Evaluering og implementering. Slides anvendt på Specialuddannelse for psykiatrisk sygepleje af Jesper Buchholdt Gjørup 28. februar og 1.

Relaterede dokumenter
Evaluering og implementering

Evaluering og implementering

Evaluering og implementering i psykiatrien. Specialuddannelsen for psykiatrisygeplejersker Viborg 4. og 7. april 2017 Jesper Buchholdt Gjørup

MODULBESKRIVELSE. KVALITETSSTYRING OG INNOVATION Sygeplejefaglig dokumentation om og med patienten Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus

Modulbeskrivelse KVALITETSSTYRING OG INNOVATION. Sygehus Lillebælt, Vejle og Kolding Sygehus

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til ledere i dagtilbud

Kursist- og vejlederteam Intensiv afsnit OUH, Svendborg Sygehus

Nedbringelse af tvang i psykiatrien. Et fælles anliggende. Socialpædagogers rolle. SL konference i Kolding 10. februar 2016

UCL Formidlings- og undervisningspraksis Tema 4 Evaluering som teori og metode

Funktionsbeskrivelse. Administrative:

Handleplan for nedbringelse af tvang

Bilag 2: Til orientering konkret tilrettelæggelse pa Glostrup Skole

Inden for en ramme, der til enhver tid afspejler tendenser og udviklinger, i såvel den aktuelle som den fremtidige psykiatriske sygepleje.

Sprogpakkens 6-dages kursus. Introduktion og præsentation 1. dag. Introduktion og præsentation. Velkomst. Sprogpakkens 6- dages kursus

Læringspraktik på SSA- EUX i skoleperiode 2 Indhold og opgave den

Social- og sundhedsuddannelsen. Retningslinjer for. praktikuddannelsen

LKT Antibiotika. Opgaver i forbedringsarbejdet

AMU Kursus Fag og læringskonsulent: Dag 3

Velkommen til en detaljeret beskrivelse af tværsektorielt kompetenceudviklingskursus i Geriatri

Vi introduceres til innovation som begreb og ideen om innovative krydsfelter.

Workshop vedrørende praktikplanen For praktikanter og praktikvejledere på områderne for beskæftigelse og voksne udsatte (Myndighed)

Drejebog til temadag med Tegn på læring

Forbedringspolitik. Strategi

Teamsamarbejde på erhvervsuddannelserne

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Kvalitet. Kapitel til sundhedsplan kvalitet

Plan T inviterer til overleveringsmødet og mødet afholdes på elevens skole umiddelbart efter Plan T- opholdet.

BESKRIVELSE AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSSTED OG AF DET KLINISKE UNDERVISNINGSFORLØB

Medarbejder-Udviklings-Samtale. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

Implementering af samtaleredskabet Spillerum. Et inspirationskatalog til medarbejdere i dagtilbud

Ny skole Nye skoledage

En kvantitativ undersøgelse Udarbejdet af Helle Willemoes Knøsgaard og Tobias Dam Christensen

Hundige Lille Skole Evaluering af skolens samlede undervisning 2016

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

1. Beskrivelse af evaluering af undervisning

Erfaringer med praksisnær pædagogisk ledelse, Hvad og hvordan? 3. December 2014

Pædagogisk assistentuddannelse - PAU. Retningslinjer for. praktikuddannelsen

Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang

MUS. Vejledning til medarbejderen om

EVALUERING som redskab til kvalitetsudvikling

Udviklingsplan for Frederikssund Syd

Evaluering af 1. semester cand.it. i itledelse,

Skriftlig evalueringspraksis

Medarbejder-Udviklings-Samtale. Klynge C KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri

LÆRERVEJLEDNING TIL FORLØBET VANDETS VEJ GENNEM TIDEN På felttur i Cisternerne underjordiske rum for naturvidenskabelige eksperimenter

MOTIVATION. Når samarbejdet starter

Workshop vedrørende praktikplanen

A. Vurdering af organisering og tilrettelæggelse af klinisk undervisning

Guide til klasseobservationer

KOMPLEKSITET I DEN KOMMUNALE SYGEPLEJE En analyse af sygeplejerskernes perspektiver på kompleksitet i sygeplejen. Sidsel Vinge projektchef

Mus for medarbejdere 2004/2005 i Uddannelses- og Ungdomsforvaltningens Centralforvaltning og serviceinstitutioner (CI, CV, SPC, PPR og CU)

Job- og personprofil for sygeplejerske i akutteam i Assens Kommune

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Handleplan for opfølgning på BRUS på plejehjem

Du kan læse mere om Psykiatriplanen og statusfolderen på dette link:

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC

Evalueringsskema. Evaluering af klinisk undervisning for sygeplejerstuderende.

U- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS. U- konceptet CSB

Jammerbugt Kommune Liv i by og skole

Resultatdokumentation og evaluering Håndbog for sociale tilbud. Temadag om resultatdokumentation Socialtilsyn Øst, 16. januar 2016

Workshop og møderække: Ledelse af den koordinerende sagsbehandler

Introduktion til refleksionskort

Netværksmøde Sprogvejledere Fredag 9. december 2016 Kl Dagtilbud & Skole

Program for tværsektorielle kompetenceudviklingstilbud. i Region Hovedstaden

Skærmbesøg i hjemmeplejen Læringsforløb for Social- og sundhedselever - Inspirationskatalog

Generel klinisk studieplan

- Gennemgang af mål for kurset og kursusprogram. Frokost og gåtur. - Introduktion til modulopgave. -Arbejde med modulopgave om logbog

IDA Personlig gennemslagskraft

Undervisningsevaluering på Aalborg Studenterkursus

Samarbejdsaftale om kompetenceudvikling. i Midtklyngen. Mellem Hospitalsenhed Midt Viborg Kommune Skive Kommune Silkeborg Kommune

Målene fremgår af målene for de enkelte AMU-uddannelser, der indgår i basisdelen. Derudover er målene for den samlede basisdel at:

PROCESKONSULENT- UDDANNELSEN

Evaluering af understøttende undervisning Skoleudvalget, 17. januar 2017

Redskab til forankringsproces

EVALUERING. Spørgsmål. Innovationsagent uddannelse. Hold: S Dato/tid: kl. 09:00-15:00

PRAKSISNÆRE UDDANNELSER OG KLINISKE KARRIEREVEJE

Bearbejdning af data fra evaluering af klinisk undervisning Periode: Efterår 2016 Modul: 12 Sted: RH Silkeborg og Hammel Neurocenter Svarprocent: 76 %

Læring og kompetenceudviklingsmetoder. Uddannelsesregion Nord

Resultataftale 2013 for Sygeplejen

INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Olof Palmes Allé Aarhus N. SIP-børn

Resultatopfølgning. Vejledning til dokumentationsstrategi og planlægning. Netværksinddragende Metoder

Kan kombinere viden om og reflektere over patients samarbejde med vejleder. i tværprofessionelt og Følges med vejleder eller

Værd at vide om. 360 Lederevaluering på

Program for lederkursus 2011

1. Synlig læring og læringsledelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

Anvendelse af Guided Egen Beslutning i praksis. Patienten for bordenden Vinder af Årets Borgerinddragende Initiativ 2016

Systemisk leder- og konsulentuddannelse

Sygeplejerskeuddannelsen i VIA Klinisk studieplan

Årsberetning for Samværs- og Aktivitetsstedet Hjorten

Introduktionsprogram

Opfølgning på evaluering af :

Kollegabaseret observation og feedback

Hvad kan de nye SOSU-uddannelser bidrage med?

Opfølgning på evaluering

Evaluering på Mulernes Legatskole

Kom godt i gang. Guide til at arbejde med det 21. århundredes kompetencer

Patientsikkert AUH. Forbedringsmodellen som redskab til at implementere tryksårs-, kirurgi- og sepsispakken. Jesper Buchholdt Gjørup

Transkript:

Evaluering og implementering Slides anvendt på Specialuddannelse for psykiatrisk sygepleje af Jesper Buchholdt Gjørup 28. februar og 1. marts 2018

Formålet med undervisningen at bidrage til at implementere uddannelsesordningen for specialuddannelsen ved at deltagerne får viden om, inspiration og anledning til at påtage sig en reflekteret og aktiv rolle i evalueringer og implementeringsopgaver på deres arbejdsplads, som kan medvirke til løbende forbedringer/kvalitetsudvikling i psykiatrien.

Mål for undervisningen At nå dit personlige læringsmål At få/finde svar på dit/dine spørgsmål om evaluering og implementering At se din organisatoriske opgave som psykiatrisygeplejerske på en ny måde At få mindst en konkret idé til, hvordan du (også) kan bidrage til kvalitetsudvikling på din arbejdsplads At opleve, at du lærer noget relevant om evaluering og implementering

Din forberedelse 1. Orienterer dig om emnerne evaluering og implementering her: http://implementerings.pbworks.com/ http://evaluerings.pbworks.com/ 2. udfylder et elektronisk spørgeskema senest den 24. februar. Brug dette link: https://da.surveymonkey.com/r/8s8yy2h

Wiki om evaluering

Wiki om implementering

Viden om evaluering

Hvilke evalueringer har du været involveret i på din arbejdsplads i 2017? Ved brug af forbedringstavlen - hvor evaluering af målopfyldelse ifht KPI er en del af processen. Årlig evaluering af samarbejdet med vores nærmeste leder.kun som respondent på spørgsmål vedr, undervisningsforløb ifm SP Evalueringer vedr. nedbringelsen af tvang. Korte evalueringer af komplekse patient/pårørende forløb. 360gr feedback af personale undervisning, evaluering af basiskursus gennemgang af kursisters feedback - Jeg har deltaget og stået for evalueringen omkring implementeringen af forhåndstilkendegivelser. Derudover har vi på mit afsnit arbejdet med projekt bæltefri og patientens team. Efter deltagelse i uddannelse og kurser. Efter afholdelse af grupper for opus patienter og deres pårørernde ingen. Men Jeg deltog i flere i Region H fra 2012-2015

Viden om implementering

Hvad skal implementeres på din arbejdsplads i 2018? SP fortsat. Arbejde med patientplaner. Forsat SP. Værdibaseret ledelse Vi er opstartet safewards, men er endnu ikke igennem, så dette er noget jeg skal være med til at implementere videre frem. Det er svært at svare på på baggrund af en Sundhedsplatform der har lukket for muligheden for at se på anden end den. Safewards og Metalliseringsbasseret terapi Assessment-samtaler med patienterne Hjælpeskema, Audit(som er er redskab til brug til screening af en alkohil problematik). Specialuddannelse for nye medarbejdere, træningsinstruktør uddannelse. Vi skal have implementeret sygeplejefagligt forum, som skal være en del af sygeplejen en gang om ugen, hvor vi her, skal drøfte en patient i forhold til et skema som er ved at blive udarbejdet. Det skal være med til at løfte det faglige niveau og undgå unødig indlæggelses dage. Har ikke overblik over dette i distrikts psykiatrien I opus regi er der nye skemaer der skal implementeres. Værdibaseret styrelse

Hvilke læringsaktiviteter foretrækker du i undervisningen om evaluering og implementering?

Pædagogisk intension Forskellige læringsaktiviteter for at tilgodese forskellige deltageres foretrukne læringsstile Foredrag: Høre Praktiske øvelser: Gøre. Prøve. Walk the Talk Her-og-nu læring: action-reflection (Sokratisk) dialog Begreber, hypoteser, eksperimenter, oplevelser, refleksioner (David Kolb)

Hvad vil du gerne opnå ved at deltage i undervisningen?(skriv dit navn - og formuler et spørgsmål du gerne vil finde/have svar på eller et andet konkret læringsmål) Ditte Kampman opnå større kendskab til implementerings og evaluerings begreber og metoder - så jeg fremadrettet i egen klinik kan anvende/bidrage /tage mere ansvar ifht denne del af kvalitetsudviklingen. Dette et vigtigt læringsmål, da jeg oplever at mange tiltag ikke reelt/optimalt implementeres eller evalueres. Birgitte Sonne: Overordnet: -Opnå viden om og erhverve metoder til implementeringsprojekt i eget afsnit samt viden om og metode til evalueringsarbejde i eget afsnit. Mere afsnits-specifikt: -Mulighed for at kunne blive klogere på hvilken/hvilke model (-ler) og metode (-r) vil være et godt bud på i arbejdet med implementere et realistisk projekt vedr. børn og unge med psykiatriske problem stillinger, som kræver et tættere samarbejde mellem kommune og region med henblik på at arbejde med gensidig vidensdeling, forebyggende indsats med fælles sparring, således at henvisninger til psykiatrien fokuseres og samarbejdet med kommune fokuseres i relation til den sociale indsats samt evaluering af dette (igen model/metode), således at det kan spås en holdbar fremtid? Anita Mark. jeg vil gerne blive klogere på hvordan man kan deltage i en evaluering, på en konstruktiv måde. Cecilie - hvilke relevante evaluerings- og implementerings metoder kan jeg bruge i min sygepleje, hvor patienten skal være omdrejningspunktet? Få en viden og flere muligheder for immplementeringsprocesser. Opnå nye perspektiver/ny viden omkring implementering, som jeg kan trække ind i min egen praksis med fokus på kvalitetsudvikling. Bredere teoretisk kendskab til evalueringmetoder - kendskab til nye implementerings metoder og metoder til at vedligeholde nye implementeringstiltag således at de bliver forankret i praksis. Kiki Lunddal Larsen Jeg ønsker at hører andres erfaringer med implementering og evaluering af forskellige projekter. At få et overblik over de væsentlige pointer/metoder der er vigtige at tænke med i forhold til både implementering og evaluering. OBS på typiske faldgrupper for "novicer" Hvad er vigtig for en novice at have med i sine overvejelser. Gitte Mattern. Julie: Jeg ønsker at blive introduceret til metoder til evaluering/måling af kvalitetsudviklende tiltag fx. værdibaserede samtaler, som kan overføres direkte til praksis. Jeg vil gerne opnå viden og kendskab til emnet igennem undervisningen, således at jeg føler mig bedre klædt på. Malene - hvad er din personlige bedste erfaring med implementering i praksis?

Hvad vil du gerne opnå? større kendskab til implementerings og evaluerings begreber og metoder - så jeg fremadrettet i egen klinik kan anvende/bidrage /tage mere ansvar ifht denne del af kvalitetsudviklingen. Dette et vigtigt læringsmål, da jeg oplever at mange tiltag ikke reelt/optimalt implementeres eller evalueres. Opnå viden om og erhverve metoder til implementeringsprojekt i eget afsnit samt viden om og metode til evalueringsarbejde i eget afsnit. Mere afsnits-specifikt: -Mulighed for at kunne blive klogere på hvilken/hvilke model (-ler) og metode (-r) vil være et godt bud på i arbejdet med implementere et realistisk projekt vedr. børn og unge med psykiatriske problem stillinger, som kræver et tættere samarbejde mellem kommune og region med henblik på at arbejde med gensidig vidensdeling, forebyggende indsats med fælles sparring, således at henvisninger til psykiatrien fokuseres og samarbejdet med kommune fokuseres i relation til den sociale indsats samt evaluering af dette (igen model/metode), således at det kan spås en holdbar fremtid? Blive klogere på hvordan man kan deltage i en evaluering, på en konstruktiv måde. Hvilke relevante evaluerings- og implementerings metoder kan jeg bruge i min sygepleje, hvor patienten skal være omdrejningspunktet? Få en viden og flere muligheder for implementeringsprocesser. Opnå nye perspektiver/ny viden omkring implementering, som jeg kan trække ind i min egen praksis med fokus på kvalitetsudvikling. Bredere teoretisk kendskab til evalueringsmetoder - kendskab til nye implementerings metoder og metoder til at vedligeholde nye implementeringstiltag således at de bliver forankret i praksis. Høre andres erfaringer med implementering og evaluering af forskellige projekter. Få et overblik over de væsentlige pointer/metoder der er vigtige at tænke med i forhold til både implementering og evaluering. OBS på typiske faldgruber for "novicer" Hvad er vigtig for en novice at have med i sine overvejelser. Blive introduceret til metoder til evaluering/måling af kvalitetsudviklende tiltag fx. værdibaserede samtaler, som kan overføres direkte til praksis. Viden og kendskab til emnet igennem undervisningen, således at jeg føler mig bedre klædt på. Hvad er din personlige bedste erfaring med implementering i praksis?

Begreber Metoder Modeller Teori Hvad vil I gerne opnå? Andres erfaringer med implementering og evaluering i/af forskellige projekter, fx typiske faldgruber for "novicer" Blive klogere Få nye perspektiver Få overblik Føle jer bedre klædt på. Få handlemuligheder deltage i en evaluering, på en konstruktiv måde implementere et realistisk projekt trække ind i jeres egen praksis med fokus på kvalitetsudvikling. bruge i jeres sygepleje, hvor patienten skal være omdrejningspunktet anvende/bidrage /tage mere ansvar i kvalitetsudvikling implementeringsprojekt i eget afsnit kvalitetsudviklingstiltag bliver evalueret, implementeret og forankret i praksis

Dagens program Introduktion til evaluering og implementering Dialog i plenum Mere om evaluering Praktiske øvelser med brug af case

Interview din kollega Formålet med interviewet er at evaluere den hidtidige evalueringspraksis på en psykiatrisk arbejdsplads. Brug gerne nogle åbne hv-spørgsmål, fx Hvad evalueres (ikke)? Hvornår evalueres? Hvordan evalueres? (modeller, metoder, data) Hvem evaluerer? (personalets rolle i evalueringen?) Hvorfor evalueres? Hvad bliver evalueringerne brugt til? Hvad kan andre psykiatriske afsnit lære af erfaringerne? Hvad har afsnittet brug for at forbedre?

Evalueringer i psykiatrien Selvevaluering/intern evaluering Eksterne evalueringer af satspuljeprojekter Læring lokalt mhp kvalitetsudvikling Dokumentere indsats, erfaringer og resultater mhp spredning Legitimere / profilere overfor omverdenen Rituelle refleksioner?

Hvad skal implementeres? SP fortsat. Arbejde med patientplaner. Værdibaseret ledelse - Værdibaseret styrelse Safewards Det er svært at svare på på baggrund af en Sundhedsplatform der har lukket for muligheden for at se på anden end den. Metaliseringsbaseret terapi Assessment-samtaler med patienterne Hjælpeskema, Audit (som er er redskab til brug til screening af en alkohol problematik). Specialuddannelse for nye medarbejdere, træningsinstruktøruddannelse. Sygeplejefagligt forum, som skal være en del af sygeplejen en gang om ugen, hvor vi skal drøfte en patient i forhold til et skema som er ved at blive udarbejdet. Det skal være med til at løfte det faglige niveau og undgå unødige indlæggelsesdage. Har ikke overblik over dette i distrikts psykiatrien I opus regi er der nye skemaer der skal implementeres. Styrket samarbejde med kommunen om børn og unge

En case Børn og unge med psykiatriske problemstillinger kræver et tættere samarbejde mellem kommune og region med henblik på at arbejde med gensidig vidensdeling, forebyggende indsats med fælles sparring, således at henvisninger til psykiatrien fokuseres og samarbejdet med kommunen fokuseres i relation til den sociale indsats. så det kan spås en holdbar fremtid

Du kan kontakte mig Du er velkommen til at kontakte mig, hvis du har spørgsmål til evaluering og implementering. du har eftertanker og opfølgende feedback på undervisningen du har forbedringsforslag til wikierne (fx gode eksempler fra dign arbejdsplads) Du kan læse mere om forbedringsarbejde her: metodekatalog.defactum.dk Tjek også gerne min wiki om psykiatri (http://psykiatri.pbworks.com) og kvalitetsarbejde i sundhedsvæsenet ( http://solq.pbworks.com- målrettet læger), lean (http://lean.works.com) og min nyeste og socialt arbejde (http://socialtarbejde.pbworks.com Venlig hilsen Jesper mail: Jesper.gjoerup@gmail.com telefon: 2568 8660