Hvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde?



Relaterede dokumenter
FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN

Studieaktivitetsmodellen

Program: Velkomst og åbning af temadagen. Til kamp for omsorg og pleje. Pause

Søndergaard,, Anders Lind, Caroline Langkjær, Anne-Marie Schrader, Helle Bruhn, Anne Regitze Lind-Holm, Anne Mette Jørgensen

FSUS konference d. 28. og 29. oktober 2019 Konferencen afholdes på Comwell Roskilde Vestre Kirkevej Roskilde

Vedr. Høring over udkast til bekendtgørelse for specialuddannelse for sygeplejersker i anæstesiologisk sygepleje

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Uddannelsesudvalg - Sygeplejerskeuddannelsen Dagsorden

Uddannelsesudvalg Sygeplejerskeuddannelsen. Dagsorden

FOLKESKOLE REFORMEN - ET ØGET FOKUS PÅ LÆRING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense

Konferencen finder sted mandag den 16. september kl på Syddansk Universitet, Campusvej 55, Odense

Fremtidens gode sygeplejefaglige arbejdsliv et fælles projekt!

Læringsmiljøer og uddannelseskultur i det moderne sundhedsvæsen

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

På årskonferencen sætter vi fokus på de professionelle, der arbejder med borgerne, og vi vil diskutere en række problemstillinger:

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Program - formiddag Velkomst og lancering af KL-udspil Next Practice Udvikling af det nære sundhedsvæsen gennem bedre sundhedsuddannelser

Mødevirksomhed mellem Kliniske uddannelsessteder på Fyn og Sygeplejerskeuddannelsen Svendborg og Odense

Samarbejde mellem klinisk praksis og Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg

RUNDT OM DEN NETBASEREDE UDDANNELSE

Evaluering af din kliniske undervisningsperiode

TÆT PÅ DIGITALE UNGE

Sundhedsaftalen i Region Sjælland

Løbende evaluering af de sygeplejestuderendes oplevelse af den kliniske undervisning

DE STRESSEDE UNGE KONFERENCE DEN 12. DECEMBER. - Unges problem, voksnes ansvar? Foto Jesse Therrien, layout Line Krogh

Praktikvejlederkonference

Velkommen til HSU/SU og ledere i UC Lillebælt og Erhvervsakademiet Lillebælt

FOLKESKOLE REFORMEN STRATEGISK LEDELSE OG ORGANISATORISK SAMMENHÆNGSKRAFT KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER KURSER & KONFERENCER

FSUS konference den 5. og 6. oktober 2015

mindfulness i skolesammenhæng. 4. oktober 2011 i Aarhus Videreuddannelse og Kompetenceudvikling

Dokumentation i fremtidens sygeplejerskeuddannelse

Kære sygeplejestuderende

Dansk Sygeplejeråd, Kreds Midtjylland. Invitation til Kreds Midt Træf 2018 for tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter

EN SKOLE I FORANDRING

Økonomi for livet. KLIK på dit område, og læs mere!

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC

Kandidatuddannelser DANSK SYGEPLEJERÅD CHEFKONSULENT BIRGITTE GRUBE

Sygeplejerskeuddannelsen Ingemannsvej 17, 4200 Slagelse. Uddannelsesudvalg for sygeplejerskeuddannelsen

Anbefalinger fra DSR og SLS. Hold fast i mandlige sygeplejestuderende - Til gavn for patienter, arbejdspladser og samfundet

Bioanalytikeruddannelsen Odense. Værdigrundlag for Bioanalytikeruddannelsen

Velkommen til CSA s. årsmøde 2014 på Århus Universitet i Emdrup. Ledelse og velfærdsprofessioner. Center for Studier i Arbejdsliv

Sygeplejefaglig kvalitet i hverdagen

Kvalitetsstandard for klinisk undervisning af studerende på uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje

GENERATION MÅLRETTET?

Den femte vej EUD-vejen til videregående uddannelse

Temamøde med Over- og afdelingssygeplejersker. Mandag den 4. oktober Kl

DET PERFEKTE LIV - EN KONFERENCE OM UNGES

Fysioterapeutuddannelsen Universitetsvej 1, P2/P3, Trekroner, 4000 Roskilde. Uddannelsesudvalg for fysioterapeutuddannelsen

LÆRE OG FORSTÅ PERFORME OG BESTÅ

Teknologiforståelse. Hvilken teknologiforståelse har sygeplejestuderende behov for i professionsarbejdet

DSR S PRINCIPPER FOR EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE TIL SYGEPLEJERSKER

Et stærkt fag i udvikling Dansk Sygeplejeråds holdninger til sygeplejefaget

Vidensbaseret socialpolitik og -praksis

Endeligt notat J.nr. 4071

DIGITALE UDFORDRINGER I UNDERVISNINGEN AF UNGE

Kvalitet og kompleksitet i sygeplejen

Disposition for workshop lokale B 102

25. marts Professionshøjskolerne UCC, UC Syddanmark og VIA UC. Indbyder til Konference om e-læring

LAS III - Kursus i ledelse, administration og samarbejde. Kursusbeskrivelse

Sygeplejefaglig kvalitet indenfor nefrologien. Hvem? Hvordan? Og Hvorfor? 1. og 2. oktober 2014

Uddannelsesudvalg Sygeplejerskeuddannelsen

Sygeplejerskeuddannelsen Bispegade 5, 4800 Nykøbing F. Uddannelsesudvalg for sygeplejerskeuddannelsen

DANSK SELSKAB FOR MEDICINSK UDDANNELSE ÅRSMØDE Torsdag den 23. november Syddansk Universitet

Konference om Psykiatrisk Sygepleje afholdes af Fagligt Selskab for Psykiatriske Sygeplejersker

KVALITETSUDVALGETS RAPPORT OG TRE FORSLAG, DER KAN LØFTE DEN KLINISKE UDDANNELSE

Politik for grunduddannelse på Aarhus Universitetshospital

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

UNGES MEDIEKULTUR - Pædagogisk problem eller mulighed? KONFERENCE D. 29. MAJ 2013, KL

Fagligt Pædagogisk udvalg

Mandag den 5/10 kl

Statusrapport InterTværs April 2018

Kvalitet i Sygeplejerskeuddannelsen Model for kvalitetssikring af den kliniske undervisning

Sæt præg på fremtiden VIA Pædagogik & Samfund

Notat fra uddannelsesudvalgsmøde den 5. januar 2015

FORSA-Information. Foreningen FORSA Foreningsåret Udgave: 3 FORSA 2016

Årsmøde 2008 for studie- og erhvervsvejledere ved DE Videregående uddannelser

Velkommen til en detaljeret beskrivelse af tværsektorielt kompetenceudviklingskursus i Geriatri

DE TOPMOTIVEREDE UNGE

Sygeplejerskeuddannelsen Bispegade 5, 4800 Nykøbing F

Referat Uddannelsesudvalg Bioanalyse

DEN STRESSEDE UNGDOM

Konference d. 20. marts FOTO: DUF & Michael Schlosser

DSR S PRINCIPPER FOR EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE TIL SYGEPLEJERSKER

En skole i særklasse

NYHEDSBREV. For den kliniske del af Sygeplejerskeuddannelsen

Konference. 25. oktober It virker!

Økonomi i øjenhøjde? KLIK på dit område, og læs mere!

INDKALDELSE/ REFERAT. Referat fra mødet i Uddannelsesudvalget for Sygeplejerskeuddannelsen. Punkt 1. Godkendelse af dagsorden (5 min)

Pædagogikum Kurser for vejledere, kursusledere og ansatte uden pædagogikum

Hvorfor interprofessionel læring og samarbejde?

LEDELSE AF RELATIONEL KOORDINATION I DET NÆRE SUNDHEDSVÆSEN

Invitation til konference om fremtidens it for selvejende institutioner

Koldkærgård 1-2 oktober 2014

ET STÆRKT FAG I UDVIKLING DANSK SYGEPLEJERÅDS HOLDNINGER TIL SYGEPLEJEFAGET

Mirjam Gork-Jensen (MGJ), tlf , 1. Velkomst og godkendelse af dagsorden... 2

University College Sjælland 24. maj 2011

1. I hvilken grad har indholdet i dit studie på det kliniske undervisningssted svaret til beskrivelsen heraf i den generelle kliniske studieplan?

Generel klinisk studieplan

Transkript:

Du inviteres til konference om kvalitet i sygeplejerskeuddannelsen, som sætter fokus på de udfordringer, sygeplejerskeuddannelsen står overfor i forhold til sundhedsvæsenets udvikling og forandring. Konferencen vil med oplæg, videnpaneler og sessioner give bud på og invitere til dialog om: Hvordan sikres det gode samspil mellem teori og praksis og mellem uddannelsesinstitutioner og klinik i uddannelsesforløbene? Hvordan skabes der, i uddannelsesforløbene, forståelse for patientforløb på tværs af sektorer og afdelinger? Hvordan forskes og arbejdes der med læring og kliniske undervisningsformer, teknologi og læring som E-learing, færdighedslaboratorier og simulationstræning? Hvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde? Formålet med konferencen er at inspirere kliniske vejledere, uddannelsesansvarlige, undervisere, ledere, studerende m.v. til at udvikle kvaliteten i sygeplejerskeuddannelsen. Initiativtagere til konferencen er Styrelsen for Videregående Uddannelser og Uddannelsesstøtte, Ministeriet for Sundhed og Forebyggelse, Sundhedsstyrelsen, Danske Regioner, KL, Professionshøjskolernes Rektorkollegium og Ledernetværket, Dansk Sygeplejeråd og Sygeplejestuderendes Landssammenslutning. Konferencen er en opfølgning på konferencen om fremtidens kliniske uddannelse på sygeplejerskeuddannelsen, som blev afholdt i marts 2011. Hvad forstår vi ved det 3. læringsrum og det væsentlige i et godt samarbejde mellem uddannelsesinstitution og klinik i forhold til dette?

PROGRAM 9.00 Registrering og morgenkaffe 9.30 Kort velkomst til Campus Roskilde ved rektor Ulla Koch 9.35 Velkomst ved formand Grete Christensen, Dansk Sygeplejeråd 9.45 Sygeplejerskeuddannelsen i et sammenhængende uddannelsessystem ved uddannelsesminister Morten Østergaard 10.00 Fem bud på kvalitet i sygeplejerskeuddannelsen Danske Regioner, KL, Professionshøjskolerne, Dansk Sygeplejeråd og Sygeplejestuderendes Landssammenslutning giver kort deres bud på, hvordan sygeplejerskeuddannelsen skal udvikle sig for at matche forandringerne i sundhedsvæsenet og samfundet. 10.45 Pause 11.15 Runde 1: Sessioner/videnpaneler Deltagerne vælger ved tilmeldingen to af de fem sessioner/videnpaneler, der udfolder faglige udviklingstendenser eller problematikker. 12.30 Frokost 13.15 Runde 2: Sessioner/videnpaneler 14.30 Pause kaffe/te og kage 15.00 Forventninger til sygeplejerskerollen set fra en sygeplejeforskers og sundhedsøkonoms synsvinkel ved sygeplejerske og ph.d. Mari Holen og sundhedsøkonom Jes Søgaard. Oplægget vil se på sygeplejerskeuddannelsen fra en generel vinkel og de udfordringer sundhedsvæsenet står overfor, herunder generelt strammere økonomi, nye styringsparadigmer med fokus på både kvalitet, outcome og økonomi, fokus på patientsikkerhed og (u)lighedsproblemstillinger, samt fokus på ledelse og koordination på tværs. 15.45 Afrunding Konferencen slutter kl. 16.00

TEMAER FOR SESSIONER OG VIDENPANELER En session er et oplæg med udgangspunkt i et konkret projekt, redskab eller ny viden. Et videnpanel er en paneldebat mellem 4-5 paneldeltagere, der kan belyse videnpanelets emne fra forskellige vinkler. Deltagerne skal vælge to forskellige sessioner/ videnpaneler ved den elektroniske tilmelding. 1. Videnpanel: Kliniske uddannelsesforløb, overgange mellem sektorer og samspil mellem professionshøjskoler og klinik Paneldeltagerne vil drøfte deres erfaringer og syn på uddannelsesforløb og kliniske uddannelsespladser. Hvordan sikres et godt samspil og koordinering? Hvordan sikrer uddannelsen en forståelse for overgange mellem sektorer, patientforløb m.v.? 2. Session: Læring af sygepleje, læringsformer og klinisk undervisning Fire oplæg om læring af sygepleje. Hvordan sikrer vi, at nyuddannede sygeplejersker har de kompetencer, som bekendtgørelse, studieordning og sundhedsvæsenet kræver? Er der overenstemmelse mellem forventninger og udbytte? Oplæg om kliniske undervisningsformer Oplæg om det tredje læringsrum technucation Oplæg om, hvorvidt studerende får de kompetencer, som de forventes at få med udgangspunkt i forskningsprojektet praksisbaseret evidens, der gennemføres på sygeplejerskeuddannelserne i Hillerød, Odense og Vejle. Oplæg om kompetencekort til sygeplejestuderende et evaluerings- og læringsredskab i klinisk undervisning. 3. Videnpanel: Rollen som klinisk vejleder Paneldeltagerne vil drøfte deres erfaringer og syn på kliniske vejlederes roller, ansvar og kompetencer. Hvad er vigtigt i rollen som klinisk vejleder? Hvor og hvordan bliver de kliniske vejledere trænet? Hvilke udfordringer møder man som klinisk vejleder, og hvordan kan de imødegås? 4. Session: Kultur selvfølgeligheder v. Cathrine Hasse, professor og ph.d på Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet. Cathrine Hasse har skrevet bogen Kulturanalyser i organisationer. Begreber, metoder og forbløffende praksisser. Hun vil sammen med en kollega diskutere med deltagerne, hvordan der arbejdes med kultur i uddannelser. 5. Videnpanel: Teknologi i sygeplejerskeuddannelsen Paneldeltagerne vil drøfte, hvordan der arbejdes med teknologi i sygeplejerskeuddannelsen. Hvad betyder det for rekruttering og læringsmiljø, at der arbejdes med E-learning, E-portfolie, simulationstræning m.v.? Hvordan arbejdes med sundhedsteknologi, herunder fx telemedicinering og de afledte konsekvenser af digitalisering?

PRAKTISKE INFORMATIONER PRIS 400 kr. per deltager Studerende deltager gratis KONFERENCESTED Professionshøjskolen University College Sjælland, Campus Roskilde, Trekroner Forskerpark 4, 4000 Roskilde TRANSPORT Kommer du med tog fra Fyn og Jylland, skal du være opmærksom på, at ikke alle tog stopper i Roskilde, og det kan være nødvendigt at skifte tog i Odense. Fra Roskilde Station er der bus direkte til døren, Trekroner Station. Der findes også få tog, der stopper på Trekroner Station. Kommer du i bil, kan parkeringsmulighederne variere fra dag til dag, men der kan parkeres gratis. TILMELDING Tilmelding for DSR medlemmer sker på www.dsr.dk/uddannelseskonference. Hvis du ikke er medlem af DSR, skal du sende en mail til kursusadm@dsr.dk med følgende oplysninger: Navn, cpr.nr, adresse, og hvis arbejdsgiver betaler et EAN-nr., og du skal opgive nummer på to sessioner/videnpaneler, du ønsker at deltage i. Tilmeldingsfristen er 15. februar 2013. Tilmeldingen sker efter først til mølle -princippet. 13-03 Grafisk Enhed