Grænseoverskridelser

Relaterede dokumenter
Uenighedstræning. 1½ time om uenighed. Forløb. Tilgang Hvorfor være uenig? Hvad er problemet? Hvordan gør vi det?

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

SEKSUELLE OVERGREB SKAL IKKE TIES IHJEL

Stress. Mod, vilje og troen på at det nytter hvis du tør handle! CoachOne - et skridt i den rigtige retning...

ER DIN ARBEJDSPLADS.. KONFLIKTSKY ELLER KONFLIKTKLAR?

klik uden for dit slide Vælg et passende layout PSYKISK FØRSTEHJÆLP

Forebyggelse og håndtering af overgreb mod børn i Dagtilbud.

HJALLERUP BØRNEHAVE. retningslinier for håndtering af VOLD, MOBNING OG SEXCHIKANE

Voldspolitik i afdeling O, OUH

Oplæg om stresshåndtering Sine efterskole. November 2016, kl Lykke Mose, cand. psych., konsulent i Perspektivgruppen.

»Navigér i krydsfeltet som arbejdsmiljørepræsentant og styrk din rolle

Godt psykisk arbejdsmiljø som forebyggelse af stress

Betydningen af et godt psykisk arbejdsmiljø i forebyggelsen af sygefravær

Perspektiver på travlhed og stress

Sparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med

Bilag lektion 1: Sociologisk begrebsramme

FAGPERSONER KAN GØRE EN FORSKEL

Forebyggelse af radikalisering & ekstremisme

Kommunikér dig ud af konflikterne

Stress og ledelse. v. Marie Kingston, autoriseret psykolog og organisationskonsulent

Vision - Formål. Politikken har til formål: Definition

Sekundærtraumatisering

Kortlægningsskema. Arbejdspladsvurdering for Psykiske og sociale forhold

Den oversete dimension -hvem hjælper hjælperen? Landsmøde 2012, Early Warning Susanne Broeng

politik for vold, mobning og chikane delpolitik til trivselspolitik - forebyggelse og håndtering af vold, mobning og chikane.

Støtte til psykisk sårbare elever

Arbejdsmiljødage. Stress til trivsel. Den 26. marts Nis Kjær, Videncenter for Arbejdsmiljø

Sund ledelse. Jan Lorentzen. Fagleder, Psykisk arbejdsmiljø

APV Susanne Nielsen. Antal inviterede 12 Antal besvarelser 12 Svarprocent 100%

Kommunom- uddannelsen

STRESSCOACHING. Hvem tager sig af jeres stressramte?

Fra sidevogn til kerneopgave

Arbejdsmiljø & patientsikkerhed

NFH MAJ 2013 DEN TRAUMATISEREDE PATIENT NÅR PSYKEN ER MODSPILLER ERHVERVSPSYKOLOG MICHAEL R. DANIELSEN

Konflikter med kunder

Efter uddannelsen vil du som leder være i stand til at:

Påstande om mangel på sammenhæng i indsatser.

Ledelse af stressramte medarbejdere

TRIVSEL En trivselsproces først teori, så praksis (Kilde: Trivsel, kap. 5 af Thomas Milsted)

Inspirationsguide. Til arbejdet med primær forebyggelse af overgreb mod børn og unge. Center for Børn og Familie

APV2016. Rapport nr. 10. Aarhus BSS: Enheder under institutter og centre

Krænkende handlinger af seksuel karakter

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Ta det første skridt! Sådan kan du hjælpe din kollega eller medarbejder, der har det svært.

Bryd vanen, bøj fisken og nå jeres mål

Trauma Informed Care

Kultur, eksilstress, socio-økonomisk stress, traumer At møde nye flygtninge - kultursensitivitet

Refleksionsspørgsmål

ICDP I Kristrup Vuggestue

Nyborg Heldagsskoles værdiregelsæt og mobbepolitik

Møde for TR Danske Fysioterapeuter. 11.september 2008

Er du leder eller redder?

STYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD

Feedback, anerkendende kommunikation og den nødvendige samtale

Uenigheder i personalegrupper

Ringe Vandrehjem d

Empatisk kommunikation. 'Girafsprog'

Følelser og magt i myndighedsarbejdet. Helle Schjellerup Nielsen Socialrådgiverdage, 26. november 2013

Freuds personlighedsmodel. Overjeg (Super-ego) Samvittighed. Jeg (Ego) Bevidst. (Førbevidst) Id (Det) Ubevidst

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ FOREBYG SEKSUEL CHIKANE

Stress bliver ofte forvekslet med travlhed eller sygdom. Den kort varige stress. Den langvarige stress

Træning i kommunikation og konflikthåndtering i Akutafdelingen

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ FOREBYG SEKSUEL CHIKANE

MTU HF & VUC Nordsjælland. Antal besvarelser: 125 Svarprocent: 79% HF & VUC Nordsjælland. Totalrapport

Gode kollegiale samtaler

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2013

Retningslinier til håndtering af psykisk stress for medarbejderne på skolerne

Flemming Jensen. Angst

Konflikthåndtering. EnviNa. 31. oktober 2018 v. Julia Bjerre Hunt. Chefkonsulent i Ingerfair

Trojka. Multiple choice opgaver Kapitel Ledelse i praksis, 3. udgave, 2013

Kommer du bagud med dit arbejde?

April Læring i Fritids Ordningen Blistrup FO

Retningslinjer for identificering, forebyggelse og håndtering af arbejdsbetinget stress

- en drivkraft i det sociale arbejde? Maja Lundemark Andersen, lektor, Ph.d. i socialt arbejde, AAU.

Indledning: Hvad er arbejdsbetinget stress?

Børnehuset Babuska. Forebyggelse af overgreb på børn

Stresspolitik for Middelfart Kommune

Vejen tilbage igen. Landsmøde 2013, Early Warning Susanne Broeng

Børnene og supervision. Odense 14. jan Psykolog Sanne Linke Møller

Sundhed, trivsel og håndtering af stress

Rapporten er lavet d APV Firma A/S

5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen

Løs arbejdspladsens konflikter og forebyg mobning! Anne Marie Byrjalsen Cand. Pæd. Pæd. AKON

Vågn op til dit liv! Den virkelige opdagelsesrejse er ikke at finde nye landskaber, men at se dem med nye øjne

Psykisk APV 2018 Side 1 af 17

IGLO-modellen. Hvem gør hvad? - i det psykiske arbejdsmiljø

SPØRGERAMME FOR TRIVSELSUNDERSØGELSEN

Cabi Aalborg den 25. Februar 2014

Efteruddannelse & komperenceudvikling

trivsels politik - for ansatte i guldborgsund kommune

Hvordan lever vi som mennesker i dette arbejdsliv med højt arbejdstempo?

Find din indre motivation

APV2016. Rapport nr. 16. ENH: Enheder under vicedirektørområder og administrationscentre

Kommunikation og Samarbejde

AKON Konference Skal man være elitesoldat for at tage på arbejde?

Hvem er jeg? Thomas Gjelstrup Bredahl. - Lektor i Fysisk aktivitet og Sundhedsfremme - Ph.d. i menneskelige forandringsprocesser.

Lederens værktøjskasse - MBK A/S

Børnesyn og nyttig viden om pædagogik

Årsplan for SFO Ahi International school

Kriterier skal medvirke til gennemsigtighed i processen og vise grundlaget for vurderingen omkring godskrivning.

Transkript:

Grænseoverskridelser Hvad er en grænseoverskridelse? Hvorfor bliver vi grænseoverskridende? Hvad gør den ved os? Hvad kan vi gøre ved det? På arbejdspladsen hvordan arbejder vi hermed? Organisation Ledelse Gruppe Individ

Dine oplevelser Skriveøvelse: Skriv 2 min. om hvad du oplever som grænseoverskridende Del med sidemanden ikke i det åbne

Hvad er grænseoverskridelser? Grænseoverskridelser Social logik Erwin Goffman - sociolog Micro-analyser Samspilsregler Bevidste og ubevidste Kulturelt betinget Rolle-betinget Face-work Back-stage/front-stage Autonomi Kompetencer Relationer Grænseoverskridelser som det, der be-grænser Behov: Freud Maslow - Ryan & Deci Primær socialisering: Sekundær socialisering: barndom svært at ændre/justere skole, arbejdsplads osv. - til forhandling

Hvorfor bliver vi grænseoverskridende? 1 - Hjerneskade Valg af forståelse fastlåser!! 2 frustration 3 konflikt 4 behov/instrumentel 5 traumer 6 ubetænksomhed 7 social logik 8 -??

Hvad gør det ved os? Psykologiske reaktionsmønstre Spænding: Faglig udfordring Pyt Irritation..rasende (ud ad) Selvværdsproblemer (ind ad Hans 4 år) Lavt selvværd Depression Traumatisk stress (krise) Udbrændthed

hændelse + person = reaktion 3 - Psykologisk reaktionsmønster: Spænding: Faglig udfordring Pyt Irritation rasende (ud ad) Selvværdsproblemer (ind ad) Depression Traumatisk stress (krise) Udbrændthed 2 - Person: aktuelle ressourcer erfaringer rolleuklarhed sårbarhedspunkter personlighed parallelle hændelser analoge hændelser ophobning af hændelser Gennemgå modellen: Jeg oplevede at Min reaktion var. Jeg tror det er fordi, at 1 - Grænseoverskridelse: Vold Skæld ud Seksuelle tilnærmelser Nedgørende Dømmende m.m.

Tjek post-it 7

Hvad gør man med en grænseoverskridelse? Sig fra Gå Undgå forstå det væk : han har travlt handle det væk : gør noget andet håndtering af mig selv Snak med kollega/leder let hjertet/tag trykket af Kalde på en anden Følge aftalte strategier Parker det til MUS/møde/ det rigtige øjeblik Registrer det - APV Beskyttelse af individ Beskyttelse af kollega Læringsmulighed Dokumentation for nødvendig økonomi Vigtig: Gå aldrig i seng med en grænseoverskridelse Behov: Undskyldning Sikkerhed for at det ikke sker igen

Organisatorisk Grænseoverskridelser Social logik Politikker Kulturudvikling Værdier 9

Ledelse Grænseoverskridelser Social logik Marker Gå foran Anerkend den foretrukne adfærd Selvrefleksion på egen adfærd Coaching 10

Forsøg at forstå undersøg! 1 - Hjerneskade Valg af forståelse fastlåser!! 2 frustration 3 konflikt 4 behov/instrumentel 5 traumer 6 ubetænksomhed 7 social logik 8 -??

Gruppe Grænseoverskridelser Social logik Dialogprocesser om: Sprog Påklædning Hvad taler vi om.. Hvordan taler vi om. mm Undersøg forskelle - JBTA Lav aftaler Feedbacktræning Uenighedstræning 12

Forskellighed Eks: Hastighed i replikken Følsomhed i forhold til at give Følsomhed i forhold til at modtage

feedback Anerkendende feedback Stærk læringsteoretisk Fagligt opbyggende Stor værdi for opgaven Relationsopbyggende Kritisk feedback En nødvendighed Angstprovokerende Udfordring for relationen Styrkefølelse hvis det lykkes

Individ Grænseoverskridelser Social logik Hvad trigger mig? Hvorfor? Trigger jeg andre? Strategier for: Hvordan undgår jeg at blive overskredet? Hvordan undgår jeg at blive overskridende? Coaching

Hvad er intentionen? Intention Ubevidst Bevidst Handling Ubevidst Bevidst Impulsstyret Tænker hverken over intention eller handling Foretagsom Fokus på handling men ikke på intention Velmenende Fokus på intention, men ikke på handling Reflekteret Fokus på intention og handling

Tjek post-it på tavlen 17