinanden: handed him [the yellow] and [the red] boxe. 4) Hypotaxe: om tidligere nævnt kan der i navnegrupper optræde to forkellige typer relation: parataxe og hypotaxe. Ved hypotaxe indgår nogle led en tættere forbindele end andre. For ekempel, i enuiou Republican enator udgør republican enator en tæt forbindele, der å amlet modificere af enviou. 4. Stacking Vi kan nu formulere vore ætninganalytike behov mere klart. Det, der er behov for, er et analyeytem, der i udgangituationen er implet muligt og neutralt i forhold til forkellige fortolkningmuligheder. Derudover har vi brug for et redkab til at vie ærlige kontellationer (tætte forbindeler), der i givne ekempler er ønkværdige/nødvendige at vie. Analyeytemet har vi et godt bud på: nemlig Odenemodellen. Det ærlige redkab til at vie 'tætte forbindeler' har vi netop udviklet 1 engelkgruppen delvi på grundlag af X-bar analye: tacking. En tack er en amordning af kontituenter. Der finde både 'form tack' ('x') og 'function tack' ('X'). En formtack er en amordning af former i en ikke-etableret formtype, og en funktiontack er en amordning af funktioner i en ikke-etableret funktiontype. Ved at bruge en tack henvier man progligt materiale til analye på et lavere niveau, hvor analye er mulig i henhold til etablerede former og funktioner i analyeytemet. Som udgangpunkt for anvendele af tackbegrebet er det vigtigt at præciere nogle af de hyppigt anvendte, etablerede formbeteg-

12 neler: gruppen og (bi)ætningen. Gruppen kan indledningvi definere om en form betående af et kerneled (H) og en eller flere adled (DEP), men en (bi)ætning indledningvi kan definere om en form betående af mindt to af følgende led: S, P, Od, Oi, C, Co, A, SUB. For ekempel, the tall tranger er en gruppe betående af to DEP (the og tall) og et H (tranger), og to ee her er en biætning betående af P (to ee) og Od (her) (bemærk at i en kontruktion om fx to work i to live er to work og to live ikke biætninger men blot grupper med henholdvi work og live om H og to om DEP; en ætning kræver mindt to ætningled). For ikke at udtynde opfattelen af, hvad der er en gruppe, og hvad der er en ætning, er det imidlertid nødvendigt at præciere, at de to formtyper altid kal fortå om makimale former: man må ikke udelukke led, der funktionmæigt kan indgå i gruppe- eller ætningtrukturen. For ekempel, i the tall tranger kan man ikke opfatte tall tranger om gruppe inden for gruppen the tall tranger, elvom tall tranger i andre ætninger agten kunne udgøre en elvtændig gruppe (om fx i Tall tranger are mot welcome): vi må ikke udelukke the, fordi dette led kan indgå i gruppetrukturen om DEP. Med andre ord, et kerneled i en gruppe må ikke elv være en delgruppe. Tilvarende inden for ætninger. Hvi vi opdeler en ætning om the cat caught the moue i ubjekt (the cat) og prædikat (caught the moue), kan vi ikke analyere prædikatet om en (bi)ætning, elv om det indeholder P (caught) og O (the moue) og ålede faktik opfylder vore indledningvie definition på en (bi)ætning. Problemet er, at the cat hører med om S. Omvendt, i Having caught the moue, the cat diappeared udgør Having caught the moue en adverbiel biætning betående blot af P (Having caught) og O (the moue): her udelukke der ikke led der kunne indgå i ætningtrukturen (the cat er nu bundet til en anden P, nemlig diappeared). Kort agt, alle led der kan indgå i gruppe- eller ætningtrukturen kal indgå. En gruppe er ålede den makimale enhed, der kan analyere ved hjælp af et H og en eller flere DEP; og en ætning er den makimale enhed, der kan analyere ved hjælp af mindt to ætningled. Ved makimeringprincippet undgår vi 17

13 18 udtyndning af formbegreberne. Samtidig er der kabt et naturlig råderum for tackbegrebet. Lad o nu kigge lidt nærmere på nogle ekempler. Prædikatet er et ekempel på en 'tæt forbindele', der ikke udgør en etableret kontituenttype, og kan ålede indgå i en ætninganalye om en tack. En impel ætning om John left hi wife kan analyere uden angivele af prædikat eller anden tack på følgende måde (idet trekantkonventionen bruge til at angive ufærdig analye): n John cl p - V left 0 g 6 hi wife Hvi man - af en eller anden grund - gerne vil vie prædikatet i analyen, å kan det gøre med tacking på følgende måde: cl X X n John p 0 - V g left /'... hi wife Prædikatet udgør ikke en etableret funktiontype i Odenemodellen og er derfor en funktiontack (X). Formmæigt udgør left hi wife heller ikke en etableret type (ej heller en ætning, jvf. makimeringprincippet, der ikke tillader, at ubjektet John udelade) og er ålede en formtack (x).

14 Koordinering kan ekempelvi gøre det nødvendigt at operere med prædikatet om kontituent. ådanne ekempler er tacking obligatorik: cl X - n cu 19 John CJT CO CJT - - X conj X p 0 and p 0 - V g V g left hi wife old the houe Læg mærke til, at man her adkiller formtacken og funktiontacken: X repræenterer en ikke-etableret funktion i forhold til ubjekt men realiere af en etableret formtype, nemlig 'compound unit' (cu). Denne cu betår af tre etablerede funktioner (CJT, CO og CJT), hvoraf førte og idte realiere af en ikke-etableret form betående af P og O (det klaike prædikat). Med andre ord: tacking muliggør en udkydele af analyen til vi når et niveau, hvor den bliver håndterbar. X bruge, når det er for tidligt at anføre funktionbetegneler; x bruge, når det er for tidligt at anføre formbetegneler. Stacking er ogå nyttig i analyen af de andre ekempler på 'tætte forbindeler', om jeg nævnte i ektion 3 ovenfor: 1) Prædikationer (om i He might drop into a bar and down ame liquor, hvor der er koordinerede prædikationer: drop into a bar og down ame liquor ):

15 ;;r pro X g DEP -- V H cu ,--- He might CJT CO CJT - conj - X X p A p 0 - and V g V g /'--..._ drop into a bar down ome liquor Bemærk her, at prædikatet formmæigt kan anlyere om havende en gruppetruktur med might om DEP i forhold til reten om H. De ideordnede prædikationer er ikke ætninger (ifølge makimeringprincippet) men kan analyere ved hjælp af ætningfunktioner: forholdet mellem drop og into a bar kan bekrive om et P - A forhold, og forholdet mellem down og ome liquor kan bekrive om et P - 0 forhold. 2) NP + V koordinering: John bought and Peter old the houe c-1 X 0 - cu g CJT CO CJT the houe - X conj X A /"'. p and p - n V n V John bought Peter old Funktiontacken omfatter her to koordinerede S - P trukturer. Læg her igen mærke til, at de to formtack John bought og Peter

16 old ikke kan opfatte om ætninger ifølge makimeringprincippet: de udelukker begge objektet the houe. 3) NP + NP koordinering: Jack gave Barbara a ki and Ann ome good advice. 21 cl p - n V X cu Jack gave CJT -- X /"---.. Oi Od - n g Barbara a ki CO conj and Oi n Ann CJT -- X Od g ome good advice dette ekempel forhindrer makimeringprincippet, at vi fortolker ammentillingen af et indirekte og direkte objekt om en ætning. 4) DET+ ADJ koordinering: handed him the yellow and the red boxe. pro p V handed Oi pro him Od g, DEP H cu n CJT CO CJT -- boxe X conj X /"'-. DEP DEP and DEP DEP art adj art aclj the yellow the red

17 22 dette ekempel ikrer ammentillingen af de to DEP - DEP kontruktioner navnegruppen ditributive betydning (der er både gule kaer og røde kaer). Hvi kun adjektiverne indgik i en cu (the yellow and red boxe), ville navnegruppen være tvetydig mellem en ditributiv fortolkning og en ikke-ditributiv fortolkning (d.v.. hvor kaerne hver iær er både gule og røde). 5) Hypotaxe: Enuiou Republican enator complained. DEP adj g H X Enviou DEP H adj n Republican enator - p V complained dette og lignende ekempler er det vigtigt at bemærke, at det overordnede kerneled (Republican enator) ikke elv udgør en gruppe ifølge makimeringprincippet, men 'kun' en del af en gruppe, en formtack. navnegrupper med parataxe vil de enkelte led være på amme analyeniveau (jvf. analyen af a tall dark handome tranger i ektion 2.A ovenfor).

18 23 6) Proformer: Jack feared Barbara' temper and o did. cu CJT - - n X Jack p 0 - V g feared X Barbara' temper CO conj and X g CJT -cl- pro H DEP pro o -- dette ekempel analyere førte CJT om indeholdende et prædikat. anden CJT repræenterer o did dette prædikat. Funktionen er her ligelede X. Formmæigt er der tale om en gruppe, hvi o repræenterer prædikationen, og hvi did er 'operator' (der er å amme forhold mellem did og o, om der er mellem might og drop into a bar and down ome liquor i analyen under pkt. 1 ovenfor, nemlig et DEP - H forhold). Hvi did opfatte om en pro-form for mere end operatoren, kan kontruktionen analyere om en formtack (x) betående af P:v (did) og fx O:pro (o). V did 5. Afluttende bemærkninger Hvad er alternativet til tacking? Meget kunne klare ved at have en kraftig tranformationkomponent i grammatikken - men udviklingen inden for generativ yntax går i retning af at overlade mindt muligt til tranformationer. Man kunne måke itedet eventuelt optille en reduktionmodel med maer af 'miing contituent', men en ådan ville kun være attraktiv i ganke få ekempeltyper, hvor det faktik ville være naturligt at indætte de manglende led (fx John like apple and Jim aike) orange). Man

19 24 kunne naturligvi ogå øge antallet af form- og funktionbetegneler, ålede at enhver mulig tack kan bekrive unikt. Men det er der to ulemper ved: a) ytemet bliver langt mere uoverkueligt; og b) man miter fornemmelen af, at tack har nogle fælle træk og typik anvende i betemte forbindeler (fx koordinering, prokontituenter, progreiv hypotaxe). Endelig kunne man opgive makimeringprincippet. Dette ville kunne reducere (omend ikke helt fjerne) behovet for formtack men amtidig medføre en uheldig udtynding af formtyperne (bi)ætning og gruppe. Og funktiontack ville der fortat være brug for. Man kunne indvende mod tacking, at det virker om et temmeligt ad hoc redkab, der hente frem på forgodtbefindende. Der er to måder at gribe det problem an på. For det førte kal der ikke herke tvivl om, at tacking er et ytembetemt redkab: det har om formål over en bred kam at klare de problemer, om ikke kan klare af analyemodellen, om den er kontrueret (med gænge form- og funktionbetegneler). Man kan ige at tacking øger at råde bod på Odenemodellen utiltrækkelighed og ålede repræenterer et (måke teoretik omend ikke pædagogik vilkårligt) valg for, hvad elve den centrale del af modellen kal kunne klare og ikke klare. Men hertil kommer, at der ikke er noget ad hoc over forøget på at klare de individuelle analyeproblemer. vore måde at bruge engelk på, og i vore opfattele af proget, er prædikater, prædikationer, NP + V kontruktioner, NP + NP kontruktioner, hypotaxe, m.v. reelle proglige fænomener, om kræver analye og retfærdiggør, at vi anvender et eller andet redkab. Spørgmålet er å bare om det er henigtmæigt at overlade det til den enkelte grammatiker elv at vælge, om han eller hun vil bruge et fælle redkab til analyen af die fænomener, og i hvilket omfang redkabet kal anvende. Løningen på det problem er måke at forudætte tacking i udgangituationen i analyen af ethvert ekempel og automatik 'pruning', der hvor det ikke lige tjener et vigtigt illutrativt, pædagogik formål. Gode ideer og forlag modtage gerne!

20 Henvininger Bache, C., M. Davenport, J. M. Dienhart & F. Laren An ntroduction to Englih Sentence Analyi, 2nd edition revied, Copenhagen: Munkgaard. Chomky, N Knowledge of Language: t Nature, Origin and Ue, New York: Praeger. Greenberg, J. H. (ed.) 1968 (1963). Uniueral of Language, Cambridge, Ma.: M..T. Jacob, R. A. & P. S. Roenbaum Englih Tr[!,nformational Grammar, New York: Wiley. Jakobon, R »lmplication of Language Univeral for Linguitic«, in Greenberg, J. H. (ed.) Uniueral of Language, reference to Cambridge, Ma.: M..T edition Radford, A Tranformational Syntax, Cambridge: Cambridge Univerity Pre. Robin, R. H A Skort Hitory oflinguitic, London: Longman. 25 Noter ljeg vil gerne takke Niel Daviden-Nielen, John Dienhart, Fritz Laren og Finn Sørenen for kommentarer til og indvendinger imod de ynpunkter, jeg fremlægger i dette indlæg. 2Funktioner: S (ubject), Sp (proviional ubject), Sr (real ubject), P (predicator ), 0 (object), Od (direct object), Oi (indirect object), Op (proviional object), Or (real object), A (adverbial), C (complement), C (ubject complement), Co (object complement), SUB (ubordinator), CO (coordinator), CJT (conjoint), H (head), DEP (dependent), (tatement), QUE (quetion), COM (command), EXC (exclamation), PER (performative). Former: cl (claue), g (group), cu (compound unit), n (noun), v (verb), adj (adjective), adv (adverb), art (article), pro (pronoun), prep (prepoition), conj (conjunction), infm (infinitive marker), num (numeral), intj (interjection), 0 (zero).

Matematisk modellering og numeriske metoder

Matematisk modellering og numeriske metoder Matematik modellering og numerike metoder Morten Grud Ramuen 4. oktober 26 Laplace-tranformationer. Definitionen af Laplace-tranformationen Definition. (Laplace-tranformation). Lad f være en funktion defineret

Læs mere

Afdækning af nyankomne elevers sprog og erfaringer

Afdækning af nyankomne elevers sprog og erfaringer Hele vejen rundt om eleven prog og reourcer afdækning af nyankomne og øvrige toprogede elever kompetencer til brug i underviningen Afdækning af prog og erfaringer TRIN Afdækning af nyankomne elever prog

Læs mere

Bilag 16 Licensbetingelser mv.

Bilag 16 Licensbetingelser mv. Bilag 16 Licenbetingeler mv. Vejledning: Som led i Leverancen kal Leverandøren løbende bitå Kunden med licentyring. I nærværende bilag kal Leverandøren løbende indætte licenerne til det Programmel med

Læs mere

6.7 Capital Asset Pricing Modellen

6.7 Capital Asset Pricing Modellen 0 Lineær regreion 67 Capital Aet Pricing Modellen I dette afnit vil vi gennemgå et ekempel hvor den intereante hypotee er om regreionlinien kærer y-aken i nul Ekempel 62 Capital Aet Pricing Model) I finanielle

Læs mere

Hjemmeopgave 1 Makroøkonomi, 1. årsprøve, foråret 2005 Vejledende besvarelse

Hjemmeopgave 1 Makroøkonomi, 1. årsprøve, foråret 2005 Vejledende besvarelse Hjemmeopgave Makroøkonomi,. årprøve, foråret 2005 Vejledende bevarele Opgave. Korrekt. Arbejdtyrken er en beholdning- (tock) variabel, idet man på et givet tidpunkt (fx. jan) kan tælle, hvor mange der

Læs mere

Samtaleark. Del 1: Elevens sprog. Spørgsmål til eleven. Noter og observationer under samtalen. Angiv elevens stærkeste sprog:

Samtaleark. Del 1: Elevens sprog. Spørgsmål til eleven. Noter og observationer under samtalen. Angiv elevens stærkeste sprog: Samtaleark Del 1: Eleven prog Formål: At give kolen viden om, hvilke prog eleven har brugt og bruger med henblik på at anvende eleven prog om en reource i videre læringammenhænge. Gode råd til dig, der

Læs mere

I dag. Binomialfordelingen Sandsynlighedsregning og statistik. Eksempel: cornflakessmagning. Binomialfordelingen

I dag. Binomialfordelingen Sandsynlighedsregning og statistik. Eksempel: cornflakessmagning. Binomialfordelingen I dag Binomialfordelingen Sandynlighedregning og tatitik Helle Sørenen Binomialfordelingen! Sandynlighedregning: definition og andynlighedfunktion Sandynlighedregning v. tatitik Statitik: tatitik model

Læs mere

Vanskelige vilkår for generationsskifte med nye regler - Afskaffelse af formueskattekursen samt svækkelse af sikkerheden trods bindende svar

Vanskelige vilkår for generationsskifte med nye regler - Afskaffelse af formueskattekursen samt svækkelse af sikkerheden trods bindende svar - 1 Vankelige vilkår for generationkifte med nye regler - Afkaffele af formuekattekuren amt vækkele af ikkerheden trod bindende var Af advokat (L) Bodil Chritianen og advokat (H), cand. merc. (R) Tommy

Læs mere

Brugerundersøgelse 2013 Plejebolig

Brugerundersøgelse 2013 Plejebolig Brugerunderøgele 2013 Plejebolig Brugerunderøgelen er udarbejdet af Epinion AS og Afdeling for Data og Analye, Sundhed- og Omorgforvaltningen, København Kommune. Layout: KK deign Foridefoto: Henrik Friberg

Læs mere

Ny Forskning i Grammatik

Ny Forskning i Grammatik Ny Forskning i Grammatik Titel: Forfatter: Kilde: URL: Sætningsled Argumenter vs modifikatorer Finn Sørensen P. Durst-Andersen og J. Nørgård-Sørensen (red.). Ny Forskning i Grammatik 2, 1995, s. 41-47

Læs mere

Kursus Introduktion til Statistik. Oversigt, Inferens for gennemsnit (One-sample setup)

Kursus Introduktion til Statistik. Oversigt, Inferens for gennemsnit (One-sample setup) Kuru 02402 Introduktion til Statitik Forelæning 5: Kapitel 7: Inferen for gennemnit (One-ample etup) Per Bruun Brockhoff DTU Compute, Statitik og Dataanalye Bygning 324, Rum 220 Danmark Teknike Univeritet

Læs mere

STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I ORGANISATORISK LÆRING VED AALBORG UNIVERSITET SEPTEMBER 2014 MED ÆNDRING 2014, 2015, 2016, 2017 OG 2018

STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I ORGANISATORISK LÆRING VED AALBORG UNIVERSITET SEPTEMBER 2014 MED ÆNDRING 2014, 2015, 2016, 2017 OG 2018 STUDIEORDNING FOR BACHELORUDDANNELSEN I ORGANISATORISK LÆRING VED AALBORG UNIVERSITET SEPTEMBER 2014 MED ÆNDRING 2014, 2015, 2016, 2017 OG 2018 BACHELOR (BA) AALBORG Studieordning for Bacheloruddannelen

Læs mere

Fag: Fysik - Matematik - IT Elever: Andreas Bergström, Mads Paludan, Jakob Poulsgærd & Mathias Elmhauge Petersen. Det skrå kast

Fag: Fysik - Matematik - IT Elever: Andreas Bergström, Mads Paludan, Jakob Poulsgærd & Mathias Elmhauge Petersen. Det skrå kast Det krå kat Data Forøg 1: = 38 V 0 = 4, 94 K vidde = 2, 058 H = 0, 406 t = 0, 53 Forøg 2 (60 ): = 60 V 0 = 4, 48 K vidde = 1, 724 H = 0, 788 t = 0, 77 Fyik del Udførel af forøg Kat på 38 : Forøgoptilling:

Læs mere

BRUGERUNDERSØGELSE 2015 PLEJEBOLIG LANGGADEHUS

BRUGERUNDERSØGELSE 2015 PLEJEBOLIG LANGGADEHUS BRUGERUNDERSØGELSE PLEJEBOLIG LANGGADEHUS Sundhed- og Omorgforvaltningen Brugerunderøgele : Plejebolig 1 Brugerunderøgele Plejebolig Brugerunderøgelen er udarbejdet af Epinion P/S og Afdeling for Data

Læs mere

1. Indledning I Visma Løn findes et standard bogføringsbilag, som indeholder følgende kolonner:

1. Indledning I Visma Løn findes et standard bogføringsbilag, som indeholder følgende kolonner: Indhold... 1 1. Indledning... 4 2. Menupunkter til bogføring... 5 2.1. Kontoplan... 5 2.2. Kontoplanfelt... 5 2.3. Sorteringkode... 5 2.4. Kontrol af bogføring... 6 2.5. Arbejdgiver tamoplyninger... 6

Læs mere

Termodynamik - Statistisk fysik - Termodynamiske relationer - Fri energi - Entropi

Termodynamik - Statistisk fysik - Termodynamiske relationer - Fri energi - Entropi Fag: Termodynamik - Statitik fyik - Termodynamike relationer - Fri energi - Entropi 1 Indholdfortegnele... 2 Forord... 3 Formelle definitioner... 3 Et ytem... 3 Et lukket ytem... 3 Et ioleret ytem... 3

Læs mere

BRUGERUNDERSØGELSE 2014 PLEJEBOLIG. Dr. Ingrids Hjem. Sundheds- og Omsorgsforvaltningen - Brugerundersøgelse 2014: Plejebolig 1

BRUGERUNDERSØGELSE 2014 PLEJEBOLIG. Dr. Ingrids Hjem. Sundheds- og Omsorgsforvaltningen - Brugerundersøgelse 2014: Plejebolig 1 BRUGERUNDERSØGELSE 2014 PLEJEBOLIG Sundhed- og Omorgforvaltningen - Brugerunderøgele 2014: Plejebolig 1 Brugerunderøgele 2014 Plejebolig Brugerunderøgelen er udarbejdet af Epinion P/S og Afdeling for Data

Læs mere

Faldmaskine. Esben Bork Hansen Amanda Larssen Martin Sven Qvistgaard Christensen. 23. november 2008

Faldmaskine. Esben Bork Hansen Amanda Larssen Martin Sven Qvistgaard Christensen. 23. november 2008 Faldmakine Eben Bork Hanen Amanda Laren Martin Sven Qvitgaard Chritenen 23. november 2008 Indhold Formål 3 2 Optilling 3 2. Materialer............................... 3 2.2 Optilling...............................

Læs mere

guide skift elselskab og spar en formue billigere Januar 2015 Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus

guide skift elselskab og spar en formue billigere Januar 2015 Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus guide Januar 2015 få billigere el kift elelkab og par en formue Se flere guider på bt.dk/plu og b.dk/plu 2 SKIFT ELSELSKAB SPAR EN FORMUE INDHOLD SIDE 4 Mange kan core hurtige og nemme penge ved at kifte

Læs mere

En varmluftsballon. s Kurvelængden fra ballonens toppunkt til punktet P. til symmetriaksen.

En varmluftsballon. s Kurvelængden fra ballonens toppunkt til punktet P. til symmetriaksen. P og En varmluftballon Denne artikel er en lettere revideret udgave af en artikel, om Dan Frederiken og Erik Vetergaard fra Haderlev Katedralkole havde i LMFK-bladet nr. 2, februar 1997. Enhver, om er

Læs mere

Må vi lege doktor? En folder til forældre om seksuel udvikling blandt børn i alderen 0-6 år

Må vi lege doktor? En folder til forældre om seksuel udvikling blandt børn i alderen 0-6 år Må vi lege doktor? En folder til forældre om ekuel udvikling blandt børn i alderen 0-6 år t e t i l a u k e n r Små bø Som forældre kan du flere gange i løbet af barnet opvækt opleve at blive mødt med

Læs mere

Program. Konfidensinterval og hypotesetest en enkelt normalfordelt stikprøve. Eksempel: hjerneceller hos marsvin. Eksempel: hjerneceller hos marsvin

Program. Konfidensinterval og hypotesetest en enkelt normalfordelt stikprøve. Eksempel: hjerneceller hos marsvin. Eksempel: hjerneceller hos marsvin Program Konfideninterval og hypoteetet en enkelt normalfordelt tikprøve Helle Sørenen E-mail: helle@math.ku.dk I dag: Lidt repetition fra i mandag Konfideninterval for µ the baic Tet af nulhypotee om µ

Læs mere

ARBEJDSPORTFOLIO. 1. hovedforløb. mia phillippa fabricius

ARBEJDSPORTFOLIO. 1. hovedforløb. mia phillippa fabricius ARBEJDSPORTFOLIO 1. hovedforløb mia phillippa fabriciu Out of Office ikoner, november 2014 Idékiter Det færdige reultat af ikonerne Out of Office ikoner, november 2014 I mit praktikophold ho MediaXpre

Læs mere

Er der tvivl, om hvorvidt den sne, der retningslinier for tiltag mod alvorlige

Er der tvivl, om hvorvidt den sne, der retningslinier for tiltag mod alvorlige Hvordan rydder jeg mit tag for ne? Forord Sne på tage Denne vejledning giver nogle generelle Baggrunden for vejledningen er, at der Større mængder af ne på tage kal tage Er der tvivl, om hvorvidt den ne,

Læs mere

Dansk Økonomi, forår 2018

Dansk Økonomi, forår 2018 Dokumentationnotat til Forventede konekvener af ændringer i uddanneletøtten Dank Økonomi, forår 2018 Formandkabet d. 24.05.2018 Brian Krogh Graveren Dokumentationnotat: Forventede konekvener af ændringer

Læs mere

6 ARMEREDE BJÆLKER 1

6 ARMEREDE BJÆLKER 1 BETONELEMENTER, SEP. 009 6 ARMEREDE BJÆLKER 6 ARMEREDE BJÆLKER 1 6.1 Brudgrænetiltande 3 6.1.1 Bøjning 3 6.1.1.1 Tværnitanalye generel metode 3 6.1.1. Kanttøjning 5 6.1.1.3 Bøjning uden trykarmering 5

Læs mere

Markedskortet 2.0. Carsten Stig Poulsen, Institut for Erhvervsstudier, Aalborg Universitet

Markedskortet 2.0. Carsten Stig Poulsen, Institut for Erhvervsstudier, Aalborg Universitet Markedkortet 2.0 Carten Stig Poulen, Intitut for Erhvervtudier, Aalborg Univeritet Indledning Det er nu mere end 35 år iden, at Markedkortet blev introduceret af Otto Otteen 1, forhenværende profeor i

Læs mere

Øvelse i Ziegler-Nichols med PID-regulator

Øvelse i Ziegler-Nichols med PID-regulator Øvele i Ziegler-Nichol med PID-regulator Formål Forøgoptilling 1-1. orden ytem Procerør Formålet med øvelen er at finde brugbare parametre til regulering af et 1. og 2. orden ytem ved hjælp af Ziegler-Nichol

Læs mere

SHARKY varmeenergimålere

SHARKY varmeenergimålere SHARKY varmeenergimålere SHARKY 773 er kabt til måling af varmeenergi i tørre og mindre varmeanlæg. Den er let at intallere og er meget betjeningvenlig. Med it patenterede måleytem og indat ikre tor måletabilitet,

Læs mere

Program. Statistik og Sandsynlighedsregning 2 Normalfordelingens venner og bekendte. χ 2 -fordelingen

Program. Statistik og Sandsynlighedsregning 2 Normalfordelingens venner og bekendte. χ 2 -fordelingen Program Statitik og Sandynlighedregning 2 Normalfordelingen venner og bekendte Helle Sørenen Uge 9, ondag Reultaterne fra denne uge kal bruge om arbejdhete i projekt 1. I formiddag: χ 2 -fordelingen, t-fordelingen,

Læs mere

Søgning i decentrale og ustrukturerede P2P netværk

Søgning i decentrale og ustrukturerede P2P netværk Speciale Mart 2003 Internetteknologilinjen IT-højkolen i København Glentevej 67 2400 København NV Søgning i decentrale og utrukturerede P2P netværk Sune Kloppenborg Jeppeen Vejleder: Kåre Jelling Kritofferen

Læs mere

Selkirk Rex i Danmark

Selkirk Rex i Danmark Selkirk Rex i Danmark Af Florence McLean Der er mange ider på internettet, hvor man kan finde oplyninger om Selkirk Rex, derfor er dette blevet til en mere peronlig bekrivele af egne opleveler omkring

Læs mere

Rehabilitering og Palliation ved kræft

Rehabilitering og Palliation ved kræft Rehabilitering og Palliation ved kræft Implementeringplan for forløbprogram for rehabilitering og palliation i forbindele med kræft. For hopitaler, kommuner og almen praki i Region Hovedtaden Godkendt

Læs mere

Antal Antal STU- Erhverv STU Ungdom I alt

Antal Antal STU- Erhverv STU Ungdom I alt Ungdomuddannelerne (STU) årrapport 2013 STU på CSU-Slagele Unge under 25 år, der af fyike eller pykike grunde ikke, elv med pecialpædagogik tøtte, vil kunne gennemføre en ungdomuddannele på normale vilkår,

Læs mere

Netværksalgoritmer. Netværksalgoritmer. Meddelelses-modellen. Routing

Netværksalgoritmer. Netværksalgoritmer. Meddelelses-modellen. Routing Netværkalgoritmer Netværkalgoritmer Netværkalgoritmer er algoritmer, der udføre på et netværk af computere Dere udfør er ditribueret Omfatter algoritmer for, hvorlede routere ender pakker igennem netværket

Læs mere

GETO Gigaport Volumenbagdøre

GETO Gigaport Volumenbagdøre L Til kae- eller preenningopbygninger Certificeret i henhold til DIN EN 122 Priguntig GETO Gigaport Volumenbagdøre TITGEMEYER Tf108DK(1007)2 Let læeadgang Optimal åbning på grund af dobbeltleddede hængler.

Læs mere

A. Dimensionering af fugearmering

A. Dimensionering af fugearmering Dienionering af fugearering A. Dienionering af fugearering I dette afnit dienionere fugeareringen i alingen elle dækeleenterne over den langgående bærende indervæg, jf. Figur A.. ontagebolt Arering Dækeleent

Læs mere

Geometrisk nivellement. Landmålingens fejlteori - Lektion 7 - Repetition - Fejlforplantning ved geometrisk nivellement. Modellen.

Geometrisk nivellement. Landmålingens fejlteori - Lektion 7 - Repetition - Fejlforplantning ved geometrisk nivellement. Modellen. Landmålingen fejlteori Lektion 7 Repetition Fejlforplantning ved geometrik nivellement h t f t f t f t 4 f 4 t n f n - kkb@mathaaudk http://peoplemathaaudk/ kkb/undervining/lf Intitut for Matematike Fag

Læs mere

Regulering af dynamiske systemer

Regulering af dynamiske systemer Regulering af dynamike ytemer p. / Regulering af dynamike ytemer Seminar 2 Tom Pederen, Jan Dimon Bendten Aalborg Univeritet Regulering af dynamike ytemer p. 2/ deign Sytem V For () R() E() D() U() 0 5

Læs mere

Modellering af strømning i CFX

Modellering af strømning i CFX Modellering af trøning i I følgende afnit bekrive optillingen og forudætningerne for opætning af en CFD-odel (Coputional Fluid Dynaic) i odellen 5.6. er en fuld dynaik tredienional trøningodel, o benytter

Læs mere

"GRØNTTORVS-OMRÅDET" Bilag 1. Startredegørelse Indstilling om redegørelse for igangsætning af forslag til lokalplan

GRØNTTORVS-OMRÅDET Bilag 1. Startredegørelse Indstilling om redegørelse for igangsætning af forslag til lokalplan "GRØNTTORVS-OMRÅDET" Bilag 1 Startredegørele Indtilling om redegørele for igangætning af forlag til lokalplan URTEHAVEN KULBANEVEJ SØNDERVANGS ALLÉ URTEHAVEN NØDDEHAVEN ROSENHAVEN ÆBLEHAVEN SØNDERVANGS

Læs mere

The River Underground, Additional Work

The River Underground, Additional Work 39 (104) The River Underground, Additional Work The River Underground Crosswords Across 1 Another word for "hard to cope with", "unendurable", "insufferable" (10) 5 Another word for "think", "believe",

Læs mere

KOMMUNEPLANTILLÆG. Tillæg til Kommuneplan Ølstykke. Stationsby. Stenløse- Ølstykke. s s. Veksø. Smørumnedre. Vedtaget 30.

KOMMUNEPLANTILLÆG. Tillæg til Kommuneplan Ølstykke. Stationsby. Stenløse- Ølstykke. s s. Veksø. Smørumnedre. Vedtaget 30. KOMMUNEPLANTILLÆG 1Ganløe - Toppevad - Genbrugplad mv. Tillæg til Kommuneplan 2017 Øltykke Stationby Smørumnedre Stenløe- Øltykke Vekø Vedtaget 30. januar 2019 Kommuneplantillæg 1 til Kommuneplan 2017

Læs mere

Forslag i høring: Støjvolde langs Tværvej Tillæg til Kommuneplan oktober oktober 2018 KOMMUNEPLANTILLÆG. Ølstykke.

Forslag i høring: Støjvolde langs Tværvej Tillæg til Kommuneplan oktober oktober 2018 KOMMUNEPLANTILLÆG. Ølstykke. 02 KOMMUNEPLANTILLÆG Støjvolde lang Tværvej Tillæg til Kommuneplan 2017-2029 Øltykke Stationby Smørumnedre Stenløe- Øltykke Vekø Forlag i høring: 03 oktober 2018-31 oktober 2018 Tillæg 02 til Kommuneplan

Læs mere

Den Teknisk-Naturvidenskabelige Basisuddannelse Storgruppe 9736

Den Teknisk-Naturvidenskabelige Basisuddannelse Storgruppe 9736 Den Teknik-Naturvidenkabelige aiuddannele Storgruppe 9736 Titel: Digital ignalbehandling Synopi: Projektperiode: P //98-9/5/98 Projektgruppe: 347 Deltagere: Clau Albøge Mad Chritenen Tonny Gregeren Karten

Læs mere

13. SEPTEMBER 2019, KL

13. SEPTEMBER 2019, KL 13. SEPTEMBER 2019, KL. 13.0015.00 På Campudag XL møder eleverne virkomheder og uddanneler, der tilammen repræenterer mere end 100 forkellige karrieremuligheder. Eleverne møder rollemodeller, tifter bekendtkab

Læs mere

"GRØNTTORVS- OMRÅDET"

GRØNTTORVS- OMRÅDET "GRØNTTORVS- OMRÅDET" Startredegørele Bilag 1 til indtilling om redegørele for igangætning af forlag til lokalplan Bilag 1 Vigerlev Allé Høffdingvej Retortvej Grønttorvet Luftfoto af lokalplanområdet og

Læs mere

KILDEPARKEN 2020 EN DEL AF DET NYE AALBORG

KILDEPARKEN 2020 EN DEL AF DET NYE AALBORG KILDEPARKEN 2020 EN DEL AF DET NYE AALBORG 1 2 KILDEPARKEN 2020 EN DEL AF DET NYE AALBORG KILDEPARKEN 2020 EN DEL AF DET NYE AALBORG 3 Det øtlige Aalborg Et markant væktområde i landet 3. tørte kommune

Læs mere

midt nyt Missionen lykkedes i det store og hele

midt nyt Missionen lykkedes i det store og hele midt nyt Nr. 1 17. januar 2007 Kaer kom ind, borde ud og kilte i jorden mellem jul og nytår. Der er tadig en mae praktike opgaver, der venter på at blive løt, men generelt forløb flytningen tilfredtillende..

Læs mere

SCANTRUCK A/S. SCANTRUCK AVISEN z NR. 1 z JANUAR 2008. s. 3 Nyt samarbejde s. 4-5 Salg- og marketingafdelingen s. 6-7 Bejstrup Maskinstation

SCANTRUCK A/S. SCANTRUCK AVISEN z NR. 1 z JANUAR 2008. s. 3 Nyt samarbejde s. 4-5 Salg- og marketingafdelingen s. 6-7 Bejstrup Maskinstation SCANTRUCK A/S SCANTRUCK AVISEN z NR. 1 z JANUAR 2008. 3 Nyt amarbejde. 4-5 Salg- og marketingafdelingen. 6-7 Bejtrup Makintation Forhandler af CASE, MANITOU, ATLAS og McCLOSKEY SCANTRUCK A/S Peter Daugbjerg

Læs mere

HÅNDBOG FOR ENERGI KONSULENTER FLERFAMILIEHUSE. Version 2011. beregnet forbrug. Høring 24. januar 2011.

HÅNDBOG FOR ENERGI KONSULENTER FLERFAMILIEHUSE. Version 2011. beregnet forbrug. Høring 24. januar 2011. HÅNDBOG FOR ENERGI KONSULENTER Verion 2011 FLERFAMILIEHUSE beregnet forbrug Høring 24. januar 2011. Indhold 1 Vægge, gulve og lofter... 1 1.1 Regitrering af vægge, gulve og lofter... 1 1.2 Måltagning arealer,

Læs mere

Praktikperiode på andet intensivafsnit

Praktikperiode på andet intensivafsnit Studieplan for Kuriter på ITA 0531/0633 Praktikophold på 6-12 uger Godkendt November 2003 Uddannele- & udviklinganvarlig ygeplejerke Dori Chritenen Revideret 2014 Inteniv 0531/0633 Praktikperiode på andet

Læs mere

Løsning, Bygningskonstruktion og Arkitektur, opgave 7

Løsning, Bygningskonstruktion og Arkitektur, opgave 7 Løning, Bygningkonuktion og rkitektur, opgave 7 Dækelementerne er 0, m tykke og pænder over m. Der anvende ølgende regningmæige materialeparamee: Beton: 8, MPa α 8 rmering: 8 MPa. E d, 0 MPa E k 0 MPa

Læs mere

Planstrategi. s s. Hverdag og fællesskab i bevægelse

Planstrategi. s s. Hverdag og fællesskab i bevægelse Plantrategi 2015 Hverdag og fællekab i bevægele Hverdag og fællekab i bevægele Byrådet i Egedal har en viion for kommunen fremtidige udvikling. Viionen handler om, at alle kal have en god og velfungerende

Læs mere

Resumé Digital ledelse, Holger Mouritzen Aalborg Universitet

Resumé Digital ledelse, Holger Mouritzen Aalborg Universitet Reumé Digital ledele, Holger Mouritzen Aalborg Univeritet 08.01.2018 Opgaven Digital ledele er krevet om materopgave på uddannelen Mater i Public Governance i efteråret 2017. Arbejdet underøger igennem

Læs mere

Semesterprojekt 2007 - Svingningssystemer mekanisk/elektrisk analogi

Semesterprojekt 2007 - Svingningssystemer mekanisk/elektrisk analogi Semeterprojekt SDU - Det Teknik Fakultet Gruppe 6 DDF1 Vejleder: Henning Bremøe Hanen Projektperiode: 10. eptember 007-14. december 007 Semeterprojekt 007 - Svingningytemer mekanik/elektrik analogi Udarbejdet

Læs mere

Estimation og test i normalfordelingen

Estimation og test i normalfordelingen af Birger Stjerholm Made Samfudlitteratur 07 Etimatio og tet i ormalfordelige Dee tekt ideholder et overblik over ogle grudlæggede pricipper for etimatio og tet i ormalfordelige i hyppigt forekommede ituatioer:

Læs mere

Engelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 20. august kl

Engelsk A. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Fredag den 20. august kl Engelsk A Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl. 9.00-10.00 htx102-eng/a-20082010 Fredag den 20. august 2010 kl. 9.00-14.00 htx102-eng/a-20082010 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker

Læs mere

KILDEPARKEN 2020 FORELØBIG HELHEDSPLAN

KILDEPARKEN 2020 FORELØBIG HELHEDSPLAN KILDEPARKEN 2020 FORELØBIG HELHEDSPLAN 2 INDHOLD FORORD KILDEPARKEN 2020 S. 3 Aalborg Øt nu og fremover S. 5 Helhedplanen S. 7 Tranformation af de centrale plader S.11 Boligtranformationer S.13 Nye bygninger

Læs mere

Løsning, Beton opgave 5.1

Løsning, Beton opgave 5.1 Løning, Beton opgave 5. Dækelementerne er 0, m tykke og pænder over 5 m. Der anvende ølgende materialeparamee: Beton: 8, MPa α 8 rmering: 85 MPa. E d,5 0 5 MPa E k 0 5 MPa tanden ra armeringen tyngdepunkt

Læs mere

Undervisningsmiljøvurdering Style og Wellness College

Undervisningsmiljøvurdering Style og Wellness College Underviningmiljøvurdering 2014 Underøgelen er gennemført via pørgekemaunderøgele Wellne Efterår 2014 10 9 8 7 6 79,2 73,4 88,6 Overordnede reultater 73,2 73,8 74,1 67,7 64,4 57,7 85,5 80,4 96,8 5 4 3 2

Læs mere

En ny mellemfristet holdbarhedsindikator

En ny mellemfristet holdbarhedsindikator En ny mellemfrie holdbarhedindikaor Andrea Øergaard Iveren Danih aional Economic Agen Model, DEAM Peer Sephenen Danih aional Economic Agen Model, DEAM DEAM Arbejdpapir 03: Februar 03 Abrac Arbejdpapire

Læs mere

Blocking. Topological patterns

Blocking. Topological patterns Blocking Topological pattern Blocking i cauedby the form of the predicate the valency theme (+ government) the illocutionary frame contituent movement and hift Three type of lot 1) Filled lot 2) Blocked

Læs mere

Betydning og grammatik i et semiotisk perspektiv

Betydning og grammatik i et semiotisk perspektiv Arndt, The Brandt, Contribution Betydning of og Syntax grammatik to Meaning Betydning og grammatik i et emiotik perpektiv PER AAGE BRANDT Center for Semiotik, Aarhu Univeritet, Danmark Grammar i directly

Læs mere

Danmarks Tekniske Universitet

Danmarks Tekniske Universitet Danmark Teknike Univeritet Side 1 af 7 Skriftlig prøve, tordag den 6 maj, 1, kl 9:-1: Kuru navn: Fyik 1 Kuru nr 1 Tilladte hjælpemidler: Alle hjælpemidler er tilladt "Vægtning": Bevarelen bedømme om en

Læs mere

Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord.

Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord. Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord. Meningen med disse sider, som du kan printe ud og bruge, er at slå nogle ganske få regler fast. Engelsk grammatik har,

Læs mere

3. Har du oplevet blackout, mens du har styret skibet? Have you ever been steering the vessel, when a blackout have happened?

3. Har du oplevet blackout, mens du har styret skibet? Have you ever been steering the vessel, when a blackout have happened? Blackout på Orateca -Interview med styrmand Name Aleksander Andrzejczak Rank 1. officer / mate Years of navigator 3 years 1 year at Orateca 2 maybe 1 time during sea passage Open sea, average weather,

Læs mere

Skal råvaren i land?

Skal råvaren i land? Skal råvaren i land? af ar und* Abtract: Proceing ahore of raw material from the fiherie tend intuitively to recommend itelf becaue more creation of value added in thi manner hould take place in Greenland.

Læs mere

An example of Task-Based Learning for Intermediate Learners (5.-6.kl.) Robbery in the Sweet Shop

An example of Task-Based Learning for Intermediate Learners (5.-6.kl.) Robbery in the Sweet Shop An example of Task-Based Learning for Intermediate Learners (5.-6.kl.) Robbery in the Sweet Shop 1 Sweet Shop 1 Pre-Task Phase: The Characters: A shopkeeper Her two children A young man An eight-year-old

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. Mandag den 19. december kl Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl.9.00-10.00 Mandag den 19. december 2011 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker udfyldes. Efter prøven afrives siderne

Læs mere

TIL FORÆLDRE TIL BØRN I DAGTILBUD (DAGINSTITUTION, DAGPLEJE OG SÆRLIGE DAGTILBUD)

TIL FORÆLDRE TIL BØRN I DAGTILBUD (DAGINSTITUTION, DAGPLEJE OG SÆRLIGE DAGTILBUD) Underøgele af forældre brugerhed med dagilbud i kommun Apr. 2012 SPØRGESKEMA TIL FORÆLDRE TIL BØRN I DAGTILBUD (DAGINSTITUTION, DAGPLEJE OG SÆRLIGE DAGTILBUD) De er valgfri for kommun, om de pørgmål, der

Læs mere

Flipped grammatik-forløb i Engelsk

Flipped grammatik-forløb i Engelsk Flipped grammatik-forløb i Engelsk Forløbsbeskrivelse Forløbet er en optakt til Delprøve 1 i engelsk, som er en prøve i engelsk grammatik uden hjælpemidler. Eleverne skal kende den engelske grammatik i

Læs mere

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive

http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Sprog i Norden Titel: Forfatter: Kilde: URL: Termer og normer på vestgrønlandsk Carl Christian Olsen Sprog i Norden, 1998, s. 94-98 http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/sin/issue/archive Nordisk språkråd

Læs mere

Sammenhængen mellem strækning og tid Farten angiver den tilbagelagte strækning i et tidsrum. Farten kan bestemmes ved brug af formlen:

Sammenhængen mellem strækning og tid Farten angiver den tilbagelagte strækning i et tidsrum. Farten kan bestemmes ved brug af formlen: Oplag 8: FORMLHÅNDTRING Sammenhængen mellem trækning og tid Farten angiver den tilbagelagte trækning i et tidrum. Farten kan betemme ved brug af formlen: fart = trækning tid Anvender vi i tedet ymboler,

Læs mere

GBFbladet Medlemsorientering nr. 156

GBFbladet Medlemsorientering nr. 156 GBFbladet Medlemorientering nr. 156 40. Årgang. Nr. 4 November 2015 ISSN 1903-0347 Gigtramte Børn Forældreforening www.gbf.dk Indholdfortegnele Formanden ord...eller rettere November 2015 Dette nummer

Læs mere

Hypotesetest. Hypotesetest og kritiske værdier Type 1 og Type 2 fejl Styrken af en test Sammenligning af to populationer

Hypotesetest. Hypotesetest og kritiske værdier Type 1 og Type 2 fejl Styrken af en test Sammenligning af to populationer Hypoteetet Hypoteetet og kritike værdier Type og Type fejl Styrke af e tet Sammeligig af to populatioer Kofideiterval for σ tore tikprøver. Hvi X følger e χ -fordelig med frihedgrader, dv. X~χ (), gælder

Læs mere

EN LET TILGÆNGELIG INDFØRING I GRAMMATIKKENS VIDUNDERLIGE VERDEN

EN LET TILGÆNGELIG INDFØRING I GRAMMATIKKENS VIDUNDERLIGE VERDEN EN LET TILGÆNGELIG INDFØRING I GRAMMATIKKENS VIDUNDERLIGE VERDEN MED ILLUSTRERENDE EKSEMPLER FRA DANSK OG ENGELSK Jhn M. Dienhart Fråret 2004 Syddansk Universitet Institut fr Sprg g Kmmunikatin Oversættelse

Læs mere

Beatles-Medley. Ó Œ œ Ó Œ & # # #. œ œ œ œ Œ Ó. & # # # Help! - Œ Ó n œ Œ Ó & # # # - Œ Ó œ Œ Ó?# # Œ œ œ j œ. œ œ nœ. œ j œ œ œ. # œ.

Beatles-Medley. Ó Œ œ Ó Œ & # # #. œ œ œ œ Œ Ó. & # # # Help! - Œ Ó n œ Œ Ó & # # # - Œ Ó œ Œ Ó?# # Œ œ œ j œ. œ œ nœ. œ j œ œ œ. # œ. Partitur Voice q = 186 & H E L P Bm op 1 + Tenor BeatlesMedley n n Music: Lennon, Mc artney RR: Börn Vllgraf 2017 Version: 15s.10.2017 op & I need some bo dy. n Not ust a ny bo dy. lt & Help! Help! Help!

Læs mere

Behovsstyret ventilation

Behovsstyret ventilation OVERSIGT Behovtyret ventilation Topprodukterne til behovtyret ventilation! www.wegon.com Behovtyret ventilation Behovtyret ventilation giver høj komfort og lave driftomkotninger Når rummet benytte, tyre

Læs mere

Opgave 1 (40%) Vi har et antal ngler, om vi vil have anbragt i et getr. Vi ved hvor ofte, der vil blive gt efter de forellige ngler, og ner at udnytte

Opgave 1 (40%) Vi har et antal ngler, om vi vil have anbragt i et getr. Vi ved hvor ofte, der vil blive gt efter de forellige ngler, og ner at udnytte Sriftlig Eamen Datatruturer og lgoritmer (DM02) Intitut for Matemati og Datalogi Odene Univeritet Mandag den 12. januar 1998, l. 9{13 lle dvanlige hjlpemidler (lrebger, notater, etc.) amt brug af lommeregner

Læs mere

Fødevarepolitik 2017/2018. Prioriteter og dagsordener i det nye folketingsår

Fødevarepolitik 2017/2018. Prioriteter og dagsordener i det nye folketingsår Fødevarepolitik 2017/ Prioriteter og dagordener i det nye folketingår Forord Folketinget er netop åbnet. Et nyt politik år er i gang med VLAK-regeringen i piden. På fødevareområdet fylder de kommende forhandlinger

Læs mere

Kan en konstituent være både subjekt og objekt på samme tid?

Kan en konstituent være både subjekt og objekt på samme tid? Festseminar: Mikkelsens Dansk Ordföjningslære bliver 100 år Aarhus Universitet, 13.-14.10.2011 Kan en konstituent være både subjekt og objekt på samme tid? - om indlejrede infinitivsætninger Sten Vikner

Læs mere

FØRTIDERNE. På dansk kan vi danne førtider med både at have og at være! Verber der betegner bevægelse, begyndelse og ophør bøjes med at være.

FØRTIDERNE. På dansk kan vi danne førtider med både at have og at være! Verber der betegner bevægelse, begyndelse og ophør bøjes med at være. FØRTIDERNE FORM Nutid (præsens) og datid (imperfektum) er simple tider, men førnutid (perfektum) og førdatid (pluskvamperfektum) er sammensatte tider. Det vil sige at de dannes ved hjælp af et hjælpeudsagnsord

Læs mere

Titel: Hungry - Fedtbjerget

Titel: Hungry - Fedtbjerget Titel: Hungry - Fedtbjerget Tema: fedme, kærlighed, relationer Fag: Engelsk Målgruppe: 8.-10.kl. Data om læremidlet: Tv-udsendelse: TV0000006275 25 min. DR Undervisning 29-01-2001 Denne pædagogiske vejledning

Læs mere

DANSK SNAPS DESTILLERIET BRAUNSTEIN

DANSK SNAPS DESTILLERIET BRAUNSTEIN DANSK SNAPS DESTILLERIET BRAUNSTEIN STORE SMAGSOPLEVELSER FRA BRAUNSTEIN FARFARS SNAPSETRADITION Som børn brugte de to brødre hvert år en pæn del af ommerferien på at hjælpe dere farfar med at amle pore

Læs mere

Reventlow Lille Skole

Reventlow Lille Skole 1 Reventlow Lille Skole - så kan du lære det! Engelsk 3.-4. Der vil mundtlig primært blive arbejdet ud fra clio portalen skriftligt arejder vi enten med pirana eller lets do it. Måned Uge nr. Forløb Antal

Læs mere

Listen Mr Oxford Don, Additional Work

Listen Mr Oxford Don, Additional Work 57 (104) Listen Mr Oxford Don, Additional Work Listen Mr Oxford Don Crosswords Across 1 Attack someone physically or emotionally (7) 6 Someone who helps another person commit a crime (9) 7 Rob at gunpoint

Læs mere

Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord.

Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord. Engelsk grammatik for begyndere. Grundregler for navneord, tillægsord og udsagnsord. Meningen med disse sider, som du kan printe ud og bruge, er at slå nogle ganske få regler fast. Engelsk grammatik har,

Læs mere

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum?

Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Generelt om faget: (Eventuelle kommentarer til højre) - Givet målbeskrivelsen ovenfor, hvordan vurderer du så pensum? Meget Godt 4 20,0% Godt 12 60,0% Gennemsnitligt 4 20,0% Dårligt 0 0,0% Meget Dårligt

Læs mere

Bygningsfilm Isoleringsfilm s Sikringsfilm Autofilm

Bygningsfilm Isoleringsfilm s Sikringsfilm Autofilm Trit punktum for Schioldan Side 28-29 TIRSDAG 15. mart 2011 NS 245. årgang Uge 11 Nr. 72 Kr. 20,00 Sej kamp mod brand i køleolie Klichéfyldt, men flot Side 4-5 Side 24-25 Hårdt pre på læger 159 kilo lettere

Læs mere

Stuart H. Walker EN HÅNDBOG OM SEJLTRIM. En håndbog om SEJL TRIM. En håndbog om sejltrim. Stuart H. Walker

Stuart H. Walker EN HÅNDBOG OM SEJLTRIM. En håndbog om SEJL TRIM. En håndbog om sejltrim. Stuart H. Walker 1 Stuart H. Walker EN HÅNDBOG OM SEJLTRIM En håndbog om En håndbog om ejltrim SEJL TRIM Stuart H. Walker 2 Andre bøger af Stuart H. Walker The Technique of Small Boat Racing (ed.) The Tactic of Small Boat

Læs mere

Vejledning til Sundhedsprocenten og Sundhedstjek

Vejledning til Sundhedsprocenten og Sundhedstjek English version below Vejledning til Sundhedsprocenten og Sundhedstjek Udfyld Sundhedsprocenten Sæt mål og lav en handlingsplan Book tid til Sundhedstjek Log ind på www.falckhealthcare.dk/novo Har du problemer

Læs mere

Dagens program. Incitamenter 4/19/2018 INCITAMENTSPROBLEMER I FORBINDELSE MED DRIFTSFORBEDRINGER. Incitamentsproblem 1 Understøttes procesforbedringer

Dagens program. Incitamenter 4/19/2018 INCITAMENTSPROBLEMER I FORBINDELSE MED DRIFTSFORBEDRINGER. Incitamentsproblem 1 Understøttes procesforbedringer INCITAMENTSPROBLEMER I FORBINDELSE MED DRIFTSFORBEDRINGER Ivar Friis, Institut for produktion og erhvervsøkonomi, CBS 19. april Alumni oplæg Dagens program 2 Incitamentsproblem 1 Understøttes procesforbedringer

Læs mere

Betonkonstruktioner Lektion 2

Betonkonstruktioner Lektion 2 Betonkontruktioner Lektion 2 Indhold: Rektangulære tværnit, med og uden trykarmering T-tværnit Tværnit med flere lag af trækarmering Bøjning af andre tværnit. Ren Bøjning - Brudtiltand Formål: At beregne

Læs mere

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre

- om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre Empatisk lytning - om at lytte med hjertet frem for med hjernen i din kommunikation med andre Af Ianneia Meldgaard, cand. mag. Kursus- og foredragsholder og coach. www.qcom.dk Ikke Voldelig Kommunikation.

Læs mere

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file.

1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file. Lee Harvey Oswald 1 Lee Harvey Oswald s profile Read Oswald s profile. Answer the questions. 1 What is the connection between Lee Harvey Oswald and Russia? Write down three facts from his file. 2 Oswald

Læs mere

Hvor lang tid varer et stjerneskud?

Hvor lang tid varer et stjerneskud? Hvor lang id varer e jernekud? Ole Wi-Hanen, Køge Gymnaium Hvordan kan man ud fra en meeor mae og haighed bekrive den vej ned gennem amofæren? Her giver forfaeren en fremilling af fyikken bag. Søndag den

Læs mere

Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium. Indsigt i egen læring og formativ feedback

Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium. Indsigt i egen læring og formativ feedback Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium Indsigt i egen læring og formativ feedback Reformen om indsigt i egen læring hvordan eleverne kan udvikle deres evne til at reflektere

Læs mere

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl. 9.00-14.00

Engelsk B. Højere teknisk eksamen. 1. delprøve - uden hjælpemidler. kl. 9.00-14.00 Engelsk B Højere teknisk eksamen 1. delprøve - uden hjælpemidler kl.9.00-10.00 htx111-eng/b-30052011 Mandag den 30. maj 2011 kl. 9.00-14.00 Side 1 af 7 sider Nedenstående rubrikker udfyldes. Efter prøven

Læs mere

To BE i NUTID. we are vi er

To BE i NUTID. we are vi er To BE i NUTID. To be = at være. Bøjning i nutid. Ental Flertal 1.person I am jeg er we are vi er 2.person you are du er you are I (De) er 3.person he is han er they are de er she is hun er it is den/det

Læs mere