12 Dyrevelfærd i Danmark 2013 positiv velfærd
|
|
- Einar Graversen
- 6 år siden
- Visninger:
Transkript
1 12 Dyrevelfærd i Danmark 2013 positiv velfærd 2 TEMA positiv velfærd
2 positiv velfærd Dyrevelfærd i Danmark God dyrevelfærd er ikke det samme som fravær af smerte og andre negative oplevelser. For at give et fuldstændigt billede af et dyrs velfærd er man også nødt til at inddrage forekomsten af glæde, behag og andre positive følelser. Denne tekst præsenterer forskellige ideer og begreber om positiv velfærd og mulige metoder til at måle denne. Af Peter Sandøe, Københavns Universitet, Margit Bak Jensen, Aarhus Universitet, og Björn Forkman, Københavns UNIVERSITET I stigende grad gives der i forbindelse med diskussionen om produktionsdyrenes forhold udtryk for et ønske om, at dyrene ikke alene skal undgå smerte og anden form for negativ velfærd, men at de også skal opleve positiv velfærd. Denne tekst giver dels en historisk oversigt over udviklingen i synet på dyrevelfærd og gør dels rede for, hvordan ideen om positiv velfærd er kommet på dagsordenen. Dernæst præsenteres der forskellige ideer og begreber om positiv velfærd, og endelig gøres der rede for forskellige forsøg, der i de senere år er gjort, på at finde metoder til at måle positiv velfærd. Udviklingen i synet på dyrevelfærd og fremkomsten af ideen om positiv velfærd Den moderne opfattelse af dyrevelfærd har sine rødder i en rapport, som den britiske Brambell-komite udgav i Rapporten, som på en lang række punkter anbefalede forbedrede forhold for landbrugsdyrene, var udtryk for nytænkningen inden for dyrebeskyttelse. Komiteens vigtigste forslag var, at alle produktionsdyr har krav på et bestemt niveau af velfærd. Denne ide, som de følgende årtier vandt indpas ikke bare i britisk, men også anden europæisk lovgivning, herunder EU-lovgivning, har hjulpet milliarder af landbrugsdyr til en bedre tilværelse. Forslagene fra Brambell havde dog samtidig en række indbyggede begrænsninger i forhold til at sikre produktionsdyrenes velfærd. For det første blev velfærd alene opfattet som fravær af smerte, frustration og anden form for lidelse. For det andet var målet alene at komme af med såkaldt unødig lidelse, hvor lidelse, som var nødvendig for at opretholde en effektiv husdyrproduktion, ikke blev set som unødig. Således ønskede komiteen ikke at forbyde burhønseproduktion, da de andre kommercielt interessante produktionsformer ikke blev anset for at være bedre for dyrene. Og for det tredje skulle der foreligge videnskabelig evidens for, at en bestemt måde at producere på var skadelig for dyrene, for at der kunne gribes ind. Så den dårlige dyrevelfærd, videnskaben ikke kunne måle, talte ikke.
3 14 Dyrevelfærd i Danmark 2013 positiv velfærd De to sidste begrænsninger må stadig siges at ligge til grund for den officielle tankegang og tilhørende regulering i forhold til dyrevelfærd. Således er det i de fleste politiske diskussioner en underforstået præmis, at der stadig skal være en effektiv og konkurrencedygtig husdyrproduktion på trods af at udtrykket unødig lidelse for længst er røget ud af dansk lovgivning. Samtidig er det også klart, at resultater fra dyrevelfærdsforskning har en afgørende rolle, når man fra politisk hold overvejer at indføre nye regler om forbedret dyrevelfærd. Derimod synes der i dag at være en udbredt kritisk holdning til, at fremme af dyrevelfærd alene handler om at beskytte dyr mod lidelse og anden form for negativ velfærd. Det drejer sig også om, at dyrene skal have det godt, dvs. at de skal opleve positiv velfærd. Forskellige begreber og teorier om positiv velfærd At fraværet af negativ velfærd ikke kan stå alene som mål for god dyrevelfærd er relativt let at indse. Hvis målet alene var at forhindre, at dyr led, så ville den mest effektive vej til målet være aflivning. Det er nemlig svært at forestille sig et liv helt uden lidelse. Men det er jo en absurd konklusion, at man skulle aflive alle dyr for dermed at forhindre, at de kommer til at lide. For selv om der i ethvert liv er et element af lidelse, kan denne lidelse jo blive opvejet af gode oplevelser. Derfor må de gode oplevelser med, når man skal sammenveje velfærden i et dyrs eller et menneskes liv. I forhold til dette kunne der selvfølgelig argumenteres for, at det i praksis er mest simpelt at fokusere på at forhindre lidelser og så overlade det til dyret at forfølge de positive oplevelser. Men dette kan føre til, at der ensidigt fokuseres på at beskytte dyret mod lidelse uden samtidig at afveje lidelsen i forhold til eventuelle positive oplevelser. Dermed kunne der være en tendens til at favorisere sikre og restriktive produktionsforhold på bekostning af øgede udfoldelsesmuligheder. Når f.eks. Brambell-komite nåede frem til, at hold af høns i gammeldags æglægningsbure uden berigelse var at foretrække frem for i systemer med større udfoldelsesmuligheder for hønerne, kunne dette hænge sammen med, at der ikke blev set på de positive aspekter for dyrene af at have bedre udfoldelsesmuligheder, selv om disse udfoldelsesmuligheder f.eks. var forbundet med en højere dødelighed. positive oplevelser. I begrebet dyrevelfærd indgår også positive oplevelser. (Foto: Petra Gau) Fremme af dyrevelfærd synes følgeligt at dreje sig om at skabe den bedst mulige balance mellem de positive tilstande, som gør livet værd at leve, og de negative tilstande, som trækker den modsatte vej. Og en vigtig opgave i den forbindelse er at få sat ord på de positive tilstande. De må omfatte følelser af glæde, behag, tilfredsstillelse, tryghed
4 positiv velfærd Dyrevelfærd i Danmark og lignende. Disse er alle eksempler på, hvad man kunne kalde positive følelser. En model for livskvalitet En simpel model for livskvalitet set over et helt liv kan fås ved at sammenligne livet med et badekar, hvori der løber både varmt og koldt vand. Hvis de positive oplevelser er det varme vand, og de negative er det kolde, så kan graden af livskvalitet i et liv sammenlignes med temperaturen i badekarret, når det er fyldt op. Denne model for livskvalitet kan nuanceres og udfordres i to dimensioner: Den ene vedrører ideen om, at bæreren af livskvalitet kun er en passiv modtager af positive og negative tilstande, den anden, at livskvalitet kun drejer sig om følelser, altså at fremme de positive og undgå de negative. Et dyrs følelsesmæssige reaktioner kan opfattes som en kombination af dets langsigtede baggrundshumør og dets følelsesmæssige reaktion på de aktuelle begivenheder. Mike Mendl, adfærdsforsker (frit gengivet) Denne nuancering af begrebet om det gode liv medfører, at man i arbejdet med at sikre dyrs velfærd ikke alene skal fokusere sin opmærksomhed på de muligheder, som dyret bliver budt gennem livet, men også på dyrets evne til at få det bedste ud af livet. Denne tankegang ændrer ikke ved, at livskvalitet drejer sig om at skabe den bedst mulige balance mellem positive og negative oplevelser. Den tjener alene til at pointere, at det gode liv skabes i et samspil mellem ydre omstændigheder Med hensyn til den første dimension kan det være illustrativt at tænke over, hvad der kendetegner livet for de mennesker, som vi mener har en høj livskvalitet. Er det kun, at de ofte oplever noget positivt og sjældnere noget negativt? Selvfølgelig indgår positive og negative oplevelser i vores forståelse af, hvad det vil sige at have det godt, men der synes også at indgå noget om, hvordan livets udfordringer håndteres. At leve et godt liv synes ikke bare at bestå i, at man er heldig at blive ramt af positive omstændigheder, men også at man forstår at få det bedste ud af de omstændigheder, som man får tildelt. Et vigtigt element i det gode liv synes at være, at man har et lyst sind og et roligt gemyt. Og noget tilsvarende synes at gælde for dyrene. Den britiske adfærdsforsker Mike Mendl har formuleret dette ved at sige, at et dyrs følelsesmæssige reaktioner kan opfattes som en kombination af dets langsigtede baggrundshumør og dets følelsesmæssige reaktion på de aktuelle begivenheder. kulde og glæde. Hunde, der kommer ud og får lov at løbe frit, oplever både kulde og glæde. (Foto Petra Gau)
5 16 Dyrevelfærd i Danmark 2013 positiv velfærd Figur 1. positive følelser Diagrammet viser, hvor hurtigt rotter løb ned gennem en korridor. Den ene gruppe fik altid en stor belønning (de grønne søjler), den anden gruppe fik først en lille belønning og derefter en stor (mørkegrå søjler). Som det ses i diagrammet, begyndte rotterne at løbe meget hurtigere efter skiftet fra lille til stor belønning. At rotterne fik en større belønning end forventet fik dem tilsyneladende til at løbe hurtigere og måske blive gladere. Løbehastighed (m/s) 1,2 1,0 Stor belønning Stor belønning Lille belønning Stor belønning og indre egenskaber, og at man i arbejdet med at fremme dyrevelfærd bør fokusere på begge aspekter. Den anden dimension, den tankegang, at det kun er summen af de positive og negative oplevelser, der tæller i livskvaliteten, kan udfordres på baggrund af et lille eksempel: Tænk på to labradorretrieverhunde, hvor den ene lever hele sit liv i et villakvarter med regelmæssige korte ture i snor og ellers hjemme i haven eller i stuen, og hvor den anden jævnligt bliver taget med på jagt af sin ejer. 0,8 0,6 Man kan f.eks. forestille sig, at den labrador, der lever som villahund, har meget få frustrationer og negative oplevelser, mens jagthunden, selv om den har positive oplevelser i for- 0,4 0,2 bindelse med at gå på jagt og være sammen med sin ejer, også oplever at blive udmattet, at komme til at fryse og at føle smerte i forbindelse med skader. Samtidig vil jagthun- 0,0 Inden skift Efter skift den være frustreret, når den nogle gange ikke skal på jagt. Lægger man oplevelserne i de to hundeliv sammen, kan det se ud, som om villahunden trækker det længste strå, idet den i modsætning til jagthunden har næsten lutter positive og relativt få negative oplevelser. Omvendt kunne der måske argumenteres for, at jagthunden har en række meget stærke positive oplevelser, f.eks. i forbindelse med, at den kan udfolde sin motivation for jagt, at den kan være i tæt interaktion med sin ejer, og at den kan opleve nye ting og få tilfredsstillet sin nysgerrighed. For at kunne sammenligne kvaliteten af de to hundes liv må det være muligt at sætte en eller anden form for mål på kvaliteten af de positive oplevelser og deres styrke. To slags positive følelser? I teksten ovenfor blev glæde, behag, tilfredsstillelse og tryghed nævnt som eksempler på positive følelser. Ved nærmere
6 positiv velfærd Dyrevelfærd i Danmark eftersyn synes disse følelser at være af forskellig type, og disse forskellige typer af oplevelser kan måske siges at bidrage meget forskelligt til et dyrs livskvalitet. For eksempel er der glæde forbundet med en positiv overraskelse; man bliver glad, når man får mere end det, man havde forventet. Jagthunden bliver så glad, når den kommer med ud på jagt, netop fordi den ikke altid er på jagt. Det er her kontrasten, der er det vigtige. Positive følelser kan også være et resultat af situationer, hvor dyret spiller en mere aktiv rolle. At magte udfordringer, som dyret selv opsøger, leder tilsyneladende ofte til stærke positive oplevelser. Mange dyr er meget nysgerrige og søger decideret efter nye udfordringer og problemer at løse. Dette ses specielt i situationer, hvor basale behov er opfyldt, og dyrene føler sig i overskud. Det er også i sådanne situationer, vi ser unge dyr udfolde sig i spontan legeadfærd, f.eks. spontan bevægeleg, der højst sandsynligt er forbundet med positive følelser. dyrets sindstilstand. Det kan være svært at adskille positive og negative sindstilstande, hvor dyret er i affekt, udelukkende på basis af fysiologiske mål. (Foto: Petra Gau) Inden for forskningen i følelser skelnes der mellem episodiske tilstande, som "jeg er glad her og nu", og mere stabile tilstande, som "jeg er i balance med mig selv og ser lyst på tilværelsen" ( sindstilstand, engelsk "mood"). Mens de episodiske tilstande er produktet af enkeltstående hændelser i dyrets liv, så er de mere stabile tilstande en opsummering af mange hændelser i dyrets liv i sammenhæng med dets nedarvede temperamentsegenskaber. Denne skelnen kan tjene til at kaste lys over mulige forskelle mellem de to labradorhunde. Det er således teoretisk muligt at argumentere for, at jagthunden gennem en række oplevelser, som ikke er blevet villahunden til del, kan have mulighed for at opnå en mere positiv grundstemning i sit liv, en bedre sindstilstand.
7 18 Dyrevelfærd i Danmark 2013 positiv velfærd Samtidig kan der måske også argumenteres for, at jagthunden, når den er på jagt, kan få positive oplevelser af en styrke, som betyder, at disse opvejer de negative oplevelser, som også følger med. Men dette er som sagt kun teoretiske muligheder, som mangler at blive indfriet gennem empirisk videnskab. For eksempel skal der udvikles metoder til måling af styrken af en følelse. dyrets indre tilstand. Når dyret ikke viser nogen aktiv adfærd, kan det være svært at udtale sig om dets indre tilstand. (Foto: Björn Forkman) Hvordan måles styrken af en følelse? En følelse kan deles op i en komponent, som beskriver niveauet af sindsbevægelse ("arousal"), og en komponent, som beskriver værdien af følelsen ( valence ), altså hvor positiv eller negativ følelsen er. Når en følelse skal vurderes i en velfærdsmæssig sammenhæng, er det vigtigt både at få vurderet værdien og styrken. Det er desværre et problem, at mange af de fysiologiske mål, som bruges til vurdering af dyrevelfærd (f.eks. puls eller niveau af stresshormon), kun viser en forskel i graden af sindsbevægelse, men ikke, hvorvidt oplevelsen er positiv eller negativ. Det samme fysiologiske respons kan f.eks. skyldes, at dyret er bange, eller at det er seksuelt ophidset. For tilstande med høj grad af sindsbevægelse er der dog ofte et adfærdsmønster, der gør det muligt at differentiere mellem positive og negative følelsesmæssige tilstande. For hunde er der f.eks. stor forskel på en ophidset "vi skal ud og gå"-gøen og en truende/frygtsom "hold dig væk"-gøen. Ved følelsesmæssige tilstande, hvor dyret har en lavere grad af sindsbevægelse, kan det derimod være svært at afgøre, hvorvidt dyrets reaktion er udtryk for tilfredshed, altså en positiv tilstand, eller om den er udtryk for, at dyret er deprimeret og således befinder sig i en negativ tilstand.
8 positiv velfærd Dyrevelfærd i Danmark På det seneste er der dog fremkommet nye forskningsresultater, som kan bidrage til at løse problemet med at sætte værdi på dyrenes følelsesmæssige tilstande. Ideen bag disse resultater er, at man kan studere følelsesmæssige tilstande ved at se på, hvilke effekter de har på den måde, hvorpå dyr tolker verden. Fra studier af mennesker ved vi således, at langvarige ændringer i en persons sindstilstand kan påvirke, hvordan budskaber modtages. Det samme glas vil således, hvis man er i harmoni med sig selv, blive opfattet som halvt fyldt, mens det vil blive opfattet som halvt tomt, hvis man ikke har det godt med sig selv. Fænomenet kaldes af forskerne cognitive bias eller emotional bias. Interessant nok virker det, som om det især er ved langvarige følelsesmæssige tilstande, man finder den bias. Og den simple ide til måling af sindstilstand er, at man viser dyrene noget, der alt efter sindstilstand vil blive opfattet som positivt eller negativt, og så måler sindstilstanden ved at måle dyrets reaktion. Er reaktionen positiv, har dyret en positiv sindstilstand, er reaktionen negativ og passiv, har dyret en negativ sindstilstand. Den første artikel, hvor teorien blev afprøvet på dyr, i dette tilfælde rotter, blev publiceret i Nature 2004 (Harding et al.). Efter den første artikel er ideen blevet fulgt op af mange studier, og fremgangsmåden er efterfølgende blevet afprøvet på mange dyrearter, inklusive bier! Den metode, som anvendes i disse artikler, går ud på at træne dyr til at opfatte forskellige genstande som positive og neutrale alt efter deres placering. Derefter kan man udsætte dyrene for genstande med en tvetydig placering (svarende til et halvt fyldt glas) og måle, om de opsøger genstandene, og i givet fald hvor hurtigt. Dermed kan man placere dyrets sindstilstand på en skala fra negativ til positiv uafhængigt af graden af interesse, de viser. Metoden ville i princippet kunne bruges til at finde ud af, om jagthunden faktisk er i en bedre sindstilstand end villahunden. Den store ulempe ved metoden er, at den kræver, at dyrene trænes, og derfor tager meget lang tid at bruge, og den kan næppe bruges i forbindelse med velfærdsvurdering i besætninger af landbrugsdyr. Forskere har derfor prøvet at finde andre og mere umiddelbare, eller simple, indikatorer for positive følelser. Simple indikatorer for positive følelser, legeadfærd Legeadfærd er karakteriseret ved, at adfærdselementer fra andre funktionelle sammenhænge (f.eks. flugt, kamp og byttefangst) udføres spontant uden for deres normale sammenhæng og uden adfærdens normale funktion. De enkelte adfærdselementer forekommer således i en anden rækkefølge, i et andet forhold og gentaget flere gange end ved udførelse af den korresponderende funktionelle adfærd. Et andet interessant træk ved legeadfærden er, at legen ikke tjener det samme formål som den tilsvarende funktionelle adfærd. Legeadfærd kan kategoriseres i objektleg, bevægelsesleg og social leg. Hvilken form for leg der er fremherskende, afhænger af dyrearten. Hos f.eks. svin og kvæg ses fortrinsvis bevægeleg og social leg, hvor de unge dyr prøver kræfter med hinanden, uden at det direkte har noget at gøre med etablering af en rangorden. Hvad er den bagvedliggende funktion af denne øjensynligt formålsløse adfærd? Det ved vi ikke så meget om. Da adfærden forekommer formålsløs i situationen, er det nærliggende at tro, at den giver fordele for dyret på længere
9 20 Dyrevelfærd i Danmark 2013 positiv velfærd sigt. Tidlige teorier gik på forbedret funktionsdygtighed i voksenlivet, men det er der ikke fundet meget belæg for. Nutidige teorier går på, at legen har umiddelbare fordele for det unge dyr i form af fysisk træning, kognitiv udvikling, egenvurdering af fysiske og sociale færdigheder samt træning af fleksible bevægelsesresponser og emotionelle responser på uforudsete hændelser. Leg. Leg kan muligvis være en indikator for positiv velfærd (Foto: Petra Gau). I relation til dyrevelfærd er vi interesserede i motivationen bag legeadfærd. Unge dyr er motiverede for at lege, når deres primære behov er opfyldt, og de føler sig trygge og uden for fare. Leg relaterer således til velfærd ved at indikere fravær af negative oplevelser (fravær af underernæring, stress, varme-/kuldestress, frygt og frustration). Hos vildtlevende dyr ses leg således ikke under ekstreme vejrforhold og i perioder med fødemangel. Syge dyr leger ikke, og hos vores husdyr er der fundet markante fald i legeadfærd ved fravænning og efter kastration. Endvidere er selve legen formentlig forbundet med positive oplevelser. Evidens for, at leg er direkte forbundet med positive oplevelser, stammer fra, at dyr aktivt opsøger mulighed for at lege. Givet at vores husdyr har deres primære behov opfyldt og er motiverede for at lege, kan vi altså give dem mulighed for positive oplevelser ved at holde dem i miljøer, der tillader og stimulerer udfoldelse af leg. Forekomsten af leg hos dyr er således en potentiel indikator for positiv velfærd, men der kan være faldgruber. For det første er der artsforskelle. Der er f.eks. artsforskelle mht. virkningen af fravænning på forekomsten af leg (ved fravænning falder leg hos svin, mens den stiger hos kat). For det andet kan det være svært at skelne leg fra anden adfærd, som ikke er positiv, f.eks. aggression.
10 positiv velfærd Dyrevelfærd i Danmark Sidst, men ikke mindst, skal motivationen for, at nogle genoptager det at lege, afklares. Forestiller man sig, at vores villahund leger mere end jagthunden, kan dette tolkes på flere måder, idet det både kan ses som et tegn på, at villahunden har mentalt overskud, og som tegn på, at den er frustreret og understimuleret. Det skal således afklares, hvorvidt leg kan stimuleres hos dyr, der befinder sig i en negativ sindstilstand, f.eks. på grund af underernæring, kuldestress eller frustration. Hvis dette er tilfældet, vil det komplicere anvendelse af leg som en indikator for positiv velfærd. Der mangler således empiriske undersøgelser til at underbygge leg som positiv velfærdsindikator, men nye teknologiske løsninger gør måske, at det i fremtiden kan blive lettere at indsamle data til validering af denne lavfrekvente spontane adfærd som mål for positiv velfærd. Ny forskning viser nemlig, at bevægeleg, der er en meget udbredt form for leg hos de domesticerede dyr, kan registreres automatisk ved hjælp af aktivitetsmålere, der kan adskille legeaktivitet fra anden fysisk aktivitet. Konklusion Ovenfor har vi forsøgt at argumentere for, at man i arbejdet med dyrevelfærd også er nødt til at arbejde med begrebet positiv velfærd. God dyrevelfærd er ikke det samme som fravær af smerte og andre negative oplevelser. Forekomsten af glæde, behag og andre positive følelser skal også inddrages for at give et fuldstændigt billede af et dyrs velfærd. Inden for forskningen i dyrevelfærd er man kommet et stykke vej med hensyn til at forstå positive følelser og til at kunne vurdere, hvordan de bidrager til et dyrs velfærd. Der udestår dog meget arbejde både af begrebslig og empirisk art. For yderligere læsning se kilder og links i Appendiks 4.
POSITIV VELFÆRD Dyrevelfærd i Danmark 2013
13 God dyrevelfærd er ikke det samme som fravær af smerte og andre negative oplevelser. For at give et fuldstændigt billede af et dyrs velfærd er man også nødt til at inddrage forekomsten af glæde, behag
Læs mereDyrevelfærd i Danmark. Med resultater fra velfærdskontrollen i 2012
2013 Dyrevelfærd i Danmark Med resultater fra velfærdskontrollen i 2012 2013 Dyrevelfærd i Danmark Videncenter for Dyrevelfærd Forord 04 1 Året, der gik, i Videncenter for Dyrevelfærd 06 2 TEMA Positiv
Læs mereOpmærksomhedsbegrebets
Opmærksomhedsbegrebets historie Anders Kruse Ljungdalh Aarhus Universitetsforlag 1. Opmærksomhedsarbejdets ustyrlige genstand Det vanskeligste i verden er at styre sin opmærksomhed. Når man forsøger at
Læs mereIndivider er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme
Individer er ikke selv ansvarlige for deres livsstilssygdomme Baggrunden Både i akademisk litteratur og i offentligheden bliver spørgsmål om eget ansvar for sundhed stadig mere diskuteret. I takt med,
Læs mereLOVE HURTS - OM DYR-MENNESKERELATIONENS BETYDNING FOR DYREVELFÆRD
LOVE HURTS - OM DYR-MENNESKERELATIONENS BETYDNING FOR DYREVELFÆRD Peter Sandøe & Stine B. Christiansen IPH (SUND) & IFRO (SCIENCE) Københavns Universitet www.dyreetik.dk www.animalethics.net Dias 1 EN
Læs mereKOMMISSIONEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER BIND I BERETNING FRA KOMMISSIONEN TIL RÅDET OG EUROPA-PARLAMENTET
KOMMISSIONEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER Bruxelles, den 09.04.2001 KOM(2001)197 endelig BIND I BERETNING FRA KOMMISSIONEN TIL RÅDET OG EUROPA-PARLAMENTET om anvendelse af forskellige ventilationssystemer
Læs mereUniverselle dagtilbud gavner børns fremtid men kvaliteten skal være høj
Universelle dagtilbud gavner børns fremtid men kvaliteten skal være høj Universelle dagtilbud kan løfte børn af ressourcesvage forældre og dermed reducere den socioøkonomiske ulighed i samfundet. Men hvordan
Læs mereSocialisering, tilvænning eller træning?
Tilvænning Socialisering Socialisering, tilvænning eller træning? Træning Dorte Bratbo Sørensen Associate Professor, DVM, PhD Section of Experimental Animal Models Dorte Bratbo Sørensen/ Dyreforsøgstilsynets
Læs mereUdviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD LÆRINGSTEMA NATUR- FÆNOMENER
Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD LÆRINGSTEMA NATUR- FÆNOMENER Indhold 3 Indledning 4 Naturfænomener i Fremtidens Dagtilbud 6 Læringsområde Tal og mængder 8 Læringsområde Mønstre og former 10 Læringsområde
Læs mereMåden du tænker på baner vejen for din personlige vækst
SELVVÆRD & MENTAL MODSTANDSKRAFT Den 27. september, Jakobskirken, Roskilde Irene Oestrich, Psykolog., Ph.D., Adj. professor SKOLEN FOR EVIDENSBASERET PSYKOTERAPI REGION HOVEDSTADENS PSYKIATRI Måden du
Læs mereSimon Bendfeldt sb@brainaware.dk www.brainaware.dk
Simon Bendfeldt sb@brainaware.dk www.brainaware.dk Er din kaffe varm? Om automatreaktioner og følelsesmæssig regulering Det er de færreste af os, som tager en stor slurk af den kaffe, vi lige har hældt
Læs mereDe 5 positioner. Af Birgitte Nortvig, November
De 5 positioner Af Birgitte Nortvig, November 2015 1 Indholdsfortegnelse 1. EVNEN TIL AT POSITIONERE SIG HEN MOD DET VÆSENTLIGE... 3 2. EKSPERT-POSITIONEN... 4 3. POSITIONEN SOM FAGLIG FORMIDLER... 5 4.
Læs mereVirksomhedskultur og værdier. Hvad er resultatet af god ledelse?.og af dårlig?
Virksomhedskultur og værdier Hvad er resultatet af god ledelse?.og af dårlig? Ledernes Hovedorganisation August 4 Indledning Meget moderne ledelsesteori beskæftiger sig med udvikling af forskellige ledelsesformer,
Læs merePARAT TIL SKOLESTART? SKEJBY VORREVANG DAGTILBUD. Hvad vil det sige at være skoleparat, og hvad skal man holde øje med, når skolestarten nærmer sig?
Forslag 02.09.14 SKEJBY VORREVANG DAGTILBUD PARAT TIL SKOLESTART? Hvad vil det sige at være skoleparat, og hvad skal man holde øje med, når skolestarten nærmer sig? 0 En god begyndelse på en ny periode
Læs mereFlatcoated Retriever Hvalpebreve Nr. 1 af 4 www.flatcoat.dk
TILLYKKE MED DIN/JERES NYE FLATCOAT! Raceledelsen for Flatcoated retriever, vil hermed ønske tillykke med den nye hvalp. I daglig tale kaldet: en "Flat". Vi håber ikke det kommer som en overraskelse, men
Læs mereJeg kan. Artwork by Ruth Crone Foster
Artwork by Ruth Crone Foster Jeg kan Jeg kan Vores psykologiske kapacitet afhænger bl.a. af vores tro på egen formåen. Hvis ikke vi er i besiddelse af denne følelse af at kunne risikerer vi ikke at kunne
Læs mereDen sproglige vending i filosofien
ge til forståelsen af de begreber, med hvilke man udtrykte og talte om denne viden. Det blev kimen til en afgørende ændring af forståelsen af forholdet mellem empirisk videnskab og filosofisk refleksion,
Læs mereDet er et åbent spørgsmål, om behovet for omsorg og spejling er underordnet kampen om overlevelse.
(Richard Davidson) Hos reptiler er der et stærkt motiv for kamp om overlevelse, men hos pattedyr er der lige så entydige holdepunkter for, at biologiske tilpasningsprocesser i ligeså høj grad retter sin
Læs mereFyr en fed vær som et træ
Fyr en fed vær som et træ I mit sidste blogindlæg lovede jeg at skrive noget mere om, hvad du gøre for hurtigt at skifte din adfærd, så den passer til den opgave du skal løse, men hvorfor bruger jeg overhovedet
Læs mereHvilke voksenpædagogiske tilgange kan understøtte at voksne, der lever på kanten af samfundet, bliver robuste og selvstændige samfundsborgere?
1 Hvilke voksenpædagogiske tilgange kan understøtte at voksne, der lever på kanten af samfundet, bliver robuste og selvstændige samfundsborgere? Workshop på Voksenpædagogisk træf 2013 v/ Agnethe Nordentoft
Læs mereEN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie
EN GUIDE Til dig, der skal holde oplæg med udgangspunkt i din egen historie Kære oplægsholder Det, du sidder med i hånden, er en guide der vil hjælpe dig til at løfte din opgave som oplægsholder. Her finder
Læs mereSocialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering.
Socialisering - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt Skrevet af Eksamineret Hundeadfærdsinstruktør & -specialist Ane Weinkouff WEINKOUFF HUNDEADFÆRDSCENTER Hunden har et medført socialt behov Socialisering
Læs mereFor nybegyndere 1. del
For nybegyndere 1. del E-bogen er skrevet af hundetræner Brith Skovmøller Må ikke kopieres eller anvendes andre steder uden skriftlig tilladelse fra Loppetjansen.dk. Ophavsretten til denne bog tilhøre
Læs mere1. Er fedme (bmi > 30) en kronisk sygdom
29. april 2019 blev en af de største undersøgelser omkring barrierer i behandling af overvægt offentliggjort. Undersøgelsen ses i et perspektiv fra både mennesker der lever med og fra sundhedsprofessionelles
Læs mereMinisteriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri
Udvalget for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri 2013-14 L 134 Bilag 1 Offentligt (01) Ministeriet for Fødevarer, Landbrug og Fiskeri Institution: Fødevarestyrelsen Enhed/initialer: Dyrevelfærd og veterinærmedicin/heta
Læs mereSAMMENFATNING RESUME AF UDREDNINGEN ARBEJDSLIVSKVALITET OG MODERNE ARBEJDSLIV
SAMMENFATNING RESUME AF UDREDNINGEN ARBEJDSLIVSKVALITET OG MODERNE ARBEJDSLIV Af Stine Jacobsen, Helle Holt, Pia Bramming og Henrik Holt Larsen RESUME AF UDREDNINGEN ARBEJDSLIVSKVALITET OG MODERNE ARBEJDSLIV
Læs mereSkovbørnehaven ved Vallekilde-Hørve Friskoles Læreplan og. Børnemiljøvurdering. August 2014
Skovbørnehaven ved Vallekilde-Hørve Friskoles Læreplan og Børnemiljøvurdering. August 2014 Ifølge dagtilbudsloven, afsnit 2, kapitel 2, 8, skal der i alle dagtilbud udarbejdes en skriftlig pædagogisk læreplan
Læs mereOverordnet målsætning for vores. Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber
Overordnet målsætning for vores Fritidshjem, Fritids -og ungdomsklubber Under hensyntagen til Sydslesvigs danske Ungdomsforeningers formålsparagraf, fritidshjemmenes og klubbernes opgaver udarbejdet i
Læs mereETIK. Undervisningsvejledning til lærere på skoler
ETIK Undervisningsvejledning til lærere på skoler Formål At forberede eleverne på forløbet Dyrenes anatomi i Zoologisk Have, samt at give eleverne en forståelse for begreberne etik og moral i forbindelse
Læs mereINDRE MOTIVATION ER NØGLEN TIL SUCCES
INDRE MOTIVATION ER NØGLEN TIL SUCCES Af Fitnews.dk - onsdag 05. marts, 2014 http://www.fitnews.dk/artikler/indre-motivation-er-noeglen-til-succes/ ER NØGLEN TIL SUCCES INDRE MOTIVATION Træning giver øget
Læs mereKonfliktadfærd hos heste
Konfliktadfærd hos heste Pjecen fortæller, hvad man som hesteejer skal være opmærksom på, når hesten udviser konfliktadfærd, hvad det betyder, at hesten viser konfliktadfærd, og hvordan man løser situationen.
Læs mereDialog (L) Vurderingsskema - Børn i 4-års alderen, forældre Revideret maj 2017
Dialog (L) Vurderingsskema - Børn i 4-års alderen, forældre Revideret maj 2017 Læreplanstemaer Sociale kompetencer indgå i tætte relationer til andre har en eller flere venner er opmærksom på andre børns
Læs mereHåndtering af kronisk sygdom i et hverdagslivsog et sundhedspædagogisk perspektiv. Helle Schnor
Håndtering af kronisk sygdom i et hverdagslivsog et sundhedspædagogisk perspektiv Helle Schnor Hvilke udfordringer står mennesker med hjertesvigt, over for i hverdagslivet? Hvad har de behov for af viden?
Læs mereAkademisk tænkning en introduktion
Akademisk tænkning en introduktion v. Pia Borlund Agenda: Hvad er akademisk tænkning? Skriftlig formidling og formelle krav (jf. Studieordningen) De kritiske spørgsmål Gode råd m.m. 1 Hvad er akademisk
Læs mereLEADING. Hvorfor skal du læse artiklen? Hvis du er klar til at blive udfordret på, hvordan du udvikler talent - så er det følgende din tid værd.
LEADING Hvorfor skal du læse artiklen? Hvis du er klar til at blive udfordret på, hvordan du udvikler talent - så er det følgende din tid værd. HAR DU TALENT FOR AT UDVIKLE TALENT? DU SKAL SE DET, DER
Læs mereUdvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte
Udvikling af trivselsstrategi eller læseplan med et forebyggende sigte Hvis man kaster et blik ud over landets kommuner, er der ikke en fælles tilgang til forebyggelse i skolerne. Fx er der store forskelle
Læs mereTrivsel og Psykisk arbejdsmiljø
Trivsel og Psykisk arbejdsmiljø 22. september 2014 Trivsel og psykisk arbejdsmiljø Program mandag den 22. september 10.00 Velkomst - Ugens program, fællesaktiviteter og præsentation 10.35 Gruppearbejde:
Læs mereKort samtale En transteoretisk model
Kort samtale En transteoretisk model Af psykolog: Anne Kimmer Jørgensen Anne.Kimmer@gmail.com, 26701416 Tre varianter Brief Advice Kort samtale Kan varetages af alt personale i f.eks sundhedscenter Udvidet
Læs mereSkalaer i UiL foreløbig udgave
Udd- Skala Dansk Navn English parat- Beskrivelse af egenskaber/færdigheder der måles vurd. * Den indre er drevet af interesse for eller glæde ved selve aktiviteten/opgaven. Den kan udvikles ved at give
Læs mereStatskundskab. Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen
Statskundskab Studieleder: Lektor, Ph.D. Uffe Jakobsen På spørgsmålet: Hvad er "politologi"? kan der meget kort svares, at politologi er "læren om politik" eller det videnskabelige studium af politik.
Læs mereMåling: De unge tror mest på velfærden
1 Måling: De unge tror mest på velfærden En ny måling foretaget af Megafon for Cevea afdækker danskernes forhold til en række velfærdsinstitutioner og overførselsindkomster. Målingen viser en noget lunken
Læs merePointen med Funktioner
Pointen med Funktioner Frank Nasser 0. april 0 c 0080. Dette dokument må kun anvendes til undervisning i klasser som abonnerer på MatBog.dk. Se yderligere betingelser for brug her. Bemærk: Dette er en
Læs mereFlemming Jensen. Angst
Flemming Jensen Angst Papyrus Publishing Art direction: Louise Bech Illustatorer: Lea Maria Lucas Wierød Louise Bech Forskningsleder: Flemming Jensen Faglige konsulenter: Gitte S. Nielsen Lene V. Lindhardt
Læs mereRygning på arbejdspladsen
Rygning på arbejdspladsen Ledernes Hovedorganisation August 2005 Sammenfatning Undersøgelsen viser, at der er sket et dramatisk skifte i rygepolitikken på danske arbejdspladser. Det viser denne spørgeskemaundersøgelse
Læs mereKøbenhavns Universitet
university of copenhagen Københavns Universitet Analyse af sammenhænge mellem anvendelse af sygebokse og demografiske og sundhedsmæssige forhold i danske malkekvægbesætninger Houe, Hans; Forkman, Björn;
Læs mereOplæg til Børn og Unge Udvalget. Anerkendelse af skoleelever i Aarhus Kommune
Oplæg til Børn og Unge Udvalget Anerkendelse af skoleelever i Aarhus Kommune Børn og Unge-udvalget drøftede på mødet 3. september 2014 Børn og Unges udtalelse til Liberal Alliances forslag om anerkendelse
Læs mereLandmandens forståelse af dyrevelfærd
Vi skal ikke rende rundt og kæle med dem... - om landbrugsskoleelevers syn på landbrugsdyrene og deres velfærd Jesper Lassen & Inger Anneberg Temadag om Landbrugsskoleelever og Dyrevelfærd Forskningscenter
Læs mere1Unge sportudøveres prioritering og planlægning
1Unge sportudøveres prioritering og planlægning UNGE SPORTUDØVERES PRIORITERING OG PLANLÆGNING Oldengaard.dk har foretaget en spørgeskemaundersøgelse over nettet for at afdække unge sportudøveres prioriteringer
Læs mereGØR DET, DER ER VIGTIGT
HELLE GØR DET, DER ER VIGTIGT Forestil dig, at du har et indre kompas. Et kompas, der aldrig tager fejl, som kender kursen og ved, i hvilken retning du skal. Sådan forestiller jeg mig værdier. Når vi har
Læs mereVISUALISERING & LIVSKVALITET. Lær at lindre. ubehag og smerte. 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE.
VISUALISERING & LIVSKVALITET Lær at lindre ÇLær ubehag og smerte Ç 2 effektive øvelser PROFESSOR, CAND.PSYCH., DR.MED. BOBBY ZACHARIAE Rosinante HVaD er VisuaLisering? Visualisering er en psykologisk teknik,
Læs merePsykologisk perspektiv på god undervisning
Psykologisk perspektiv på god undervisning Anne Kirketerp, Psykolog, Ph,d. Undervisningsudvikler, medlem af PSH s innovationsenhed og underviser på VIAUC Ekstern Lektor, Aarhus Universitet anki@viauc.dk
Læs mereAt leve videre med sorg 2
At leve videre med sorg 2 Strandby kirkecenter d. 27. januar 2015 Ved psykolog, aut. Aida Hougaard Andersen, Agape 1. Hvordan leve og leve videre med sorg? 2. Hvad kan jeg selv gøre? 3. Hvordan stå ved
Læs mereMINDFULNESS BETALER SIG, NÅR BRYSTKRÆFT GØR ONDT!
MINDFULNESS BETALER SIG, NÅR BRYSTKRÆFT GØR ONDT! Maja Johannsen, PhD, cand.psych., Enhed for Psykoonkologi & Sundhedspsykologi (EPoS), Kræftafdelingen, Aarhus Universitetshospital og Psykologisk Institut,
Læs mereVærdighedspolitik for Fanø Kommune
Værdighedspolitik for Fanø Kommune Vedtaget i Social- og sundhedsudvalget den 30.10.2018 Værdighedspolitik Fanø Kommune I Fanø Kommune skal vi sikre værdighed for alle borgere uanset udgangspunkt. Vi ønsker
Læs mereVÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING
VÆRD AT VIDE FORBYGGENDE SELVMONITORERING Faglige input produceret af og for partnerne i Lev Vel, delprojekt Forebyggende Ældre, sundhed og Forfatter: Af Julie Bønnelycke, videnskabelig assistent, Center
Læs mereSOCIALE KOMPETENCER. Side 1 af 13 LÆRINGSOMRÅDE: EMPATI
SOCIALE KOMPETENCER LÆRINGSOMRÅDE: EMPATI Her angiver du inden for hvert af læringstemaets tre læringsområder jeres vurdering af barnets udgangspunkt for at deltage i leg- og læringsaktiviteter. Læringsmålene
Læs mereNydelse og afhængighed i hjernen
ALKOHOL OG HJERNEN Nydelse og afhængighed i hjernen - AF KRISTINE THOMSEN OG MORTEN L. KRINGELBACH Nydelse er helt grundlæggende for vores liv og ligger bag en stor del af vores handlinger og tanker ja,
Læs mereGODE PENGE. Et kontant svar på gældskrisen OLE BJERG. Informations Forlag
GODE PENGE Et kontant svar på gældskrisen OLE BJERG Informations Forlag Indhold Indledning 9 Så sikkert som penge i banken 11 Penge og den økonomiske videnskab 19 Gæld, Geld, Guilt 25 Fra guldstandard
Læs mereGuide. Kom op på. sider trænings -hesten igen. Marts 2014 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus. Ud af comfortzonen med Krisztina Maria
Foto: Scanpix Guide Marts 2014 - Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus Kom op på 12 sider trænings -hesten igen Ud af comfortzonen med Krisztina Maria Få motivationen tilbage INDHOLD: Derfor er det
Læs mereuniversitet). Hun har fulgt med i diskussioner på netfora og interviewet et udvalg af hundeejere og hundefaglige eksperter.
Af: Maria Gilje Torheim, Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) Hunden regnes for at være vores ældste husdyr, og hund og menneske har levet sammen i mindst 14.000 år. Alligevel er forholdet
Læs mereVelfærd fisk. National og international lovgivninger og anbefalinger
Velfærd fisk National og international lovgivninger og anbefalinger Velfærd fisk Når man opdrætter et dyr er man forpligtiget til at behandle dyret velfærdsmæssigt korrekt. Dette gælder også fisk Velfærd
Læs mereKONSTRUKTIV KONFLIKTKULTUR
KristianKreiner 24.april2010 KONSTRUKTIVKONFLIKTKULTUR Hvordanmanfårnogetkonstruktivtudafsinekonflikter. Center for ledelse i byggeriet (CLiBYG) har fulgt et Realdaniafinansieret interventionsprojekt,
Læs mereIndhold. Dansk forord... 7
Indhold Dansk forord........................................... 7 Kapitel 1: Hvad er positiv motivation?...................... 13 Kapitel 2: Forståelse af motivationens hvorfor og hvad : introduktion til
Læs mereDer har været en positiv udvikling i andelen af dagligrygere og storrygere siden 2010 dog ses en tendens til stagnation siden 2013.
ET SPADESTIK DYBERE INTRODUKTION Dette er en uddybning af de grafikker og informationer der kan findes i SUND ODENSE Hvordan er sundheden i Odense 2017?. For hver indikator er vist udviklingen fra 2010
Læs merePædagogisk Læreplan. Teori del
Pædagogisk Læreplan Teori del Indholdsfortegnelse Indledning...3 Vision...3 Æblehusets børnesyn, værdier og læringsforståelse...4 Æblehusets læringsrum...5 Det frie rum...5 Voksenstyrede aktiviteter...5
Læs merePoul Rask Nielsen. Professionssamarbejdet. mellem. lærere og pædagoger. Viden og værktøj
Poul Rask Nielsen Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger Viden og værktøj 1 Poul Rask Nielsen Professionssamarbejdet mellem lærere og pædagoger Viden og værktøj 1. udgave, 1. oplag, 2010 2010
Læs mereMål for personlige og sociale kompetencer
Mål for personlige og sociale kompetencer 0. 3. klasse Du kan lide dig selv Du tror på, at du kan noget. Du siger, hvad du mener og føler Du fortæller gerne om dine oplevelser Du får ideer Du er nysgerrig
Læs mereGå pænt i snor hyggeturen I skoven
Gå pænt i snor hyggeturen I skoven Er der nogen der genkender det her? Dårlig opførsel = ofte en stresset hund Når din hund.. gør ad andre, trækker i linen, springer forstørret rundt, springer op ad folk,
Læs mereDet er ikke altid chefens skyld
Det er ikke chefen, børnene eller økonomien, der stresser dig. Det er dine tanker om chefen, børnene og økonomien, der stresser dig. Det ser måske ud som om, det er verden uden for os selv, som skaber
Læs mereEMOTIONEL INTELLIGENS TIL AT IDENTIFICERE OG HÅNDTERE EGNE OG ANDRES FØLELSER Hogan Assessment Systems Inc.
EQ EVNEN EMOTIONEL INTELLIGENS TIL AT IDENTIFICERE OG HÅNDTERE EGNE OG ANDRES FØLELSER Rapport for John Doe ID UH555936 Dato 06 Juli 2016 2013 Hogan Assessment Systems Inc. Introduktion Hogan EQ vurderer
Læs mereNår selvtilliden er lav, har man en tendens til at give op på forhånd, eller man bebrejder sig selv, hvis man ikke klarer opgaven eller situationen.
Selvtillid og selvværd Selvværd og selvtillid I denne artikel (4 sider) kan du læse om selvværd og selvtillid. Du kan også læse om assertion, der kan oversættes med sund selvhævdelse, og du kan læse om
Læs mereHospice et levende hus
78 Klinisk Sygepleje 28. årgang Nr. 1 2014 PH.D.-PRÆSENTATION Hospice et levende hus En analyse af levet liv og omsorg på hospice som bidrag til forståelse af åndelig omsorg Vibeke Østergaard Steenfeldt
Læs mereOm rammer for et godt arbejdsliv. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Aarhus Universitet 2013
Om rammer for et godt arbejdsliv Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Aarhus Universitet 2013 Hvorfor har du det (sandsynligvis) sådan? Gener: kilder til 40-50 % af din trivsel Det skyldes,
Læs mereAT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE KOGNITION AT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE KOGNITION
1 og kan bedres helt op til et halvt år efter, og der kan være attakfrie perioder på uger, måneder eller år. Attakkerne efterlader sig spor i hjernen i form af såkaldte plak, som er betændelseslignende
Læs mereSUNDHEDSPÆDAGOGIK SOM LEDELSESTILGANG
Karen Wistoft 2013 1 SUNDHEDSPÆDAGOGIK SOM LEDELSESTILGANG Rehabilitering med andre øjne November/december 2013 Karen Wistoft Professor (mso) Grønlands Universitet Lektor Institut for Pædagogik og Uddannelse
Læs mereLivskvalitet er forbundne kar
2. oktober 216 Livskvalitet er forbundne kar Støttet af Af Preben Etwil, Danmarks Statistik Folks oplevelse af livskvalitet afhænger af rigtig mange individuelle faktorer. Faktorer der typisk hænger sammen.
Læs mereEvaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,
Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse, eftera r 2016 Indhold Indledning... 3 FU-møder... 4 Modulevaluering gjort tilgængelig på modulets sidste kursusgang... 4 Modul 1: Informationsteknologi,
Læs mereDen tidlige indsats men hvordan? Børne-og kulturchefforeningens årsmøde den 18. november Hvad virker i praksis?
Den tidlige indsats men hvordan? Børne-og kulturchefforeningens årsmøde den 18. november 2016 Hvad virker i praksis? Kirsten Elisa Petersen, lektor, ph.d. DPU Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse
Læs mereForberedelse. Forberedelse. Forberedelse
Formidlingsopgave AT er i høj grad en formidlingsopgave. I mange tilfælde vil du vide mere om emnet end din lærer og din censor. Det betyder at du skal formidle den viden som du er kommet i besiddelse
Læs merekan skabe behov for civile initiativer. Individualisering har dog øjensynligt ændret typen og sammensætningen af frivillige arbejde.
Dansk resume Denne afhandling undersøger omfanget af det formelle og uformelle frivillige arbejde i Danmark. Begrebet frivilligt arbejde i denne afhandling omfatter således både formelle og uformelle aktiviteter,
Læs mereForord. og fritidstilbud.
0-17 år Forord Roskilde Kommunes børn og unge skal udvikle sig til at blive demokratiske medborgere med et kritisk og nysgerrigt blik på verden. De skal udvikle deres kreativitet og talenter og blive så
Læs mereCutting - Det som ligger bag Handleguide
Cutting - Det som ligger bag Handleguide Teenagehjernen Teenageperioden er den periode, hvor hjernen fortsat vokser stærkt, og hvor de følelsesstyrede hjerneområder har mest at skulle have sagt. Balancen
Læs mere1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)
1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?
Læs mereVelfærd fisk. National og international lovgivninger og anbefalinger
Velfærd fisk National og international lovgivninger og anbefalinger Velfærd fisk Når man opdrætter et dyr er man forpligtiget til at behandle dyret velfærdsmæssigt korrekt. Dette gælder også fisk Velfærd
Læs mereAT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE KOGNITION AT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE KOGNITION
AT LEVE MED MULTIPEL SKLEROSE 1 Kognition er et psykologisk begreb for de funktioner i hjernen, der styrer vores mulighed for at forstå, bearbejde, lagre og benytte information. Multipel sklerose er en
Læs mereOm motivation. Motivation. ADHDforeningen
Om motivation ADHDforeningen 16 maj 2019, Korsør Marianne Breds Geoffroy speciallæge psykiatri, PhD Motivation Den store Danske/Gyldendal, Katzenelson motivation bevægende årsag. Motivation er i psykologien
Læs mereDet er lysten, der driver værket
Det er lysten, der driver værket Inquirybaseret undervisning i naturfag - sådan! Klip 1 Det er lysten, der driver værket Inquirybaseret undervisning i naturfag - sådan! Klip 2 Indenfor naturfagsundervisning
Læs mereKokain ændrer din hjerne
Formidlingstekst Ph.d. Cup 2018 Kokain ændrer din hjerne kun første gang kan DU sige nej Har du nogensinde tænkt over hvad der driver dig? til at tømme slikskålen, dyrke sex eller bruge tid med dine gode
Læs mereEtik i biologien Undervisningsvejledning til lærere på skoler
Formål At give eleverne en forståelse for begreberne etik og moral i forbindelse med anvendelse og hold af dyr. Målgruppe Materialer Mål 7-9 klasse. Arbejdsark 1 og 2 samt fakta-ark Det er hensigten at
Læs mereRefleksionsskabelon Resultatdokumentation med omtanke Værdigrundlag
Refleksionsskabelon Resultatdokumentation med omtanke Værdigrundlag 1 2 REFLEKSIONSSKABELONEN Resultatdokumentation med omtanke 1. udgave 2015 Udarbejdet af 35 sociale steder og LOS Udviklingsafdeling
Læs merePsykiske signaler på stress
stress guiden hvad er stress? Denne guide giver dig en introduktion til, hvad stress er og ikke er. Formålet er at gøre dig klogere på, hvornår noget er bekymrende stresssignaler, og hvornår noget er helt
Læs mereEn kreativ kommune med aktive byrum ude og inde. Borgerne stiller større krav til de fysiske rammer, herunder mobile og fleksible institutioner
GLADSAXE KOMMUNE Kultur og Fritid Bilag 2: og hovedpointer fra arbejdsgrupper NOTAT Dato: 4. juni 2012 Af: Helena Jørgensen En kreativ kommune med aktive byrum ude og inde Borgerne stiller større krav
Læs merevisualisering & Lær at håndtere usikkerhed 3 effektive øvelser
visualisering & LIVS K VALI T E T Lær at håndtere usikkerhed v e d p r æ s t a t i o n e r 3 effektive øvelser p r o f e s s o r, c a n d. p syc h., d r. m e d. B o bb y Z a c h a r i a e Ro s i n a n
Læs mereSporteori 01-08-2014- Klaus Buddig
Indledning Alle hunde kan bruge deres næse til at finde frem til noget de gerne vil have. Vi skal guide hunden til at identificere og følge en menneskefærd på forskellige typer underlag, samt vise os ved
Læs merestrukturel forebyggelse forebyggelse, der sker igennem lovgivning, organisering, styring og regulering
Mar 18 2011 12:45:46 - Helle Wittrup-Jensen 34 artikler. forebyggelse aktivitet, der søger at forhindre opståen og udvikling af sygdom, funktionsnedsættelse, sociale problemer eller ulykker 'At forhindre
Læs mereNår viden skaber resultater--- Furesø Kommune. Analyse af køkkenområdet. - Temaer til debat om den gode madservice
Når viden skaber resultater--- Furesø Kommune Analyse af køkkenområdet - Temaer til debat om den gode madservice November 2007 Furesø Kommune Analyse af køkkenområdet - Temaer til god madservice November
Læs mereKvalitativ bedømmelse som screeningsmetode for dyrevelfærd - Oplæg om Ph.d.-projekt
Kvalitativ bedømmelse som screeningsmetode for dyrevelfærd - Oplæg om Ph.d.-projekt Fotos: Sine Norlander Andreasen Dias 1 Åbningskonference, Videncenter for Dyrevelfærd (ViD), 18. november 2010 Sine Norlander
Læs mereDialog (L) Vurderingsskema - Børn i 5-6 års alderen, forældre Revideret maj 2017
Dialog (L) Vurderingsskema - Børn i 5-6 års alderen, forældre Revideret maj 2017 Læreplanstemaer Sociale kompetencer etablere og fastholde venskaber tager kontakt til andre børn og opfordrer til at lege,
Læs mereSPØGELSET I MASKINEN - OM ALGORITMER PÅ DE SOCIALE MEDIER. Indledning. Hvad er temaet i denne artikel? Hvad er en algoritme?
SPØGELSET I MASKINEN - OM ALGORITMER PÅ DE SOCIALE MEDIER Hvad er temaet i denne artikel? Dette tema handler om, hvordan algoritmer er med til at afgøre, hvad vi læser og ser. Vi kommer omkring - algoritmer
Læs mereFaktoranalyse. Udarbejdet af: Simon Calmar Andersen Lau Andreassen. Bilag til ekspertgruppens anbefalelsesnotat. TrygFondens Børneforskningscenter
Faktoranalyse Bilag til ekspertgruppens anbefalelsesnotat TrygFondens Børneforskningscenter 28. september 2017 Udarbejdet af: Simon Calmar Andersen Lau Andreassen 1 For at understøtte skolernes arbejde
Læs mere