Opmærksomhedens-påvirkning-- af-afværgerefleksen-



Relaterede dokumenter
PULS Den vildeste sveder

!Rekruttering!af!borgere!med!lav!!!!!!!mental!sundhed!under!helbredstjek!


RÅDETSFÆLLESHOLDIG2008/.../FUSP. omfællesreglerforkontrol medeksportafmilitærteknologiog9udstyr

SUNDE! SKRALDEMÆND! Sofie)Lund)&)Henriette)Jensen) ! "! Går$efter$livslang$arbejdsmarkedstilknytning!

Objektivitet!!fra!magtmiddel!til!modstand!

!!!! OPFATTELSER!AF! EMPOWERMENT!VIA!SUNDHEDS3IT!

Samarbejde, Læring og Projektstyring - SLP

ipads i Folkeskolen Et studie om læreres holdninger til ipads som undervisningsredskab metode

Reetablering af afværgerefleksen som følge af dishabituation ved elektrisk stimulering under foden

Implementering+af+udstødningskedler Bachelorprojekt

Generelle krav til skriftlige opgavebesvarelser

Seksuel risikoadfærd blandt danske unge - en komparativ analyse

Introduktion til international økonomi. Produktion og indkomst. Husholdninger og virksomheder. Danmarks handel og Konkurrenceevne

Gangmønstret hos patienter med ekstern springhofte

Undervisningsbeskrivelse

Førsteårsprøven Projektbeskrivelse 2. Semester Multimediedesigner

1.0 FORMELLE KRAV HVORDAN OPGAVENS OPBYGNING... 2

SRP Retningslinjer for studieretningsprojekter ved Holstebro Tekniske Gymnasium

Formalia for skriftlige opgavebesvarelser på erhvervsøkonomiske uddannelser

Trening/kamptider kunstgress 2014

Hvordan(påvirkes(præstationsevnen(af(musikkens(beats(per(minute(( under(en(modificeret(coopertest(

Elevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret

Erfaringer med PBL læringsmål i studieordning for Sundhedsteknologi. Pia Elberg, formand for studienævn for Sundhed, Teknologi og Idræt August 2018

Retningslinjer for afsluttende eksamensprojekt på laborantuddannelsen - Laborant AK.

Vejledning og krav til opgaveskrivning. på akademiuddannelserne modul 1-4

HÅNDTERING AF RISIKOFAKTORER FOR SYGDOM Medicinforbrug og selvvurderet helbred

DANSK IT ARKITEKTUR CERTIFICERING Masteruddannelsen

Internettets Personlige Udfordringer

Formalia for skriftlige opgavebesvarelser på erhvervsøkonomiske og økonomiske uddannelser

Vejleder:*Christine*Revsbech!! Anslag:* *

Undervisningsbeskrivelse

Administrationsbacheloruddannelsen

Aalborg Universitet. "Typehuskatalog" "Modeller og kommunikation" Projektperiode: 1. september 2001 til 27. maj Forfatter(e): Synopsis:

Uddannelse!til! kritisk!tilgang!!!

Fødevarer(med(beskyttede(betegnelser(

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 10

Professionsbacheloropgaven

Titel: Overvågning af nordisk lappedykker Podiceps auritus som ynglefugl

Socialisering, tilvænning eller træning?

Midtvejsseminar d.7. juni 2012

Undervisningsbeskrivelse for Fag, Teknologi B semester Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Studieretningsopgaven

Problembaseret læring i videnskab, teknologi og samfund P0 2

Sundhedsteknologi Første projektarbejde Efterår 2013

Generelle krav til skriftlige opgavebesvarelser

Formalia for skriftlige opgavebesvarelser på erhvervsøkonomiske og økonomiske uddannelser

Studieretningsopgaven

hf - EP Vejledning til eksamensprojekt

P0 erfaringsopsamling

Respondenter Procent 4. semester ,0% 6. semester 0 0,0% 8. semester 0 0,0% I alt ,0%

VIA Sygeplejerskeuddannelsen Forudsætningskrav. Udvikling af klinisk sygepleje 6. semester

15#1 #66#2 = 7% 8 "! 3!:# %:8++#*%# 6 ) =#1!5 :(* 2011# 6! !"#2 # :(* (22# ):# 1#5) (:#

Studieguide for speciale. Kandidatuddannelsen i jordemodervidenskab

Evalueringsrapport for medicinstudiet E2013 og F2014

Samarbejde, læring og projektstyring (SLP) Kursusplan. Introduktion til problemorienteret projektarbejde

Sange. På nedenstående adresse kan man finde sange til mange lejligheder. mel.: Ensom dame...

STUDIERETNINGSOPGAVEN (SRO)

Køreplan og vejledning i forbindelse med Bachelorprojekt (BAprojekt)

Vejledning til specialeaftalemodulet i WEBAROS / DELFI

Appendix 1 - Questionnaire for virtual reality system

Beskrivelse af titel 1: Produktudvikling. Undervisningsbeskrivelse

SRO på MG, åpril-måj 2014

Bachelorprojekt. Alarm&Management&på&Odense&Kraftvarmeværk

Undervisningslokale Der henvises til timeplanen:

Generelle krav til skriftlige opgavebesvarelser

Biblioteksafgift 2009 Sorteret i faldende orden efter beregnet beløb.

Eksamensprojektet på HF

Progression i de større skriftlige opgaver: Skrivekompetencer Problem- og opgaveformulering Litteratursøgning Vejledning

MATEMATIK. Ballonen #1. Albertslund Ungdomsskole. MATEMATIK Problemløsning. Opgaver bygget over en ungdomsskoles logo

Rapportskrivning. Vejledning til udformning af projektrapporter på P-, M- og GMM-uddannelserne. 1. udgave, 2011

Habituering af den nociceptive afværgerefleks hos patienter med apopleksi

Introduktion Gripit GI1319 Storyboard Detaljering

Det regionale projekt Bristede Drømme-Nyt håb - Status november 2013

Christianshavns Gymnasium Studieretningsopgaven i 2.g (SRO) januar- marts 2014 VEJLEDNING

forbindelse*med* patientuddannelse* relateret*til*type*2* diabetes*

Munkensdam Gymnasium vinter 2012 STUDIERETNINGSOPGAVEN

guide til store skriftlige opgaver

Raske ældre bør satse på forebyggende styrketræning

Studieretning: Fysisk aktivitet, fitness og sundhedsfremme.

Produktrapport BSc02 F2014 B302g Produkt og proces

Da disse to grupper af patienter ikke umiddelbart kan sammenlignes, har vi valgt at præsentere indikatormålingeme separat for hver gruppe.

Introduktion til bachelorprojekt - skrivning. BA Jura

Elevhæfte. Tårnby Gymnasium & HF. Skoleåret

Studieguide MED FORBEHOLD FOR ÆNDRINGER

VEJLEDNING SCANJOUR 3 4-8

Egnen virksomhed - Carbon Capture

Traumer En undersøgelse af sammenhængen mellem PTSD og kroniske smerter

hf - EP Vejledning til eksamensprojekt

Undervisningsbeskrivelse

DANSK/HISTORIE-OPGAVEN (DHO) 1.G

STUDIE- OG KARRIEREVEJLEDNING AAU CPH

Prøvevejledning for prøver på Pædagogisk Assistentuddannelse (PAU) 2015

1) Til en praktik prøve. 2) Aflevere Synopsis Som er starten på dit afsluttende eksamensprojekt.

Undervisningsbeskrivelse

Case: Svømmeklubben Delfinen

SLP 5 Projektdesign og Statusseminar. Søren Hansen

Birksund kommune. Datatekniker svendeprøve 2011

" #! $!% " " " % % "! &

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Opmærksomhedens-påvirkning-- 5-Et-Repeated-measure-studie-- - af-afværgerefleksen- af-raske-forsøgspersoner-under-gang-

Titel:'' Opmærksomhedens-påvirkning-af-afværgerefleksen.-- ' Forside:' ' ' ' ' Abstract:' ' 6-Et-Repeated-measure-studie-af-raske-forsøgspersoner-under-gang.- Visuel-præsentation-af-alt-EMG- ' Projektperiode:'' ' ' ' ' ' ' Projektgruppe:'' Gruppe-891- - - ' Uddannelse:' ' Deltagere:'' data-fra-projektet- 3/2- -2014-til-28/5- -2014- Klinisk-videnskab-og-teknologi.- 2.-semester- Christian-Bernt-Laursen- Lasse'Overballe'Nielsen' Nicolaj'Iversen' ' Vejleder:'' Erika-Geraldina-Spaich- ' Side'antal:'54' ' Bilagsantal:'14' ' Afsluttet'den:'28/5-6-2014 Introduktion* Hvertårrammesomkring15.500danskereafenapopleksi.Apopleksi erdentredjehyppigstedødsårsagidenvestligeverdenogmangelever efterfølgendemedvarigemén,hvorgangfunktionenofteernedsat.iet gangrehabiliteringsforløbkanfunktionelelektriskterapimedfordel bruges,dadetgiverøgeteffektiforholdtilalmindeliggenoptræning. Dererdogmisvisenderesultateromkring,hvordanopmærksomheden påvirkerrefleksresponset,hvilketervigtigtatvide,daapopleksi patienterharfuldfokuspåstimuleringenifetidag. ' Dennerapportharderfortilformålatundersøgesammenhængen mellemafværgerefleksenogforskelligeniveauerafopmærksomheden. Metode Forsøgsdesignetvarrepeatedmeasure,med15raskeforsøgspersoner. Forsøgetbestodaffirekonditioner;fokuspågang,fokuspåmentalt task,fokuspåstimuliogfokuspåselvstimulering,somhver repræsenteredeentypeafopmærksomhed.forsøgspersonerne udførteallefirekonditioner,menrækkefølgenvarrandomiseret.degik pågangbåndmed3km/t,hvorderblevopsamletemgdatafrataog kinematiskresponsfraankel,knæoghofte.ankeldatablevikke analyseret. Resultater*og*diskussion* Afværgerefleksenblevinhiberetikonditionernefokuspå selvstimuleringiforholdtilfokuspågangogfokuspåmentaltask.der blevderudoverfundetentendenstilinhiberingaffokuspåstimuli,i forholdtilfokuspågang. Dettekunnetydepåatafværgerefleksen,blevinhiberetvedkendskab tilstimuleringstidspunktet. Derblevikkefundetsignifikanteforskelleikinematiskdatapåknæog hofte. Der$blev$fundet$metodisk$usikkerhed$ved$goniometer$data,$hvorved$ resultaterne$af$disse$er$præget$af$dette.$$ $ Konklusion' Detkunnekonkluderesatfokuspåselvudløsninginhiberede refleksresponsethosraskepersoner,iforholdtilfokuspågangog ' fokuspåmentaltaskigåendetilstand.$ Side2af53

1 Forord' Denneprojektrapporterudarbejdetpå2.semesterafkandidatuddannelsenKliniskVidenskab ogteknologi,afgruppe891påinstitutforsundhedsteknologipåaalborguniversiteti2014. Denoverordnederammeforprojekteterstudieordningen;Eksperimenteludviklingafklinisk viden.iprojektrapportenanvendeskildehenvisningermedvancouverumetoden.tilsluti rapportenfindesenuddybendereferenceliste.pånæstesidefindesenfortegnelseoverbrugte forkortelseriprojektrapporten.førstegangdenævnesirapportenskrivesordetheltud efterfulgtafforkortelseniparentes. ProjektrapportenerudarbejdetaftreKliniskVidenskabogTeknologistuderende,hvortohar baggrundsomfysioterapeuterogenmedbaggrundsomsygeplejerske. Rapportenhenvendersigtilsundhedsprofessionellemedinteresseindenfor rehabiliteringsteknologi,samtfagpersonermedbeskæftigelseindenforudviklingenaf rehabiliteringsteknologi. Vivilgernetakkedeforsøgspersoner,somhardeltagetidetteprojektsamtBrønderslev Neurorehabiliteringscenterformulighedforatafprøveteknologienipraksis.Derudovervilvi gernetakkefølgendeansattepåaalborguniversitet:linelindhardtegsgaardforassistancei databehandling,carstendahlmørchoglasseriisøstergaardforstatistiskvejledning,steffen Frahm,MichaelVoigt,JohnHansenogJoséAlbertoBiurrunManresaforassistanceilaboratoriet, samtmarialouisenielsen,forhendesdeltagelseunderstartenafprojektperioden. TilsidstvilvitakkevoresvejlederErikaGeraldinaSpaich,lektorogPhD.vedCenterforSanseU motoriskforstøtteogvejledningogetgodtsamarbejdegennemprojektperioden. Hvertafsniterkortpræsenteretefteroverskriftenogeranførtikursiv. Aalborgd.28.maj2014. Side3af53

2 Forkortelser* TA -MusculusTibialisanterior NWR -Nociceptivewithdrawalreflex PThr -Painthreshold RMS -Rootmeansquare EMG -Elektromyografi MVC -Maksimalvoluntærkontraktion CNS -Centralnervesystemet MTV -Medicinskteknologivurdering RRF -Reflexreceptivefields SOL -MusculusSoleus PASAT -Pacedauditoryserialadditiontask FES -Funktionelelektriskstimulering FET -Funktionelelektriskterapi ROM -Rangeofmotion UE -Underekstremiteten RM -Repeatedmeasure GG -Fokuspågang ML -Fokuspåmentaltask SI -Fokuspåstimuli SV -Fokuspåselvstimulering Side4af53

Indholdsfortegnelse 1 Forord&...&3 2 Forkortelser&...&4 3 Baggrund&...&7 3.1 Initierende+problemformulering+...+7 4 Problemanalyse&...&8 4.1 Funktionel+elektrisk+terapi+...+8 4.1.1 Apoplektiskgang...9 4.2 Afværgerefleksen+...+11 4.2.1 Stimuleringafafværgerefleksen...12 4.2.2 Målingafafværgerefleksen...12 4.2.2.1 Elektromyografi...12 4.2.2.2 Kinematiskemålinger...13 4.3 Påvirkning+af+afværgerefleksen+...+14 4.3.1 Habituation...14 4.3.2 Afværgerefleksenstopografiogfasemodulering...15 4.3.2.1 Kinematik...15 4.3.2.2 Elektromyografi...16 4.3.3 Opmærksomhed...17 5 Problemformulering&...&19 5.1 Begrebsafklaring+...+19 5.2 Problemafgrænsning+...+19 6 Metode&...&20 6.1 Kvantitativ+forskning+...+20 6.2 Konditioner+...+21 6.3 Forsøgspersoner+...+22 6.4 Forsøg+...+23 6.4.1 Stimuleringafafværgerefleksen...23 6.4.2 Målingafafværgerefleksen...24 6.5 Pilotforsøg+...+26 6.5.1 Formål...26 6.5.2 Metode...26 6.5.3 Konklusion...27 Side5af53

6.5.4 Samplesizeberegning...28 6.6 Forsøgsprocedure+...+28 6.7 Databehandling+...+30 6.8 Hypoteser+til+statistisk+test+...+33 6.9 Statistisk+test+...+33 7 Resultater&...&35 7.1 TA+...+35 7.2 Knæ+...+36 7.3 Hofte+...+37 8 Diskussion&...&38 8.1 Diskussion+af+metode+og+materiale+...+38 8.1.1 Reliabilitetogvaliditet...38 8.1.2 Forsøgsopstilling...38 8.1.3 TA...39 8.1.4 Kinematik...39 8.1.5 Udløsningafafværgerefleksen...41 8.1.6 Databehandling...42 8.1.7 Statistik...43 8.2 Diskussion+af+resultater+...+43 9 Konklusion&...&46 10 Perspektivering&...&47 11 Referencer&...&49 * Side6af53

3 Baggrund* I"dette"afsnit"beskrives"baggrunden"for"projektet,"som"er"udgangspunktet"for"den"initierende" problemformulering." " Hvertårrammesomkring15.500danskereafenapopleksi,afdisseer3.100tidligereramt(1). Apopleksierdentredjehyppigstedødsårsagidenvestligeverden,hvoraf4.700danskeredør, oghver7.danskervilpåettidspunktilivetopleveatbliveramt.afdeoverlevendekommer 30%ikketilatbohjemmeigen,menshalvdelenlevermedvarigeménoghverfjerdeer afhængigafandreshjælptildagligeaktiviteter(2).20-25%afdeoverlevendefåringenvarige skaderellermén(3,4). DedirekteudgiftertilatbehandleogdrageomsorgfordeapopleksiramteeriDanmark estimerettilca.2.7milliarderkroneromåret(1).disseudgiftersvarertil4%af sundhedsvæsenetssamledeudgifter(1).derudovererderindirektevæsentligeomkostninger, derskyldesettabafproduktionsomfølgeaftidligpensioneringogfortidligdødblandt apopleksiramtepåarbejdsmarkedet(1,5).detteerderformedvirkendetilatsygdommeneret stortproblemforfolkesundhedenogsundhedsøkonomien. Grundetdestoresamfundsmæssigeomkostninger,erdersatfokuspåatforbedre,samt videreudvikledenrehabiliterendeintervention(2,5,6).sundhedsstyrelsensmedicinske teknologivurdering(mtv)omhandlendehjerneskaderehabiliteringfra2011beskriver interventioner,deranvendestilrehabiliteringenafgangfunktionenhosapopleksiramte(5). Herundernævnesfokuseretgangtræning,elektromekaniskstøttetgangtræning, konditionstræning,auditoriskrytmestøtte,spejlterapisamtnervestimulatorimplanteretved dropfod(7).mtv-rapportenbeskriverfunktionelelektriskterapi(fet)somennyere interventionsmulighed,sommedfordelkunneanvendes(5).fetkanoptimereogforbedreet behandlingsforløbvedatassisterepatientensgangogdermedforbedregangfunktionen(8 10). EnbehandlingsmetodeindenforFETerstimuleringafafværgerefleksen(9,11).Foryderligereat belyseometrehabiliteringsforløbkanforbedresvedatudnytteafværgerefleksen,tagesder udgangspunktidenfølgendeinitierendeproblemformulering. 3.1 Initierende*problemformulering** HvordankanafværgerefleksenpåvirkesundergangmedhenblikpåatforbedreFETsom rehabiliteringsmetode? Side7af53

4 Problemanalyse* I"det"følgende"afsnit"præsenteres"centrale"elementer"om"FET,"gangens"karakteristika"og" afværgerefleksen"vil"blive"gennemgået."problemanalysen"omhandler"forskellige"elementer"og" vinkler,"som"knytter"sig"til"den"initierende"problemformulering."basis"for"problemanalysen"er"en" systematisk"litteraturgennemgang"(se"bilag"a)."" " 4.1 Funktionel*elektrisk*terapi* IgenoptræningafapopleksipatienterkanFETanvendes(6,9,12).IFETbrugesfunktionel elektriskstimulering(fes),sombenytterelektriskeimpulsertilatstimulerenerverogparetiske musklertilbevægelse,somellersikkekanbevægesfrivilligt.fetkanbenyttessomet terapeutiskredskab,hvorfokuserpåatpatientenselvydervoluntærkontraktionafmuskler. Fordermedatkunneudførefunktionelleogformålsbestemteopgaver(6,13). FETbrugespåforskelligemåder,altefterhvilketmuskulærtresponsderønskes(14,15).Der findestogrundlæggendemåderatstimulerepå,hvisderskalfaciliteresenbevægelse. 1. Muskel-nervestimulering 2. Refleksstimulering Vedmuskel-nervestimulering,faciliteresmuskelkontraktionvedatstimuleredenmotoriske nerve.hosapopleksipatientermedhemiparetiskben,vurderesdet,atfetsystemetskalhaveet minimumaffirestimuleringselektroderforatopnågangfunktion,dadennebevægelse involvererfleremuskler(16). Vedrefleksstimuleringaktiveresmusklenvedstimuleringafsanseceller,somviasensoriske neuroner(afferentenerveceller)lederdetsensoriskeinputtiletreflekscentericentral nervesystemet(cns).ireflekscenteretledesstimuleringenvideretilmotoriskeneuroner (efferentenerveceller)genneminterneuroner,hvilketledertilenmuskulærkontraktion (17,18).Pådennemådekanfleremusklerpåvirkesgennemetenkeltstimuliiforholdtilmuskelnervestimulering. BrugenafFETikanværemedtilataccelereregenoptræningogfremmebedringenaf patienterne(6,19).dersesidenneforbindelseeneffekt,somudmøntersigvedatpatienter,som haranvendtfetefterfølgendefårklarefunktionelleforbedringer(6,19). Side8af53

DefunktionelleeffekterafFET,tilskrivesihøjgradpåvirkningafhjernesplasticitet(20). 4.1.1 Apoplektisk3gang3 Hosapopleksipatientersesderbådegenerelleogspecifikkegangfunktionsnedsættelser,i forbindelsemedderessygdom(21,22).blandtdegenerellefunktionsnedsættelsersesnedsat muskelstyrke,nedsatevnetilatgenererevoluntærmuskelaktivitet,nedsatevnetilatselektere ogtimeaktiveringafforskelligemuskleridenrigtigesekvens(21).ligeledessesdetat patienterneharenøgetgradafspasticitet,herunderenændringafmusklernesmekaniske strukturer,somgivermusklerneanormalelasticitet(5).ienkliniskkonteksterdisse fysiologiskeændringeroftekendetegnet,somændringerimuskeltonus(20). Foratbelyseapoplektiskgangnærmereiforholdtilgangrehabilitering,erdetrelevantmed definitionerogbegrebsredegørelseforgangensfaserogdelelementer.gangenindeholder bevægelser,somskalkoordineresoverflereledoggennemforskelligefaserigangcyklussen. Gangendeleshovedsageligitoforskelligefaser,standfasenogsvingfasen(Sefigur1). " " " " " " " " Figur"1:"Standfasen"er"den"fase,"hvor"benet"er"i"kontakt"med"underlaget."Det"ses"på"ovenstående"figur"som"60%"af"den" samlede"cyklus."endvidere"vil"begge"ben"være"i"underlaget"i"de"første"15%"og"sidste"15%"af"denne"fase."dette"er"kendt"som" double"support."svingfasen"udgør"40%"af"den"samlede"cyklus,"og"er"defineret"som"det"tidspunkt,"hvor"benet"ikke"længere" er"i"kontakt"med"underlaget"(23)." Fasernekanyderligereunderopdeles,hvorsvingfasendelesitrefaser,pre-swing(acceleration), mid-swingogend-swing(deacceleration).accelerationenskeridetfodenløftesfraunderlaget ogenforudsætningfordette,erenfremadaccelereringafhoftenkombineretmedfleksionaf knæogankeldorsalfleksion(23). Side9af53

Standfasendelesitrefaser,hvorførstefasestartermedheelcontact,dernæstmid-stance,hvor derafvikleshenoverfoden,somefterfølgesafheeloff,hvortyngdepunktetflyttesfremadog ledertilpushoff(23,24). Apopleksipatienterhargenereltlængeredoublesupportfaseogdettetilskrivesofteengenerel muskelsvækkelseogmanglendebalance.endvideresesderhosdennepatientgruppeengenerel nedsatganghastighed(21).dennevarierermellem1,6km/og4,3km/t,hvorganghastigheden hosraskepersonerermålttil4,5km/t(23,25). Muskelsvækkelsesesofteihoftefleksorene,ipatienternesafficeredeside.Dettemedfører,atde ikkeeristandtilatydeoptimalkraftisvingfasen.detteskaberetasymmetriskforhold,som medvirkeratdenikke-afficeredeside,fårhurtigerekontaktmedunderlaget.dettebliver yderligereforværret,hvisafficeretsideikkeeristandtilatgenereresufficientkraftunderpush off.derudoversesoftenedsatrangeofmotion(rom),somerforårsagetafspasticitetog inaktivitet.(21,26). Funktionsnedsættelse&i&underekstremitet&(UE).& Ankel& Iankelleddetsesderoftegenerelnedsættelseafdorsalfleksionundersvingfasen.Denne funktionsnedsættelsetilskrivesnedsatstyrke,manglendekoordineringafankelleddetsplantare fleksorer,samttiltagendestivhedafmuskulaturen,sombegrænserbevægeligheden.dettegiver nedsatbalanceprægetatinstabilitet,somkompenseresvedenstørregradafflatfooti kontaktenmedunderlagetundergang(21). Knæ& Denovenfornævntestivhedafplantarfleksorernekanendvideremedførehyperekstension (overstrækning)afknæetunderstandfasen.dettekombineretmednedsatstyrke,nedsat stabilitetognedsatfremadrettetmomentgenerering,skaberhyperekstension.isvingfasenses dernedsatknæfleksion,somskyldesnedsatstyrkeafplantarfleksorerne,og/ellerhoftefleksor musklerne,samtstivhedafknæetsextensorer.etandettypiskmønsterermanglendeekstension pågrundafnedsatstyrkeafquadriceps(21).&& & Hofte& Svingfasenerprægetafcirkumduktion(cirkulærbevægelse),foratkompenserefor begrænsningeriknæogankel.detteerenadaptivbevægelse,somforetagesforatsikreatfoden løftesfraunderlaget. Side10af53

Detsesidenneforbindelseatmangepatienterudviklerdropfod,somerdirektemedtilatskabe cirkumduktionen.endropfoderenkliniskbetegnelsefor,atpatientenikkeeristandtilatlave dorsalfleksionundersvingfasenogerderforikkeistandtilatløftedenfraunderlaget(21,26). Hosapopleksipatientersesklareproblematikkermedgenerelnedsatstyrkeibenets muskulatur.dersesideanførteledklareproblematikkeriforholdtilgenerelnedsatfleksion.i dennekontekstfindesproblematikker,iforholdtilatmusklerneharændretmekaniskforhold, fordimusklerneharenmindregradafelasticitet.(20,21,26). Muskel-nervestimuleringkræverflerestimuleringspunkter,påpatienter,somharflere motoriskebegrænsninger.tilgangrehabiliteringafapopleksipatienterkanderværepraktiske fordeleiatstimulereafværgerefleksen,idetpatientenvilaktivereankeldorsal-,knæ-oghofte flektorermedetstimuleringspunkt. Primemoverforhoftefleksionerm.Illiopsoasogerderformegetvigtig,iforbindelsemedat fremmepatientensgang(24).detproblematiskeidenneforbindelseeratdirektemuskel-nerve stimuleringkanværepraktisksvært,dadennemuskelliggerprofundikroppensbækken (15,24,27).Enmetodetilatopnåhoftefleksion,kanderforværeviarefleksstimulering. Etstudiehariforbindelsemedgangrehabiliteringafapopleksipatienter,påvistat afværgerefleksenmedfordelkanbrugesifet,tilatforbedrepatienternesgang,måltpå funktionelleparametre(functionalambulationcategory)(19). 4.2 Afværgerefleksen* Historisksetharafværgerefleksenførstværetkendtsomflexionreflex(18).Nyerestudierhari denneforbindelsepåvistenmerenuanceretorganiseringogmoduleringsbilledeafreflekseni UE(10,28,29).Refleksenkaldesnunociceptivewithdrawlreflex(NWR),daderikkealtidertale omfleksionsomrespons(28,29). Afværgerefleksenerkendetegnetvedathaveenrefleksbue,somindeholdersensorisk stimuleringgennemnociceptivesansecellerogudløsesdermedvedsmertefuldtstimuli. AfværgerefleksenssensoriskenervecellersynapserligeledesiCNSmedmotorneuronergennem interneuroner,ogerkendetegnetvedatværepolysynaptisk.dettevilsigeatderfindesmange interneuronerirefleksbuen(17)(sefigur2).& Side11af53

& Refleksenhartilformålatbeskyttekroppenmod vævsskade,somsikresvedatsmerteinputtetudløser etmotoriskrespons,somskaberenbevægelsevæk fradetsmertegivendested(30). 4.2.1 Stimulering3af3afværgerefleksen3 Derfindesflereforskelligemetodertilatudløse afværgerefleksen.hvordenmestbrugteerelektrisk stimulering(28).fordelenveddennemetodeer,at deterennon-invasivstimuleringsmetode,hvorder ikkeerrisikoforatvævsskade,somvedvarme-eller prikstimulering(kendtsomnaturligstimulering) (28).Elektriskstimuleringervurderettilatvære adækvattiludløsningafetstabiltogreproducerbart refleksrespons(28). Denmestfordelagtigestimuleringensstrategifor aktiveringafrefleksenervedhjælpafflereimpulser,i forholdtilenenkeltstimulering,iétpulstog.idetdette giverdetmeststabilerefleksresponsovertid(30,31).detmestbrugtepulstogerpå5impulser medenimpulslængderpå0,5eller1ms(28,30 32).Etreviewharvurderetforskellige stimuleringsfrekvenser,ogharvistvedstimuleringmedoverståendepulstog,findesdenmest effektiveimpulsfrekvensmellem200-300hz(31). Refleksresponsetkanuddifferentieresitoseparatereflekselementer.Disseerkendetegnetsom RIIogRIII,somhenholdsvisliggeriintervallerne40-60og85-120msefterstimulering.De forskelligeresponsintervallerskyldesaktiveringafforskelligeafferentenervefibre(31,33). 4.2.2 Måling3af3afværgerefleksen3 4.2.2.1 Elektromyografi* Elektromyografi(EMG)målerdenelektriskeenerginårenmuskelkontraheres(34).Storeudslag påemgmålingernebetyderenkraftigkontraheringimusklen,hvoremgelektroderneerpåsat (34).Detteerdogikkeensbetydendemedstortkraft,daensvagmuskelvilkræveenstørre rekrutteringafmuskelfibreogdermedetstørreemgpotentiale(34). Figur"2:"Afferent"sansecelle"stimuleres"i"foden"og" synapser"med"efferente"motorneuroner"i" rygmarven,"som"sender"signaler"til"musklerne"og" skaber"kontraktion"(30).+ Side12af53

TilatmåleEMGanvendeselektroder,dettegørdetmuligtatmåleogregistrerebiopotentialer frakroppen.deskaberetinterfacemellemkroppenogdetelektroniskeapparatur(34). Biopotentielleelektroderfungerersomdetteinterface(34).Elektrodenskalvirkesomen transducer,somkanændredeniongeneredestrømtilenelektroniskstrøm(34).foratskabeen godkontaktmellemhudenogelektrodenanvendesofteenelektrolytgelmedcl - somden primæreanion(34). EMGsignalerkanmålespåtomåder,overfladeEMG,hvorenelektrodepåsætteshudenover muskelbugenpådenmuskel,derønskesatoptageemgfra(34).fordelenveddennemetodeer, atdenernon-invasiv.denoptageremgfraetstortområdeafmusklen,ikkekunfåmotorunits (34).Ulempenerderimodatdennemetodekunkanbrugestilsuperficiellemusklerogermeget sensitivoverforelektriskaktivitetoveretforstortområde.detvilsigemetodenermestvalidtil superficiellemindremuskler,hvorelektroderneplaceresmedfåcmmellemrum(34). Denandenmetodeervedatindsætteenelektrodeperkutantihuden.Dennemetodegørdet muligtatisoleremindreområderimusklen,samtidigkanmetodenbrugestilatoptageemgfra mereprofundplaceredemuskler.ulempenerdogatmetodenkræverpræcisioniplaceringenaf elektroden,samtdetkanværeubehageligtforforsøgspersonenatudførebevægelsermeddenne typeelektrode.(34) 4.2.2.2 Kinematiske*målinger* Kinematiskemåleredskaber,kanregistrerekroppensbevægelser.Derfindesforskellige måleredskaber,somkandette.eteksempelpådetteeretelektroniskgoniometer.detteeret redskab,derkanbrugestilatsammenligneskridtigangfasenfraforsøgspersoner(23,35,36). Goniometeretgørdettevedatmåledenledstilling,deterpåsatkroppenmed.Herkanudslaget mellemudgangspositionogslutpositionregistreres.dennefunktiongørdetmuligtat sammenligneseparateskridtmedstorpræcision(36). Goniometererbrugtiflerestudier,tilatkvantificereledbevægelserisagitalplan,somresultat afstimuleringafafværgerefleksen(10,29).fordelenveddetteredskaber,atdeermobileog kræverikkemegeterfaringatbenytte(37,38). Accelerometeroggyroskoperkanligeledesanvendestilatoptagedataomkringgangens kinematik.disseinstrumenterkangiveetudtrykforkropssegmentersbevægehastighederog accelerationiforskelligeplan(37,39). Side13af53

Disseinstrumenterhardenfordel,atdeersimpleatbenytte,mobileoggiveretpræcisog kvantificerbartudtrykfordendirektebevægelseiled(36,37). 3Dmotioncaptureeretsystem,hvorforsøgspersonenbliverpåførtmarkørerpåanatomiske knoglepunkter,sometkamerasystemopfangerogindsamlerientredimensionelmatrice.det bliverbrugttilgangmålingoganalyseafgang(37).determuligtatundersøgeaccelerationog vinkeludslagafbenetsledundergang(37,38).systemetkansåledespåsammemådesomet goniometerbrugestilatsammenligneseparateskridtmedhinanden(35,37). Fordelenvedbrugafet3Dmotioncapturesystemer,atdetergoldenstandardformålingaf kinematicigåendetilstand.ulempeneratdeterdyrtogkrævermegeterfaringatbruge.(38) Derfindesforskelligestimuleringsparametre,somhardirekteindvirkningpårefleksresponset, dettevilblivebeskrevetidenæsteafsnit.(28,30,31). 4.3 Påvirkning*af*afværgerefleksen* 4.3.1 Habituation3 Habitueringernårrefleksresponsetnedsættesellerforsvindereftergentagnestimuli.Dettesker icns,somfiltrererstoremængderafnerveimpulserfrahudenogbevægeapparatetfra.deter kunetudvalgafdissenerveimpulser,somnårdetprimæresensoriskebarkområde.cns foretagerenformforfiltrering,såhjernenikkebliverovervældetafstimulifraomverdenen(40). Vedhabituationreagererkroppenikkepådekonstantenerveimpulser,somkommerfra sanseceller.eteksempelpådette,ertøjpåkroppen,hvorstimuleringafsansecellerihuden påvirkes,menhvordetikkegiverensanseoplevelseefteretkortinterval(41). Dererforsketi,hvordanhabitueringafafværgerefleksenkanpåvirkes,ogdeterfundetat habitueringskerofterevedlavstimuliintensitetendvedhøjintensitet.lavfrekvensafimpulser ipulstogetøgerogsårisikoenforhabituering,menshøjfrekvensøgerchancenfor dishabituering.derudoverharinterstimuliintervalletencentralrolle,hvordersesenøget risikoforhabitueringvedetintervalpå5sekunder,iforholdtil25sekunder.detersamtidig vistatdertypiskstimuleresmed5-15sekundersinterstimuliintervalforatundgåhabituering (31,33).Habitueringkanderudoverundgåsvedatændrestimuleringsområdet,menafstanden skaldogværeover2cmfradethabitueredeområde(42).impulseripulstogetkanogsåpåvirke habituering,hvorenenkeltimpulsøgerrisikoenforhabituering,iforholdtilflere.(31) Side14af53

4.3.2 Afværgerefleksens3topografi3og3fasemodulering3 Afværgerefleksensefferenteoutputkanændresaltefter,hvorderstimuleresunderfodenunder gang(10,28,43)(sefigur3). Organiseringafstimuleringsområder(reflexreceptivefields)erligeledesobserveretinyere studier,somharundersøgtresponseniforbindelsemedgang(29,44).somtillæghertilsesdet ogsåatafværgerefleksenfasemoduleresiforbindelsemedgangcyklussensforskellige faser(10,29). Figur"3:"De"forskellige"stimuleringsområder"(reflex"receptive"fields),"der"korrelerer"med"bestemte" refleksresponser."stimulering"under"hælen"vil"give"et"plantar"fleksion"af"anklen"og"stimulering"mere" anteriort"under"foden"vil"udmønte"sig"i"dorsal"fleksion"af"anklen"(28)"" 4.3.2.1 Kinematik** Vedundersøgelseafdetkinematiskeresponsiankelledet,vedsammestimuleringsområde,ses det,atdenklartdominerendebevægelseerdorsalfleksion.denneforøgelsegjordesiggældende iallegangensfaserpånærligeefterheeloff,hvorderikkefandtessignifikanteændringer(se figur3).detstørstedorsalerefleksrespons,sesisvingfasenvedstimuleringafsvangen(29). Side15af53

Vedundersøgelseafkinematikiknæleddetsesdet,atuafhængigtaffodfladestimuleringsområde " samtgangfase,atfleksionerdetdominerendebevægeudslag.vedstimulationmidt-lateraltpå fodfladenefterheeloffellersvingfasenopnåsstørstrefleksrespons(sefigur3)(28). Vedundersøgelseafkinematikihofteleddet,sesdetligeledes,undersammeforholdsomfor knæet,atdetdominerendebevægeudslagerfleksion.hvordetstørstefleksionsresponsses efterheeloffogundersvingfasen(sefigur4)(29). 4.3.2.2 Elektromyografi* ItidligereforsøgergangcyklussenderudovermåltmedEMGpåforskelligemuskleriUE(29,43). Im.vastuslateralisvaraktiveringafvarierendegrad,altefterhvilkendelafgangcyklussen,der blevstimuleret(43).aktiveringenvarstørstundertoe-offfasen(43).im.bicepsfemorisfandtes derligeledesetrespons,somvarfaseafhængigt.hersåsdetstørsterefleksresponsvedheeloff (43). Påfigur5sesEMGaktivitetafm.soleus(SOL)ogm.tibialisanterior(TA)(29).Hvoraktiviteti SOLprimærtsesvedfoot-flat,hvorstimuleringsområdetharmindrebetydning.ITAses primærtaktivitetundermid-swingellervedstimuleringisvangen(29). Figur"4:"Kinematisk"respons"fordelt"på"ankel,"knæ"og"hofte"leddet,"ved"stimulering"forskellige"steder"under" fodfladen"og"ved"forskellige"faser"i"gangen."(29)"" Forapopleksipatienter,sommanglerankeldorsal-,knæoghoftefleksionvildetderforvære optimaltatstimulereefterheeloffogindenheelcontact,dadettegiverminimalaktiveringaf soleusogmaksimalkinematiskresponsmodnetopankeldorsal-,knæoghoftefleksion. Side16af53

Figur"5:"Her"ses"EMG"aktivitet"af"m."soleus"og"TA."TA"responset"er"meget"tydeligt"ved" stimuliering"i"svangen"og"midxswing."ligeledes"ses"det"at"det"største"soleus(sol)"udslag"ved" svingfasen"og"efter"heelxcontact"(37)." 4.3.3 Opmærksomhed33 Afværgerefleksenkanblivefaciliteretellerinhiberetfrahøjereniveauerinervesystemet (17,45,46).Forskningviserderforatreflekserikkeersåstereotyp,somførantaget,menkan påvirkespåfleremåderogkanpåvirkesgennemkonvergensiinterneuronerne(46). OpmærksomhedreguleresafhøjereafsnitafCNSogpåvirkerlaverehierarkiskegreneafCNS (17,45,46). Opmærksomhedopdelesifokuseringogdistrahering,somderskelnesmellemilitteraturen (30,31,45 47).Fokusdefineressomnårenpersonsopmærksomhedpåstimuliøges(31,47), mensdistraheringdefineressomnårenpersonsopmærksomhedpåstimulinedsættes. (17,31,45).Distraheringogfokuserderforikkealtellerinteteffekter,menkanderimodvære tilstedeiforskelliggrad. Deterderformuligtathavefokuspåstimuli,menfokuskanøgesvedatøgeopmærksomheden pådetsmertefuldestimulivedatadvareometkraftigtsmertefuldtstimuli(48). Deterderudovermuligtatværedistraheretvedatfokuserepåetvideoklipellerenmatematisk opgave,foratfjerneopmærksomhedfraetstimuli(47,49).omdisseforskelligeopgaverhar forskelligtoutputerikkeundersøgt. Fokuseringpåstimulimenesprimærtathaveeninhiberendepåvirkningpåafværgerefleksen (31).Afværgereflekseninhiberesgrundetenindreudskillelseafopioider,derpåvirkerspinalog hjerneniveau.påsammemådekanfokuspåstimuligiveautonomresponsiformaføgethjerte- ogåndedrætsfrekvens(31,47). Side17af53

Willeret"al.(50)hari1979vist,hvordanenmatematiskopgave,hvorraskeforsøgspersoneri siddendeposition,skulletrække3fra200kontinuerligt,kunnepåvirkeafværgerefleksen. Refleksresponsetogsmerteopfattelsenafafværgerefleksenblevinhiberet.Samtidigvistedet,at refleksresponsetblevfaciliteretafenforventningomkraftigsmerte,altsåfokuspåstimuli. Terkelsenet"al.(49)hari2004vistatrefleksresponsetikkeblevpåvirketafendistraherende matematiskopgave.dettegjordesiggældendeselvomsmerteopfattelsenblevnedsat.fokuspå kommenderefleksresponspåvirkedehellerikkeafværgerefleksen.lignenderesultaterervistaf Dowmanet"al.(51)i2001. Resultaterneerderforikkeentydige,hvilketkanskyldesdemetodiskeforskelleiforsøgene, hvordistraheringogfokuseringsikresmedforskelligemetodisketilgange. Deterderforikkeenighedomhvordanafværgerefleksenpåvirkesiforholdtil opmærksomheden(47,49 51). Derudovererdetikkepåvist,hvordanopmærksomhedenpåvirkerafværgerefleksenigående tilstand. Derfindesflereandreforskelligedistraheringsopgaver,somkananvendesogtestes(SebilagB). Opmærksomhedenkaninddelesiflereniveauerogdeterikkeundersøgthvordanforskellige niveauerafopmærksomhedpåvirkerafværgerefleksen(52).indenfordisseniveauerfindesto hovedgrupperimplicitte-ogeksplicitteopgaver.matematiskeopgaverbetragtesfxsom eksplicitte,hvilkekræverstorkortikalaktiveringogmedførerengenerelstorkognitiv belastning.gangkanimodsætningbetragtessomenimplicitopgave,idetderherertaleomen mereautomatiseretogubevistopgaveudendecideretformål(52)& Deterderforrelevantatundersøgedenneproblemstillingmedhenblikpå,atdetteerrelevant grundforskning.resultaternekandannebaggrundforforskning,hvoranvendelsenaffeti rehabiliteringenerifokus.idagbrugesfet,hvorpatientererfuldtopmærksommei træningssessionerne(19).resultaternekanmuligvisføretilforskelligeanvendelsesmuligheder affetikliniskpraksis,altefterhvordanopmærksomhedenpåvirkerafværgerefleksen. Formåletmedrapportenerderfor,atundersøgeomforskelligeniveauerafopmærksomhed påvirkerrefleksresponsetafafværgerefleksenigåendetilstand. Side18af53

5 Problemformulering* Hvilkenpåvirkningvilforskelligeniveauerafopmærksomhed,haveforafværgerefleksens responsigåendetilstand? 5.1 Begrebsafklaring* Påvirkningafforskelligeniveauer: Forståssomforsøgskonditioner,derhartilformålatændrefokuspåstimuli. Afværgerefleksen Enfysiologiskrefleks,derflytterunderekstremitetenfradetsmertegivendestimuli underfodfladen. Respons Kvantificerbartoutputpåratio/intervalskala. 5.2 Problemafgrænsning* Foratimødekommeproblemformuleringen,blevenforsøgsprotokolsammensat,som indbefattedesmerteforsøgpågangbånd,medraskeforsøgspersoner.udfradennevilledetblive vurderethvorvidtopmærksomhedenpåvirkedeafværgerefleksen. Idetteprojektarbejdeforetagesforsøgpågangbåndmedraskeforsøgspersoner,somer studerendeelleransattepåaalborguniversitet. * Side19af53

6 Metode* I"det"følgende"afsnit"beskrives"valget"af"den"kvantitative"tilgang"til"projektet,"som"metode"til" besvarelse"af"problemformulering."ydermere"præsenteres"valget"af"forsøgspersoner,"konditioner," beskrivelse"af"forsøget,"forsøgsprocedure,"behandling"af"data"og"statistisk"metode." " 6.1 Kvantitativ*forskning* Udfraproblemformuleringenønskesdetatundersøgeskausalitetenmellemafværgerefleksen ogopmærksomhed.opmærksomhedenvardenuafhængigevariabel,somblevpåvirketgennem firekonditioner(53). Projektetvaropbyggetsometforsøgmedraskeforsøgspersoner,hvorinterventionenindebar påvirkningafopmærksomheden(54). Forsøgetvaretrepeatedmeasure(RM)design,hvorrækkefølgenafkonditionernevar randomiseret(55).ietrm-studieerdetvigtigt,atderikkeernogencarry-overeffektmellem hverkondition.dettesikredeatudgangspunktetvarensforalleforsøgspersoner,såledesatder varetfællesudgangspunktfordataindsamling. Konditionernevardesignetsåledesatdeikkehavdeindflydelsepåhinanden,foratminimere carry-overeffektenmellemhverkondition(56). Foratminimereeneventuelcarry-overeffekt,blevkonditionernerandomiseretforhver forsøgsperson.detteblevgjortforatsikre,ateneventuelcarry-overeffektikkeblev akkumuleret,iresultatetfraenellerflerekonditioner(57). Randomiseringsrækkefølgenblevmanueltdannetvedatdele,de24muligekombinationer,opi seksblokkeaf4x4rækkerogkolonner.dettesikredefrekvensenaf konditionernei1.-4.kolonne,varensforhver4.forsøgsperson.etudsnitfra randomiseringsrækkefølgekansesitabel1.deseksblokkeblevtilfældigt sammensattildenfuldstændigrandomiseringsrækkefølge,derkansesi bilagc. Iforsøgetdeltoghverforsøgspersonifireseparatekonditioner,hvordevar deresegenkontrolforhverkondition.dettesikrede,atderikkeskulletages højdefordenvariation,dervilleværehvisforsøgetvaropdeltienkontrol- oginterventionsgruppe.dettevareneffektivmådetilatmålevariationen forhverenkeltforsøgsperson. Konditions** rækkefølge* ForsøgsH* person* ML3 GG3 SI3 SV3 1* GG3 SI3 SV3 ML3 2* SI3 SV3 ML3 GG3 3* SV3 ML3 GG3 SI3 4* ML3 SV3 SI3 GG3 5* GG3 ML3 SV3 SI3 6* SI3 GG3 ML3 SV3 7* SV3 SI3 GG3 ML3 8* Tabel"1:"Hver"kondition"var"tilstede"én" gang"i"hver"kolonne"og"række,"i"hver" blok,"hvor"hver"række"var"en" forsøgsperson." Side20af53

Interventionenforegikisammelaboratorie,medsammeforsøgssetuptilhvertforsøg.Forsøget foregikomformiddagenelleromeftermiddagen(53).detefterfølgendeafsnitdannede baggrundfordemetoder,somblevanvendtiforsøgsprotokollen(sebilagd). 6.2 Konditioner* Forsøgetvaropbyggetaffirekonditioner,sompåvirkedeopmærksomhedenpåhversinmåde: - Fokuspåmentaltask - Fokuspågang - Fokuspåstimuli - Fokuspåselvstimulering Dissefirekonditionerrepræsenteredeforskelligeniveauerafopmærksomheden.Defire konditionervarvalgtsåledesatgradenafopmærksomhedgradueres. Fokus&på&mental&task&(ML)& Underforsøgetblevenmentaltaskbrugt.Dennekonditionvarvalgt,dadetantages,at forsøgspersonenidennekonditionvillehavemindstopmærksomhedpåstimuli(48,49). Detvarikkeafklarethvilkenmentaltask,derskullebrugesiforsøget,derforblevflere forskelligementaltasksafprøvetipilotforsøget(sebilage). Fokus&på&gang&(GG)& Idennekonditionskulleforsøgspersonengånormaltpågangbåndetogholdefokuspådette.Det varantaget,atforsøgspersonenidennekonditionhavdemereopmærksomhedpåstimuli,end konditionenmentaltask.dennekonditionblevvalgtdapatienteripraksis,harmegetfokuspå gangforatsikrekvalitetideresbevægelser,ietfetrehabiliteringsforløb.deterdogvanskeligt atfåraskemenneskertilathavesammefokuspågang,somgangbesværetmennesker.detblev derfortestetipilotforsøget,omdetvarmuligtatsikrefokuspågangvedforskelligeopgaver(se bilage). Fokuspågang,blevbrugtsomreferenceiforholdtildeandrekonditioner,idetdetantagesat dennekonditionerdenmestneutrale. Fokus&på&stimuli&(SI)& Dennekonditionindebaratforsøgspersonenblevinformeretom,hvornårderblevstimuleret. Informationenvarmundtlig,ogdenforsøgsansvarligetaltenedfra3,hvorefterstimuliblev givet.idennekonditionvarantagelsen,atforsøgspersonenhavdemereopmærksomhedpå stimuliendikonditionerne,fokuspåmentaltaskogfokuspågang.daforsøgspersonenfik fortalthvornårstimulikom(sebilagd). Side21af53

& Fokus&på&selvstimulering&(SV)& Forsøgspersonenbestemteselvihvilketskridtderblevstimuleret.Dervartoregler,somskulle overholdes: 1. Derskulletrykkespåstimuleringsknappenvedheelcontact,hvorefterderblev stimuleretefterheeloff.detteblevvalgtforatsikreatselvudløsningenforegikkorrekt. 2. Dervarminimum15sekundersintervalmellemhverstimulering,foratundgå habituering. Idennekonditionhavdeforsøgspersonenselvkontroloverhvilketskridt,derskullegives stimuli.detantagesatopmærksomhedenidennekonditionvarmestrettetmodstimuli(se bilage).denneformforkontrolafstimuleringanvendesiandrefesrehabiliteringsteknologier, hvorpatientenselvkontrollererstimuleringstidspunktet(58).konditionenblevderfor inkluderetforatundersøgeomhvordandennebrugerkontrollerettilgang,påvirkede afværgerefleksen. 6.3 Forsøgspersoner* Inklusionskriterierneforforsøgspersonernevar,atdeskulleværeraske,mellem18og60år, kunnetaleogforstådanskmedbasalematematiskefærdigheder. Personersomhavdeindopereretmetaliunderbenene,pacemaker,cochlearimplantateller lignendeelektriskapparaturindopereretellervargravideblevekskluderet.samtidigtvardet vigtigt,atforsøgspersonerneikkehavdeenpsykisksygdomellerhavdetidligere tilbagevendendeellerkroniskesmertegivendemuskuloskeletalesygdomme. Påforsøgsdagenmåtteforsøgspersonenikkehavesårellerbeskadigethudpåunderbenene, ellerhaveudførthårdtfysiskaktivitetdagenfør. Forsøgspersonerneblevrekrutteret,gennemeninformationsmailsendtudtilallestuderende, påinstitutformedicinogsundhedsteknologipåaalborguniversitet.informationsmailen indeholdteenbeskrivelseafformåletmedforsøget,beskrivelseafforsøget,inklusions-og eksklusionskriterierogkontaktinformationer.nårenmuligforsøgspersonresponderedepå informationsmailen,blevdersendtyderligereskriftliginformationomkringforsøgetogderes rettighedersomforsøgsperson(sebilagf).alleforsøgspersoner,somvalgteatdeltage,skulle underskriveensamtykkeerklæring(sebilagg).alleforsøgblevudførtioverensstemmelsemed HelsinkiDeklarationen(SebilagH)(59). Side22af53

6.4 Forsøg* 6.4.1 Stimulering3af3afværgerefleksen3 Tiludløsningafafværgerefleksenblevderbrugtelektriskstimulering.Udgangspunktetvaret impulstogmedfemimpulsermedenvarighedpå1ms(30 32).Iforsøgetvalgtesenfrekvenspå 200Hzforatminimererisikoenforpåvirkningaf,desensoriskenerversabsolutteogrelative refraktærperioder(31).stimuleringblevgivet10msefterheeloffogvarstyretafenhælkontakt (FSR,LuSense,PS3,Standard174)(10,11,44). Derblevanvendttotyperafelektrodertilstimulation;stimulationselektroden(Ambu Neuroline700)ogreferenceelektrodenpå7,5cmx10cm(AxelgaardmanufactoringCo.,Ltd PALSPlatinummodel895340)(60,61).Stimulationselektrodenblevunderalleforsøgpåsatdet sammestedisvangenpåfoden,detteervistpåfigur6.&derblevanvendtnoxitestelectrical Stimulator,somstimulator(62). Hverforsøgspersonfikidentificeretenindividuelsmertetærskel(PThr)siddendeienstol,ved brugaftrappemetoden(63).udfradenneblevdetsubjektivtvurderet,hvormegetde forsøgsansvarligekunneøgeintensitetafdenelektriskestimulering(sebilagd). Reflekstærskelenblevefterfølgendeidentificeretvedatøgeintensitetenafstimulimed1mA, indtilenstabilrefleksblevfundet. Etrefleksresponsblevdefineret,somværendeEMGaktivitetiintervallet0-300msefter stimulering(10).forsøgspersonervidsteikkehvornårdeblevstimuleret. Etstabiltrefleksresponsblevdefineretsomrefleksresponsiminimum4udaf5stimuleringer. Itilfældeaf,atrefleksresponsetikkekunneidentificeresblevstimuleringselektrodenflyttet,for atsikreatelektrodenstimuleredeidetrigtigerrf(29). Figur"6:"EMG"respons"målt"på"TA"på"fem"stimuleringsområder."Til"forsøget"er"brugt"stimuleringspunkt"3."(29)" Forsøgspersonerneblevløbendespurgtunderstimuleringomsmertenskarakterogintensitet. Svaromsmertenskarakterblevbrugttilatidentificere,omstimuleringselektrodenramte Side23af53

sensoriskenervebanerfraandreområderifoden.smertenskulleværestikkende,prikkende ellerskarpfradetområde,hvorelektrodenvarplaceret(33). Svaromsmertensintensitetblevbrugttilatvurdere,omforsøgspersonervaristandtilat fuldførerforsøget,meddengivnestimuleringsintensitet. Underforsøgetblevderikkeblivetagethensyntil,omstimuleringselektrodensadpå forsøgspersonensdominanteellernon-dominateben.dervarikkefundetevidensforatdette havdebetydningforafværgerefleksen(30 32,43,44,64).Derforblevdetvenstrebenbrugtunder forsøgetpåalleforsøgspersoner,dadettevardenpraktiskmestanvendeligeløsning,iforholdtil forsøgsopstillingen. Foratminimererisikoenforhabitueringblevetinterstimuliintervalpåminimum15sekunder brugt.detteintervalnedsatterisikoenforhabituationafafværgerefleksen(31).endvidere skabtedetteenmulighedfor,atspørgeforsøgspersonenomsmertenskarakterunder identificeringenafpthr. Variationenafinterstimuliintervalletminimeredederudoverrisikoenforhabituering.Dettevar enmereeffektivmetodetilatundgåhabituering,endatøgeintensitetenafstimuleringen (65,66). Underforsøgetskulleforsøgspersonernegåpåetgangbånd.Derfindeshovedsageligto forskelligeganghastighedsprocedurer. Idenenestandardiseresganghastighedentilenfasthastighedforalleforsøgspersoner (43,44,64).Idenandenprocedurevælgerforsøgspersonenselvderesnormaleganghastighed (14,67).Gangbåndetblevunderforsøgetindstillettilenfasthastighedpå3km/t.Dettevar tidligeresetilignedestudier,samtidigtmedhastighedensvareredetilengennemsnitlig hastighedforapopleksipatienter.(25). Detblevafprøvetipilotforsøgethvorvidtraskemenneskerkunnegånaturligtmeddennelave hastighed,udendetpåvirkedederesfokus.dervarrisikoforatforsøgspersonenvillekedesig, damenneskerharforskelligtnaturligtgangtempo(23,24). 6.4.2 Måling3af3afværgerefleksen3 TilforsøgsopstillingenblevsoftwarenWirexbrugt(Wirex14_EGS_2014_V06,udvikletpå AalborgUniversitet)tilmonitoreringogopsamlingafdatafragoniometreogEMG.Derblev opsamletdataitidsintervalletfiresekunderførogtresekunderefterstimulering.dettevar Side24af53

styretafhælkontakten.programmetblevyderligerebrugttilatindstilleintensitetenafstimuli, kalibreringafgoniometreoghælkontakten. IforsøgetblevderoptagetEMGmålingerfraTA.VedatmåleEMGpåTA,blevmulighedenfor aflæsningafmuskelresponsøget,damusklenvarmindrekompliceretatforetagemålingerfra (15,66).Tilforsøgetblevtreelektroderanvendt(Ambu Neuroline720),somblevpåsat muskelbugenaftaienbipolarkonfigurationmedreferenceelektrodenimidten(34). ForstærkningafEMGsignaletblevindividueltindstillettilhverforsøgsperson.Forsøgspersonen blevbedtomatudføreenmaksimalvoluntærkontraktionafta,hvorefteremgforstærkerenog Wirexblevindstilletsådynamicrangepassedetildataoutput(34). Samplingsfrekvensenblevvalgt,dadetforventedeelektriskesignalfraTAvillefremkomme mellem10-250hz(68).derforblevdersampletmed1.500hz,danyquistssamplingsteori fortælleratsamplingsfrekvensenminimumskulleværedetdobbelteafbåndbredden(69). Highpassfilteretblevindstillettil10Hz,menslowpassfilteretblevindstillettil500Hz,således atsignaletikkeblevskåret.forsøgsopstillingenervistpåfigur7. Iforsøgetblevgoniometrebrugttilatmåledetkinematiskerespons,afudløsningenaf afværgerefleksen.goniometreblevpåsatlateraltpåknæ-oghofteledet(biometricsltd,type SG150,Gwent,UK)oglateraltpåankelledet(BiometricsLtd,typeSG110/A,Gwent, UK)(10,29,36).Hvertgoniometerblevkalibrerettil0 og90,enkeltvispåhverforsøgsdagmed enfejlmarginpå±2. Placeringafgoniometrepåhvertledskulleudføresmedstorsikkerhed,såledesatdatafra goniometerkunnesammenlignespåtværsafforsøgspersoner(sebilagi)(14).goniometerdata blevligeledessampletmed1.500hz. Iforsøgetblevenhælkontaktanvendt,tilatudløsestimulering.Hælkontaktenvirkedesomen on/offkontakt,somvaronnårhælenhavdekontaktmedunderlaget(70).hælkontaktenblev påsatundervenstrehælmedtape.hælkontaktenblevkalibreretiwirexpåhverforsøgsdag,og underhvertforsøgblevkontaktenløbendemonitoreretiwirex.detteforatsikreat hælkontaktenvirkedekonsekvent,dadenneangavstarttidspunktetfordataindsamlingenog feedbacktilstimulatoren,såledesderblevgivetstimuli10msefterheeloff. Side25af53

Figur"7:"Forsøgsopstilling"X"EMG"forstærker,"goniometer"forstærker"og"stimulator." UnderforsøgetmonitorerededeforsøgsansvarligeløbendedatafraEMG,goniometerog hælkontakt,iwirex,foratundgåfejlmålinger. Udløsningafstimuleringblevsikretvedatobserverestimulatorboksforstimuleringssignal. 6.5 Pilotforsøg* 6.5.1 Formål3 Formåletmedpilotforsøgetvarattesteomdenteoretiskeopsætningkunnerealiseresipraksis. Derskullestiftesbekendtskabmeddetforskelligeudstyr,såenprotokolkunneudfærdigestil detprimæreforsøg(sebilagjogk).heleforsøgsopsætningenblevgennemgået,foratteste tidsperspektivet,samthvormangeforsøgsansvarligeforsøgetkrævede. Samtidigtskulledetafprøves,hvilketypeafmentaltaskderskulleanvendes,oghvordandetvar muligtatholdefokuspågang. 6.5.2 Metode3 Ipilotforsøgetblevopsætningen,beskrevettidligere,afprøvet.Deforsøgsansvarligefik forskelligeroller,hvorenhavdeløbendekontakttilforsøgspersonen,mensenandenhavde fokuspåsystemopsætningiwirexherunderjusteringogkalibrering.densidstehavdeen observerenderolleforatsikreataltforegikefterprotokollen. Forsøgetblevgennemgåetefterpilotprotokollen(SebilagE). Metodenhvorpåmentaltaskogfokuspågangblevafprøvet,erbeskrevetnedenfor. Mental&tasks& Derblevtestettreforskelligementaleopgaver.Enhvorforsøgspersonenskullesigenavnepå dyr(sebilage),indtildervargivet11stimuleringer.hvisforsøgspersonenløbtør,fikhan/hun etnytbogstav. Side26af53

Denandenopgave,derblevtestet,varPASAThvorforsøgspersonenblevinstrueretiatlæggede sidstetotalsammen,somdehørte.derblevsagtetnyttalhver3.sekund.forsøgspersonen skullesvarepåregnestykket2+3ogforsøgspersonenfiketnyttal5,hvorefterdeskullesvarepå 3+5.Dettefortsatteindtildervargivet11stimuleringer. Dentredjeopgave,somblevtestet,varatforsøgspersonenskulletrækkeettalfra500 kontinuerligtindtildervargivet11stimuleringer.derblevtestetmedhenholdsvisattrække3 og7fra500(sebilage). Detskullevurdereshvilkenen,somvarmestdistraherendeforforsøgspersonerneoghvilken en,derkrævedemindstinvolveringafdeforsøgsansvarlige. Fokus&på&gang& Denoprindeligetankemeddennekondition,varatforsøgspersonenskullehavefokuspåsin gang.forsøgspersonenhavdeherfokuspåatfølgeengangrytme,fastlagtafde forsøgsansvarlige. Enandenvariation,somblevtestet,varatforsøgspersonengikogfikverbalguidningafen forsøgsansvarlig.fokusblevrettetmod,atforsøgspersonenskullemærkeogfornemme fornemmelsenafgangbåndetpåfodsålerneoghvordandeforskelligeledibenetføltesunder gangen(sebilage). Detskullevurderesomopgavengavmestfokuspågang. 6.5.3 Konklusion3 Detkunnekonkluderes,atderunderforsøgetkunvarbehovfortoforsøgsansvarlige.Dogblev alleprojektgruppenstrepersonertrænettil,atkunnevaretagealleforsøgetsforskellige procedurer. Varighedenafforsøgetvar1,5-2timer. Detbleviprojektgruppenvurderetatdenmentaleopgave,somvarmestudfordrendesamt krævedemindstinvolveringfradeforsøgsansvarlige,varatforsøgspersonenskulletrække7fra 500kontinuerligt.Denneopgavevarderudovernemmestatstandardisere,ogforsøgspersonen varheletidenbeskæftiget. Efterafprøvningafverbalguidefraforsøgsansvarligundergang,kunnedetkonkluderesatdette ikkeskulleanvendesidetvidereforsøg.detblevvurderet,atdetikkevarmuligt,atfåenrask forsøgspersontilathavedenønskedefokuspåsingang.opgavernegavmeredistraheringend fokuspågang.detblevderforvalgt,atinstruereforsøgspersoneniatgånormaltoghavefokus pågang. Side27af53

Detblevderudoverobserveret,atdervarenfejliudløsningenafstimulering,hvorderikkeblev stimuleretselvomsoftwarenblevbedtomdette.dettesketeoftestved2.stimulering,ogdet blevderforvalgtatderblevstimuleret14gangeunder1.konditon,og11vedderesterende konditioner.ottestimuleringerskullebrugesidatabehandlingen.dettegavderforenbufferpå trestimuleringervedhverkondition. 6.5.4 Sample3size3beregning3 Analyseafdatafrapilotforsøgetkunnehaveværetanvendttilensamplesizeberegning.Dette vardogikkemuligtgrundetkompleksitetenafdenneberegningveddetteforsøgsdesign,sati forholdtiltidsrammenforprojektet. 6.6 Forsøgsprocedure* Efterintroduktiontilforsøgetogunderskrevetsamtykkeblevforsøgspersonenplaceretienstol ishortsogbarebenogfødder.venstrebenogfodblevklargjortvedatbarbereogafspritte områderne,hvorelektroderskulleplaceres.herefterblevtreelektroderpåsatmuskelbugenaf TA,medenafstandpåminimum2mm,hvordenmidtersteelektrodevirkedesomreference elektrode.stimulielektrodenblevpåsatunderfodenmedreferenceelektrodeplaceretdorsaltpå fodryggen.hælkontaktenblevpåsatiforbindelsemed,atforsøgspersonensfodvarløftetop. Forsøgspersonenblevinstrueretiatfindeenkomfortabelstilling,hvorbenenevarbøjetcirka 90 iknæleddet,hvorefterpthrblevidentificeret. Underdetteblevforsøgspersoneninstruereti,atforklareomstimuleringensintensitetog karakter(sebilagd). EfterfundafPThr,skullereflekstærsklenidentificeres.Derforblevforsøgspersonenbedtomat slappeafogikkesigenoget,medmindresmerteniforbindelsemedstimulivarforsmertefuldt.i tilfældeafatafværgerefleksenikkekunnefindesveddeforventedeintensiteter,blev forsøgspersonenbedtomatlegeendistraherendeleg.dennelegkunnebeståafatnævnenavne påstateriusaellerhovedstæderibestemtelande. Herefterblevforsøgspersonenbedtomattrædeoppågangbåndet.Herblevderpåsat goniometrepåankelled,knæledoghofteled(sefigur8).forsøgspersonenblevinformeretomat deskulleblivegåendeindtilforsøgetvarslut,medmindredeblevutilpasseellerdersketeandet uforudset.forsøgspersonengikherefterfemminutterpågangbåndetforatvendesigtil hastighedenpå3km/t.forsøgsopstillingenkansespåfigur8. Side28af53

Efterdefemminuttervargået,modtogforsøgspersonentrestimulationerforatvendesigtil stimuliundergang.forsøgspersonenfikinformationomkringdenførstekonditionudaffire. Derblevikkegivetinformationomkringrækkefølgenafkonditioner.Herefterbegyndesforsøget meddefirekonditioner;ml,gg,siogsv(sebilagd). Mellemhverkonditionvarenkortpause,hvorforsøgspersonenkunnekommemedspørgsmål, samtfåinformationomdenkommendekondition. UnderforsøgetblevEMG,goniometeroghælkontaktmonitoreretiWirexafden forsøgsansvarlige,somstyreredesoftwaren,mensdenandenforsøgsansvarligeobserverede forsøgspersonenognotereredefremgangeniforsøgetpåetstudypaper,såledesatalle stimuleringerblevdokumenteret,hvisderskulleværesketifejlisoftwaren(sebilagj). Figur"8:"Forsøgsopstilling"X"Placering"af"knægoniometer,"ankelgoniometer"og"EMG"elektroder"på"TA."Forsøgsperson" under"gang"m."monitorering." Side29af53

6.7 Databehandling* Datafra15forsøgspersonerindgikidatabehandling.Undervejsblevtoforsøgspersoneroget enkeltdatasætekskluderet,somkansesitabel2. 18 Antaltilmeldteforsøgspersoner 17 Enforsøgspersonekskluderetpåbaggrundaf eksklusionskriterier 16 Underforsøgblevenforsøgspersonekskluderet pga.manglenderesleksrespons 15 Datasættetfraenforsøgspersonekskluderet,da normaltgangmønsterikkeblevopretholdt 15 Antalforsøgspersonerbrugttildatabehandling Tabel"2:"Flowchart"over"ekskludering"af"datasæt"og"forsøgspersoner." Databehandlingblevudførtpåstimuleringsskridtetogkontrolskridtet.Skridtetnetopfør stimuleringskridtblevbrugtsomkontrolskridt,dadetantages,atdetteskridtvardetmest valideatsammenlignestimuleringsskridtetmed. TilatbehandledatablevførstMatlabv/R2014abrugt.Alleværdierblevfundetmedscripts(Se bilagl)ogderefterplottetoggennemsetmanuelt(sefigur9),foratsikrederigtigeværdierblev brugt. Mediirnotchfilterblev50HzstøjfjernetfraEMGdata.Iirnotchfiltereretdigitaltandenorden filter,dereffektivtkanfjerne50hzstøjfradatasættene(71).detforventesikkeathavestor betydningdaemgdataforventesathavebetydeligstørreamplitude,menkanhavebetydning nårtavariafslappettilstand. AnalysevinduetforEMGdatavarvalgtsom60-300msefterheeloff.Derforblevheelofffrade toskridtlokaliseret. Førstblevheeloffafstimuleringsskridtetidentificeretvedatlokalisere,hvornårhælkontakten var<0,1,mellemsample5700-6100ihvertdatasæt.derefterkunneheelcontacti stimuleringsskridtetidentificeresvedatlokaliserehvornårhælkontaktenvar>0,1fra1.sample tilheeloffsample.herefterkunneheeloffidentificeresvedatlokaliserehvornårhælkontakten var<0,1fra1.sampletilheelcontactafstimuleringsskridtet. Side30af53

Herefterblevtidenmellemheeloffogstimuliberegnet,dastimuleringenstartedevedsample " 6000. Dernæstblevrootmeansquare(RMS)afEMGværdier60-300msefterstimuleringstidspunktet forhvertdatasætudtrukket(sefigur9).rmsværdiafsammeintervalefterheeloffi kontrolskridtetblevogsåudtrukket.hastighedenforstimuleringafensansecelle,isvangen,til efferentsignalforafværgerefleksenernåettaer50-80ms.ianalysevindueforventesdetat kunneaflæsebåderiiogriiirefleksrespons(31,50). VedathaveEMGdatafrabeggeskridtkunnerefleksresponsetisoleresvedattrækkedeto værdierfrahinanden. Ihvertdatasætblevdesidsteottefejlfriedatasætbrugt,foratundgådatahvorstartlerefleksen påvirkederesponset(33). EMGdatablevnormaliseretmedRMSafallekontrolskridtfrasamtligekonditioner,forhver enkeltforsøgsperson. VedgoniometerdatablevROMdataaffleksionsbevægelsenfrakontrol-ogstimuleringskridt brugt.detteblevvalgtfremfordataanalyseudframinimumogmaksimumsværdier,darom gavetudtrykforbevægelsenundergang(sefigur10).detblevvalgtatanalyseredatafraknæ- oghoftegoniometer,dadetharvistsigforomfattende,iforholdtiltidsperspektivetidette projekt,atanalyseredatafraankelgoniometer. Figur"9:"Oversigt"over"analysevinduer."De"blå"søjler"er"data"fra"hælkontakten,"hvor"heel"off"er"markeret" med"en"lilla"markør."heel"contact"er"markeret"med"en"grøn"markering."de"sorte"søjler"angiver" vinduerne"60x300"ms"efter"stimuli"for"hhv."kontrol"skridt"og"stimuleringsskridt." Analysevinduetforhoftedataerfraheelofftilheelcontactikontrologstimuleringsskridtet. Mellemheeloffogheelcontactblevminimumsværdienogmaksimumsværdienfundet.Vedat Side31af53

trækkeminimumsværdienframaksimumsværdienblevromfundet.vedattrækkeromaf kontrolskridtet,fraromafstimuleringsskridtetblevrefleksresponsetisoleret. Analysevinduetformaksimalknæfleksionvarfraheelofftilheelcontact. Analysevinduetforminimumsværdienafknæfleksion,varmellemdenmaksimaleknæfleksion og250samplesførheeloff,daderinogledatasætblevfundetknæfleksionførheeloff.dette blevudførtpåkontrol-ogstimuleringsskridt. VedattrækkeminimumsværdienframaksimumsværdienblevROMfundet.VedattrækkeROM afkontrolskridtet,fraromafstimuleringsskridtetblevrefleksresponsetisoleret. DatablevoverførttilSPSSv/22,hvordetblevanvendttilstatistisketest. Figur"10:"ROM"data"fra"kontrol"skridt"og"stimuleringsskridt,"fra"et"stimuli"fra"en"forsøgsperson."Her"er" vidst"data"fra"hofte"goniometer." * Side32af53