Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj/juni 2019 Campus Vejle HHX Dansk A Sven Rehn 3 d psyk Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Sprog og kommunikation Titel 2 Identitet Titel 3 Mediehistorie Titel 4 Krigsforløb Titel 5 DHO forløb Titel 6 400 års litteratur Titel 7 Tendenser i tiden år 2000- Side 1 af 9
Titel 1 Sprog og kommunikation Peter Heller Lützen: Sprog og kommunikation, Dlf 2005, s. 9-38 Centura klummen d. 16/2-2010, Kirsten Van der Poel: Den flyvske genre +++ 30 lektioner - Demonstrere viden om de forskellige udtryksformer, man kender inden for området sprog og kommunikation - Demonstrere evner for at analysere forskellige genrer af tekster inden for området sprog og kommunikation Klasseundervisning/gruppearbejde/skriftligt arbejde/elevfremlæggelser/virtuelle arbejdsformer/anvendelse af fagprogrammer/projektarbejdsform Side 2 af 9
Titel 2 Identitet Flemming Ravn: Hvad er identitet?, 15/7-2013 s. 1-17, http://neft.dk/identitet.htm artikel Psykologisk litteraturlæsning i historisk lys, s. 9-14, artikel Troels Krarup Frandsen: Evig søgen efter identitet, Jyllandsposten dec. 2002 Anders Bodelsen: Drivhuset, 1965, novelle Hans Scherfig: Det Forsømte Forår, 1940, uddrag af roman Tove Ditlevsen: Nattens Dronning, 1952, novelle Morten Nielsen: Skæbne, 1945, digt Tina Eiby: Livet er en lyst, Weekendavisen, januar 2002, uddrag af artikel Sidsel Falsig Pedersen: Liv, 2000, novelle Benny Andersen: I begyndelsen, 1993, digt Jacob Ejersbo: Røgringe, 2000, novelle Mette Thomsen, Plastic, 1995, roman 40 lektioner - Demonstrere viden om forskellige teorier om begrebet identitet - Demonstrere evner for at analysere forskellige genrer af tekster om identitet Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/skriftligt arbejde/elevfremlæggelser/gruppearbejde Retur til forside Side 3 af 9
Titel 3 Mediehistorie Medier i døgndrift s. 1-15 Praktisk argumentation s. 11-21 Argumentation i en sagtekst argumentationsanalyse, s. 155-174 Den Medierede Virkelighed Jørgen Asmussen og Johannes Fibiger, 2013, kap. 2 Nyhedstekster 18 sider 30 lektioner - Demonstrere viden om kommunikationskulturer fra ca. år 1000 og frem til de nyeste tendenser i år 2000-tallet - Demonstrere evner for at analysere tekster af forskellige genrer inden for medieområdet - Demonstrere evner for at udtrykke sig inden for en mediemæssig genre Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/gruppearbejde/elevfremlæggelser Side 4 af 9
Titel 4 Krigsforløb Den Store Danske om emnet krig, leksikonopslag Søren Ravnsborg, Draget af krigens drama, Gymnasieskolen nr. 6 2014 Erich Maria Remarque, Intet nyt fra Vestfronten, 1928, uddrag af roman Henrik Pontoppidan, Det lyder som et eventyr, 1920, digt Berit Holbek Jensen, Arven fra den store krig, Fyens Stiftstidende 22/6 2014 Hans Jørgen Lembourn, Hvis du vil overleve det her, 1979, novelle Halfdan Rasmussen, Muren, 1943, digt Halfdan Rasmussen, Bare en regnvejrsaften, 1944, digt Halfdan Rasmussen, Efter Bikini? 1946, digt Sven Rehn, Piet Hein og allegorierne, 2009, selvproduceret materiale Leif Asper Andersen, Jeg skylder ikke nogen noget, 1975, novelle Niels Skousen, Bombemanden, 1978, digt/sang CV Jørgensen, Senior og Søn, 1979, digt/sang Anders Mose Poulsen, Jeg er blevet bange, Fyens Stiftstidende 1/8 1993 Sven Rehn, Atter Krig i Europa, 1999, digt Peter Rasmussen, Selvfølgelig er jeg skidebange, Fyens Stiftstidende 27/8 2006 Poul Krebs, Skyggernes nat, 2010, digt/sang Kim Larsen, Bare for at gøre en forskel, 2012, digt/sang S. Søndergaard, Hell man, 2012, roman Korrespondenterne, 2011, reportageserie TV2 Tobias Lindholm, Krigen, 2015 film 50 lektioner - Demonstrere viden om krigs- og krigsrelaterede emner i perioden 1864-2018 - Demonstrere evner for at analysere tekster af forskellige genrer af tekster inden for krigsområdet Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/gruppearbejde/elevfremlæggelser Side 5 af 9
Titel 5 DHO-forløb: Ungdom til alle tider Klaus Rifbjerg, Det er blevet os pålagt 1960 digt Poul Dissing, 25 minutter endnu, 1966 digt/sang Cæsar, Storkespringvandet, 1967 digt/sang Michael Strunge, Kontrol, 1980 digt Hanne Vibeke Holst, Chicken, 1993 novelle Allan Olsen, Taberens søn, 1996 digt/sang 40 lektioner - Demonstrere viden om litterære tendenser fra 1870 til 1940 - Demonstrere evner for at analysere tekster af forskellige genrer, der har med flere generationer af ungdom at gøre - Demonstrere evner for at bruge den opnåede viden og de opnåede arbejdsmetoder i forbindelse med en tværfaglig projektopgave Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/gruppearbejde/elevfremlæggelser Side 6 af 9
Titel 6 400 års litteratur Ukendt forfatter, Hr. Ebbes døtre, nedskrevet i 1600-tallet folkevise Ludvig Holberg: Jeppe på Bjerget, 1981 komedie på film af Kasper Rostrup Hans Adolf Brorson: Op al den ting som gud har gjort, 1734 salme Ukendt forfatter, De tre små mænd i skoven, skrivetidspunkt? folkeeventyr Adam Oehlenschläger: Der er et yndigt land, 1819 digt/sang NFS Grundtvig: Langt højere bjerge så vide på jord, 1820 digt St. St. Blicher: Hosekræmmeren, 1829 novelle HC Andersen: Pigen med svovlstikkerne, 1845 novelle Danmark, mit fædreland, 1850 digt/sang Bille August: Marie Krøyer, 2012 film Herman Bang: Pernille, 1880 novelle Henrik Pontoppidan: En Vandringsmand, 1887 novelle Amalie Skram, Constance Ring, 1885 uddrag af roman Johannes V. Jensen, Bo l, 1910 novelle Emil Bønnelycke: Gaden, 1917 digt Rudolf Broby-Johansen, Bordelpige dræber nyfødt, 1922 digt Karen Blixen: Blå Øjne, 1942 novelle Stig Dagerman: At slå et barn ihjel, 1952 novelle Peter Seeberg: Patienten, 1959 novelle Helle Helle: Rester, 1996 novelle Perioden 1960-2000 er også dækket ind via tekster i ovennævnte titel 2 (identitet) og titel 4 (krigsforløb) 45 lektioner - Demonstrere viden om litterære tendenser i Danmark i perioden ca. år 1600 til 2000 - Demonstrere evner for at analysere tekster af forskellige genrer inden for det litteraturhistoriske område - Demonstrere evner for at fordybe sig i en konkret litterær tendens med henblik på at præsentere denne og give sit bidrag til et litteraturhistorisk kompendie Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/gruppearbejde/elevfremlæggelser Side 7 af 9
Titel 7 Tendenser i samtiden år 2000- Erik Svendsen: Demokrati, nye familieformer og litteratur 2015 uddrag af artikel Michael Falch: Min Historie, digt/sang, 2006 Peter Højrup: Island 2014 uddrag af roman Sebastian Bune: Digt uden navn fra Teksten i midten, Dansk Noter, nr. 1 2015 Lone Aburas: Føtexsøen, 2009 uddrag af roman Jonas Breum: FjendeMin, 2012, digt/sang Ahmad Mahmoud: Sort land, 2015 uddrag af bog Lørdagsskole Peder Frederik Jensen Ruken, 2014 novelle Rune T Kidde og Ida Holst: Friederikesdal, e-mailroman, 2014 30 timer - Demonstrere viden om de seneste tendenser inden for den danske litteratur - Demonstrere evner for at analysere tekster af forskellige genrer inden for den seneste litteratur i Danmark Klasseundervisning/Gruppearbejde/elevfremlæggelser/virtuelle arbejdsformer/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde Side 8 af 9
Titel 8 Anvendt uddannelsestid Kompetencer, læreplanens mål, progression Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/projektarbejdsform/anvendelse af fagprogrammer/skriftligt arbejde/eksperimentelt arbejde Side 9 af 9