Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c.

Relaterede dokumenter
Funktioner. 3. del Karsten Juul

Differentialregning. Et oplæg Karsten Juul L P

Potensfunktioner samt proportional og omvent proportional. for hf Karsten Juul

Deskriptiv statistik for hf-matc

Deskriptiv statistik for matc i stx og hf

Eksponentielle funktioner for C-niveau i hf

sammenhänge for C-niveau i stx 2013 Karsten Juul

Funktioner. 1. del Karsten Juul

Differentialregning 2

Eksempler på problemløsning med differentialregning

Ang. skriftlig matematik B på hf

Start-mat. for stx og hf Karsten Juul

Differential- regning

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau maj 2016: Delprøven UDEN hjælpemidler 4 4

for matematik på C-niveau i stx og hf

Funktioner. 2. del Karsten Juul

Asymptoter. for standardforsøgene i matematik i gymnasiet Karsten Juul

Løsningsforslag MatB December 2013

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2018

PeterSørensen.dk : Differentiation

Løsningsforslag Mat B 10. februar 2012

GUX. Matematik Niveau B. Prøveform b

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x)

Variabel- sammenhænge

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2017

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 7 opgaver over. Skitser det omdrejningslegeme, der fremkommer, når grafen for f ( x)

Opstilling af model ved hjælp af differentialkvotient

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. , og et punkt er givet ved: P (2, 1).

Differentialregning. Supplerende opgaver til HTX Matematik 1 Nyt Teknisk Forlag. Opgaverne må frit benyttes i undervisningen.

Når eleverne skal opdage betydningen af koefficienterne i udtrykket:

Lektion 7 Funktioner og koordinatsystemer

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe de første 10 opgaver over. 1, og et punkt er givet ved: (2, 1)

koordinatsystemer og skemaer

Funktioner generelt. for matematik pä B- og A-niveau i stx og hf Karsten Juul

TERMINSPRØVE APRIL u Ma MATEMATIK. onsdag den 11. april Kl

Eksponentielle sammenhænge

Integralregning. med Ävelser. for B-niveau i gymnasiet og hf Karsten Juul

MATEMATIK A-NIVEAU. Kapitel 1

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2016

Differential- ligninger

Differentialregning ( 16-22)

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå

Løsningsforslag MatB Juni 2012

Undersøgelse af funktioner i GeoGebra

Lineære sammenhænge. Udgave Karsten Juul

Der er facit på side 7 i dokumentet. Til opgaver mærket med # er der vink eller kommentarer på side 6.

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2017

Værktøjskasse til analytisk Geometri

Kapitel 8. Hvad er matematik? 1 ISBN Øvelse 8.2

Kom i gang-opgaver til differentialregning

qwertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqw ertyuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwert yuiopåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyui Polynomier opåasdfghjklæøzxcvbnmqwertyuiopå

Hvis man ønsker mere udfordring, kan man springe den første opgave af hvert emne over.

Værktøjskasse til analytisk Geometri

Differentialregning. Ib Michelsen

Matematik A. Studentereksamen

Start pä matematik. for gymnasiet og hf (2012) Karsten Juul

Integralregning ( 23-27)

Løsningsforslag MatB Juni 2013

Differentialligninger

Funktioner generelt. for matematik pä B-niveau i stx Karsten Juul

MATEMATIK ( 3 h ) EUROPÆISK STUDENTEREKSAMEN DATO: 4. juni PRØVENS VARIGHED: 3 timer (180 minutter)

Nspire 4.2 kom godt i gang

Lad os prøve GeoGebra.

Differentialligninger

Grafværktøjer til GeoMeter Grafværktøjer Hjælp Grafværktøjer.gsp Grafværktøjer

MATEMATIK A-NIVEAU 2g

Pointen med Differentiation

gl. Matematik A Studentereksamen

Matematik B. Studentereksamen. Tirsdag den 27. maj 2014 kl stx141-MAT/B

Løsningsvejledning til eksamenssæt fra juni 2008 udarbejdet af René Aagaard Larsen i Maple

for matematik pä B-niveau i hf

Graph brugermanual til matematik C

gl. Matematik A Studentereksamen

GUX. Matematik. B-Niveau. Fredag den 29. maj Kl Prøveform b GUX151 - MAB

Andengradspolynomier - Gymnasienoter

GrundlÄggende variabelsammenhänge

ADGANGSKURSUS AALBORG UNIVERSITET. Formelsamling. Brush-up Flex

Supplerende opgaver til HTX Matematik 1 Nyt Teknisk Forlag. Opgaverne må frit benyttes i undervisningen. IX Funktioner Side 1

Vejledning i at tegne boksplot i Excel 2007

MATEMATIK A-NIVEAU. Anders Jørgensen & Mark Kddafi. Vejledende eksempler på eksamensopgaver og eksamensopgaver i matematik, 2012

Integralregning. for B-niveau i stx Karsten Juul

Differential- regning

Opgaver med hjælp Funktioner 2 - med Geogebra

Matematik B STX 18. maj 2017 Vejledende løsning De første 6 opgaver løses uden hjælpemidler

Grafregnerkravet på hf matematik tilvalg

MATEMATIK ( 5 h ) DATO: 5. juni 2008 (formiddag) Lommeregner hverken grafisk eller programmerbar

Løsninger til eksamensopgaver på B-niveau 2015

for gymnasiet og hf 2017 Karsten Juul

Computerundervisning

Matematik A August 2016 Delprøve 1

Deskriptiv statistik. for C-niveau i hf Karsten Juul

Brugervejledning til Graph

Her vælger du den øverste skabelon og trykker på Download. Hvis du bruger Windows egen Browser Edge kommer dette frem hvor du trykker Åbn

Trekants- beregning for hf

Matematik A. Studentereksamen. Fredag den 6. december 2013 kl stx133-mat/a

Opvarmningsopgaver. Gang parentesen ud: Forkort brøken: Gang parentesen ud: (1.5 + x) 2 (1 + x) 3. Forkort brøken. Gang parentesen ud: (x 0 + x) 3

Brugervejledning til Graph (1g, del 1)

Sådan gør du i GeoGebra.

Stx matematik B maj 2009

Løsninger til eksamensopgaver på A-niveau 2019 ( ) ( )

Transkript:

Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 2018 Karsten Juul

Bestemme x og y 1. Bestemme x eller y...1 Andengradspolynomium 2. Forskrift for andengradspolynomium...2 3. Graf for andengradspolynomium...2 4. Toppunkt for parabel...3 5. Bestem parabels toppunkt...3 6. Bestem skæringspunkter med x-aksen...4 7. Bestem skæringspunkt med y-aksen...4 8. Bestem facadens højde og bredde...5 9. Tegn graf i interval...5 Logaritmefunktioner 10. Den naturlige logaritmefunktion...6 11. Logaritmefunktionen med grundtal 10...6 Monotoniintervaller 12. Hvad er monotoniintervaller?...7 13. Hvordan bestemmer vi monotoniintervaller?...8 Størst og mindst 14. Størst og mindst...9 15. Bestemme største eller mindste y...10 Tangent 16. Hvad er en tangent?...11 17. Bestemme tangent...11 18. Væksthastighed...12 Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 2018 Karsten Juul 2/4-2018 Nyeste version af dette hæfte kan downloades fra http://mat1.dk/noter.htm. Hæftet må benyttes i undervisningen hvis læreren sender en e-mail til kj@mat1.dk som oplyser at dette hæfte benyttes og oplyser hold, niveau, lærer og skole.

1. Bestemme x eller y. Besvarelse Bestemme x eller y Højden af en plante beskrives ved funktionen f (x) = 16 1,08 x hvor f (x) er højden (målt i cm) og x er tiden (målt i uger). På Nspire har vi tegnet grafen for f. Vi vil bestemme højden på tidspunktet 10 uger. Vi afsætter et punkt på grafen og ændrer x-koordinaten til 10. Så flyttes punktet på plads, og vi ser at der på skærmen står y-koordinaten 34,5428. Se figuren nedenfor. På tidspunktet 10 uger er højden 34,5 cm. Vi vil bestemme tidspunktet hvor højden er 50 cm. Vi afsætter et punkt på grafen og ændrer y-koordinaten til 50. Så flyttes punktet på plads, og vi ser at der på skærmen står x-koordinaten 14,8053. Se figuren nedenfor. Højden er 50 cm på tidspunktet 14,8 uger. Vælg i værktøjsmenuen Geometri / Punkter og linjer / Punkt på. Klik på grafen, vendt lidt og klik igen. Tryk på Esc for at fjerne ikonen "Punkt på". Vælg i værktøjsmenuen Geometri / Punkter og linjer / Punkt på. Klik på grafen, vendt lidt og klik igen. Tryk på Esc for at fjerne ikonen "Punkt på". Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 1 2018 Karsten Juul

2. Forskrift for andengradspolynomium Andengradspolynomium 2a. Regel Et andengradspolynomium er en funktion der har en forskrift af typen 2b. Eksempel f (x) = a x 2 + b x + c, a 0. Hvis vi erstatter a, b og c med bestemte tal, og tallet på a s plads ikke er 0, så har vi et andengradspolynomium. Hvis er 2c. Eksempel a = 3, b = 2 og c = 5 f (x) = 3 x 2 + ( 2) x + 5 Dette skriver vi sådan: f (x) = 3x 2 2x + 5 I andengradspolynomiet er f (x) = x 2 + 0,5x 4 a = 1, b = 0,5 og c = 4 3. Graf for andengradspolynomium Grafen for et andengradspolynomium kaldes en parabel. Nedenfor er eksempler på parabler. f (x) = x 2 2x + 1 g(x) = 1 2 x2 + 8 h(x) = x 2 + 2x 3 Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 2 2018 Karsten Juul

4. Toppunkt for parabel Hvis parablens grene vender op: Det nederste punkt på parablen kaldes parablens toppunkt. På figuren er toppunktet kaldt T. Hvis parablens grene vender ned: Det øverste punkt på parablen kaldes parablens toppunkt. På figuren er toppunktet kaldt T. 5. Bestem parabels toppunkt. Øverste venstre figur nedenfor viser en parabel på Nspire-skærmen. Vi vil bestemme koordinaterne til parablens toppunkt. Da grenene vender ned, er det maksimum vi skal bestemme. (Hvis grenene vender op, så er det minimum vi skal bestemme). Vælg i værktøjsmenuen Undersøg grafer / Maksimum. Klik til venstre for toppunktet (se øverste højre figur). Klik til højre for toppunktet (se nederste venstre figur), Nu er toppunktet bestemt (se nederste højre figur). Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 3 2018 Karsten Juul

6. Bestem skæringspunkter med x-aksen Figuren viser en parabel. Vi vil bestemme koordinaterne til parablens Skæringspunkter med x-aksen. Vi finder dem én ad gangen. Vi kan f.eks. starte med det venstre. Vælg i værktøjsmenuen Undersøg grafer / Nulpunkt. Klik til venstre for nulpunktet, og klik til højre for nulpunktet. Nu står skæringspunktets koordinatsæt på skærmen. Bestem det andet skærinspunkt på samme måde. 7. Bestem skæringspunkt med y-aksen Figuren viser en parabel. Vi vil finde parablens skæringspunkt med y-aksen. Vælg i værktøjsmenuen Geometri / Punkter og linjer / Punkt. Før markør hen til skæringspunktet så der står Skæringspunkt, og klik. Højreklik på punktet og vælg Koordinater og ligninger. Så fremkommer koordinatsættet på skærmen. Vi ser at skæringspunktet er (0, 3,6) Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 4 2018 Karsten Juul

8. Bestem facadens højde og bredde Besvarelse Figuren viser facaden på en bygning. På begge akser er enheden meter. Facaden har form som en del af grafen for funktionen Facadens højde f (x) = 0,053x 2 + 1,46x 4,24 I Nspire vælger vi Undersøg grafer / Maksimum og klikker på begge sider af toppunktet. Så skriver Nspire toppunktets koordinatsæt (13,7736, 5,81472). Facadens højde er 5,81 m. Facadens bredde Først finder vi det venstre af grafens skæringspunkter med x-aksen. I Nspire vælger vi Undersøg grafer / Nulpunkt og klikker på begge sider af skæringspunktet. Så skriver Nspire skæringspunktets koordinatsæt (3,29925, 0). Med samme metode finder vi at det andet skæringspunkt er (24,2479, 0). Forskellen på de to skæringspunkters x-koordinater er 24,2479 3,29925 = 20,9487 Facadens bredde er 20,95 m. 9. Tegn graf i interval Vi vil tegne grafen for funktionen. f (x) = 0,4x 2 4,8x + 15,9, 3 x 11. Vi skal kun tegne grafen i intervallet 3 x 11, dvs. for x-værdier melle 3 og 11. I Nspire skal vi efter forskriften taste en lodret streg efterfulgt af intervallet: 3 x 11 Den lodrette streg er på tegnpaletten ved siden af tegnet &. Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 5 2018 Karsten Juul

10. Den naturlige logaritmefunktion Logaritmefunktioner På figuren er tegnet grafen for en funktion der hedder den naturlige logaritmefunktion og som betegnes ln(x). Bogstavet e er navn for et bestemt tal (ligesom er). Hvis man vil skrive dette tal i Nspire, så skal man vælge det specielle e som står ved siden af på tegnpaletten. Der gælder Tallet e er e 2,71828 og ln(e) = 1. grundtallet for den naturlige logaritmefunktion fordi ln(e) = 1. Der gælder ln(1) = 0. ln( x) 11. Logaritmefunktionen med grundtal 10 På figuren er tegnet grafen for en funktion der hedder logaritmefunktionen med grundtal 10 og som betegnes log(x). Der gælder log(10) = 1. Det er derfor man siger at 10 er grundtallet. Der gælder log(1) = 0. log( x) Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 6 2018 Karsten Juul

12. Hvad er monotoniintervaller? Monotoniintervaller Figuren viser Nspires graf-vindue med en funktion f. For det røde punkt er x = 6 og y = 2,3. Vi trækker i det røde punkt og ser hvordan x og y ændres. Vi trækker punktet langs grafen fra venstre mod højre. Så ser vi Fra x er 6 til x er 3 bliver y større og større. Fra x er 3 til x er 5 bliver y mindre og mindre. Fra x er 5 til x er 10 bliver y større og større. Vi siger at monotoniintervallerne for f er følgende: f er voksende i intervallet 6 x 3 f er aftagende i intervallet 3 x 5 f er voksende i intervallet 5 x 10 Bemærkning: Når vi kort siger så mener vi intervallet 5 x 10 intervallet der er fastlagt ved dobbeltuligheden 5 x 10 Der er altså ikke tale om at ordet interval betyder dobbeltulighed. Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 7 2018 Karsten Juul

13. Hvordan bestemmer vi monotoniintervaller? Besvarelse En funktion f er bestemt ved 1 3 2 f ( x) x 7x 48x 104, 5 x 10. 3 Vi skal bestemme monotoniintervallerne ved hjælp af grafen. Vi taster forskrift og interval, og får Nspire til at tegne grafen. Se hvordan side 5 nederst. På grafen ser vi at vi skal bruge x-koordinaten til grafens bakketop og til grafens dalbund. I menuen vælger vi Undersøg grafer / Maksimum og klikker på begge sider af bakketoppen. Så skriver Nspire koordinatsættet (6, 4). I menuen vælger vi Undersøg grafer / Minimum og klikker på begge sider af dalbunden. Så skriver Nspire koordinatsættet (8, 2,66667). Monotoniintervallerne skiller altså ved x-værdierne 6 og 8. På grafen ser vi om funktionen er voksende eller aftagende i et interval. Monotoniintervaller for f : f er voksende i intervallet 5 x 6 f er aftagende i intervallet 6 x 8 f er voksende i intervallet 8 x 10 Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 8 2018 Karsten Juul

Størst og mindst 14. Størst og mindst Figuren viser grafen for en funktion f. Vi ser: Det største y er 6. y er størst når x er 5. Det mindste y er 2. y er mindst når x er 3. y-koordinaterne til punkterne på grafen er 2 og 6 og alle tal mellem 2 og 6. Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 9 2018 Karsten Juul

15. Bestemme største eller mindste y. Besvarelse I en model beskrives mængden af et stof ved funktionen f (x) = 15,4 (1,2 x) 1,9 x + 5,7, 1 x 9. hvor f (x) er mængden (målt i mg) og x er tiden (målt i timer). Vi taster forskriften for f og får Nspire til at tegne grafen. Se figur. Se hvordan side 5 nederst. Ved hjælp af grafen vil vi bestemme og den mindste mængde af stoffet det tidspunkt hvor mængden er mindst. I menuen vælger vi Undersøg grafer / Minimum og klikker til venstre for og til højre for det nederste punkt på grafen. Så skriver Nspire koordinatsættet. Se figuren nedenfor. Den mindste mængde af stoffet er 1,6 mg. På tidspunktet 2,8 timer er mænden af stoffet mindst. Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 10 2018 Karsten Juul

Tangent 16. Hvad er en tangent? Figuren viser en linje m samt grafen for en funktion f. Linjen m er tangent til grafen for f i punktet P. 14a. Regel: Tangenten i P er den linje gennem P der bedst følger grafen nær P. P er røringspunkt for tangenten m. Grafpunkterne nær en tangents røringspunkt ligger normalt ikke på tangenten selv om det ser sådan ud på en tegning da stregen ikke er uendelig tynd. 17. Bestemme tangent. Besvarelse Vi har fået Nspire til at tegne grafen for funktionen 1 3 5 2 f ( x) x x 4x. 3 2 Se figuren til højre. Vi vil bestemme tangenten til grafen i det grafpunkt hvis x-koordinat er 4,5. Vi afsætter et punkt på grafen og retter x-koordinaten til 4,5. Så flyttes punktet på plads. Vi vælger Geometri / Punkter og linjer / Tangentlinje og klikker på det afsatte punkt. Så tegnes tangenten, og tangentens ligning skrives. Se nederste figur. Tangentens ligning er y = 1,75x + 10,13. Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 11 2018 Karsten Juul

18. Væksthastighed 18a. Regel: På grafen for en funktion f er et punkt P. Vi kalder P 's x-koordinat for t. Vi kalder tangentens hældningskoefficient for a. Hvis x er tiden, så er a væksthastigheden for størrelsen f (x) på tidspunktet t. 18b. Besvarelse Højden af en plante beskrives ved funktionen f (x) = 16 1,08 x hvor f (x) er højden (målt i cm) og x er tiden (målt i uger). Vi taster forskriften og får Nspire til at tegne grafen. Vi afsætter et punktpå grafen og ændrer x-koordinaten til 12. Vi får Nspire til at tegne tangenten i punktet. Se hvordan i ramme 17. Nspire skriver tangentens ligning. Det er tallet foran x der viser hvor Vi ser at tangentens ligning er y =3.1x +3,08. stejl linjen er og dermed hvor Af denne linje ser vi at linjens hældningskoefficient er 3,1. hurtigt y vokser. Det betyder at på tidspunktet 12 uger, er plantens væksthastighed 3,1 cm pr. uge. Undersøge funktion ved hjælp af graf. For hf-mat-c. 12 2018 Karsten Juul

A Andengradspolynomium...2 B Bestem x...1 Bestem y...1 Bredde af facade...5 H Højde af facade...5 I Interval hvor graf tegnes...5 L Logaritmefunktion...6 Logaritmefunktion med grundtal 10...6 M Mindst...9, 10 Monotoniintervaller... 7, 8 N Naturlig logaritmefunktion...6 Nulpunkt...4 P Parabel...2 S Skæringspunkt med x-akse...4 Skæringspunkt med y-akse...4 Størst... 9, 10 T Tangent... 11 Toppunkt for parabel...3 V Væksthastighed... 12