Minngortuunnguup Atuarfia Kvalitetsrapport for skoleåret 2013/14 Kvalitetsrapporten er et krav i Inatsiartutlov nr. 15 af 3. december 2012 om folkeskolen (jf. 49). Det er skolelederen på den enkelte skole, der har ansvaret for udarbejdelse af den årlige kvalitetsrapport (jvf. 48 stk. 2, 3). Formålet med kvalitetsrapporten er at sætte fokus på udviklingen på den enkelte skole. Kvalitetsrapporten er et værktøj, som skal sikre systematisk dokumentation og samarbejde mellem kommunalbestyrelsen, forvaltning og skolerne om evaluering og udvikling af kvaliteten på den enkelte skole. Kvalitetsrapporten er et væsentligt redskab for Qeqqata Kommunias kommunalbestyrelse til at tage politisk ansvar for udvikling af kommunens folkeskoler. Kvalitetsrapporten giver kommunalbestyrelsen mulighed for at føre tilsyn med, hvordan folkeskoleloven og de lokalpolitiske mål bliver opfyldt på den enkelte skole og i skolevæsenet som helhed. Desuden kan kvalitetsrapporten bruges som et sammenligningsgrundlag for de forskellige skoler i kommunen. Rapporten skal endelig bidrage til åbenhed om skolevæsenets kvalitet, hvilket er en forudsætning for kvalitetsforbedringer. Skoler Området for Uddannelse Kvalitetsrapport Kommunalbestyrelse I kvalitetsrapporten præsenteres blandt andet skolens redegørelse for det senest afsluttede skoleårs resultater af trintest, afgangsprøver, handleplaner, klassekvotienter, undervisningstid, sygefravær, vikartimer, omfang af uddannelses- og erhvervsvejledning, samt opfølgning på den foregående kvalitetsrapport. Kvalitetsrapporten sendes til Kommunalbestyrelsen (jf. 49) senest d. 1. oktober i det pågældende skoleår. 1
Skolebestyrelse, skoleledelse og funktioner 2013/14 Kategori: Navn: Skolebestyrelse: Forældrevalgte: 1. Formand Amalie Kleist 2. Vivi H. Labansen 3. Vivian M. Johansen 4. Arkalo Schmidt 5. Linda Siegstad Lærerrepræsentanter: 1. Magdalene Abelsen 2. Laila Sievertsen Elevrepræsentanter: 1. Arnaaraq Olsen Sørensen 2. Uiloq Enoksen Skoleledelse: Ledende skoleinspektør Skoleinspektør Skoleleder Viceskoleinspektør Viceskoleinspektør Afdelingsledere Nivi Heilmann Eframsen Bettina A. Hansen Judithe Jeremiassen, Susanne Jørgensen, Trine Pauck Hansen (Uvdloriaq Kleist, da Trine flyttede), Sara Marie Mathæussen, Agathe Fontain (Hans Jensen når Agathe er ude og rejse) Fritidsinspektør Ledende fritidsleder Fritidsleder Funktioner: Rådgivningslærere: Skolestart og specialundervisning Juliane Enoksen for special undervisningen, Johanne Lange for skolestart 6. 10. klasse Tola Ludvigsen Skolebibliotekarer: Ledende skolebibliotekar Skolebibliotekar Assisterende skolebibliotekar Fagvejledere: Fag: Kultur Samfund og Mate.. Fag:Fremmed sprog Fag:Grønlandsk Fag:Personlig Udvikling Fag:Lokale Valg Mødeleder for pædagogisk råd Kontaktlærer til elevråd Tillidsrepræsentant Ingen skolebibliotek i denne skoleår pga. ombygningen Ingen skolebibliotek i denne skoleår pga. ombygningen Uvloriaq Kleist Trine Pauck Hansen / Susanne Jørgensen da Trine flyttede. Tola Ludvigsen Kirsten Lyberth Kirstine Onessimussen, Aqqalu Augustussen, Laila Sievetsen, Laila Sievertsen Kirsten Lyberth Karl Berthelsen 2
Skole-/kvalitetsudvikler Kirsten Lyberth 3
1. Redegørelse for resultater af skoleår 2012/13 1.A. Resultater af trintest : Jf. Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2012 om folkeskolen 22. Samt Hjemmestyrebekendtgørelse nr. 2 af 2009 om Evaluering og dokumentation i folkeskolen 19, stk. 1, og 2, og 21, stk. 1, og 2 1.B. Resultater af Afgangsprøver gennemsnit: Jf. Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2012 om folkeskolen. Hjemmestyrebekendtgørelse nr. 3 af 2009 om Den afsluttende evaluering i folkeskolen Angiv gennemsnit: Angiv mediantal: Fag Yngstetrin 3 klasse Mellemtrin 7.klasse Grønlandsk 3.a 41 3.b 61 66 Dansk 3.a 52 3.b 34 55 Matematik 3.a 49 3.b 68 47 Eget arbejde Findes ikke mediantal, da Kun for yngstetrin der ikke gives karakter Engelsk Kun for mellemtrin 56 Emneorienteret projektopgave: Angiv overordnet emne Findes ikke mediantal, da der ikke gives karakter Fag Mundtlige eller mundtlig-praktiske Skriftlige prøver Færdighedsprøver prøver Grønlandsk Ingen mundt. 5,20 6,32 prøve Dansk Ingen mundt. 2,72 5,00 prøve Engelsk 1,32 2,76 3,44 Matematik 4,52 3,23 3,46 Fysik/kemi Ingen prøve Ingen prøve Ingen prøve Biologi Ingen prøve Ingen prøve Ingen prøve Naturgeografi Ingen prøve Ingen prøve Ingen prøve 4
Samfundsfag 4,80 Ingen prøve Ingen prøve Religion og filosofi Ingen prøve 2,36 Ingen prøve Naturfag Ingen prøve Ingen prøve Ingen prøve 3. fremmedsprog angiv hvilket Ingen prøve Ingen prøve Ingen prøve Fremlæggelse af Projektopgaven 5,48 3. Klassekvotienter Antal klasser og elever på hver årgang Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2013 om folkeskolen 5 og 6 Hjemmestyrebekendtgørelse nr. 22 af 1998-07-23 om Folkeskolens specialundervisning og anden specialpædagogisk bistand. Angiv antal klasser og elever på hvert årgangstrin: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 2. Handleplaner for afgangselever Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2013 om folkeskolen 19 stk. 2 Antal afgangselever i alt Antal elever med handleplan Antal i % 25 3 8,3 Årgang / klassetrin Årgangs delte Klasser Ikkeårgangsdelte (sæt x) Specialklasser Klasser i alt 2 2 2 2 4 2 2 4 2 1 3 2 1 3 2 1 3 2 2 4 2 2 4 2 2 4 1 2 3 Elever fordelt på årgang og kun medtalt en gang Særlig tilrettelagt undervisning Grønlandsksprogede Ikke grønlandsksprogede Specialklasseelever Elever i alt 40 1 41 36 2 36 45 3 45 34 4 1 38 36 2 36 32 33 35 39 21 2 3 6 4 1 4 3 34 39 39 40 24 5
I alt 19 15 34 364 8 28 372 4. Undervisningstid Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2013 om folkeskolen kap. 3 7 angiver det lovpligtige minimums timetal. Desuden har Kommunalbestyrelsen vedtaget at: Minimumstallet for undervisning på yngstetrinnet er mindst 720 timer årligt på alle tre årgange. På mellemtrinnet omfatter elevernes undervisningstid mindst 900 timer på 4. årgang, mindst 930 timer på 5. årgang og mindst 990 timer årligt på 6. og 7. årgang. På ældstetrinnet omfatter elevernes undervisningstid mindst 1020 timer på 8. årgang, mindst 1080 timer på 9. årgang og mindst 1140 timer på 10. årgang. 4. A. Planlagt og gennemført undervisning fordelt på trin Fag Antal timer i alt Yngstetrin Mellemtrin Ældstetrin Planl agt Gennemført med oprindelige Gen nem ført med vikarer Planlagt Gennemført med oprindelige lærere Gennemført med vikarer Planlagt Gennemført med oprindelige lærere Gen nem ført med vikarer 6
Engelsk --- 840 540 Tysk --- --- --- Fransk --- --- --- Spansk --- --- --- Matematik 960 1440 750 lærere Grønlandsk 1680 1320 750 Dansk 840 960 690 Samfundsfag 240 240 300 Religion/filosofi 240 240 300 Naturfag 240 240 840 Personlig 360 240 180 udvikling Lokale 1320 1920 1470 valg* Ikke fagdelt I alt 5880 8760 5820 4. B Planlagt og gennemført undervisning fordelt på klassetrin Angiv antal timer: Planlagt undervisning Gennemført med oprindelige lærere Gennemført med vikarer VSPtimer planlagt VSP-timer gennemført Planlagt undervisning i hold 1. klasse 2. klasse 3. klasse 4. klasse 2880 2758 112 1440 1623 257 1400 1472 408 1800 1251 669 7
5. klasse 6. klasse 7. klasse 8. klasse 9. klasse 10. klasse Special klasser 1980 1452 528 1980 1349 631 1980 1493 487 1860 1262 598 1960 1456 504 1050 789 261 6.779,25 6746,25 33 5. Totale timetal til undervisning og andre opgaver Antal læretimer total til undervisning Timer til øvrige opgaver i alt 43719,72 Lærertimer i alt 98.728,99 Vikartimer i alt 4488 6. Lærerfravær angivet i timer Normtid ialt 8000(dage ) Registreret sygedage Barns første sygedag Kursus Ferie Ulovligt fravær Fravær I alt I % 797,5 118 105 0 0 1020,5 12,7 0 5 Sygdom/Barnsus i Kur- første sygedag i % % 1,47 1,31 7. Elevfravær i gennemsnit fordelt på klassetrin Klassetrin Ulovligt fravær i procent Lovligt fravær i procent 1. klasse 5,64 6,84 2. klasse 5,10 4,35 3. klasse 5,28 3,32 4. klasse 6,48 9,25 5. klasse 2,74 7,82 8
6. klasse 4,44 6,36 7. klasse 10,47 7,72 8. klasse 10,87 7,08 9. klasse 16,25 9,08 10. klasse 33,40 2,60 Specialklasser 10,50 7,92 8. Uddannelses- og erhvervsvejledning Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2013 om folkeskolen kap. 19 Antal vejledningslærere 1 Normerede timer til vejledning Antal forbrugte vejledningstimer 8. A Hvilke øvrige vejledningstiltag har man haft på pågældende skole i øvrigt: 9. Antal elever på elevhjemmet i Maniitsoq Inatsisartutlov nr. 15 af 3. december 2013 om folkeskolen kap. 38. Hjembygd Sidste år: skoleår xxxx/xx Nuværende år Atammik Napasoq Kangaamiut Kangerlussuaq Itilleq Sarfannguit I alt 10. Antal uddannede lærere, timelærere, vikarer 9
Uddannede lærere 35 Forskolelærer 4 Timelærere (lærerstuderende) 4 Vikarer 4 I alt 47 Heraf antal Masteruddannede lærere Heraf antal Kandidatuddannelse 2 Heraf diplomuddannede lærere Antal lærere i alt ved skolestart 43 Antal lærere der er stoppet i løbet af skoleåret 1 Antal lærere i alt ved skoleårets udgang 42 11. Antal lærere, der underviser i deres liniefag Fag Liniefagsuddannet Tilsvarende kompetence Grønlandsk Dansk Engelsk Tysk Fransk Spansk Matematik Fysik/Kemi Samfundsfag Religion/filosofi Naturfag Biologi Naturgeografi Personlig udvikling Lokale valg* Øvrig Lærere i alt, der underviser i faget 12. Kurser og Efteruddannelse 12 A: Kurser Navn på kursus Antal lærere har deltaget Udgifter i alt i kroner 10
Teamsamarbejse Førstehjælpskursus Atuarfimmi aqutsineq - Skoleledelse 12 B: Efteruddannelse Navn på Efteruddannelse Antal lærere Udgifter i alt i timer 11
13. Udgift pr. elev Gennemsnitlig udgift pr. elev: elevtal divideret med skolens samlede udgifter Elevtal Skolens samlede udgift Gennemsnitlig udgift 372 25,1 67473,118 14. Midler forbrugt på undervisningsmaterialer pr. elev Sidste år Nuværende år 25,1 mill 25,5 mill 15. Antal klager Antal klager modtaget Antal klager besvaret 8 8 16. Opfølgning på foregående kvalitetsrapport 12