Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UVB - Skabelon Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj-juni 09/10 Institution KTS - Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) htx Dansk A Pernille Frøling Hold 2.Q Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Vikinger og nordisk mytologi Titel 2 Guldalder og moderne gennembrud Titel 3 Værklæsning Nordkraft Titel 4 Skriveværksted Titel 5 Mord i Nord - Den skandinaviske krimi Titel 6 Løbende grammatik og sprogtræning Titel 7 Side 1 af 9

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Vikinger og nordisk mytologi Tværfagligt emne med engelsk, teknologihistorie og matematik Forløbet startede i slutningen af 1.htx Kompendium: Myte og Mytologi: Villy Sørensen: Tre mytologier (artikel) Nina Rosenstand: Mytologier i vor midte (artikel) Steen Beck: Europa, Oldtiden del 1: s. 60-70 Litteraturhåndbogen 1996: Oldtiden Spurvesol 1989: Oldtiden, slægtens eftermæle Villy Sørensen: Af Ragnarok Vilhelm Grønbech 1927: Af Nordiske myter og sagn Ægidius: Bragesnak 1985 Dorthe Holck: Af: Livstydning i den nordiske mytologi Thomas Ditlevsen: De falske vikinger (artikel i Urban 22/4 2008) Artikel fra Illustreret Videnskab, Historie: Kristus erobrede Norden med vold og mirakler (11/2008) Anne Bech- Danielsen: Gyda siger, at du skal gå hjem nu (Politiken 9/2 2009) Ravnkel Freygodes Saga Film: Kill Bill Film: DR2 dokumentar: Verdens Kulturarv: Jelling Ekskursion til Vikingeskibsmuseet og Trelleborg Ca. 6 uger (18 timer) Dannelse, identitet, fortællingen, myter, forestillet fællesskab, kilder, Klasseundervisning Klassediskussion Skriftligt arbejde (aflevering: Dommedag) Skriftlig aflevering: Essay om Ære og hævn (Ravnkel og Kill Bill) Side 2 af 9

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Guldalder og moderne gennembrud Udvalgte tekster fra Romantik og realisme Systimes periodeserie af Mogensen m.fl Danmark 1830-1890 Den ny tid H.C. Andersen: Jernbanen (1842) N.F.S. Grundtvig: Af Mands Minde H.V. Kaalund: Da de rev Voldene ned (1871) Land by Arbejde Anton Nielsen. Hyrdedrengen (1861) Henrik Pontoppidan: Knokkelmanden (1887) Anna Hansen: Af En Konservesarbejderskes Erindringer (udg. 1932) Thomasine Gyllembourg: Den lille Karen (1830) H.C. Andersen: Klokken (1845) Charles Darwin: Af Arternes Oprindelse (1859) Georg Brandes: Af Hovedstrømninger i det 19. Aarhundredes Litteratur (1872) Georg Brandes: Af Det moderne Gennembruds Mænd (1883) Adam Oehlenschläger: Guldhornene (1803) H.C. Andersen: Om Aartusinder (1853) Holger Drachmann: Engelske Socialister (1872) Christian Winther: Skriftestolen (1843) Herman Bang: Et Besøg på Karlsberg (1881) Herman Bang: Branden I og II (1884) Storbyen: Orden og Kloaklugt Joakim Garff: Af SAK, Kjøbenhavn er en meget skiden by Henrik Pontoppidan: Af Lykkeper (1898) Litteraturhistorisk gennemgang af perioden Side 3 af 9

Ca. 7 uger (ca.21 timer) Kompetencer, læreplanens mål, progression Kultur- og litteraturhistorisk kendskab, analyse og fortolkning Klasseundervisning/gruppearbejde/ fremlæggelse/projektarbejdsform/ skriftligt arbejde Side 4 af 9

Titel 3 Værklæsning Nordkraft Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Jakob Ejersbo: Nordkraft Relevant sekundær litteratur Om forfatteren, forfatterweb Artikler om hashdebat for/imod legalisering af hash Film: Nordkraft Ca. 3 uger 9 timer Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Side 5 af 9

Titel 4 Skriveværksted Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Skriv i alle genrer Eksamensopgave 2 uger 6 timer Formidle skriftlige synspunkter, Sproglig bevidsthed, Tekstforståelse projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 6 af 9

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 5 Mord i Nord: Den skandinaviske krimi Sjövall og Wahlöö: Af Rosanna Camilla Läckberg Stieg Larsson Liza Marklund Sara Blædel Dan Turell Anders Bodelsen Sekundær litteratur om genren: Bo Tao Michaëlis Film: Beck Rejseholdet Forbrydelsen Mænd der hader kvinder Ca. 4 uger (12 timer) Smagsdommeri, tiltrækning af kriminalitet, krimihistorie Læsetræning, analysemetode, fiktion og samfund, psykologi Klasseundervisning/Klassediskussion/projektarbejdsform/skriftligt arbejde Side 7 af 9

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 6 Grammatik- og sproglære Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Perleporten www.sproget.dk www.dsn.dk div. opgave og øvelser Ca. 4 uger 12 timer fordelt over hele året. Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 8 af 9

Side 9 af 9